優(yōu)秀作文：找回失去的記憶

時(shí)間：2025-02-26 11:19:50 賽賽記憶我要投稿

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優(yōu)秀作文：找回失去的記憶（精選13篇）

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編精心整理的優(yōu)秀作文：找回失去的記憶，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

優(yōu)秀作文：找回失去的記憶（精選13篇）

　　優(yōu)秀作文：找回失去的記憶 1

　　我希望有一輛屬于自己的車(chē)，哪怕是破得很破了，只要還能行走，不至于把我撂在路上，我就很歡喜。我很希望有一輛車(chē)，這樣就可以帶著我旅行，去未知卻向往的遠(yuǎn)方。在我的想象中，未知的地方總是很美，總有一種力量使我迷戀，哪怕是渺茫的，我也有去尋找的沖動(dòng)。路不是在腳下，而是在心里。腳步會(huì)停歇，但我的心從來(lái)沒(méi)有過(guò)疲憊，總是想象前方尋找，也許是我還年輕，所以想去旅行，一個(gè)很遠(yuǎn)的地方，這樣就沒(méi)有人認(rèn)識(shí)我了，或許我就能夠體會(huì)到新生的感覺(jué)，所以我的想象中是開(kāi)著輛車(chē)，很自由的在流浪，不是背著一個(gè)破背包，在一個(gè)陌生的城市，像一個(gè)落魄的知識(shí)青年，在陌生的城市尋找一個(gè)落腳點(diǎn)，我不會(huì)在某一個(gè)地方停留的太久，我害怕有一種熟悉的感覺(jué)，我喜歡陌生，聽(tīng)說(shuō)只有寂寞的人才會(huì)害怕熟悉，去死名的追尋不可知的東西。

　　每一個(gè)人都是有夢(mèng)想的，或許更多的人是想更好的活下去，所以才在不懈的奮斗，想想自己以后可以過(guò)著自己曾經(jīng)想象中的生活，但總忘了自己，是認(rèn)識(shí)自己，重新的認(rèn)識(shí)自己，丟掉夢(mèng)想不可悲，可悲的是丟掉了自己。生活總是會(huì)讓我們舍去很多東西，不管你舍不舍得，你都必須這樣做，因?yàn)槲覀兓钤谏罾�，是活在別人的生活里，別人才活在你的生活里，因?yàn)閯e人的笑，或者是悲傷來(lái)認(rèn)識(shí)自己，悲哀的人看不到悲哀，悲哀的人看到的是幸福，因?yàn)楸�，所以才幸福，而知道悲哀的人才�?huì)更悲哀！

　　不知道什么時(shí)候才能開(kāi)始我的.旅行，我不知道誰(shuí)在嘲弄我的悲哀，我不憎恨他，時(shí)間會(huì)讓我遺忘很多的東西，包括記憶點(diǎn)星星點(diǎn)點(diǎn)的堂哥，和天天穿著破鞋回家的日子。我記得我第一次在燈光下做作業(yè)的樣子，那是一種很童心的快樂(lè)，我很羨慕別人天天開(kāi)心，連開(kāi)心的自由似乎都已經(jīng)被剝奪了，我的記憶只停留在雨天的麥場(chǎng)上，清晰的記得不知是雨水還是淚水含在嘴里的滋味，那時(shí)候我很向往遠(yuǎn)方，想象著自己開(kāi)車(chē)去流浪的時(shí)候，開(kāi)心的要死的樣子！都后來(lái)發(fā)現(xiàn)，其實(shí)夢(mèng)想是個(gè)騙人的東西，只是在生命的前方，遙遙的等你，卻永遠(yuǎn)都不可能到達(dá)的一個(gè)地方。

