【精華】開學作文400字合集9篇

　　在學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的開學作文400字9篇，歡迎閱讀與收藏。

開學作文400字 篇1

　　新學期，新起點，新面貌，我要憧憬更美好的明天，就要抓緊今天，所以我給自己定了“八心”目標。

　　1、趕緊收心。把寒假的以玩為主的生活方式，盡快轉變為以學為主的生活方式。

　　2、擁有恒心。學習上要下功夫，更要持之以恒，在學習中克服困難，爭取取得更好的成績。

　　3、付出愛心。尊敬老師，團結同學，孝順父母。

　　4、學習專心。要專心學習，上課要認真聽講，不開小差，不交頭接耳講話，并認真完成老師布置的每一項作業。

　　5、做事用心。做任何事都不能三心二意，馬馬虎虎，因此讀書需要用心，做作業也要用心。

　　6、處處留心。在家幫父母做力所能及的.事情；在校做好老師的小幫手；在校外過馬路時，也要留心觀察紅綠燈，不闖紅綠燈，走斑馬線。

　　7、事事關心。學習很重要，也要關心時事，讓自己做到“風聲雨聲讀書聲聲聲入耳，家事國事天下事事事關心”。

　　8、留下真心。真心對待生活，真心對待學習，真心對待朋友及他人也就是說要真心做人。

　　新的學期，我一定要努力做到以上“八心”，為了實現自己的目標，我會不怕艱辛地踏上征途！

開學作文400字 篇2

　　今天是開學第一天，同學們都穿著干干凈凈的衣服走進新教室。很多天不見面了，不少同學都互相叫著對方的名字，教室里滿滿的都是歡聲笑語。

　　上課了，李老師帶著那燦爛的笑臉走進了教室。她交給我們一項任務，全班同學都去搬書。我們跟著老師輕快地下了樓。來到了離我們教室好長一段路的體育館取書。

　　當發書的老師把一疊系著繩子的'書放到我手里時，我的手往下沉了一下，好重！我用雙手托著書往回走，走出不多遠，就覺得手非常酸，汗一滴一滴順著臉頰流了下來。這時的書也非常調皮，東滑西掉，想往地上溜。我咬著牙緊緊地抱著它，生怕它跑了。我換了一種方式，把書夾在胳膊下，剛走到樓梯腳下，書“哧溜”一聲從胳膊下滑到大腿，我立刻用兩只手緊緊地摁住書，一屁股坐到臺階上，抬起腳托著書，讓手歇一下。

　　同學們從我身邊走過，他們有的把書抱在懷里，有的把書扛在肩上，還有的把書頂在頭上，姿勢各種各樣。我抬頭看了看樓梯，媽呀！高高的五層，我還得爬啊！

　　我站了起來繼續趕路。我把書扛在肩上，走一段歇一下，左肩累了換右肩，終于到教室了，一進教室，放下書馬上拿起茶杯喝了個底朝天。搬書雖然非常累，但這是為班級做事，我感到非常光榮。

開學作文400字 篇3

　　苗兒已經掉了四片葉子了，一眨眼，我現在是四年級的學生了。

　　我來到了陌生的教室，回想到以前那熟悉的教室，回想到以前的點點滴滴，禁不住哭了起來。現在開始，我要放下所有的負擔，展開新的一頁。

　　一進到教室，就看到了黑板上那又大又清晰的一句話：“今天，我很文明;今天，我很充實;今天，我很快樂。”雖然這句話看似簡單，但它包含了我們整個學期的目標了：文明——遵守學生日常規范守則;充實——上課表現優秀，學習知識充實;快樂——下課玩得快樂，不吵不鬧，合作愉快。

　　我們小組的成員分別是劉斯祺、何嘉聲、陳鈞然以及我。我們有自己組的登記本，我覺得我們的'登記本設計得很有特色哦!哈，對，全班每個小組設計的登記本都不錯，五花八門，都很有特色，值得學習!我們還有自己組的“我們的心聲”呢。我們的心聲就是——集體是一條船，我們是水手。我們乘風破浪，希望做到最好!

