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描寫小學生開學的作文400字

時間:2021-05-20 11:25:40 開學 我要投稿

【實用】描寫小學生開學的作文400字集錦10篇

  在日常生活或是工作學習中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編收集整理的描寫小學生開學的作文400字10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【實用】描寫小學生開學的作文400字集錦10篇

描寫小學生開學的作文400字 篇1

  今天是開學的第二天,我這幾天一直很興奮,因為我在度過了快樂的寒假后又回到了日思夜想的學校,又見到了久違的老師和同學們。

  轉瞬間,已經到了五年級下學期,這也意味著我的小學生涯已逝去大半,只剩下半年,也許連半年的時間都不到。雖然剛剛開學,可我已嘗到了零星的離別的滋味。

  為了再加固小學壘砌的知識地基,我決定在剩下為時不多的小學生活里加把勁,課前認真預習,課堂上認真聽講,并在書上做好課堂筆記,課后,要主動復習,“溫故而知新”,并且要將課堂上學到的東西活學活用。而且在空閑時間要多讀書,多積累好詞好句,這樣在寫日記、作文時大腦就不會一片空白。還有,要平時注意寫字姿勢,保護好心靈的窗戶。還要認真寫字,盡量每一個字都讓自己滿意。

  說完了課前課后,還要說說上學情況,上學盡量不遲到、不曠課,除非事出有因。獎當天所學科目書本帶齊。另外,要愛護書本,與同學和睦相處,集體活動做到快、靜、齊。

  我在小學與同學們相伴的時間不多了,我和同學們在一天天長大,知識在一點點積累,同學之間就像親兄弟姐妹,讓我們在小學的最后時光,更上一層樓,讓我們并肩而行、同舟共濟,一起相敬如賓到永遠吧!

描寫小學生開學的作文400字 篇2

  進入第2周,教學秩序已經基本正常和穩定,但仍然存在各種問題,主要有以下幾點:

  (1)調課情況普遍且嚴重

  第2周,教務處重點檢查了課表執行情況,檢查所暴露的問題也是非常嚴重的。開學以后,調課總門數達到153門,占開課總門次數的5%。調課超過10門的有管理、經濟、信息、哲學、機械、能動6個學院(見表1),調課主要原因是教師外出開會、出國、進修等。

  (2)教師上課情況

  根據10位教學督導員老師所聽的31門課統計,優秀的有4門,占12%,良好的20門,占65%,中的有6門,占19%,差的1門,占3%。評價優秀的是老師的《中國近代史》、貝逸翎老師的《高分子化學》、老師的《馬克思主義政治經濟學原理》和老師的《思想道德修養》;評價一般的是老師的《國際法》,學生缺課率高。

  抽查的10門通選課,任課教師都按時到位。

  另外,外語學院周日上午在文史樓244教室開設的《俄語》課由研究生代課,沒有及時報告。外語學院周日上午在文史樓247教室開設的《日語》課調換地點沒有及時報告。

  (3)學生到課情況

  從抽查情況看,大多數課堂到課率較高,但仍有缺課率很高的班級。

  周五上午電信02-1-2班的程控交換技術應到36人,實到到19人,其中1人遲到5分種;周一上午法學03-3-4班的國際法應到83人,實到63人。

描寫小學生開學的作文400字 篇3

  新的學期又開始了我們又迎來了一個嶄新的學期。在這個學期,我要定個計劃,我要比往年更上一層樓。

  在學習方面,我上課應該認真聽講,不該講的話不要講,不和別人說話,不摸來摸去,不做小動作,把老師講的一字一句都聽進去。而在寫作方面,我相信我會越來越好,就像芝麻開花_—節節高。驕傲個粗心始終是我最大的克星,也是我成為一名三好學生的絆腳石,在這個學期里我要把老毛病治好,消滅掉,把它給該個徹底。

  數學對我來說一點也沒有困難,只要上課認真聽了,而且聽得懂勤思考,即使是奧數題或者聰明的題目也會被我一一擊破。和語文一樣,我最大的敵人還是粗心,要是連個數字都會抄錯,審題也不大仔細,看一眼就過了,有時侯全軍覆沒也不知道。我不曉得我的心有多粗但我相信我一定會改的!!!

