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以珍藏的記憶為題作文

時間:2022-06-27 15:17:08 記憶 我要投稿

以珍藏的記憶為題作文(通用31篇)

  無論是身處學校還是步入社會,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的以珍藏的記憶為題作文,希望能夠幫助到大家。

以珍藏的記憶為題作文(通用31篇)

  以珍藏的記憶為題作文 篇1

  轉眼之間我已走過了十二個春秋,在這十二個春秋中,我從一個咿咿學語的嬰兒逐步成長為一個健康向上的青,經歷了無數的事情,有歡喜,悲傷;也有快樂,難過。然而當事情一過,所有的一切都成了記憶。如果把記憶比作一片沙灘,那么期中有一件事便是最璀璨,最美麗的含有珍珠的貝殼,它一直是我珍藏的記憶。

  時間倒回到1999年。那時4歲的我,因好奇來到了體操訓練館,當時正在招生,考試內容就是仰臥起坐,我以32個的成績打破他人記錄,成了第一名。這是有史以來第一次不需努力就得來的第一名,我自然很高興,同時對體操也產生了興趣,從此走上了三年的體操之路。

  對于體操運動員,臂力和體力是尤為重要的。于是,每天早晨,媽媽和我六點起床,跑步大約兩公里,再做俯臥撐,仰臥起坐,引體向上。最初,引體向上我一個都做不上去,爸媽很擔心,自己特制作了一個單杠在家里練習。數日的努力沒有白費,我從一個,兩個,到后來的四十,五十個,時間不過短短的兩個月……

  2001年,省體校的校長來選人,因成績突出,我和另外一名同學同時被選,從此踏上了“離家求學”的路。省體校畢竟是優秀學校,優秀學生都云集在這,而我初來乍到,認識的人又少,比人欺負便是常事。當時我認為,只有成績拔尖,才會被教練器重,有教練撐腰就沒人敢欺負了。于是,我又開始努力的練習,別人練習一遍,我練習十遍;別人在學習這個動作,而我早溜到其他隊里學習更難的動作了……就這樣,我成了隊長,也成了教練的重點栽培對象。記得最深的是有一次小考,我仰臥起坐一次做了一千零二十八個,提倒立做了五十個,這永遠是我一生中最自豪的數字,同學教練都對我刮目相看。

  只要努力,就會有等價的回報——這是我在體操生涯中體會出來的。在2002年的省體操比賽中,我取得了優異成績,給了教練,家長,更是自己一份滿意的答卷……

  后來因為種種原因,我中斷了體操生活,成了我最珍藏的記憶。4歲的我,5歲的我,直到7歲的我,仿佛已經成了我自己的榜樣。當年的目標與理想有的已無法實現,但當年的毅力與堅持,當年那個小小的我一直激勵著現在乃至以后的我在另一條光明大道上,激勵著我跨越障礙,打倒困難,擊敗懶惰,攀爬高峰。這珍藏的記憶,更是鼓舞提醒我前進的動力。

  這就是我珍藏的記憶!

  以珍藏的記憶為題作文 篇2

  記憶如同彩虹,給我們留下了彩色的印象,酸甜苦辣嘗遍。時光匆匆,即使過去這么多年,可腦海里總是浮現出你們的笑臉。

  我們是班上出了名的“美食五人組”,現在大家分開了,但回憶起當年快樂的時光心里總是暖暖的。

  包子——萌翻全場

  他是我們幾個人中年紀最小,個子最矮的小胖男生。一雙水汪汪的大眼睛仿佛隨時能滴出水來,極像一個小姑娘,聲音奶聲奶氣的。有次登臺表演,用那“賣萌”的聲音“迷倒”全場。觀眾個個熱情高呼,有的甚至起身鼓掌。

  餃子——野蠻女生

  “哎喲,救命!”不知道哪位仁兄又慘遭毒手。原來是他與餃子開玩笑,這位“女中豪杰”便“替天行道”。小腦袋,一頭烏黑的短發,一副眼鏡躺在鼻梁上,看上去斯斯文文,實際上卻與我們這些男生打成一片

  饅頭——文藝青年

  他是我們幾人中性格最內向,靦腆的文靜小男生。個子不高,人長得白白凈凈,一雙小眼睛里閃爍著光。他擅長的東西可多了,夸他琴棋書畫樣樣精通一點也不為過。有一次去他家做客時剛進門就被這悠悠歌聲所吸引,仿佛置身天堂。

  燒麥——爆笑之星

  個子高高的,一頭凌亂的長發讓他倍顯“飄逸”機靈的小眼睛轉來轉去又不知道他有那些鬼主意。他可是我們班的開心果。有次我們忘帶作業去辦公室罰站,正巧有一個老師在電腦上玩斗地主,他在一旁看。老師正在思考出牌時他大喊一句“出對二”老師一臉驚異的看著他,我忍不住笑了出來。

  湯圓——超級“破壞王”

  看到標題就能猜到他是一個魯莽的人。偷偷告訴你,班上不少桌椅板凳都是他弄爛的。高高的個子,一身“古銅色”的皮膚堪比沸羊羊。有次這家伙上早讀課來遲到了,班主任在講臺上講課,看見教室背后的清潔工具沒有擺放整齊,便“語重心長”的告訴我們“同學們,這些清潔工具一定要。他一腳踢開門,環視四周,嘆了一口氣,道“還以為老師來了,嚇死我了!碑斔痪o不慢的從座位上坐下時,我們看向后面的老師,這時,老師才“艱難的”從門后爬出來。

  過去我們一起歡笑,一起悲傷怎能從我腦中遺忘。即使現在不在一起,但我們還會記得彼此,把對方珍藏在記憶的天空里,任它們化作一顆顆明亮的星!

  以珍藏的記憶為題作文 篇3

  珍藏在心中的記憶猶如一架彩虹,顏色不同,回憶的味道也盡不相同。

  赤——甘甜之師生情

  師生之間的甘甜在于不同的面龐洋溢著同樣的笑臉,心與心的碰撞和磨檫造成著彼此的誤解卻又縮短著彼此的距離。當發現這段情已成為友誼時,心中似乎對情感多了一種理解。憶起這赤色師生情,心里總會笑的好美,甜的好醉。

  橙——酸酸之同桌憶

  同桌酸酸的味道是為三八線靠左靠右而爭執不休,直到面紅耳赤請同學拿著尺子一遍遍測量再悄悄改動位置的回憶。更是偷偷尋找彼此的蛛絲馬跡再去報告老師的自認為“高明”的手段;叵胫壬耐谰埃鯐䶮o一絲絲的酸味兒?

  黃——麻辣之課堂搞笑記

  課堂之搞笑即為老師進教師的前幾分鐘那難得的喧鬧。無線電廣播的吆喝和課間未開完的討論仍在繼續。更有甚者,竟故意將筆仍之門外再冒險撿回以展示其超凡的膽量和受到欽佩目光的快感。卻不只曾幾何時老師已板著面孔站在窗外。之后必是千篇一律的之乎者矣或周恩來為中華之崛起而讀書的偉大事例。再后來就是三角形面積的求法。問題答不上來者,則可享有與老師同樣優先之待遇?有椅子不能坐,苦矣。

  綠——咸咸的出游樂

  總是抱怨春天姍姍來遲而當萬物復蘇之際卻只顧玩弄柳枝花朵。以至于夏天才會想起“春”游。真正出游的的樂趣卻完全變了味道。汗水流盡口中,似乎有陣陣咸味兒。于是乎心中暗下決心,明年春天一定按時出游,可卻忘了這決心早已按下過N次了。

  青——香醇的幻想曲

  喜歡托腮望著不知多大的天空,總會夢到自己有天使般的神齊魔力。當云飄過頭頂,似乎看到小悟騰云飛行?匆姲⒔愠墒斓拿婵祝握咦约嚎禳c兒長高就可以摘到門前的紅棗。美酒般香醇的幻想曲,我仍在繼續。

  藍——純純之同學情

  癡迷于電視劇中永恒的友誼,總在普通朋友中尋找其蹤跡。常常隨隨便便告訴別人“你是我的知心朋友”,卻似乎從未向他傾吐任何心聲。僅僅形式的友情,當時純純的心靈固執地認為那時很牢固的情誼。哎,蠢蠢的同學情。

  紫——苦澀的路遇

  偶爾與同學在大街上相遇,去不知如何開口說一句:“真巧”,總是與其尷尬地檫肩而過才會想起說句“Hello”或許挺容易。不好意思開口竟成了最大的難題。以至于再見面竟會故意躲避。吾獨憶起,澀澀的路遇。

  彩虹般的記憶,我會將她珍藏于心底。再憶起時,或許更會別有一番情趣。

  以珍藏的記憶為題作文 篇4

  時間老人會帶走許多東西,同樣也會留下些許記憶。兒時的天真與快樂,讓我情不自禁地珍藏……

  那可是小學六年級了——即將升入初中。我與幾個好朋友約定周六在學校旁見面。好想玩一玩,聚一聚!我”先斬后奏”。爸爸出于各方面的因素不答應,在我的軟磨硬泡下,我終于可以出去玩一小時了。