　　四年級的學習內容是比較難了，我不能像烏龜那樣慢慢爬、慢慢爬，我要升級成汽車，讓汗水成為汽車的汽油，讓認真成為高級的車身，讓努力成為精致的裝裝備。

　　我要成為成績跑道上開得最快的車手。希望能勇闖第一，永遠第一。

開學作文400字 篇4

　　這一天，我們看了《開學第一課》，可真是感動啊！

　　這開學第一課，首先的是胡爭先先生，他是我覺得最讓我感動的一名通信員，現在已經是99歲了，他12歲的時候當上了紅軍，他在當軍的時候，穿的都是稻草鞋，而且稻草鞋的'底部也不是很平，所以他們每一次，走路，想到與我們操場四百米的走300圈，這一個數字，雖然在你們眼里他只一個小數目，但是這300圈里有多少紅軍們的辛苦呀！，他們當上這些紅軍的時候，都非常的辛苦，因為他們那個時候沒有那么多的糧食，也沒有那么好的衣服，所以他們過一天都沒唱的辛苦，也非常的堅信。就這樣胡爭先先生當上了紅軍始終保持這兩個信念，第一個信念就是當上紅軍，第二個信念就是能把自己的國家建設好。而且他們沒一個紅軍人都有一個長征精神有，第一個信念不移，第二個就是勇往直前，第三個就是百折不撓。他們紅軍都要完成這樣的一個精神，否則長大肯定不是一個很好，很資格的一個紅軍人。

　　比起他們這些紅軍人，我們真是太幸福了，他們國民黨每天都吃一個黃豆，然后就不吃飯了，而我們每天都是一日三餐，他們每天都要晚上睡覺，然后早上的時候天明的時候起來，而他們每天天不明都要起床。他們和我們比，他們真是太辛苦了。我真是佩服他們的精神。

開學作文400字 篇5

　　伴隨著習習秋風，我們告別了炎熱的寒假，迎來了新的學期。

　　要說開學趣事，還要從我的弟弟說起。我的弟弟小名叫錚錚，兩歲半了，瘦瘦的，但動作很迅速，整天在家里橫沖直撞。開學第一天，我媽媽很早就起來準備早飯了，6點40分了，我還在睡夢中錚錚就跑到我房間里，姐姐，起床吃飯了！見我沒答應，又叫了起來，姐姐，姐姐。這時，廚房里也傳來我媽媽叫我起床的聲音。我說錚錚，把姐姐拉起來。沒想到他真的很快爬到床上來，兩只小手用力拉我的一只手，真的要把我拉上來，我被他逗笑了，一點睡意都沒有了。

　　我在吃早飯的時候，我媽媽對我說要快點吃，上學別遲到了。錚錚也很快做到餐桌前，大口大口的吃起飯來，根本不用我媽媽喂了。吃完飯后，我在收拾書包準備上學，錚錚也拿起他的小書包，把他平時看的`書和我寫完的作業本放進他的小書包里，最后還要我媽媽幫他背上小書包，似乎他真的要去上學了。

　　背好書包后，他跑到我房間里，姐姐，上學了！我和我媽媽都被他逗得哈哈大笑。你們說這是不是很有趣呢！

開學作文400字 篇6

　　“又是一年三月三，風箏飛滿天”，沒到三月，卻已有三月的氣息。開學了，我又回到了我美麗的校園。

　　“丁鈴鈴”在離別了學校一個月后，那熟悉的`聲音再次在我耳邊響起。同學們還是像以前一樣，匆匆忙忙地從操場跑到教室。一切都沒變，我也隨著人群跑進那熟悉的教室。舉目四望，同學們仍然那么“不可一世”根本沒注意我，我和他們答話，因為我特別想和他們談一談寒假里的故事，我想每一個同學都經歷了不同的事情，一定十分有趣。

　　翻開書本，一篇篇精彩有故事呈現在我的眼前，第一課《精彩的水墨畫》帶領我們進入這個美麗的畫卷。這時我知道了，新學期到了，我們應該努力學習了。

　　新學期，新氣象，我就連座位也變了，在新的學期里，我決定好好學習。

　　有時我在心里問我自己，開學意味著什么？我認為開學意味著開始收心了，新學期到了。在開學典禮中，校長講清楚了這學期的要求。雖然假期過后我有一點不高興，因為我要離開父母來到武勝來上學，我也有一些欣喜，因為，新學期來了，可以學到更多知識，結識更多朋友 ……