　　我很喜歡一個(gè)人去河邊，河邊不僅有風(fēng)，我更喜歡聽(tīng)著流水的聲音，那里似乎還有我的心跳的聲音，那時(shí)候的心跳是很震撼人的，心里一腔澎湃的熱血始終希望彭涌而出，而后來(lái)，再次聽(tīng)到那種聲音的時(shí)候，卻再也聽(tīng)不到自己心跳的聲音了，耳邊只是輕輕的風(fēng)聲，還有山林的盡瘁，或許是清涼的河水早已經(jīng)熄滅了冉冉升起的火種我童心的夢(mèng)想就只能在心里的掩藏。

　　每天當(dāng)陽(yáng)光一如既往的從窗戶(hù)中灑進(jìn)來(lái)，安靜的心拖動(dòng)著疲憊的肉體從床上蔓爬起來(lái)，我很討厭清晨的陽(yáng)光刺進(jìn)我的眼睛，我喜歡黑夜不可阻擋的來(lái)臨時(shí)的沉靜和清涼，好像一個(gè)流浪了很久的心要停歇了，墮入了一個(gè)漫長(zhǎng)而陌生的夜！

　　生活無(wú)可避免，夢(mèng)想慢慢的埋葬了，如果有一個(gè)人，能乘著我的汽車(chē)，去陪我流浪，給我重新騰飛的力量，青山綠水亦只會(huì)在身旁。我要去遙遠(yuǎn)的海邊看日落的墜落，我要去蒼冷的高原看駿馬的奔馳，帶著你，我們的腳步將踏再回首的記憶了，不恨今世，只愿在生命最燦爛的時(shí)刻，閃出最耀眼的光芒！

　　優(yōu)秀作文：找回失去的記憶 2

　　你曾擁有她時(shí),她是一個(gè)夢(mèng)；當(dāng)踏入她時(shí)，她變得不值一提；當(dāng)你失去她時(shí)，你永遠(yuǎn)覺(jué)得她是最好的。

　　——題記

　　六年前我踏入了她，在此之前我曾多次以強(qiáng)烈的好奇心去觸摸她，去了解她，去用心去聆聽(tīng)她的美妙，用雙眼去欣賞她的絢麗。踏入了她，我開(kāi)始一點(diǎn)一點(diǎn)的了解她，用童稚而純真的眼神看著她。嘴里說(shuō)的全是她的好，說(shuō)她美麗，說(shuō)她慈祥，說(shuō)她香，說(shuō)她舔，說(shuō)她是游樂(lè)場(chǎng)，說(shuō)她是搖籃，說(shuō)她是世界上最美麗，最快樂(lè)的地方。

　　然而時(shí)光卻不給你太多的空間去欣賞她，它使你對(duì)她的印象由好變壞，由欣賞變?yōu)閰挓�，將她的好從記憶中抹去，成為遙不可及的夢(mèng)幻。

　　三年前，我完全了解了她，我的靈魂也在她的哺育下成長(zhǎng)著，我開(kāi)始覺(jué)得她一文不值，開(kāi)始對(duì)她產(chǎn)生了厭煩，開(kāi)始對(duì)她的所作所為感到不滿(mǎn)，開(kāi)始對(duì)老師的嘮叨感到厭煩。漸漸地，我開(kāi)始逆反，開(kāi)始頂撞，開(kāi)始我行我素，開(kāi)始議論她，議論她的不好，議論她太丑，議論她太苦，議論她太嚴(yán)厲，議論她太苛刻，議論她太無(wú)聊。我說(shuō)，她是世界上最苦，最累的地方。

　　現(xiàn)在，我失去了她，也開(kāi)始后悔沒(méi)有在那里留下更多的淚水和汗水，后悔沒(méi)有在那里留下更多的`笑聲，后悔沒(méi)有將更多的歡聲笑語(yǔ)存進(jìn)芯片中。漸漸地，我開(kāi)始覺(jué)得她可愛(ài)，她沉穩(wěn)，覺(jué)得她很美，覺(jué)得她復(fù)雜，更覺(jué)得她模糊而又清晰。

　　當(dāng)她在你身邊時(shí)，你覺(jué)得她哪里都不好；當(dāng)你失去她時(shí)，當(dāng)別人議論她的缺點(diǎn)時(shí)，你卻處處維護(hù)她，說(shuō)她是最好的，最漂亮的！

