開學見聞作文

時間：2023-01-23 21:12:50 開學我要投稿

開學見聞作文20篇

　　時光飛逝，咱們已經從愉快的假期生活里，轉變到有趣的學習生活中了，大家還適應嗎?以下是開學見聞作文20篇，歡迎閱讀。

開學見聞作文20篇

　　開學見聞作文1

　　似水流年，今天的咱們已不是在草地玩過家家的小朋友;也不再是朗讀“床前明月光“的小學生;今天的咱們已經告別童年，走向青春。帶著對未來的憧憬，咱們來到了沙市二中。

　　咱們學校門口旁擺著一排花，為學校增添了一絲美麗;一進校門就是花壇;中間有兩座教學樓，它的后面有四個字“晴川書院”，這是每一個學子的驕傲!旁邊還有一尊雕像——那是一個女孩，正在靜靜的看書;還有后面的醫務室、認真負責的校長和主任，都做好了一切設備，為同學們的完全做好了設施有防御。還有后面的停車場，這樣，每個騎自行車的'同學都有了十分安全的處所。更好的是，學校的教學樓左邊有一個較大的食堂，為咱們準備了香噴噴的早餐和飯菜!

　　咱們教室里有飲水機，班主任還為咱們準備了一個掛鐘，讓咱們有時間概念，而這些在小學是沒有的。在班上，同學們互相謙讓，彬彬有禮，大家積極勞動，為同學們制造了一個干凈、文明的班集體。除外，每天早上都由班主任劉老師帶領咱們晨練，這樣會讓咱們得到發育能力快速提高!

　　在這個星期里，我認識了班主任——劉老師、語文吳老師、數學李老師……在進校門的第一天，我就愛上了這個學校!雖然現在課程比小學多了，作業也多了，每天的時間抓得很緊，所以，咱們要學會自主學習，提高學習效率，科學安排時間，正確運用它，就會使咱們在學習中游刃有余，事半功倍!當然，在以后的日子里，我會和老師們共同努力，和同學們共同學習!

　　開學見聞作文2

　　踏入初三的大門，就等于進入緊張的階段，整個初三伴隨著緊張的氣氛。上課，下課，大多數的同學把大都數的時間放在學習上，因為每個同學都想有個更好的成績。

　　新的老師教著新的學生帶著新的目標進發。

　　每天，從早晨到晚上一直重復著：上課，下課，上課，下課，課間操。生活雖然很枯燥，但每天都很精彩，因為可以在知識的海洋里遨游，所以在枯燥的生活也會變得很有趣。

　　在學校里，同學們都帶著好奇的問題和老師進行探討，尋找答案。

　　課下，同學們都在操場上和教室里盡情的玩耍，有些同學還會守在自己的座位上復習和預習功課，為自己的學習打基礎。

　　在布置作業方面，有的同學認為太多，沒時間做，打在我看來，時間就像海綿里的水，越擠越多再說作業也不過是寫寫日記，每天一篇閱讀和作業本罷了。如果不想做它的人，就會覺得多，如果把學習看成是一種興趣，就不會再厭煩它，在我看來，學習就像書一樣是進步的`階梯。初中三年來，我始終堅信一句話：堅持就是勝利，勞動創造未來。以前我的學習成績雖然不是很好，但是我不放棄，因為勝利在不遠處在向我招手。

　　進入初三以來，咱們班出現了很多學習高手。老師們把咱們分組競爭，在競爭中學習，在學習中競爭。分組的目的是相互幫助，程度好一些的版主程度差一些的，相互合作，為自己所在的組爭奪分數。這下課堂變成了賽場，高手們相互比高低。

　　為了自己的明天，從今天努力，創造自己的未來。

　　開學見聞只有這些了，這些都是我精心選出來的精華。

　　開學見聞作文3

　　輕松而又快樂的暑假過去了，我即將投入到緊張的六年級學習生活中。

　　我來到校園，一眼就發現國旗臺變得漂亮了許多，墻也刷得更白了。我一邊感嘆著校園的變化，一邊習慣的走向原來的教室，直到走到了門口才發現走錯了，唉呀！我從現在起可是六年級的學生了，真是糊涂呀！