  盡管時間少,我們仍很愜意。畢竟能出來散散心就已經很不錯啦!我們玩著游戲,相互追逐打鬧的背影里充滿了童氣。玩累了就靠在樹下休憩。我抬頭仰望天空,蔚藍的天空中飄著幾朵白云。突然,一個奇妙的想法在我的腦海里誕生“哎,咱們來擊掌不?宣誓做一輩子的好朋友!”我為自己有這個想法感到驚奇。嬌不解地問:“擊掌?做好朋友?現在不就是了嗎?”她的臉上掛滿了一個大大的問號!笆前,”碧說話很簡單!拔沂钦f做一輩子的,很長的那一種!”我很形象的解釋了。“哦。我知道了,在哪呢?”“在這里,就在這棵樹下!北桃裁靼琢。于是,我們圍著小數,把手放在一起,大聲喊“1、2、3:”然后用力一擊,“啪”真響!當六只眼睛交錯眼神時,你可以想象怎樣一幅美景。我頂著嬌,她的眼睛里映滿了激動;我盯著碧,明亮的雙眸里寫滿了珍惜!拔苯惺紫却笮ζ饋。我明白,那是開心的笑。我們玩起了跳繩!靶馇,圓又圓……”在有序的節奏中,時間毫不留情的警告我,我很不愿離開,很想再多玩一會兒,很想再圍著樹說說未來,很想跳跳繩!但時間就是命令,我們三個人依依不舍離開小樹。

  一個小時的玩樂就這么簡單而已?此浦皇峭鎯憾眩珜嶋H卻蘊含了許多——天真無邪!我們都以為會做一輩子的朋友,可誰知歲月卻如此無情把友誼在沙灘上沖走,不留一絲痕跡。

  現在,面對繁重的學習任務,我多么想出去散散心,多么想像以前那樣無憂無慮地再許一個愿啊!自己曾今是那么無知而單純,從不想什么未來,只圖眼前快樂就行。幸好那種童趣依然深深藏在心中。所以每當我沉迷書堆時,總會浮現那時與好友們嬉戲玩鬧的畫面,似乎沉迷學海也能想象類似的天真與快樂,盼望有一天,我能再一次擁有。

  以珍藏的記憶為題作文 篇5

  光影刻錄下的瞬間,總是飽含滄桑,流動的時間,改變了許多,但它永遠改變不了每個人心中對于記憶的收藏。寬寬的窄巷子。窄窄的寬巷子,我記憶里的那一寬一窄。心中,一直未變,唯有變的,就是光陰與年輪。

  悠長、悠揚,忽曲忽直,閑適而隨意,這就是我記憶中的小巷,她真的很美。

  在許多老成都人眼里,寬窄巷子早已名存實亡了,在看似古樸安靜的小巷,卻怎么也掩飾不住現代文件的入侵。每次回到這里,我都不禁迷惘。

  記憶中的小巷,是閑適的。

  偶爾清風拂過,蒼老的木門便發出“吱呀”的叫響。步入小巷,便會看到幾個老爺子悠閑的躺在靠椅上,裸露著胸膛,頗有節奏的輕扇著蒲葵扇,在那里談笑風生,又或抽著老煙袋,哼著川味的小曲,擺上象棋,開始你爭我奪。;而閑來無事的老太太則自發的“壘長城”,在麻將桌上大殺四方。玩的不大,常常是一兩毛,按照老人家的話來說,玩的是“心態”……

  現在,小巷已經開始變得急躁,激情的音樂再加上炫目的燈光加以點綴,開始富有現代元素,人們將這個悠久歷史的古巷更多做為喧泄的工具,人們在酒吧舞池中肆意撥動著,不時還伴隨著尖叫,到處都是觥籌交錯的情景,讓每個見過的人都會不禁想問:這還是以前的小巷嗎?燈紅酒綠應該是個比較貼切的形容詞,它不過是個失去靈魂的軀殼罷了。

  記憶中的小巷,是隨意的。

  步入小巷,一路忽寬忽窄,忽長忽短,忽曲忽直,美妙如迷宮一般讓人有一股不由自主的征服感,常在“山窮水盡”之時,忽又峰回路轉,竟有“柳暗花明”的喜悅。由于古老,冷清的道路上往往會覆上一兩點綠意。

  現在,小巷的路面變得平整,街道也變得寬闊起來。只是,它叫“寬窄巷子”啊,不是四平八穩的大道,一個記憶被改造得如此肢離破碎,這是一種悲哀,也是一種無奈!我記得看報紙時,財富論壇的外國CEO來到寬窄巷子時這樣問:“這里還有普通的成都人么,然后便沒了后文,答案可想而知。

  現在有的只是一種凝重感,讓人喘不過氣來,現在的人們生活得太快,快得以致于忘記了停下來瞧瞧身后的過去,那曾經的閑適隨意早已消失在茫茫長河中。

  光影刻錄下的瞬間,總是飽含滄桑,流動的時間,改變了許多,但它永遠改變不了每個人心中對于記憶的收藏。寬寬的窄巷子。窄窄的寬巷子,我記憶里的那一寬一窄。心中,一直未變。

  以珍藏的記憶為題作文 篇6

  光陰飛快,若流水一般流逝著。轉眼間,我都已經走過14個春秋;厥淄拢谖夷X海中,有一個人的記憶我始終揮灑不去。她如太陽,照耀著我的心靈。然而,同樣是她,讓我讀懂了母親。

  若說父愛如山,那母愛則如水。她永遠都是那么的細膩,那么的溫柔。這不禁也讓我想起了曾經的那一幕。

  記得小學剛畢業,我如釋重負,每天都出去玩。有一天晚上,我和同學玩到十點多才回家。當我滿頭大汗的推開家門的時候,看到媽媽站在門口,一臉著急的樣子。我疑惑的問道:“媽,你怎么了。”媽媽看著我,很生氣的說:“怎么才回來?都十點多了,連晚飯都顧不得吃了么?玩個沒完沒了了?萬一出了事怎么辦?”此時的我,還沉浸在歡樂之中,媽媽的訓斥讓我愣了一下,我遲疑的幾秒,就沖著媽媽喊道:“不就是晚回來了一會嘛,我多玩一會不行。”說完,媽媽用傷心的眼神看了看我,轉身就走了。我頓時明白自己錯了,但是,看著媽媽的背影,我又沒有勇氣去和媽媽道歉,直接去睡覺了。

  十一點多了,我的肚子咕咕叫個不停,好像在說:“主人,你怎么不給我吃飯!”我低頭看了看我的肚子,又摸了摸,只好去找點吃的。我拿著手電小心翼翼的走到桌子旁,見桌子上有飯菜。我頓時高興起來,迫不及待的坐在那里,管他涼的熱的,先吃了再說。就在我把蓋子拿起來的時候,發現了一個小秘密——菜是熱的。此時,我的頭腦中出現了無數的小問號,我滿懷好奇的拿起筷子,正準備吃的時候,燈突然亮了,我向后一扭頭,看到了媽媽,我忽然明白了一切。我放下筷子,轉身,站起來,朝著媽媽奔去,抱著媽媽。不知何時,咸咸的淚水已經流淌到我的嘴邊。我抬起頭,望著媽媽說:媽,我錯了,我不應該向你吼的。媽媽撫摸著我的頭,說:“沒事了,媽媽也有不對的地方。夢雪,餓了吧,快吃飯吧。媽給你炒了你最愛吃的蒜苗炒雞蛋。”我“嗯”了一聲就去吃放,媽媽坐在一旁靜靜的看著我。又不知何時,淚水又再一次的悄悄的落下來……

  母愛就是如此,她永遠都是那么細膩,那么無私,那么溫柔。

  珍藏著的記憶至今存在我心頭,時間雖過去,但記憶卻依舊在。記憶是一片燦爛的星空,每點星光,都閃耀著媽媽的叮嚀。記憶是一本多彩的畫冊,每種色調,都流淌著媽媽的關愛。記憶是一首成長的歌謠,每個音符,都傾訴者媽媽的無私。……記憶是一顆顆珍珠,把生活的點點滴滴連綴成一串美麗的項鏈。作文

  以珍藏的記憶為題作文 篇7

  “只是紙上縱橫的字——縱橫的字,哪有詞句呢?只重疊的墨跡里,已留下當初凝想之痕了!”——《春水》

  烏云翻卷,那是一場雨。那一天,學校正為期末考試,快馬加鞭地等時補課。鈴聲的響起,帶來放學之際。我與幾個要好的同學一起在雨中漫步,在一個路口我和她們揮手分別。由于早晨車鎖壞了,便讓媽媽帶我來學校。而現在,只有獨自一人乘車回家。

  在雨中,我東躲西閃地避雨珠的“侵犯”。踩著諸多的小雨坑,終于來到車站。這是我第一次自已乘公車,有些興奮,有些緊張,還夾有些對正在忙碌中的媽媽擔心。

  我抬頭看著豎旁邊的乘車所經路線,了解后便確定所需的路車。一滴雨水進了我的眼睛,我揉了迷蒙的眼,轉頭傾身朝來車方向望去。雨仍下著,老天似乎看不到我這般情境,反越下越大,頭發濕了,衣服濕了,書包濕了。

  過往的車輛應接不暇,來來往往的人,也匆匆地來,匆匆地去。這時,一輛深藍色的私家車停在我眼前。沒有任何作響,那時十的我,天真的想:莫非是像電視劇中,要來騙小孩的壞人,這下糟了。我的心開始焦躁不安,更不知所措。過了好一會兒,它轉了方向,開走了。

