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這邊風(fēng)景獨(dú)好作文

時(shí)間:2024-12-18 17:20:10 智聰 景色 我要投稿

這邊風(fēng)景獨(dú)好作文(精選30篇)

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家整理的這邊風(fēng)景獨(dú)好作文,歡迎閱讀與收藏。

這邊風(fēng)景獨(dú)好作文(精選30篇)

  這邊風(fēng)景獨(dú)好作文 1

  我的家鄉(xiāng)沒(méi)有都市的燈紅酒綠,只有清香的裊裊炊煙;沒(méi)有闊氣的柏油馬路,只有泥濘的黃泥巴小路;更沒(méi)有宏偉的高樓大廈,只有幾間低矮的小平房……但在我的心中,故鄉(xiāng)風(fēng)景獨(dú)好。

  令我印象最深刻的是從村中流過(guò)的一條潺潺的小溪。小溪的底部有光滑如鏡的鵝卵石,這些石子中間還隱藏著無(wú)數(shù)的小螃蟹,小魚小蝦……每到酷暑難耐的盛夏,我就會(huì)和幾個(gè)發(fā)小去捉魚摸蝦,每次都收獲滿滿呢!離小溪不遠(yuǎn)的一處,有我們的一個(gè)秘密基地。那是一塊光禿禿的田地,從小溪收獲滿滿的魚蝦之后,我們就會(huì)在秘密基地搭起火堆,生起火,開始烤魚烤蝦。現(xiàn)在回想起來(lái),那時(shí)候烤出來(lái)的魚蝦味道真不怎么樣,可那時(shí)候的我卻覺(jué)得美味極了;而這樣的`經(jīng)歷也成為我與故鄉(xiāng)難以忘懷的一段風(fēng)景……

  除了小溪,讓我們男孩子最喜歡的就是張叔叔的果園了。果園里邊清一色的棗子樹,棗子成熟的時(shí)候,那場(chǎng)景壯觀極了。秋天的某一個(gè)夜深人靜的時(shí)候,我和小伙伴三個(gè)一群,五個(gè)一伙,趁著夜色爬進(jìn)果園里,偷摸地爬上棗樹摘棗子吃。但大部分時(shí)候,棗子剛剛成熟的那幾天,我們就急不可耐地“偷棗”吃,以致于吃到嘴里的棗子還沒(méi)完全成熟,有的甚至還是青色的,味道又酸又澀,可心里總是會(huì)漾起絲絲快樂(lè)的甜。

  正是這樣一個(gè)拙樸的地方,讓我留下了這么多美好的回憶。如今六年級(jí)的我,每天生活在城市的車水馬龍,吵鬧喧囂中,回想起那條清澈的小溪,果實(shí)累累的一排排棗子樹,天真爛漫的一張張笑臉,依然覺(jué)得風(fēng)景獨(dú)好的,在故鄉(xiāng)。

  這邊風(fēng)景獨(dú)好作文 2

  美麗的風(fēng)景,似乎總在遠(yuǎn)方。于是,許多人選擇在這個(gè)季節(jié),信步去看一場(chǎng)花事,渡船去賞一湖春水。

  林清玄說(shuō),每個(gè)人都有義務(wù)去尋找美的風(fēng)景,觸及美的境界。其實(shí),俗世的生活就是一場(chǎng)風(fēng)景。打開心眼看自然,看生活,你會(huì)發(fā)現(xiàn),片葉之上毫芒之處分明就是一點(diǎn)一墨一筆一畫!一大早醒來(lái),一股淡淡的桂花香充斥鼻尖,吸引我下樓。媽媽正從廚房中端出一股熱氣騰騰的桂花粥。我湊近一聞,桂花濃郁的清甜味經(jīng)過(guò)烹煮后更加濃郁醇厚。輕輕呼一口氣,抿了一口,桂花的香氣與粥化為一體,暖暖地,使我精神一振。

  吃完早餐,我望著窗外淅瀝淅瀝的秋雨,心中涌起一陣煩躁。撐著傘踏出家門,路邊靜立著一排桂花樹。時(shí)來(lái)西風(fēng)幾陣,微雜木稚香。仔細(xì)觀察桂花,它們并不是一朵一朵開的,而是一簇簇地放射出來(lái)。樹上,滿頭滿頸都是淡紫色的.小花,清香的氣息氤氳在清秋里。花上沾滿了雨水,一陣微風(fēng)拂過(guò),桂花被雨水打落在我的雨傘上,又順著雨水飄落在地上,形成一道獨(dú)立的風(fēng)景線。看著眼前這場(chǎng)金色的桂花雨,我心中忽然產(chǎn)生了一種莫名的歡喜。

  我撐著傘,一路淋著桂花雨,聞著桂花香來(lái)到了學(xué)校。我拿著英語(yǔ)作業(yè)走進(jìn)辦公室。清晨的辦公室里靜悄悄的,只有嚴(yán)老師早早地坐在那里,刷刷地批改業(yè)。窗外的桂花樹已高過(guò)二樓的窗戶,淡紫色的桂花映襯著窗邊嚴(yán)老師的發(fā)絲構(gòu)成一種別樣的風(fēng)景。我不禁看呆了,”今天還是一樣早呢!“我緩過(guò)神來(lái),微笑地說(shuō):”嗯,嚴(yán)老師也是一樣早呢!“她沖我一笑,眼睛里仿佛有沾滿了雨水的桂花,亮晶晶的,散發(fā)著迷人的光芒。從辦公室里出來(lái),我靜靜地穿行在走廊上,風(fēng)拂過(guò)我的心頭,摻雜著桂花香。我在心里輕嘆:“今秋的風(fēng)景真美啊!”

  天空湛藍(lán),云彩柔軟地飄過(guò),在甜蜜的空氣里和著桂花香,我?guī)缀踝砹恕?墒怯钟X(jué)得喜悅在心中蕩漾,讓我不敢錯(cuò)過(guò)這美好的風(fēng)景。

  如果可以,我寧愿用年輕的生命承接美好的風(fēng)景,不讓走過(guò)的步履,沒(méi)有痕跡。

  這邊風(fēng)景獨(dú)好作文 3

  沒(méi)有高樓大廈,沒(méi)有汽車喧嘩,沒(méi)有灰塵飛揚(yáng)。這里,有花草樹木,有鳥語(yǔ)花香,有清新空氣。它,就是一個(gè)普通的公園——濕地公園。

  順著石階下去,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見一面晶瑩剔透的鏡子——湖!它像一幅透明的畫,畫里有藍(lán)天白云,有山有水,幾座樓房高低不一地排列在一起,那是別墅。一切都是那么美,那么柔和。天地的界限并不那么清晰,一切都完美地通過(guò)湖面融合在了一起。

  踏在石板鋪成的小道上,是一件很美妙的事。春天匆匆來(lái)到,柳樹已經(jīng)迫不及待地吐出粒粒綠芽。一個(gè)個(gè)小生命,在枝頭默默綻放,清純的,靚麗的。春柳把她最美麗的秀發(fā)蕩入水中。湖水似乎不舍得太用力,輕輕地為她梳洗長(zhǎng)發(fā)。如果柳樹會(huì)說(shuō)話,她一定會(huì)感謝湖水的溫柔。小的時(shí)候,常常會(huì)纏著大人折下一根柳枝,編成一個(gè)環(huán),戴在腦袋上,似乎把春天戴在了頭上。想著想著,我不禁一笑,為自己童年的純真和美好。

  有溫柔的,也有特別熱情的。把目光稍稍轉(zhuǎn)移些,看,那是幾株茶花。紅艷艷的,努力地綻放著自己的笑臉,等待著人們贊許的目光。有的還是如在睡夢(mèng)中的花苞,忍不住想觸碰她們,告訴她們春天來(lái)了,要起床了!

  目光再往下,就是大片的'綠草了。前幾天春寒料峭時(shí),它們?cè)缫涯筒蛔?duì)春的期盼,露出了小腦袋。現(xiàn)在,它們?cè)缫殉闪舜旱闹鹘牵蔽旱母事叮敲撮_心,那么旺盛,那么蔥郁,綠油油的隨時(shí)都要流動(dòng)起來(lái)似的。

  草樹知春不久歸,百般紅紫斗芳菲。再一次回頭,藍(lán)悠悠的天空清凌凌的水,綠油油的小草紅艷艷的花,風(fēng)景這邊獨(dú)好!

  這邊風(fēng)景獨(dú)好

  這邊風(fēng)景獨(dú)好作文 4

  欣賞高山,欣賞流水,欣賞他人……當(dāng)我們總是以欣賞的目光尋覓別處時(shí),朋友,請(qǐng)不要忘記,鼓起勇氣,發(fā)自真心地欣賞自己!

  人如滿天繁星,雖數(shù)不勝數(shù),但每顆都有自己的亮點(diǎn);人如似錦鮮花,雖叢叢簇簇,但每朵都散發(fā)著自己的芳香;世界浩瀚廣袤,生活其中的人億億千千,但只有一個(gè)你,唯一獨(dú)特的一個(gè)你!

  所以,請(qǐng)欣賞自己,用明媚的雙眸!

