關于描寫小學生開學的作文500字集錦5篇
在平時的學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編整理的描寫小學生開學的作文500字5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
描寫小學生開學的作文500字 篇1
八月份已經來臨了，離上學的時間又短了一些，我們到了九月份就是六年級生了，有更大的責任，更重的學習任務。我知道，當六年級生并不容易，但時間一去不返，該來的始終要來的。
在上個學期中，我的數學成績明顯下降，原本一開學還有幾次100分，但后來，不知怎么了，再慢慢地往下滑，直到期末考，我只拿了個89，這次分數，是我從一年級到五年級的數學期末考的最低分，雖然這次全班都考得不怎么樣，但我看得出來，試卷上錯的都是粗心大意，老師在評語上也說過很多次了我的粗心大意，但我就是改不掉。語文也不錯，這次考了97，比平時考得好。而英語，唉，身為英語科代表，竟然沒有考到100，我知道，不是每一次都會考到一百，偶爾有一次失手，不算得了什么！但我這次并不是第一次失手啊！反正上學期的成績不怎么樣。
在五年級的時候，我當了每周二的班長，我知道，班長其實真的不好當，但我喜歡的就是管理，我不知道我的管理能力怎么樣，肯定沒有那些“老江湖”干的棒，但是我知道只要我做的公平，公正就可以了，做好自己！
在本學期，我要努力改掉我的壞習慣—粗心大意！在我的印象中，六年級生是霸道的，蠻不講理的，轉眼間，自己卻到了六年級，我要將以前六年級生的霸道，蠻不講理的一面改掉，當學弟妹眼中的'好姐姐。做好自己，當好同學們的好班長。為班級做力所能及的事，當好老師的小幫手。這就是我本學期要定下的計劃，希望能好好進行！
描寫小學生開學的作文500字 篇2
時間過得真快啊!一眨眼的工夫，開學第一周就過去了，雖然只上了三天課，但在這三天里可發生了不少事呢，下面我就來給大家講一講吧，小學生作文開學第一周。
第一件事是換老師。大家可能覺得新學期換老師很正常，但這次我們所有任課老師幾乎換了一半，以前我們可沒有這樣的經歷呀，這真讓我想不到。
第二件事就是“逃學事件”。從一年級到三年級在我們班從沒有發生過逃課的事情，但沒想到四年級開學第一周就發生了。那天中午，我吃過飯，在去上學的路上，碰到了這個同學，他正朝著去學校的反方向走著，我攔住他，問他干什么去?那位同學說，他要回家拿東西，我相信了。但沒想到他一下午都沒來上課，害得大家一直在擔心他，后來我們才知道原來他跑出去玩了。回家以后，那位同學還編了一個讓人笑掉牙的理由，那就是上體育課時，老師讓他站了一會兒。難道我們上體育課不是站著上的嗎?
第三件事是“失蹤案件”。那就是我們班郭怡婕同學要交給小飯桌的250元錢不知怎么就丟了，找也找不著。但有些同學看見另一位同學身上裝著250元錢，老師問她，她說是媽媽讓她買榴蓮的，這句話讓我們全班同學哈哈大笑，有的還開玩笑說：“榴蓮好貴呀!”但是不是這位同學拿的，我們誰也不能隨便下定論，可我從心里希望如果有哪位同學看見了郭怡婕的錢，能快點還給她，要不她多著急呀!
新學期新開始，班里發生了許多新事情，但我希望從今以后，在我們班能多發生一些有意思的事，而且不要是壞事，是多多的好事啊!
