有關小學開學的作文六篇
無論是身處學校還是步入社會,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家整理的小學開學的作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學開學的作文 篇1
開學嘍,開學嘍!今年的開學典禮正好趕上元宵佳節。在開學典禮上,我和同學們吟誦元宵古詩,剪紅紅紙牛,覺得特別有意思。
就說學剪紙牛吧,還真的挺有中國味呢!
看,美術謝老師一手拿著大紅紙,一手拿著大大的剪刀,三下五下就剪好了輪廓。然后又換上尖尖的小剪刀左剪剪、右剪剪,一會兒穿進去,一會兒又繞出來,真是飛花走燕一般。不一會兒,一頭精美別致的紅紙牛就展現在我眼前。啊,好漂亮啊!簡直太神奇了。牛角、牛眼、牛鼻、牛的筋骨都這樣活靈活現,我也要剪這么可愛的紙牛!
謝老師笑盈盈地看著我們,說:“今天,我們就來學剪紙牛,你們可以把作品送給老師、同學、長輩,做為元宵節的禮物------”沒等謝老師把話說完,我就迫不及待地剪了起來。第一次我就失敗了,心太急,把紙牛的身體剪破。這可不吉利呀!牛象征財富,可不能“破產” 呀!
我不灰心,又開始剪了起來。這一次我學著謝老師的樣子小心翼翼地剪。我也左剪剪,右剪剪,穿進去繞出來。啊!成功了,沒想到這就是我剪的可愛的小紙牛,心里別提有多高興了,比吃了蜜還甜。
最后,我和同學們把剪好的紙牛裝飾教室,貼了滿滿一黑板,黑板變成紅紙牛的天地,特別喜慶,仿佛紙牛也趕來和我們一起過元宵佳節呢!
小學開學的作文 篇2
我將是一名小學五年級的學生,今天我來談一下我在這幾年的總結,新學期的計劃和開學的收獲,請看吧!
我六歲時就入學了,是一個什么都不懂得小丫頭,在這四年中,我認真學習,在老師的幫助下,我學會了,寫字,算數……。這些也讓我下了許多功夫,讓我明白:只要下功夫,只要努力,只要勤奮,勝利就在和你招手!不管干任何事,都要有恒心,就沒什么事情干不成,千萬不能半途而廢,要勇于挑戰,這樣你會變得越來越優秀的。
我以前字寫得很漂亮,可是現在寫的太大,太斜,所以我要練字,我相信,世上無難事,只怕有心人。為了加強我的閱讀方面,我特意在睡覺之前看一會兒書,這樣會豐富我的知識,真好!
剛開學,我學的第一個單元就是講讀書的。這幾篇課文使我受益匪淺,原來,以前看書是那么難,原來書那么寶貴,我一定要珍惜它,愛護它。來“品嘗”它的滋味,相信一定會很好的。
我上五年級了,啊!它又讓我感受到世界時那么美好!
小學開學的作文 篇3
今天是開學第一天,我很高興,因為已經好長時間沒見到老師和同學們了,終于盼到這一天了。
我早早的來到學校,走進班里,看到同學們正在讀課文,同學們讀得津津有味,我也迫不及待的讀了起來。到了檢查作業的時間了,首先檢查自制圖書,我知道我這次做的不好,老師沒有給我發獎 ,我很傷心,這只能怪我退步了。
今天我又開心又難過,雖然我這次做的不好,但是下次我會在這方面更加努力。
小學開學的作文 篇4
寒假過去了,新的學期又來了,為了讓我下一個學期有一個好的目標并向目標努力,下學期的生活更加充實,我決定制作一個新學期打算。
先來說說我的學習態度吧!我對學習態度一直就不太好,有什么作業讓可做可不做的時候,我總是第一反映就是,不要做了。后來想想才決定了。所以我決定改掉這個不好的態度,讓下學期的我一聽到寫另外的作業不再有不想寫的念頭,而是第一感覺是要多寫作業,改正自己對學習的不良態度,好好的為小升初打好基礎。
我的學習習慣有一點不好,就是晚上吃晚飯之后寫作業,不主動,需要家長去催,才能去寫作業。而不是吃完飯后自己自覺的去寫作業,或干自己該干的事情。而且就算剛到那里寫的速度也不快,慢慢騰騰進入不到學習的狀態。不是馬上進入狀態,馬上高效率的寫作業。所以我決定,在下學期養成吃完飯后立刻寫作業并且馬上進入狀態的好的學習習慣。
我的學習能力非常好,但是有兩塊小石頭一直阻擋著我的去路。第一塊小石頭叫馬虎石。它經常出現在數學上,有時候看錯數,有時候把關鍵字看錯,又有時干脆直接把算式抄錯。語文上的它也很猖狂經常讓我在寫錯字絆倒。第二塊石頭叫作文愁,因為我寫作文比較慢的緣故,所以寫作文就成了我練熬夜的秘籍,我經常被他熬得困得很第二天起不來。我為了不讓這兩塊石頭再成為我的絆腳石,所以我決定下學期改正這兩個壞習慣。讓他們不再猖狂。
下學期我一定要改正這個壞的態度,養成好的習慣,制服這兩塊絆腳石。請大家為我加油吧!
