【精選】菊花的作文600字九篇

　　在我們平凡的日常里，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的菊花的作文600字9篇，歡迎閱讀與收藏。

菊花的作文600字 篇1

　　過年的時候，爸爸媽媽從花市上買回來好幾種花，我最喜歡的是菊花。

　　菊花的顏色很多，各不相同，有紫色的、黃色的、白色的。。。姹紫嫣紅，爭奇斗艷，非常漂亮。把一些不同顏色的菊花插在花瓶里，群芳吐艷，真是讓人眼花繚亂啊！

　　菊花的樣子非常可愛，有的只有一些小小的蓓蕾，有的含苞欲放，有的卻開得很大，看上去格外艷麗。

　　你看，那朵怒放的菊花，大概有碗口那么大，那些微微彎曲的花瓣，緊密地偎依在一起，就像一群親密團結(jié)的小伙伴，開心地在一起說著悄悄話。低著頭的花朵，就像一個羞嗒嗒的小女生，昂起頭開得非常燦爛的菊花，看上去就像斗志昂揚、特別精神的體育運動員。

　　有一種菊花非常奇特。它是深紫色的，花心是黃色的花蕾，長著像小芽兒似的絨毛，軟軟的，多得數(shù)不清。菊花的形狀是圓圓的，菊花瓣大概有十幾片，向外伸直，看起來像一個大大的圓盤，它的色彩艷麗，彷如發(fā)著光亮的紅色太陽。

　　菊花的葉子是青翠的，每一片葉子呈鋸子的形狀，葉子上有幾十個交叉點，如果你不注意的話，鋒利的交叉處可能會把你的皮膚給劃破哦。菊花枝干挺直，就像一根根細而長的“柱子”。菊花散發(fā)出一陣陣淡淡的清香，可好聞啦。

　　菊花象征高潔的品質(zhì)。關(guān)于菊花的故事很多。古代的時候，有的詩人認為菊花殘謝之后一般不會掉落，花瓣不會像桃花一樣，一片一片地掉下來，落英繽紛的樣子，所以寫了這樣的詩句：“墮地良不忍，抱枝寧自枯”。就連宋朝的大詩人蘇東坡也這么認為。但是后來，他親眼看到了這樣的情景：當一陣一陣的風吹過來，菊花的花瓣也會像仙女散花一樣的灑落滿地。

　　不過，春節(jié)過去很多天了，我家的菊花，種在花盆里的，依然開得得那么美麗驕人；插在花瓶里的，雖然枝干都有些干枯、變黃，但是花瓣卻沒有掉落。菊花的生命力真強呢。

　　多么有趣的菊花呀！

菊花的作文600字 篇2

　　在四季的植物王國中，花草樹木品種繁多、成千上萬，我卻對菊花情有獨鐘。

　　前年初秋，愛花的爸爸帶回了十幾株菊花，供我們觀賞。啊！那婀娜多姿的菊花真美啊！有的好似高山流水，從花芯里伸出來，逶迤直下；有的宛如一個金球，花瓣緊緊包著花芯；有的層層疊疊，朵朵菊花繁星點點，連成一片，菊花無論是單枝還是成片，都有它獨特的美。

　　使我驚嘆的是金菊和寶塔菊。金菊的花瓣又厚又多，層層疊疊。中間的花瓣親密的簇擁在一起，最外層的花瓣微微的伸展出來，像幾只嬌小的手。顏色呈黃綠，在綠葉的襯托下，更顯得秀氣文靜，像一個羞答答的小姑娘，那株嫁接而成的寶塔菊，一株花上，開出了各種各樣的菊花，上細下寬，果真如寶塔，花枝上有白色的單瓣小菊花，有花瓣如帶鉤的蟹爪菊，還有金黃色的、紫色的，許多不知名的菊花，可真是琳瑯滿目，使人眼花繚亂。