　　在六（2）班門口已經有很多同學來了，我想起老師給咱們的任務：叫同學們去抱書。可是咱們班的.“落后分子”還真不少，抱書的人只有幾位。在抱書的人中有的來回抱了兩次，有的抱得滿頭大汗。可最后還是落了一捆英語書。我想難道同學們不應該為班里出一份力嗎？希望為班級奉獻的人越來越多。

　　下午，咱們學校進行了一次大掃除，我把我自己負責的地方打掃干凈了，看見自己的勞動成果，心里真高興。

　　今天我發現學校有很多地方都有了變化，在新學期里，我要好好學習，團結同學，讓大家看到一個嶄新的我！

　　開學見聞作文4

　　一開學，我拿著考試的東西，以為今天考試，誰知剛出門，遇到一個朋友，他說不考試我半信半譯，就帶著新書和考試的書出學校了，差點兒讓我摔倒了。我背著書包到了學校，果然不考試，于是我的.書白帶了。我來到班上卻發現居然一個人也不認識。原來走錯班級了，現在我已經六年級了，已經不是五年級的學生了。于是我踉踉蹌蹌地來到了六（三）班，看見了一個個忙忙碌碌的人影不停的在我眼前晃悠著，擦桌子，擦窗戶，掃地，拖地忙得不亦樂乎。我放下書包，不一會兒窗戶上堆滿成了大“山”。上課了，教室里停下來了，我趕緊抽出書包，沒想到那“山”嘩的一聲傾斜了。我趕緊扶正那做“山”，找到了座位，于是塞進柜子里，桌面上全是灰塵，我找來抹布擦了好多遍。一會兒，老師過來了，然后說什么什么東西，然后那了三本作業，一本口算題卡，一本聯動大試卷，和一本課時訓練，又上了一些六練級的課，又說了一些話。什么開學要準備一些書……

　　這樣一個開學第一天就這樣無聊的過去了。

　　開學見聞作文5

　　小學生涯中最后一個暑假，一眨眼就過了，我迎來了三年的初中生活！我也正式的成為了華英的初一新生。“華英”是咱們小學時候一直向往的中學，也是讓我好奇的'中學。

　　剛踏入華英的大門，看到那美麗的環境、親切的老師，我感到好溫暖，讓我不禁愛上了這里。，

　　還記得班主任曾經問過咱們，49＋1＝？咱們都異口同聲的回答五十！可老師卻說咱們答錯了，咱們百思不得其解，怎么簡單的數學題，咱們怎么可能錯？老師嚴肅地告訴咱們：“49＋1＝1。因為咱們班是五十個人，咱們是一個集體，咱們都是站在一條船上的，咱們要齊心協力。咱們要把五十化作一個人一樣。咱們無論做什么都要顧集體，因為咱們是同一個人。”我對老師的這段話深有感悟——

　　咱們是集體，咱們要團結——咱們19班所有的人，在以后的三年，將一齊并肩作戰，所以咱們要齊心！

　　開學見聞作文6

　　上學期開學的前一天，咱們幾個中隊干部相約來到學校，整理教室，為開學做準備。

　　當然，整理教室可是要花很大的力氣的.。

　　金煦岑不緊不慢地說：“同學們，我是勞動委員，大家聽我安排任務”。

　　咱們異口同聲地說“好！”

　　“戎欣悅和莊子言一組，曹言沛和戎欣恬一組，我和倪茗揚一組”，金煦岑補充到。

　　話音剛落，咱們就開始執行各自的任務。因為我的力氣比較小，莊子言力氣比較大，所以我來掃地，莊子言負責挪桌椅。就這樣，按順序一桌一桌地打掃，每組同學都是那樣的認真，那樣的負責，把桌椅和電器擦得干干凈凈，一塵不染。站在遠處看，咱們的教室變得閃閃發光，煥然一新！最后，把莊子言媽媽送來的植物整整齊齊地擺放在窗臺上，教室好像變成了一個“綠色世界”，這是希望同學們新學期有新進步！

