開學隨想作文（精選26篇）

　　在日常學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家整理的開學隨想作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　開學隨想作文 篇1

　　星期天，終于開學了，媽媽想鍛煉我，就叫我一個人去學校。我想著能馬上見到大家，當然愿意了。平時一個人過大馬路非常害怕，今天卻毫無懼色，一會兒就過去了。在路上，我的步子也比平時邁得更大，快了許多，可能是太興奮的原因吧，還時不時哼幾句小曲……不知不覺中到學校了。我看了看表，發現比平時快了七、八分鐘呢！

　　進了學校，我又看見了熟悉的一幕幕：校園里高大的黃桷樹，郁郁蔥蔥的花壇內盛開著美麗花朵，老師們的親切問候，同學們的朗朗笑聲……

　　我迫不及待地跑進教室，只見一個寒假不見的伙伴們東一堆、西一群，嘰嘰呱呱地說著假期里發生的有趣的事。見我來了，都來打招呼：“彭鏡宇來了！”“新年好！”……說完后，又嘰嘰呱呱地講了起來。我也迫不及待地加入了他們的“聊天室”。

　　“叮……叮……叮……”晚自習鈴聲響了，雖然大家心還在“天上”，但都不由自主地回到座位上等待老師的到來。晚自習開始，老師先用“收心術”把我們在“天上”的心給收回來，然后又叫了幾個大個子同學去搬運新書到教室。發書時，我看著本本嶄新的書，心想我一定要好好保護好、用好這些書。想著便拿出準備好的書皮，把剛發下來的新書夾了起來，給它們穿了一層漂亮的外衣。

　　我這學期一定要好好學習，爭取以優異成績回報老師，回報父母。

　　開學隨想作文 篇2

　　日子在一篇篇晦澀文言文，一道道難解方程里穿行，回首，初中竟已走過一年了。一天天迷糊地過去，還未知覺，門上“七”轉化成了“八”。

　　曾想過在八年級會是如何“神采飛揚”，在生命中最好青春里，在青春最燦爛年華里，我又會是什么模樣？才發覺，卻已經到了。校園里出現新身影，發梢飛揚，眼角帶笑，“小初一”們活力滿滿，帶著軍訓“摧殘”下黝黑膚色。一年前我是不是也是這樣？怯懦地看著全新環境，笨拙地面對全新同學。當時心里夢，對未來滿心希望，湮沒在了成堆作業里。我何時已經全無信心，漠然地虛度光陰了呢？

　　目光從本子上離開，我望向窗外，天陰沉著，風雨欲來。窗口那兒結著個小小蛛網，一只灰黑色，骨節分明小東西——蜘蛛，正安心地窩在那里，窩在它那破敗將被風雨摧毀小角落里，一副安詳自在樣子。我打開窗，它像是察覺了，顫動了一下。雨竟是已經下起來了，密密地斜飛進我窗里，讓人不禁打了個寒顫。回憶像一根線，拉扯我心。上次下雨，是誰囑咐你多添一件衣？原來不知不覺中，我只關心自己小情緒，這樣疏遠你了，我到了八年級，又長大了一歲，而這還意味著你又老了一年啊！

　　雨墜得像是更沉了些，遠處灰色樓房，近處灰白樹，還有窗角灰蜘蛛，我像是突然才發覺，原來我迷糊走過光陰里，窗外有這么多東西。上次看時那片葉還是綠吧？窗口還沒有這個生命到訪吧？是什么時候，我變成這樣了呢？

　　八年級亦是一個新開始，我又怎能將它視作終點，再不肯向前看，認為一切已成定局呢？那只蜘蛛都能坦然面對風雨，我又有何畏懼？

　　短短一會兒，好像有什么不同了。有顆名為希望種子破土生根，長在心里，夢火焰也熊熊燃起。我又怎會滯留不前？盡管還是一樣陰雨天，但我知道在那堆積云層上，到處是金色陽光！

　　開學隨想作文 篇3

　　三月伊始，乍暖還寒。柔和的陽光隨沾了雪氣的微風拂遍這個無數次渴望溫暖的城市，天空似碧海，藍的要滴下顏料來。街上堆起的約一米高的白色棉被，也漸漸融入大地，成為即將冒頭的草新鮮的養料。我也像一株植物在金黃的沐浴中伸展身體。