  欣賞自己,需要足夠的自信。自信是成功的基石,回顧歷史,但凡成功者,都是能夠欣賞自己的。毛澤東站在高高的塬上吟道“惜秦皇漢武,略輸文采,唐宗宋祖,稍遜風(fēng)騷,一代天驕,成吉思汗,只識(shí)彎弓射大雕。俱往矣,數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝”,字里行間滿溢著他的自信,堅(jiān)信自己能把握中國(guó)革命的方向,能實(shí)現(xiàn)自己的宏偉抱負(fù)。

  欣賞自己,還要努力奮斗,頑強(qiáng)打拼。高建群說(shuō):“你是千里馬,但你還得叫。”只有這樣,才能擁有欣賞自己的資本;庫(kù)緹斯,因傷致殘,他勇敢地從生活的低谷走出來(lái),努力拼搏,最終成為了運(yùn)動(dòng)健將和“世界激勵(lì)大師”;更有曹雪琴失意著《紅樓》,司馬遷受刑寫《史記》……他們都是偉大的,因?yàn)樗麄儕^斗了,因?yàn)樗麄兪钦嬲?“千里馬”。只有奮斗者,才能無(wú)愧地欣賞自己。

  “任何看似愚蠢的東西,一定也有值得喝彩的地方”,克雷爾特感嘆道。所以,不必再去敬畏高山,不必再去贊嘆流水,不必再用崇拜的目光仰視別人,要知道,你就是世界上的一道風(fēng)景,你有你的挺拔,你有你的旖旎,摒去自卑,棄去自滿,用欣賞和喜悅的目光看自己——

  這邊風(fēng)景獨(dú)好作文 5

  我的家鄉(xiāng)——蒼南,一年四季風(fēng)景獨(dú)特。我喜歡生機(jī)勃勃的春天,也喜歡烈日當(dāng)空的夏天,還喜歡鵝毛大雪的冬天,但我最喜歡的還是碩果累累的秋天。

  田野里,淘氣的夏娃娃走了,美麗的秋姑娘提著五彩斑斕的顏色,讓大地?zé)òl(fā)出新色彩。火紅的高梁舉起了燃燒的火把,將一部照亮,讓世界充滿光明,又仿佛是在為奧運(yùn)會(huì)點(diǎn)燃圣火,為奧運(yùn)會(huì)歡呼,那鮮亮的`紅色振奮人心,小麥戴上金黃的帽子,有許多重重的谷穗,顆顆飽滿、金黃,讓小麥喜上眉稍;雪白的棉花也綻開了,從高處看就像是一朵朵云落在地上,躺在上面可舒服;玉米穿著綠油油的外套,露出一顆顆金牙,長(zhǎng)出金黃的“胡須“,正給大家講故事呢。一陣風(fēng)吹過(guò),她們?cè)陲L(fēng)中翩翩起舞。

  秋姑娘來(lái)到果園里,果園里就炸開了鍋。蘋果就像一個(gè)個(gè)害羞的姑娘,那一個(gè)個(gè)紅紅的“酒窩“,令人垂涎欲滴;那一根根金黃的香蕉,就像那一輪彎彎的月亮,又像一張張笑臉,咬一口,甜滋滋的,好像把所有的甜蜜都集中在這:葡萄架上,掛著一串串晶瑩剔透的葡萄,在陽(yáng)光的照耀下,閃閃發(fā)光,像一顆顆水晶;看到秋姑娘的石榴弟弟,笑得把嘴都咧破了,露出了瑪瑙般的果實(shí),秋姑娘把她那獨(dú)特迷人的香味留在了果園。

  秋姑娘拿起了她的畫筆,為樹林點(diǎn)上了點(diǎn)睛之筆。那火紅的楓葉,如同一個(gè)個(gè)小巴掌,仿佛在為秋姑娘畫得叫好喝彩,拍起熱烈的掌聲,銀杏樹那一片片金黃的葉子,猶如一把把小扇子,扇走了夏天的炎熱,扇來(lái)了秋天的那一陣陣涼爽的風(fēng),一片片葉子掉在地上,組成了一幅美麗的畫,名叫《秋日落葉圖》。一陣風(fēng)吹過(guò),落葉從地上吹起,在半空中舞蹈,像一只只蝴蝶在飛舞,再重新落下,組成不同的組合,千變?nèi)f化,無(wú)窮無(wú)盡。

  這就是我的家鄉(xiāng)——蒼南,她美麗而富饒,給我們帶來(lái)了無(wú)限歡樂(lè),我愛(ài)我的家鄉(xiāng)!

  這邊風(fēng)景獨(dú)好作文 6

  說(shuō)到風(fēng)景,我就會(huì)想起山,比如華山、九華山、泰山,這些山都是國(guó)內(nèi)數(shù)一數(shù)二的山,可是在我心中的這座小山,雖名不見經(jīng)傳,我卻認(rèn)為這邊風(fēng)景獨(dú)好。

  這座山在我們鎮(zhèn)平縣境內(nèi),是一座不起眼的小山,名叫五朵山,沿途自下而上有三個(gè)清澈見底的潭分別被命名為三潭、二潭、大潭。三潭比不上擁有九座山峰的華山,可它的大潭、二潭、三潭和許多大小不一的瀑布,和華山的景色有著異曲同工之妙,它的山、它的水、它的云、它的霧,無(wú)一不讓我流連忘返。

  我們走進(jìn)二龍,首先進(jìn)入最小的三潭,在那兒有條山路崎嶇不平,雖說(shuō)有水有樹有草,但景色一般。再走幾分鐘,忽然就有柳暗花明又一村的感覺(jué)了,那兒樹木花草井然有序地排在路的兩邊,路也由石子路變成青青小草鋪成的'綠色通道,在那兒時(shí)而聽到小鳥嘰嘰喳喳的叫聲,時(shí)而聽到青蛙呱呱的鳴唱,讓人不禁想起辛棄疾的聽取蛙聲一片。

  中午時(shí)分,我們來(lái)到三潭最高處,只見樹木郁郁蔥蔥,地上開著五顏六色的小花,聽爸爸說(shuō)那個(gè)葉子長(zhǎng)得像松樹葉的樹木還是國(guó)家二級(jí)保護(hù)植物呢!山上有兩位老人在此隱居,老人很樸實(shí),用豐盛的飯菜熱情招待了我們。飯后我悠閑自得地轉(zhuǎn)著,發(fā)現(xiàn)一口水井,只見水里有一個(gè)紅紅的東西,定睛一看原來(lái)是條金紅色的魚兒。尋著水聲來(lái)到譚邊,水從高高的山上流下了,形成一條長(zhǎng)長(zhǎng)的瀑布,真是遙看瀑布掛前川,飛流直下三千尺啊。水流濺起萬(wàn)千雪白水花,在陽(yáng)光照射下閃閃發(fā)光。潭水清澈無(wú)比,潭底的一塊塊石頭清晰可見,一條條魚兒在水里自由自在地游著,此情此景,我不禁吟誦起潭中魚可百許頭,皆若空游無(wú)所依。日光下澈,影布石上。佁然不動(dòng),俶爾遠(yuǎn)逝,往來(lái)翕忽大自然真是時(shí)時(shí)帶給我驚喜呀!

  我愛(ài)你鎮(zhèn)平三潭五朵山,我家鄉(xiāng)的小山,你山美水美人更美,你像勤勞善良的鎮(zhèn)平人民一樣樸實(shí)無(wú)華,默默無(wú)聞,無(wú)論走到那里我都忘不了你!

  這邊風(fēng)景獨(dú)好作文 7

  草長(zhǎng)鶯飛、桃紅柳綠的四月,我獨(dú)自來(lái)到了河濱公園。

  看,公園旁的那條小河靜靜地、緩緩地流淌著,陽(yáng)光灑在河面上,折射出點(diǎn)點(diǎn)耀眼的光。河邊的草坪上,初生的草像牛毛似的細(xì)細(xì)的、密密的,淺綠中泛著淡黃,嫩得讓人不忍去踩踏;河岸上,桃樹開花了,油亮亮的綠葉映襯著一抹抹鮮艷的紅;石縫間,一株迎春花傲然開放,黃燦燦的小花星星點(diǎn)點(diǎn),碧波蕩漾的河面映出它的倩影……春天好美呀,只是這小小的河畔一角,已讓我沉醉其中,不愿挪步!

  正當(dāng)我正沉醉于眼前美景之時(shí),一位推著輪椅的'阿姨緩緩地進(jìn)入了我的視線。阿姨剪著齊耳短發(fā),穿著一身運(yùn)動(dòng)服。輪椅上坐著一位奶奶,頭發(fā)花白,腿上還蓋著一條毯子。她們慢慢地走著,最后在一處樹蔭下停下來(lái)。阿姨固定好輪椅的輪子,轉(zhuǎn)身朝我這邊揮了揮手,一個(gè)六七歲的小男孩蹦蹦跳跳地向阿姨那邊跑了過(guò)去。哦,原來(lái)是祖孫三代一起踏青來(lái)了。

  小男孩跑到輪椅旁,看到阿姨給老奶奶輕輕地按著肩膀,也蹲下身子輕輕地給老奶奶捏腿。阿姨看著小孩,會(huì)心地笑了。不一會(huì)兒,小男孩踮起腳湊到老奶奶的耳邊輕輕地說(shuō)著什么,逗得老奶奶開心地笑了。不知是笑得太急還是嗆到了風(fēng),老奶奶突然咳嗽起來(lái),阿姨趕緊扶好老奶奶,然后輕輕地拍著老奶奶的背。小男孩急忙從系在輪椅扶手上的包里取出一張面紙,熟練地給老奶奶擦拭著嘴角。不一會(huì)兒,老奶奶止住了咳嗽,她撫著小男孩的頭,輕輕地、久久地?fù)崦袷菗崦患翆殹K樕涎笠缰腋5男θ荩诖喝盏年?yáng)光下顯得異常的慈祥。這笑容比起春日的美景毫不遜色。

  尊老愛(ài)幼的傳統(tǒng)美德,在這一家得到了傳承,讓我深受感動(dòng)。我在公園呆了很久,一直到祖孫三代離開,才依依不舍地回去了。風(fēng)景這邊獨(dú)好!

