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競選班干部演講稿

【熱門】競選班干部演講稿范文合集10篇

  演講稿是一種實用性比較強的文稿,是為演講準備的書面材料。在發展不斷提速的社會中,我們都可能會用到演講稿,那么問題來了,到底應如何寫一份恰當的演講稿呢?以下是小編幫大家整理的競選班干部演講稿10篇,歡迎閱讀與收藏。

【熱門】競選班干部演講稿范文合集10篇

競選班干部演講稿 篇1

  大家好 !

  我叫郭松林,我希望大家選我擔任班長。我知道上學期我做得不算很好,但本學期我會比上學期做得更好。希望你們相信我。謝謝大家!

  副班長的演講稿:

  大家好!

  我競選的是副班長。如果大家選我擔任副班長,我一定會盡到一個副班長應盡的職責的!要是有同學上課不遵守紀律,我會想辦法治止的,要是有人打架,我會請老師來幫忙解決的。如果大家相信我就請選我吧。

競選班干部演講稿 篇2

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

  大家上午好!

  我叫xx,來自xx,之前就讀于xx小學,我這次競選的職位是學習委員。下面我就來說一說我想競選學習委員的原因和我的優勢。

  大家都知道,學習委員是除了班長之外最重要的一個職位,需要對同學們的學習起到示范作用,做好榜樣。所以學習委員的學習成績要比較好,學習態度也要很認真。這兩點要求,我想我都比較符合。在班級,我的成績在前五名。雖然我們現在才剛剛開學,同學們還沒有對我有很深刻的了解,所以也不知道我的學習態度好不好。如果我當上了學習委員,之后的時間中我會用自己的行動證明大家選我是值得的。

  我的優勢在于,我小學的成績一直很好,在班級里也是擔任學習委員的職位。我能夠在小學的時候一直擔任學習委員的職位,說明我的能力是被老師和同學都認可的。我相信,如果我能夠擔任我們班的學習委員,我會帶領大家好好的學習,建設一個學習風氣很好的班級。我認為,一個班級最重要的就是學習風氣,這是影響大家學習的環境因素。我們經過小學的學習,也應該明白環境的重要性。如果一個班級的學習風氣很好,那么這個班級的學生就會不自覺的學習,所以這個班級的學生的成績就會很好。

  學習委員還需要有良好的溝通能力,因為學習委員需要向同學們傳達老師的一些通知和安排,也需要向老師們匯報同學們的學習情況。所以,學習委員需要表達能力比較強的人才能夠擔任。學習委員需要用簡短的話語把想傳達是事情講完,所以也需要很好的語言組織能力。這一點我認為我非常符合要求,我在小學的時候語文成績一直非常的不錯,經常受到老師的表揚,作文也常常被當做范文,所以我認為以我的能力可以擔當學習委員的重任。

  學習委員需要有團結合作的能力,需要和其他的班委合作把班級建設的更好。也需要和課代表經常溝通、合作,把同學們缺交作業的情況登記好,交給任課老師和班主任老師。因為我有過擔任學習委員的經驗,所以我知道要怎么樣跟其他班委進行高效率的合作,一起建設好班級。

  我有細心,也有能力,我認為自己一定可以擔任好學習委員的工作,做好帶頭作用,建設良好班風。如果同學們認可我說的這些,就請投我一票。

  謝謝大家!

競選班干部演講稿 篇3

親愛的老師們、同學們:

  你們好!我是五(4)班的xx,我很榮幸能站在這里發言,此時此刻,我很激動,也很緊張,不過我有信心,因為我要競選的是班干部這個位置。班長是一個許多同學向往的職位,需要一個有能力的同學來擔任,我相信我有這個能力。

  我是一個性格開朗的女孩,有禮貌的好孩子,在家是個好幫手,在學校是個好學生,連續四年都能拿三好學生在一到四年級我也有做過班長,不知道同學們是不是繼續給我這個機會呢?

  假如我當選了班張,我會為自己定下嚴格的要求,每天以身作則,在班上樹立好榜樣。我會認真完成老師布置的每一件任務,成為老師的好幫手;利用課間去幫助成績差的同學,成為他們的小老師,幫助他們度過學習的難關;在生活中、在學習上、在課間中我都會成為班上每一個同學的好同學、好伙伴;我們在學習中,游戲中共同進步,共同成長。

  記得屠格涅夫說過先相信你自己,然后別人才會相信你。是的,我之所以去競選班干部,是因為我相信我有這個能力。老師們、同學們,如果你支持我、信任我、給機會我,那么請投上你神圣的一票吧!記住,我是有能力擔任班干部的黃蘊琪。

競選班干部演講稿 篇4

  親愛的同學:大家好!我是三(4)班的王豐羽,我演講的題目是“當老師的助手為同學服務”。

  我興趣廣泛,除了喜歡學習課本知識外,還喜歡唱歌、看書,喜歡爵士鼓、羽毛球,喜歡畫畫、下棋,我還特別喜歡電腦、航模。我的優點很多,誠實、善良,從不說假話,好壞分明,一就是一,二就是二,知錯就改,和同學相處融洽,善于團結同學,更愿意幫助同學。

  我的特點是正直,有自己的見解。我有我的優勢:辦事認真、負責,我會把我的工作做得更好。敬愛的老師、親愛的同學們,我擔任過電腦管理員,我有經驗基矗我相信,我能夠擔任大隊干部,也能夠擔任名譽班長,我會在各方面積極帶頭,當好老師的助手,團結同學,為同學們服務。

  請支持我,把你那寶貴的一票放心的投給我吧。謝謝大家!