　　開學第一個星期，卻絲毫沒有剛剛開始的慵懶，反而緊緊張張，忙忙碌碌。原來我們馬上要畢業了啊！一場對人生極其重要的考試近在咫尺，從另一個角度來說，一次讓我感觸良多的分別近在咫尺了。

　　在這最后的日子里，都互相包容理解吧，畢竟討厭的人也陪了你一路走來；在這最后的日子里，都多一點微笑快活吧，畢竟那天后就再難看到彼此的笑顏；在這最后的日子，都在操場上多跑幾圈吧，畢竟那里嵌進的都是回憶；在這最后的日子里，都認認真真聽課吧，畢竟老師的一點一滴帶你度過三年；在這最后的日子里，都開始努力開始奮斗吧，畢竟這個并不輕狂但豐富的青春要留下一些美好的東西。哪怕你憎恨這里，也請你珍惜，這是你漫漫長路中傾注過感情的時光，是通向未來的站點。

　　最后一個學期，我要用盡全力，善始善終，從美好開始的地方，狠勁兒沖向美好的結束。不論是今日的艷陽高照，還是昨日的風霜雨雪；不論是春的朝氣蓬勃，還是夏的燥熱難耐。在如水的歲月中很坎坷艱難的一段時光，唱著春天的喜悅，踏著夏日的活潑，念著秋風的蕭瑟，笑著冬雪的凜冽，伸出雙手，盡情觸摸成功的果實，用一支筆，一顆心，書寫青春，涂抹快樂！

　　我準備好了，你呢？

　　開學隨想作文 篇4

　　桃花謝了，又再開的時候。青草枯萎了，有在綠的時候。天色暗了，有在亮的時候。微風吹過了，有再來的時候。但是，為什么人們的時光這么倉促的一去不復返呢？

　　日子在“叮當”的敲鐘聲中走過。轉眼我在小學生涯的道路上走到了終端。人們認為做事應該有始有終，但為什么在這時候我卻殷切的希望自己再從起點開始呢？不，這完全不可能，除非時光倒流，我不禁感慨：時光的離去是無可奈何的，我們應該回顧以往的日子，珍惜以后的時光。1900余日子揮指一彈，若是能夠遮挽住時光我會永遠停留在小學，一個充滿童真的世界。

　　我來回的走在走廊上，回憶著與同學們追逐打鬧的時光，那瑯瑯的讀書聲響徹耳畔，最后一個學期了，與同學分別的那天終究要到來，我心里陡然一酸，有說不出的滋味，可我卻沒有忘記那句話：“回念過去悲痛欲絕的人是傻子未來不懈創造的人是聰明人。”是啊！往往有的人只去回憶往日的輝煌，而誤了自己的將來，而有的人總結往日，看望未來取長補短。

　　時光在吃飯的時候從飯碗里流過，時光在洗手時從水盆里劃過，總結往日，看望未來這才不會讓時光從我們身上白白溜走啊！我們只有珍惜現在，把握此時，才能更好的駕馭明天。你也像這樣在思考嗎？

　　開學隨想作文 篇5

　　都說時間寶貴，確實！轉眼間，我匆匆離開，沒有和我說再見。

　　開學了，又是一個全新的階段，——的第二天。新學期要給它注入新的力量。有了新的力量，生命之花會更加耀眼！

　　總覺得學習時間那么長，玩耍時間那么短。的確，這兩個月過得好快，仿佛是一眨眼的功夫。

　　一只腳踏進校門的那一刻，我在深思。今天是第二天的第二天。要不要活得像初一一樣縹緲？不想天天被組長和分公司代表追嗎？不用像以前一樣上課分心，不知道跟著誰環游世界嗎？當我的第二只腳再次踏進校門時，我下定決心，這學期，我將開始追趕。我要朝著心中的目標前進，相信前方的路障會跪在我的胯下！

　　第二天了！人更成熟穩重了，再也不能像以前那樣幼稚幼稚了。

　　第二天了！我不能像初一那樣過著充滿籃球的生活，也不能整天打籃球。因為中考的山，我不得不背上去。太重了，我無法呼吸。怎么玩？

　　第二天了！全新的物理來到了我的身邊，我的人生又多了一個伴侶。如果要拉起中間點，這個好朋友當然是必須的。

　　第二天了！也是人生的一個小轉折點。老師們說這是學習的分水嶺，但我認為這是一場賭博，未來是一場賭注。所以這一招一定要打得完美。

　　開學隨想作文 篇6

　　時間過得真快呀，馬上又要開學了。心情真是激動又忐忑。激動的是，我又要升上一年級了，馬上能接觸到英語了。忐忑的是，我擔心自己應付不過來。不過媽媽說了，有志者事竟成。

