【精華】小學開學的作文7篇
在平凡的學習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編收集整理的小學開學的作文7篇,希望能夠幫助到大家。
小學開學的作文 篇1
今天是開學第一天,是我背著小書包第一次正式跨入小學大門,成為一名真正的小學生,我非常高興。
早上,我來到學校大門口,是二年級六班一位小姐姐拉著我的手把我送到一年級六班教室,我看到了我的新同學,看到了可愛的老師。我非常開心,我喜歡一年級六班。
小學開學的作文 篇2
今天是開學第一天,我很高興,因為已經好長時間沒見到老師和同學們了,終于盼到這一天了。
我早早的來到學校,走進班里,看到同學們正在讀課文,同學們讀得津津有味,我也迫不及待的讀了起來。到了檢查作業的時間了,首先檢查自制圖書,我知道我這次做的不好,老師沒有給我發獎 ,我很傷心,這只能怪我退步了。
今天我又開心又難過,雖然我這次做的不好,但是下次我會在這方面更加努力。
小學開學的作文 篇3
時間過得真快啊,眼一睜一閉,一天就這樣過去了,正如春晚的那首歌一樣《時間都去哪兒了》。今天已經是我們開學第二天了。
今天放假,所以身為我們畢業班的老師們都為我們布置了相當的作業,想讓我們在以后的學習生涯中能夠找到很好的學校來深造。因為老師相信我們!“野火燒不盡,春風吹又生。”加油,畢業班的同學們!呵呵,當然也包括我在內。
小學開學的作文 篇4
新學期又開始了。老師說,一日之計在于春,一日之計在于晨,要求我們在新的學期里要有計劃地安排自己新的學期的學習和生活。
上學期我們各方面都有了進步,新學期我要再接再厲,并做好三多。
一、要多看書,多寫日記,通過積累,多練筆,提高寫作水平。
二、上課時要多舉手發言,鍛煉自己。
三、多進行體育鍛煉,堅持每天早起跑步,爭取有個好身體。
這就是我新學期的目標。
小學開學的作文 篇5
今天剛開學,下午第一節上美術,我們美術老師,他的頭比較大,他是個男老師,老師在那里站了幾分鐘,a(媽媽不讓我說別人的名字,要不然同學看了會不高興的)同學就在說話,老師就訓他了一頓,其實他上學期表現的很好,還是后備班長呢,可是這學期表現的不怎么樣,現在離下課的時間還很遠,我看看20分鐘之后再觀察他為好。現在老師讓我們畫小鳥,小鳥的身子翅膀可是很好畫,可是他的嘴,我老是朝右朝左朝下,我覺得朝下比朝上好看多了。老師又讓我們畫螳螂。
最后,老師讓我們隨便畫個東西,我用了十分鐘畫了個飛機,這個飛機比較好,老師上課的時候,讓我們介紹介紹自己,等介紹a的時候,老師說:“尤其是你呀,聽話點”,老師已經訓了他好幾頓了,我畫完了我的飛機,我就借別人的彩筆上上顏色,就給老師看,老師說:“不錯”。
第二節課上英語,我們英語老師換成了銀老師,她是個女的,她來給我們上課,我們學了一些知識,我們還表演,表演的時候也用上了英語單詞,老師讓我們再讀一遍,然后再讓一些人上臺表演,我舉手了,可是老師沒叫我,我知道了,讀了的好象不能讀了。上英語課的時候,b同學老是趴著,還有人給他寫信,寫的信光罵他。老師還讓我們做游戲,我們傳球,傳來傳去,這么快就下課了。
剩下的兩節課是郭老師給我們講安全、調整值日生。
小學開學的作文 篇6
仿佛昨天還沉浸在寒假中,而現在卻已經開學第三周了。同學們學習的勁頭都很足,早上一來學校,已經有幾個同學到英語老師那里背誦了課文。 清晰有力的英文單詞和語文課文,復雜的數學一次函數性質回蕩在教室中。雖然外面天氣不好,可是我們內心卻仍然熱情似火。
