打開(kāi)記憶作文（精選30篇）
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編整理的打開(kāi)記憶作文，歡迎大家分享。
打開(kāi)記憶作文 1
夏雨，總是來(lái)得突然，總是連綿不斷，也總是勾起我對(duì)那一場(chǎng)雨的回憶。
淫雨霏霏，幾日見(jiàn)不到一縷陽(yáng)光，我望著車窗外的重重雨幕，想著遲到后老師的可怖面容，不禁打了個(gè)冷戰(zhàn)，硬著頭皮打開(kāi)了車門，撐起了一柄不大的傘。
行走在小道，我低頭看了看表，時(shí)間尚早，所以我放慢了步伐。抬起頭，視線里出現(xiàn)了一個(gè)瘦削的老人，面容憔悴。他沒(méi)打傘，一頂黑色的鴨舌帽扣在他頭上，單薄的身子倒像是副衣架，掛著一件黑短袖和黑短褲。這一身黑，使我莫名不安和壓抑起來(lái)。
雨越下越大，水泥路上坑坑洼洼，一條條河流在小道上流淌，小路上行人寥寥，只有我與老人，我猶豫不決，傘本就不大，到底要不要去為老人撐傘呢？
正當(dāng)我搖擺不定的`時(shí)候，老人腳下一滑，兩只手不由向后伸，以求一個(gè)支柱，但于事無(wú)補(bǔ)，老人終究還是摔倒了。
我心里卻沒(méi)有一絲憂慮，反而驚喜起來(lái)，雜貨店的叔叔站在門口，他一定會(huì)來(lái)扶起老人，而小吃店的老板也肯定會(huì)應(yīng)聲而來(lái)，平日里就數(shù)他倆最熱心
然而，我所期望的事情并沒(méi)有發(fā)生，雜貨店的老板靠著門望著老人，眼角露出鄙視與嘲諷，嘴角露出一絲令人生厭的可憎笑容，這副嘴臉是我平日里所沒(méi)有見(jiàn)到的。而小吃店里則傳出一陣談笑聲，這類“小事”，他們并不關(guān)心。
老人支起他的右小腿，左膝跪地，撐起自己的身子，兩只布滿了老繭的手搭在墻上，猛地一發(fā)力，直起右小腿，艱難地站起了。
我終究還是做了個(gè)旁觀者，我自責(zé)著，羞愧著，感覺(jué)自己是赤裸地站在這世上，我的虛偽，我的好面子，一覽無(wú)余。突然，我腳下一滑，雙手條件反射地向后撐，但我仍滑倒了，身子撞在水泥地上，生疼生疼的，我的書包在空中一甩，摔在了地上，雨傘也脫了手，在空中一揚(yáng)，輕飄飄地落在了地上。
我扶著墻，忍著身上的疼痛，試圖站起，這時(shí)，一只布滿了老繭的手穿過(guò)了雨幕，扶起我，穿過(guò)記憶中的那場(chǎng)雨，來(lái)打撈起我的良知
打開(kāi)記憶作文 2
時(shí)光飛逝，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間，什么都過(guò)去了。記憶的浪花在我腦海中輕輕涌動(dòng)，晚霞仙女們披著橙紅色的輕紗，踏著縷縷清風(fēng)緩緩而來(lái)，金色的海面細(xì)波如鱗，天上的云娃娃戴上鮮艷的冠兒正輕輕絮語(yǔ)。我撿起一個(gè)小海螺，輕輕舉到耳邊，“嗚嗚——嗚嗚”的聲音引領(lǐng)我走進(jìn)了金色的記憶之門。
記得小時(shí)候，我喜歡吃糖果，一吃起來(lái)就一發(fā)不可收拾！長(zhǎng)了蛀牙，鉆了之后，還是記吃不記打，經(jīng)常吃糖，為此，媽媽就把家里所有的`糖果藏在個(gè)隱秘的地方，很長(zhǎng)時(shí)間才給我吃一塊糖，我就堅(jiān)決耍賴皮——還要。媽媽拿糖顆數(shù)漸漸少了！
當(dāng)時(shí)我心想：媽媽，你自己也藏糖自己吃。哼！我不會(huì)讓你“得逞”！慢慢的我發(fā)現(xiàn)，媽媽給我糖的時(shí)候都會(huì)打開(kāi)她房間里的一個(gè)衣柜，我就想：“會(huì)不會(huì)媽媽把那些糖果藏在哪里呢？”中午趁他們睡得正香的時(shí)候，我小心翼翼地走下床，悄悄的打開(kāi)衣柜門，搬了張凳子，然后慢慢爬了上去，打開(kāi)糖盒子，美滋滋的吃起來(lái)。
我非常得意，看著熟睡的爸爸媽媽。我站在凳子上，“居高臨下”的學(xué)電視里的人物說(shuō)：“哈哈，就憑你們的伎倆，還能難住我？笑話！”可是這時(shí)，媽媽卻突然醒來(lái)了，我嚇的連忙跑出臥室。后來(lái)，媽媽再也不給我買糖了。我還是很饞，知道求他們不行，便偷偷從爸爸口袋里掏出一張百元大鈔，拿上便跑下樓去，和小朋友們一起去買東西。
跑到樓下，我給朋友們看我“偷”拿來(lái)的錢，并說(shuō)：“看我的一塊錢，還是紅色的呢！”恰巧鄰居警察叔叔經(jīng)過(guò)，看見(jiàn)我手里面拿著錢，就喊“誰(shuí)家的孩子拿著一百塊錢？”媽媽聽(tīng)見(jiàn)了連忙跑下樓來(lái)，我才知道這不是一張新一塊錢，而是一百塊錢！
每當(dāng)我回憶起這些，總是“咯咯”地笑，笑得那么甜蜜，那么燦爛。仿佛一切令人魂?duì)繅?mèng)系的往事歷歷重現(xiàn)。五彩繽紛的童年，我是多么想再次回到你的身邊呀！
打開(kāi)記憶作文 3
打開(kāi)記憶的窗 我不是立意要錯(cuò)過(guò)，可我一直在錯(cuò)過(guò)，錯(cuò)過(guò)花滿枝椏的昨日，還要錯(cuò)過(guò)今朝。
——題記
我常常在四下無(wú)人的深夜突然夢(mèng)醒，窗外遼遼星河，伸手卻不見(jiàn)五指，望著望不見(jiàn)的天花板，悄悄緬懷逝去的那些時(shí)光，好的、壞的、遺憾的。
打開(kāi)記憶的窗，面前蜿蜒出一條小道，道路旁花草初生，生機(jī)蓬勃，我看到爸爸，媽媽，爺爺，奶奶……他們努力地施肥澆水，每個(gè)人額頭都滲出細(xì)細(xì)汗滴，卻笑容滿面，如沐春風(fēng)。一株草枯萎，便是末日了，他們夜不能寐，食不能安，他們?nèi)找共賱冢呐率墙锹淅镂⑿〕舐哪强茫急灰曂鋵殻暮亲o(hù)。蒲公英被風(fēng)吹散，四處飄零，他們?cè)噲D追上卻力不從心，只能轉(zhuǎn)身，抹去眼角的濕潤(rùn)。
我向前走，路過(guò)這片美好。下雨了。突然陰云密布，籠罩蒼茫大地，入目皆是荒涼。一腳踏空，萬(wàn)丈深淵。眼睛好像被濃霧堵住，身陷囹圄，恐懼、不安被無(wú)限放大，我閉上眼睛，決定聽(tīng)天由命。突然，一瞬間光芒萬(wàn)丈，我仿佛看到天使降落，他披星戴月，溫潤(rùn)如水的眼睛輕掃人間，便萬(wàn)物清明。我看得癡了，竟隨他同去。“我本以為他是光，看著他就可以蒸發(fā)眼淚忘掉悲傷，可是我忘了，陽(yáng)光會(huì)把眼睛灼傷。”怎么會(huì)存在神明呢，鏡花水月一場(chǎng)空罷了。他走了，徒留一地黯然神傷，亂人心神，讓人悔不當(dāng)初。
