軍訓的作文常用[4篇]
在學習、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么你有了解過作文嗎?下面是小編幫大家整理的軍訓的作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
軍訓的作文 篇1
一天訓練的時間很長,上午下午各訓練兩個小時,晚上還安排其他活動。剛來的第一天很多同學適應不了,個個直喊累。不過有付出就有回報,我們班不負眾望摘得了軍訓會操和拔河比賽的桂冠。這更讓我深深體會到眾人拾柴火焰高,團結力量大。
第四天早上,我們到后山勞動,種菜、施肥、澆水、除草,在田間我們體驗到農民的辛苦。下午的活動很有趣——面塑,老師教我們捏一只可愛的小鳥。看,同學們捏出的小鳥真是五花八門:有的少腳、少翅膀、還有的駝背,想想真是太委屈小鳥了。那天晚上我們和高中的大哥哥大姐姐們舉行了一場精彩的“聯歡晚會”,臺上的同學使出渾身解數展現自我,博得了一陣陣的.掌聲和歡呼聲。
最后一天的早上七點半,我們就出發去登山。走到半山腰,我們個個直喊累、喊苦,可教官像沒聽見似的,繼續往前走。就這樣我們一直堅持地到了山上,站在山頂望著望遠方迷人的景色,疲勞頓時飛到九霄云外。真難以想象自己是怎么堅持下來的!
最傷心莫過于離開這基地、離開教官,當車駛向回家的路時,同學們依依不舍地哭了。可天下沒有不散的宴席,我相信一定會再見的。
“一、二、三、四……”那洪亮雄壯的口號聲,那整齊有力的腳步聲又縈繞在我耳邊。此時回憶就像老電影般溫馨,那時光在心靈深處如那美麗的彩虹,印在心里,久久不變!
軍訓的作文 篇2
一天的時間在教官口中無數的稍息,立正中度過,在我們不斷流下的汗水中度過。新的一天開始了,今天穆老師說下周一要會操展示給所有老師和一至四年級的.學弟,學妹們,所以今天教官們給我們表演了會操時的動作,讓我真正見到什么是軍人的風采,我不由得從心里深深地敬佩他們。
這幾天的生活讓我們適應了軍訓,讓我們明白了什么才是紀律從嚴,一想到教官就要離開這里了,心里居然浮現出了一絲不舍。
所有班級都非常優秀,讓我們真正明白了,什么才是真正的“人外有人,山外有山”。我想我們班的同學現在都心想著:下周的會操我們班一定要盡最大努力,做到最好,就算是我們在軍訓留下的最燦爛的一筆。
軍訓讓我們擁有了強壯的體魄,雷厲風行的作風和敢于戰勝困難的勇氣!軍訓讓我有了另一種領悟:無論在何時,何地,就應該腳踏實地,奮力拼搏!
軍訓的作文 篇3
我是今年的高一新生,按照學校的傳統,我們要進行為期七天的軍訓。上大學的表哥和我說,軍訓不會很累,晚上就是聯誼會之類的活動來讓大家相互認識。我便覺得這是個很有意思的事情。
八月二十一號,我們在科技樓前的廣場上進行了軍訓開幕儀式。我們所有的新生穿著清一色的軍訓服裝。說是服裝,也只不過是掏了25元換回來的一身布而已。在各方面領導講完話后,開始給給各班分配教官。我們彼此從未接觸,只能從相貌來判斷那個教官好,那個不好。
雖然我不是個姑娘,但是我見過軍人,覺得軍人都應該是那種怒目圓睜,筆直站立的男人?墒俏铱吹轿覀兊慕坦俸,我覺得,長的不帥呀,眼睛還小小的,還是隔壁班的教官長的帥氣。但是在隨后的七天里,我真心覺得我們的教官最好。那個值得我們永遠放在心里的杰哥。
七天的軍訓,我被曬成了三種膚色。七天是不允許住校的,晚上都要回家,幾次都累的不想洗漱了;氐郊业诡^就睡著了。但是我們都堅持下來了,沒有一個人退縮。即使是烈日,即使是一個動作要做好幾動。因為我們已經長大了,不再是小孩子了。在一個原因就是我們不想讓教官再受批評了。杰哥對我們很好,練幾動就會讓我們休息,還是坐在地上的大休息。然后和我們撇閑天,講他的故事,一個軍人的故事。
一日下午。我們早早到了軍訓場地,等待下午軍訓的開始。我和杰哥坐在一起,聊起了他以往的事,我的一個表哥是公安大學畢業的,從小對我影響很深。我很想聽聽一個軍人的過去,即便杰哥只是個大學生。但是當我問及他們的訓練科目中有沒有死亡指標時,杰哥的眼睛紅了,他慢慢道來,大他一屆的學長因為跑步死了,這個學長跑完回來后躺在地上,大口的喘著粗氣,戰友們都過來問他有沒有事,這個學長說沒事。可過了一會,戰友再過來時,學長已經過世了。還有小一屆的`兩個師弟。杰哥自嘲的說道,我們這屆運氣好,沒有死一個人。我聽著,我看著,我想著。那是一種怎樣的情誼。他們是互不相識的戰友,可是杰哥在談及他們的時候,眼眶泛著淚花,我也與他們絲毫不相干,我也想哭。這就是軍人!現在,我在寫這篇博文,回想起那時候和杰哥所談論的一切,我都很觸動。就像是小莊再寫回憶錄會顫抖一樣。即使我不曾經歷,但是我明白了,這就是軍人!