　　今天天氣真好，我把暑假作業整理了一遍，發現還有一份任務沒有完成，那就是要為自己三年級定制計劃。于是，我認真地思考著。

　　三年級，我要多接觸一門英語，聽表姐說，這是個語言類的學科，我要每天都要和它打交道才可以，我想以后每天早上起來讀半個小時的英語，上課認真聽講。

　　開學了，我制定了一個在家學習的作息表。

　　我把回到家休息的十分鐘砍掉了，用來閱讀，并且把中間休息的時間縮短了。為了晚上能騰出更多時間來鍛煉身體、做奧數、讀英語、練書法等等，所以我把學校的書面作業放在晚飯前一次性做完。

　　開學第一周，我就按照這個計劃切實實施，每天按計劃完成每項作業，感覺做事比以前更有序了，質量也更高了。

　　俗話說“一年之計在于春，一日之計在于晨”，對我們學生來說“一學期之計在于第一個星期”，我現在深深體會到“計”的含義，“計”就是“計劃”，我通過我的學習計劃，課余生活更豐富了，課外作業更有效率了。而且，因為有了這個計劃，讓媽媽更省心了，她不用常常詢問我了。

　　通過這個學習計劃，我感覺好的計劃不僅對于學習有幫助，而且對于生活也會有益，我一定要把制定計劃的好習慣帶到今后的工作中、生活中。

　　開學隨想作文 篇7

　　10點，還在收拾上學要備的零用品。手一邊麻木地動著，腦一邊浮想聯翩。

　　不久就要開學了。一時恨不得早日見了同學師長，彼此訴說一假期悶著的話，彼此欣賞一假期去過的地方。想到又要開始緊張而充實的生活，又可以看到久久不見的老班的，嚴厲而慈愛的面孔；同學的，嬉戲歡笑，打打鬧鬧的一個個活潑身影，又可以恢復斷開一假期毫無痕跡的“交際圈”。我的機械的手竟有些興奮得發抖。

　　不過卻又有些懷念在首都北京的幸福時光；懷念徜徉在各種名勝古跡中時特別興奮和陌生的心情；懷念一個個陌生而熱情的面孔；懷念那一聲聲地道但充滿自豪與驕傲的老北京人的介紹；懷念那平坦而又老舊的拐彎抹角的舊北京老胡同；懷念那精美卓絕的讓所有人嘆為觀止的一座座建筑物……說北京是一個富有魅力的國際化大都市，這話確實不假。哪怕你只住上一年半載，你也會無由地愛上它。它的美隨處可見。這個，老舊與新尚織成的都市，這個，見證時空穿梭，千百年來一直為文人墨客門所吟誦的城市，而這一刻，在所有人看來，卻又不互相矛盾，反而更襯出它的美。

　　我有些倦意，不禁信馬由韁地想：這個暑假，過得快樂嗎？游過名勝古跡，每天能和愛我和我愛的人在一起，這很幸福了。不過，又有空虛、孤獨與寂寞。白日，總有許多奇怪的畫面閃過眼前。一組一個男人手插在腿袋；面帶倦容但意志堅定的畫面，一組一個詩人坐在江邊任晚風習習而獨自悲愴吟詩的畫面。

　　開學隨想作文 篇8

　　愉快而充實的暑假飛快地過去了，新學期來了。這個學期已經是三年級了。開學的時候剛給一年級的弟弟們送了禮物。因為我們是小學部的哥哥姐姐。

　　媽媽說我長大了，我的工作都要自己做，要獨立。結果第一天管理書包，沒有把英語課練習冊帶到學校就被批評了，教訓啊，以后不能再忘記了！

　　令人高興的是，我們班這個學期來了一位名叫陸根耀的新同學。這次陸正陽有了同姓的朋友，希望什么時候有個叫多的同學來。哈哈！我還邀請了我的汽車隊的新學生！對了，東東參加了全國英語比賽，獲得了大獎。太棒了！

