開(kāi)學(xué)的作文錦集十篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編幫大家整理的開(kāi)學(xué)的作文10篇,希望對(duì)大家有所幫助。
開(kāi)學(xué)的作文 篇1
什么就是幸福?懂得感恩便就是一種幸福。
這天,開(kāi)學(xué)了。我們應(yīng)對(duì)新的學(xué)期,新的同學(xué),新的老師,新的學(xué)習(xí)環(huán)境。而《開(kāi)學(xué)第一課》讓我有了新的感受。有許多同齡伙伴在受苦,而我們卻總就是身在福中不知福。我們總就是抱怨吃穿得不夠好,抱怨母親啰啰嗦嗦,抱怨學(xué)習(xí)任務(wù)繁重,甚至還抱怨自己怎樣沒(méi)有三頭六臂……卻不知擁有一碗擺在桌上的白米飯就就是一種幸福,不知能有位母親在身旁就就是一種幸福,不知坐在寬敞明亮的教室就就是一種幸福,不知擁有健全的身體也就是一種幸福……
有一個(gè)小男孩,雙眼失明。但在他黑暗的世界里,有一處光明的源泉,那就就是他的夢(mèng)想。他愛(ài)鋼琴,盡管他看不見(jiàn),但他并沒(méi)有放下他的夢(mèng)想,一向堅(jiān)持并努力完成自己最初的夢(mèng)想。因?yàn)樗麍?jiān)信水滴石穿,有付出就有收獲。因?yàn)榧依锊⒉桓辉#幌驔](méi)有機(jī)會(huì)接觸到他喜歡的鋼琴。但他對(duì)鋼琴的熱愛(ài)感動(dòng)了好心人,也使他能與鋼琴朝夕相伴,并練就了超凡的琴藝。在他成功的背后,一向有一位默默支持著他的人,那就就是他的母親。就是他的母親帶著他走遍大街小巷拜師學(xué)藝。當(dāng)他看不見(jiàn)樂(lè)譜時(shí),他的母親用針線,一針一針地在牛皮上為他縫出那一張張盲譜。小男孩憑借著手感和對(duì)音符的摯愛(ài),“讀”到了那一張張樂(lè)譜,彈出那一首首動(dòng)聽(tīng)的曲子。當(dāng)母親年看到兒子的手在琴鍵上快速的跳躍,臉上露出了開(kāi)心的笑容。
就是啊,母愛(ài)就是最偉大、最無(wú)私的。母親對(duì)于孩子的愛(ài),不正就是這一張張一針針縫制的盲譜嗎?盲孩子懂得這些,他愛(ài)鋼琴,可他更愛(ài)他的母親。他懂得感恩,他要報(bào)答母親給予他的.愛(ài),他要用母親給予他的樂(lè)譜彈奏出世界上最動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)。
這時(shí),我不由地想起我的母親。母親總就是在我失落的時(shí)候鼓勵(lì)我,母親總就是在我犯錯(cuò)的時(shí)候教育我,母親總就是在我臨上學(xué)的時(shí)候叮囑我,可我卻一向埋怨我的母親。我最后明白這就是您對(duì)我深深的愛(ài)呀!我要對(duì)您說(shuō)一聲“謝謝”和“對(duì)不起”!
我心頭百感交集,母愛(ài)的偉大,感恩的重大……這一切的一切都就是因?yàn)樗麄冇幸活w無(wú)私的愛(ài)心和感恩之心。母親對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)著,我自己有沒(méi)有感受到。客瑢W(xué)們,你們也想想,你們感受到了嗎?