　　優(yōu)秀作文：找回失去的記憶 3

　　晚上，我睡著了。

　　我夢(mèng)見(jiàn)有個(gè)幽靈從我腦中取走了我的記憶（除了名字），卻沒(méi)想到那是真的。要早知道，我就會(huì)立刻追上他，可惜，世上沒(méi)有后悔藥可吃。

　　早上起來(lái)，我望著這個(gè)陌生的地方，不知所措。我心想：我這是在哪兒？我怎么了？這時(shí)媽媽進(jìn)來(lái)，叫我起床：“胡練弈，起床了！”我問(wèn)：“你是誰(shuí)？”媽媽說(shuō)：“別玩了，快起來(lái)！”這時(shí)爸爸插進(jìn)來(lái)：“別說(shuō)了，扇他兩巴掌！”我媽打了我兩下。我也只好起來(lái)了。媽媽說(shuō)：“快點(diǎn)，要遲到了！”她就把我推下了樓梯。我像皮球似的`滾了下去。

　　上學(xué)路上，我遇到了小賈�！班�，胡練弈，快點(diǎn)！”我跑過(guò)去問(wèn)：“你是誰(shuí)？”他說(shuō)：“快要遲到了！”只見(jiàn)他飛也似的沖了出去。我莫名其妙，胡亂跟著他到了教室。

　　上課了，我問(wèn)老師，“這個(gè)字怎么讀？”老師反問(wèn)：“這個(gè)也不會(huì)讀？胡練弈，你今天是來(lái)干嘛？”老師接著說(shuō)：“胡鬧，給我出去，罰站！”接下去幾節(jié)課，我也非常艱難，我很意外，我真的不認(rèn)識(shí)你們，不知道自己在哪里！

　　放學(xué)了，我忽然聽(tīng)到一陣聲音——“我看你挺可憐的，就把這些記憶還你吧！”我猛一回頭，發(fā)現(xiàn)一團(tuán)霧在我身旁煙消云散。頓時(shí)，我腦中一片空白，之后突然又恢復(fù)原狀。

　　“太好了！”我歡呼起來(lái)，立刻“飛”回到了家里，一切如舊。

　　優(yōu)秀作文：找回失去的記憶 4

　　一個(gè)人，行走在黎明邊緣。夜太黑，看不見(jiàn)內(nèi)心的蒼涼。我睜大眼睛，努力地尋找，以往的記憶，到哪里去了。淚，澆灌著思念的蔓藤，夜夜纏繞。我不能原諒自己。怎么可以，怎么可以把自己一人丟在寂寞的夜里。我尋找著自己走過(guò)的足跡，觸摸越來(lái)越近的熟悉。我干涸的眼睛看起來(lái)很堅(jiān)強(qiáng)，卻忘了眼角的狂瀾早已將悲傷泄露無(wú)疑。

　　撥開(kāi)落滿(mǎn)塵土的記憶，藍(lán)色的信箋布滿(mǎn)了回憶。觸摸著那些寫(xiě)過(guò)的痕跡，是怎么擦也擦不掉的甜蜜。失憶已成為一種習(xí)慣，眼皮在黑暗中逐漸的黑去。我怕，我怕我會(huì)忘記過(guò)去，只好不斷的提醒自己，一次一次，一遍一遍，將過(guò)去寫(xiě)在我的手心。

　　我恍然醒悟。失去的，逝去的，百般留戀的，便惟有放進(jìn)記憶里。想起的時(shí)候，是一如既往的甜蜜。那種熟悉，直透心底。我在春風(fēng)中微笑，任燦爛的'桃花開(kāi)滿(mǎn)記憶的樹(shù)梢。原來(lái)我是故意失去記憶，為的就是留住那一刻的痕跡。記憶化為曾經(jīng)，以往已在過(guò)去。笑也好，哭也好。別再責(zé)怪自己保護(hù)不好記憶，只要對(duì)現(xiàn)實(shí)清醒就可以。記憶是虛幻中的現(xiàn)實(shí)。過(guò)去的就讓它過(guò)去，別再沉醉自己記憶。一切都有新的開(kāi)始，我這樣安慰自己。