　　加油，讓咱們在新學期一起努力吧！

　　開學見聞作文7

　　開學了，我又升了一級。五年級的教室在三樓了，讓我找了好久。

　　走進教室一看，里面是煥然一新，一邊是各色的綠花，正在點頭向咱們微笑，墻上掛滿了五顏六色的畫報，而且圖書角里的圖書非常好，還有衛生角也是很整齊的。在墻上的一角還有光榮榜等，這就是咱們五一四班美麗的`教室。

　　不一會，咱們班的人全都到齊了，許多同學變化很大，有的瘦了，有的變胖了，有的變高了，有的變白了。但不變的是大家還是相互熱情。鐘莎莎看起來變胖了，臉有點兒變圓了，但也更加漂亮了。還有咱們班的“單騎英雄”諸樂軒也早早的來到了教室，他好像有點黑了，但人更精神了，同學們用詢問和佩服的眼光看著他。咱們們班孫浩W雖說是一個“既不聽話，也不可愛”的人，但有一樣可以確定，他也有勤勞的時候。有一次咱們都快放學了，孫浩W還要自告奮勇地說：“孫老師我幫你倒垃圾吧！”這就是他好的一面，他也在進步。

　　這就是咱們快樂五一四班。

　　開學見聞作文8

　　今天是開學第一天，咱們學校在健身房舉行了一次令人超級激動的開學儀式。

　　首先，錢老師帶著大家一起讀“dream”這個單詞，我知道這個單詞的意思是夢想，意思是希望大家在新的一年里有夢想，而且還能美夢成真。因為“dream”這個單詞有5個字母，所以老師們就在咱們的夢想卡里選出了5張，并當場滿足他們的愿望。同學們的愿望多種多樣。有的希望在植樹節那天種一棵樹；有的說想和老師吃一次午餐；還有一個506班的同學想和全體老師同學合一張影……

　　接著，李老師抽取幸運學生，發放校長紅包。這是最令人激動的'環節了，有的同學把頭伸得像長頸鹿一樣；有的干脆跳起來，為了看得更清楚；還有的同學在默默許愿……大家都希望能抽中自己。終于輪到咱們三年級了，咱們都在討論者，誰會成為那個幸運同學。這時，我的心也怦怦直跳，突然，田老師喊了聲“停”，白板上的數字就停了，幸運學生是咱們班的虞恕。虞恕抽到的紅包是可以更換一次選修課的內容，我真為他高興。

　　今天的開學式，可真不一般。

　　開學見聞作文9

　　開學了，又是一個嶄新的開始。我快步地走進了一個充滿歡聲笑語的教室，心里欣喜萬分，終于又可以再見到同學們了。

　　一走進教室，就看見大家你一言我一語地說著寒假里的新鮮事兒，同學們就像一只只快樂的小鳥在嘰嘰喳喳地說個不停。教室里真是無比的熱鬧。聽同學說：“咱們班又來了一位新同學，是一位女生，名叫劉楊奇琦。”我一聽非常好奇：“居然還帶有四個字的名字，真奇怪？”過了兩天這位同學終于來了，同學們對她非常熱情，并歡迎她能成為咱們班的一份子。我也迫不及待地擁擠過去，看看她長什么樣？哦！原來她個子高高的，長著一頭烏黑發亮的短發，短發下嵌著一雙水汪汪的小眼睛，像兩顆小鉆石，笑起來眼睛就瞇成了一條縫。

　　她是個活潑可愛的小女孩，也是個愛學習的`女孩。有一天下課，我一回過頭來，看見她坐在位置上非常認真地看書。我忍不住也從書包里拿出新書一本一本的閱覽了一下。發現現在的題目是一個比一個難。我在心里對自己說：“以前浪費了很多學習時光，實在太可惜了。在這個新的學期里，我應該要好好學習，改掉壞習慣，希望今后能取得好成績。”