　　菊花不但用它的美吸引了我，而且它的精神也深深教育了我。

　　那年深秋，我才四年級，就要攻讀二級優(yōu)秀了。剛拿到書時，什么也看不懂，一個一個單詞查要費好長時間哪，將近一千個單詞什么時候才背得完？后來我就退縮了，只想把二級合格考出來，過了一段時間，爸爸發(fā)現(xiàn)了我的退縮，把我拉到了那十幾株茂盛的菊花旁，語重心長地說：“康兒啊，你看菊花多么茂盛啊，嚴霜已降，它們能頂著寒風盛開，多么值得贊頌啊！”爸爸又看看菊花，又看看我，聰明的我已經(jīng)明白了爸爸的用意。我下決心學習菊花知難而進的精神，制定了計劃，每天背單詞，做練習，書上全是我密密麻麻的筆記。考試那天，我認真地做題，仔細地檢查，終于以優(yōu)異的成績考出了二級優(yōu)秀，取得了證書。若不是菊花，我怎么會取得這樣的成績呢？

　　菊花，我愛你！我愛你的美，更愛你的精神！知難而進，我會銘記于心！

菊花的作文600字 篇3

　　幾朵干菊花靜靜地躺在我的手心里。那絲絲縷縷漂浮的菊香混合著杯中升騰的熱氣，裊裊的，繚繞在我的鼻間，揮之不去。

　　我傾了傾手，手中的菊花便悠悠地飄入杯中，卷曲的花瓣在水分的滋潤下輕輕地舒展開，擠擠挨埃地漂浮于水面，金黃的花蕊映滿瞳孔。一股淡雅而略帶濕潤的清香，攜著幾絲柔和的暖氣又一次撲面而來，使人心曠神怡，恍若置身于一片菊花的海洋。

　　將杯沿親近嘴唇，小心翼翼地品嘗了一口菊花茶，清淡，微甜，如媽媽的愛，細膩而樸質(zhì)。正想挽留著宜人的味兒，卻忽地發(fā)現(xiàn)有股幽幽的香氣彌漫在唇齒間，盈滿咽喉，沁入我激越的細胞里，一絲絲，一縷縷地喚起我無盡的回味……

　　在捧幾朵曬干的野菊花，潔白而略帶淡黃的花瓣簇擁著花蕊，像一只斟滿美酒的酒杯，只那么輕輕一扇，那濃郁的醇香便撲鼻而來。恍然間，我如置身于深秋的曠野中，落葉飄零，繁花失色，唯有菊花在蕭瑟的秋風中傲然怒放，如翩翩起舞的美人。

　　我喜歡菊花茶。我喜歡菊花茶的清香與甘甜，喜歡菊花那種“寒花開已盡，菊蕊獨盈枝”的永不言敗、昂揚奮進的精神！

　　垂下頭，盯著浮在水面上的菊花，輕撫著右手指上的繭子，我恍然大悟：在茫茫的知識海洋中，有狂風大浪，也有暗礁險灘。我在翻滾著驚濤的知識海洋中起伏，與無數(shù)的小舟在大海中奮力搏擊。其注定我們當中有人會勝利，有人會失敗，有人會到達理想的彼岸，有人會依舊會到起始的港灣。胸懷遠志的人當有菊花敢傲風霜的精神，向著心中那座永不倒下的燈塔駛?cè)ィ�駛�(cè)ァ��?/p>

　　差已經(jīng)涼了，唇齒間的幽香也散去了。但是，心底的另一種清香正在升騰！或許，日子就是海，那么，我愿是菊花，越經(jīng)風霜的洗禮，越綻放得燦爛！

菊花的作文600字 篇4

　　在我眼中，最美的是野菊花!

　　在一次玩耍中，我偶然發(fā)現(xiàn)在我家樓底下盛開著的野菊花，我很驚訝!驚訝于這野菊花生長在廢藉中，驚訝于這野菊花在這么惡劣的環(huán)境下壽命會長嗎?驚訝中也有許多擔心。

　　回到家中，忽然烏云密布，電閃雷鳴，霎那間大雨便傾盆而下。我心里甚是擔心，擔心那野菊花怎能承受的了這風吹雨打?不一會兒，雨停后，我急忙跑到樓底下，直奔到那廢藉之處，天啊!我看到了什么?居然是那傲然挺立著的野菊花，我驚嘆著野菊花堅韌不拔的毅力。我想，野菊花不一定能挺的過下一次的暴風驟雨。我便買了新花盆，把野菊花移植到我的新花盆里面，我每天給它除草，澆水，精心的撫育。

　　就這樣，有一天，我下午放學回家，又奔向陽臺，我居然看到的是枯萎的野菊花，花瓣已經(jīng)落下了，我的著急猶如熱鍋上的螞蟻了!究竟為什么會變成了這樣?為什么會枯萎呢?我不明白，我是那樣的精心培育它，我希望它能夠盛開得更好!可……可為什么會這樣呢?