　　這個暑假開始學圍棋，還得了啟蒙班冠軍，一開學我就迫不及待地找同學上田，想再次提高我的圍棋技藝。學圍棋要心靜，學好了就能改掉急躁的毛病。呵呵

　　到了新學期。我總是把班級寫成2班，差點忘了是3班。三年級，遵守體育規定的要求也提高了很多。要努力學習，努力運動，學習家務，學好圍棋，加油！

　　開學隨想作文 篇9

　　時間過得真快，一眨眼，我已經是一名二年級的小學生了，開學第一天，我看到了很多小弟弟小妹妹來報名，我不由自主地想起了我去年開學時的樣子，經過了一年的學習，我長大了好多。

　　我記憶最深刻的就是一年級下學期有段時間，我有點放松，上課聽著聽著腦子就不知道想什么了，注意力不集中，作業總是趕著寫，寫完好去玩，結果可想而知，成績時好時壞，糟糕的時候，自己看著卷子都想哭。我暑假下定決心要改掉這些壞習慣，首先，我參加了作文輔導班，每隔一天一篇一小作文，感覺還是比以前能強一些，而且天天堅持閱讀故事書，養成良好的閱讀習慣，沒事還和姥爺做做數學題，讓自己更加集中，思路更開闊。經過一個暑假，終于等來了二年級開學，這幾天，我感覺上課發言比以前積極了，聲音也洪亮了，能夠認真聽講，最開心的是，每天都能夠收到老師的表揚，我越學越起勁。

　　我希望能夠一直這樣堅持下去，相信自己可以在二年級收獲更多。

　　開學隨想作文 篇10

　　新學年，閃電般開始了。第一周，牛刀小試罷了。沒有過多的情趣，沒有爭執，沒有行走江湖的俠義情仇。只有平淡中的波瀾壯闊，奔波中的幾絲溫情而已。

　　新的教室，只不過在里面上了幾節課。學習不是很緊，內容不是很難，速度不是很快，思想不是很多，作業卻不是很少。每天被淹沒在作業里，除了我的奮起直追，我的竭盡全力，還有廢寢忘食。為了明天的作業，只能空肚瀟灑罷了。

　　省略號代表著繁星，代表著大大小小陳列著的繁瑣：廣播站的招新策劃書，氣候酷派的活動部署，還有班內的教師節聯歡會。一切拋之腦后，活著又怎樣？

　　擺脫了被人吆喝的初一，現在又張著嘴吆喝別人了。見了去許多不認識的，也見了許多小學的師弟師妹。激動吧！感慨嗎？

　　一周隨風，為了祖國的明天，Fighting!憤起！夢在遠方！

　　開學隨想作文 篇11

　　眨眼間又是金秋時節我已經從一名小學生，光榮的成為了一名初中生，我已經進入初中的校園進行了六天的的學習了，在這開學的六天里，我有許多新的感受。

　　我逐漸開始適應中學的環境，中學的學習氛圍。在這個新的學校里，我認識了許多新同學，新老師。

　　開學沒幾天我們就開始了為期四天的軍訓，第一天的開幕式舉辦的十分隆重，我們每個人都會有一張愿望卡會投到愿望箱里。

　　在經過了一系列的事情之后，我們終于開始了期盼已久的軍訓，但是這次的軍訓沒有我們想象的那么美好，烈日炎炎之下我們十九個班級站在太陽底下站軍姿，沒過多久就有許多同學因為身體的不舒服而暈倒和頭暈，但是最后我們都頑強的堅持下來了。

　　最后新的開始，新的起點，我會全力以赴。

　　開學隨想作文 篇12

　　新的學期、新的感想，很熟悉卻又很陌生，熟悉的是校園里的跑道、操場、綠菌，陌生的是新的老師、新的同學。很多人說中學是一個階段的開始，但我認為這是我夢想起航的地方！

　　老師面帶笑容的說著自我介紹，我看著老師心里對未來早已充滿了希望與期盼，有些同學明明還是第一次見面，卻像老朋友般打著招呼，我有的不適應，但下一秒又釋懷，原來同學這個詞是一個能走進人心里的一個稱呼。對校園、老師、同學，我逐漸松下了緊繃的心，去釋然的面對新的事物。

