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開學作文600字

時間:2021-12-06 15:37:08 開學 我要投稿

【熱門】開學作文600字匯編八篇

  在學習、工作、生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?下面是小編收集整理的開學作文600字8篇,歡迎閱讀與收藏。

【熱門】開學作文600字匯編八篇

開學作文600字 篇1

  今天,我們學校舉行了隆重的開學典禮,我早早的起了床,興高采烈的走進了學校。

  學校哪兒都沒有變,美麗的教學樓、操場、食堂;精神飽滿的同學們,都讓我感到特別熟悉和親切。讓我新奇不已的是校園里傳來了一陣悅耳的歌曲,門口多了九只可愛的、身上寫著“雞吉向上、自信自強”這些字的小雞們面帶微笑的迎接同學們重返校園,這些小雞們紛紛為同學們發新年祝福紅包,同學們把祝福紅包懸掛在校園里,到處一片喜氣洋洋!

  很快,隆重的開學典禮就開始了!其中,我受教育最深的就是毛校長表揚我們班的小鄔同學,毛校長出其不備的表揚他,因為他完成了寒假里校長和他之間的一個小約定,一個寒假過去了,他果然遵守了這個約定,通過這件事,校長當著全校同學們的面表揚他守信和堅持。我在心中暗暗的想道:我一定要向小鄔同學一樣做一個守信和堅持的人。

  最扣人心弦的高潮當然是最后的轉動幸運大轉盤——獲取海豚幣了。我們每個年級段都有一個代表上臺抽獎,我們年級段上去的代表是我們班的李敏瑜同學,抽獎很快就開始了。一、二、三年級段都抽完了,有的是幸運獎、有的是三等獎,我們四年級段的代表開始轉了,我們都懸著一顆激動的心,盼望能抽到好的獎項,口中不住的大聲喊著:“一等獎、一等獎、一等獎......”轉盤像滾個不停的車輪似的,怎么也停不下來,過了好一會兒才慢慢的停下來,“噢,是四等獎,我們每人能獲得5個海豚幣耶!”四年級段的同學們興奮大聲歡呼起來,接著我們又繼續看了五、六年級段的抽獎。

  時間一分一秒的過去,開學典禮在同學們的歡歌笑語中結束了!這真是一個難忘的開學典禮呀!

開學作文600字 篇2

  9月1日18點55分CCTV2播出了由王小丫、方瓊主持的“開學第一課”,首先由抗震小英雄林浩和奧運女孩歌唱的“我和你”,然后節目正式開始。

  一班出來了,一班的班主任是王小丫,班長是奧運女孩,一班的第一課講的是什么叫潛能。接著請出是國際舉聯副主席中國夢八隊的教練馬老師,其余是中國舉重夢八隊隊員。先一個個介紹他們,當介紹到中國首金得主陳燮霞時,奧運女孩像羅格和薩馬蘭奇先生一樣給陳燮霞戴上金牌并說:“金牌像巧克力滋味一樣”。然后夢八隊和32名觀眾組成了一個隊和四川桑棗中學隊比一場,由于馬教練精彩幽默語言使之成為平局,并告訴大家潛能是打開門里面的東西要用的一把鑰匙。一班的第一節課結束了。

  二班的第一節課又繼續上演了,同學是殷劍,老師是蔣堔,殷劍是一位四川人值得驕傲的姑娘。還記得20xx年9月24日的那一天,四川安平縣李仁平的女兒李忠俊下午去上課不幸掉入40米的天坑,父親找了她三天,她昏了三天,一場大雨把她淋醒了,錯過最佳救援機會。她還是一直向上無數次攀爬,無數次重重的摔落在地上。到了第七天的時候,同學田燕打電話給李仁平說:“你的女兒在我家”。這讓世界感到了奇跡,堅持是一種努力,只要不懈努力就會成功。

  三班的第一課是“團結”,班主任是方瓊,班長是抗震小英雄林浩,老師是中國籃球隊隊員。個個精彩又幽默的語言讓觀眾們哈哈大笑。又開始互動環節,班長林浩帶領了14位小朋友在拔河比賽中戰勝了NBA球星姚明、易建聯。王治郅把一個中國籃球隊簽名的籃球送給桑棗中學校長葉志平。團結是一個大門,要求團隊中的每一個人全心全意使勁才能打開大門,看到門后的新世界。

  知識是生命的保障,知識守護生命,我能行!