　　開學見聞作文10

　　今天是星期四，不知不覺開學第一周就要從咱們的指尖流走了，就像那沙漏中的沙，不會再回來；就像那小河中潺潺的流水，是不會倒流的，它就這么永遠的流逝在歲月中。

　　開學前四天，我看到的、聽到的也是不少呢！可這些全是咱們應該反思的事情，而并非要發揚得事情，也許是我觀察得不夠細膩，也許是真的就沒有發生過讓人有意義借鑒的“壯舉”，只有那些“反面教材”：

　　第一件就是在英語課上打架的`事了，這事可真是鬧得“沸沸揚揚”的呢！女生之間的一些八卦也總是聊起這件事，這件事的“主人公”就是邢程和張俊竹了，據他們周圍的人說，他們剛開始只是吵架，吵得面紅耳赤，不知是為什么突然打了起來，居然開始互掐對方了！許是太生氣了，用勁過大，兩人的臉似乎都變成了紫紅色，王老師看見了趕緊大聲呵斥，可他們卻旁若無人一般，繼續掐著，吳旭然和老師一同上去拉開他們，這才平息了一場“戰爭”。

　　哦，還有一件事，就是大家在走廊里，那些男生在追逐打鬧時，有時會撞倒一些來四樓的低年級的小弟弟、小妹妹，撞倒不說，竟還若無其事的繼續跑，而旁邊的人竟也無動于衷，就算是小弟弟小妹妹摔倒擋住了走廊，他們也會邁過去，連看都不看一眼。

　　難道他們的心天生就會如此冷酷無情，像是冰一樣沒有一絲溫度嗎？答案是否定的，是身邊人們的舉動，讓他們在潛移默化中改變了自己的本性，使他們認為只有這樣做才是對的，這是在他們還無法分清是非時種在他們心底的種子。如今，經過了身邊事情的灌溉，已長成了一棵參天大樹，已深深地扎根在了心底。

　　身邊這些不好的事情，咱們一定要引以為戒，堅決杜絕這些不良風氣，出自己微薄的一份力！

　　開學見聞作文11

　　開學啦!我快步走進一個月沒進的教室。

　　腳步剛跨過教室門,首先吸引我目光的,是班主任劉老師。她穿著那件經典的黃色休閑服，像只小“小蜜蜂”，又可愛又漂亮，在教室里“飛”來“飛”去。

　　女同學呢?雖然經過了一個暑假，她們還是喜歡扎堆嘰嘰喳喳聊天。看!好幾個女同學正圍著張瀟月的桌子,眉飛色舞地說著什么。她們憋了一個暑假,想說的話還真多呀!

　　我呢?也有很多的話要說。我給楊家祺和劉嘉洋出了一個話題。“楊家祺，寒假你去哪玩了?”我問。他很干脆地回答：“三亞!”看來,寒假里,他做了一只候鳥,飛到南方去了!我問劉嘉洋寒假去哪兒玩了?“秦皇島。”劉嘉洋說。哦，他是往北飛。咱們聊了很久,才回到各自的座位上。

　　我的屁股剛在椅子上就位，前排的潘晉萱和我大聊《植物大戰僵尸》。哈!這可是我最喜歡玩的'電腦游戲，只要作業完成的好,爸爸和媽媽就會獎勵我玩這款游戲。沒想到,她也喜歡玩!這下可有說的了。咱們聊的很入迷,尤其是我，說的頭頭是道，滔滔不絕。哇!有一點唾沫星子竟然飛濺到她臉上。她趕忙用濕巾擦掉!我依然大言不慚地問她通了多少關。潘晉萱的回答是：“20關。”我驚呆了!我才通了7關，好不容易把僵王博士打得舉白旗。真是“天外有天,人外有人”，佩服!