  英語我一點也不怕,不過自從上個學期我們班落后很多以后,我真不甘心。所以在這個學期,我們要下定決心超過其他兩個班。

  生活方面,我打算把我的眼睛保護好,不讓他下降,要讓他上升!!雖然只有0。5和0。4但離0。1不遠了。在學校我天天要把眼保健操做好做到位,坐姿端正;在家里,電腦少玩點,電視少看點,不能連續用眼2小時。

  在這個學期,新的起跑點,讓我們多著終點的的目標起跑、加油、沖刺吧!!

描寫小學生開學的作文400字 篇4

  新學期開始了,學校也是新裝修的,有了新的氣象,因此我們也要用新的.狀態、新的面貌去面對新的學習、新的生活。

  這學期一開學,班級就有了很大的變化,三個同學被轉到別的班了,而另一個同學而是因生病暫時不能上學,還有一個我們不認識的大哥哥,他是我們的兄長;還有就是我們的主課老師都是我們不認識的,這樣也給我們減了不少的壓力,我喜歡這個新的開始。

  大家都說事事總不能一帆風順。沒錯,雖然我喜歡這個新的開始。但是,因為工期沒有按時完工,學校又怕我們耽誤了學習,所以在剛剛可以學習的情況下就開學了。

  每天當我們要去教室上課時,都要穿過一棟樓,走過一條所為的“安全通道”,才能到達我們的教學樓,這里上課不緊特別吵,而且我們也不能使用多媒體,只能全靠老師說。但在這么“堅苦”的條件下,老師和同學都堅持著,有時外面會傳來振耳的機械聲,而那時每個同學都沒有堵住耳朵,而是認真的聽著老師講課。

  我相信總有完工的一天,當那一天到來時,我們會有更好的習慣,可以更加的集中精力,在更好的條件下,會有更好的成績。讓我們一起努力,加油!

描寫小學生開學的作文400字 篇5

  一層薄霧被刺穿,一束陽光照射進來,新學期要有新的奮斗,扛起你的“鐮刀”,沖吧!

  一計:溫故知新,創新千金。

  孔子曰:溫故而知新。而流傳了幾百年后,一位精神矍爍的老人證實了這句話——他就是阿基米德。當時,古羅馬要攻打小國敘拉古,國王特邀阿基米德來作戰,高傲的羅馬將軍克勞狄烏斯,這位老人不用守舊的炮火,而用了一面鏡子就擊退敵軍。原來,他活靈活現地運用了凹面鏡原理。這個眾人皆知的小故事,也為我新學期增添了階梯。大到國家大事,小到點點滴滴,科學就是一座高峰。科學就是沒有捷徑,只能勤讀勤記,并且,要通過一次次實驗,證實自己的理論,才能做好自己的榜樣。

  二計:實事求是,一步高低。

  當拿到一個新紅的分數時,也許有人愁眉苦臉,也許有人唉聲嘆氣,但更多的是飄飄然。“驕傲使人退步,謙虛使人進步”,這句口頭禪,又有多少人記在心頭?踏踏實實,才是“祖國的花朵”光輝的一面。

  三計:對手強大是幸事。

  據說,很久以前,東海漁夫處處可見。當時,一種鰻魚是海邊的美味,可,它一上岸就魂歸西天。有一位老人卻使它存活長久,他的秘訣就是:將一條狗魚放進鰻魚群中,激活了鰻魚。可見,對手強大也是幸事。在數學這門嚴謹的科目上,不少人創造了佳績。他就是我的對手之一。也許,他能文能理,但我堅信"癩蛤蟆也能吃掉天鵝肉!”

  船有三帆,學有三計。掌好舵,奮勇向前!