　　隨著軍訓的到來與結束，我知道新的夢想已經起航了，在小學里的驕傲與調皮在新的學期里，一切化為成零，重新開始。在未來三年里，我要重新打造出一個新的堡壘，但它是虛心、懂事、聽話的！

　　開學隨想作文 篇13

　　小學六年的學習如流水般結束了，我已經迎來了一個全新的學習階段“初中”，當然初中的學習是非常重要的。

　　我很幸運被分配到2105班，孫老師的班級。聽同學們都說，他們都夢寐以求想到孫老師的班，我感到非常榮幸，所以我特別高興。上學的第一天，我既激動，又緊張，因為迎接我的是全新的學習。但看到孫老師后，讓我情不自禁有種幸福感，在這個幸福的班級里，有我認識的朋友，有之前2015級9班的同班同學，有和藹可親的老師們，這讓我緊張的心情拋到了九霄云外。

　　新的老師，新的黑板，新的環境，新的課桌，新的同學，新的自我。我應該更加努力學習，考上重點高中，考上理想的大學，為老師爭光，像學哥、學姐那樣的好榜樣，不辜負他們的期望，也成為孫老師最優秀的學生！

　　開學隨想作文 篇14

　　揮別小學，邁入初中，這是一個全新的開始！起初的我慌張、忐忑、不安，擔心老師不太會喜歡我這種性格的學生，又進入了一個陌生環境，怕交不到新朋友等，但是開學第一天我就感受到老師和同學們的熱情，讓我很快能融入這個大家庭，幸福感滿滿！

　　為了讓我們擁有軍人一樣的組織紀律，軍人一樣的吃苦耐勞精神，迎來了軍訓，迎來了教官，大家在烈日下揮灑著辛苦的汗水，好在我的身體素質還不錯，對于第二次軍訓的我來說，不算什么。希望我們班能在周二的軍訓匯演中取得優異的成績。

　　新的老師嚴厲又親切，新的同學可愛又友善，我很喜歡2105班，喜歡老師、喜歡同學們，這讓我對初中三年生活充滿向往和憧憬。接下來，會有更多艱巨的任務和有趣的事情在等著我，加油！

　　開學隨想作文 篇15

　　經過六年的小學生活，我順利地升入了懷化市第四中學，在這三年的初中生活里，我要提升自己、超越自己。

　　開學第一天，我忐忑不安地走進了教室，迎接我的卻不是一張張陌生的面孔，而是一張和藹可親的面孔—新班主任孫老師。孫老師是一個關心學生的好老師，她在我們吃午步時經常囑咐多吃點。孫老師上課講得非常生動，她的課堂令我平生第一次對語文這個科目感興趣。在教室里，看到的是一群我不認識的新同學，雖然很陌生，但我接觸幾天后，便與大家熟絡起來了，同學間的友誼肯定會日益加深。

　　上課一星期后，我們迎來了軍訓。軍訓時，大家在操場走齊步時不整齊，教官便一遍又一遍地訓練大家，并且耐心地教導我們各種各樣的規矩。今天已經是軍訓的第三天，我相信：只要有毅力，肯定會克服各種困難。

　　無論如何，我現在已經是一名中學生了，

　　一定要超越自己，爭取做一名全面發展的中學生。

　　開學隨想作文 篇16

　　開學已經有好些天了，我離小學階段結束又邁前了一步。

　　我希望自己這個學期能考上一個好成績，想要考到好成績，就必須做到上課專心致志地聽課，不要左顧右望，不要和同學上課說話。遇到學習不懂的問題要及時不恥下問，向老師或者學習好的同學請教，謙虛聽講，這些都是最基本的要求。想要拿到好成績，我就必須比別人做得多，比別人辛苦得多才行。我還想，做完學校老師布置的作業，多做做其他的課外練習，報一些語文、數學、英語的學習提高班。因為上提高班可以幫助自己把學過的知識再復習一遍，加深印象，考試就不怕記不住了！而且考試時我有一個壞毛病總是改不了，就是粗心大意，有時就是因為粗心大意被老師扣掉許多冤枉分，所以我決定這個學期一定要把這個壞毛病改掉。我這個學期的目標分數是，最低85分，最好90分以上，甚至100分！