　　看吧，咱們班的人就這么有趣又有意思!

　　開學見聞作文12

　　開學第一天，我起床連忙洗漱后換上校服就背著書包高高興興上學去了。一來到教室，就見到了許多同學在自已的座位上談論自已在寒假里的趣事，過年有什么好玩的`事。我趕快進了教室找到自已的位置坐了下來也和同學們談起了自已的趣事。過了一會兒，班主任進了教室和大家打了招呼，就開起了班會，要注意安全，講衛生，不要亂扔垃圾，不要隨地吐痰……更重要的是這個學期的學習目標，要天天向上，勤奮努力，爭取拿比個學期還要好的成績，千萬不要落后。

　　這次回來學校，聽說學校要建一座綜合樓，聽說綜合樓有五層，里面有音樂室、舞蹈室、圖書室……真的好期待啊!新的學期開始了，我要更加努力，更加勤奮，努力取得好成績!加油，我相信自已!

　　開學見聞作文13

　　新學期到了，咱們升上初中了，這是人生成長道路上的新起點，咱們應該以認真對待學習的心態來迎接新的學習生活，咱們要做到自信、自強、自立，讓咱們的青春充滿活力。

　　開學的第一天，我感到中學有很多稀奇的事情，我是一個中學生了，我感到很高興，但也感到孤單。高興的是我走進中學這個新的環境里讀書，學習;孤單的是進入了這個新的環境，認識的人很少。在新的班級里，有很多新的面孔，讓我認識你，讓你認識我。

　　我第一次在中學的操場上開會，那么隆重，那么多人，我當時被頂住了一樣，“太隆重了!”我目瞪口呆地說道。找到位置坐好后，隆重的會議開始了，連綿不斷的`炮仗燒起來了，“噼哩扒啦……”燒完后，濃煙滾滾，一個小時后，咱們聽得津津有味，校長說話了，歡迎咱們新初中的學生，咱們要尊重老師、學生，遵守紀律……不一會兒，咱們依依不舍地解散了會議。

　　進人中學后，有很多新鮮的事物，讓咱們好奇，令咱們欣喜，初中生活把咱們帶進一個嶄新的天地，在這個新天地里，咱們站在一個新的地點上。讓咱們珍惜這個新起點，體驗成為一名初中生的快樂吧!

　　用自己的雙手創造出一個咱們為之自豪的班集體!

　　開學見聞作文14

　　時間一分一秒的過去了，這個暑假要結束了。新的一個學期就要開始了，作為這個暑假的最后一周顯得特別忙碌。

　　首先，我還有一些作業沒有寫完，這是頭等大事，只好先把這些先做完。早上起來，吃好早飯后，我就坐到了書桌前面，打開空調，翻開暑假作業，迅速找到空白之處，仔細讀完題目之后，就開始奮筆疾書，寫了起來。

　　時間過得真快，一下子就到了10點了，剩下的一些題，我就不管三七二十一，憑感覺寫了，也不管是對還是錯，忙碌了一個早上，總算把作業全部寫完了。

　　吃過午飯后，我和媽媽去新華書店買了一些參考書和練習題。到了新華書店，里面的'參考書和練習題真是五花八門，一時間，我也不知道買什么好。新華書店里面的人可真多啊！我看見好幾個地方，人聚集在一起，我也就走過去看看，挑了幾本，覺得還不錯，就買了下來。

　　回到家里以后，我又開始進行預習一下新的一學期所要上的幾篇課文。

　　很快，一天就過去了。今天可真是忙碌的一天，幾乎沒有什么時間停下來看看電視。不過我覺得這樣的忙碌是非常值得的。

　　開學見聞作文15

　　光陰似箭，日月如梭。寒冷的冬天已經過去了，涼爽的春天也來到了。寒假也結束了，今天是咱們開學的第一天，風和日麗、陽光明媚。

　　今天早上我起得很早，因為開學第一天，誰都不想給老師留下壞印像。

　　我一路上精神飽滿的從家里向學校走去。心想：從今以后，我一定要大膽地舉手提問，大膽地舉手發言，大膽地表達自己的想法……做好班級的“火車頭”，讓咱們班越來越優秀！新學期，新起點。我都要努力學好各科知識，多讀課外書來充實自己，讓每一天都充滿色彩。