七天過去了,我們的軍訓結束了。在最后一天,我們忍著淚水和杰哥照了合照,搶光了杰哥身上所有可以帶走的東西作為紀念。杰哥在他們教官聚餐時只穿了一件白背心。我們在搶完教官東西后。竟然還有別的教官說風涼話,要他們班的學生來扒掉杰哥最后的衣服。我們哪里會同意,幾個人沖上去拽掉了他的肩章。隨后對杰哥說起,杰哥說我們做得好,哈哈,為他報了仇。在聽說我們把肩章換回去后,教官哭喪著臉說,你們怎么不知道還我。我只想說,我們能算是兄弟了吧?
杰哥在11號離開了這里,回到了大學。他在10號從新回到了學校,來看望我們,來看看七天所交下那么深厚的情誼。和往常回學校不一樣,他最后以豎中指來結束這最后一次見面。我們懂得。
這一刻,我的淚水真的沒有忍住,我們的杰哥,即使不再見面。我們記得你!
軍訓的作文 篇4
不經歷磨礪,何日能成長?不經歷風雨,何時能飛翔?
——題記
悄悄地,我們翻開了初中生活的扉頁,開始了一段不尋常的旅程,迎來了如火如荼的軍訓。
我們的教官面善,時常將微笑掛在臉上。教官怕我們體質不行,就將我們帶到樹下訓練。我想,這次軍訓應該不會太苦吧,心里偷著樂。
這時,教官發話了:“向右看齊,向前看!軍姿定形五分鐘,動一個,再加一分鐘!甭牭街噶,我們心中自然不情愿,但又有何辦法,只好照做。
軍訓自然是流汗的`活兒,沒過幾分鐘,我們就已經汗流浹背了。雖然不是在艷陽底下,但樹下蚊子特多,不一會兒,我們的手腳上就被咬出幾個大包,奇癢難耐。幾個同學忍不住動動身體,結果被教官直接“獎勵”了幾分鐘,幾個字直接從我心頭跳出來:太苦了!看來,還是待在父母身邊好!軍事訓練遠沒有想象中那般輕松!
終于熬到了休息時間,四下都是怨語——“熱死了,教官太可惡了,我都快累死了!薄疤蓯毫耍不讓請假,害我在這邊受苦。”
教官似乎聽到了,微笑地向我們走來,問:“同學們,你們來這里是干什么的?”“軍訓啊!薄澳擒娪柺鞘裁茨?”同學們都搖起了頭。
教官的表情變得嚴肅起來,用渾厚的男中音認真地說道:“軍訓,就是像軍人一樣訓練,一切都以軍人的標準去做!來這兒,就是要培養大家獨立生活的能力,磨礪你們的意志。在家里當然舒服了,可你們總有一天要離開父母,獨立生活。所以,父母送你們來軍訓,并不是狠心,而是為你們著想啊……”大家沉默了。
“全體立正,向自己的父母敬禮!”
蘇軾有句話說得很對:“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅忍不拔之志!
我凝視著教官,他那嚴肅的表情深深地烙在我的心里。
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