這天,我們開(kāi)始了新學(xué)期的生活,讓我們?yōu)榱俗约旱男聦W(xué)期、新人生而努力吧!讓我們?yōu)榱藞?bào)答那些關(guān)愛(ài)著我們的每一個(gè)人而努力吧——因?yàn)槲覀兌济靼祝焊卸骶途褪切腋!?/p>
開(kāi)學(xué)的作文 篇2
前幾天,當(dāng)我看見(jiàn)QQ中一位小學(xué)同學(xué)說(shuō)他將去贛州讀書(shū)時(shí),我的腦海里突然浮現(xiàn)出了我的母校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……
我的母校是渝水二小。這是一個(gè)很小的學(xué)校,最早的校門(mén)也只是朝一個(gè)毫不起眼的小巷子里開(kāi),教學(xué)樓也只有兩棟,是五層的,還有另一棟三層樓的電腦機(jī)房,操場(chǎng)也不寬敞,總之是極其簡(jiǎn)陋的,但我確實(shí)在這里度過(guò)了我的唯一的六年小學(xué)時(shí)光。
剛進(jìn)入學(xué)校的幾個(gè)月,并不十分適應(yīng),但慢慢的,隨著和同學(xué)的相互熟悉,以及對(duì)這個(gè)學(xué)校了解,自己也就放開(kāi)來(lái)了。
一年級(jí)時(shí),我在學(xué)校的南面的博文樓上課。在我的.印象中這棟樓是一、二、四、六年級(jí)上課的地方,但好像在后面進(jìn)行了調(diào)整,記得自己好像是一、二、四年級(jí)時(shí)在這棟樓房讀的書(shū),而三、五、六年級(jí)則是在對(duì)面的逸夫樓。
最早是只有兩個(gè)年級(jí)在逸夫樓,但是由于我四年級(jí)時(shí)新校長(zhǎng)上任,決定改變學(xué)校的面貌,于是便在逸夫樓的西面又加建了一棟教學(xué)樓,并特地在兩棟教學(xué)樓中間建了一棟辦公樓,連接了這兩棟教學(xué)樓,并粉刷了其它幾棟建筑,修整了操場(chǎng),把大門(mén)改到大馬路旁邊,讓學(xué)校顯得“高大上”了一些,所以這所學(xué)校煥然一新了。
雖說(shuō)只有區(qū)區(qū)的幾棟建筑,無(wú)論是簡(jiǎn)陋,又抑或是大氣,我都是毫不在意,因?yàn)檫@所學(xué)校見(jiàn)證了我的小學(xué)時(shí)期的歡樂(lè)與失落,以及我與小學(xué)時(shí)期同學(xué)們的深情厚意,我想這就足夠了。
其中有幾個(gè)好兄弟我一直無(wú)法忘記,而且一直與他們保持著相當(dāng)深厚的情誼。
就說(shuō)那一次我過(guò)生日——我只不過(guò)是在過(guò)生日前的一個(gè)禮拜和他們偶然說(shuō)起過(guò),之后我便沒(méi)有和他們?cè)偬徇^(guò)。但是,當(dāng)我生日那天,并且還是在一個(gè)周末,他們竟然一起來(lái)到我家,送給我禮物,送給了我祝福。這出乎我的預(yù)料,我激動(dòng)得不知說(shuō)什么好,“這……這……這……”但他們說(shuō):“班班,你是我們的好朋友,我們肯定要幫你過(guò)生日的喲!”
還有一次,我得了水痘,而且是離期末考試沒(méi)多久的時(shí)候,我一連九天都沒(méi)有去學(xué)校,我怕自己會(huì)因此考不好。但是,我的好兄弟們卻總是告訴我老師今天講的什么東西,有哪些是重難點(diǎn),讓我沒(méi)有因?yàn)樯《⒄`自己的學(xué)習(xí),期末考試也還是考得不錯(cuò)。這著實(shí)都要?dú)w功于我的好兄弟們啊!