　　來到教室門口，感到很快樂。因為寒假的時候很孤單，每天自己一人在家。到了學校，有老師同學陪著我認真的學習，快樂的玩耍！走進教室來到坐位上，看著這桌子，椅子，想起了以前和老師同學們快樂學習的情景……

　　這時候老師進來了。同學們立刻坐得端端正正。然后老師

　　來到實驗室里，找到四（3）班的書就各自分工開始搬書中。我一口氣就把《品德與生活》搬到四樓的教室里，其它同學也個個來回把書給搬完為止。個個累得滿頭大汗，但臉上還是充滿笑容。

　　……

　　開始上英文課，同學們背挺的筆直，手放在桌子等待老師的到來。忽然一位老師進來了，同學們以為這老師進錯教室，但原來英語老師換人了，此后就由這位新老師教咱們英語了。真不愧是英文老師，一節課上下來全部用英文與咱們教流，有的`同學們聽不懂，老師細心又仔細的先用中文跟咱們解釋然后再英文說一次，至到咱們聽懂為止。

　　……

　　下午上的是電腦課，同學們聽到上課鈴聲，立刻拿起〈〈信息與技術〉〉速到了電腦室。修電腦的老師說電腦壞了，不能上電腦。同學們只好失望的又重回到教室。不一會兒電腦老師來到教室，咱們都驚奇的望著老師，覺得真是奇怪------怎么是以前的英語老師啊！原來以后電腦課就由這位以前的英語老師教了，個個心里別提有多高興了！

　　新的開始一定會有新的結束，我相信我會越來越好，也越來越棒！要加倍的努力與付出才會有完整的句號！

　　開學見聞作文16

　　“鈴鈴鈴……”鬧鐘響了。我很麻利地起床、穿衣、吃飯。你要問我什么事這么著急，告訴你，今天是新學期開學的第一天。老師和同學們都兩個月沒有見面了，能不趕快一起“會師”學校嗎？

　　背上書包，走在上學的路上，心情特別激動。想到馬上能見到老師和同學們了，我不由地加快了腳步。看到路上那些背書包的同學，有的幾個人結伴而行；有的獨步匆匆，他們的臉上都流露出喜悅的笑容。他們一定和我一樣，心里有說不出的高興。

　　一會兒到了學校。哇！咱們的教學樓怎么高了許多，一打聽才知道學校利用假期又在教學樓上加了一層。校長可真好呀！這樣咱們就可以有更多的活動空間了！

　　看！操場上，有那么多同學在一起“瘋”玩，也不顧紀律了，互相追趕在一起，嬉戲打鬧，好像要把兩個月中積攢的激情全釋放出來。我就先不管那么多了，還是快到樓上去看看我的教室吧。一打聽，五年級一班在四樓，哇！好高呀！看來我要費點力氣啦！

　　到了教室。咦，教室的風景也不錯，同學們也都到齊了，看他們都在七嘴八舌地說個不停，我也很快加入！假期的每一件事都想談談。嘰嘰喳喳，連上課鈴聲都沒聽見。這時，進來一位氣質高雅的女老師，同學們的眼光一起投向她。只見她環顧了教室四周一下，很嚴厲地對咱們說：“看看你們的教室！多亂！多臟！”咱們一看地上，呀！光顧聊天了，教室還沒有打掃呢！咱們急急忙忙地去打掃衛生。真沒有想到換了位這么嚴厲的老師。不過轉念一想，嚴厲了更好，這樣可以讓咱們更加守規矩嗎，常言說的好“沒有規矩不能成方圓”。沒有好的紀律怎么能保證咱們有好的'學習環境呢，只要咱們好好遵守紀律，關心咱們的學習環境。就讓她沒有機會發脾氣了。不過，雖然新老師非常嚴厲，可是，她的管理還挺有一套的嘛！這不，一會咱們班就把教室打掃的干干凈凈，同學們也坐的板板正正；教室里更是安安靜靜的了，你說在這樣的氣氛和環境下學習能不出效率嗎？