我拭去所有悲傷，想要將它遺忘在記憶的長(zhǎng)河中。快步向前，流連在各色風(fēng)景中，漫無(wú)目的地四處漂流。路邊的藤蔓不知何時(shí)染了顏色，它一點(diǎn)點(diǎn)瘋長(zhǎng)，竟纏繞住了我的家人，可是他們沒(méi)有一絲恐懼，沒(méi)有一點(diǎn)掙扎，只是愁容滿面，肉眼可見(jiàn)的悲傷順著他們的眼角肆意流淌，直擊入我的心。“眼睛下著雨，心卻在為你打傘。”我一直覺(jué)得我什么都懂，但是這一刻，我才讀懂了愛(ài)。
“不要——”夢(mèng)，醒了。我大口大口地喘息，余悸未消地四處尋找那恐怖的`藤蔓，沒(méi)有，真好。眼睛隱隱作痛，我想伸手揉一揉，可手伸到半空卻怎么也抬不起來(lái)。那藤蔓——不就是我嗎？不就是那個(gè)折磨家人，放棄自己的我嗎？我閉眼，不敢再面對(duì)自己。
“對(duì)不起。”我對(duì)著寂靜的空氣說(shuō)。
肆意流淌的淚水燙傷了藤蔓，褪下了那層令人膽怯的顏色，萬(wàn)物復(fù)蘇。我不愿再錯(cuò)過(guò)花滿枝椏的小路，只愿今朝勝昨日。打開(kāi)記憶的窗，我看到愛(ài)的形狀。
打開(kāi)記憶作文 4
那一縷芬芳，如沐浴的春光，如甘甜的清泉，如素雅的白蓮，無(wú)時(shí)無(wú)刻不縈繞在我的心頭，遲遲不愿散去。
一個(gè)平常的`早晨，我照例到樓下，去附近的餐點(diǎn)鋪買早餐吃。路過(guò)的時(shí)候，我的眼神不自覺(jué)被某個(gè)地方吸引了。人來(lái)人往的大街上，一位不起眼的賣花人蹲坐在石階上，眼睛注視著匆忙趕路的人們，眼神充滿渴望，我想拿是渴求人們買花，追求上班族生活的愿望吧。但由于時(shí)間緊，我也沒(méi)再注意，買好早餐我就走了。當(dāng)時(shí)我就想：“這個(gè)人真慘啊！”
第二天，我和朋友一起去逛商場(chǎng)，我們玩的十分開(kāi)心，甚至也忘了有賣花人這件事情了。
歸途時(shí)，剛上公交，我才突然想起來(lái)今天是什么日子。“完了，今天母親節(jié)，都忘了這件事情了。什么東西都沒(méi)有買，怎么辦呀！”就這樣，我苦惱了一路。等到下車，與朋友告別后，我有在公交站臺(tái)附近看到那位賣花人，我這才想起有這回事。“太好了，真是萬(wàn)幸啊！”我高興的跑向他。“您好，請(qǐng)問(wèn)，”我邊說(shuō)邊摸口袋找錢。突然，我想起來(lái)錢包落在了車上，雖然里面只剩20元，但也夠買花的了。我開(kāi)始緊張起來(lái)，感覺(jué)全身都升溫了。“我，我想，”他看著我，嘴了吐出一口煙，神情自若。在一分多鐘的寂靜后，我依然吐不出一個(gè)字。“到底什么事，你是來(lái)買花的嗎？”我漲紅了臉，嘴里不停小聲地抱怨。他似乎看出了點(diǎn)眉目，停下了即將碰到煙的嘴，滄桑的臉上露出了淡淡微笑，隨即拿起一束花，遞到了我的手里。我驚訝地看著他“不，我不能”“收下吧！”他打斷了我，眼睛瞇在了一起，笑著對(duì)我說(shuō)“今天母親節(jié)，就憑你這份孝心，花送你了吧！”“可是你”“哎，我不要緊，不就是少頓飯的錢嗎，餓一頓和孝心，你說(shuō)誰(shuí)重要？”我無(wú)力反駁，道謝后拿著花就走了。
人生難免不如意，人在前進(jìn)路上總會(huì)有這樣或那樣的挫折。但守在路邊的那些過(guò)路人，也許順手一縷幽香，就沖垮了阻礙，一切都變得微不足道了。
插在客廳花瓶里的那一角玫紅，仿佛是賣花人最美的笑顏。
打開(kāi)記憶作文 5
推開(kāi)那層破敗的木門，“咯吱”一下，木門搖搖晃晃的開(kāi)了，迎面吹來(lái)了一股淡淡的香氣，似有似無(wú)。原是墻角的幾株寒梅靜靜的在這寒冷的風(fēng)中綻放著，朵朵紅梅，開(kāi)得這般妖艷，使這寒冷的冬天增添了一絲絲的暖意。
房頂上的青瓦被風(fēng)輕輕吹著，發(fā)出刺耳的響聲，幾片破碎的瓦片咕嚕嚕的從房頂滾了下來(lái)，掉在地上，頓時(shí)四分五裂，殘缺不全。我望著這眼前的一切，我想起了您，我最敬愛(ài)的人。
您的音容笑貌仿佛還在昨日，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，清晰的.呈現(xiàn)在我的眼前。在這幢老屋里，承載著我的美好童年，從蹣跚起步到牙牙學(xué)語(yǔ)，您總是無(wú)時(shí)無(wú)刻地陪伴在我身旁，照顧我，教育我，開(kāi)導(dǎo)我！
往前的記憶漸漸浮現(xiàn)，墻角梅花旁的那個(gè)圓圓的小木桌，是您為我做的小書桌，手把手的在那兒教我寫字，教我手工，教我算數(shù)。人生的多少第一次都在這里誕生，第一次學(xué)會(huì)寫自己的名字，第一次學(xué)會(huì)獨(dú)立算算數(shù)，第一次完成一件屬于自己的作品....我看到上面那粗糙的刻痕，或深或淺，或重或輕，那是每次手工之后留下來(lái)的，我的淚水不禁奪眶而出，原來(lái)我真的失去了您，在很早很早之前就已經(jīng)失去了您。
靜靜的，您走了，沒(méi)有留下任何的只言片語(yǔ)，那瞬間，我失去了生命中最重要的人。失去您的日子，我哭泣著，無(wú)法不讓淚水流下來(lái)，無(wú)法理解生命如此的短暫，短暫到甚至不能細(xì)細(xì)的回味著過(guò)去，就已經(jīng)走到了盡頭。
多少年了，我始終忘不了您，我的夢(mèng)里始終有您，夢(mèng)里的您還是那么清晰！每當(dāng)夜深人靜的時(shí)候，我回想起曾經(jīng)的一切，還是那么的真實(shí)，那么的溫馨，仿佛您從沒(méi)有離開(kāi)過(guò)我的身邊。我的記憶中無(wú)法抹去您的身影，您的微笑，您的言語(yǔ)！
老屋里，有的只是那抹淡淡的，似有似無(wú)的香氣，曾經(jīng)的一切，都已隨著時(shí)間的流逝，慢慢的退化成記憶，那些記憶里，有你的一切。那些擺放在櫥窗內(nèi)的小物件，早已失去了原有的光澤。一切都在變化著......