  這邊風(fēng)景獨(dú)好作文 8

  我們的校園風(fēng)景如畫,但我最喜歡的要數(shù)南邊的“博雅園”。它是供我們休息玩耍的好去處。一下課,那邊就炸開了“鍋”,到處都是歡聲笑語(yǔ)。

  走進(jìn)“博雅園”,首先映入眼簾的是幾棵桂花樹,每逢八月,四季桂和金桂的花朵從枝頭之間冒了出來(lái),它雖然沒(méi)有玫瑰的高貴,沒(méi)有牡丹的華麗,但我卻對(duì)它格外欣賞。桂花呈四角形狀,花瓣金黃金黃,非常細(xì)小,在桂花的中間還鉆出細(xì)小的花蕊。整個(gè)“博雅園”飄滿了桂花的香氣,鉆滿整個(gè)鼻子,我們陶醉在花香的海洋中,令人神清氣爽、心曠神怡。

  沿著鵝卵石鋪成的小路,悠閑地散步,不一會(huì)兒就來(lái)到“遐思亭”。亭子主要靠四個(gè)大柱子支撐,上面,亭頂尖尖的,上面繞滿了葡萄藤,遮住了亭頂?shù)目障叮荒芸匆娐┫聛?lái)斑斑點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的日影。

  再往西走,就是學(xué)校的“競(jìng)藝?yán)取薄T凇案?jìng)藝?yán)取钡膬蛇叄菙?shù)不盡的豐富多彩的圖畫,門檻上寫滿了關(guān)于藝術(shù)類的格言,整條“競(jìng)藝?yán)取笔谷顺领o在藝術(shù)的.海洋里,讓人目不暇接。在“競(jìng)藝?yán)取钡谋M頭,有幾棵樸素、被稱為“活化石”的銀杏樹。每逢秋天,銀杏樹的葉子像一把把黃色的小扇子,地面上撒滿了“小扇子”的地毯。仔細(xì)觀察,葉子上有幾條細(xì)細(xì)的紋路,扇起來(lái)還帶著風(fēng)呢!粗大的樹干,足要兩三個(gè)人手拉手那么粗,上面布滿了條紋,像老爺爺額頭上的皺紋。

  “博雅園”四季如畫,每個(gè)季節(jié)各有一番美景,它們豐富多彩,各有各的特色,人走進(jìn)去就仿佛到了一個(gè)生機(jī)、藝術(shù)、花草的海洋,讓人心情舒暢、神清氣爽、心曠神怡我,我愛(ài)我們的校園我更愛(ài)我的“博雅園”。

  這邊風(fēng)景獨(dú)好作文 9

  媽媽知道我最喜歡小鸚鵡了,特地從鳥市給我買了兩只小鸚鵡。

  小鸚鵡樣子滑頭滑腦的,眼睛圓溜溜的,尾巴像一把修剪過(guò)的小掃把。小鸚鵡身上的羽毛艷麗而光亮,翅膀上長(zhǎng)有一排整齊的彩色羽毛,除此之外,顯得很有特色。最有趣的是小鸚鵡的頭上長(zhǎng)出好幾條翹起的長(zhǎng)毛,看起來(lái)就像它的皇冠似的.,從側(cè)面看有點(diǎn)像公雞的形狀,可愛(ài)極了。小鸚鵡的腳很很靈活,腳上的爪子呈彎鉤狀,像一個(gè)個(gè)小月牙。

  兩只小鸚鵡的性格各不相同,一只非常好動(dòng),每天都愛(ài)在鳥籠里跳上跳下,好像有使不完的力氣。另一只卻很文靜,有時(shí)呆呆地看著遠(yuǎn)處,有時(shí)愛(ài)在籠子里踱步,頭配合著點(diǎn)頭,好像在走模特步,顯得很有節(jié)奏感。它們喜歡吃蟲子,每當(dāng)有蟲子吃,兩只小鸚鵡就各不相讓,爭(zhēng)著吃蟲子,有時(shí)它們同時(shí)啄到了一條蟲子,各自啄主中的一頭就開始了拉鋸戰(zhàn),好像在拔河一樣,很多時(shí)候,可憐的小蟲子會(huì)被它們拔斷,兩只小鸚鵡各得一半。

  小鸚鵡會(huì)學(xué)舌,可有趣了。我每次教它們學(xué)說(shuō)話,它們都能學(xué)上一半句。每次我放學(xué)回家,小鸚鵡就歪著腦袋好像在說(shuō):“我的主人回來(lái)了,”歡蹦亂跳的飛來(lái)飛去。

  小鸚鵡常常仰望著蔚藍(lán)的天空,好像在想念它的家鄉(xiāng)。我既心疼,又舍不得讓它走。有一次,我不小心打開了鳥籠,一只小鸚鵡箭一般飛向了藍(lán)天,我想它再也不會(huì)回來(lái)了,心里別提有多傷心。沒(méi)想到,就在兩天后,那只小鸚鵡竟然飛回來(lái)了,嘴里還叼著一條大蟲,站在窗戶前的護(hù)欄上不停的叫。這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)小鸚鵡和我已是親密的朋友,誰(shuí)也離不開誰(shuí),我高興得合不攏嘴。

  我愛(ài)小鸚鵡,也喜歡所有的小鳥,因?yàn)槲抑励B類是人類的朋友。

  這邊風(fēng)景獨(dú)好作文 10

  世上并不缺少美,只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛;世界上也不缺少好的風(fēng)景,只是缺少賞景的心境。當(dāng)我們放下快節(jié)奏的學(xué)習(xí)與生活,仔細(xì)觀察校園中的點(diǎn)滴,就會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)看似簡(jiǎn)單的校園風(fēng)景也獨(dú)好。

  清晨,第一抹晨曦透過(guò)薄霧給校園鍍上了一層金。陸續(xù)走進(jìn)教學(xué)樓的學(xué)生們,也給這沉寂了一夜的校園灌注了生機(jī)。上課鈴聲悠悠地響起,給朗朗書聲添上了最動(dòng)聽的音樂(lè)。教室中坐姿端正的同學(xué)們高聲朗讀著。伴隨著微風(fēng)、沐浴著陽(yáng)光,同學(xué)們的早讀更富有激情。情感充沛的朗讀,字正腔圓的背誦,在校園中久久回蕩。早讀時(shí)的校園,風(fēng)景獨(dú)好!

  周日返校時(shí),學(xué)生和家長(zhǎng)們陸陸續(xù)續(xù)走進(jìn)校園。宿舍樓下,不少學(xué)生正伴著家長(zhǎng)一起回寢整理。宿舍樓最高六層,雖不是太高,但對(duì)于扛著大大小小的包的家長(zhǎng)來(lái)說(shuō),仍是不小的考驗(yàn)。每到這時(shí),總能看到學(xué)生們微笑著從父母手中接過(guò)沉甸甸的包,父母不愿,可終拗不過(guò)孩子,只得無(wú)奈地笑笑,而那笑中透著的還有喜悅、幸福與欣慰。孩子們扛著沉重的包到六樓,臉上仍掛著笑,這笑容是發(fā)自內(nèi)心最真實(shí)的。返校日的校園,風(fēng)景獨(dú)好!

  田徑場(chǎng)上,火辣辣的陽(yáng)光炙烤著大地,運(yùn)動(dòng)健兒們卻毫不在意,堅(jiān)毅地盯著前方。信號(hào)槍響,運(yùn)動(dòng)健兒們突然腳下生風(fēng)如離弦的箭奔向前方。旁邊班級(jí)的吶喊聲震耳欲聾。隨著一聲哨響,比賽結(jié)束。之前的'騰騰“殺氣”霎時(shí)間消失,上一秒的對(duì)手現(xiàn)在開始互相擁抱、寒暄。剛剛加油助威的同學(xué)們也紛紛涌上來(lái),給運(yùn)動(dòng)健兒們遞上水和毛巾。熾熱的陽(yáng)光也好像變成了柔和的光照。運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)的校園,風(fēng)景獨(dú)好!

  看似平淡的校園生活,其實(shí)隱藏著無(wú)數(shù)的好風(fēng)景:幸福如蜜的親情、高度飽滿的學(xué)習(xí)熱情、拼搏奮斗的精神……只要留心校園,留心生活,就會(huì)發(fā)現(xiàn),原來(lái),這邊風(fēng)景獨(dú)好!