　　我苦想著……終于，我想明白了，在廢藉中靠堅韌不拔的毅力生長的野菊花怎能安于無憂無慮的環(huán)境中呢?我明白了，野菊花是不肯生活于無憂無慮的環(huán)境，它是要靠自己的拼搏精神，維持自己的生存;我明白了，明白了野菊花是不安于這種現(xiàn)狀的，它要的是自己拼出來的生活。

　　我便把它重新栽進了廢藉中，它便立刻有了生氣，但再也恢復不到從前那樣了!

　　我們應(yīng)該學習野菊花的那種拼搏精神，學習它那堅韌不拔的精神吧!

　　野菊花，我心中最美的野菊花!

菊花的作文600字 篇5

　　“菊花開過百花殘”，菊花開過以后，所有的花都凋零了，蕭瑟秋風中，唯有菊花還在傲然、倔強地開放著。

　　菊花的顏色有多種：有潔白如雪的，有粉嫩鵝黃的，還有白中帶紫的，可謂各有千秋，盡情綻放，你看，公園里，那一朵朵碩大的菊花，就像空中燃放的煙火，一層一層的向外伸展著，更有那一朵朵散發(fā)著馥郁濃香的龍爪菊，開得那么盡情，那么肆意，沒有一點拘束，秋天因為它們而多了許多生命的色彩。

　　不僅公園，廣場上有菊花，山野、小徑上也有菊花，它們是那種精致細小的野山菊，開得可精神了，這里一叢，那里一族，金黃金黃的，舉目一望，滿山坡都是，那一朵朵小小的菊花，就像一個個小太陽，開得那么燦爛，有人將它們采摘下來，曬干，制成菊花茶。

　　菊花茶的藥用價值非常大，可以治感冒，可以下火，還可以治牙痛。我喜歡看菊花浸泡的過程：杯子里放幾朵干菊花，用滾燙的開水沖下去，杯底的菊花就慢慢的升騰起來，一點一點的在水里綻放，柔軟的花浸著清澈的水，就像玉砌的花瓣，真是太美了，美得你不忍心去喝一口，不忍心破壞那份淡然、寧靜的美麗。

　　每年國慶期間，我都會隨著外婆一起到大型的廣場上看菊花，那時候，廣場的四周擺放著成千上萬盆菊花，一盆盆菊花都在風中怒放，整個廣場就是一個五彩繽紛的大花園，你會忍不住摸摸這朵，看看那朵，大人們在一旁忙著拍照，小孩子們可以自由的在花叢中穿梭，縷縷菊花的清香會讓你流連忘返。

　　菊花高貴優(yōu)雅，就像一位位貴婦人，更像出浴的仙子，它雖然比不上牡丹的華麗，但它有它的風采，我喜歡菊花的淡雅，大氣，每次看見菊花，我就會情不自禁的想起貴妃出浴的情景。

　　我喜歡菊花。

菊花的作文600字 篇6

　　小紅蹦蹦跳跳地來到教師辦公室的窗口前。這時，老師還沒回來，但老師還沒回來。但老師的辦公桌上的物品顯得有些零亂：辦公桌的左上角，放著的日歷，已悄悄地翻到了九月十日——中國教師節(jié)這頁了；右邊還放著一個筆筒和一瓶所剩無幾的墨水；中間還放著一本寫滿字的語文書，書上還躺著一副陳舊的眼鏡呢。看到這一切，小紅仿佛看到備課到深夜的老師的身影——多勤勞呀。