開學作文600字 篇3

  一轉眼的時間,不知不覺的,咋呼咋呼的就上了初中,我真是無比感慨。

  我終于明白了家里的好,家里的食物好、爸媽好、時間不緊張,很麼都好……不知道為什么,終覺得很辛苦很辛苦,一下子從小學的兩門功課“降到”了7門,這讓人怎么能夠吃得消?老師們的上課方式也很不習慣,總是有些能聽懂,有些聽不懂…一切一切的缺陷似乎都涌現出來了。以前也不知道自己如此的沒用,什么都不會,什么都不懂。以前,總是覺得自己長大了,什么都懂了,什么都能干的來,什么都很強……哪里會知道?什么叫“山外有山,人外有人”?

  直到又咋呼咋呼的進了學校里的尖子班,自己的壓力就更大了。所有的同學都是考試很好的學生,他們每一個人的成績都比我好,我不知道該怎么辦。似乎自己幾乎就成了全班的倒數第一,從高高自傲的自己,不知從什么時候,變得自卑感很強了。我終于明白了從高山跌入深谷的感覺是怎么樣的,以前總是自傲自大的自己,在這樣的一個班級了切實怎么也神氣不起來了。直到上課不敢舉手發言,不敢發表自己的意見,什么都不敢……有誰可以理解到,一個曾經是多么愛去舉手發言的人,變得想舉手但是又不敢舉是多么難受的事?

  一切都是這樣了,學校的學習緊張,什么都緊張,特別是時間……我以前是怎么也不覺得什么事“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”,也只是無謂的覺得時間嘛,多得是!現在我才明白什么事“光陰似箭,日月如梭”。剛剛6:00起床,剛剛刷完牙,就過去了五分鐘,洗臉,又3分鐘;折被子,有3分鐘……時間消逝得如此之快啊,惶惶然的,就是這樣過去了。

  像是被什么束縛著自己,一切都改變了,什么都改變了,自己該怎么去面對?這煥然一新的生活?

  就是這樣的,一直下去,懊悔著、逞強著、懦弱著……

  這樣好嗎?

開學作文600字 篇4

  在《開學第一課》中提到了愛是分享、愛是力量、愛是承擔和愛是榮耀,在愛是力量中的一個小游戲中六個人每人用兩只手指把一個人舉起來了,就想在這一刻所說的一樣“只要我們人人付出一點點愛,齊心協力,什么困難我們都可以戰勝!每個人都獻出一點愛,我們的國家,我們的民族會越來越強大。”在這《開學第一課》中的愛是力量的班會小節中我覺得十分棒班會小結:在災難面前,愛是渡過難關強大的武器;在平常時期,愛是建設祖國持久的動力。讓我們每一個人都成為愛的源頭,付出愛,傳遞愛,小愛就能匯聚成大愛。大愛中國從小愛做起。愛,讓中國更美麗!

  在愛是分享中于丹教授帶領我們思考著“愛是分享”的定義:“大家到現在還忘不了20xx年的5.12大地震,那一次地震之后,雖然我們付出很多代價,但是學會了什么呢?就是學會了分擔痛苦和分享愛的快樂。”“一場苦難讓人覺得愛不是索取,而是給予。當他能給別人愛的時候,他們就長大了。所以其實我們今天都在說,人人是喜歡被愛的,人人是渴望被人愛的,但是這個開學第一課,讓我們換了一個角度,愛是給予,愛是分享,當我們能去愛別人的時候,我們的生命就有力量。”

  最后于丹還與青春偶像李宇春一起,和孩子們做起了互動游戲“愛是支持與分享”,她的即興點評贏得了久久的掌聲:“我們平時做前排人的時候,我們都希望世間有愛,但做后排人的時候,因為沒有危險,所以不會那么輕易、積極地伸出雙手。所以今天這個游戲看起來是考驗前排的孩子是不是信任后排,最后我還想呼吁,當我們大家都平平安安做后排人的時候,別忘了,隨時伸出你的雙手。”

  總而言之,言而總止,我在這《開學第一課》中受益匪淺,我難以用文字形容但是我想最后說一句:我愛你,中國!