  這邊風(fēng)景獨(dú)好作文 11

  以書為道,相隔萬(wàn)里也。

  ——題記

  風(fēng)搖,樹動(dòng),烏啼。我與父母坐到窗前。窗外,輕風(fēng)微撫,樹兒枝葉窸窸窣窣地響,像在合唱著一首古老的童謠。鳥兒不時(shí)輕唱幾聲,為這合唱增添幾許和聲。

  白天爸爸媽媽要上班,忙忙碌碌;我要學(xué)習(xí),緊張疲憊。現(xiàn)在,我們放下一身煩累,靜坐窗前,手捧書卷。搖曳的樹影投射在了書上,似在與人挑逗。爸爸與媽媽坐在沙發(fā)上,我坐在椅子上。此時(shí)世界很靜,窗臺(tái)的杯子上飄著幾縷茶香。我們被書香吸引,如饑似渴地遨游在知識(shí)的海洋中;更像是一群小蜜蜂,在書的`世界里勤勞地采著甜甜的蜜。

  柔和的燈光,照亮了屋子。爸爸的頭發(fā)微白,臉上也有些許皺紋,他的目光炯炯,身板挺直,顯得干練。爸爸一手握拳拄著下巴,一手按在書上,右腿搭在左腿上,鎖著眉頭,緊閉著嘴,像在思考著什么。

  風(fēng)輕輕吹起媽媽的頭發(fā)。媽媽兩手舉書微靠在沙發(fā)上,神情柔緩,眉頭舒展,嘴角噙著絲絲笑意,目光柔和,一直被書所吸引,她全身一動(dòng)不動(dòng),好像已經(jīng)置身于書里的情境。

  我的魂也被書勾住了。我感覺(jué)頭腦清涼,渾身輕暢無(wú)比。讀到動(dòng)情處,我眼蒙淚水,喉嚨陣陣發(fā)熱,心提了起來(lái),手禁不住顫抖起來(lái)。我將書捏得緊緊的,神游其中,心被文學(xué)的魅力所折服。我在書的世界里徘徊著,像徘徊在小園香徑,四面是醉人的芬芳。我享受著書,像小蜜蜂吸吮著花蜜。我尋覓著知識(shí),像一個(gè)盜賊開掘封存已久的寶藏。

  夜深了,清風(fēng)涼爽,月影婆娑。我和爸爸媽媽迷醉在一個(gè)神奇的世界,歲月靜好,鳥語(yǔ)花香。啊,風(fēng)景這邊獨(dú)好!

  這邊風(fēng)景獨(dú)好作文 12

  蘿卜青菜,各有所愛(ài),有些人向往那天高云淡、水清沙幼,被稱為“天堂之島”和“花之島”的巴厘島;有的人喜歡那熱情似火,素有“天然大溫室”“東方夏威夷”之稱的海南島;但我卻獨(dú)愛(ài)那家門口的白塘灣。那里的沙美、石美,水美,人更美。

  沙是柔美。白塘灣的落日,照耀著剛剛落潮的沙灘,射出晶瑩的光芒。軟軟的細(xì)沙,不僅走起來(lái)異常舒服,而且是小朋友的最愛(ài)。堆沙堡、造水渠、制“沙餅”,無(wú)所不能,只有你想不到的,沒(méi)有你做不到的。那一大塊寬廣的沙灘,是人們的.天然練字版。小朋友們?cè)谀莾寒嫯嫛懽郑K粷q,全部抹平。

  石為奇美。這一塊塊凹凸不平、奇形怪狀、形態(tài)各異的巨石,既奇怪又好看。你瞧,這塊似雄雞高吭,那塊像玄靈巨龜。又一塊似蒼桑巨樹,又若擎雨荷葉。礁石上,藤壺、海螺、水藻比比皆是,還有海蠣的“老巢”呢。有一次,我?guī)Я斯ぞ呦氪蜷_海蠣殼,哇,太堅(jiān)固了,一直用螺絲刀狂戳也戳不開。

  水是壯美。一漲潮,正如千軍萬(wàn)馬急行軍,又似萬(wàn)千駝隊(duì)趕沙路。正如唐代詩(shī)人劉禹錫的“八月濤聲吼地來(lái),頭高數(shù)丈觸山回。”雖然現(xiàn)在是十月,可氣勢(shì)卻不輸八月的大潮。落潮時(shí),海浪輕輕拂過(guò)你的雙腳,別有一番風(fēng)趣。十幾分鐘后,你會(huì)發(fā)現(xiàn),那頑皮的海浪,竟已沒(méi)過(guò)你的腳踝。再過(guò)一會(huì),你就不得不向上“撤離”了。再一會(huì),潮水就有三分滿,有了氣勢(shì),會(huì)打濕你的衣服了。最后,水漲滿了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,只見白茫茫的一片,海水和天空合為一體,分不清是水還是天。正所謂“霧鎖山頭山鎖霧,天連水尾水連天”。

  家鄉(xiāng)的人們勤勞樸素,熱情好客。當(dāng)你還在海邊踏浪嬉戲時(shí),漁民們已經(jīng)滿載而歸,漁船上滿是活蹦亂跳的魚、蝦、蟹。只要你到漁民家做客,主人們就會(huì)熱情大方地招待你,各種海鮮,應(yīng)有盡有,讓你敞開肚皮,盡情地享受舌尖上的美味。

  漫步海邊,做客漁家時(shí),讓我遠(yuǎn)離城市的喧囂,回歸大自然的淳樸。我不禁感嘆道:這邊風(fēng)景獨(dú)好!

  這邊風(fēng)景獨(dú)好作文 13

  雨,淅淅瀝瀝的下著,風(fēng)呼呼的刮著,小花頓時(shí)垂下了頭,小草也彎下腰,大樹也扭著身子,似乎也撐不住了,這一切的一切使人厭煩……

  我走到游樂(lè)園,以為可以好好的放松一下,卻怎么也沒(méi)有想到,高興的走進(jìn)去,里面的人熙熙攘攘,往日那喜悅的面孔,微笑的面容,一時(shí)失色。熱鬧的氣氛也消失了。迎接我的是那死氣沉沉的世界,我的心一下涼了。孤獨(dú)的摩天輪無(wú)力的扭著,旋轉(zhuǎn)木馬煩惱的向前,我懷著失落的心走出了游樂(lè)園……

  走著走著,忽然,隱約約聽到一聲孩子的嬉鬧聲,我追過(guò)去,哇!眼前一亮,樹蔭中,小朋友們?cè)谀抢镒矫圆兀娴牟灰鄻?lè)乎。我被吸引住了,在不經(jīng)意間,我坐在了椅子上,看著他們這一群小精靈。

  一會(huì)兒,幾個(gè)小朋友走到我跟前對(duì)我說(shuō):“姐姐,姐姐,我們一起玩好不好,一起玩吧……”我說(shuō):“你們玩,我已經(jīng)長(zhǎng)大了,不玩這個(gè),你們玩,你們玩。”

  一個(gè)身穿粉色衣服的.小女孩對(duì)我說(shuō):“姐姐,我們現(xiàn)在正缺一個(gè)人,我們一起玩好不好,好不好嘛!你也只不過(guò)比我們大幾歲而已啊!你們都常說(shuō)幼稚,可是,這些也正是童年代表啊!”

  “這因?yàn)橛兴麄儯覀儾鸥杏X(jué)童年的快樂(lè),你們也是因?yàn)椴煌孢@些游戲,我感覺(jué)自己長(zhǎng)大,不是這樣嗎?”

  這個(gè)小女孩的話,好像頓時(shí)讓我醒悟。對(duì)啊,好像就是這樣一個(gè)心態(tài)啊。

  我大聲說(shuō)了一句:“好!”那些孩子一把把我拉入了小時(shí)候。我雖說(shuō)那些:丟手絹,捉迷藏,過(guò)家家……都是幼稚的,可是與小時(shí)候玩,才更有意思,更有趣!

  突然,小河沸騰了,湍急的向前流去。樹木個(gè)個(gè)都挺著腰板,花朵個(gè)個(gè)都綻放,笑了起來(lái)。

  風(fēng)景真好,風(fēng)景真好。

  風(fēng)景,這邊啊獨(dú)好啊!