　　我所說的目標并不是口講無憑，我會用我的實際行動證明給大家看，我陳禧妍是行的！

　　開學隨想作文 篇17

　　走進校園，連呼吸都覺得成熟。看著教學樓，不禁想象著自己以后在這棟樓里會怎么學習。天啊，我等不及了。我從來沒有這么著急過。看到同學們走來走去，我就想，我會和老同學在一個班嗎？算了，別想了，你總會知道你該知道的。

　　這個學校真的很美很大。我想我一定是在笑，不然怎么會覺得開心呢？我想我的同學們一定也有同感！我甚至可以想象我的明天會是什么樣子。這里的風似乎也在和我玩。我終于意識到老師和家長希望我考前考上重點中學，但和他們不一樣的是，他們情緒低落，會給我帶來壓力。我很開心，也很好奇，會給我帶來驚喜。我喜歡這所學校。它帶給我的不僅僅是榮譽，還有我自己莫名的放松。我喜歡這種莫名其妙的。

　　我開心，開心，開心，期待，好奇。總之，我各種口味！

　　開學隨想作文 篇18

　　八月三十一號的夜里，我一直睡不著，為什么呢？因為新學期的第一天我很激動，想了很多東西，我想我書上的內容是什么樣的，我在幾零幾班，還想我的同學是誰。從夜里十二點左右我就起來，一直想到六點五十鬧鐘響，然后我就洗臉刷牙，完了之后我爸就騎電動車把我送到學校。然后我爸把車子放在外面，和我一起進去了，我和我爸來到教學樓前面的黑板上看我在幾零幾班，我爸說我在五零一班---實驗班。我就跟我爸來到五零一班。實驗班要多交一百五十元，因為實驗班有多媒體。

　　班里面有四十～五十人聽說普通班有六十多個人。

　　開學第一天我爸沒有帶書費單和訂書費單，所以第一天沒有領到書，第二天我交了書費單和訂書費單，老師讓我去領書，我一共領了六套書，就在發書的那一刻又來了一個學生，老師讓我再去領我在一樓看見他很忙，我就跑上來了。然后楊老師也到三樓來了，我們跟他說了，楊老師說他還要上課下午再拿，老師就先發給我們先來的一發下來我就愛不釋手的捧著我的書，我先把語文書打開，打開后我聞到了一種淡淡的書香味，然后津津有味地看著。

　　我喜歡我的書，也喜歡新的學期里，更加努力學習！

　　開學隨想作文 篇19

　　這班是我踏入初中的第一個秋天。在這個秋天里，我沒有聽到清脆的蟬鳴，因為我的耳邊已充斥著瑯瑯的讀書聲；在這個秋天里，我也沒有聞到沁人心脾的桂花香，因為一股淡淡的墨香已經徘徊在我的鼻息；在這個秋天里，我還沒有看到滿地金黃的'枯葉，因為我已看到在操場上頭頂烈日，刻苦訓練的同學們了。

　　軍訓是一個痛苦并快樂著的過程，可遺憾的是我這次不能與同學們一起同甘共苦了。當同學們在操場上訓練的汗流浹背的同時，我也在賽場上為了四中的榮譽奮力地拼搏和奮斗。

　　初中是一個嶄新的開始。學習難度大幅度提升、同學之間相處產生障礙、進入青春叛逆期……這都是我們成長道路上的必經之路。新老師、新目標、新同學……這也都是想要融入一個的班集體必須所經歷的。無論你在小學有多么優秀，在初中都要放低姿態，同學們融洽相處，擇其善者而從之，其不善者而改之。大家共同努力，共同進步，讓我們2105班成為只可仰望，不可超越的奇跡。

　　希望在三年后的秋天，我們帶著三年來所學習與積累的累累果實，邁向人生的下一個新階段。

　　開學隨想作文 篇20

　　春去秋來，轉眼間我已經上了初中了，新的學校新的同學，我也有了自己新的目標和志向。

　　在開學前，我也曾胡思亂想過，比如：老師會不會很兇？同學們會不會孤立我啊？但一切問題在開學的那天就迎刃而解了。在這個新的學校，我交了許多好朋友，老師們也十分溫柔耐心。而且我驚訝的發現，以前不愛學習的我，但在新班級的好學氛圍中待久了后，竟然對上課有了絲絲的期待。我發現孫老師的語文課活潑生動；蘇老師的數學課嚴謹細致；唐老師的歷史課象聽故事侃侃而談；楊老師的生物課上聊動物聊植物……就連我不愛的英語課，聽宋老師講課似乎也不那么難了。雖然現在初中多加了好多門課，學習任務嚴重了，但我堅信，只要每天多學一點點，知識就會像滾雪球一樣越滾越多，總有一天會有所收獲。