在母校的六年,我的獲得的大小小的獎(jiǎng),都得要感謝我的小學(xué)老師們:語(yǔ)文老師朱老師總是會(huì)在作文和基本功上給我悉心的指導(dǎo);數(shù)學(xué)老師吳老師讓我在思考時(shí)變得更加嚴(yán)謹(jǐn);英語(yǔ)老師劉老師總是給我進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練,讓我總是在英語(yǔ)競(jìng)賽中得到好的成績(jī)……這些老師教給我的,讓我到初中這個(gè)階段仍然受益匪淺。
我始終無(wú)法忘懷這些記憶,母校帶給我的東西實(shí)在是太多太多了,是很難用語(yǔ)言說(shuō)出來(lái)的,它影響著我的童年甚至人生,我十分懷念著我的這所小而“高大上”的母校。
開(kāi)學(xué)的作文 篇3
每年開(kāi)學(xué)都給我留下了深刻的印象,但是今年開(kāi)學(xué)我覺(jué)得最特別,因?yàn)榻衲觊_(kāi)學(xué)發(fā)生了一件趣事。
我興高采烈地來(lái)到學(xué)校,校園里可熱鬧哪!同學(xué)們各有各的任務(wù):拎書(shū)的滿頭大汗,捧本子的雙臂酸疼------。可他們卻很高興,看來(lái)發(fā)書(shū)就是心情不一樣喲!
到了教室,老師開(kāi)始發(fā)書(shū)了。老師一邊報(bào)名字,一邊發(fā)書(shū),一個(gè)接一個(gè)。拿到書(shū)的同學(xué)小心翼翼地捧著,生怕自己的'新書(shū)被碰壞了。終于輪到我了。呀,新書(shū)可真多哇!有手冊(cè)、讀本、課本------。我捧著這些書(shū),回到座位上,快速地打開(kāi)書(shū)包,小心地把書(shū)放進(jìn)去。
回到家,我無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了一張撕下的日歷,猛然想起爸媽以前用舊日歷包書(shū),我怎么不能呢?我用日歷包書(shū)的念頭漸漸來(lái)了。爸爸猜出了我的心事,說(shuō)“材料在房間里”。我一看,果然不少,有剪刀、膠水、舊日歷。
第二天早上,我在同學(xué)們面前展示了自創(chuàng)的書(shū)面,并且對(duì)大家說(shuō):“這書(shū)面既環(huán)保,又美觀、漂亮------”。同學(xué)們看了我的書(shū)面,紛紛向我請(qǐng)教書(shū)面的包法,實(shí)實(shí)在在讓我做了一回老師。
今年開(kāi)學(xué)的趣事讓我心里美美的得意了一番。
開(kāi)學(xué)的作文 篇4
一轉(zhuǎn)眼,又是一個(gè)暑假去。我突然發(fā)覺(jué)時(shí)間過(guò)得好快,從以前那個(gè)一年級(jí)的小孩子變成六年級(jí)的大哥哥大姐姐。
9月1日,我背著輕輕的書(shū)包,哼著小曲,來(lái)到闊別已久的學(xué)校。校園里,玉蘭樹(shù)長(zhǎng)高許多,桂花樹(shù)像一位發(fā)福的老人,圓滾滾的肚子正在朝我們搖晃。好像是邀請(qǐng)我們?nèi)ツ抢镎谑a。
在這學(xué)期開(kāi)始以后,我們已經(jīng)不再是天天可以瘋玩,無(wú)憂無(wú)慮的小朋友,我們要抓緊、努力學(xué)習(xí),要爭(zhēng)取取得好成績(jī)。在剩下的日子里要怎樣學(xué)習(xí)、生活,是我們要面臨的首要問(wèn)題,畢竟,擇校、畢業(yè)是我們必須通過(guò)的,也是我們必須經(jīng)歷的。
有的同學(xué)可能會(huì)認(rèn)為我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)壓力實(shí)在太大,壓得我們快喘不過(guò)氣。的確,我們每一天都有小山似的作業(yè),搬完一座又一座。有的時(shí)侯,大人都睡。我們還在電燈下學(xué)習(xí)。但是我只要認(rèn)真學(xué)習(xí),把上學(xué)看為這幾年來(lái)奮斗的目標(biāo)的同學(xué),就會(huì)認(rèn)為這一切都是對(duì)我們有益的',我們現(xiàn)在付出的時(shí)間、精力、青春都是在為明日的美好生活打下基礎(chǔ),所以一切的付出都是值得的、可以的。