  這邊風(fēng)景獨(dú)好作文 14

  有你的地方便是風(fēng)景,一株草,撐起了一道靚麗的風(fēng)景。

  依稀記得去過(guò)一個(gè)地方,不記得叫什么了,也忘了自己為什么在那,甚至不知道是真的去過(guò),還是只是一場(chǎng)夢(mèng)。只記得那個(gè)地方什么都沒(méi)有,有的僅是漫地的黃土,荒蕪人跡,連雜草都不愿“賞臉”,在不遠(yuǎn)處還有一條已經(jīng)干涸了的.小河,一點(diǎn)水都沒(méi)有。要不是凹陷下去一條,都不知道這里原來(lái)有一條生機(jī)勃勃的小河。周圍鴉雀無(wú)聲,只能聽見風(fēng)“呼呼”的聲音,拍打在我的臉上,如針扎般疼,但我卻無(wú)瑕顧及,腦海中只有一個(gè)聲音在催促著我,那就是“快點(diǎn)離開這個(gè)鬼地方”。我躊躇了一會(huì),環(huán)顧了四周,確定一個(gè)生物都沒(méi)有,就跑了起來(lái),先是用盡全力跑,漸漸的,跑不動(dòng)了,我慢了下來(lái),改為走。

  就這樣,我毫無(wú)頭緒地走著,不知道過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間,我突然看見了一抹綠!一抹新綠!我原本焦急、懸著的一顆心漸漸平靜下來(lái),因?yàn)槲铱匆娏松 坝猩f(shuō)明可以生存,說(shuō)不定,這個(gè)地方并不是這個(gè)樣子,可能它是富有生機(jī)的。”我這樣慶幸地想著。我迫不及待的跑過(guò)去,只見一株不足十厘米的小草倔強(qiáng)的扎根在黃土里,它只有兩片葉子,但兩片卻精神抖擻,傲然挺立在風(fēng)中,一點(diǎn)也不像生長(zhǎng)在逆境中的“待宰物”,倒是像一個(gè)士兵。大地便是戰(zhàn)場(chǎng),這株小草就是勝利者,超越了任何事物,獨(dú)霸這一方。我情不自禁地伸出手,撫摸著那兩片精神飽滿的綠葉,心中更是感慨萬(wàn)千。

  如果我要是一個(gè)人在這樣荒蕪、只有自己的環(huán)境中是否也可以做到小草這樣——堅(jiān)強(qiáng)不屈,持之以恒,憑著自己的意志力活下去!堅(jiān)強(qiáng)的活下去!不管不顧,只為活下去!答案顯而易見。獨(dú)自一個(gè)人成長(zhǎng)著,不顧別人的目光,只為自己而活,你來(lái),它生長(zhǎng)的很好,你不來(lái),它依舊頑強(qiáng)!但,能有多少人可以做到這樣?

  就這樣的一株,一株微不足道的小草,卻撐起了整個(gè)風(fēng)景!

  這邊風(fēng)景獨(dú)好作文 15

  秋天到了,葉子黃了,而楓樹們卻都換上了嫵媚的紅妝,在秋風(fēng)中搖曳多姿。愛(ài)晚亭像一顆明珠,嵌在楓林之間,使岳麓山顯得更加美麗。

  遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看過(guò)去,陽(yáng)光穿過(guò)楓林,灑在愛(ài)晚亭的琉璃瓦上,灑在清澈的湖面上,灑在人們的心田上。一陣清風(fēng)拂來(lái),湖邊的柳樹隨之翩翩起舞,仿佛在歡迎著遠(yuǎn)道而來(lái)的游客。而愛(ài)晚亭則像是一位莊嚴(yán)的老者,一動(dòng)不動(dòng),也許是在默默地觀察,感受著這秋日的溫暖吧。

  沿著一級(jí)一級(jí)的石梯上去,愛(ài)晚亭便近在眼前了。愛(ài)晚亭有八根石柱,琉璃碧瓦,亭角像龍尾巴似的翹著。還有那塊醒目的,書有“愛(ài)晚亭”三個(gè)大字的牌匾,據(jù)說(shuō)是由當(dāng)時(shí)的湖南大學(xué)校長(zhǎng)李達(dá)專函請(qǐng)毛澤東手書而成的。我又走近些看,發(fā)現(xiàn)靠外邊的'兩根大石柱上雕刻著一副對(duì)聯(lián):山徑晚紅舒五百夭桃新種得,峽云深翠滴一雙馴鶴待籠來(lái)。我覺(jué)得這副對(duì)聯(lián)挺富有詩(shī)情畫意的,便在心中默默地念,向四周望望,仿佛真置于聯(lián)中所描寫的境界了——左邊是一片紅得耀眼的楓樹林,中間夾著一條小小的石子路,右邊的樹林仍舊那么地綠,深翠欲滴,向深處望去,便還真像一個(gè)峽谷,此時(shí)的天上,還飄著一大團(tuán)的白云。只不過(guò)我沒(méi)有看見那“五百夭桃”和“一雙馴鶴”,也許這些都是詩(shī)人的想象吧。

  這就是美麗的愛(ài)晚亭,這兒美麗的風(fēng)景已深深地嵌入我心田了。啊,風(fēng)景這邊獨(dú)好!

  這邊風(fēng)景獨(dú)好作文 16

  生活中處處有美景,可都不比這里的風(fēng)景美麗。

  不知從什么時(shí)候起,街道兩旁擺滿了一排整整齊齊的自行車。白色的、黃色的、銀灰色的,讓人心中產(chǎn)生了不少好奇。

  如今,大街上時(shí)常可見一道道白色的影子。它們穿梭在各個(gè)街道上,宛如一陣風(fēng),吹進(jìn)了人們的.生活。

  我家樓下就擺滿了不少的自行車。爸爸說(shuō)那是共享單車,只要下載一個(gè)軟件,然后掃一掃就可以騎了。于是我接過(guò)來(lái)爸爸的手機(jī),對(duì)準(zhǔn)二維碼一掃,然后騎上了自行車,開始了首次低碳之旅。

  騎著自行車,我穿梭于各條小巷。我驚奇地發(fā)現(xiàn),在低碳環(huán)保的影響下,很多人都騎上了自行車。再看看馬路上,車流量變少了,騎單車的人變多了。天空湛藍(lán)了,都快接近漂亮的純色了。我不禁感慨;有了共享單車就是好啊!

  共享單車成了商業(yè)街的一股清流,沒(méi)有雜志的,單純而美好。不貴,又很方便。以前爸爸出差時(shí)開著汽車,不能想去哪兒就去哪兒,還經(jīng)常遇到堵車,導(dǎo)致會(huì)議遲到,班機(jī)誤點(diǎn)。現(xiàn)在好了,只要騎著自行車,就不用整天混在車水馬龍的路上了,騎車過(guò)去,差不多十幾分鐘就到車站了。

  共享單車像一位可愛(ài)的小天使,為我們解決了許多出行煩惱。看,那一排白色的自行車,宛如明媚的光,用五彩斑斕的線條編織出了一道最美的風(fēng)景!

  這邊風(fēng)景獨(dú)好作文 17

  要說(shuō)風(fēng)景美麗,莫過(guò)于家后那塊山坡了,他承載了我童年的回憶。

  山坡上有一顆碩大的梧桐樹,每到春天,他抽出一張又一張翠綠的新葉,一支又一支的枝干,蒼翠欲滴,充滿年代感的樹干上,有著一個(gè)又一個(gè)微微突起的疙瘩,摸上去粗粗糙糙的,很有質(zhì)感,每到春暖花開的時(shí)節(jié),我便在樹下嬉戲玩耍。

  再往高處去,便是自己家的.油菜花田了。金燦燦的油菜花一浪又一浪像地毯式的鋪滿了整個(gè)山坡。每當(dāng)我走到樹下,就能聞到他那金黃色的味道,淡淡的香氣在空中靜靜地彌漫著。走進(jìn)花田,閉上眼睛,一聲聲的嗡嗡聲徘徊在你的耳畔。不僅如此,這一米多高的油菜花田,還是個(gè)捉迷藏的好去處呢!

  最美麗的景色,還是在那最迷人的秋天了。在這山坡上既有白樸筆下的“青山綠水,白草紅葉黃花”,也有馬致遠(yuǎn)詞中的“枯藤老樹昏鴉,小橋流水人家”,獨(dú)具一格,是秋日里最為靚麗的風(fēng)景。

  而那片油菜花田里,原本的鮮明亮麗早已不知所蹤,留下的,是一股豐收的味道——那亮麗的金黃色,褪去了一絲青澀,增添了一份成熟。不遠(yuǎn)處的平地上,黃澄澄的玉米排列整齊,一副豐收的美景便定格在了眼前。而原先清脆的梧桐樹,早已換上了一身紅中夾著黃色的衣裳。

  一葉落,而天下知秋。看著枯黃的草,衰敗的葉,我慢慢走到樹下,輕拾其中一片,細(xì)撫那一條條清晰而又模糊的紋理,靜靜感受著著生命輪回……

  風(fēng)景,這邊獨(dú)好……

  這邊風(fēng)景獨(dú)好作文 18

  走到這條溪邊,不由得想起為了我付出了如此多的母親。這是明亮的小溪,浮現(xiàn)在,思念的白晝里。蘆花飄飛的季節(jié),天高云淡,藍(lán)天澄澈。

  風(fēng)從我腳下吹到了溪畔,那流淌的溪水如汩汩的思念。一條小溪從山坳里流出來(lái),繞著山,繞著田埂,繞著土墻,那么清涼,那么甘甜,好似母親明亮的眼眸。隨著小溪往前走,它承載著我無(wú)憂無(wú)慮的'童年和我那爛漫美好的回憶。草長(zhǎng)鶯飛的季節(jié),母親常常會(huì)去溪邊散步、看風(fēng)景,我隨她一同卷起褲腳,常被歡樂(lè)的溪水濺濕,我喜歡跟在母親身后,柔風(fēng)輕吹,母親的頭發(fā)一甩一甩,在我童年的記憶里,搖來(lái)?yè)u去。繼續(xù)散著步,小溪用它那寬大的胸懷接納了我,溪水托著我,輕柔地拍打著我,我仿佛回到了母親的懷抱。