風(fēng)，肆無(wú)忌憚的吹著，屋頂上的瓦片刺耳的響聲仍繼續(xù)著，墻角的幾株梅花迎著這肆掠的寒風(fēng)，仍孤傲的挺立著，抵抗這嚴(yán)寒！我想，不管您我的距離有多遠(yuǎn)，不管時(shí)間的流逝有多久，在我的記憶深處，始終有您！
打開(kāi)記憶作文 6
那陳舊的抽屜里堆滿我童年的喜怒哀樂(lè)，然而我最印象深刻的，是一把自行車鑰匙。
大約是在一個(gè)初秋的傍晚，我匆匆忙忙去學(xué)校拿作業(yè)，卻不知被一個(gè)石頭絆倒，我整個(gè)人連同車一起摔在滿是石頭和灰的路上，看著膝蓋、胳膊肘漸漸滲出的血，頓時(shí)被嚇哭，急忙給父親打電話，連說(shuō)話的聲音也是含糊著的。
依著傍晚微弱的燈光，我隱約看到父親和外婆的身影。我疼的不能走路，只好讓外婆先騎車回家，外婆瘦弱的手牽起我的`自行車，父親輕輕地把我背起，帶去附近的門診抱扎。
父親的腿，小時(shí)候受過(guò)什么傷，姑姑說(shuō)他走路不方便。他現(xiàn)在卻執(zhí)意要背我。父親緩緩地背著我走，我疼得咬緊牙關(guān)子，臉上全是淚水流過(guò)的痕跡。眼睛濡濕得看不清實(shí)物，只是感覺(jué)到風(fēng)吹過(guò)臉和傷口，涼涼的又摻雜一絲絲疼痛。還有的，就是父親溫暖寬實(shí)的后背。
這一段路不遠(yuǎn)不近，我卻感覺(jué)走了好幾個(gè)世紀(jì)。醫(yī)生給我消毒，抱扎，我疼得說(shuō)不出話。父親只是默聲站在一旁，偶爾問(wèn)我疼不疼，好些了沒(méi)有。我早就被傷口痛昏了頭腦，自是看不到父親的神情。昏沉中覺(jué)得，那深沉的聲音像厚厚的棉布，扎實(shí)又小心地保護(hù)著我。
回去的路上，父親仍是背著我的。消毒過(guò)的傷口好似更疼，緊緊地揪著我的心，險(xiǎn)些沒(méi)哭出來(lái)，只是輕微的哽咽，父親好像有所察覺(jué)，悄悄地放慢了步子。我心里念著父親的腿，他不一定不比我疼，只好不說(shuō)話，父親也只是沉默著。回到家，他把車鑰匙給我，我心生怨念，便一氣之下把鑰匙鎖進(jìn)抽屜里。
那時(shí)候并沒(méi)想著說(shuō)感謝，而今長(zhǎng)大了，和父母交流尚少，更是沒(méi)有機(jī)會(huì)說(shuō)出口。而這份暖暖的親情，卻寄托在這把小小的鑰匙上，一經(jīng)歲月沉淀，意義越發(fā)深刻。我只想在這滿載我兒時(shí)記憶的抽屜里，對(duì)父親說(shuō)聲謝謝，那后背給予我的是比支撐更強(qiáng)大的，暖心的力量。我想讓這聲感謝被存留在這舊抽屜中，永不腐蝕。
打開(kāi)記憶作文 7
翻開(kāi)塵封已久的老書，我得到了一份珍藏已久的記憶，那段如陽(yáng)光般的美好時(shí)光如畫卷般，緩緩在眼前展現(xiàn)出來(lái)，那些事更顯得耐人尋味，寓意深遠(yuǎn)。
翻開(kāi)那本《紅樓夢(mèng)》好像大文豪曹雪芹正在我面前向我講述那一個(gè)個(gè)精彩片斷。吟唱起林黛玉那悲傷哀怨，凄美婉轉(zhuǎn)的《葬花詞》，只覺(jué)得滿腹氣憤無(wú)處訴。正是這一句句，一段段，一首首激揚(yáng)的詩(shī)文，讓我想起少年時(shí)那段讀紅樓的美好時(shí)光……
閑來(lái)無(wú)事的我，伏在窗前美滋滋的享受著和煦的陽(yáng)光的滋潤(rùn)。忽然眼睛一亮，目光停留在桌子上的那本《紅樓夢(mèng)》上。我忙從椅子跳起，像撿到寶貝似的抱著書，津津有味的翻閱起來(lái)。當(dāng)看到寶黛二人兩小無(wú)猜并肩讀西廂這一節(jié)時(shí)，我就仿佛置身于書中，置身于那大觀園中的花草蜂蝶群中，化作一只小蝴蝶親吻二人純潔的戀情；當(dāng)讀到黛玉淚灑火盆，昔日綿情詩(shī)文化蝶灰時(shí)，我不禁滿頰淚水
為她的癡情和傷心所感動(dòng)；當(dāng)讀到寶玉欄下“通靈寶玉”時(shí)，揮袖而去時(shí)，什么天造地設(shè)寶玉配寶O的妖言惑眾。全隨著那一個(gè)單一的動(dòng)作――拂袖所揮逝，此時(shí)的賈寶玉惱羞成怒，拋棄了往日那個(gè)被名利和榮華裝飾的莊冕堂皇的蠅蟻之地，正向光輝燦爛的開(kāi)放性生活領(lǐng)域進(jìn)軍。
瀟湘館內(nèi)，冷冷清清，往日古箏弦已斷，不見(jiàn)美人撫琴弦。竹林密處?kù)F繚繞，不見(jiàn)美人舞開(kāi)平，青紗帳內(nèi)空寂寂，不見(jiàn)美人臥榻眠。鳥(niǎo)籠空影無(wú)人笑，昨日歡笑孤蕩開(kāi)。嘶啞哭喊傷人肺，人心寂涼淚拂下。
書打開(kāi)了我的.記憶之門，讓我為紅樓夢(mèng)中人，為曹先生吟起一首小詩(shī)，雖不及他們的才華四溢，也可能會(huì)被喻回“班門弄斧”的笑柄，但我仍要執(zhí)著的吟起“話紅樓大觀園里，歌舞升平的歡笑聲中……”
古人說(shuō)“書中自有黃金屋”，不錯(cuò)的，閱讀了本文，可以很貼切地感受到小作者讀《紅樓夢(mèng)》的這種體驗(yàn)。“嘶啞哭喊傷人肺，人心寂涼淚拂下。”等對(duì)偶句的運(yùn)用，使文章增光添彩，很能見(jiàn)其文字功底。
打開(kāi)記憶作文 8
升上初中已經(jīng)兩年了，回憶起過(guò)去，最使我不能忘記的是小學(xué)那幫同學(xué)們的身影。
一場(chǎng)籃球賽令我記憶猶新。在那個(gè)塵土飛揚(yáng)的球場(chǎng)上、在立著兩座飽經(jīng)滄桑的球架的.球場(chǎng)上兩班開(kāi)賽了。烈日炎炎，球場(chǎng)四周圍這許多學(xué)生。兩隊(duì)你爭(zhēng)我?jiàn)Z，開(kāi)場(chǎng)球還是被對(duì)方搶走。四十分鐘的比賽，使氣氛變得非常緊張。所以提高警惕抓效率是關(guān)鍵所在。二十分鐘的纏斗，我班比分大大輸于對(duì)方，沒(méi)有身高優(yōu)勢(shì)，只能更加努力。
對(duì)方的猛擊，我隊(duì)就如鱷魚(yú)口上的羚羊，無(wú)法掙脫，也無(wú)法逃避。“該怎么打好呢？”“沒(méi)有優(yōu)勢(shì)啊！”“他們實(shí)力太強(qiáng)了！”“我們進(jìn)攻效率太低了！”隊(duì)員們相互抱怨，苦惱著。“只能硬拼了！”隊(duì)員身后的老師的一句話，使大家茅塞頓開(kāi)。五名球員如狼牙山的五壯士，毅然踏上"征程”，在最后的時(shí)間里硬拼下去，盡管他們是那么渺小。陽(yáng)光十分毒辣，隊(duì)員們?cè)谇驁?chǎng)上奔跑，盡管揚(yáng)了一衣服的塵土，盡管鞋子臟不成樣。汗水灑在土里。土里沙多，小隊(duì)員由于太過(guò)著急，結(jié)果狠狠摔在土中，撲了撲身上的土，他么還在繼續(xù)。拉拉隊(duì)尖叫著，吶喊著。隊(duì)員們迅速跑動(dòng)，多了許多投球的機(jī)會(huì)，雙方的比分差距不斷縮小。當(dāng)時(shí)隊(duì)長(zhǎng)投籃蓋帽了，對(duì)方球員抱了球，隊(duì)長(zhǎng)猛地一撲上去，撞得被球弄破了鼻，并把球搶到了手。他只說(shuō)了一句：“血沒(méi)白流”。這句話最讓我記憶深刻。