  原本,還不想借此機會鍛煉自己的社會能力,而現變成了緊張不安。我雙手緊握,想到了媽媽,但我知道她能來接我,她有更重要的事要做。

  無意間,一個身穿褐色雨衣,騎著藍色電動車,嘴角帶著雨珠的女人,經視網膜傳到了視神經。“嘿,寶貝!彼,“快上來,雨大著呢!”是媽媽。她眼中充滿了歡喜,她看著我,深深地看著我,我也看著她,深深地看著她。這一刻,時間好像停止了,在不覺中,我上了車,抱住了媽媽。在雨衣的遮擋下,我問媽媽:“不是說好,讓我搭車,你有重要事嗎?”此時,我得意洋洋的,因為見到媽媽來帶我,但為維護面子,我只好這么問!坝惺裁词履鼙任覍氊惻畠褐匾。”我暗喜,卻爭辯“你讓我失去鍛煉機會”媽媽似乎懂我的心思,微聽到她笑了幾聲并說:“你呀!”隨之,我也笑了。

  雨一如既往地下,不曾減少,但卻覺得沒有之前那么厭人,突然覺得它營造了一種氣氛,那是一種溫馨的感覺。

  相伴五千二百十九日夜,那一天的事,那一日的雨,那一次心的觸動,已烙印在我心里,成了不可磨滅的痕跡。我把它化為種子,種在心中最美好的那里,成長時看,長大后看,看那種子長成樹的頂端,是我——珍藏的記憶。

  以珍藏的記憶為題作文 篇8

  周末,翻開小時候的照片,我忍俊不禁,兒時的天真,兒時的滑稽,兒時的可愛,這一切一切都如此真實,似乎就在昨天,現在的我,似乎伸出手就能觸碰。還有你,照片里你快活的笑著,帶著我們的記憶。

  時間飛快倒退,那時我7歲,你8歲,你是我唯一的朋友,唯一的真正的朋友,我們整天形影不離。無論多久,天翻地覆,我們,手牽著手,直至永遠。悲傷的時候,你輕聲安慰我;生氣的時候,你笑著陪我一起發泄;傷心的時候,你成了我唯一耐心的忠實聽眾;開心的時候,你和我一同分享。你是我誠實的傾訴對象。我寂寞時,第一個想起的就是你,你耐心,你溫和,你寬容我一切的任性。我們一起回家,一起上學,一起嬉鬧,一起做功課,我們度過了一段快樂的美好的時光。

  一次,我因為生病在家,所以請了病假,也不是蠻嚴重,放學后,你第一個趕到我身邊,問寒問暖,我的心里暖洋洋的。

  冬天,我們約好在某街見面,但雪花卻毫不留情地覆蓋了我要去的路。我猶豫了半天,心想:這么大的雪,她不會去了吧?坐立不安的我最終還是出門赴約了。那個時候我都不知道遲到了多久,只知道你還在那兒,臉通紅通紅的,你不停的哈氣取暖。頭發上,衣服上,落滿了雪花。你看見我,便笑了,問我是不是出什么事了,你很擔心,我鼻頭一酸,連連道歉。過了不久,我們還是像往常一樣嬉戲,上學,回家,但你清澈的雙眼下卻有一絲逃避我的意思,從認識到現在,我們至始至終對對方都毫無隱藏,但你是怎么了?你騙不了我,你一定還有什么不敢跟我說。果然,不久之后,你找我有事,眼神四處游走,支支吾吾地說“我要轉學了……”這給了我當頭一棒。怎么會?那一天,你帶我來了一個地方,你牽著我的手,一字一句的說,要永遠記得我,不管我在哪兒,我們的心都會永遠連在一起。面對這正在落下的夕陽,我們的眼睛閃閃發光,嗯!一言為定!

  我們的記憶終于……就這樣失散在人生里。現在的你,在哪兒?在做什么?有沒有像我想起你那般想起我?有沒有像我也曾孤單?有沒有像我一樣還依然相信童話?在這樣的社會里,你還會像曾經的我們那樣微笑么?但我相信我們的誓言,在夕陽的見證下不會改變,朋友,要知道有些東西永遠不會改變,就像你,和我,還有我們那份珍貴的記憶,我將永遠珍藏這份記憶。

  以珍藏的記憶為題作文 篇9

  不是花的運動,也不是風的運動,而是仁者之心!懳

  云,白色,讓人不敢長久凝視,生怕讀到它的圣潔。

  太陽,帶著燦爛的微笑,在白云間嬉戲。

  風在河上悄然掀起漣漪,也撫平了人們心靈和湖泊的煩悶。

  我,慢慢地走著,默默地享受著春天給大地萬物的溫暖。

  純天然的小徑兩旁是春草,散發著自己特有的清香;還有各種默默綻放的不知名的野花,清香給人一種特別的精神享受;ㄖ﹄S風搖曳,不是為了炫耀,也不是為了爭春,而是為了點綴一片春土。

  野花涌向這個小女孩,兩只小角隨著腳步聲跳躍。紅白相間的臉上洋溢著單純的幸福。充滿童心,透明的眼睛凝視著每一朵隱晦的野花,手用眼睛輕輕撫摸著每一個生命,卻不去采摘。仿佛春天在撫摸著大地上的每一個精靈,他的眼里充滿了虔誠。蝴蝶在花叢中翩翩起舞。

  一雙清澈的眼睛向我打招呼,她用她胖乎乎的小手向我跑來,兩只小角在顫抖!敖憬,過來,過來!”她的臉上滿是燦爛的笑容,像天空中的太陽,散發著陽光的氣息。

  我笑著朝她走去。

  “姐姐,你看,這些花和蝴蝶多好啊!”她天真地對我笑了笑。

  我凝視著翩翩起舞的蝴蝶,以它們優雅的姿態和輕盈的姿態在搖曳的花朵中起舞。暗香浮動,他們靜靜地跳舞。

  “姐姐你知道嗎,每一只蝴蝶都是一朵花的轉世,所以舍不得離開對方,這是奶奶告訴我的!”她純真的笑容中帶著一絲驕傲。

  “所以,我不忍心摘一朵花,抓一只蝴蝶。如果他們的同伴走了,他們會多么難過。妹子,你這么認為?”她沒有看著我,而是用胖乎乎的小手撫摸著花。

  “當然,如果失去了對方,他們也會難過!蔽颐嗣念^,她的嘴角微微上揚。

  “再見,姐姐,我要去跟那邊那些花打個招呼!”她跑到另一簇扎著小喇叭辮子的花前。

  風吹我心湖:蝴蝶對花的留戀,原來是前世對今生的眷戀。

  風靜靜地吹著,花靜靜地搖著,但我在記憶深處感到:

  不是花的運動,也不是風的運動。來了,仁者感動。

  風景依舊。

  以珍藏的記憶為題作文 篇10

  如果時間可以倒流,我會把失去的一切都保存在落葉里…

  童話

  陽光是殘酷的。我不再認為它充滿了溫暖和善良,但它特別耀眼,像毒藥。我想起了小時候看過的童話。公主和王子是幸福的結局,幸福地生活在一起。不是真的,但也不騙人。往往,最不真實的地方也不會有謊言。真理越多,騙子就越多。同樣,傻、天真、無知、藍天白云下,都是活在美好回憶里的童話。長大了就老了,有了感情才知道回憶和遺憾。只有當你有了回憶和遺憾之后,你才會難過和孤獨

  但是童話只是童話…

  彩虹

  彩虹是什么,小時候覺得很美但沒關系,長大了連看都看不到,只有落寞的歌,突然放下。前幾天偶然看到一本裝訂好的書,上面有一道彩虹。很美,不算華麗,但是真的很美,有著五顏六色的拱門和五顏六色的夢。那一刻,在覺醒的那一刻,她散發著不可抗拒的魅力,喚醒了沉睡的心,給了她一份純凈的回憶,一個簡單的夢。只有一瞬間,她會覺得這個世界太黑太白,太無助。

  彩虹,把那個愿望還給我,讓我再來一次…讓我所有的損失都回來…

  困難之時

  我一直覺得《下雨天》這首歌真好聽。大寶不喜歡。我不想和她爭論,因為我承認我們有不同的愛好。每當下雨,就莫名其妙的失落和沮喪,你會傻乎乎的抬頭,希望鉛灰色的天空不要再哭,不要再煩,不要再累。我總是看不清天空的背后。有時候就像藍色一樣純凈舒適;有時候太可恨了。不知道是躺在草地上還是戴上耳機無視它的悲傷。當雨水打在臉上時,雨是如此的冷,像冰一樣,冷到骨子里。

  萬一下雨呢。

  時間,停下來,讓我找回我失去的。我想一直陪在她身邊,從來沒有,怎么知道幾千年的誓言已經給了死神…

  以珍藏的記憶為題作文 篇11

  許亮那七秒鐘的記憶又在我耳邊響起:你好不重要,只是眼淚會掉下來,思念在逃避,但還是逃不出回憶。夜風襲擊帶走了你的過去,我變成了只有七秒記憶的美人魚。

  你還記得我們一起坐在公園的長椅上聽這首歌的時候。時不時有人來羨慕的眼光。你對我很好,我很滿意。

  兩年后的今天,我還是偶爾想起你。雖然分開了,但你還是時不時的出現在我的腦海里。

  那一天,天氣很好,也正是那一天我們和平分手分手。

  謝謝你給了我這么多美好的回憶。這七秒鐘的記憶是我們共同的美好記憶。

  以珍藏的記憶為題作文 篇12

  我有很多理想和夢想。我想成為一名好老師、一名偉大的建筑師、一名強壯的運動員和一名健談的司儀,但我想成為一名富有想象力、創新和開拓精神的科學家。

  我記得小時候我爸媽每次看到那些兄弟姐妹都會問他們你們學習成績怎么樣?那些兄弟姐妹會說他們的成績有多好,但一說到歷史,他們都皺眉頭。原因不是因為他們不喜歡歷史,而是因為他們不知道從哪里去了解歷史,因為他們沒有經歷過那種情況,生活在那種環境中,在那種環境中做出選擇,沒有那些歷史人物的情懷和思想。

  直到今天長大,我才明白為什么哥哥姐姐們歷史成績那么差。我也在里面。所以我想發明一個枕頭,一個能讓我們在夢中學習歷史的枕頭,讓我們的歷史成績不會那么差,讓我們對中國歷史的認識清晰。我們當時沒學好的原因是要背那些東西,老是把年代和人物混為一談。讓你的成就白白消失,只有遺憾和遺憾,卻無法彌補。不是因為我們背得不好,而是因為他們太麻煩太亂,讓我們作為學生找不到頭緒,沒有頭腦,就像我民間諺語里說的:張耳和尚摸不到頭。

  我想在夢里學習歷史,這樣至少我的父母可以在朋友面前抬起頭,不被嘲笑。

  如果世界上有這樣一個枕頭可以在夢中學習歷史,我相信中華民族的歷史一定會讓人記住。就像生活常識一樣,牢牢記住。這樣我的歷史成績就不會一塌糊涂,讓我沒面子。

  記憶枕!你什么時候出生?我的歷史功績還指望著你呢!如果以后我做不了科學家,我希望那些偉大的科學家能出這么好的枕頭,這樣我們作為學生就不會有那么大的壓力了。

  加油,科學家們!為了我們的明天,為了學生的明天,為了中華民族的明天,發明這個枕頭!我再也不怕你了!