描寫小學生開學的作文500字 篇3
盼星星，盼月亮，新學期終于來了。
開學的第一天，天氣格外晴朗。久別的同學們像一群活潑可愛的小鳥，興高采烈地飛進了校園。這個學期，學校對我們六年級進行了分班配置，要和曾經一起學習過的老師、同學們在此學期告一段落了，想著就心亂如麻。雖然在這個學期可以交到一群新的學習伙伴，可是，要讓我和數學黃老師告別，我真的是一萬個不愿意啊。要知道，從我三年級來這邊學習的時候，數學老師是那樣的照顧我，每學完一課，老師總會走到我身邊，彎下腰，和藹的在我耳邊說道：“聽得懂老師剛才說的嗎?不懂的話，記得來找老師啊。”一想到老師對我的關心，眼眶又濕潤了。我慢悠悠地走在樓梯上，步伐是那樣的沉重，不愿意走向一個陌生的班級，和陌生的面孔打交道。可是最終，我還是鼓足了勇氣，朝新班級的方向走了過去。
進了教室，我用了最快的速度在教室里掃描，看看我們以前5年級2班的同學坐在哪，找到之后，便迅速地搶到了離他們最近的位置，坐了下來。一放好書包，就興高采烈地開始和他們短話長說了。本來我還在想，萬一沒有熟悉的人和我一起學習怎么辦，若是那些陌生的面孔不理我怎么辦，真的好擔心好擔心。現在看來，我是瞎操心了。
在這一周的學習中，因為同學們的幽默，使得我每天都是嬉皮笑臉;因為新老師們的辛苦付出，使得我漸漸學會了珍惜;因為我的好奇心，使得自己交到了幾個好朋友。我很知足，我也希望每天都能開開心心的，能順利的度過小學最后一年。
描寫小學生開學的作文500字 篇4
兩個月的暑假時光匆匆走過了，我們又迎來了新的一學年，開學第一周。現在我是一名六年級的小學生了，更應該努力學習，迎接下一學期的升學考試。雖然我以前的成績都還不錯，可是我想：以前的成績是以前的，并不代表現在，六年級大家都是站在同一起跑線上，不好好學習怎么對得起家長和老師們的期望呢？
開學已經一周了，可是我已經感覺到六年級和五年級的不同，肩上好像增加了許多的重量。不過，新的一學期，我也認識了許多位新老師，他們有的幽默風趣，有的很嚴厲，有的充滿了內涵，有的則陰晴不定……
先說說語文老師吧！他不僅是我們的語文老師，還是我們的班主任，叫袁老師。袁老師雖然有些嚴厲，但是他講課的內容很豐富，而且還把我們班管理地有條不素，我們無不暗暗佩服啊！
數學的林老師是個和藹而又細心的老師，她上課的時候，給我們講的很仔細，生怕漏掉了什么，只要有我們不懂的題目，林老師就會不厭其煩地給我們一遍一遍地講解，直到我們懂了為止。
還有實踐課的老師，雖然還沒有做過自我介紹，但是她已經給我留下了深深的印象，上第一節實踐課，她給我們講了好多的故事，留給我的第一印象就是內涵很豐富。
當然，我們最喜歡的還是教音樂的黃老師啦！她很幽默，上音樂課的時候，讓我們玩游戲，游戲一直持續到下課，在游戲期間，只要說一句話（當然可以回答老師的問題嘍！）就要聽同學們的，表演一個節目。勇鑫連著犯了3次規，結果就更不用說了，表演的節目讓我們笑得都喘不過起來了！
當然，現在我們升入了六年級，就是全校1~5年級同學的哥哥姐姐了，我們要做個好榜樣才行！記得開學四天里，我們六年級做早操，升國旗都有被校長老師們表揚，我心里呀，別提有多高興了！
新的學期，新的開始，同學們，努力加油，讓我們度過小學生涯的最后一年！
描寫小學生開學的作文500字 篇5
暖風習習，花香縷縷，春回大地。寒冷的冬季已經悄然離去，暖春的腳步也已向我們邁進。春風伴隨著我又回到了這熟悉的校園，讓我告別了舒適的寒假。我的手依然緊緊地握著那銀色的欄桿，我的腳依然踏在這不知走了多少遍的林蔭大道上。是的!開學了，新的一個學年開始了，新的挑戰也來了。
不知不覺，開學的三天過去了，開學的第一周也已經過去了。仔細回憶一下，還記得注冊那天，心情真是無法用言語形容。拿行李進學校時，一路上遇見了一張張熟悉而又陌生的面孔，卻不敢大膽地問好，想起來真有點可笑。只是匆匆走過，或是匆忙地打招呼，或是留下擦肩而過的瞬間。回到課室注冊時，面對熟悉又陌生的同學，一時之間不知道該說點什么，只好用笑容帶過，那時真是夠尷尬的。注冊的程序辦完后，我們便開始了大掃除。看著同學們積極地勞動著，我們班負責清潔的地方一點一點地變得整潔干凈，我看到了團結的力量。那一夜，我猜大家應該很快就入睡了，因為累了。
我也還記得，各個學科開課的那一天。那一天，一本本散發著墨香的書被翻閱著。那天的課，老師耐心地給我們講解，我們仔細地聽講，師生互相配合著，輕松的課堂也從中展現了。而且老師上課也好好地利用了多媒體授學，字體清晰，知識點詳述，讓我們的課堂更有趣。有趣味的學習，何嘗不好呢?
同學們，這只是開學的第一周，我相信更有趣的學習生活還在迎接我們。讓我們共同快樂，共同學習，共同進步吧!
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