最后一球，隊(duì)長(zhǎng)投中三分，或是巧合，或是幸運(yùn)，在迷茫中贏得比賽。到處是歡呼。
在畢業(yè)聚會(huì)上，班里搬來(lái)DVD和電視機(jī)，又組織買了一大堆零食。沒(méi)有節(jié)目名單，同學(xué)們即興表演，有說(shuō)有笑。有的唱《菊花臺(tái)》，有的演舞蹈《小天鵝》，也有唱林俊杰的《江南》。最后，一首《朋友》響起來(lái)了：“朋友一生一世走，那些日子不再有，一句話，一輩子……”教室里聲音很大，但歌聲卻非常整齊。聚會(huì)結(jié)束后，每個(gè)同學(xué)都在黑板上寫下自己的心聲。記得當(dāng)時(shí)整個(gè)黑板五彩繽紛，寫的太多了，只能字疊著字來(lái)寫，最后不成字。最后用重筆寫下“珍藏的記憶”。
回憶起這些，回憶起這幫同學(xué)，感慨良多。
打開(kāi)記憶作文 9
古語(yǔ)早有云，教師似蠶、似蠟炬，奉獻(xiàn)自己畢生的精力，只為在我們的未來(lái)道路上多一緞華麗的錦皋，少一片陰沉的黑暗。但我始終都無(wú)法感受到老師對(duì)我們的愛(ài)，他們有時(shí)批評(píng)我，有時(shí)對(duì)我要求很高，我遲到了還罰我站，但就在那天，我的看法徹底地改變了，那天，老師給了我們一黑板歪斜的字，一黑板的記憶，一黑板沉甸甸的`愛(ài)……
初三期中考試前，凌厲的寒風(fēng)如刀般徹骨入髓，有“北風(fēng)卷地白草折”的感覺(jué)，冷風(fēng)滲入頭腦，把我從半醒半睡的狀態(tài)下激醒。我們一邊打哆嗦一邊等著早課的來(lái)臨。
不一會(huì)兒，教室的門緩緩地打開(kāi)了，語(yǔ)文王老師出現(xiàn)在了我們的視野里，“王老師怎么了？”“咦？”
不斷有同學(xué)臉上都浮現(xiàn)出驚疑的表情，王老師和平時(shí)不一樣了，臉上經(jīng)常洋溢著的紅光被慘淡的白色取代，腳步虛浮，好像隨時(shí)都會(huì)摔倒似地，還帶了一個(gè)銀色的保溫杯，毋庸置疑，王老師病得很重。她坐在講臺(tái)前，頂著沙啞的喉嚨說(shuō)：“今天，我們上……咳，第二十課，翻開(kāi)書……”那一個(gè)個(gè)的漢字就像是被用力推出來(lái)的一樣，雖然很輕，但是卻能聽(tīng)見(jiàn)。心疼夾雜著一股涼意直襲我們的心頭。老師開(kāi)始在黑板上寫字了，老師慢慢站起來(lái)，左手撐著桌子，右手開(kāi)始在黑板上無(wú)力地跳躍、滑動(dòng)，一個(gè)個(gè)如老嫗般缺少氣力的字漸漸浮現(xiàn)在黑板上，她一向清秀的字蕩然無(wú)存了，老師為了讓我們能看清楚，寫得更用力了一點(diǎn)，左手在桌子上不停地顫抖。此時(shí)，我心底貌似有什么東西涌上了，我從來(lái)沒(méi)有這樣的感覺(jué)，有點(diǎn)……像母愛(ài)的感覺(jué)……
下課了，老師用模糊的口音對(duì)我們說(shuō)：“祝大家……考個(gè)好成績(jī)，同學(xué)們?cè)僖?jiàn)……”之后老師就踱步出了教室。
教室里依舊是鴉雀無(wú)聲，看著那一黑板歪斜卻可分辨的字，我們無(wú)語(yǔ)凝咽，老師走了，卻留下了這一黑板的字，遲遲地，沒(méi)人起身像平常一樣去擦黑板，都靜靜地坐著，它們象征的不是別的，而是那沉甸甸的教師之愛(ài)啊！這一黑板的字，雖然能擦掉，但這黑板上的記憶，會(huì)永遠(yuǎn)存在我們的心中，永世難以抹去！
考場(chǎng)上，我們個(gè)個(gè)奮筆疾書，我們的動(dòng)力不是別的，只是因?yàn)槟呛诎迳系挠洃洠缤活w璀璨的明珠照耀著我們，它比和煦的陽(yáng)光還要溫暖數(shù)十倍！
打開(kāi)記憶作文 10
翻開(kāi)閃著金光的回憶相冊(cè)……“啊!”我驚奇地發(fā)現(xiàn)——六年了!多少個(gè)日日夜夜交織成一場(chǎng)夢(mèng),一場(chǎng)足以讓淚水打濕枕頭的夢(mèng) 。這場(chǎng)夢(mèng)，使我看到了一年級(jí)那個(gè)被人當(dāng)成留級(jí)生的我，看到了三年級(jí)時(shí)那個(gè)因成績(jī)較好而飄飄然，導(dǎo)致成績(jī)下降的我，看到到了去年那場(chǎng)含著淚打完的乒乓球賽——
那是上個(gè)學(xué)期，學(xué)校舉行體育周運(yùn)動(dòng)會(huì)。我參加了六年級(jí)組的男子乒乓球比賽。規(guī)則如下：比賽分為A、兩組，每組第一名進(jìn)入決賽;每組的三名隊(duì)員各和另兩名隊(duì)員交戰(zhàn)一場(chǎng)，兩戰(zhàn)全勝者進(jìn)入決賽，如無(wú)全勝者，則看失球數(shù)，失球數(shù)最少者進(jìn)入決賽。根據(jù)抽簽，我分在B組。我的第一個(gè)對(duì)手是謝寶峰，平時(shí)我與他打球是，絲毫沒(méi)有占過(guò)上風(fēng)。因此 ，要想打贏他是非常困難的。 然而，比賽是，我出乎意料地找到了他發(fā)球的規(guī)律，一招招巧妙的殺球?qū)⑺频米咄稛o(wú)路，最后戰(zhàn)勝了他。
隨即便是第二個(gè)對(duì)手——諾涵。此人一向沉著冷靜，該出手，很難應(yīng)付。比賽時(shí)，我與他周旋至十比十平，最后一球定勝負(fù)。這一球，誰(shuí)也不敢輕易出手，生怕失誤，最后，我沉不住氣 ，在確保萬(wàn)無(wú)一失的情況下，輕輕使了一招上旋球，解決了他。這樣，我就以兩戰(zhàn)全勝的.戰(zhàn)績(jī)殺入了決賽。我的對(duì)手是賽前我最擔(dān)心遇上的——馬昊。他打球一點(diǎn)也不含糊 ，基本功很扎實(shí) ，殺球的次數(shù)非常平凡，可失誤很少。比賽一開(kāi)始，我也不知道這么了，他頻頻失誤，使我連連得手，打到七比四是他叫了一個(gè)暫停，我贏了他三分，心里很高興。比賽重新開(kāi)始，他像換了個(gè)人似的向我發(fā)起了猛烈的進(jìn)攻。最后我含著淚把到口的鴨子送給了別人。
同學(xué)們，請(qǐng)大家在這最后的幾十天里，多關(guān)注關(guān)注母校，回憶回憶，你在這流下的每一滴汗水，淌下的每一滴眼淚。你會(huì)發(fā)現(xiàn)：六年的小學(xué)生活，就像你在沙灘上行走留下的一排腳印，明天就將被歲月抹去，將會(huì)永遠(yuǎn)地小時(shí)，將會(huì)成為你心靈里永遠(yuǎn)忘不了的美好回憶!