  以珍藏的記憶為題作文 篇13

  在這忙碌的學習生活中,我的最后一個六一已經不知不覺的迎來了。

  說到六一,我其實無話可說。因為在童年的記憶里,六一只是半天的假期。才半天,卻比平時有趣。因為有朋友。我記得那時候我們玩捉迷藏的次數最多,F在看起來有點幼稚,但是小時候很開心,充滿了孩子般的興趣。

  我們經常和五個人一起玩。用石頭剪刀布決定誰來誰躲。我記得最深的一次是2006年6月1日。我在院子里玩,就去躲了。為了找到一個好地方,我苦苦思索了很久。終于想到了一個好地方。我來到大門附近的梯子前,抬頭看了看大門處的墻頂!班牛褪沁@樣。”我抓住梯子,掙扎著爬上去。別看我年紀大,爬這個。三下五除二,我爬到了頂端。但是在大門口離墻頂還有一堵高墻。我該怎么辦?不得不冒險沿著墻走。我很小心,盡力保持平衡。小風一吹,我就能被吹倒。這時,“獵人”就會進來。我急忙加快速度,但我的腳滑了一下,摔倒在門口的墻頂上。幸好我只摔在墻頂,不然。菩薩保佑。這時,“獵人”已經進入“狩獵范圍”。我小心翼翼的爬著,生怕探到頭被人發現,不然“心血”就白費了。十分鐘過去了,其他人陸續被發現。只有我沒有為“革命事業”而“犧牲”。而再過五分鐘,如果“獵人”還沒找到我,那么“祖國必勝”。五分鐘過去了,獵人不得不投降才找到了我。這時,我正式“出現”了。下面的人都很驚訝,不光是我怎么起來的。我真的準備下去了,但是我發現我下不去了。原來梯子被那個搬走了!斑@個呢?騎虎難下!毖劭刺旌诹,逼得我著急,準備“跳墻狗”。但是往下看,腳就軟了,因為從一樓到二樓是有高度的。不能摔。最后被迫跺著腳哭了。幸好有大人來接我。這一課教會了我很多。有一兩年不敢登高。

  這是我記憶中的童年。

  以珍藏的記憶為題作文 篇14

  “奶奶,我回來了!”和往常一樣,我沒到家就哭了。嗯?奶奶怎么不說話?才想起——爺爺有氣管炎,住在醫院。當然是奶奶陪著他。想到這,我忍不住哭了。

  “這才幾天,你就想爺爺奶奶了?他們要在醫院住一個月!”媽媽笑著對我說!鞍,一個月?那誰跟我睡?”“當然是你自己。好好照顧自己。媽媽沒那么多時間照顧你!薄鞍,嗚嗚。我要奶奶,我要奶奶!”我媽沒辦法,只能答應我去醫院看我奶奶。然而,事情往往沒有想象的那么順利。第二天早上開始下大雨,連續下了好幾天。天啊,看爺爺奶奶這么難嗎?

  直到第五天,孫公公忍不住念叨了一句,才勉強走了出來。我很開心。晚飯后,我拖著父母去醫院看爺爺奶奶。爸爸媽媽別無選擇,只能走了。

  一進病房,我立刻撲到奶奶懷里:“奶奶!奶奶!”奶奶撫摸著我的頭,笑著說:“嘿,我可愛的孫女,這些天沒有奶奶你過得怎么樣?”“前幾天剛想你,哭慘了!”媽媽笑著說。奶奶聽完笑了,答應盡快回家。

  這個月,也許我會一直記得…

  以珍藏的記憶為題作文 篇15

  對她的記憶,就像在陳方酒窖里存放了幾千年的老酒,再打開時飄散著神秘醉人的香味,卻不失靈魂的觸動。

  “十月一日”的最后一天,找到橋,夜就流了。我獨自靠著欄桿看著夜景,不知不覺陷入了回憶。

  我想起了小學時的一位數學老師,我最疼愛的老師林。林老師留著齊肩短發,身材高挑,性格溫柔體貼,我們全班都很喜歡她。我喜歡她的課。雖然我的數學成績真的很差,但是每次上她的課我都認真聽講。但是不知道為什么。最后,我把手中的不及格試卷壓得粉碎,在那股不爭的空氣下,我的臉上滿是淚水。我低下頭,皺起眉頭,自責道:“我已經盡力了……”

  沒有人來安慰我。因為我是個差生。

  這四個字也不知道跟誰說。

  我以為林老師會毫不留情的指責,甚至那個畫面已經提前出現在我的腦海里。但我沒想到的是,林老師不但沒怪我,還輕聲安慰我,拍著我的背叫我不要哭,還悄悄用紙巾擦眼淚。給我受傷年輕的心靈一個珍貴無價的創可貼。當時我真的被林老師的行為感動了,因為即使我父母對我沒有那么好,他們也只會打我罵我沒用,完全無視我當時只是個小孩子,我的心只是一張脆弱的白紙。

  林老師,我永遠不會忘記你和那幅永恒溫暖的畫。

  以珍藏的記憶為題作文 篇16

  有些事情,至今記憶猶新,記憶猶新。

  記得小時候父母太忙,帶著我

  回到鄉下外婆家。我喝了一杯可樂,因為那時候我覺得奶奶家最好玩。

  印象最深的是我奶奶家后面的那個

  一個小草坡。夏天,那里到處是郁郁蔥蔥的荒野

  草和各種不知名的小野花。所以夏天的下午,奶奶經常帶我去玩。我拉進了草地

  我奶奶飛走了,每次都累得滿頭大汗,氣喘吁吁,我就笑。夕陽西下,樹影被拉得越拉越長,我和奶奶嬉鬧著回家?粗﹃枬u漸下沉,心里有種說不出的感覺。

  冬天,小草坡上沒有生機,又冷又孤獨,只有幾只孤獨的麻雀在來回飛。每當下雪,小草坡就被銀裝素裹,變得好玩。每次下雪我都拉著奶奶在草坡堆雪人,但是每次我們都半途而廢,因為太冷了。于是我們打了一場雪仗,直到大汗淋漓才玩得盡興。

  不久,我上學了,不得不離開奶奶。等我再回到小草坡的'時候,已經成了新房子。我再也不能牽著奶奶溫暖的手走在草坡上。

  哦,記憶中的小草坡—

  以珍藏的記憶為題作文 篇17

  擺動

  我的童年沒有洋娃娃,沒有秋千,也沒有旋轉木馬。

  小時候路過幼兒園,總是羨慕地看著蕩秋千的孩子們。我不喜歡幼兒園,我只是喜歡里面的秋千。我媽帶我去幼兒園的時候,我哭了一天,然后我媽幫我辦理了出幼兒園的手續。

  我想我當時就已經知道什么是自由了。我不想待在幼兒園,也不想每天被老師安排,雖然很想毫無顧忌的蕩到那里。

  所以,我從來沒有享受過童年蕩秋千的樂趣,這是我的遺憾。

  童話

  忘了你什么時候開始愛上童話,無法自拔。

  我一直相信童話,相信精心安排的大團圓結局,以為所有的故事都會像童話里一樣。當童話破碎,夢醒的時候,我才意識到一切都只是自己一廂情愿。我以為現實會讓我清醒,但我還是一如既往地迷戀童話。

  習慣了童話的美好,習慣了把童話當成現實,然后一次又一次在生活中迷失了方向。雖然偶爾會害怕,但還是迷戀童話…

  畫

  再看相冊里的照片,有一種復雜的感覺,說不出是什么感覺。每一張照片都是那么熟悉,所有的表情都定格在那一刻。

  照片里,我們相擁而笑,現在卻分道揚鑣,距離讓我們失去了很多。我們想念對方,但只能通過照片回憶。我們對過去的事件、感受和承諾記得多少?所有該逝去的都已逝去,所有該記住的都刻在心里,但照片為我們記錄了那一刻的笑容,卻無法記錄那個季節發生的故事。

  誰知道那張照片里微笑背后我們的表情?有人注意到他們眼里的淚水嗎?