　　扎實努力，勤奮學習，這是我對初中學習的要求；通過努力，達成所愿，是我初中學習的目標。新的夢想，新的征程，我正用汗水和勤奮描寫著我的初中生活……

　　“少年強則國強，少年智則國智”。祖國的未來由我們來開創！祖國的夢想由我們來實現！

　　開學隨想作文 篇21

　　一年一度秋風勁，看萬山紅遍，層林盡染。在這金秋九月我迎來了人生第一次初中學習的開學季，意味著我將是一位初中生了。初中生活與小學不同，我們將面臨的是更重一層的壓力以及緊密的學習。有幸進入了2105班，這里有熱情似火的同學以及溫柔和藹的老師，今后的生活充滿了無限的希望。

　　開學第二周便迎來了軍訓，大家冒著酷暑頂著烈日在堅持著不放棄、不拋棄，懷著堅持就是勝利的念想。盡管滿頭大汗，頭發順著汗水緊緊的貼著我的臉頰難受不已，而且長時間的訓練，讓我感到疲憊、難受，腳后跟疼到點不了地。但是，同學們面對這一次的磨練并沒有放棄，而是為集體榮譽默默忍受著堅持著，也給了我極大的信心與勇氣，讓我堅持下去。這次軍訓不僅讓我更為深刻理解了堅持就是勝利的真正含義，更讓我明白了同學間“戰友間”相互鼓勵支持，共克時艱“不拋棄、不放棄”的深刻內涵，讓我了解到了堅持不懈的準則。

　　希望在初中三年的學習生活中，同學團結互助，共同進步，為實現各自的人生夢想而努力奮斗。

　　開學隨想作文 篇22

　　日月之梭，竟上了初中。新學校，新風光，來到懷化市四中，一切暫是陌生的卻又是令人好奇的。

　　在他人感嘆時間飛逝之際，我已經交上五個朋友了。沒錯，我社交能力極強，適應陌生環境的速度也極快，也就是擁有那“社交牛逼癥”，新班級，新同學，新老師，現在的我與同學相處融洽，倍受老師照顧，讓我欣喜不已。

　　初中新加的那些科目，真是一個比一個好玩兒！但主要還是老師講的淋漓盡致，像生物，歷史，地理等擁有豐富課外知識的科目，學習這些知識，我簡直樂在其中！

　　現在有為期四天的軍訓，我是第一次體驗軍訓是什么滋味兒。苦是必吃的，累也是必受的，但我覺得學會所學，班級能在最后的比拼中能取的頭籌，每個人以及教官都是無比自豪的，更何況這些動作我們要學到位了，那可謂英姿颯爽啊，威風凜凜啊！想想都美滋滋的。

　　“為中華之崛起而讀書”，現在在初中這個重要的階段，有“書山有路勤為徑”之勤便有捷徑，即使跌倒也要有阿Q之精神，為了目標，為了夢想，勇爭上游，全力以赴！

　　開學隨想作文 篇23

　　2個月的暑假轉瞬即逝，讓人期待而又忐忑的初中生活就這樣在不知不覺中開始了。

　　剛踏入新校園的我們，首先要迎來的考驗就是軍訓。記得剛聽說新生要軍訓時，我們都有些懼怕和不情愿。因為，雖然已經入秋，但天氣依然炎熱，每天要在烈日驕陽下開展各種訓練，那滋味可想而知，而且，在我們的想象中教官一個個都無比威嚴。

　　周六，懷著百般無奈的心情，我們開始了軍訓。強烈的陽光、炎熱的天氣、揮汗如雨的我們都是預料中的。唯一出乎意料的是，我們的教官和善而有耐心。我們一次次犯錯，他一遍遍地糾正提醒我們。他對我們的要求并不多，可我們卻總是讓他失望。看著被汗水濕透訓練服，卻不放棄我們的教官，我們感到很愧疚。

　　經過兩天軍訓，教官教會了我們很多，比如，很多事情雖然做起來很累很苦，但只要堅持下來，就一定會有收獲。在以后的生活中，我們也一定會遇到很多困難和挫折，但只要記住教官教給我們的這句話，不怕苦、不怕累，迎難而上，就一定會成功。