開學作文600字 篇5

  盼星星,盼月亮,終于盼到了開學!一大早,我早早的戴著口罩,背上書包,開開心心的去上學。一路上,“呼呼”的風聲與“嘟嘟”的喇叭聲匯成一首好聽的交響曲,像是在為這嶄新的一天歡呼。道路兩旁婀娜多姿的楊柳,擺動著綠色的衣裙隨風跳起了舞蹈,忽高忽低,忽左忽右。

  不知不覺,已來到學校。我激動地跳下車子,迫不及待地跑到校門口,東瞧瞧西看看。我發現和以往熱鬧喧囂的開學場面截然不同,這次開學為了避免人員聚集,學校采取了錯峰上學,我在校門口只遇到三五個和我一樣戴著口罩的同學。走進校園校門口一共有六個安檢通道,穿過通道,看到了我們的教學樓。我驚喜的發現教學樓上的爬山虎已經披上了一層淡綠色的新裝。

  我急不可待地奔向教室,走進教室,盡管戴著口罩,我還是閉著眼睛使勁吸了吸這久違的教室氣息。坐到久違的教室,回到想念的課堂,一抬頭便看到同學們向我投來飽含激動的目光,我趕忙回他們一個同樣激動的眼神,我們彼此隔著口罩會意一笑傳遞著許久未見的問候。不一會同學們全到齊了,這時班主任王老師走進教室,給我們講防疫期間上課的注意事項,帶領我們一起看《開學第一課》。

  到了中午,我們到食堂去打飯,大家一個接一個自覺地按一米間隔排開,一切都是那么的井然有序,有條不紊。我領完飯,坐到隔離板隔著的座位上開始吃飯。“咦,怎么回事?”哈哈,原來是我忘了摘口罩,我的飯菜被口罩給打劫了……我重新摘下口罩,開始品嘗飯菜。今天的飯菜真是美味啊,難怪口罩要和我搶著吃呢!

  美好的時光總是短暫的,很快就到放學時間。我們知道能夠重回校園,是無數英雄負重前行的結果,我們一定會保護好自己,不負韶光,為名族之希望,為國家之剛強,為中華之崛起,而努力讀書。開學第一天,不僅是充滿激動與興奮的一天,更是孕育著希望的一天。

開學作文600字 篇6

  當清晨的第一縷陽光灑進我的房間,我伸了個懶腰起床了。因為今天是開學第一天,我非常激動。洗漱完畢后,飛奔下樓,吃完早餐,我便高高興興地上學去了。

  學校門口車水馬龍,都是送孩子的熙熙攘攘的人群,我走進校園,首先映入眼簾的是一座由五顏六色氣球拼成的彩色拱橋,那一刻,我感覺我的心情也是七彩的,新的學期新的校園,讓我對一切充滿了期待。范校長站在拱橋的前方歡迎我們的到來。

  在陽光的映襯下,同學們的笑臉,個個神采飛揚。一股朝氣蓬勃的氣息溢滿校園。我順著人流走進了國學長廊,長廊兩側的墻壁上貼著許多古代的學者及他們的簡介,有孟子,孔子,韓非子,墨子……我在墨子老先生的畫像前,沉思許久:他叫墨子,我叫子墨,爸爸當時給我取名字的時候是不是希望我也能像他一樣博學多才呢?我暗下決心,好好學習,積極向上,不辜負爸媽的一片用心良苦!

  我邊看邊走,邊走邊看,不知不覺來到教學樓南樓樓梯口,清晰聽到從樓上傳來同學們的朗朗書聲,我快步上樓進教室,現在是早讀時間,同學們都到齊了,正拿著課本,聲情并茂地朗讀課文呢,我趕緊坐到位置上,取出課本跟著大家朗讀起來。

  早讀課過后班主任劉老師強調了紀律、用餐、課間幾方面的事宜。緊接著還帶著我們去認識了食堂和家長等候區,午飯過后,我們稍作休息。下午兩點整,我們準時到操場集合,參加一年一度的開學典禮,操場上人頭攢動,學生們一隊隊,一排排整齊有序。操場中央上端有一個主席臺,學校領導們輪番發言,他們說的'話振奮人心,話語中飽含了對我們的殷切希望和美好祝福!