  日記

  很久沒寫日記了,藍色封面的日記已經被書架上的灰塵覆蓋了。

  我用紙巾擦掉日記本上的灰塵,白色的紙巾變成了灰色。抱著日記,突然覺得很沉重。我想打開,卻又覺得無力。日記一直牽著手,封面上kinomotosakura的笑容似乎不再甜蜜,淚水在眼眶里打轉。

  最后我輕輕放回原位。我仍然無法面對那些傷害,我仍然無法再次感受到那些痛苦。我一直是個懦弱的孩子。我不想碰,因為我害怕被傷害。

  風鈴

  有風的時候,掛在窗邊的風鈴總會奏出一首清脆的歌,叫《自然》。

  我喜歡靜靜地蜷縮在角落里,一抬頭,就能看到窗邊的風鈴。陽光照射進來,風鈴搖曳的身影會映在地上,我會迷迷糊糊的看著地上搖曳的影子,想著很多事情。我習慣了晚上和風鈴說話,蜷縮在一個角落里,被夜晚的黑暗和寒冷包圍著,月亮的一角透過窗戶和風鈴,卻無法照到我。

  最后的

  回憶就像玻璃的碎片,有時會不小心劃破我們的心,然后我們會感到劇烈的疼痛,但又舍不得放棄。有時候碎片太小了,我們不小心把它留在了草叢里,然后就再也找不到了。

  以珍藏的記憶為題作文 篇18

  記憶,像一只小船,在腦海里來回搖擺;記憶就像一部電影,總是浮現在我們面前;記憶就像一本書,總會讓人把畫面翻過來。

  試著回憶一下,總有一件普通卻重要的事對我來說,因為它對我的影響深遠。

  我記得那是五年級的時候,有些人因為考試被分到了重點班,我也是其中之一,但我并沒有因為離開了原來的班而難過,因為老師沒有變,同學們也都認識?荚嚭蟛痪,學校開運動會,那是冬天,對身體好。我們班報了幾個項目,其中一個就是拔河。巴赫對我來說不難,但是全班都參加的時候,我們班都比較矮,實力也不大。我們擅長的主要是學習,而不是其他。但是老師的話給了我們勇氣。她說:“體型小不代表力量小。我們應該團結起來。只有團結才能勝利。就算輸了,我們的實力也在!〞

  比賽開始的時候,同學們都很努力,老師們也為我們加油,但畢竟對方強而有力,我們還是被打敗了,但我們并沒有氣餒,因為老師說團結很偉大,在接下來的比賽中,我們用鮮血復活了,最終為班級贏得了榮耀。初三的時候,老師也很開心,夸我們厲害,但是我們不滿意,都像老師的保證。

  晚上吃飯的時候發現一個同學的手斷了。聽說是拔河引起的,她一滴眼淚都沒流。她說:“這個傷不算什么,只是作為對我意志力的考驗!我點頭贊成。這不就是生活方式嗎?只有努力才能知道自己能不能完成。如果連試都不試,人生還有什么意義?

  走出生活,因為只有這樣才能有所收獲。

  以珍藏的記憶為題作文 篇19

  “人間之光如水月,身心釉面,但見冰底,不知春日之花!薄懳

  冬春交界處,有時候感覺還是冬末,但已經悄然孕育了春天,因為“春暖花開”真的是一種“無知”。好像是一部沒有預告的電影,默默上映。乍一看,陽光明媚,鮮花盛開。

  也就是在這種“無知”中,我感受到了一個時間的代價。清明不知不覺與時間碰撞,讓人頓生感觸。和家人一起,我踏上了掃墓的道路。這條小路蜿蜒通向小山。它留下了我的足跡,珍藏了許多沉淀下來的珍貴記憶。路的兩邊都是熟悉的風景,但我只是覺得這些風景發生了一些變化。回憶很久以前的清明節,我們依然踏上這條祭祖的道路,緬懷祖先,從而隱藏了清明節的色彩。應該是灰色的。

  沿著一望無際的蜿蜒小路,我看到一座墳墓靜靜地矗立著。這是我祖父的墳墓。我們再也看不到他了,但我感覺到他的氣息在這里,仿佛他就在我眼前。回憶爺爺的一生,那是我小時候的記憶。有點模糊。我只記得我爺爺對我很好很好。他愛每一個家庭,F在,有了

  看著父母漸漸老去,頭發白得刺眼,我不禁在想時間都去了哪里。以后怎么辦?這些東西都沉入了時間和空間的長河中,消失了。人生的成長雖然有階段,但每一天都是相連的。最后一天,今天和第二天在喝茶吃飯睡覺之間流逝,路過的時候也不是特別警覺。但是,每隔五年、十年,似乎就是一條特別湍急的河流,必然導致覺醒?粗磉叺娜,路邊的風景就像一部無聲的黑白默片,一張張沖洗固定,最后變成灰色消失了。無常此時分外驚心,緣起緣滅于寂,如雷。

  掃墓完畢,準備回歸。告別一切,仿佛害怕他們最終會逝去。離開的時候,別忘了回頭看看。道路似乎還在延伸,你不知道該何去何從。時空和我們的記憶就像這條路,永遠珍藏著你心中的記憶。

  “日日夜夜死氣沉沉,行云流水謝。珍惜當下的每一個瞬間,回憶不休,然后我們就會被澄清。一個不可知的未來會變得美好!

  以珍藏的記憶為題作文 篇20

  我嗅嗅鼻子,聞到黑芝麻醬的味道,記得蜷在電熱器旁喝黑芝麻醬看tvb8和cetv看書。我稱之為“黑芝麻糊日”

  黑芝麻湯

  這個很好,很純,黑芝麻醬沒有任何雜志。那是在天水,我和我媽親眼看到黑芝麻做的粉;丶液螅覀儼阉桶滋前柙谝黄,用開水沖掉。

  那是冬天。

  有時候我站在窗前,手里拿著黑芝麻糊看著雪,想象著我的白馬王子在這里等我三天三夜,手里拿著一束藍色的玫瑰,大聲說:我愛你!然后自己喝黑芝麻糊。

  電暖氣

  它是乳白色的,看起來很溫暖,底部有輪子,我騎著它去找遙控器,卻打翻了黑芝麻糊。是別人給我們的。現在螺絲扣壞了,但還是很暖。我媽媽經常把奶牛放在瓶子里,然后放在上面。

  或者冬天。

  我爬上了電加熱器。天氣很暖和。電話響了。我接了,但是是我媽。她在縣城,問我吃什么。我不假思索地說了“巧克力”。結果一盒“德芙”巧克力讓我碗里的黑芝麻醬變甜了,糖也下崗了。

  蜷縮

  對我來說,這個詞以前用來表示溫暖,現在用來表示寒冷。那時候的我總是很開心,“卷發”這個詞的情感色彩變得暖暖的。我穿著棉襖,抽著鼻子等著爐子上的巧克力融化。已經是冬天了!岸炻L而溫暖”我在作文里寫道。夏天到了。變化太大了!膀槠饋怼笔俏彝砩想y過的時候的動作。當我蜷起來的時候,會懷念“蜷起來”的過去式。

  tvb8,cetv這是港臺兩個電視臺。記憶中tvb8經常播放一些音樂節目和綜藝節目,給我一種很溫暖的感覺。cetv里“明星蘋果樂園”的劇情我記不清了,只有魔樹。

  但是這兩家電視臺現在收不到了,我的冬天也過去了。

  以珍藏的記憶為題作文 篇21

  記憶與我們如影隨形,一生相伴、永不分離。它是那么詭秘,又如此神奇。無論老幼、不分男女,我們不僅日常許多思維、活動,要靠記憶;即使夜間做夢,也與它不無關系。但記憶究竟為何物?我們未必能想得清楚,講得明晰。

  記憶是多重性的,它既可做貼心的知己,也可能是煩人的東西。不管你是沉浸在幸福快樂的某段日子,還是陷入悲痛欲絕的某個時期;無論你怦然心動的一刻,還是依依不舍之際,記憶都會潛伏在你身心某處,悄無聲息。但幾乎我們的所有言行,乃至瞬間的回眸、轉身的淚光、淺淡的笑意,記憶都會“原汁、原味、原貌”地收集,存記。如果我們對某句話、某個眼神、某副表情更為留心和在意,那么記憶也會儲存得更真切、持久和清晰。當然,記憶不會全部、永遠地保存我們所有的經歷。有些,記憶甚至可能完全“空白”。而另一些,記憶如刀刻斧鑿,任時光流轉、歲月漫長,也無法抹去。

  記憶無法逃避,如果不想參加晚宴,可以不去。不喜歡某部影片,也可退場;不愿與某人碰面,甚至能遇前回避。但是,記憶的閘門一旦被打開,我們無法逃避。當記憶以貼心的伴侶出現時,我們是快樂、欣慰的。那些曾經的人和事,那些逝去的情景和境地,只有記憶,能讓我們恍若回到了從前,如同進入了那亦真亦幻、甜美溫馨的夢里。而當記憶似煩人的家伙“不請自來”時,不管你在走路、看書或正觀察某人、某物,乃至酣睡中,它也會“纏上”我們,不僅擾亂思維,還會壞了心緒。盡管我們想擺脫、驅趕,它卻像“幽靈附體”,總是“揮之不去”。

  記憶是人生的伴侶。這世上,沒有什么人和物能與我們一直相隨、時刻不離。只有記憶,才是我們最忠實的一生伴侶。不管你身處何方,無論你是怎樣的思慮和心緒,只要“一息尚存”,一張褶皺的照片、一首曾流行的歌曲、一本泛黃的日記、一個曾到過的境地、一部留有淚痕的書籍,都可能瞬間激起我們心湖記憶的漣漪;蛄钗覀儽队X溫暖和快慰,或使我們深陷傷感和悲凄。而且,不管時隔多久,即使有一天,我們老得都失去了走路和講話的氣力。但記憶猶存,它就像影片,永不過期。一旦放映,總是情節如故、景象依然,一切總是那么動人、清晰,猶似昨昔。

  人生不能選擇經歷,也就無法選擇記憶。無論怎樣的記憶,我們都不能對其選擇留存或丟棄。如果說沒有夢想的人生,似渾噩度日,可悲、可惜;而沒有記憶的人生,豈非白癡,無所掛記,生死何異?人生的每程經歷,都似某種財富的累積;每段記憶,都是生命的佐證、情懷的延續和心靈的期許。對此,我們無法選擇和逃避。我們只能珍重生命,珍愛生活,珍惜記憶!