小學開學的作文 篇5
開學了!
今天是八月三十號,要到學校報到,我和媽媽一早就來到了學校,但是,不知道二年級六班的教室在哪里,我們兩個人在明德樓里找來找去,看到了二年級所有班級的教室,就是沒有找到二年級六班,這小我么可著急了,就在媽媽準備給老師打電話的.時候,碰到了在一樓領書的唐子恒,他就帶著我們找到了教室,啊!原來我們教室躲在了二樓的拐角里呀,怪不得找不到呢。
我們一進教室,我看到了臧老師、梁老師、還有一個暑假都沒見面的同學們,我真是高興啊!
二年級上學的第一天,第一節課是數學,課堂上進行了收心考試,我很快就把卷子做完了,然后就開始檢查了,我很希望這次不要因為粗心丟分。第二天成績出來了,不是很理想,媽媽沒有批評我,她只是很嚴肅的跟我說:“你上二年級了,長大了,要學會總結經驗教訓,不要重復一年級的所犯的錯誤,要有進步。媽媽希望你長大的不僅僅是年齡,而是各方面都一起成長。”雖然,我還不太能聽懂媽媽說的“各方面都成長”是什么意思,但是,我一定要爭取讓自己改掉一年級時的一些不足之處,更加認真、細心的學好每一門功課。
這就是我新學期的目標,請老師們督促我,同學們幫助我!
小學開學的作文 篇6
寒假過了,新年也過了,開心的時間也過了,一切的一切突然消失,同學又得早起晚歸了,但心里卻莫名的激動,大家都在期待新學期的開始。我慢慢地站起來,想看看那座學校,但霧像一張紗布一樣擋住了我的視線。我深深地嘆了口氣,因為明天就要去上學了,去見我的同學們,他們肯定變了,老師又要評選寒假作業,不知道結果怎樣,我懷著矛盾的心情躺在床上,閉上眼睛,不一會就睡著了。
一大早,鬧鐘還沒有響,媽媽就叫我起床,還對我說:“開學第一天可不能遲到”。我只能緩緩的起來,坐在床上發呆,時不時的揉揉眼睛,看著書包;突然我想到我的好朋友,正朝我微笑揮手,我想到這就加快了速度,用20分鐘收拾、吃完飯,而媽媽呢,還說不讓我遲到?哼!
我來到學校走進教室,哇——,劉老師穿著盛裝,好像什么重大的節日,許多同學也變了,有的胖了、有的白了、有的“淑女”了、有的“紳士”了;但有一個始終沒有變,那就是擔任了兩年半的班長——古月,她還是那么美,她就是只白天鵝在烏鴉群中翩翩起舞。大家有一個多月沒見了,都相互打著招呼,感覺有說不完的話,只是老師在都比較收斂。
最可怕的要數老師檢查作業,總想著自己沒做完,心都要跳出來了。同學們一個一個的把寒假作業給劉老師,劉老師一會嘟嘴、一會點頭、一會皺眉,看得大家的心情跟著七上八下地變化,我悄悄嘀咕:老師難道在表演變臉嗎?
劉老師在黑板中間寫“拿到書的同學請回去預習第一單元”,沒拿到書的應該是學費還沒來得及交。我感覺大多數人都會這樣想:“哼,開學第一天就要做作業,煩不煩呀!”但又有什么辦法呢,只能聽老師的話。
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