面對(duì)新學(xué)期的到來(lái),我給自己制定一份“學(xué)習(xí)計(jì)劃”:
1、在學(xué)習(xí)生活上面,也要和同學(xué)互幫互助,友好相處。
2、同時(shí)在這個(gè)學(xué)期我也要開(kāi)拓視野,多讀一些好書(shū),如;《名人傳記》、《四大名著》等。
3、認(rèn)真做好老師布置的作業(yè),不能有一點(diǎn)馬虎。
4、不破壞學(xué)校公物,見(jiàn)到老師要叫“老師好”。
5、不與別人吵架。
6、認(rèn)真復(fù)習(xí),把老師上課的知識(shí)點(diǎn)抄在本子上。然后在大腦中仔仔細(xì)細(xì)的過(guò)濾一遍。
我希望自己能夠在新學(xué)期中,學(xué)習(xí)一帆風(fēng)順!期末考試爭(zhēng)取在前五名,老師對(duì)我有好印象。
開(kāi)學(xué)的作文 篇5
這個(gè)星期一老師說(shuō)的那個(gè)“神秘”同學(xué)終于來(lái)了!早上,他們站在國(guó)旗臺(tái)上介紹自己。哦!原來(lái)那個(gè)老師說(shuō)的“神秘”同學(xué)就是來(lái)自?xún)?nèi)蒙烏海的吳慶陽(yáng)同學(xué)。
為了慶祝吳慶陽(yáng)同學(xué)的到來(lái),我們班舉辦了一個(gè)小小的歡迎會(huì)。通過(guò)這個(gè)會(huì)的交流讓我知道原來(lái)這個(gè)同學(xué)在他們學(xué)習(xí)是大隊(duì)委,他將在劉丁衍家住五天了。
第二節(jié)課是語(yǔ)文課,吳慶陽(yáng)同學(xué)沒(méi)有我們的語(yǔ)文書(shū)上不了課。于是,善于觀察的汪思齊同學(xué)熱心的遞上了一本自己的“備用版”語(yǔ)文書(shū)。老師讓他讀一下我們新學(xué)的第十三課,哇!他竟然出乎意料的讀了出來(lái):不斷、不結(jié)巴、流利、正確、感情基調(diào)全部都展現(xiàn)了出來(lái),而且吳慶陽(yáng)同學(xué)讀的還是一篇沒(méi)有學(xué)過(guò)的課文,我心里暗暗地佩服?磥(lái)我要好好的向他學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)了。
五天很快過(guò)去了,我們也認(rèn)識(shí)到了許多吳慶陽(yáng)同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)。如:在上音樂(lè)課時(shí)他沒(méi)有豎笛,但他并沒(méi)有亂講話,而是在一旁仔細(xì)的傾聽(tīng),做好了一個(gè)旁觀者的工作。在下課寫(xiě)課堂作業(yè)時(shí),他有不懂的就問(wèn)我們同學(xué),不會(huì)不好意思……他的優(yōu)點(diǎn)太多了,很值得我們學(xué)習(xí)。
當(dāng)然,分別在所難免,天下沒(méi)有不散的宴席,我們終究還是會(huì)離別的。吳慶陽(yáng)同學(xué)說(shuō):“各位同學(xué)非常的`熱情,是他們讓我感到無(wú)盡的溫暖……,這是我們班同學(xué)畫(huà)的畫(huà),希望大家笑納……”最后我們互換了禮物,與他告別。
真的,突然覺(jué)得時(shí)間太快,好像什么也沒(méi)做。望著那張如今空空蕩蕩的座位,心中有難以溶化的傷感。是的,天下沒(méi)有不散的宴席,但正是這樣的離別,才造就了今后更好的團(tuán)圓。海內(nèi)存自己,天涯若比鄰。愿友誼之樹(shù)常青!