校會課上,我們觀看了《感動中國》。老前輩們嘔心瀝一生,奮斗了一生,應該享受勝利的成果時,怎奈皺紋已爬上了他們的臉龐。雖然沒有潸然淚下,但是同學們的內心也應該是倍受鼓舞。
周二,我們學習的勁頭更足了。在聽李老師說明天要默寫《木蘭詩》,聽王老師說明天要英語考試時,有些同學不禁叫苦不迭,但更多的同學心里應早已摩拳擦掌,準備在新學期第一場考試中大顯身手。
轉眼,一周又過去了一半。周三早上一進教室就能在空氣中嗅到緊張的氣氛,迎接語文默寫和英語考試以及突如其來的數學測驗,是時候檢驗第一周學習的成果了。考完后,大家都如釋重負,考試中當然有失誤,只有吸取教訓,這個失誤才是有價值的。在高強度的學習后,我們獲得了一個充分放松的機會——音樂課,老師教會了我們a小調、f大調和屬七和弦的彈奏方法,同學也非常珍惜這個來之不易的機會。
周四,外面天氣非常好。晴空萬里,萬里無云。沐浴在這種美妙的陽光下學習這是別有一番風味,帶動了大家的學習積極性。另外,跳長繩比賽即將打響。校園內外已經可以看到不少班級在積極的訓練。跳繩的同學、甩繩的同學、計次數的同學和掐時間的`同學忙的不亦樂乎,分明是不拿下冠軍不罷休的節奏。也希望大家可以在練跳繩的時候不要放下學習的重擔。
周五,陽光明媚,天氣非常暖和。王老師一大早就來到了教室對我們進行聽力測試。稍后便公布了本次英語考試的分數,有人歡喜有人愁。同學們還需要再接再厲。歷史課上,我們欣賞了貝多芬《第七交響曲》的一、四樂章,在休息的同時也陶冶情操。
這個星期是開學的第三周,同學們都進入了正常的學習狀態。祝大家周末愉快!
小學開學的作文 篇7
2月11日,是我們開學的日子,過了春節的我們再一次出現在自己的熟悉的母校——大同小學里。
一路上,回憶著點點滴滴的使人懷念的校園生活:與同學們打打鬧鬧、蹦蹦跳跳地奔進學校的大操場,鍛煉身體、玩耍嬉戲;上課鈴響了,又把剛剛遠去高飛的心收回來,飛奔回教室,努力地思考,辛勤地寫作……
到了學校,我懷著激動的心情走進了教室,看到了一張張熟悉的臉,連我一個,不多不少,仍然是快樂的二十七人團體!同學們的天真笑臉、文靜執著、可愛奔放、嚴肅利索,我仿佛看到天上出現了一條七色彩虹!
坐到座位,有一種莫名的幸福愉悅感,這種感覺,是對人來說,陌生的地方從未有過的溫馨的感覺。上課鈴響了,看著英語老師黃老師走進教室,那種和藹又不失嚴格的眼神,真使人有一絲溫暖的感覺,是呀,老師們的眼神,雖然已經看過了許多遍了,但每次看都會有一種奇妙的感覺——自豪,我有這么好的老師呢!肯定是我前世修來的福氣!跟老師學習,每一次舉手發言,都像把一個煩惱丟掉一樣。
現在看看就連看到教室里的擺設我都有種莫名的沖動,真想上去吻幾下!我們的二十七套桌椅上、老師的講臺上、二塊黑板上、兩個門,甚至看到窗簾。這上面仿佛刻滿了幸福的回憶,而這些回憶卻只能讓回憶的擁有者看見。我仿佛聽見風用柔和的聲音對我說:“幸福學校生活,就在大同小學!”不過,也有一種傷心的感覺,這一學期學完,我就得去大同中學了,也許很難再見到老師們熟悉的面孔了。不過,我會繼續努力的!
我的新學期愿望是:我能在學習上更上一層樓,爭取能和同學們奮斗到清華大學!
開學啦!好運多多!快樂處處有!
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