  以珍藏的記憶為題作文 篇22

  小時候,最期待的日子就是過年,還沒放寒假呢,就開始幻想過年要吃什么好吃的,要穿什么好看的,要玩什么好玩的。那些日子,連等待都變得甜蜜起來,開心得不知所措。但隨著時日的增長,這個日子對我來說漸漸變得輕薄起來。越近年關,我就越能感覺到自己那種不近人情的麻木,很滄桑的味道。

  大清早的,爸爸媽媽就回老家張羅年夜飯了,我一個人慢騰騰地起床,慢騰騰地刷牙洗臉。后來干脆連中午飯也省略掉了,胡亂吃了一些零食后就開始坐在電腦和一群人聊了一堆不著邊際的話。一直都不覺得今天是除夕。一直磨到下午四點,我才帶起圍巾,融入到外邊不相稱的熱鬧中。一路上,炮聲連綿不斷,很喜慶,我卻覺得很煩,轟隆隆的響聲弄得我耳膜隱隱作痛,很久都適應不過來。我就索性一路小跑,逃離滿世界的喧囂。

  回到老家,年夜飯也做得差不多了,奶奶叫我先嘗口粽子再吃飯,我一點胃口也沒有,就推脫說我胃酸吃不了。面對琳瑯滿目的菜色,我仍舊沒有胃口,隨便撿了幾樣菜吃就離席了。表弟見我沒事做,就纏著我放炮,我被他纏得煩了,只好答應他?粗杠S著去找火,突然就覺得自己老了。去年我興致勃勃地放炮時,他還在一旁嚇得哇哇大哭,而今年他興致勃勃地找我放炮時,我卻覺得興味索然,這時的我不得不折服于歲月那種不動聲色的強大力量。

  晚上八點,一家人準時看春晚,我卻看得想睡覺,不想讓爸媽察覺我的異樣,我就坐在那兒笑笑,比哭還難看的那種笑笑。我跟他們說我不想守歲了,可他們怎么也不同意,叫我一定要等到樓頂去放炮為止。只好等咯,終于等到了十二點,我不情愿地穿上外套上了樓頂。上邊放炮人很多,又是討厭的轟隆隆的聲音,我放完火炮后就躲在角落里看別人放炮。時不時有小炮在我們身邊炸響,感覺滿世界的轟響,滿世界的惶恐。我站在黑暗中苦笑,煙花在空中綻放又慢慢消失,隱沒不見。絢爛,這是我對年的最后記憶。

  以珍藏的記憶為題作文 篇23

  成長的記憶成長,因無所顧忌而美麗;成長,因滿懷憧憬而充實;成長,因充滿快樂而有講不完的故事。但成長的記憶,有好也有壞?傆幸患,至今令我難忘。

  老師常說:“時間就像海綿里的水,只要你愿意擠,總還是有的。”話雖如此,但現實卻永遠都顯得格格不入。

  放了學,到了家。第一件事,就是打開電腦,拿瓶飲料,最后才放下書包。躺在電腦椅上,靜靜的等待開機的最后幾秒。

  但還未開機,電腦就黑了屏。本以為是停了電,一回頭,才發現母親大人又把總電源給控制了。

  一般事情發展到這種情況,以我個人經驗,玩兒電腦肯定沒戲,早晚都是一頓罵,索性早早離開為上計。

  “一天天就知道玩兒電腦,馬上就小升初了,還不知道努力學習!你看看別人家孩子,知道什么時候該玩兒,什么時候不該玩兒。再看看你自己現在什么樣子!痹捳Z間透露著怒火。

  那天,也不知道那根筋搭錯了。直接來了火,和媽媽桿上了!芭!”的一聲,使勁兒的把鍵盤我往里面推。

  然后大聲的說:“我天天玩兒?周六,周日所有的時間都被你們安排滿了,連作業也要晚上來完成一些。每天作業量又多,又不讓我玩兒,你們打算什么時候給我一個放松時間!”

  當時,媽媽聽了應該是也不樂意了。

  片刻才說著:“學習是你自己的事情!給個報那么多的補習班那是為你好!你以為報補習不要錢嗎?”

  “你們所謂的好,就是把我所有的時間全部占完,你們什么時候考慮過我的感受!”我反駁完就直接推開了媽媽,完全沒注意到媽媽手上還攥著一把水果刀。

  伴隨著媽媽的一聲疼痛的聲音。我猛的回了頭,瞬間傻了,刀刃無情的劃破了媽媽的手。瞬間,我的心靈像被針刺了一樣,有股說不出的痛。

  在那一刻,我連勇氣都沒有向媽媽道歉,甚至傻得連張紙都沒有遞過媽媽。那一刻,母親什么也沒有說,極力掩蓋臉上的痛苦。

  后來,不知怎么的,就回到了屋里一直寫作業,那是我有史以來第一次認真的寫作業。

  晚飯后,我路過爸媽的臥室的時候,聽到媽媽的聲音,學習是他自己的事。早晚他會明白的,你也別太擔心了,好好工作。

  媽媽在屋內說著,我在屋外聽著,針再次刺入心靈般的痛又再一次浮現。

  是啊!學習是自己的事,為什么要別人來操心呢?心里無數次的問著自己。淚水也不知道什么候涌了出來。

  成長的記憶,在于回望成長。成長不是年齡的增大。

  以珍藏的記憶為題作文 篇24

  在我內心深處有一份無法磨滅的記憶,它收藏了一份珍貴的友誼,承載了兩個人的美好時光。

  我從小和她就在一所幼兒園里長大,上小學被分在一個班。我們同在一個屋檐下,共浴一片陽光。學習上,我們相互鼓勵;生活中,我們相互幫助。一個會心的微笑,就能明白彼此的心意;一個歉意的眼神,就能解開彼此的誤會。這心意相通的友誼,像溫暖的陽光,照在我們的心尖。

  一場離別使我們的友誼多了一份思念,種種原因,她要隨父母去另一個城市讀書。離開前一天,她約我出去玩。我們一起重溫了常去的地方:人潮擁擠的中山路步行街、充滿希望與夢想的新華書店、街邊優雅閑適的咖啡館……都是我們交換心事、談天說地、暢談理想的地方。盡管我們強裝笑顏,嘗試拋開一切的惆悵和煩惱,彼此沒有說太多的話,只是靜靜地看著對方,許久才說出一句“再見,記得聯系”。依稀記得,那天我先坐上了回家的公交車,我將頭抵著玻璃望著窗外,很遠了,卻依舊看到她揮動的手……

  晚上,我坐在窗邊,月光照進我內心深處,竟有一絲涼意。明月不知離別苦,化作相思何解愁?望著深邃的星空,你在夕陽里揮手的輪廓,久久不能消散。從此,往事成了一首悠遠的歌,總在有夕陽的日子里浮現。至今我仍忘不了,忘不了從前一起迎來的第一縷陽光,送走的最后一抹夕陽……

  當我們擁有時,總是埋怨自己沒有什么;當我們失去時,才明白自己曾經擁有許多。如今,你與我相隔千里,我祈禱上蒼讓歡樂時刻充滿著我們的時空,愿你我心靈間的默契伴隨一生。讓我們彼此祝福、彼此珍惜。我知道,那日月輪回,那花開花落,是必經歷的一部分!昂却嬷海煅娜舯揉彙。就算你與我相隔千里,我們也要手拉手跨過歲月的長河。

  朋友,你是我內心深處一份最珍貴的記憶,這記憶鐫刻著我們在一起的點滴往事,承載著思念、希望與祝福。春風十里,不如我們在一起。

  以珍藏的記憶為題作文 篇25

  清晨,一陣清脆的鬧鈴將我喚醒,洗漱整理,背上書包,去尋找那記憶深處的故事。

  勝利的喜悅,別人的贊許,成績的進步……這所有值得高興的事常常浮現在我們的腦海之中。而那些令我愧疚,傷心的事卻被我埋在記憶的深處……

  明天就要考試了,我的復習任務還沒有完成。繁重的學習任務和巨大的壓力壓得我喘不過氣來,我獨自一人坐在桌旁,憂郁地看著永遠看不完的課本,那微弱的燈光只照的書本明亮。我,被黑暗籠罩……

  “天晚了,早點睡吧!明天還要考試呢!”我猛地一下驚醒了。“媽,您什么時候來的呢?也不告訴我一聲!薄拔艺驹谶@有一會了,看著你在背書,就沒有打擾你。去,早點睡,養精蓄銳,明天好打一場勝仗!薄拔摇蔽疫沒說出話就被媽媽推到了床邊。媽媽為我蓋好被子就出去了,躺在床上的我,久久不能入睡。打勝仗?媽,我可能要讓你失望了。