　　遠(yuǎn)處亮起微光，那是黎明的光亮。代表著每一天的開(kāi)始。我一直走下去，就是尋找我新的記憶。

　　我的靈魂，寫(xiě)在我旅途中的每一步，每一程；寫(xiě)在我生命中的每一時(shí)，每一刻......

　　優(yōu)秀作文：找回失去的記憶 5

　　最近我總是忘記什么東西、什么事情，我甚至懷疑我是不是得了“小孩失憶癥”。

　　就比如說(shuō)吧，昨天晚上我明明把書(shū)包都整理好了，但是第二天去了學(xué)校，又發(fā)現(xiàn)有什么東西沒(méi)帶，不是尺子就是課外書(shū)，不是課外書(shū)就是語(yǔ)文書(shū)。我明明把東西都放進(jìn)去了，怎么會(huì)沒(méi)有呢？難道是后來(lái)又拿出來(lái)了？我怎么一點(diǎn)兒記憶都沒(méi)有？我的腦袋里總會(huì)跳出一連串問(wèn)號(hào)。不過(guò)幸好，不是忘帶什么很重要的東西。

　　一次，好朋友小c給我了一個(gè)夾心面包，叫我明天給她一根玉米味兒香腸，一定要玉米味兒的。我二話(huà)不說(shuō)答應(yīng)了。但是一回家，我只記得“香腸”二字，于是就帶了一根魚(yú)條味兒香腸。小c一見(jiàn)我?guī)У氖且桓~(yú)條味兒香腸，哭笑不得地說(shuō)：“哎呦，我不是叫你帶玉米味兒的嘛，算了算了，至少比沒(méi)有好。”我有些兒不好意思，恨自己記性怎么這么差，下次最好寫(xiě)張紙條。

　　還有一次，老媽出門(mén)前叮囑我煮下飯，我心不在焉地答應(yīng)了。但不一會(huì)兒，我就將這件事扔到了腦后，一直到晚上6點(diǎn)半，老媽回來(lái)問(wèn)我飯煮了沒(méi)，我才記起這件事，心一驚，連忙跑去煮飯，老媽在一旁說(shuō)：“餓著吧，今天7點(diǎn)半才開(kāi)飯呢！”哎，我咋忘記煮飯了呢。

　　雖然我不是全部失憶了，但總是有小部分的事我記不起來(lái)了，只有別人提起來(lái)我才能朦朦朧朧地記起來(lái)。

　　萬(wàn)一這失憶癥再?lài)?yán)重下去，要是什么都記不起來(lái)怎么辦，那后果將不敢想象，希望不要發(fā)生那樣的'事。

　　優(yōu)秀作文：找回失去的記憶 6

　　我們只是宇宙中一粒微茫的存在，唯一可以記住我們的，只有厚重的回憶。

　　徐徐熱氣在空中彌漫，窗外的寒風(fēng)打著窗戶(hù)，發(fā)出陣陣聲響。今天是大年三十，我們一家早早到了爺爺家，一起吃頓年夜飯。

　　他們?cè)诎�，包了滿(mǎn)滿(mǎn)的五六大盤(pán)。到最后一個(gè)了，媽媽將拿起一個(gè)小金桔，看著我說(shuō)：“咱看看誰(shuí)能吃到這個(gè)，誰(shuí)就有好運(yùn)�！币宦�(tīng)這話(huà)，我們個(gè)個(gè)都躍躍欲試。