愿友誼之樹(shù)常青吧……
開(kāi)學(xué)的作文 篇6
愉快的寒假讓人不舍,可是對(duì)于新學(xué)期的到來(lái),我們還是很開(kāi)心。
x月x號(hào)上午八點(diǎn)半報(bào)到,可還是有不少同學(xué)早早地就來(lái)到學(xué)校。一進(jìn)校門(mén),吵吵嚷嚷的聲音就鉆進(jìn)了耳朵,而且還在不斷地“調(diào)大音量”。不過(guò),看到老師和同學(xué)們真是開(kāi)心!教室里就像賣(mài)年貨的商場(chǎng)一樣熱鬧,每個(gè)人之間都有說(shuō)不完的話,就像是好多年沒(méi)見(jiàn)面了一樣。再看看,干什么的都有:有些在教室里跑來(lái)跑去,扯著嗓門(mén)大喊大叫;有些則和其他同學(xué)一起,滔滔不絕地講述自己的假期生活,好事、趣事、丑事,一個(gè)也不能落;也有幾個(gè)安安靜靜地坐在位置上看書(shū)、繪圖,對(duì)身邊的吵嚷聲毫不理會(huì);還有幾個(gè),一放下書(shū)包,就沖上講臺(tái),圍在老師旁邊興致勃勃地匯報(bào)假期。總之每個(gè)人都喜氣洋洋的!
教室前面新裝的'投影布,還有天花板和墻上分別安裝的投影機(jī)、無(wú)線網(wǎng)絡(luò)裝置,都引起了同學(xué)們的好奇心。大家都抑制不住自己的好奇,東瞧瞧,西看看,總是忍不住對(duì)這些新的“伙伴”議論紛紛。
星期五,這是正式上課的第二天。也就是這天下午,我們又開(kāi)始了外教學(xué)習(xí)。能再次見(jiàn)到Samuel真是開(kāi)心,游戲、故事、練習(xí)好像也在那天變得更加有趣起來(lái)。
開(kāi)學(xué)那些事兒,就是這些事兒。
開(kāi)學(xué)的作文 篇7
時(shí)間就像無(wú)情的流水,流去我小學(xué)的六年光陰。轉(zhuǎn)眼間暑假又成為了過(guò)去,不知不覺(jué),我們又迎來(lái)了新學(xué)期,在每一個(gè)全新的起點(diǎn),我們每個(gè)人都會(huì)有一種期盼:明天的我要更精彩。新的學(xué)期,它帶給我們一個(gè)新的希望、新的目標(biāo)、新的開(kāi)始。
我已經(jīng)是初中生了,不能再像以前那樣隨隨便便,我要百尺竿頭,更進(jìn)一步。爭(zhēng)取在新學(xué)期拼出一番更好的.成績(jī)。生物學(xué)家達(dá)爾文曾說(shuō)過(guò):“物競(jìng)天擇,適者生存”。競(jìng)爭(zhēng)對(duì)我們來(lái)說(shuō)是個(gè)大難題,如果你不努力、沒(méi)有準(zhǔn)備好競(jìng)爭(zhēng)的能力,那今后你將會(huì)屢戰(zhàn)屢敗。所以,先從現(xiàn)在開(kāi)始,我們要做到全力以赴,為今后殘酷的競(jìng)爭(zhēng)做準(zhǔn)備。
其次,我要學(xué)會(huì)以禮待人。清代的林則徐曾說(shuō)過(guò):“海納百川,有容乃大;壁立千仞,無(wú)欲則剛。”學(xué)會(huì)寬容,寬容是一種豁達(dá)、也是一種理解、一種尊重。學(xué)會(huì)寬容,就讓我們以開(kāi)闊的心胸來(lái)面對(duì)生活,讓原本平淡的生活散發(fā)出迷人的光彩。
好好把握今天,把握住一個(gè)新的希望、新的起點(diǎn)!靶袆(dòng)善于雄辯”——不做語(yǔ)言的巨人,要成為行動(dòng)的主人。一分耕耘,一分收獲。只有付出努力才能取得收獲。
在汗水的澆灌下,在頑強(qiáng)的斗志下,天道酬勤,總會(huì)成功,因?yàn)槲覀兪亲畎舻?
“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”。讓我們向著自己的目標(biāo),奮力前進(jìn)!
