寫(xiě)風(fēng)景的作文4篇[熱門]
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧,以下是小編為大家收集的寫(xiě)風(fēng)景的作文4篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
寫(xiě)風(fēng)景的作文 篇1
二月的春風(fēng),還帶著一絲凄寒,但午后的陽(yáng)光開(kāi)始漸漸溫暖。每當(dāng)閑暇之時(shí),我習(xí)慣端坐在窗前,沐浴著陽(yáng)光,捧著一本書(shū),品著一盞茶,尋找時(shí)光的愜意,在書(shū)中尋找歲月的詩(shī)意與安然。
我推開(kāi)窗,任一絲微風(fēng)拂進(jìn)屋內(nèi),我淺淺一笑,繼續(xù)游弋在書(shū)中。隨著書(shū)中那韻味幽幽的芬芳,我戀上了秀美的句子,它如詩(shī)如畫(huà)般徜徉在歲月里,供養(yǎng)著我純凈的靈魂。
我愛(ài)上了書(shū),也愛(ài)上了寫(xiě),在自己的筆中感悟人生,喚醒我沉睡的心靈。用我喜歡的文字,啟迪人生的方向,引導(dǎo)迷途在路上的過(guò)客。將一字一句雕琢成光陰里的精美,俘虜我一生的流年。
我合上書(shū),開(kāi)始回首時(shí)光,我走進(jìn)流年的門扉,一幕幕暖心的畫(huà)面喚醒我悲戚的心緒,把自己帶回到那個(gè)被風(fēng)吹遠(yuǎn)的年月。我開(kāi)始努力回憶,回憶曾走過(guò)的痕跡,那朦朧的畫(huà)面,渲染著我無(wú)言的傷感,我忘了么?為何清晰不再。
我開(kāi)始在過(guò)往里眷戀,眷戀我錯(cuò)過(guò)的,眷戀我不曾欣賞的。可我卻不知錯(cuò)過(guò)了什么,不曾欣賞過(guò)什么。或許我錯(cuò)過(guò)了太多,我開(kāi)始懂得,再素淡的花開(kāi),也有芬芳詩(shī)意的時(shí)刻;再尋常的風(fēng)景,也有光華絢麗的時(shí)刻;但愿我明白的還不晚。
或許光陰向來(lái)是祥和的,它一直執(zhí)于生命如雪純白的原色,只是在我們的世界里,將它添了幾筆色彩。色彩多了,總會(huì)混沌不清,情緒也便多了。當(dāng)學(xué)會(huì)將所有顏色清空時(shí),那素白的原色,終會(huì)還你一生安然。
那些緣聚緣散的軼事,是寫(xiě)盡流年繾倦的夢(mèng)影。偶爾將它翻閱,你會(huì)有什么樣的情懷?是遺憾、是悔恨、是凄涼,還是其他?亦或者都有呢?
我靜默的翻閱,我亦然發(fā)現(xiàn)我留下了太多的遺憾。我將曾經(jīng)可以執(zhí)著的人,選擇輕言的放棄;我將曾經(jīng)可以珍惜的人,選擇將他推入門外;我將可以做到的事情,因各種借口不去完成。然而這些都不是最大的遺憾,最大的遺憾則是一路追尋終點(diǎn),卻忽視了沿途的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
我想,若我在意那么一點(diǎn)沿途的風(fēng)景,我的人生是否會(huì)變的不一樣。在我的筆下是否會(huì)多一處‘高山流水遇知音,暗香經(jīng)年散不盡。’
但逝去的時(shí)光終將回不來(lái),我只好欣賞她人的沿途風(fēng)景,在安詳?shù)腵午后潑墨吟詩(shī),堆砌自己的臆想,將自己幻化成風(fēng)景里的過(guò)客,我亦是她,我亦是我。
我不忘這一場(chǎng)臆想里的邂逅,我不忘這一場(chǎng)暗香涌動(dòng)的景色,我不忘這一場(chǎng)素箋綠墨的詩(shī)情,我更不忘一紙寂靜而溫情的地老天荒。
若我如今還不曾知曉沿途的風(fēng)景,那么這是否會(huì)成為我這一生的遺憾呢?但愿我明白的還不晚,知道走的最急的才是最美的風(fēng)景。
寫(xiě)風(fēng)景的作文 篇2
我去過(guò)山清水秀的北戴河,車水馬龍的北京和大雪紛飛的哈爾濱……但是讓我印象最深刻的就是風(fēng)景迷人的豐寧壩上大草原了。
壩上草原位于河北省,在五月中旬以后草才能綠,花才能開(kāi)。
夏日里,來(lái)到壩上草原眼前就是一望無(wú)際的綠色,猶如一片綠色的海洋。近處,成群的牛羊悠閑地吃青草,幾匹駿馬在大草原上飛馳而過(guò);遠(yuǎn)處,青山在藍(lán)天的襯托下顯得更綠了,猶如一幅自然而又美麗的畫(huà)卷!