  想到這里,我的心中一股熱流在流淌,遍及全身。小溪激起了一圈圈的漣漪,俏皮、可愛(ài),使我不由得與小溪一同嬉戲、游樂(lè),小溪發(fā)出“嘩——嘩——”的流水聲,好似在給這幅“戲水圖”配音!到了傍晚,笑累了,玩累了,走累了,坐在小橋上,被眼前的景色迷住了。溪水,一半碧青,一半紅,綠波粼粼,赤光閃閃,那紅光,像碎金一樣點(diǎn)綴著,又像星星一樣亮亮地眨著眼,看得我忍不住點(diǎn)頭贊嘆。晚霞燦爛如畫,常常牽著我的小手去溪邊觀賞。

  好清好清的水,我總濺溪水逗母親。蘆花,清溪。風(fēng)景這邊獨(dú)好。家鄉(xiāng)的小溪依然在流淌著,流向夢(mèng)境深處,流向暖的歲月里。

  這邊風(fēng)景獨(dú)好作文 19

  我漫步在林間小路上,深深地吸了一口氣。鼻尖傳來(lái)的一股屬于桂花的淡淡的幽香,原來(lái),不知不覺(jué)已經(jīng)到了秋天。

  抬頭看,可能是因?yàn)樘?yáng)快落山了吧,湛藍(lán)的天空變成了深藍(lán),沒(méi)有一絲云彩,時(shí)而又飛過(guò)一只鳥雀。環(huán)顧四周,樹木的葉子已經(jīng)黃了,一片一片地飛落下來(lái),像跳舞的小蝴蝶似的,旋轉(zhuǎn)著投進(jìn)大地媽媽的懷抱。足下,飄落的落葉早已厚厚的鋪了一層又一層,走上去有“沙沙”的足音,就像一首贊美秋天的歌。遠(yuǎn)處時(shí)不時(shí)傳來(lái)一聲清亮的鳥鳴,好像在為樂(lè)曲伴奏呢!

  眺望遠(yuǎn)處,一棵桂花樹吸引了我的注意,我的'腳步不由自主地向前邁去,來(lái)到那棵桂花樹的身邊。“金色。”我在心里給她取好了名字。金色實(shí)在太美了:不粗不細(xì)的樹干,沒(méi)有一般樹皮的粗糙,反而異常光滑;每根枝丫上面,都有著嫩綠色的柔弱的小葉子,還有許許多多墨綠色的、油光發(fā)亮的葉子,太陽(yáng)的余暉反射在葉子上,使葉子的變成了一種淡淡的金色;葉子襯托的,自然是那桂花樹獨(dú)有的發(fā)著淡淡幽香的花朵——桂花。桂花和其他花不同,她沒(méi)有艷麗的色彩;她也沒(méi)有龐大的花朵。她有的,只是那一抹淡淡的幽香……這讓我由此聯(lián)想到了那些為國(guó)家、人民做出了貢獻(xiàn)的人們,他們就像這桂花一樣,不起眼,卻為了國(guó)家與人民默默奉獻(xiàn)自己的一生。

  天暗了,我該回家了。再見,金色。

  這邊風(fēng)景獨(dú)好。

  這邊風(fēng)景獨(dú)好作文 20

  今年暑假,媽媽又一次帶著我們一家人出國(guó)玩,這次沒(méi)像去年那樣要換三種交通工具,是直飛目的地——越南峴港。

  越南是一個(gè)國(guó)土面積較長(zhǎng)的國(guó)家,越南有63個(gè)省,五十四個(gè)民族,峴港是越南第三大城市,也是中部海濱城市,峴港面積有4286平方千米,人口約有150萬(wàn)。

  在峴港,有不少景點(diǎn),有博物館,龍橋,順化古城,粉紅教堂。但值得一提的是巴拿山,惠安古城和美溪沙灘。

  巴拿山,顧名思義是從巴黎拿過(guò)來(lái)的山。當(dāng)年,法國(guó)人占領(lǐng)越南后天氣太熱,法國(guó)人就去一個(gè)山上乘涼,這座山十分涼爽,法國(guó)人就在山上建,酒廠,花園,古堡,商店,便在山上避暑,便有了巴拿山。山上最出名的是佛手金橋,是一個(gè)大佛的手撫著的.橋,橋上的人真是人山人海,我一直緊跟著媽媽,生怕被人擠散。走到大佛下,我看了一下大佛的手,真大,我們便在這里照了幾張相,留作紀(jì)念。

  惠安古城,原來(lái)只是一個(gè)港口,中國(guó)人過(guò)來(lái)做生意,生意挺好,便在這里居住,后來(lái)日本人也來(lái)。中日兩國(guó)就建起了這里,在古城中,有許多會(huì)館,還有一個(gè)日本橋,我們?nèi)チ巳繒?huì)館,本還想去日本橋,可是導(dǎo)游規(guī)定的時(shí)間快到了,我們只好帶著遺憾走了。

  沙灘也很美,海浪輕輕地拍打著沙灘,展開朵雪白的浪花,濺起一顆顆珍珠。沙灘上,各種各樣的貝殼在燦爛的陽(yáng)光下閃耀著五彩光芒。

  旅行結(jié)束了,我們帶走了一箱特產(chǎn),還帶走了一片美好的記憶!

  這邊風(fēng)景獨(dú)好作文 21

  世界上不是缺少美,而是缺少一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。——法·羅丹

  ——題記

  校園生活,處處美。

  初進(jìn)校園

  當(dāng)朝霞漸漸升起,天邊的那一抹紅發(fā)出了亮光,我們邁著腳尖的步伐蹦跳著走進(jìn)了校園。操場(chǎng)上的綠草泛著最初的甘露,映襯著那不知名的小花,顯得十分和藹。樹上的小鳥,歡樂(lè)地歌唱者,而樹葉,則伴著歌聲打著節(jié)奏,為我們送來(lái)清晨第一聲悅耳的歌。

  早晨之聲

  伴著清脆的鈴聲,朗朗書聲響起,時(shí)而鏗鏘有力,時(shí)而清脆悅耳,時(shí)而高昂激進(jìn),時(shí)而婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽。就好似那五線譜上的一個(gè)個(gè)音符,逐漸上升,又好似夢(mèng)想篇章的一部分,跌入谷底。與鳥兒的歌聲不同的是,一個(gè)是漫無(wú)目的地哼唱,一個(gè)是為了夢(mèng)想勇往直前。

  “十分”快樂(lè)

  有一陣鈴聲響起“叮鈴鈴”,下課時(shí)間到了,一部分同學(xué)如釋重負(fù)沖出教室,有一部分同學(xué)在聊天,還有幾個(gè)“全優(yōu)生”在談?wù)撃钱惓ky的`幾道謎一樣的題。

  收獲知識(shí)

  上課了,剛剛在瘋玩的同學(xué)頓時(shí)集中了注意力,聽著每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)。筆尖飛動(dòng),腦回路不斷運(yùn)轉(zhuǎn),腦細(xì)胞飛速生長(zhǎng),為我們服務(wù)著。一道又一道的難題,一次又一次的解決,心中充滿了愉悅,心里想著,離成功又近了一步!當(dāng)試卷改完,分發(fā)下來(lái),鮮紅的成績(jī)印在心中,嘴角慢慢上揚(yáng),露出一絲笑意,心里暗念:加油!

  這邊風(fēng)景獨(dú)好……

  這邊風(fēng)景獨(dú)好作文 22

  美無(wú)處不在。只要你有一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛,就會(huì)發(fā)現(xiàn)那與眾不同的美。

  這次,我發(fā)現(xiàn)了一種美,校園之美。那讓我們一起領(lǐng)略那校園之美吧。

  我們的校園坐落在一個(gè)綠樹濃蔭、自然環(huán)境十分優(yōu)美的`小區(qū),車流量稀少,我們的校園經(jīng)過(guò)了一次大改變之后,更加倡導(dǎo)五個(gè)字:凈、勁、敬、靜、競(jìng)。現(xiàn)在,就讓我?guī)阕哌M(jìn)這五個(gè)“jing”吧。

  干凈之“凈”。早晨,我早早地起來(lái)趕往學(xué)校,由于我來(lái)得太早了,學(xué)校里幾乎沒(méi)有人,我從高處俯視操場(chǎng),操場(chǎng)上花草樹木排列在兩旁,高揚(yáng)的國(guó)旗豎立在操場(chǎng)的正中央。我再看了幾眼,發(fā)現(xiàn)操場(chǎng)上干凈整潔。然后,我化身為檢察員,在兩棟數(shù)學(xué)樓里走來(lái)走去,發(fā)現(xiàn)幾乎沒(méi)有一點(diǎn)灰塵。由此可見,我們的校園已經(jīng)做到了“一塵不染”。

  尊敬之“敬”。我的學(xué)校是一座重點(diǎn)小學(xué),所以經(jīng)常有許多領(lǐng)導(dǎo)來(lái)這兒欣賞檢查。當(dāng)然,老師也常常在教導(dǎo)我們要講文明,講禮貌,見到長(zhǎng)輩問(wèn)好,見到領(lǐng)導(dǎo)要敬禮,這才是文明之美。

  安靜之“靜”。上課的時(shí)候要保持安靜,不可以大吵大鬧,做一個(gè)懂得傾聽的人。不僅如此,還要認(rèn)真聽老師講課,盡管老師沒(méi)有來(lái),也要靜靜地等待老師的到來(lái)。