競選班干部演講稿 篇5

親愛的老師、同學們:

  大家好!

  我想競選的職位是班長,班長一向是我的向往,因為我想為大家服務,我想成為老師的小助手。

  我既然想當班長,我就會帶一個好頭,給大家做一個好榜樣!我嚴格的要求我自我。我上課用心發言,我的作文常常被老師當做范文在語文課上朗讀,此刻為止我已獲得十五張獎狀,我相信以上學習成績,必須有資格當班長!

  有人說:“當班長個性累!”

  有人說:“當班長影響學習!”

  但是,我不怕!在為大家服務時,我會比以前更加努力學習!

  如果我能當上班長,我必須負起當班長的職責,成為老師的左膀右臂,成為同學們的好榜樣!我會:上課不講話,且認真聽講,做好每一個重要的筆記。管理方面,我會讓課前三分鐘再也不會有嘰里咕嚕的悄悄話聲;讓午休不再會有同學們“咔嚓、咔嚓”的吃聲,讓安靜的時候,落下一根針也聽得見。在每時每刻保護班上的.環境衛生,爭取在每一周都得到一面流動紅旗?傊,我會盡自我的全力,來當好這個一班之長!

  但是,如果我并沒有當上班長,我也要多謝大家對我的支持,以后我會更加的嚴格要求自我,如果有機會,就再來競選班長這個職位。

  最后,請大家相信我,支持我,投我一票吧!讓我來當好這個一班之長!

競選班干部演講稿 篇6

敬愛的老師、親愛的同學們:

  大家好! 站在這里,我有說不出的激動,因為我要競選班長!

  我上課認真、寫字端正、能繪聲繪色地朗讀課文,在上學期的藝術節上,獲得詩歌朗誦一等獎呢;平時團結同學,樂于助人。

  假如我是班長,我一定會嚴格要求自己,好好學習,好好工作,爭做同學們的好榜樣!

  假如我是班長,我一定努力做好老師的小幫手,認真處理好班級的事務,主動幫助同學,為大家服務。

  請大家相信我,給我一次鍛煉的機會吧!相信我,沒錯的!謝謝大家!

競選班干部演講稿 篇7

敬愛的老師、親愛的同學們

  你們好!

  拿破侖曾經說過:不想當元帥的士兵不是好士兵。所以今天我要競選本班的語文學習委員。

  在上個學期,大家都了解我了。我是個比較樂觀、自信的人。同樣我知道大家對我也很友好,大家也很愛這個班集體。

  不瞞大家,我這個身上有不少毛病。如:我在班上管紀律時十分嚴厲。只要是違反了紀律(如下位子、說閑話等),哪怕是第一次我一概不饒,初次就嚴重警告,一點也不留情面。你們對我一定會有很多意見吧。不過也沒辦法,我這也是為了班上的榮譽。

  在學習上我也有不足之處。作業經常做得很慢,有時還忘記去交作業本,使得老師沒能及時批改作業,耽誤了大家的學習,敬請原諒!

  我所說的這些缺點,我都有會去改正。我一定會做一個讓同學滿意、老師滿意的好學生。

  假如我是班上語文學習委員,我一定會做到讓你們滿意。要求你們要做到的,我首先要完成,并且在第一時間及時把作業本交給老師批改,然后及時把作業發回同學們。我一定會成為老師的得力助手。

  相信我吧,請你們支持我!謝謝!

競選班干部演講稿 篇8

尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家好!

  過去的一年多,我曾擔任過班長,今天我還想競選班長這一職位,因為我熱愛為大家服務,熱愛這個班集體,同時也要感謝同學們一直以來對我工作的支持,謝謝你們!

  作為班長,首先我會嚴格要求自己,上課時認真聽講,不做小動作,不交頭接耳,按時完成作業,把學習搞好的同時,積極參加各種活動,多閱讀課外書籍,了解更多的知識,用自己的行動去影響身邊的同學。

  作為班長,不僅要做到自己好,還要樂于助人,和同學團結友愛,如果有同學學習上遇到困難,我會和他一起探討,一起鉆研。當同學之間發生矛盾,我會問清情況,主動幫助調解。

  作為班長,我會當好老師的小助手,當老師不在的時候,我會維持班級紀律,帶領大家自覺地學習。我還要在黑板上抄寫“每周一詩”,讓大家飽讀詩書,成為擁有書香之氣的“小淑女”、“小紳士”。

  班長班長,一班之長,班長的職責就是成為老師的好助手,同學們的好幫手,假如同學們選我當班長,我一定會盡職盡責,做大家的好榜樣,絕不會辜負同學們對我的信任。

  我的演講完畢,謝謝大家!