打開(kāi)記憶作文 11
打開(kāi)裝載記憶的盒子，里面是多種多樣記憶存在的形式。將它們輕輕拿出來(lái)，找到最底的那份記憶一張老照片。
記憶是座迷宮，一好奇就會(huì)走進(jìn)去，進(jìn)入后便想到達(dá)中心。可到了中心，擁有的卻不只是喜悅，還有擔(dān)憂和傷心。
而那張老照片便將我引入迷宮。記憶深處的那張照片中小小的我被一臉慈愛(ài)的笑著的奶奶抱在懷里。那是我和奶奶唯一的一張合影，奶奶在我五歲的某一天凌晨跟著天使去到了天堂。年幼的我從未經(jīng)歷過(guò)也并不懂得生離死別，可從那時(shí)起我卻清楚地明白對(duì)于奶奶，我擁有的只剩回憶。
奶奶的身體并不太好，耳朵也聽(tīng)不大清。我每次回奶奶家便會(huì)跑到奶奶跟前，摟著奶奶說(shuō)：“奶奶，我回來(lái)了。”奶奶便一臉笑容地對(duì)我說(shuō)“回來(lái)了好，奶奶給你包餃子，你最愛(ài)的餡。”奶奶忙碌的身影總在我的腦海里揮之不去。
那時(shí)的我還很年幼，并不能照顧自己，所以我總是享受著家人的關(guān)愛(ài)，奶奶更是非常疼愛(ài)我。我每回去到奶奶家更是總能看到她為我買的許多零食。我一直都知道奶奶很了解我，每次都買的.是我愛(ài)吃的，可是我不知道的卻是她在為我買零食時(shí)所受到的委屈。奶奶因幼時(shí)家貧而又處于戰(zhàn)爭(zhēng)年代所以沒(méi)有上過(guò)學(xué)更是不識(shí)字。她每次知道我要回來(lái)時(shí)都是拿著我的零食袋去超市讓售貨員幫忙拿，我可以想象到售貨員的不耐煩和她的滿臉笑意，更能想到她一個(gè)人艱難地提著幾袋東西，步履蹣跚地走走歇歇。可是，幼時(shí)的我并不懂得這些是她愛(ài)的體現(xiàn)，我沒(méi)有過(guò)感激更甚者連一句愛(ài)也沒(méi)有。
我退縮，我逃避，我要離開(kāi)迷宮!但一次又次地因?yàn)樨潙倌棠痰奶蹛?ài)而進(jìn)入迷宮，卻又感到愧疚與難過(guò)，充滿矛盾。而永恒不變的便是那張老照片以及照片中笑容燦爛的奶奶和我。
輕輕地把照片放回盒子中，緩緩地蓋上蓋子，讓它成為記憶深處永恒的愛(ài)的美好。
打開(kāi)記憶作文 12
打開(kāi)記憶的匣子，往事如走馬燈一般在我的腦海里浮現(xiàn)，然后有那么一件事，每每想起，內(nèi)心便充盈著暖暖的感動(dòng)。
小時(shí)候我愛(ài)啃骨頭，尤其是貼著骨的肉，又香又勁道。爺爺就專門去做骨頭給我吃：清蒸排骨、紅燒排骨、排骨湯……有時(shí)爺爺為了做得口感更好，甚至去請(qǐng)教左鄰右舍，學(xué)習(xí)怎么做骨頭。
有一次，我為了吃上爺爺做的排骨，放棄了上美術(shù)課，偷偷地跟著爸爸去了公司。在公司很無(wú)聊，我就坐在老人椅上發(fā)呆。爸爸遞給我一本《星星之火可以燎原》。我一看毛澤東的書，天哪！這種書根本不屬于我的閱讀范圍！我正要反對(duì)，爸爸說(shuō)了一句：“要是沒(méi)有看完三章，今天午飯就別想吃了。”這個(gè)威脅很奏效，不吃爺爺做的排骨？那比殺了我還難受，我只好苦著臉，硬著頭皮看。
看到我在看書，但是卻耷拉著臉，爸爸便知道我不開(kāi)心，但礙于面子，他也沒(méi)說(shuō)什么，早早地回家去準(zhǔn)備午飯了。我繼續(xù)像看天書一樣啃著那本書。
終于熬到了中午，我一路飛奔到爺爺?shù)淖√帯＿�沒(méi)進(jìn)門，我便聞到了一股排骨的香氣，口水都快流出來(lái)了。餐桌上什么都有：紅燒排骨、排骨飯、清蒸排骨、炸排骨。我正想伸手抓一塊排骨塞進(jìn)嘴里，可是身后出現(xiàn)了一個(gè)極其可怕的人物——父親！
“林毅軒！你不知道長(zhǎng)輩還沒(méi)上桌，晚輩不可以吃嗎？”爸爸怒問(wèn)道。
我忐忑地轉(zhuǎn)過(guò)頭，結(jié)巴地說(shuō)：“知……知道。下……下次一定記得。”爸爸便沒(méi)有再說(shuō)什么了，可那凌厲的.眼神，還是讓我心驚肉跳。
爺爺終于做好了最后一道青椒炒牛肉。我終于可以品嘗這些美味的食物了！我立刻開(kāi)始“攻城掠池”、狼吞虎咽。爸爸正要說(shuō)我，“救星”來(lái)了。
“孩子餓了一中午了，趕緊讓吃吧。”說(shuō)完還意味深長(zhǎng)地看了爸爸一眼。爸爸只好“偃旗息鼓”，我們?nèi)碎_(kāi)始了愉快的午餐時(shí)光。爺爺時(shí)不時(shí)給我?jiàn)A菜，讓我多吃點(diǎn)，我覺(jué)得這真是天下最美味的食物。
時(shí)光匆匆，有許多記憶早已模糊，而爺爺做的排骨的香味，永遠(yuǎn)飄在我靈魂的最深處……
打開(kāi)記憶作文 13
記憶有時(shí)你不知不覺(jué)就忘了，有時(shí)又不知不覺(jué)跳了出來(lái)，當(dāng)你看到一些事物時(shí)會(huì)打開(kāi)一個(gè)開(kāi)關(guān)，讓你再次回味從前的感受。·
在我坐車的路上遇到了那家眼熟的超市。那小區(qū)里我就留下了很多腳印，藏了很多歡笑。在我二年級(jí)的時(shí)候，母親在小區(qū)前的.一家超市當(dāng)服務(wù)員。因?yàn)榧依餂](méi)人照顧，我就被送到托管班。但只要我有空，我就會(huì)自己走到那里玩。我認(rèn)識(shí)了很多和我一樣的朋友。我就會(huì)跑到別的他們父母的店去玩。
時(shí)我們經(jīng)常組隊(duì)去小區(qū)里抓蚌料或者撿石頭。那里我每天都去，就特別熟悉。那條河一半有水，一半被石頭給封了，我經(jīng)常會(huì)去撿一些石頭，有些白的，又滑又干凈，非常美觀大方。我就很喜歡，于是把它塞進(jìn)小紙杯。我們幾個(gè)人就帶著沉沉的紙杯回到店里。店里面有很多的紙杯，里面是一個(gè)個(gè)石頭，像一天天一樣，慢慢累積起來(lái)。·
旁邊放著一杯蚌料也是生機(jī)勃力，不過(guò)一兩天之后我就會(huì)把他們都放出去。·
那些男生們最擅長(zhǎng)捉這些蚌蚌。他們章著紙杯，平放在水中，輕輕的將杯口游向水里。蚌蚌斗們會(huì)慢慢的進(jìn)去，再輕輕的把紙杯撈起。一些比較笨拙的嫻蚌就上鉤了，在杯子里轉(zhuǎn)著圈，小尾巴快速的用動(dòng)著。我把一只嫻料放在手上，滑溜留的，在馬上放回水里，那是我第一次見(jiàn)蚌料。
我也看到過(guò)一只蛤蟆被人用小鞭炮炸死，在水里浮著，我也嚇了一跳，就再也沒(méi)敢去蚌料的水池了。那時(shí)也是我朋友最多的時(shí)候，大家彼此都限熟，也是我最珍惜的時(shí)光。我和母親在那里呆了一年不到一點(diǎn)就走了。我也沒(méi)跟我的那些朋友們?cè)僖?jiàn)，現(xiàn)在長(zhǎng)相，名字者記不得了。我很感謝那段美好的童年，純真的兒時(shí)。我也是最記得那段我最喜愛(ài)的時(shí)光。
現(xiàn)在那家店已經(jīng)換了好幾個(gè)主人，也是讓我記起了那長(zhǎng)久的美好，也沒(méi)想到開(kāi)關(guān)會(huì)這么幸福甜美。
打開(kāi)記憶作文 14