  堅(jiān)勁之“勁”。小孩子身體較為薄弱,需要勤加鍛煉,只有每天堅(jiān)持鍛煉才能更好地抵御風(fēng)寒與烈日。

  競(jìng)爭(zhēng)之“競(jìng)”,只有競(jìng)爭(zhēng)才能使兩個(gè)人的學(xué)習(xí)成績(jī)一并提升。

  這邊風(fēng)景獨(dú)好,這就是我的學(xué)校的美。

  這邊風(fēng)景獨(dú)好作文 23

  春姑娘邁著輕盈的腳步來(lái)到人間,它送來(lái)了綠衣給田野,小草綠了:它送來(lái)了紅衣給桃樹,桃花紅了;它送來(lái)了白衣給梨樹,梨樹白了…看,這邊風(fēng)景獨(dú)好。

  田野里,金燦燦的油菜花開了,金黃的一大片。微風(fēng)吹過(guò),油菜花頻頻點(diǎn)頭,仿佛在向我們問(wèn)好。迷人的花香沁人心脾,引來(lái)許多蝴蝶在花叢中翩翩起舞,我忍不住想捉住一只,可它們卻飛入花叢,化作一朵油菜花。

  沿河兩岸種著兩排桃樹,粉嫩嫩的桃花都已欣然怒放,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像是天邊的朝霞。來(lái)到樹下,仿佛置身于傳說(shuō)中的“世外桃源”。粉紅的花瓣上還掛著晶瑩的露珠,水靈靈的,真是惹人喜愛(ài)。摘下幾片花瓣,給自己的'指甲染上“桃花指甲油”,喲,真美啊!啊,桃花可真多呀!除了花還是花,偶爾看到幾片夾在其中的嫩葉。難怪詩(shī)人杜甫曾經(jīng)說(shuō)“桃花一簇開無(wú)主,可愛(ài)深紅愛(ài)淺紅。”

  鳥兒站在枝頭宛轉(zhuǎn)地鳴唱,歡快的溪水,“叮咚叮咚”地給鳥兒伴奏。不遠(yuǎn)處有個(gè)村莊,午后,成千盈百的蜜蜂在花叢中飛舞,忙著采蜜,與在田間勞作的人們相映成趣。累了,他們便放下鋤頭,抬頭望望藍(lán)天;渴了,便喝一口自帶的山泉。偶爾也會(huì)三五成群地聚集在田埂,閑話家常。

  不知不覺(jué),已是黃昏,夕陽(yáng)把余暉鋪滿大地。不遠(yuǎn)處幾戶人家的煙囪里冒出了縷縷炊煙,廚房里響起了鍋碗瓢盆交響曲。晚飯過(guò)后,老爺爺們叼著煙斗,談古論今,講三國(guó),也談中國(guó)房?jī)r(jià)唱空派屢屢落空……

  這邊風(fēng)景獨(dú)好,人與大自然和諧相處的風(fēng)光圖,美得無(wú)法比喻……

  這邊風(fēng)景獨(dú)好作文 24

  在生活中,美麗的風(fēng)景無(wú)處不在。到處花紅柳綠,鶯歌燕舞,鳥語(yǔ)花香。而比起那些美麗的自然風(fēng)景,助人為樂(lè)的美德早已成了一道更為亮麗的風(fēng)景線。

  還記得那次,那個(gè)炎熱的`下午,陽(yáng)光熾熱,直射在水泥地上,燙的人們直跺腳。我正快步走在人行橫道上,朝著家走去。早知道今天這么熱,就不來(lái)買菜了。我在心里嘀咕著,頭上的熱汗直往下掉。突然,我發(fā)現(xiàn)有一些人正擠在一家店鋪里,不知在干什么。我在好奇心的慫恿下,擠了過(guò)去,見有個(gè)人在賣冰棍。

  難怪,這么大熱天,吃上一支冰棍夠爽的了,我想著買菜還有剩余的錢,干脆買一支吧!我打定了主意,跟那個(gè)賣冰棍的人說(shuō):“來(lái)一支這個(gè)冰棍!”他遞給我了一支,我迫不及待地打開包裝,咬了一大口,果然是冰涼爽口啊!我正想再咬一口,老板突然對(duì)我說(shuō):“你還沒(méi)付錢呢!四塊!”我忙著答了一聲,摸了摸口袋,又摸了摸褲兜。怎么回事?錢包去哪兒了?我手忙腳亂的檢查了一遍,奇怪,錢去哪兒了呢?老板問(wèn):“太慢了吧,不會(huì)沒(méi)帶錢吧?”我支支吾吾,半天說(shuō)不出話。突然,一張五元人民幣被塞進(jìn)了我的手里,我趕緊付了錢,擠出了人群。

  我四處尋找那個(gè)人,卻一無(wú)所獲。算了,想必那個(gè)人一定是個(gè)有愛(ài)心的人,找不到就算了,我也多做點(diǎn)好事就好了。想到這里,我就轉(zhuǎn)身回去了。一路上,美麗的風(fēng)景應(yīng)接不暇,但最美的,還是有愛(ài)心的人的那顆心。還是這邊風(fēng)景獨(dú)好啊!

  這邊風(fēng)景獨(dú)好作文 25

  那天,天氣悶熱,毒辣的太陽(yáng)照射著大地。地鐵里總能發(fā)現(xiàn)一些人為搶先上地鐵,不惜站在黃線前面,還低頭看著。周圍噪雜極了,加上天氣悶熱,我不耐煩地想:這些人真是的,為搶一個(gè)座位連自己的安危都不顧。

  突然,只聽一個(gè)小女孩用嘹亮的聲音說(shuō)道:“媽媽,別站在這了吧。”循著聲音望去,只見一個(gè)小女孩正在拉扯媽媽的.手,她媽媽并沒(méi)有在意,依然低頭看著,隨口問(wèn)了問(wèn):“為什么呢,女兒?我們站在這,等下就可以搶到座位了呀!”小女孩很不解,面上天真爛漫的笑容一下子消失了,她生氣地嘟了嘟嘴,清秀的眉毛皺了起來(lái)。“媽媽,上地鐵要注意平安,黃線以內(nèi)不許站人。請(qǐng)站在黃線之后,重新排隊(duì),注意人身平安。”小女孩用嚴(yán)肅的語(yǔ)氣重復(fù)著安保在旁邊剛剛說(shuō)的話。她媽媽聽了,不禁面紅耳赤,輕輕撫摸小女孩的頭,柔聲細(xì)語(yǔ)地對(duì)小女孩說(shuō):“好,我們不站黃線以內(nèi),我們重新排隊(duì)。”

  媽媽拉著小女孩走到隊(duì)伍后重新排隊(duì),小女孩這才心滿意足地笑了。看到這一幕,我想:連一個(gè)幼兒園的小女孩都知道站在黃線以內(nèi)很危險(xiǎn),可為啥那么多大人都裝聾作啞,不理不睬呢?突然,我發(fā)現(xiàn)原本嘈雜的環(huán)境變得非常寂靜,周圍的人都退到黃線之后了,有些還不想動(dòng)的大人左看看,右瞧瞧,也悄悄地站進(jìn)了隊(duì)伍里。不一會(huì)兒,等地鐵的人就井然有序地排成了兩條整齊的隊(duì)伍……

  回想那天,在小女孩的帶著下,人們找回了失去的文明,這何嘗不是最令人心曠神怡的風(fēng)景!

  這邊風(fēng)景獨(dú)好作文 26

  世上的風(fēng)景千千萬(wàn),有的人喜歡熱鬧非凡的城市,有的人喜歡鳥語(yǔ)花香的的公園,也有的人喜歡充滿讀書聲的校園,但我卻喜歡我奶奶家的風(fēng)景。

  奶奶家的前面是菜園,里面種了各種各樣的蔬菜和水果,而且都是我愛(ài)吃的。小時(shí)候,我看見奶奶在種菜,心里癢癢的,也想去試一下。但我拿不起鋤頭,就從家里拿來(lái)了鏟子,把奶奶撒下種子的地方全部挖開了,奶奶在一旁哭笑不得。

  奶奶家的`后面是一座生機(jī)勃勃的山林。春天一到,花兒就爭(zhēng)先恐后地開放了。我和姐姐會(huì)爬到山上,把花朵編成花環(huán),送給弟弟妹妹;夏天驕陽(yáng)似火,我們就聚在大樹下玩游戲,做作業(yè),看書。大人就在樹下下象棋,睡覺(jué);秋天,有的葉子火紅火紅的,有的葉子金黃金黃的,它們紛紛從樹上落下來(lái),像嬰兒般急切地投入了大地媽媽的懷抱,又好似在空中翩翩起舞的蝴蝶。

  奶奶家的右邊是一片青翠的竹林。一陣風(fēng)吹過(guò),竹葉便發(fā)出“沙沙、沙沙”的聲音,仿佛是在竊竊私語(yǔ),好聽極了。非常熱的時(shí)候,我和姐姐搬一張涼床放在竹林里,一邊看書,一邊吹著涼爽的風(fēng),那真是愜意。如果眼睛看書看累了,還可以透過(guò)竹林看看藍(lán)天。

  奶奶家的左邊是一個(gè)清澈的大湖。太陽(yáng)快落山時(shí),那火紅的晚霞映在翠綠的湖水上,連世界上最好的畫家都畫不出這美麗的風(fēng)景。夏天,爸爸他們就在湖里捉蝦、釣魚、抓螃蟹……

  奶奶的家鄉(xiāng)真是我童年的樂(lè)園,風(fēng)景這邊獨(dú)好!