那里的山也是名副其實(shí)的多!那里有一群山叫“九仙山”。為什么叫“九仙山”呢?傳說(shuō)古時(shí)候有九個(gè)仙女,做了錯(cuò)事,被二郎神壓在這群山下,所以才叫“九仙山”。而且科學(xué)家還量過(guò),這幾個(gè)山的'海拔高度差距不超過(guò)五厘米,真是太神奇了!山中還有美麗的佛珠洞,如同一串巨大的手鏈屹立在那里,人們不禁感嘆道:“太美了!”
山上的小溪非常清澈,我迫不及待地捧起一口水喝,還真清爽可口。山上的小野花芬芳撲鼻,旁邊還有很多小綿羊悠閑地吃著青草,那樣子真可愛(ài)!
那里的馬也很聽(tīng)話,我坐上去,它的主人讓它走它就走,讓它停它就停,似乎聽(tīng)得懂人語(yǔ)一樣,太可愛(ài)了!
寫(xiě)風(fēng)景的作文 篇3
今天,我來(lái)觀察校園的景色,看見(jiàn)了綠綠的草坪。
我走到草坪上觀察,我看見(jiàn)了鳥(niǎo)兒在草坪上嘰嘰喳喳的叫,好像在教小鳥(niǎo)們上課。還看見(jiàn)蜜蜂在草坪上飛來(lái)飛去,嗡嗡的叫,好像在唱歌。
經(jīng)過(guò)草坪,到了教學(xué)樓。看見(jiàn)老師在教同學(xué)們朗誦課文,讀得非常整齊、好聽(tīng)。并且老師也很有耐心的教同學(xué)們。
教學(xué)樓的旁邊就是小花園。小花園有很多花,有勒杜鵑、木棉和桃樹(shù)。樹(shù)旁邊還有一個(gè)魚(yú)池,里面有一座假山,還有很大的葉子,里面還有魚(yú)。那些魚(yú)非常的可愛(ài),有時(shí)候你一直看著它的時(shí)候,它就會(huì)躲到假山里面,好像一個(gè)害羞的'小姑娘一樣,直到你走了它才會(huì)出來(lái)。如果你過(guò)去看它,它又會(huì)躲到假山里面不出來(lái),直到你走了才會(huì)出來(lái)呢!
小花園的旁邊是生態(tài)園。不過(guò)生態(tài)園比小花園還要漂亮一點(diǎn)。生態(tài)園也跟小花園一樣有魚(yú)池和小魚(yú),但是魚(yú)池里有荷花,大的荷葉,小魚(yú),那里還有小橋可以過(guò)。魚(yú)池旁邊有美麗的花,很多種顏色,有黃色、粉色、紫色、紅色等,非常的漂亮。花的右邊有一些動(dòng)物,它們長(zhǎng)得跟真的很像,不過(guò)是假的。
這就是我們校園的景色。
寫(xiě)風(fēng)景的作文 篇4
星期六,我和爸爸一起去蘭亭。
在移動(dòng)公司站坐車到蘭亭風(fēng)景區(qū)站下車。進(jìn)入蘭亭景區(qū),先看到的是鵝池,里面游著兩只鵝,一只白色,一只灰白相間。池邊立著石碑,上面寫(xiě)著“鵝池”兩字。石碑旁邊還有兩只大白鵝的.雕像,栩栩如生。我在雕像前拍了照片。再往里走就看到了蘭亭的碑亭了,有好多游客在前面留影呢。我們還去了王右軍祠、馳懷亭,觀看了曲水流觴表演。
蘭亭還有很多景點(diǎn)等你來(lái)參觀呢!
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