描寫小學生開學的作文400字 篇6

  今天是20xx年8月29日星期五,天氣晴朗,陽光明媚,萬里無云。我們學校舉行了隆重的開學典禮。早上,我穿著自己認為最漂亮的衣服興高采烈地來到學校,因為我今天要榮幸地走上領獎臺接受表獎,來到學校,同學們看到我都夸我漂亮,我心里美滋滋的。

  來到班級,我們在老師的帶領下拿著椅子陸續地來到學校操場上,我們整齊地坐好,等待著開學典禮的開始。8點整,開學典禮正式開始了,首先由郭主任主持,然后蔣校長致詞,最后由徐主任宣布全校的獲獎名單。我們小組被評為“星光團隊”,當我聽到我們小組的名字時,我的心情無比激動,十分高興。接著我們在班主任王老師的帶領下榮幸地走上紅地毯,我們邁著整齊的步伐,手舉鮮花向全校的師生招手示意,全校同學都為我們鼓掌,那掌聲熱烈而持久。此時,我心里一種自豪感油然而生。我們走上了領獎臺,校領導為我們頒發“星光隊旗”,接著我們獲獎小組同校領導合影。最后我們走下領獎臺,操場上又傳來了陣陣掌聲,我的心情真的無法用語言形容,心里暗下決心,今后我一定繼續努力,不斷進步,爭取每次都能被評為“星光團隊”及“星光個人”。最后,在孟校長的總結聲中,開學典禮結束了。

  今天的開學典禮真令我難忘,我期待著下一次的開學典禮早日到來!

描寫小學生開學的作文400字 篇7

  很快,我們愉快的假期結束了,取而代之的是新學期緊張、忙碌的學習。我們應該在新學期里制定一個良好的學習計劃,這樣才有助于我們在新學期里更好地學習。

  在新的學期里,我要更加努力地學習,爭取在每一個考試中都考出令人滿意的成績。在新的學期,我也將會自主、獨立、按時完成各科老師留的作業。

  新的學期我也要閱讀更多的與學習有關的書籍,增長課外知識,擴展知識面。這樣才有助于我們更好地學習,了解課外知識也很重要,所以我應該多讀一些課外書,多悟出一些道理,了解一些事情,多關心一些實事。

  在新的學期我不光要在學習上取得進步,各個方面都要有進步,例如,在禮貌方面,并且提高參加學校活動積極性也很重要。

  新學期我也要對我的作息適時做一下調整,讓我有足夠的時間去學習與休息,這樣才能讓我的生活更加有保障,也會使我變得更健康,良好的作息時間對我們的學習和生活都由許多意想不到的好處,的確如此,所以我們應有一個好的作息時間表,這能使我們的生活更加充實更將健康。

  在新學期我們還要有好的學習狀態,這對我們經后的學習生活將會很有幫助,良好的學習狀態會使我們充滿求知欲,我們才會踏踏實實地學習。

  新學期來臨了,我們也告別愉快的寒假,讓我們向馬兒一樣在知識的海洋里馳騁。

描寫小學生開學的作文400字 篇8

  “人無完人”這個成語用在我身上,那是最好不過的了。老師要求我們遵守的十三條良好的學習習慣,比如:樂于課外閱讀,勤于朗讀背誦……我都做得很好,可是我的另一個壞習慣――保持正確的讀寫姿勢做得還不夠好。雖然我平時的時候非常注意姿勢,但一不小心大拇指和食指又“打架”了。這不寫著寫著,兩個手指又開始打架了,唉!我一定要改掉我的壞習慣。

  當然我的優點也是很多的。比如:愛寫日記、勤于查字典、珍惜學習用品……其中讓我受益非淺的要數愛思考了。一但拿到題目我就會專心致志地演算起來,直到算對為止,就憑著這股不得到答案絕不退縮的勁頭加上我聰明的大腦還有和別人不一樣的智商解決了數不清的難題,每當這時我臉上就會路出燦爛的笑容,不是求人時的賠笑,也不是特定場合的笑,而是一種成功后發自內心的笑。

  當然,我也有一些缺點,其中困擾我很久的一個缺點――粗心。記得有一次考試,有一道很難的思考題,同學們抓耳撓腮,可誰都做不出來,我利用所學的知識終于得到了答案。在寫一個得數時把2.5寫成了25,導致后面的答案全部都錯了,害得我白白扣了幾分,你說這個缺點可惡不可惡?