  這邊風(fēng)景獨(dú)好作文 27

  風(fēng)雨交加,暴雨夾雜著狂風(fēng)席卷了整個(gè)泉州城。“莫蘭蒂”來(lái)了!泉州城內(nèi),一片人心惶惶。正值雨夜,密集的雨中,一盞盞昏黃的夜燈孤獨(dú)惲惶。樹葉紛飛,粗大的樹干痛苦地掙扎著。“咔嚓——”不時(shí)又傳來(lái)樹折枝殘的影聲。“嘶啦——”天空閃過(guò)一道刺目的雷電,慘白的電光映著岌岌可危的泉州城。

  但是,在那沉重的歲月里,閃耀著一顆顆明星,在這萬(wàn)分危急的時(shí)刻,他們?nèi)詧?jiān)守崗位,為無(wú)助的人們指點(diǎn)著前進(jìn)的方向——交警。

  路下的十字路口,因?yàn)檫B日暴雨,積滿了及膝的雨水。車輛堵塞著,刺目的車燈反射在水中,“四面楚歌”,此起彼伏的喇叭聲沖破雨簾響徹云霄。但在一片恐慌,幾個(gè)人影巍然佇立。

  手中的熒光棒揮舞著,閃光的警服有如燈塔一般,雜亂無(wú)章的車群,在那一個(gè)個(gè)優(yōu)雅的動(dòng)作中、熒光棒來(lái)回的穿梭中變得井然有序,人們恐慌的`心情漸漸平靜。

  看到這一幕,我不由得懷著敬畏之心看向那個(gè)“燈塔”。

  雨簾中,他矗立著,寬大的白檐帽下是抖摟的眼睛。黑色帽檐下,一串串雨珠往下滴。但盡管風(fēng)雨交加,但他剛毅的面龐依舊是那樣祥和平靜,仿佛著肆虐的臺(tái)風(fēng)和他渾然無(wú)關(guān)。那手臂的擺動(dòng)有條不紊,身上的警服固然濕透,但仍舊威風(fēng),平和。下半身已被雨水淹沒(méi),卻仍穩(wěn)當(dāng)?shù)恼局?/p>

  深夜起床,窗外,那個(gè)閃著亮光的身影依舊矗立。他與風(fēng)雨抗?fàn)帲瑫鴮懥艘欢稳伺c自然可歌可泣的戰(zhàn)斗,風(fēng)雨中,他的警服熠熠生輝……

  風(fēng)雨無(wú)情人有情,這邊風(fēng)景獨(dú)好,這邊人情獨(dú)美!

  這邊風(fēng)景獨(dú)好作文 28

  五月的一天,春光明媚,和風(fēng)拂面,我懷著既高興又急切的心情與爸爸結(jié)伴前往久負(fù)盛名的東湖風(fēng)景區(qū),飽覽了大自然的旖旎風(fēng)光和古楚城的雄偉氣勢(shì)。那里的一景一色、一花一草無(wú)不使我留連忘返。

  走進(jìn)磨山公園,首先映入眼簾的是“疑是銀河落九天”的人造瀑布。瀑布高約80米,寬約40米,它那一瀉千里,逝不可擋的壯觀景象給人以振奮、自強(qiáng)、拼搏的力量。游人們的一聲聲驚嘆和喝彩是對(duì)它最好的贊許。

  進(jìn)入楚城,東面是仿古楚室和古楚君王“附尸除奸”、“重病出征”、“堅(jiān)守晚節(jié)”的典故景觀。楚室建造獨(dú)特,曲徑通幽,古香古色的各類商品琳瑯滿目,好奇的游客們?nèi)胧液螅路鹫娴淖隽艘换亍肮糯恕薄5涔示坝^給我留下的印象最深刻。一代又一代先人,為了富國(guó)強(qiáng)民,置個(gè)人生死與不顧,鞠躬盡瘁,死而后已的浩然氣概激勵(lì)著后人頑強(qiáng)拼搏,開拓進(jìn)取。

  最終游覽的是東湖極景——楚天臺(tái)。那里地勢(shì)險(xiǎn)要,草木蔥蘢;視野開闊,景色宜人。尤其是楚天臺(tái)表演廳擺放的一尊尊大小不一的.編鐘,不僅僅造型別致、精美,并且音質(zhì)高亢、激昂,給人以強(qiáng)烈震撼。一曲《橘頌》好象將聽眾帶入遠(yuǎn)古宮廷,優(yōu)美的曲調(diào)贏得了觀眾的陣陣掌聲。

  荊楚大地人杰地靈。凡來(lái)東湖游覽的人們,無(wú)不為她的自然風(fēng)光與人文景觀和諧相伴而稱奇;無(wú)不為她水天相接,山水相依的仙景而叫絕。我作為一名荊楚大地的子孫,無(wú)比自豪和驕傲地說(shuō)——風(fēng)景這邊獨(dú)好。

  這邊風(fēng)景獨(dú)好作文 29

  看這片土地,雜草叢生。它是一處無(wú)人管理的土地。雖有人常來(lái)這里,但沒(méi)有人來(lái)把它裝點(diǎn)美麗。

  各個(gè)村莊都有許許多多這樣的地方,并不足為奇。

  但是自從這片土地旁邊的一座房子換了主人,這片土地也換了面貌。

  那座房子的女主人是一位中老年的婦人,兩鬢并不斑白,雖然她的頭發(fā)看起來(lái)有些亂,但我知道,那是歲月弄傷了她的發(fā),才使得它不順滑,不美麗,不過(guò)這不要緊,因?yàn)槟侵皇峭饷玻淮硭男撵`;她慈祥的面容,雖然被歲月刻上了抹不去的傷痕,但她的笑容卻總會(huì)像陽(yáng)光下溫暖的春風(fēng),吹進(jìn)我們的心田。

  他搬進(jìn)了那座大房子,不論多忙,總會(huì)在忙完了一天后,抽傍晚的時(shí)間帶著工具來(lái)收拾這片土地的野草,然后種一些五彩繽紛的花,有天藍(lán)的、淡紫的、粉紅的、艷黃的……漂亮極了。

  除了這些,那位老婦人還在靠近路邊的地方種了許多水果,有蘿卜、葡萄、櫻桃、李子、梨、蘋果……各式各樣的顏色把這片原本荒涼的土地,裝點(diǎn)得美麗萬(wàn)分。但這位婦人卻從不在她辛勤收拾好的小園子邊上圍籬笆,她種的水果,允許任何人品嘗。這些水果在給我解除干渴的同時(shí),也教會(huì)了我:可貴的`不是金錢上的利益,而是一顆無(wú)私奉獻(xiàn)的美好心靈。

  每當(dāng)走到這里,每當(dāng)看到如此美麗的土地,我都會(huì)情不自禁的想起那位婦人,并由衷地敬佩她,佩服他的勤勞,更佩服她的無(wú)私。同時(shí),我也不由得沉思:為什么同樣有著這樣的土地,卻有著如此大的差別呢?

  這邊風(fēng)景獨(dú)好作文 30

  她牽著天邊的風(fēng)箏,吹著路邊的草芽,扶著柳樹的葉子,輕輕向我走來(lái)……我拿起畫筆,在天邊勾畫它的名字;我舉起萬(wàn)花筒,在那里尋覓她的身影……

  走出家門,去感受春的到來(lái)!蹲下身,在那密密的石頭縫里,不經(jīng)意間瞧見很細(xì)很小很嫩的草芽。不一會(huì)兒,春風(fēng)來(lái)了春風(fēng)柔柔地吹拂著我的發(fā)絲,發(fā)絲飄到臉上,吹得我暖洋洋的,她暖暖地吹向我的.心窩,飄進(jìn)我的心田。這一陣風(fēng)吹得那株可愛(ài)的小草左右搖晃,但那堅(jiān)強(qiáng)的身軀不曾倒下。微微起身,背上覺(jué)得癢癢的,回頭一看,那路旁柳樹的葉子正揮手向我打招呼!春風(fēng)把柳芽們吹得你遮我掩,嫩綠嫩綠的枝芽在告訴人們春天來(lái)了。

  今天的風(fēng)真好!“看,風(fēng)箏飛了!”我聽見有一個(gè)稚嫩的童聲在叫,我不禁抬頭一看,哦,在不遠(yuǎn)的天邊,有一兩只風(fēng)箏在飛,有幾個(gè)小朋友在追著風(fēng)箏跑,仿佛在和她賽跑。看著風(fēng)箏,感受著春風(fēng),好像又回到了小時(shí)候。放風(fēng)箏,是我小時(shí)候最喜歡的事情啊!

  風(fēng)箏飛了,春來(lái)了!我在這邊,看見了發(fā)芽的小草,瞧見了抽出枝葉的柳樹,望見了天邊賽跑的風(fēng)箏……這里有春天的電報(bào),她在告訴居委久違的大地“我來(lái)了”,春天的風(fēng)景,獨(dú)好。我沐浴著太陽(yáng)的光照,我貪婪的感受著春風(fēng),我愿初春的懷抱里等待春天的第一朵花兒開放,盼望春天的第一只蝴蝶飛翔,尋覓春天的第一只動(dòng)物鳴叫……

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