  第二天清晨,媽媽輕輕推開了我的房門,將我喚醒。我匆匆梳洗完畢就打算前往學校。媽媽拉著我,說:“考試要細心,別緊張,相信自己的實力。加油。”媽媽的鼓勵更讓我難過。臨近期末考試的前一個月,我每天只顧和同學玩耍,一點不在乎學習,那時的我認為學習沒用,不能換來歡樂,而媽媽并沒有像小時候那樣對我大吼大叫,因為她明白,青春期的孩子十分偏激,一不小心就會做出后悔一生的事。所以,她害怕因為她的怒吼而換來我不可彌補的一生。她處處順著我,可我卻……

  考試結束了,回到家里,媽媽依然面帶微笑迎我進門?荚嚦煽冞^兩天才能知道,我現在唯一能做的就是彌補前段時間對媽媽的出言不遜,我含著淚水跑過去擁抱媽媽,媽媽緊緊地抱著我說:“孩子,無論你做的是好是壞,你都是媽媽的孩子。考試只要你想考好,你就絕對可以考好。”

  考試成績果然不理想,但是在以后的學習道路中我會以此為鑒,絕不再犯這樣的錯誤。

  我記憶深處的故事就是對我幫助最大的故事,伴隨著這些遺憾、愧疚、教訓,我將更加積極地迎接新的一天。

  以珍藏的記憶為題作文 篇26

  世界上沒有任何東西是永恒的,如果它流動,它就流走;如果它存在,它就干涸;如果它生長,它就慢慢凋零。但是記憶不一樣,即便光陰穿過時間之墻,有一份我珍藏的記憶,也永遠不會消逝。

  我小學的時候轉過很多次學,轉到北京的時候,遇到了她。當我被老師分配到和她同桌的時候,她給了我一個恬淡的微笑,那時,莫名煩躁的我,倏地就平靜了下來。那個夏天,她穿著素白格子的裙子,對著我微笑。我當時想著:如果……是這個人來做我的朋友的話,一定……會對我很溫柔吧。

  接下來的日子里,我和她成為了好友。她如水,我似火,她溫柔,我熱情。兩種截然不同的性格奇異的融合在了一起。

  只可惜好景不長,由于父母工作的調動,我又要轉學了,轉學去沈陽,離開北京,離開她。道別的時候,她沒有哭,沒有流淚,只是沉靜的看著我,淡淡的說:“還會再見的!

  真的再見了,在病房里。聽到她病發的時候我感到心臟跳動的頻率都漏了一拍。等趕到她身邊的時候,她的身體已經很不好了,看到我,蒼白到慘白的臉色泛起一絲血色。我問候了她的身體,聊了一些較為輕松的話題以后,就陷入了沉默——似乎無止境的沉默。像是為了逃避一樣,我把目光移到她的床頭柜,有一個精致的花瓶,花瓶里插著花,只是快要枯萎了,只偶爾掉下一片干枯的花瓣來。她忽的開口了:“……我不想死。”我把目光轉向她,第一次看見她哭泣,“我還有很多的事情沒有做,還有很多的話沒有說,這樣死去……我怎么甘心!”我的眼眶猛的酸澀起來,世界在一剎那只剩黯然的黑白!澳悴粫赖,絕對不會!蔽疫@么說著,即使我知道那幾乎是不可能的,但我還是這么希冀著。

  她還是走了,在一個溫暖而又蒼涼的午后。

  我將那束幾乎已成干花的,她病床前的花,輕輕放在她墓前,心跳聲音,最后只譜成一首悲傷的歌。

  世界上沒有任何東西是永恒的,但惟有這份記憶是我一生所永遠難忘的,刻骨銘心的,永恒的,珍藏的記憶。

  以珍藏的記憶為題作文 篇27

  記憶中的家鄉,美麗、熱鬧、令人回味、令人心灰意冷。家鄉的每一株植物,每一朵花,每一件事,都深深地印在我的腦海里。柜臺日歷上,告訴我今天是五月初五。

  記憶推開了時間的大門,我回到了農舍。在傳統的鍋爐上,冒著縷縷炊煙,父親提著一筐洗好的艾葉,妹妹摘下精心挑選的糯米,母親坐在院子里的小桌子上,輕輕地把糯米放進艾葉精心做的小窩里,然后包起來扎緊。

  這是我家鄉的習俗。每年農歷五月初五,我吃粽子,吃咸蛋,賽龍舟,跳獅子老虎,俗稱“端午節”,紀念中國偉大的愛國詩人屈原。

  瞿平(約公元前339年~約公元前278年),字屈原,又名屈原,字凌俊,漢族,戰國末期(今湖北秭歸)楚丹陽人,楚武王熊同之子瞿霞的后代。屈原雖然忠于楚懷王,但卻屢遭排擠。王懷死后,因王慶祥聽信讒言而被流放,最后死于汨羅江。

  屈原是中國最偉大的浪漫主義詩人之一。他也是中國最早為人所知的著名詩人和世界文化名人。他創造了“楚辭”的風格和“香草美人”的傳統。代表作有《離騷》《九歌》等。

  在我國歷史上,端午節紀念屈原的說法已經有1500多年的歷史了。相傳,屈原投河汨羅江后,當地人立即去劃船打撈,一路前往洞庭湖,但屈原的尸體卻始終不見。當時正好是下雨天,湖上的船只聚集在岸邊的亭子旁。當人們得知是為了搶救賢臣屈博士時,又冒雨外出,沖進了茫茫洞庭湖。為了悼念,人們在河上劃船,然后逐漸發展成龍舟比賽。人們怕河里的魚吃了他的尸體,就回家把飯團帶到河里,以免魚蝦糟蹋屈原的身體,這后來成了吃粽子的習俗。

  又一年是端午節。雖然已經離開了農家樂,但依稀能聽到熟悉的水波,看到熟悉的獅虎樣本,聞到清爽的糯米香!

  以珍藏的記憶為題作文 篇28

  今天早上,我起床看了看窗外。雨下得又大又快。我皺了皺眉。今天,我掃地。這么大的雨。運氣不好。

  出門,雖然帶了一把夠大的傘,但還是有一點雨飄在身上。天很黑,可能是因為下雨,莫名其妙的給我帶來一種壓抑感。街上散著幾個人,大概和我一樣,都是趕著早讀。我無奈地笑了笑,那是苦笑。學校附近,雨漸漸小了,還在傘上“滴”著。兩條過道又滿了水。下雨天總是這樣,只是更深一點。我也沒太在意,繞道走了。

  早上,雨停了,像一個變了臉的孩子,哭了。上課前,老師說:“高,你家的水漲了。你媽讓你去姨媽家吃飯!焙逄么笮χ,我也笑了,但不知道為什么,不過是拉拉扯扯罷了;丶业穆飞,還是和同學聊天,不知怎么就聊到了洪水。正當我聊天時,我的同學指著前面喊道:“曹清堯,你看!”嗯?看什么?我瞇起眼睛(這是近視帶來的不便)。是水嗎?我不確定。我向前走了幾步。的確,是洪水!一輛汽車駛過,引起一千個白色的波浪。車子經過,走到哪里都有一聲尖叫,因為有浪花。有一條水道不能繞過。我猶豫著要不要把腳伸進黃水里,但是同學們已經走進來了,“喂,等等我!蔽乙蔡みM了水里。水很涼,很深,很臟……我在水里慢慢的移動,沒錯,就是這樣,在水里行走的阻力遠遠超出了我的想象。我走的很吃力,但是不小心,重心不穩,向后摔倒!鞍!”我大叫一聲,同學們急忙抓住我:“曹清堯,小心點!薄班拧!蔽揖o緊地抓住她。抬頭一看,我看到兩個孩子。水沒有到達他們的腰部。他們嬉鬧著,互相潑水,肆無忌憚地傳播著快樂。爸爸帶我們去北大橋看樂安河。水流很急,水位很高,很快就要去大壩了。

  回家的路上,下著毛毛雨。爸爸給我們講了爺爺的事。我對爺爺來說是陌生人。我對他的記憶只是一個名字和一幅瓷畫。我們是世界上最親密的人,卻沒有機會相見。爸爸說:“1967年,也是洪水。那一次,大壩倒了。你爺爺是個干部。他帶頭沖進水里,用自己的身體擋住了洪水。一些年輕人也沖進了水里。從那以后,他的身體也一天比一天差。直到他死在廣州!蔽覜]有想到我在電視上想到的事情真的會發生在我的家人身上。

  我有很多想法,直到眼淚流下來。

  以珍藏的記憶為題作文 篇29

  一個月明星稀的夏夜,飛蟲放肆地在路燈下飛旋,蟈蟈膽怯地在草叢中低吟,風悠悠地踏過屋后的竹林,沙沙作響。一個小男孩調皮地摟著老爺爺的脖子,問這問那。時而來個鯉魚打滾,纏著老人講故事,老人笑瞇瞇地不厭其煩地講著令小男孩百聽不厭的童話故事:很久很久以前……

  漸漸地小男孩枕著老人的臂彎里微笑著睡熟了,老人注視著膝下的小男孩,依然喃喃低語,手里芭蕉扇還在不停地搖動。四周靜悄悄的,明月的清輝靜靜地灑向大地,他們倆在清風皓月中變成愛的塑像。