  新學期的號角已經吹響!新學期的航行已經滿帆!小朋友們一起努力前行吧!

開學作文600字 篇7

  開學了,我也迎來了我新的開始。

  從踏入初中開始,不知不覺已經一個星期了,(.)從一個小學生到初中生,似乎太快了,還沒享受足夠的快樂,就要開始生命中重要的時刻已經過了一個星期了,時間過得真快啊,剛來這個班的第一天時除了以前班上的同學外其他的全部不認識,總有些陌生,但是一星期后,漸漸了解了些。

  那個胖胖的語文老師向老師,上課時,總是告訴我們要好好學習,我一定會一直記在心里,有時還會斗我們開心!那個有點兇的英語老師張老師,總是教我們一些英文字母,可她說讀初中了要從0開始,想想,她說得也對呢。那個搞笑的體育老師,是屬我印象最深的老師了,一個橢圓的大腦袋,不由讓我想起了我喜歡的卡通人物多啦A夢!還有數學老師李老師,雖然表面看來他很溫和,但把他惹火了那就死定了,但有時候讓我們無時無刻地聽著您詼諧幽默的話語。

  另外寬容的班長,愛勞動的副班長,有著股傻勁的體委和溫和的紀律委員……,所有的人,都在展示著自己的個性,都在朝自己的目標前進。總之呢,大家都非常的可愛。在這個班,我又認識了許多的朋友。也許,人生就是這樣:一輪一輪的人相繼出現,然后,相繼消失。每換一個班就會認識一些人,每換一個班就認識一些朋友。正像每經過一件事就會成長大一點,一點一點的走向成熟,從過去的天真幼稚走出來,一直走……

  我相信,這個由形形色色的人組織起來的班級一定會非常的有趣。團結,友愛,彼此之間,更加的友好……攜手共進!

開學作文600字 篇8

  今天,是我們學校全校開學的日子。

  班主任朱老師一進教室,就笑瞇瞇地問大家誰想做大班長。我一聽就驚呆了,難道我做了三年的大班長要換了?我做得很好啊!我想舉手再爭取,可是我怎么也沒有膽量把手舉起來。看看同學們,沒有一個舉手的,但有好幾個看著我。好像是叫我舉手,可是我還是不敢舉手。

  正在我猶豫不決地時候,朱老師把我叫了起來,問我還想不想做。這時,我才慢吞吞地站了起來,從嘴縫里慢慢地吐出蚊子一樣輕的聲音:“想。”朱老師要求我大聲地再說一遍,我才鼓足勇氣,響亮地說:“想!”

  下午,班里來了一位新同學,朱老師要我們做自我介紹,以便和新同學相互認識。可是大家又是你看看我,我看看你的,沒有一個人肯做這個“火車頭”。作為大班長,我知道應該帶這個頭,可是我的腳又像是生了釘子似的不敢邁出這一步。

  正在我拿不定主意的時候,朱老師生氣了,他比較嚴肅地叫到了我:“大班長,你來帶這個頭,給新同學一個好印象!”我站了起來,過了好久才走到了講臺前,支支吾吾地開始了自我介紹:“我叫吳玉婷,我今年十歲……”我知道我說得不好,朱老師很不高興地揮揮手,叫我下去。我剛驚魂未定地回到位置,王曼曼上去了,她的自我介紹是那么輕松,那么自然。朱老師為她鼓起了掌,臉上露出了欣慰的笑容。

  下午,我開始后悔:我自己明明是很想做大班長的,不是嗎?為什么不敢說出口呢?想做的話就應該主動說啊!大班長不就是應該帶頭的嗎?為什么要朱老師問到自己,才敢表達自己真實的想法呢?自我介紹時,又為什么這么緊張呢?這么簡單的事情,為什么要弄得這么復雜呢?為什么不能像王曼曼那樣輕松自然呢?為什么不能像平常那樣坦然自若呢?

  從今以后,我一定要大膽地舉手提問,大膽地舉手發言,大膽地表達自己的想法……做好班級的“火車頭”,讓我們班越來越優秀!

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