　　第一盤(pán)出鍋了，小孩子都沒(méi)有吃的，不是因?yàn)椴火I，而是個(gè)個(gè)精的很，都知道帶著小金桔的那個(gè)是最后一個(gè)，當(dāng)然要等到最后一盤(pán)吃了。奶奶一看沒(méi)人動(dòng)筷子，就趕緊扯扯小孩子們：“都別玩了，快，快去吃餃子的，剛出鍋嘞�！钡艿堋班А钡腵一下跑過(guò)來(lái)，拉著奶奶說(shuō)：“奶奶你不知道，剛剛我們?cè)谙耄￠僮影娘溩硬皇亲詈笠粋€(gè)嘛，當(dāng)然要等到最后一盤(pán)了！”

　　奶奶一聽(tīng)就喊小孩子們過(guò)來(lái)，彎下腰，俯到他們耳邊裝作很神秘的樣子說(shuō)：“我偷偷啊，把帶橘子的水餃混到里面了�！薄澳鞘窃谶@些盤(pán)子里嘛？”“那你自己吃吃看了。”

　　奶奶一說(shuō)，孩子們沖到桌邊，拿起筷子，吃了起來(lái)，奶奶在旁邊笑著說(shuō)：“別急啊別急啊，后面多的是吶，你們慢慢吃啊�！焙⒆觽円粋€(gè)個(gè)似饑?yán)丘I虎一般。

　　吃到最后，叔叔吃到了，那是最后一盤(pán)。

　　水餃味充斥著整個(gè)房間，為窗戶(hù)呵上了一層霧。大家坐在一起一起看春晚，真的很幸福。這是，不該丟失的回憶。

　　優(yōu)秀作文：找回失去的記憶 7

　　清晨，藍(lán)藍(lán)的天空蒙著一層薄薄的霧，晶瑩的露珠從樹(shù)葉上滾落下來(lái)，滴到地上，濺到空中，落入我的心中，泛起一道道漣漪……

　　“兒子，起床了，去上培優(yōu)班！”一聽(tīng)到這句話(huà)，我不禁發(fā)起愁來(lái)。因?yàn)�，今年暑假，媽媽為了讓我的成�?jī)上升，又給我報(bào)了幾個(gè)培訓(xùn)班。想到這里，一陣?yán)Ь胂蛭乙u來(lái)，我又迷迷糊糊地睡著了……

　　小時(shí)候

　　在夢(mèng)中，我好像又變成了小時(shí)候，過(guò)著無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活。我一會(huì)兒和小伙伴躲貓貓，玩游戲，一會(huì)兒和他們瘋跑、打鬧。我快樂(lè)的童年便在這歡笑中度過(guò)了……

　　上學(xué)時(shí)

　　時(shí)光飛逝，日月如梭。轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)到了上學(xué)的年齡。記得我第一次背上新書(shū)包，鼓起勇氣，懷著激動(dòng)的心情跨入校門(mén)時(shí)，我滿(mǎn)腦子都幻想著教室的模樣，剛一到教室，我發(fā)現(xiàn)我的'教室明亮寬敞，很開(kāi)心。我一會(huì)幫老師擦黑板，一會(huì)兒幫同學(xué)打水，忙得不亦樂(lè)乎。

　　二年級(jí)時(shí)

　　那一年，我成績(jī)優(yōu)異，一舉拿下了班長(zhǎng)的寶座，我開(kāi)始幫助老師做一些力所能及的事。在家里，我也經(jīng)常幫助父母排憂(yōu)解難�？墒�，不久以后，我突然覺(jué)得自己好累。

　　現(xiàn)在

　　如今，老師給我們布置的功課越來(lái)越多，學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)越來(lái)越重。學(xué)校的作業(yè)已經(jīng)把我壓得喘不過(guò)氣，還有培優(yōu)班的作業(yè)，我更是承受不了。我真想對(duì)您說(shuō)：“媽媽?zhuān)液美�。�?/p>