競選班干部演講稿 篇9

  朋友問我:“今年你要當什么班干部?”我說:“紀律委員。”朋友問我:“為什么不當班長,而要當紀律委員?”我說:“我成績不怎么好,當紀律委員我有信心。”

  剛開學,我說了同學xx朋友問我:“今年你要當什么班干部?”我說:“紀律委員!迸笥褑栁遥骸盀槭裁床划敯嚅L,而要當紀律委員?”我說:“我成績不怎么好,當紀律委員我有信心! 剛開學,我說了同學徐振幾句壞話,兩人吵了起來。但是,我向老師發誓:如果我當上了紀律委員,再也不會跟同學吵架、上課說話。。。在也不讓同學出現吵架、打架。。。等等不好的行為。讓同學們和睦相處,每個同學都友好的對待身邊的同學,一起做作業,一起玩耍,一起討論問題,一起開開心心的過好每一天。如果我和同學吵架的話,請老師馬上把我側掉,讓別人當。

  最后,朋友問我:”這個紀律委員你是不是當定了?”我說:“當不當無所謂,主要是要好好學習,天天向上!

  最好,謝謝大家!

  幾句壞話,兩人吵了起來。但是,我向老師發誓:如果我當上了紀律委員,再也不會跟同學吵架、上課說話。。。也不讓同學出現吵架、打架。。。等等不好的行為。讓同學們和睦相處,每個同學都友好的對待身邊的同學,一起做作業,一起玩耍,一起討論問題,一起開開心心的過好每一天。如果我和同學吵架的話,請老師馬上把我側掉,讓別人當。

  最后,朋友問我:”這個紀律委員你是不是當定了?”我說:“當不當無所謂,主要是要好好學習,天天向上!

  最后,謝謝大家!

競選班干部演講稿 篇10

各位老師、各位同學:

  大家好!

  我很榮幸能站在這里參加班長的競選,在此我對大家的支持表示由衷的感謝。首先,我向各位介紹一下自己:我叫XX,我來自XX班,現為班衛生部負責人之一。

  小時候,父親曾對我說過:做事要腳踏實地,一步一個腳印的去做。”于是,走上這一神圣的地方,我深感機會的來之不易,需要好好珍惜。正是由于這種動力,當我站在這里的時候,倍感自信。

  當然僅僅有自信是不夠的,還要有一定的能力。而從小什么都不會到今天能獨立策劃活動,從不會到會,從不好到好的過程,就是憑借著自信和虛心的態度來認真完成每一件工作的。

  在小學,我擔任過班長。在工作中,我自覺培養了我的合作與協調能力,我能真誠的與別人合作,并且協調 好同學們之間的關系,對不良行為敢于大膽管理,從不姑息縱容,因此,贏得了老師和同學們的好評。我經常從同學的角度來看待我們班干部的問題。在星期六、星期天多與同學們談 心、溝通、交流,了解他們的性格、思想、愛好,傾聽他們的心聲,充分的聽取他們的建議、意見。我也總是試著從他們的角度來組織活動,這樣班級活動也總是開展得熱火朝天。但“人非圣賢,孰能無過”,我也犯過錯,但我敢于面對自己的錯誤,從同學與老師的 幫助中虛心的接受批評,并改正錯誤,而且決不充許自己第二次在同一地方跌倒。

  今天我之所以在這里參加競選。我希望把我們班建立成為學校領導與學生之間心靈的橋梁,成為師生的一條紐帶,成為一個真正的為同學服務,同學們真正愛它的團體,同時也想鍛煉一下自己的能力,給自己一個展示能力的舞臺。與他人相比,我覺得自己多了一份自信,因為我是一個不服輸的人,我有著一顆不折不扣的責任心和對我們班的滿腔熱情。我如果沒有當選,我將一如繼往的認真工作,并且會做的更好,全力支持新的班干部的工作。因為我愛這個團體,因為愛,所以我要竭盡全力的去做。如果我有幸當選,我將借鑒各位的寶貴經驗,進一步發揚光榮傳統,實事求是的為同學服務,并將與風華正茂的同學,團結協作,與時俱進,大膽改革,充分發揮我們我們班應有的作用,讓它成為名副其實的團體。

  最后,我真誠希望大家相信我,支持我,給我這次展示能力的機會。

  我將在這一片屬于我們的天空中揮灑春的汗水,為校園明天繪出一幅美好的藍圖。我相信我們班的明天會更加美好!

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