　　嗨，嗨！新學期，新老師，新生活。我一定要以飽滿的熱情投入到學習中去，爭取穩中求升，取得更好的成績。

　　開學見聞作文17

　　面臨開學的鈴聲已經伴隨著時間的流逝漸漸從咱們的耳邊響起了……

　　曾經的小學已經變成了腦海中的一部分，現在是咱們真正奮斗的起點——中學。

　　走進中學的大門，給我帶來的是一種非同一般的校園環境，也許踏進校園的第一步這就是另一個嶄新起點的開始吧……

　　我尋找著再次屬于我的班級，找了半天之后終于找到了。走進去之后眼前面對的是今后三年需要相處的45位同學，心中像雷電般的剎那件感覺到了對他們的陌生，也心中想起了往日朝夕相處、嘻嘻笑笑、打打鬧鬧的小學同學們！

　　一步一步穩定的步伐出現在咱們的眼前，那就是咱們的班主任寧曉敏老師，我萬萬沒有想到眼前出現的是一位男老師，心中頓時產生了懼怕的.感覺，因為男老師在我的腦海中很兇的，所以一時半會兒看見了之后沒有緩過神來……

　　第一天要面臨考試了，考的不是小學的內容，竟然是初一上半學期的內容啊，拿到卷子了后，平時敏捷的腦子突然就“卡機”了，哎、完蛋了……最后第三天的考試三門成績總和只有140……哎……

　　一天一天過去的相當的快啊，上課很累，但是我也交到了自己的好朋友，感覺不陌生了，反而覺得苦中帶甜，甜中帶苦。

　　幾天相處之后，班上的語、數、英老師雖然年紀很老但是都很好，不懂得問題慢慢教導咱們，再加上咱們的數學老師是講的啟東話，有時候很幽默，使干燥乏味的班數學課添加了色彩。說來說去還是挺開心的。

　　上學、下課、放學有時候就會無意間碰見一些自己的朋友和小學同學，然后打個招呼，問問在那個班級里面的什么的，雖然簡單了點，但是我心里還是很開心的，有小學同學和伙伴在一個學校上學，這還是可以經常能見得著他們。

　　上初中了，給我的感覺是開心的，但有時候也是充滿擔心與緊張，害怕成績的不好。但是老師常常鼓勵咱們大家說只要好好學習這樣可以以取得最后成功的果實。希望我的成績可以更上一層樓。也希望我不會忘記曾經朝夕相處的小學同學。讓快樂的友誼封印在腦海的深處。

　　開學見聞作文18

　　今天，我又跨入咱們可愛又溫馨的教室，迎來了具有挑戰性的新學期。我背著新書包來到了教室，就感覺到今天教室里的氣氛異常活躍。同學們三個一群，五個一伙，像麻雀開會一樣嘰嘰喳喳。

　　我好不容易才擠到了自己的座位上。旁邊幾個尖子生正湊在一起談笑風生。我把書包放進抽屜里，也趕忙探過身去聽了聽。

　　“再在家待一個星期，我一定會憋出病來的。終于開學啦，又可以見好朋友。又能學到新知識，真是開心!”曹悅甩動著她兩只可愛的.羊角辮興奮地說。

　　朱峰煜在一旁也附和道：“是啊，是啊。開學啦，不用再做家長那些乏味的習題了。”

　　“可是上學了，又有接連不斷的考試了，考不好，多難受啊……”

　　“難受什么呀!上課專心聽，課后認真做作業，還愁考不好？杞人憂天!”