　　一聲叫喊，又叫醒了還在睡夢(mèng)中的我，我就像一個(gè)失去記憶的人一樣，每天重復(fù)做著相同的事。

　　又一天，一聲叫喊打破了清晨的寧?kù)o……

　　優(yōu)秀作文：找回失去的記憶 8

　　生活總是會(huì)有風(fēng)浪。當(dāng)失敗一次次的來(lái)臨，我開(kāi)始渴望有一個(gè)可以�？康臎](méi)有風(fēng)浪的港灣，我開(kāi)始沉下心來(lái)，靜靜地回想以前的快樂(lè)瞬間。取出那本相冊(cè)，拂去上面厚厚的灰塵，我緩緩地翻開(kāi)它，看著那些舊照片，心里突然很踏實(shí)，就像回到了家鄉(xiāng)。這張，我們盡情的歡笑，在陽(yáng)光下笑啊跳啊，像一匹匹不知疲倦的小馬，看著上面一張張?jiān)?jīng)熟悉的笑臉，我有些惆悵。這張，老師帶我們郊游，我們走在郊外的小路上，向著山頂進(jìn)軍，看著上面一個(gè)個(gè)已經(jīng)有些陌生的背影，我有些悲傷。

　　這，是我們學(xué)校的照片，這是我珍藏著的照片，我很后悔，沒(méi)有多拍幾張照片，現(xiàn)在，它已經(jīng)不復(fù)存在。在這個(gè)校園，曾灑滿(mǎn)我們的歡笑，曾沾滿(mǎn)我們的汗水，更重要的.是，我們?cè)?jīng)在這里拼搏，著這里奮斗！這是我最珍貴記憶，它塵封在這泛黃的舊相冊(cè)里，等著我來(lái)打開(kāi)。這回憶，是珍貴的不該丟失的！雖然我曾拋棄它，但它卻從未丟下過(guò)我。我伸出雙手，想要抓住它，但它已經(jīng)離我太遠(yuǎn)，我只剩下了這些。

　　優(yōu)秀作文：找回失去的記憶 9

　　病毒無(wú)情，把原本坐在教室里的學(xué)習(xí)的我們送回家中。這個(gè)漫長(zhǎng)的假期我見(jiàn)證了人們的衣服從厚重的羽絨服變成了清涼的短袖。我的記憶似乎被催眠一般丟失了少許的記憶，我忘記了旋律優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)上課鈴聲、我忘記了輕快靈動(dòng)下課鈴聲、我似乎還忘記了一些同學(xué)的名字、我忘記了每天從家到學(xué)校的那一段不算很長(zhǎng)路……

　　如果沒(méi)有疫情現(xiàn)在的.我們是不是會(huì)在北山體育場(chǎng)頂著耀眼的太陽(yáng)開(kāi)著激動(dòng)人心運(yùn)動(dòng)會(huì)，沒(méi)有疫情我們現(xiàn)在會(huì)不會(huì)坐在教室里伴隨著清風(fēng)做生物和地理的卷子？去年我們正笑容滿(mǎn)面吃著趙老師買(mǎi)的雪糕還手不停歇的做著題，去年的今天我正在敲著小鼓，整個(gè)校園都飄蕩這我們鼓樂(lè)隊(duì)練習(xí)聲音，有的時(shí)候我們課都不上了就為了市運(yùn)動(dòng)會(huì)上我們能有優(yōu)異的表現(xiàn)，但真的好可惜沒(méi)能看到我們學(xué)弟學(xué)妹的精彩展示。

　　到了春暖花開(kāi)的季節(jié)也沒(méi)有機(jī)會(huì)賞賞校園里成群開(kāi)放的丁香花聞一聞風(fēng)中伴隨著它的清香，以前是那么熟悉的校園現(xiàn)在怎么會(huì)變得那么陌生，教室里的鐘表不知還能否轉(zhuǎn)動(dòng)，桌椅有沒(méi)有落上一層厚厚的灰。書(shū)包在家中的角落很久沒(méi)有翻動(dòng)不知道現(xiàn)在我還能不能背起它�？禳c(diǎn)開(kāi)學(xué)吧，讓我快點(diǎn)找回我那些丟失的記憶！

