聚會的作文

時間：2023-10-12 09:57:12 聚會我要投稿

[精選]聚會的作文

　　在日常學習、工作抑或是生活中，許多人都寫過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的聚會的作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

[精選]聚會的作文

聚會的作文篇1

　　今天，我有幸參加了在鄭東新區金融大酒店，舉行的校訊通第九屆“書香班級” 頒獎暨“學校閱讀實踐與經驗”研討會，受益匪淺。

　　上午頒獎會的開幕式上，與會領導致辭以后，張碩果老師代表評委老師發言，她說得真好：“尋找自己生命成長的密碼，發現屬于自己的真正書籍，尤其是在閱讀的黃金時期——小學階段，這種意識必須強化。孩子們在閱讀中不僅積累著語言，而且借助語言的豐富構建屬于自己的精神世界，發現世界的奇妙，發現生命的意義。”張老師發言之后，我們的學生朗誦了朱自清的散文《春》，為頒獎會助興。

　　孩子們演出完畢，退場時，正好遇到薛瑞萍老師，我和孩子們就與薛瑞萍老師合影留念。之后，孟素琴老師給我們的孩子拍照了，我們也與孟老師合影留念。

　　頒獎會上，無論“閱讀金牌天使”“小小數學家”“小小科學家”“英語達人”“書香家庭”“啟明星”“書香班級”等等，每個獲獎人都從心頭流露出無盡的幸福。

　　下午，我參加了“學校閱讀實踐與經驗”研討會，薛瑞萍老師說道：“學校要為學生選擇《日有所誦》等正規的'閱讀教材。“日有所誦”詩歌每天五分鐘，三遍即可；詩歌是完整的，不能擇出字詞來；真正的詩歌閱讀不用用課件。”她還講道，“讀書不應是一種課型，給孩子適合自己讀的閱讀材料。如，一年級‘兒歌’、二年級‘童詩’、三年級‘古詩詞’、四年級‘現代詩’、五年級‘誦讀《論語》’。給學生閱讀的優質：寬松的環境、好的材料、老師沉靜也就是少講。如果想讓學生，那么老師先做到天天些。”另外，薛瑞萍老師還吟誦了《長歌行》呢，很是動情。

　　王林博士說道：“學校的活動有限，課外閱讀課內化、課程化。”針對劉惠臻的“怎樣提高課堂閱讀能力呢？”王博士回答：“一是課內課快讀，二是引入課外教材。” 另外，他對于詩歌閱讀教學有著自己的見解，他認為：一首小詩《風》，15分鐘時間就夠用了，課堂上剩余的大量時間，會補充很多《風》的內容（詩句、繪本）；他會教學生“閱讀”——把孩子放在詩歌的前面，老師應是孩子閱讀的教練；應教會學生閱讀的策略。最后，王博士說：“快樂閱讀。老師要多讀童話書，找到書中柔軟心靈的感覺；找與學生溝通的心靈密碼；推薦了《做人的故事》《閱讀的力量》《雞皮疙瘩》。”

　　劉肖老師談到了：1.某一學校處處充滿書香的環境布置很是好；2.獎勵書票與優先看自己喜歡的圖書，這是一種好的激勵學生閱讀的方法；3.濮陽侯長纓老師班的學生，一年排了長篇課本劇《人鴉》，很有創意；4.讀書興趣化、課程化；5.詩歌應是感受的，不用分析，就是讀。

　　最后，新密的李校長分享了她的新學校閱讀設想，很是美好。

　　總之，今天我上臺領了獎，與薛老師、孟老師及博友和校訊通的工作人員進行了交流。另外，我受益最大的是：課內閱讀要用盡量少的時間盡快講完，而后進行大量的補充閱讀即課外閱讀；課外閱讀課內化、課程化；詩歌要多讀多悟，整體感受（不要拆開來分析）；快樂閱讀。

　　聽了專家的介紹，我知道了王林、袁曉峰、圖圖等所讀的兒童讀物很多很多。另外，讓學生閱讀的書籍，老師必須先要閱讀。

　　我了解到，現在越來越多的學校校長很重視閱讀，很多老師也很重視閱讀，這是多么喜人的景象啊！另外，學校的書香氛圍越來越濃，這是幸福的舉措啊！

　　最偉大的民族，是愛讀書的民族。愛讀書的國家是有希望的國家。愿我們的國人都愛讀書，愿我們的民族更加智慧，愿我們的祖國日益強大！

　　閱讀，播下幸福的種子；悅讀，書寫歡樂的音符。

　　今天，真是閱讀人的幸福聚會啊！

聚會的作文篇2

　　今年暑假，有幸參加了畢業后二十年以來第一個同學聚會，真是好激動。

　　為了這次聚會，呵呵，我還特意去燙了卷發，做了水療，買了平實不舍得買的漂亮裙子，可是畢竟歲月不饒人，還是掩飾不住光陰的痕跡，等見到闊別已久的老同學時，一個個那個激動啊，無以言表，好些已經認不出來了，還要猜一陣，想好久，或者是叫綽號，原來多瘦小的一些男生，也中年發福，我們那漂亮，高挑的女班長，雖然扎的是今年最流行的蜈蚣編，也掩飾不住一臉的滄桑，在美術課代表制作的多媒體投影儀上，我們回憶過去班上的點點滴滴，進校時的照片，運動會，9。18詩歌朗誦會，元旦慶祝，軍訓……班主任也做了激情講話，那時的青春歲月哦，像那東流水，一去不復返。同學中，有升官的，有發財的`，也有單飄的，還有一個地震離去了，想想人生真是起伏跌巖。大多數是像我一樣過著平淡，瑣碎的生活。晚會結束時，有玩麻將的，有喝啤酒的，有傾心暢談的，也有三五成群登山游玩的。