記憶像是一灣永不枯竭的泉水，人生中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，正如紛紛飄起的花瓣，散落在時(shí)間的長(zhǎng)河中。面對(duì)似曾相識(shí)的場(chǎng)景，你是否會(huì)打開(kāi)自己記憶的開(kāi)關(guān)嗎？
我9歲那年，最疼我的奶奶快要去世了，我接受不了現(xiàn)實(shí)，哭著來(lái)到了我的秘密基地。這里有一條小路直通向那里，再往前走一點(diǎn)，便是一片桃林了。桃花花瓣隨著風(fēng)兒飄落到了土地上，我看著他們化作肥料，滋養(yǎng)著桃樹(shù)。這讓我想起了將要去世的奶奶。我哭著，大喊著，從地上抓起了一把桃花瓣：“不，不要！不要離去！不要離開(kāi)我！”眼淚滴在花瓣上。突然，有一雙大手拍了我的肩膀，在我耳邊輕柔的說(shuō)：“沒(méi)事的，他們不會(huì)離去的。”我轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，一個(gè)叔叔溫柔的`對(duì)著我笑。輕輕地說(shuō)：“這些桃花瓣就和你奶奶一樣，他們不會(huì)離去，桃花瓣會(huì)化作肥料，人們會(huì)化作星星，在天上看著自己最想念的人。”
今天，我再次站在這桃樹(shù)下，回憶著當(dāng)年發(fā)生的事情，它是我打開(kāi)記憶的開(kāi)關(guān)。
打開(kāi)記憶作文 15
我最快樂(lè)的記憶是在我童年時(shí)，我的童年是豐富多彩的。
小時(shí)候，我的.大爺爺是開(kāi)小店的，他對(duì)我和姐姐都很好。大爺?shù)男〉晔知?dú)特，沒(méi)有店名，沒(méi)有廣告，也不在路邊，而是在村子里，要不是經(jīng)常去的人還不一定能找得到。我和姐姐很喜歡去大爺爺家玩，每次要走的時(shí)候，大爺爺總會(huì)送我們一些一小瓶一小瓶的像果汁一樣酸酸甜甜的飲料。
之前，老家的村子后面和右面都是農(nóng)田。在夏天插秧時(shí)，大河里就要放水灌田了，不少調(diào)皮的魚(yú)兒就和河水一塊來(lái)到了田里，種地的人就在田里一邊插秧一邊“渾水摸魚(yú)”。一次，爺爺捉到了一條個(gè)頭還不小的魚(yú)，中午就叫爸爸帶我們回老家吃魚(yú)，魚(yú)在下了鍋之后還蹦了好一會(huì)才死，要不是有鍋蓋我看魚(yú)就要蹦出來(lái)了。
有一次，我到地里去玩，小渠里的水很急，把我的拖鞋給沖走了。幸好五姑用鏟子把鞋給擋住了，不然就要赤腳回家了。
這就是我豐富多彩、快樂(lè)的童年。我最快樂(lè)的記憶在農(nóng)村。
打開(kāi)記憶作文 16
童年就像一盒怪味糖，有酸的，有甜的，苦澀的，辛辣的，而且你永遠(yuǎn)不知道下一粒是什么味道的。
童年是美好的。在孩子們的心里總有問(wèn)不完的問(wèn)題，那時(shí)候我們總有一個(gè)小小的.問(wèn)號(hào)，為什么時(shí)間過(guò)的這么慢？我好像長(zhǎng)大。最開(kāi)心的事情莫過(guò)于和朋友搶投一塊巧克力，可到最后總是把它掰成兩半一起吃，這時(shí)童年是甜的。
童年是苦澀的。被爸爸媽媽送去幼兒園的時(shí)候，會(huì)發(fā)出撕心裂肺的哭喊聲，去了才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)這里也有小朋友和你一樣不想離開(kāi)爸媽，可是到最后那些淚水，已經(jīng)被老師、可愛(ài)的同學(xué)擦干了。這時(shí)童年是酸的。
童年是幸福的。剛成為一名少先隊(duì)員時(shí)，是不是充滿成就感呢？看到新老師，新同學(xué)是不是恐懼又好奇，但是和他們熟識(shí)了以后，是不是已經(jīng)成為好哥們、好姐妹了呢？這時(shí)候你是不是還有一個(gè)小問(wèn)號(hào)我到底還要不要長(zhǎng)大？這時(shí)童年是清新幸福的。
時(shí)光老人啊！我不想長(zhǎng)大，可不可以不要讓我的童年消失在天際呀！
打開(kāi)記憶作文 17
童年像一條小河，歡快地流淌。有很多有趣的事情，就像記憶中的金魚(yú)，在河里游來(lái)游去…
那是一個(gè)炎熱的'夏天，我和朋友們一起玩過(guò)家家。我朋友有的擺“房子”，有的擺桌椅……我決定開(kāi)一家餐廳，——，專門做饅頭的。但是我沒(méi)有面粉。我該怎么辦？想了想，突然看到桌子上有一把痱子粉。這種白色的痱子粉看起來(lái)不像面粉嗎？而且這個(gè)痱子粉還是很香的。于是我跳上凳子，脫下痱子粉，加水揉了揉。但是揉久了，這個(gè)“面粉”還是稀稀拉拉的！一陣風(fēng)吹來(lái)，沒(méi)粘住的“面粉”被掀了起來(lái)。突然感覺(jué)鼻子麻木了。“啊……”我打了個(gè)噴嚏，臉上全是“面粉”的味道。小伙伴責(zé)怪我說(shuō)：“沒(méi)用。我連面粉都不會(huì)揉。”這時(shí)，媽媽回來(lái)了，看到我這樣的“白臉人”，忍不住笑了。她笑著對(duì)我說(shuō)：“痱子粉不粘，當(dāng)然不能揉！用它做饅頭就更不可能了。你知道嗎？”“哦！”我回答。
四年過(guò)去了。現(xiàn)在想想真好笑。
打開(kāi)記憶作文 18
憶古老的城堡有公主王子的蹤跡，夢(mèng)一般的回憶;憶年少的我們，有天真爛漫的夢(mèng)想，花一般的'回憶;憶少年的自己，有依依不舍的離別，雨一般的纏綿。
聞到了梔子花香，嗅到了桂花香，我不敢說(shuō)他們代表，只是，離別時(shí)刻總會(huì)有他們相送。
憶瘋狂的追逐打鬧，被家長(zhǎng)訓(xùn)斥;憶課堂上開(kāi)小差，被老師批評(píng);憶作業(yè)馬馬虎虎，被同學(xué)嘲笑。時(shí)間帶不走他們，覆蓋不了他們，童年，回憶。
憶江南淪落，一江春水向東流;憶風(fēng)流人物，一尊還酹江月;憶風(fēng)土人情，小橋流水人家。詩(shī)人似我，回憶，似詩(shī)人，回憶……
憶十八個(gè)春夏秋冬，憶十八年的風(fēng)風(fēng)雨雨，憶父母十八年的含辛茹苦，憶十八年成長(zhǎng)。
痛心，不爽，隨風(fēng)而去;
歡樂(lè)，輕松，隨風(fēng)而去;
回憶，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，伴我一生成長(zhǎng)。
打開(kāi)記憶作文 19
每每想起這些事，就讓我的心里流進(jìn)了一股暖流。
我小時(shí)候經(jīng)常生病，半夜突然生病，發(fā)燒，爸爸、媽媽還多次帶我去醫(yī)院。我記得有一次我又生病了，是哮喘爸爸媽媽馬上就得起床帶我去離家較近的兒童醫(yī)院，我也不知道為什么，那一晚看病的小孩子特別多，爸爸排完號(hào)，因?yàn)楹ε箩t(yī)院里的病菌再感染了，便帶著我和媽媽一起去醫(yī)院外等候，當(dāng)時(shí)我還小，一直讓媽媽抱著我，爸爸媽媽害怕影響看病，就一直不讓我睡，可后來(lái)一下等到了凌晨一二點(diǎn)，他們看太晚了，就讓我睡了，后來(lái)早上起來(lái)，我發(fā)現(xiàn)我在床上，媽媽告訴我，因?yàn)槿颂嗨麄円幌伦拥鹊搅巳狞c(diǎn)，而且爸爸一直抱著我的動(dòng)作沒(méi)有動(dòng)害怕吵影，這讓我心里流進(jìn)了一股暖流。