　　開學隨想作文 篇24

　　新學期開始了，分別了一個寒假的朋友又相聚在一起，共同談論著假期里的趣事。曾經互不相讓的對手也回歸了狀態，準備在這個學期里暗暗再較量一番。

　　在新的學期里面，我們又要開始努力地進行學習了。老師們做了十分從分的準備工作，上課時不遺余力地向我們傳授新的知識，希望我們在考試的時候大展身手。我們也不遺余力的學習著，才剛剛開學就被打垮了，在以后那么長的時間

　　里，可怎么在班里站穩腳跟啊。

　　在六年級的時光里，學習負擔一定會加重許多。這不，連我也成了近視的“四只田雞”了，課余的時候不好好放松怎么行呢。看看同學們，他們一個個不是在籃球場上叱咤風云，就是在排球網前活蹦亂跳，再者也能出去走動走動，可是

　　我卻漫游在興趣班的浩海之中，好不容易在英語班苦讀畢業，又被扔進另一所英語興趣班上，書法班上練字對仗必須工工整整，奧數講得我滿腦子只有公式。真希望秋游趕快到來，好讓我快去郊外好好領略一下自然風光。

　　今年，我讀六年級，后半年，我上初一。聽說現在的`“升初”之戰十分激烈，各所名校都是擇優錄取，要想上好初中，一定要才學淵博。激烈的斗爭即將開始，今日不努力，考試徒傷悲呀。

　　開學隨想作文 篇25

　　新的學期開始了，身邊總有很多的朋友問我一些相同的問題：你的新學校怎樣？與同學相處的好不好？老師和善嗎？我的回答是：我對學校印象是“無可挑剔”；因為大多數同學都是之前就認識的，所以沒有陌生感，更多了幾分親近，相處的十融洽；在此，我想重點說說我的新任班主任—孫老師。入校的第一天，剛進教室那一刻，孫老師給我留下的印象是：和藹可親，平易近人！在過去的一個星期里，我的內心對班主任有多種設想：嚴厲、古板、較真……從見到孫老師的那一瞬間，之前的設想全都煙消云散了！看著孫老師在講臺上意氣風發的發言，我猜想她一定教過許許多多莘莘學子！能成為孫老師的學生是我的榮幸，我也會加倍努力，成為老師的驕傲！

　　新夢想是在為期四天的軍訓里開始的，對我們來說軍訓是一種挑戰！到今天為上，我們共學了起立、坐下、站軍姿、齊步，跑步等等。不曾想，這些累得我們叫苦連天的訓練，竟是部隊的家常便飯！軍訓鍛煉了我的體力、筋骨，也鍛造了我的心智，在這簡短的訓練中，我意識到要發揚吃苦耐勞的精神，不斷努力，才能成為更美的自己！

　　開學隨想作文 篇26

　　我六年的小學生活結束了，雖然有不舍，但該來的總會來的。去報名的路上，我十分忐忑，心里總不時的想：我能見到昔日的同學嗎？新同學是怎么樣的？那會有我的朋友嗎？這些問題我在之后有了答案。

　　之前我總抱怨假期過的太快，但這一次我覺得太漫長了。或許是思考的事變多了，又或是面對新的開端的猶豫。來到班上，發現其中有我認識的同學，能見到他們，我非常高興。在門邊倚靠了一會，孫老師來了，之前我對老師從沒有什么好印象，但這次不一樣了。孫老師的行為舉止溫文儒雅，善于與學生交流，作風沒有很嚴厲，我很喜歡。

　　第一天大家都表現的很拘束、緊張。認識的人可以侃侃而談，不認識的人就互不相認，我也一樣。過了幾天，我認識了一些同學，而我對新學校的不適應也展現了出來，盡管我知道我是2105班的，但總找不到歸屬感，或許這需要時間的磨合吧。

　　軍訓是我最不喜歡的東西之一，炎熱的太陽，與一動不動的軍姿，讓我心情煩悶，在這期間我最喜歡的事就是解散。但軍訓一定是有功效的，它讓班級更加有紀律性，讓班級更加團結，也讓我有了一點歸屬感。

　　在進入了新階段就不要再回想過去了，現在只要打起精神學習，改變自己曾經的毛病，就可以了。

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