　　優(yōu)秀作文：找回失去的記憶 10

　　現(xiàn)在你已經(jīng)長(zhǎng)大了，不需要尋求父母的保護(hù)。你的翅膀足夠豐滿(mǎn)，可以承載你在遠(yuǎn)方自由飛翔。但是你總覺(jué)得少了點(diǎn)什么。這是什么？

　　是那個(gè)寒冷的雪夜嗎？還小的時(shí)候突然發(fā)高燒，小臉很燙。很焦慮，媽媽。我怕車(chē)在冰上打滑，我媽就那么背著不太厚的后背抱起你，一步一步的把你送到醫(yī)院。而你回憶的是那深深淺淺的腳印？

　　是那個(gè)炎熱的夏天嗎？你懷著忐忑不安的心情走進(jìn)考場(chǎng)。但是你不知道那個(gè)半白頭發(fā)的男人比你還苦惱�？紙�(chǎng)外沒(méi)有樹(shù)蔭，他在烈日下等了兩個(gè)小時(shí)。而你回憶的是他手里唯一能解暑的礦泉水？

　　那些逝去的記憶，會(huì)不會(huì)像腳印和礦泉水一樣，擦亮了，醉了？沒(méi)有！那些腳印不是印在路上，而是印在心里。他們總是提醒我，我有一個(gè)善良美麗的母親：那些礦泉水沒(méi)有灌進(jìn)我的.嘴里。而是滴入心里，澆灌了一棵叫做“愛(ài)”的大樹(shù)。

　　在父母的心目中，你永遠(yuǎn)只是一棵小樹(shù)苗，無(wú)論你是否已經(jīng)參天。

　　因?yàn)槟闶撬麄冃闹械奈ㄒ弧?/p>

　　那些永恒的記憶告訴我，你是我生命中唯一的一個(gè)。

　　我愛(ài)你，這就夠了。

　　優(yōu)秀作文：找回失去的記憶 11

　　要是我失去了記憶力，那將會(huì)有一大堆麻煩。

　　我早上起床后，我卻不知道自己在哪，也許我還會(huì)連自己的名字都不知道了。

　　來(lái)到這陌生房子的客廳，我看見(jiàn)了一個(gè)跟我素不相識(shí)的女人叫我去吃早餐，并說(shuō)道：“快點(diǎn)吃，要不然上課就遲到了�！�

　　發(fā)生了什么？這個(gè)女人是誰(shuí)？她為什么會(huì)說(shuō)這些話(huà)？我為了一探明白，忍不住向那個(gè)女人怯生生地問(wèn)道：“你……是誰(shuí)？”那個(gè)女人回復(fù)道：“我是你媽媽啊，凱凱，別開(kāi)玩笑了，快吃早飯�！薄拔艺娴牟徽J(rèn)識(shí)你，不開(kāi)玩笑�！蹦莻€(gè)女人聽(tīng)了之后，似乎若有所思。

　　“走吧，去醫(yī)院，你的記憶力出問(wèn)題了，要去看醫(yī)生�！蹦莻€(gè)女人說(shuō)。我只好不明不白地跟著那個(gè)女人去了醫(yī)院。

　　到了醫(yī)院，給我就診的`醫(yī)生在把脈之后說(shuō)道：“你這個(gè)屬于慢性中毒，據(jù)專(zhuān)家說(shuō)，這種病24小時(shí)內(nèi)會(huì)恢復(fù)，現(xiàn)在我也沒(méi)有什么辦法讓你恢復(fù)，也沒(méi)藥可以讓你恢復(fù)，你們就自求多福吧！”

　　醫(yī)生的這句話(huà)讓我感到恐懼，萬(wàn)一真的失去了記憶力怎么辦？我還怎么學(xué)習(xí)，怎么生活啊？簡(jiǎn)直活不下去了。我只好耐心等，希望24個(gè)小時(shí)快點(diǎn)過(guò)去啊。