還有一次，我要坐車回家，可是媽媽給我的一塊錢不見(jiàn)了，我便問(wèn)同學(xué)他們能不能借我一塊錢他們都說(shuō)沒(méi)有，在我這時(shí)，有一個(gè)同學(xué)她借我了一塊錢，還問(wèn)我不夠，我當(dāng)時(shí)心里就流進(jìn)了一服暖流。
這便是我的.溫暖的記憶。
打開(kāi)記憶作文 20
小時(shí)的記憶就恰似一幅五彩斑斕的畫頁(yè)，里面記刻著我們童年時(shí)的'點(diǎn)點(diǎn)滴滴，而總會(huì)有一些記憶是令你后悔卻又終身難忘的！
那是在軍訓(xùn)的時(shí)候。別人都說(shuō)那里很苦，而我卻從不承認(rèn)，因?yàn)槲矣啦磺谄D苦！那里每天上午都必須午睡，而我卻從未午睡過(guò)，就想著偷偷溜出來(lái)找點(diǎn)兒樂(lè)子。說(shuō)做就做，我趁教官不 注意，偷溜了出來(lái)。“嗯，出了寢室的感覺(jué)真好呀！”我出寢室后情不自禁的喃喃著。
正當(dāng)我悠閑的轉(zhuǎn)悠時(shí)，教官看到我就說(shuō)：“你是誰(shuí)呀，怎么不午睡，不想午睡那就做深蹲起立吧，給我做二百個(gè)深 蹲起立！”雖然我有點(diǎn)不服，但我還是做了。做了大概兩分鐘我就倍感腰酸酸痛痛，腿也酥酥麻麻的。當(dāng)我做完時(shí)，正好打了鈴，同學(xué)們都紛紛從寢室中出來(lái)，向操場(chǎng)跑去，而我也趕忙追隨隊(duì)伍跑向操 場(chǎng)。不料，就因?yàn)閯偛诺亩賯�(gè)深蹲起立，我的腿現(xiàn)在別說(shuō)跑步了，連走路都不能正常走。
現(xiàn)在我已經(jīng)上五年級(jí)了，但昔日那疼痛和終生的教導(dǎo)我卻永生難忘！
打開(kāi)記憶作文 21
溫暖是什么？溫哇是大情；溫暖是冬日里從一杯暖茶；溫暖是黑暗中的一盞明“福淫是你目難時(shí)別人向你伸出援助之手；溫暖是母親望的搖籃曲…一個(gè)陽(yáng)光燦爛的午后，我們放學(xué)回午托部。在午托部里我們寫作業(yè)，可是我的作業(yè)本沒(méi)在學(xué)校里了。我就讓好朋友陪我去拿。
到達(dá)學(xué)校大門口，警位叔叔長(zhǎng)著一面兇煞的樣子，我們害怕極了，我有她說(shuō)，你陪我進(jìn)去拿吧？我害怕這個(gè)警位叔叔。但是她拒絕了，她讓我自已進(jìn)去拿本。我當(dāng)時(shí)很生氣，就飛快城向午托部走了，把她一個(gè)扔在學(xué)校門口。
我在午托部等了許久，她也沒(méi)有回來(lái)，我覺(jué)得生氣了。我坐在午托部的椅子上哭，等著她回來(lái)。
沒(méi)想到過(guò)了一會(huì)兒，她拿著我的.本回來(lái)了。我哭著問(wèn)她，你去哪兒？她說(shuō)，她去給我拿作業(yè)本了。我覺(jué)得很慚愧，向她道了歉。我們又和好了。
這件事讓我感到友誼的偉大，美好。成為了我記憶中的深刻的事！
打開(kāi)記憶作文 22
夜幕下，瀅瀅燈火，月色瀾珊，落寂了千年古城的燥動(dòng)，正月的風(fēng)沙，在記憶的冰層里狂泄。仰望著夜空，浩浩瀚翰的廣宇，哪顆星是自己一生的夢(mèng)。站在濛濛的樓宇間，自己越顯渺小，是啊！感悟著春的氣息，跌落在古城的相思河邊。
孤旅的人兒，泅渡于塵世，風(fēng)沙吹不散記憶里的深碎與苦澀，站在干涸的洮兒河古老的渡口，唯有風(fēng)沙叩問(wèn)著黑土與殘冰。緣與夢(mèng)，記憶與往事，是我今生孤旅中難解的一條荒蕪？風(fēng)沙塵起，那只是季節(jié)的流程。
夢(mèng)中，往事的世界里，北風(fēng)狂嘯，留下一串串人生情絲的腳印，烙印在心的`洮兒河之上，印痕層層疊疊，風(fēng)干著，一層層風(fēng)沙，吹落了人與人情感的交流。每一個(gè)人，都帶上了虛偽無(wú)恥的面具。倔性的頭顱，不再仰望瀅瀅樓宇，那是夢(mèng)里緣的星愿與心痕。風(fēng)沙，掩埋了情的純真，風(fēng)，吹干了記憶里洮兒河水對(duì)土地的依戀。生活里的風(fēng)沙，漫漫散落在虛偽的世界，癡情的人兒，站在風(fēng)沙中品味紅塵夢(mèng)的記憶！
打開(kāi)記憶作文 23
童年是天真的，哪一個(gè)孩子沒(méi)做過(guò)傻事呢？小時(shí)候我就做過(guò)一件傻瓜都會(huì)嘲笑的傻事。
五六歲時(shí)，媽媽，爸爸，阿姨，姨夫，還有表姐帶上我一起去了一次海邊。很幸運(yùn)，我們趕到海邊時(shí)，正是海水退潮的時(shí)間，那時(shí)海灘全是小生物“哇，今晚可以吃海鮮大餐啦！”媽媽興奮地喊道。“哇，螃蟹、小蝦……好多動(dòng)物呀！”姐姐驚喜地喊道。漂亮又年輕的媽媽帶著可愛(ài)又聰明的我抓了一只小螃蟹。“媽媽，媽媽，我想把小螃蟹埋……埋……起來(lái)。”我說(shuō)。“為什么要把小螃蟹埋起來(lái)呢？”媽媽一臉疑惑的'問(wèn)。我又回答：“因?yàn)槲蚁氚阉衿饋?lái)，長(zhǎng)大后長(zhǎng)成一顆螃蟹樹(shù)，這樣就可以有好多螃蟹吃了……”“好”，媽媽干脆地說(shuō)。往事一幕幕重現(xiàn)在我的腦海里……
今天我又一次來(lái)到海邊還是老樣子，人山人海，但是沒(méi)有一棵樹(shù)。
那時(shí)我多天真啊，現(xiàn)在想起來(lái)真是好笑啊，不過(guò)我現(xiàn)在還不懂媽媽為什么當(dāng)時(shí)不告訴我事實(shí)呢。
打開(kāi)記憶作文 24
在一個(gè)風(fēng)雨交織的夜晚，狂風(fēng)嘶吼著，仿佛像要掙脫這千年的羈絆。“冷，我好冷”。我有氣無(wú)力的呻吟。我媽說(shuō)道：“快了，就快了”，快了？我心中想著，不知不覺(jué)間，我迷迷糊糊地睡著了。“嘀嗒、嘀嗒”是雨點(diǎn)的叫聲，還是時(shí)鐘的賽跑？我模糊的想起……有一戶人家的孩子發(fā)燒了，他的媽媽心急如焚，因?yàn)槟翘祜L(fēng)雨交加所以外面的車不多，在雨中那個(gè)婦女背著她的孩子奔跑著。雨點(diǎn)從天上不停地跳下來(lái)，拍打著她的.面龐……頭有些痛。我坐了起來(lái)，發(fā)現(xiàn)我的媽媽在床邊依靠著，己經(jīng)睡著了，她的身上還濕著。甚至發(fā)絲上還有幾滴水珠。它們?cè)谒陌l(fā)間做著游戲，從這根頭發(fā)上蹦到另一根頭發(fā)上，再?gòu)哪歉^發(fā)上蹦到另外的頭發(fā)上……“嘀嗒、嘀嗒”這聲音又從我的耳邊響起，我環(huán)顧四周，原來(lái)是一個(gè)時(shí)鐘再響，但我心里卻想，這不僅僅是時(shí)鐘在響，也是雨水在響，更是我心中流淌的溫暖的血液在響。
打開(kāi)記憶作文 25
我的童年生活，曾留下過(guò)許多記憶，也曾有過(guò)許多的夢(mèng)，有時(shí)使人歡欣，有時(shí)使人茫然。這些歡悅、愁悶像夢(mèng)中的一只小艇，在波光粼粼的夢(mèng)河里蕩漾著，處處不留痕跡，卻又處處有著落。
這是二年級(jí)下期的一件事情。一天，老師布置的語(yǔ)文家庭作業(yè)是讓我們背近、反義詞。一回家，我就被電視機(jī)給迷住了，把做作業(yè)這件事拋到了九霄云外。