　　看著眼前的一切，小紅不禁想起了幾天前的一件事。

　　那天，烏云密布，雨姐姐傷心地哭著，眼淚大滴大滴地落下。小紅她沒帶傘，一時回不了家，只好在走道里走來走去，急得直跺腳。小紅正急得像熱鍋上的螞蟻時，“小紅，忘記帶傘了吧！”小紅猛一回頭，不知什么時候，老師已站在了她的背后，一把小花雨傘正蓋在小紅的頭上。小紅的臉“刷”的通紅，不知是激動，還是羞愧，總之不知如何是好，只是微微點了點頭，滿眼淚花的望著老師。

　　老師也沒說什么，用手扯了扯小紅的衣袖，說了聲“回家去！”一路上，小紅靠在老師的臂彎里，急急的'往前走，老師不時叮囑她小心水坑等什么的。剛到家門前，老師輕輕的推了推小紅說：“到家了，小心著涼！”話一停，老師已轉(zhuǎn)身往雨里鉆了。呀？小紅望著老師濕淋的背影，眼睛一酸，眼淚和著淚水往下掉——多可敬的老師啊！

　　老師不就是這默默無聞而又清香撲鼻的野菊花嗎？小紅輕輕的把老師的辦公桌整理了一下，然后小心翼翼地把那鮮艷、芳香的野菊花插進了筆筒。心里默默的念道：謝謝您，老師！祝您節(jié)日快樂！

菊花的作文600字 篇7

　　在生活中，有許許多多的花兒在盛開，心花也是一樣，它雖然不是真花，顏色更讓人難忘。在上次英語測試后不久，我的心花怒放了。

　　傍晚，我在教室中寫作業(yè)，忽然，同學急沖沖地奔進教室來，一邊喘著粗氣，一邊對我說：“尉承濤，英語沈老師有事找你。”我聽了后，馬上走出教室，前往老師的辦公室。

　　到了那邊，走到老師面前，一叢光彩奪目的菊花映入眼簾，在陽光的照耀下，那樣奪目，那樣鮮明！這時，沈老師嚴肅地對我說：“尉承濤，你知道這次考了多少分嗎？”老師的這句話讓我緊張得說不出話來，我知道這次絕對考砸了。可是，沈老師卻露出贊揚的微笑，贊許道：“沒有沒有，你這次又得了一百分。我是和你開玩笑的！”我的心像一根緊繃的弦，立馬松了下來。心花頓時像那叢菊花一樣欣然怒放，但是要比菊花顯得更美麗、自然。

　　接著，我們便交談起來。談的內(nèi)容當然是我。一些關(guān)于我為什么能一直保持一百分，或是我的學習方法。交談時，我講得頭頭是道，沈老師聽著聽著，不禁豎起了大拇指，口中不停地“好，講得好！”讓我的心花再一次地盛開了，開得更加鮮艷、有力。老師身旁的那叢菊花也綻放自如。沈老師摸著我的頭，眼睛瞇了幾下，說：“下次也要保持，不要驕傲！”這時，太陽也快下山了。落日的余暉染紅了窗戶，也染紅了那叢盛開的菊花，接著，一陣微風吹進來，溫暖我的臉龐，也讓菊花搖曳著，顯得虎虎有生氣。

　　回想那天，沈老師對我的稱贊，我是不會忘記的，畢竟它讓我的心花多次盛開。眼望窗口，那叢生機勃勃的菊花，依然那么綻放自如。

菊花的作文600字 篇8

　　清晨，一縷明亮的曙光照耀著翠綠的草地，仿佛那是一塊無暇的翡翠。草地的旁邊是一個花的海洋，那里盛開著五顏六色的野菊花：有紅的、黃的、藍的還有紫的，真是美不勝收!