　　優(yōu)秀作文：找回失去的記憶 12

　　有一天，我突然失去了記憶力，我基本上什么都忘記了。

　　一覺(jué)醒來(lái)，我一驚，這是哪里？怎么這么大？突然，一個(gè)女人闖進(jìn)來(lái)，叫我起來(lái)去刷牙。我滿(mǎn)臉有100個(gè)問(wèn)號(hào)，問(wèn)：“你是誰(shuí)？我為什么在這？”她拉著我走進(jìn)洗手間，說(shuō)：“兒子，別逗我了，快去刷牙洗臉！”我心想：誰(shuí)是她兒子？她會(huì)不會(huì)是綁架集團(tuán)的女首領(lǐng)，專(zhuān)門(mén)抓小孩的？我根本沒(méi)心思刷牙，隨便漱漱口就好了。吃完早餐，她居然連拖帶拉帶我來(lái)到一所名叫”瓦市小學(xué)“的.學(xué)校。一路上我拼命地叫：她是人販子！專(zhuān)門(mén)抓小孩子的。路上的人有的笑得前俯后仰，有些默默走開(kāi)，沒(méi)把我把當(dāng)一回事，但我還是提著嗓子眼叫，想尋求幫助。

　　到了學(xué)校，這“人販子”把我塞到班級(jí)說(shuō)：“這孩子今天很怪，請(qǐng)老師多加關(guān)注�！币惶煳叶济媾R許多的問(wèn)題，課也聽(tīng)不進(jìn)去。老師起來(lái)叫我起來(lái)回答問(wèn)題，我沒(méi)有一個(gè)回答對(duì)，那些同學(xué)驚訝地看著我議論紛紛。原來(lái)的好學(xué)生怎么成了學(xué)渣？

　　啊——我從睡夢(mèng)中驚醒，全身都是冷汗，原來(lái)是一場(chǎng)惡夢(mèng)啊！

　　優(yōu)秀作文：找回失去的記憶 13

　　那天早上起來(lái)，我發(fā)現(xiàn)我什么都不記得了，我是誰(shuí)？我在哪兒？

　　突然，我發(fā)現(xiàn)一個(gè)大人走了過(guò)來(lái)，我問(wèn)：“你是誰(shuí)？”我只見(jiàn)那個(gè)女的驚訝得下巴都快掉下來(lái)了。我想：這個(gè)女的是誰(shuí)呀？看見(jiàn)了我這么驚訝，有什么好驚訝的.，真是的！她說(shuō)：季榆涵，快穿衣服，別開(kāi)玩笑，不早了！”什么鬼？我想：季榆涵是誰(shuí)？衣服是什么？還有我干啥要開(kāi)玩笑？只見(jiàn)那個(gè)女的要走了，我急忙拉住了她，問(wèn)：“你到底是何方神圣？還有季榆涵是誰(shuí)？是什么人把我關(guān)進(jìn)這個(gè)小房間的？快說(shuō)！”

　　那人臉上出現(xiàn)驚恐的神色，隨后他又叫了一個(gè)男的人過(guò)來(lái)，我又問(wèn)那個(gè)男的說(shuō)：“你是誰(shuí)呀？和她是不是一伙的！”只見(jiàn)那男的把我一拉，塞進(jìn)一輛車(chē)，我在車(chē)?yán)锎蠼校骸敖壖芰�！綁架了！救命啊！殺人啦！”忽然，他們把我抬進(jìn)了一幢白色大樓，這難道是“殺人集團(tuán)”，我內(nèi)心充滿(mǎn)了恐懼，他們把我抬進(jìn)一間小房間，他們和一個(gè)穿著白衣服的人交流了一下。

　　那個(gè)白衣服大人，一巴掌朝我打來(lái)，頭一暈，之后醒來(lái)，突然記起了所有東西，我問(wèn)媽媽?zhuān)覀冊(cè)趺丛谶@？回家吧，我正常了。

　　就這么幾個(gè)小時(shí)，可是還是很恐怖，所以我不要失去記憶。

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