開(kāi)學(xué)的作文 篇8
八月的日歷,已經(jīng)翻到了末端,還有一周多的時(shí)間就要迎接開(kāi)學(xué)。開(kāi)學(xué)對(duì)于廣大學(xué)子而言,真的是幾家歡喜幾家愁。今年同往年大不相同,因?yàn)橐咔榈挠绊,上半年很多年?jí)都延遲了開(kāi)學(xué),今年的暑假時(shí)間也相對(duì)大打折扣。臨近初三的同學(xué),八月中旬就早早的背著書(shū)包進(jìn)入了學(xué)堂,只有初中低年級(jí)和小學(xué)的同學(xué)還是正常按時(shí)間開(kāi)學(xué)。
開(kāi)學(xué)了,回顧在家里呆著的一個(gè)多月,感慨良多。以前因?yàn)槭罴贂r(shí)間多,都會(huì)出去溜達(dá)。今年因?yàn)橐咔榈木壒,陪伴父母的時(shí)間更多了,接觸學(xué)習(xí)的時(shí)間也多了,不過(guò)最多的便是網(wǎng)上教育方式刷新了我們的觀點(diǎn)。
在家上網(wǎng)課的日子,被家長(zhǎng)戲謔為家里的“起床鬧鐘”。每天早起打卡,聽(tīng)課,寫(xiě)作業(yè),真的好辛苦,比在學(xué)堂的時(shí)間還要緊張,當(dāng)然這是相對(duì)于初中學(xué)生而言,而小學(xué)生則沒(méi)有這個(gè)甜蜜的負(fù)擔(dān)。好在,國(guó)內(nèi)的疫情逐漸得到控制,現(xiàn)在也能夠正常的`進(jìn)入學(xué)堂讀書(shū)。在這些日子里,讓我明白了父母的辛苦與不易,老師的偉大與同學(xué)的友情。
希望在開(kāi)學(xué)以后,認(rèn)真學(xué)習(xí),為更好的自己,也為對(duì)我們滿滿期盼的老師、家長(zhǎng)而努力!
開(kāi)學(xué)的作文 篇9
我現(xiàn)在已經(jīng)離開(kāi)了我以前的快樂(lè)學(xué)校,也離開(kāi)了我的同學(xué)。但是雖然我已離去,我仍然懷念著這所曾經(jīng)讓我開(kāi)心,學(xué)知識(shí)的母校。
我現(xiàn)對(duì)我的同學(xué)說(shuō):“我現(xiàn)在很開(kāi)心,也很想念你們。我已經(jīng)適應(yīng)了這里的環(huán)境了,不過(guò)我不會(huì)忘記你們的。聽(tīng)說(shuō)我們班換了一個(gè)數(shù)學(xué)老師,我真想知道他是兇還是很和藹。老師們我也很想念你們!同學(xué)們還記得我們一起以前玩時(shí)的那種快樂(lè)嗎?我就快要回去幾天了,不知道會(huì)不會(huì)有人再和我一起玩耍!”
總而言之,同學(xué)們我很想念你們,如果有時(shí)間的'話我們就聊qq吧!
開(kāi)學(xué)的作文 篇10
哈嘍!大家好,我是一名紫寰路小學(xué)五年級(jí)的學(xué)生,我叫梁晴瑤。五年級(jí)的.第一天,我在學(xué)校門(mén)口排著隊(duì),等老師來(lái)接我們。
對(duì)了!你們分班沒(méi),換老師沒(méi),反正我分班了,也換老師了。新的老師很溫柔,我們的語(yǔ)文作業(yè)不僅人長(zhǎng)的漂亮而且還很會(huì)教學(xué)生。
我在五年級(jí)三班。而且數(shù)學(xué)老師也很好。我們第一天到學(xué)校,不是上課的,而是認(rèn)識(shí)認(rèn)識(shí)新同學(xué),也認(rèn)識(shí)一下新老師。
我感覺(jué)我到學(xué)校門(mén)口就意識(shí)到了,新學(xué)期,必須有一個(gè)新態(tài)度,新的學(xué)習(xí)目標(biāo)。我開(kāi)學(xué)第一天,就是這么過(guò)的。雖然會(huì)感到很無(wú)聊,但是認(rèn)識(shí)了新同學(xué),新老師又感覺(jué)不無(wú)聊了。
這就是我快樂(lè),充實(shí)的一天!
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