  隨著新學期的到來,我將再接再厲、揚長避短,爭取更大的進步!

描寫小學生開學的作文400字 篇9

  開學了,我背著嶄新的書包走進了校門,隨之而來的是一場考試,雖然我不知道我的分數,但是我又榮幸的分到了2班。

  2班里的同學我有的人是有的不認識。其中和我最好熟的要數***和**了。

  他們在班里也要算調皮的兩個人了。比如說上課的時候接一接話茬,就是那幾句簡單的話逗的我們哈哈大笑。

  還有一個人就是我們班里最“搞笑”的一個人了,他所說的每一個字都能逗得我們哭笑不得的。在班里有人說他是“結巴”,有口吃,可他自己卻說他是慢動作,我們就信以為真了。一天我們上政治課時,老師叫了那為同學起立回答問題,我以為他是因為緊張所以說了6、7聲老師,真是太搞笑了,我懷疑他不是慢動作,于是就去問老師,老師告訴我,他不是慢動作而是懶的,不去學習上課睡覺,教完他就忘老不學老不學就成習慣了,哎我可真為他感到惋惜呀。

  我們的老師,是位“嚴厲”的老師,說嚴厲其實并不是嚴歷而是“真實”,老師對我們很好,還愛開玩笑,一會很好,一會又對我們很嚴,但是我還是愛我們的老師。

  我非常的喜歡我的老師和我的集體,在這短短的3年里我會好好學習,和同學搞好關系,不會辜負家長和老師的期望的。嗯!

描寫小學生開學的作文400字 篇10

  2月11日,是我們開學的日子,過了春節的我們再一次出現在自己的熟悉的母校——大同小學里。

  一路上,回憶著點點滴滴的使人懷念的校園生活:與同學們打打鬧鬧、蹦蹦跳跳地奔進學校的大操場,鍛煉身體、玩耍嬉戲;上課鈴響了,又把剛剛遠去高飛的心收回來,飛奔回教室,努力地思考,辛勤地寫作……

  到了學校,我懷著激動的心情走進了教室,看到了一張張熟悉的臉,連我一個,不多不少,仍然是快樂的二十七人團體!同學們的天真笑臉、文靜執著、可愛奔放、嚴肅利索,我仿佛看到天上出現了一條七色彩虹!

  坐到座位,有一種莫名的幸福愉悅感,這種感覺,是對人來說,陌生的地方從未有過的溫馨的感覺。上課鈴響了,看著英語老師黃老師走進教室,那種和藹又不失嚴格的眼神,真使人有一絲溫暖的感覺,是呀,老師們的眼神,雖然已經看過了許多遍了,但每次看都會有一種奇妙的感覺——自豪,我有這么好的老師呢!肯定是我前世修來的福氣!跟老師學習,每一次舉手發言,都像把一個煩惱丟掉一樣。

  現在看看就連看到教室里的擺設我都有種莫名的沖動,真想上去吻幾下!我們的二十七套桌椅上、老師的講臺上、二塊黑板上、兩個門,甚至看到窗簾。這上面仿佛刻滿了幸福的回憶,而這些回憶卻只能讓回憶的擁有者看見。我仿佛聽見風用柔和的聲音對我說:“幸福學校生活,就在大同小學!”不過,也有一種傷心的感覺,這一學期學完,我就得去大同中學了,也許很難再見到老師們熟悉的面孔了。不過,我會繼續努力的!

  我的新學期愿望是:我能在學習上更上一層樓,爭取能和同學們奮斗到清華大學!

  開學啦!好運多多!快樂處處有!

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