第二天一早，老師問(wèn)我們：“昨天的背誦背完了嗎？背了的請(qǐng)舉手。”我的心臟砰砰的亂跳了起來(lái)。怎么辦？我舉手就是欺騙老師，不舉手就是不愛(ài)學(xué)習(xí)……我的思緒陷入到了慌亂之中。最后，我把手默默地舉在耳朵旁邊，當(dāng)時(shí)我只感覺(jué)臉燙燙的'，頭使勁低著，連看老師的勇氣都沒(méi)有……
這種感覺(jué)讓我很不舒服，我暗下決心：一定要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)、按時(shí)完成任務(wù)的孩子。從此以后，我放學(xué)回家后第一件事情就是寫作業(yè)，作業(yè)做完了才去做其他的事。
打開(kāi)記憶作文 26
曾記得，那是爸爸媽媽因?yàn)楣ぷ髅Γ院芡聿呕貋?lái)。有一次，我走到門口，抬頭看看，唉，媽媽怎么還沒(méi)回來(lái)，我走到老墻邊，因?yàn)槟鞘俏覂簳r(shí)的樂(lè)園，雖然，只有幾顆枯草它，但我會(huì)每次和這里的小動(dòng)物聊聊天，說(shuō)說(shuō)話，這時(shí)，一位賣燒餅的老爺爺來(lái)了，大概有五六十歲了吧，滿臉胡子拉碴，一雙眼睛布滿血絲，應(yīng)該很疲勞，他推著自己賣燒餅的車，來(lái)到老墻邊，他一轉(zhuǎn)身，看到了我。
他朝我微微一笑，我也很機(jī)械的給他一個(gè)微笑，老爺爺說(shuō)：“小朋友，怎么一個(gè)人在這兒呀？”我說(shuō)：“我媽媽去上班了，還沒(méi)回來(lái)，肚子快餓死了"肚子餓壞了可不好，來(lái)，嘗嘗大伯我的手藝怎么樣。只見(jiàn)，他用手遞了一張燒餅給我，我用雙手接過(guò)，熱熱的，放在手里，感覺(jué)心暖暖的，我說(shuō)：“謝謝大伯”然后，我狼吞虎咽的'吃了起來(lái)，后來(lái)，我?guī)缀趺看味歼@吃大伯給我準(zhǔn)備的燒餅。
那斑駁的老墻和大伯，將永遠(yuǎn)溫暖著我。
打開(kāi)記憶作文 27
在十二歲那年，我去珠海住了兩個(gè)星期，雖然只是短暫的停留，卻給我留下了深刻的印象。
從我的家鄉(xiāng)到珠海，坐巴士需要十二個(gè)小時(shí)，還記得，那天晚上十點(diǎn)鐘出發(fā)，我整整一夜沒(méi)睡，這使我第二天到達(dá)珠海時(shí)，整日心不在焉的`，實(shí)在是太困了，所以直接在沙發(fā)上睡了。醒來(lái)之后才發(fā)現(xiàn)，我竟然錯(cuò)過(guò)了午餐，我整整睡了六個(gè)小時(shí)，幸好，外婆給我煮了點(diǎn)面。吃完之后，外婆說(shuō)得帶我去外面看看，于是我們便去了生態(tài)園。映入眼簾的是一片花海，我走到中間，母親給我和妹妹拍了幾張照。我在花海中奔跑，突然覺(jué)得應(yīng)該把這些花拍下來(lái)，于是我便拿來(lái)了相機(jī)，生態(tài)園里的每一種花皆被我拍下了，我對(duì)比了幾個(gè)角度，覺(jué)得都還好，便把相機(jī)給了母親，自己和妹妹跑到另一邊玩起了捉迷藏。
就這樣，我戀戀不舍的離開(kāi)了生態(tài)園，沒(méi)想到晚上竟下起了雨。我就靜靜的趴在陽(yáng)臺(tái)上，閉上眼睛，聽(tīng)著雨聲，風(fēng)吹起了我的頭發(fā)，我才發(fā)覺(jué)有點(diǎn)冷了，于是走回了房間，上床睡覺(jué)了。
打開(kāi)記憶作文 28
我們一定都有一些令自己溫暖的記憶，一個(gè)個(gè)都令人感動(dòng)。
一次平安夜，我和老爸騎車回來(lái)，剛好路過(guò)學(xué)校門口，便想起來(lái)我需要一樣美術(shù)用品。我就叫老爸順便給我買一下，沒(méi)想到，老爸出來(lái)時(shí)，除了給我買美術(shù)用品外，還帶了一支我喜歡的鋼筆，讓我很驚訝。我問(wèn)爸爸為什么幫我買，老爸笑著說(shuō)：“今天是平安夜，這是我送給你的禮物。”我聽(tīng)得心里暖暖的。
又一次晚上，我放學(xué)回家便把臟外套脫下來(lái)一扔，就喊了一聲：“幫我衣服洗一下。”就跑去做作業(yè)去了。這時(shí)，我聽(tīng)到媽媽喊我：“回來(lái)媽媽教你洗。”老爸開(kāi)口說(shuō)：“他還小，別讓他洗了。”媽媽又說(shuō)到：“都快十歲了。”我只好硬著頭皮去洗衣服了。媽媽還夸我衣服洗得很干凈，我心里美滋滋的'。很奇怪！我剛要睡著時(shí)，聽(tīng)到衛(wèi)生間嘩嘩的水流聲，我便起床偷偷看了一下，沒(méi)想到是媽媽在洗我洗過(guò)的衣服，我心里頓有暖暖的感覺(jué)！
是我的爸爸媽媽給我?guī)?lái)了暖暖的回憶。
打開(kāi)記憶作文 29
童年有許多事情浮現(xiàn)在我的腦海里，有甜的，有苦的.，酸澀的。
我記得我五歲的時(shí)候，天氣非常熱，我到了一家小店去買冰棒，可是我想起了上次我吃蘋果沒(méi)有洗手，于是肚子痛了兩三天，我心里起了一個(gè)念頭，把冰棒拿回家用水洗洗，這樣我吃的冰棒肚子就不會(huì)疼了。
于是我飛快的跑回家，打開(kāi)水龍頭，把冰棒拿出來(lái)放到水龍頭上直沖接沖洗著，我看著從冰棒上流下來(lái)的白色液體。我想：那個(gè)白色液體一定是細(xì)菌。
我一直洗冰棒就越來(lái)越小，洗好了停下來(lái)在吃一口冰棒，就剩下了一個(gè)棍子，我失望的跑去找媽媽問(wèn)道：“媽媽，為什么我洗過(guò)的冰棒沒(méi)有味道，不足一口就吃完了。”媽媽說(shuō)道：“冰棒本來(lái)就是水和牛仔做成的，你洗出去的白色液體就是牛奶不是細(xì)菌。”哦！原來(lái)如此，我說(shuō)道。
從此以后，我吃冰棒不在洗，每次吃冰棒的時(shí)候我都會(huì)記起洗冰棒的傻事。
打開(kāi)記憶作文 30
七歲那年，媽媽帶我去體育館看海底世界展覽，在那里媽媽為我照了一張給我?guī)?lái)美好記憶的照片。
那是一個(gè)星期六的下午，天空中還下著小雨。我們準(zhǔn)備出發(fā)的時(shí)候，媽媽說(shuō)：“買點(diǎn)食物給小動(dòng)物吃吧!”我說(shuō)：“好啊!”我們買了一些小蝦和魚(yú)飼料，然后就出發(fā)了。
到了體育館，媽媽買了兩張票，剛走進(jìn)去我就開(kāi)心的大叫：“哇，這么多漂亮的魚(yú)兒!”有紅的、黃的'、白的、黑的，五顏六色，好看極了!還有小蝦、海星、烏龜、水母、水草……真像一個(gè)大海洋!我和媽媽走著走著，突然，我看見(jiàn)鱷魚(yú)了，就興奮地說(shuō)：“媽媽快看，那里有一條鱷魚(yú)!”說(shuō)完，我趕快跑了過(guò)去。當(dāng)我走近一看，原來(lái)是一條假鱷魚(yú)，我還以為是真的呢，不過(guò)這條鱷魚(yú)看上去太逼真了。媽媽說(shuō)：“給你和鱷魚(yú)照張相吧!”我說(shuō)：“好啊!”媽媽就為我照了一張和鱷魚(yú)的合影。如果你看了，肯定以為是真的呢!
每次當(dāng)我翻相冊(cè)看到這張照片時(shí)，都會(huì)想起這個(gè)美好的記憶!
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