　　一位頭發(fā)上扎著蝴蝶結(jié)、脖子上圍著紅領(lǐng)巾、身上穿著一件粉紅色襯衣的小姑娘，背著書包，哼著小曲兒，走進了那個“童話世界”。她挑了幾朵最美麗的花放在手上，很快，她的手已經(jīng)滿了，再多就抓不住了，只好依依不舍地上學去了。

　　到了學校，她書包也沒來得及放下就徑直向語文老師的辦公室跑去。

　　她到了辦公室的窗邊，輕輕地打開了窗戶，撩開了窗簾，辦公室里的一切映入了她的眼簾。窗戶的下面就是語文老師的辦公桌了。桌上最醒目的就是那“睜眼看世界”的地球儀了，那上面粉紅色的、呈公雞形狀的板圖就代表中國區(qū)域，它正抬著頭望著太陽升起的地方。這讓人聯(lián)想到“金雞報曉”這個詞，還有那本破舊的語文書，不知陪著她熬過了多少個艱辛的夜晚，伴著她度過了多少個忙碌的春秋，而那瓶快要用完的“紅巖牌”墨水更是見證了語文老師廢寢忘食地為同學批改作業(yè)。桌角邊放著一本舊得發(fā)黃的日歷，上面清清楚楚地印著今天的日期。

　　她看著辦公桌上陳舊的擺設(shè)，心里油然生出一種敬佩、感激之情。她的眼角濕潤了，小心翼翼地把捧在手中的那些美麗的野菊花插進了老師的筆筒里。在這特別的日子里，野菊花顯得異常嬌嫩，花瓣上的水珠顯得格外晶瑩，它散發(fā)著沁人心脾的香味，在辦公室里彌漫……

　　她剛走，老師就走進了辦公室，一縷和煦的陽光也隨之射進了辦公室。他看見了開著的窗戶、窗簾，也看見了那束淳樸、美麗的野菊花。他好像什么都明白了，微微向上揚起的嘴角露出了一絲欣慰的笑容……

菊花的作文600字 篇9

　　太陽公公才剛露出他那張金黃的笑臉，從朝霞的映照下走出了一位帶著紅領(lǐng)巾的小姑娘，她叫做李蘭，她的臉上充滿憂愁，因為今天是9月10號教師節(jié)，她正為難著教師節(jié)該送什么禮物？李蘭一邊苦惱，一邊向四周張望，希望能找到一份好的禮物。她的眼光停留在山野上的那片野菊花上。“野菊花沒有牡丹的雍容沒有玫瑰的艷麗，更沒有茉莉的芬芳。它有的只是山野的純樸和旺盛的生命力。它不屑去點綴那華麗的別墅、盛大的舞會卻默默地把生它養(yǎng)他的山野打扮的分外美麗……”想到這里，她眼前一亮，眼前這片美麗的野菊花不就是送給老師最好的禮物了嗎？老師給我們那默默無聞的愛，老師那默默無聞的奉獻精神不就像這片野菊花嗎？

　　李蘭想好后，就在山野里忙開了。選了這朵，又看中那朵，挑了又挑，選了又選，終于挑選出幾朵最精致的，精心扎成了兩把，然后哼著歌兒帶著滿心的歡喜向?qū)W校走去。

　　李蘭高高興興的來到學校，連書包都來不及放下久悄悄地走向老師的辦公室窗前，辦公室里很寧靜，一個人也沒有。她一邊輕輕的推開虛掩的門窗，一邊打量著辦公室里的設(shè)備，嘿，那日歷上9月10號幾個大字在陽光的照耀下變得耀眼奪目。語文備課本上用紅筆寫滿了標語和意思，旁邊還躺著一支半舊不新的鋼筆，書上還放著一副眼鏡，桌上有個筆筒顯得十分老舊，不知陪伴了老師多少漫長的歲月。從擺設(shè)看來，老師昨晚又通宵和我們改作業(yè)備課了，想到這里，李蘭腦海中浮現(xiàn)出老師那雙宿夜未眠而充滿血絲的眼睛和通宵改作業(yè)的畫面，李蘭的眼睛濕潤了。過了許久，才收拾心情小心翼翼地把那束菊花插在筆筒里，頓時簡樸的辦公室里一下子變得芳香四溢。她望著那束花瓣上還帶有露珠的菊花笑了，笑得那么甜，那么燦爛。她走了，辦公室里只剩下那束美麗的野菊花，不，那不僅僅是一束菊花，那還藏著學生對老師的尊敬和愛戴，那，是一束特殊的野菊花。

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