  那個老喜歡纏著老人講故事的小男孩,就是今天已經褪去童年稚氣的我,而那愛給小男孩講故事的老人就是我的爺爺,他在去年冬天的一個寒風瑟瑟的傍晚駕鶴西去了。

  時光似水沖淡了我許多美好的回憶,但在爺爺懷里度過的童年如飄落在水面的花瓣,一直在心間漂流。

  童年時,父母長年在外打工,爺爺成了我成長的重要支柱,我的童年是在堅實的肩上度過。農忙時,爺爺為了照顧我,又不耽誤農活,就用一塊棉布做成大兜,把我縛在背上,至今我還能記起那十分熟悉的汗味,感受那瘦骨嶙峋背上的溫暖。我淘氣時,爺爺就會停下手里的活,輕輕拍拍我,低語著:“小乖乖,不要鬧,等會我們就回家吃飯呀……”

  農閑時,爺爺帶著我,抓蛐蛐,撲飛鳥,掏鳥蛋,撈魚蝦,捉寒蟬。春日的油菜地,仲夏的蘆葦蕩,深秋的楓樹林,隆冬的石橋邊都留下我們祖孫倆的足跡和笑聲。

  日月如梭,時光如水。艱苦的歲月讓爺爺的雙鬢染上了銀霜,日夜的勞作把爺爺的腰板拉成了彎弓。爺爺漸漸變老了,而我漸漸長大了。

  暮色降臨,我獨自靜坐在晚自習的教室里,窗外的夜色把我的思緒牽引到去年一個陰冷的冬夜。濃云大口地吞沒了一絲殘光,寒風肆虐起來,把枯葉拋向空中,又狠狠地摔向冰地,冷風一股腦兒地從門縫里鉆進來,發出鬼哭狼嚎的恐怖聲,空氣間彌漫著死亡的陰氣。進入肝癌晚期的爺爺安詳地躺在病床上,他沒有絲毫的恐懼和顧慮。老天并沒有因為爺爺的頑強而對他老人家留有半點憐憫,也沒有因為爺爺的慈愛而對他老人家留有半點珍愛。昏暗的燈光在寒風狂飆下忽明忽暗,搖曳的人影在燈光映照下晃晃忽忽。爺爺拉著我的手悄然地閉上了眼,他靜靜地走了,走得那樣安詳,走得那樣頑強。

  被風踏過的記憶,讓我似乎又回到那溫暖的懷抱,回到爺爺的雙膝間,與爺爺嬉戲,與爺爺逗鬧;被風踏過的記憶,讓我似乎又回到了皎潔的月夜,回到爺爺的童話里,與爺爺搶說,與爺爺爭辯。

  被風踏過的記憶,又飄回到我的心空,化為永恒的旋律。在這被風吹不散的旋律中,我懂得了什么叫珍惜,懂得了怎樣珍惜家人之間的親情,怎樣珍惜同學之間的真情,怎樣珍惜朋友之間的友情。

  以珍藏的記憶為題作文 篇30

  是否還記得第一次流在你身上的那幾點眼淚,那是“失望”的眼淚。你包含玉米味的土地上立著一座光禿禿的教學樓,除此以外,便只有四周那東倒西歪的墻咧著嘴在那里傻傻的笑。

  那時的你樸素的不能再樸素,簡單得不能再簡單,像極了那個剛從家里出來愛穿灰布褂不喜歡說話偏愛躲在角落里抽泣的女孩。你把教室,實驗室,寢室,小賣部外加廁所濃縮到了孤零零的一棟樓里。穿梭在里面,習慣著那份擁擠,享受著那種方便,數點著許多張天天都可以看見的臉,在熱鬧聲中品味著自己的冷清,我竟也知足了。

  是否還記得我那一次又一次的哭泣,只有你才能數得清我流過多少淚,只有你才記得起我掩埋過多少心事。我不語,你不語,但我們相互信任著,用心感受著,我一直堅信著你的靈氣,我一直留戀著你對我的安撫,你對我說,盡情地哭吧,把心里憋著的,把所有的傷痛,絕望與悔恨都哭出來,一切都會過去的!你的溫柔讓我感動,你用寬容告訴我如何去堅強,你用堅韌告訴我如何去面對,你說:眼因流多淚水而愈益清明,心因飽經憂患而愈益溫厚。從那時起,你成了我最信任的朋友,你感受著我的成熟,你在旁邊微笑著。

  迷惘時,寂寞時,找不到自己的空間時,你總是敞開胸膛對我說來吧,這里有你的世界。我痛哭流涕,只有你才愿意包容我的一切,而家也僅僅是我的一個港灣。我感激你,發自內心的,經歷了太多的滄桑,我的心變得冷酷,只有你才懂得如何去溫暖它。

  我在成長,你也在成長。還來不及留意已有了草坪,也有了操場,還有了震耳欲聾的施工隊,許多樓在悄悄地醞釀著,我還來不及回味就拔地而起。說實話,你比以前壯觀多了,神氣多了,也熱鬧多了,我已無法去認清那每一張陌生的臉,我品味著你的日漸繁華,但也懷念著你曾經的樸素。

  我很努力地讀著書,仍然愛哭,仍然喜歡在院子里徘徊,仍然喜歡把心事藏在心里待到無人的夜與你訴說。你依然寬容著我,傾聽著我的一切,感受著我的每一點蛻變。

  我對你說:“我的生命沾滿了傷痛。”你笑了笑:“那是過去,并不代表將來!

  我對你說:“我喜歡孤獨,但很寂寞。”你搖了搖頭:“孤獨也是美,但要勇敢地面對生活,不該逃避!

  我對你說:“我的日子很暗淡!蹦銍@息道:“暗淡的日子沒有錯,錯誤的是你安于暗淡。”

  你點頭,很深沉很堅定地說:“姑娘,你很堅強,生活是美好的,雖然有挫折,盡管有困難,雖然有淚水,盡管有傷痛,但一切都會過去的!

  我點頭,用心記住了你的話。

  已經和你說了再見,可我又一次猶猶豫豫地回來了──我成了你的高四生。有幾絲羞愧,有幾多煩惱,有許多傷痛,有不少困惑,我帶著千萬種復雜的感情再一次面對你時,你不語,只是笑,用眼睛笑,用心笑,我很快就讀懂了你,也讀懂了那個迷惘中的自己。

  我曾對你說:“只要有一雙忠實的眼睛與我一同哭泣,就值得我為生命而受苦!蹦泓c頭。

  于是,當我歷盡挫折背負著沉重時,當我一次又一次失敗得幾乎要放棄希望時,當我淚流滿面無法再面對生命時,你送給了我一位忠實的朋友,你又一次點燃了我將要熄滅的夢,又一次吹起了我堅定的信念與乘風破浪的決心。

  你在點頭,你在說:“我看著你的成功。”

  可是這一次,我是真的要和你說再見了。你點頭,微笑,輕言道:“十年后,我們再重逢!

  以珍藏的記憶為題作文 篇31

  大約是在小學三、四年級的時候。我身邊的同學一個個開始有了一個抄歌本。里面抄寫著一首又一首的流行歌。還配帶著自己精心設計的插圖和寄語?傊嵌际亲⑷肓酥魅说男难!

  終于,我再也忍不住了。把自己辛辛苦苦積攢的零花錢換成了一個漂亮的抄歌本。我還記得那是一個淡紫色的本子,打開本子便會有一陣芳香撲鼻而來?善亮!我把這個本子小心翼翼的包在了書包的最底層,生怕不小心便會把它弄皺了。一有時間我就會把自己愛聽的歌曲工工整整的抄在上面,盡管有些歌我已經唱的滾瓜爛熟了,但我還是愿意花時間重新將它填一次……

  只是后來老師不準許我們抄了,怕影響學習。但那一個抄歌本我一直保留著,在陽光燦爛的午后,一個人泡上一杯清茶,獨自享受那些已經過時了的老歌,回味著那已逝去的過去。但那份單純與美好依舊清晰。

  雖然太陽高掛空中,但因為北風的到來,切一路瘋狂的鞭打著僅有幾片葉子的枯樹,雪花從北方飄落,隨之而來的當然還有烏云。一位老母親在火爐旁邊端著兒子從北京帶來的保健品沏的茶,細細的品著,總感覺有一絲微苦,涼涼的,進入五臟六腑!岸b,叮鈴”“喂,你是?”母親一邊把杯子放在一旁一邊去拿電話,拿雙歷經滄桑的手相秋天的月季一樣,已經不堪摧殘,母親的雙眼突然彎成了月牙,雖然皺紋借著時間的虎威,一路爬滿了那曾經年輕又潤滑的臉!皨,是我,今天下午3:00我會路過西站。你幫我做點飯把!”“哦!哦!”那枯萎而又柔弱的月季拿起杯子一飲而盡,滿嘴的甘甜,那甘甜沁人心脾。∧赣H騎上單車,看了看兒子在她六十六大壽的時候,給她買的禮物,“一點多了啊!”又很得意的樣子說了一句“有表就是好。∈裁磿r候都可以看時間啊!”北風從來沒有停的意思,似乎看到這位年邁的母親更加瘋狂!斑耍∵!鐺!”兩點半了,母親已經把那很神秘的飯菜放進了罐中,罐子的顏色似乎和母親的年齡是一個等級的,不透明,估計在拍賣會上買個好價錢!皢琛!”一輛火車從南面而來。母親的肩上帶上了一副銀質的肩甲。從火車上下來很多人,也下來了一位紳士,身穿名牌,打開傘:“好大的雪,媽來了嗎?”那紳士的目光定格在一位披著鎧甲的花木蘭上。其實有時時間也很快!皢琛!”火車又啟動了。打開罐子,一股熱氣從中冒出,一條條小黃魚,一片豆瓣醬……不知何時那溫暖的回憶,曾經母親親手做的米飯,永遠比任何食物都美味。一滴滴淚啊,悲傷而又溫暖。誰言寸草心,報得三春暉——后記

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