　　“哈哈，哈哈……”說著說著，他們紛紛笑了起來。我也受到感染，跟著“嘻嘻”笑了。

　　“哎，假期怎么這么短呀!每天都在題海中遨游，都快被淹沒了，好不容易做完了，又是個令人討厭的開學。倒霉!”當我正轉身準備回座位時，“男高音”郭睿尖尖的聲音傳人我耳朵。原來教室后面幾位成績差的同學也在那兒議論紛紛。好奇心驅使我又走過去湊起了熱鬧。

　　“你以為就你一個人痛苦啊!上學了，又要考。考不好，同學笑，老師怪，家長罵，那滋味，怎一個‘苦’字了得!”朱敏接過了話茬。

　　“老天也太不公平了吧!你瞧瞧人家周燁凡、金琛皓，德智體美勞全面發展，樣樣都是頂呱呱!咱們呢，就別提嘍!”我聽著范明皓這話怎么酸酸的，正要跟他理論。老師踩著高跟鞋的步點走了進來。大家都百米沖刺般地各就各位。

　　平時一向遲到的徐子佳今天在開學的第一天又遲到了。他一手拎著個書包，一手捏著根油條，屁顛屁顛地走進教室，涼鞋拖在地上“啪嗒啪嗒”作響。咱們都屏住了呼吸，全體關注著他。他一看見“高高聳立”著的老師，嚇得滿臉通紅，慌忙藏掖著油條，沖到座位上坐了下來。結果當然是可想而知了，徐子佳被老師狠狠地K了一頓，頭埋得更低了，看樣子是差極了。誰讓他一覺睡到太陽曬屁股才起來呢!

　　哈!開學頭一天真是“幾家歡喜幾家愁”呀!

　　開學見聞作文19

　　今天，是咱們學校全校開學的日子。

　　班主任朱老師一進教室，就笑瞇瞇地問大家誰想做大班長。我一聽就驚呆了，難道我做了三年的大班長要換了？我做得很好啊!我想舉手再爭取，可是我怎么也沒有膽量把手舉起來。看看同學們，沒有一個舉手的，但有好幾個看著我。好像是叫我舉手，可是我還是不敢舉手。

　　正在我猶豫不決地時候，朱老師把我叫了起來，問我還想不想做。這時，我才慢吞吞地站了起來，從嘴縫里慢慢地吐出蚊子一樣輕的聲音：“想。”朱老師要求我大聲地再說一遍，我才鼓足勇氣，響亮地說：“想!”

　　下午，班里來了一位新同學，朱老師要咱們做自我介紹，以便和新同學相互認識。可是大家又是你看看我，我看看你的，沒有一個人肯做這個“火車頭”。作為大班長，我知道應該帶這個頭，可是我的`腳又像是生了釘子似的不敢邁出這一步。

　　正在我拿不定主意的時候，朱老師生氣了，他比較嚴肅地叫到了我：“大班長，你來帶這個頭，給新同學一個好印象!”我站了起來，過了好久才走到了講臺前，支支吾吾地開始了自我介紹：“我叫吳玉婷，我今年十歲……”我知道我說得不好，朱老師很不高興地揮揮手，叫我下去。我剛驚魂未定地回到位置，王曼曼上去了，她的自我介紹是那么輕松，那么自然。朱老師為她鼓起了掌，臉上露出了欣慰的笑容。

　　下午，我開始后悔：我自己明明是很想做大班長的，不是嗎？為什么不敢說出口呢？想做的話就應該主動說啊!大班長不就是應該帶頭的嗎？為什么要朱老師問到自己，才敢表達自己真實的想法呢？自我介紹時，又為什么這么緊張呢？這么簡單的事情，為什么要弄得這么復雜呢？為什么不能像王曼曼那樣輕松自然呢？為什么不能像平常那樣坦然自若呢？

　　從今以后，我一定要大膽地舉手提問，大膽地舉手發言，大膽地表達自己的想法……做好班級的“火車頭”，讓咱們班越來越優秀!