　　等到第二天中午把酒話別時，一個個都不忍離去，端起酒杯互相敬來敬去，有說不完的話，道不完的情，在《有多少愛可以重來》的樂曲聲中，我們一起為重逢干杯，并且相約五年后再相聚。這純真的同學情愫，真是一種難得的財富。

聚會的作文篇3

　　在四年級的教室里，同學們離開教室去上體育課了。橡皮們鉆出主人的鉛筆袋開起了會議。

　　一塊年輕貌美的橡皮自豪地說：“我在橡皮工廠時，那里的`叔叔阿姨們可好了，他們把我做成小兔子形狀，還給我加了粉色的香料，漂亮極了！我的小主人非常愛惜我，輕輕地擦，輕輕的放，還經常用濕巾給我擦干凈呢！”

　　“哎，真是羨慕你呀，我本來也像你一樣，干凈又漂亮，還有香香的味道”，一塊滿身都是傷痕的橡皮滿面愁容地說，“可是，落到我那調皮淘氣的小主人手里，你們看啊，扎得我渾身都是鉛筆洞，哎喲喂，還有一些鉛芯，疼得我哇哇大叫”。

　　“呀，這真是太可惡了，怎么能這樣不愛惜”，橡皮們都替他打抱不平。

　　橡皮們一一言說了自己在主人那里不同的經歷，覺得各自的待遇真是有天壤之別，有喜有悲。

　　正在這時，一塊年老的橡皮說：“看來我們得找鉛筆幫幫忙了，讓他們寫一張紙條給那些不愛護我們的同學們，讓他們醒悟！”橡皮們，鉛筆們紛紛行動起來……

　　下課鈴響了，同學們回到教室里，一些同學找不到他們的橡皮，傷心地哭了起來。突然，他們看見了桌子的紙條：“小主人，我們十分愿意為你們服務，也請你們好好愛惜我們吧！”

　　同學們后悔莫及，他們帶著深深的歉意，決定要永遠愛護他們……

　　從此，橡皮們變得干凈極了……

聚會的作文篇4

　　一轉眼20年過去了，我們都已經各自長大了，我成為了一個科學家，這不，今天我收到了一封信，我打開一看，發現是20年前的同學發給我的。是一封邀請我參加同學聚會的邀請函啊！我開心極了，終于可以見到以前的好朋友了。

　　在約定的時間我到了約定的地點聚合——那是一個天空餐館。

　　我一進去就看見了我的'好朋友——周曉彤。“嗨！曉彤！”我朝她大喊，“你也來了啊！”她看見了我，也非常的開心：“是啊，好久不見，你現在怎么樣了？在從事什么職業啊？”我聽了回答道：“我現在可是一個科學家呢。”“看來你實現了你以前的夢想，真是了不起。”“那么你呢？”“我現在是個舞蹈藝術家哦，我最近還在自己創造一種新的舞種呢。”“你也很棒啊！”我們正聊的開心呢，聽到有人喊我們“曉彤，林凌！”我們聞聲轉頭一看，原來是以前我們的班長——李岳磊啊！——我們聊了一會之后，錢妮妮、劉思琪、崔馨月、王穎珊他們也來了。

　　“醒醒！醒醒！”媽媽的喊聲把我喚回了現實世界，原來只是個夢啊，不知道我未來真的會成為一個科學家么？看來現在的我一定要努力才可以啊！真是期待20年以后的我！

聚會的作文篇5

　　聽說媽媽要帶我們去我婆婆家過年，我可開心了。你知道我為什么這么高興嗎？是因為在我婆婆家有許多許多小朋友，這樣我就不是像以往一樣孤零零地在家里看那些無聊的電視劇了，而是和我的好伙伴們盡情地玩耍、嬉戲，和家人一起吃飯、看電視。

　　到了婆婆家，映入我的眼簾的是一副嶄新的對聯“一帆風順吉星到，萬事如意福臨門。”橫批是：財源廣進。那閃閃發光的金字真耀眼，看著這嶄新的對聯，心想：農村的變化真大呀!家家戶戶都貼上了新對聯，不像以前一樣自己寫對聯。媽媽仿佛看出了我的心思，笑著對我說：“是啊!現在農村也富裕了。”

　　“吃飯了吃飯了!”大嗓門的婆婆叫道。可口的`飯菜終于端上了大圓桌，婆婆家準備的飯菜可真是豐盛多彩，有香甜可口的米飯；有香噴噴的魚；有熱氣騰騰的筍子；還有美味的大龍蝦……大盤子小碗擺了滿滿得一大桌，真是令人“饞”翠欲滴啊!“好久沒吃上這么好吃的團圓飯了!”爸爸感嘆道。我一會兒挑挑這個，一會兒撿撿那個，不一會兒，我也大飽口福了，吃得把肚子變得圓溜溜的。

　　飯后，我們一家人開展了一個團體游戲--跳長繩。三個人一組，一分鐘內，看誰跳的最多。跳長繩可是我最拿手的運動，我被分到我朋友的那一組。幾輪比拼，還是我們這組獲勝。我可高興了，因為這里面也有我的功勞。

　　不知不覺，第三天到了，我要走了。我懷著依依惜別之情上了車，心想：什么時候能再來這兒玩一玩呢？

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