　　不管是有些不高興，或者有些欣喜，總而言之。新學期里我們應該好好學習，天天向上。

　　開學了，你有什么感想呢？

開學作文400字 篇7

　　炎熱的夏天漸漸過去，瓜果飄香的秋天向我們招手，我們迎來了新的學期，新的期望。我在家里整理好書包，戴上了校徽、隊徽和黃帽就出發了。

　　來到了學校，我走上樓梯，便飛奔到了我們的班級，我看到了大家拍桌子。有的蹦來蹦去，有的大喊大叫，有的找到我的位置上，我的同桌正閑著沒事干呢，一看到我來了，高興極了，說：“‘香腸’，你的暑假作業做完了嗎?”后桌拍了拍我的肩膀說：“‘香腸’，你這個暑假都去哪兒玩啦?”于是我們就三個一群，五個一伙的說開了。我們改掉了許多壞毛病，但是說話這個老毛病，似乎永遠改不掉。無論班長怎么說，我們都沒有停下來，但我們還是以最好的面貌來迎接新學期。

　　第一節課是鄭老師來上課，她先做了自我介紹，然后給我們發書，他是我們的`語文老師，感覺很可愛，充滿了親和力，上課很吸引人。

　　下午第一節課是我們的數學老師上的，她給我們講述許多有趣的數學故事，聽著聽著感覺老師是“冬瓜”，肚子里藏了許多東西。

　　第二天下午的最后一節是我非常熟悉的英語老師上的。她讓我當英語組長，我以后一定要好好做好那項工作。

　　希望這學期我能和同學們好好相處，能認真學習，專心聽課，也祝大家開學快樂。

開學作文400字 篇8

　　昨夜星光燦爛，昨夜情滿中國。一堂別開生面的“開學第一課”在八達嶺下的演播大廳開講。整整兩個小時，掌聲不斷。一張張笑臉，一叢叢淚花，伴著我們度過了一個難忘的夜晚……

　　愛是什么?這個生活中經常提到，聽到耳熟的一個詞，究竟包含了生動，活潑的內容呢?上完了這一課，再回來一個個主題班會中那一個個鮮明的形象我終于明白了。愛是分享，愛是力量，愛就是承擔愛就是榮耀，歸根結底，愛就是用自己的生命讓我們的祖國更加的美麗，更加的溫暖。

　　令我感受最深的'是馬鵬飛的經歷。5歲會燒水做飯，9年堅持照顧奶奶，也堅持很好的完成學業。4公里路程，匆匆來，匆匆去。從早晨5點到晚上十點半，十八個小時一直忙個不停，這是多么令人難以置信的堅強啊!

　　這就是愛，這就是承擔，承擔身邊的親情的愛，這愛使我們的祖國的未來更美麗。

　　我在想，我們生活的擔子比馬鵬飛輕多了，但我們從他那里接受了沉甸甸的愛的大禮。我相對著大地，對著藍天，對著長江，對著黃河說：“我愛你中國。

開學作文400字 篇9

　　“一分耕耘，一分收獲”，在這個學期，我收獲很多，開始，我播種一顆希望的種子，并默默耕耘，這時的我就想一個辛勤勞動的農民。這么長時間，你是收獲一份快樂，一份友誼還是一個好成績？但我收獲的只是一份希望。

　　清晨，我背著書包來到校園，聽到鳥兒歡快的叫聲，接著傳進我耳朵里的便是一陣朗朗讀書聲，此時的我們，好比初升的太陽，充滿活力；走進教室，看到的是一排排做的整整齊齊的同學，正在讀書，聲音響亮，但不刺耳；課堂上，老師在講課，聽不見一點兒聲音，只聽到“刷刷”的翻書聲，老師提出的問題，看到的是很多舉起的雙手，一個清脆的回答聲；做作業時，總會聽到寫字是筆發出的“”聲，看到遇到難題的同學，停下筆苦思冥想的臉；深夜，一盞明亮的燈下，又是一雙雙手不倦的翻動這一本書……雖然這段時間，我們忙忙碌碌，但很充實，也很快樂，笑容也跟往日一樣燦爛，天空也跟往日一樣晴朗。

　　就這樣，我收獲一份又一份的希望，就像在黑暗中冉冉升起的.“燭光”，或許，它是微弱的，但是也能在黑暗中找到通向光明的“希望之光”，那團跳動的火苗，是我們的希望，是我們的動力，它在鼓勵我們前進。

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