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描寫(xiě)風(fēng)景的作文

時(shí)間:2025-01-08 08:29:54 麗薇 景色 我要投稿

【合集】描寫(xiě)風(fēng)景的作文63篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的【合集】描寫(xiě)風(fēng)景的作文63篇,歡迎大家分享。

【合集】描寫(xiě)風(fēng)景的作文63篇

  描寫(xiě)風(fēng)景的作文 1

  時(shí)光像琥珀,淚一滴一滴被反鎖。 ——題記

  幼時(shí),他牽她走過(guò)一個(gè)個(gè)黃昏,散下一段段回憶。長(zhǎng)大,她扔開(kāi)他的手,開(kāi)始對(duì)他冷漠相待。 成熟,她笑他如此老土,卻在轉(zhuǎn)身時(shí)濕了眼角。 其實(shí),她一向都懂;其實(shí),她一向都明白。只是,性子的倔強(qiáng)、骨子里的高傲沒(méi)能讓她說(shuō)出口。

  她回到原先一同牽手的地方,空氣的余溫似還彌漫著那時(shí)的完美。一對(duì)父女牽手走過(guò)她的眼前,她似乎看到她幼時(shí)他那副留意翼翼的樣貌。她沒(méi)哭。

  回到家,打開(kāi)電腦她突然看到一個(gè)短片,情節(jié)的資料沒(méi)有那么華麗,卻樸素的想叫人流淚。可是,她沒(méi)哭。 出了房門(mén),準(zhǔn)備去看書(shū)。他走進(jìn)來(lái),輕柔的說(shuō)了聲——餓了吧!我去燒飯,抬頭望了望,看見(jiàn)他在房里那忙碌的樣貌,她——哭了!但卻仍是倔強(qiáng)的抹去眼淚。

  飯后,他提出去外面散步。她看他眼里的那抹光亮點(diǎn)點(diǎn)頭。走到那熟悉的`地方,一對(duì)對(duì)父女牽手從他身邊走過(guò)。他好羨慕,卻沒(méi)敢牽她的手。

  但——手上突被握了一下,回頭一看,她牽著他的手,但臉上仍裝著一副冷漠的樣貌,她溫和的笑了。繼續(xù)向前走去。

  “咔咔”一聲,她與他聞聲看去,駐留了下來(lái),又是“咔咔”一聲。一個(gè)男子笑著說(shuō)這是我看到的最感人的畫(huà)面,也是最美的風(fēng)景。說(shuō)著把照片給她,讓她保存著。她裝作不在意的樣貌將照片收起,挽著他向前走去。

  回到家,他又開(kāi)始忙碌起來(lái)。她回到房間,看著那張照片,眼底有點(diǎn)濕。又像是明白了什么。走出了房間。 走到他身邊,他正在看電視,卻把聲音調(diào)成靜音,怕影響到她。奈何眼睛又不太好,只能將身子靠前瞅瞅。頭上又有幾縷白發(fā)露出。

  她突的有些想哭,從身后抱住他。沉默了許久,他有些驚訝的望著她。她看著他說(shuō)出了那句沉默已久的話(huà)——爸爸,我愛(ài)您!

  他哭了,白發(fā)變得更耀眼了,但又笑著說(shuō),我明白了,呵呵! 她望著他,笑了。笑得好美, 她望著手里的照片,笑了! 她說(shuō)——這是我照的最好的一張照片,這也是我心中最美的景,最?lèi)?ài)的人,最美的那個(gè)他! 愛(ài)本就是一件千回路轉(zhuǎn)的事,不曾懂得愛(ài)的好處,不曾被愛(ài)過(guò),怎懂得愛(ài)人?

  描寫(xiě)風(fēng)景的作文 2

  星期天早上,洗漱完畢,吃早餐時(shí),媽媽說(shuō):“等一下我們?nèi)ネ馄偶摇!币宦?tīng)要去外婆家,我樂(lè)得大叫起來(lái)。我可喜歡去外婆家了,雖然外婆家在鄉(xiāng)下可那里的風(fēng)景很美。

  我和媽媽坐了一個(gè)半小時(shí)的車(chē),到了外婆家,媽媽和外婆在家聊天,我和幾個(gè)小伙伴溜出門(mén),開(kāi)始了我們的探險(xiǎn)游戲。我們拐進(jìn)了一條又一條的羊腸小道。哎呀,這回可壞了,身邊的狗尾巴花用它那又細(xì)又尖的絨毛逗我們,抓我們的癢癢。我站在狗巴草邊細(xì)細(xì)打量起,這不起眼的雜草,深綠色的狗尾巴草上長(zhǎng)著嫩綠的葉子,輕輕一摸那狗尾巴花,刺刺的`,柔柔的。細(xì)細(xì)一看還真像小狗狗那可愛(ài)的小尾巴。

  穿過(guò)這片雜草地,和一條明凈的小溪出現(xiàn)在我們眼前,小溪潺潺地流著,看起來(lái)真迷人啊!站在溪邊溪水映著我們的笑臉。側(cè)耳傾聽(tīng),那叮咚、叮咚的旋律,多像一首樂(lè)曲,小溪就是一位音樂(lè)演奏家,一年四季都在彈奏著叮咚、叮咚的旋律,這是大自然美妙的音韻。一個(gè)小伙伴跳進(jìn)溪中,很快撈起了一塊帶有花紋的鵝卵石,她用力揮動(dòng)著手里的鵝卵石,招呼我們說(shuō):“快下來(lái),水里有小魚(yú)喔。”一聽(tīng)說(shuō)有小魚(yú),伙伴們紛紛脫鞋沖進(jìn)小溪。站在溪水中,我仔細(xì)一看,那一塊塊帶有花紋的鵝卵石靜靜地臥在溪底。一條條小魚(yú)在溪水里歡快地游來(lái)游去。我們手忙腳亂一陣亂撲,卻一條小魚(yú)也沒(méi)捉到,玩累了的我們坐在小溪邊的石頭上,把雙腳伸進(jìn)溪水中亂攪。一陣微風(fēng)吹來(lái),岸邊的野菊花的香味撲鼻而來(lái)。小溪飛濺的浪花輕輕地拍打著我的腳,像媽媽溫柔的手撫摸著我,看著這美麗的鄉(xiāng)村景觀,我陶醉了。

  那天,我們?cè)谛∠呮覒蛑疫采了一束的野花,我把野花送給了外婆。傍晚時(shí)分,我和媽媽依依不舍地離開(kāi)了外婆家。

  描寫(xiě)風(fēng)景的作文 3

  踏出家門(mén),看到滿(mǎn)地散落的金黃色的桂花才忽然醒悟。秋天來(lái)的這么快!夏,已經(jīng)消身匿跡。原來(lái)穿著單薄短襯衫的孩童,也披上了幾件長(zhǎng)袖。

  秋姑娘悄悄地從這里飛過(guò),把什么都變成金色的了。我走在那條熟悉的林間小路上,卻有一種陌生的感覺(jué)。兩旁的銀杏樹(shù)撐起金色的大傘。在陽(yáng)光的照射下,掉落的葉子輕輕拂過(guò)我的面容,順著發(fā)絲摔落在地上,我趕忙用手去接,生怕這些葉子在碰到地面的時(shí)候摔碎了。

  前面是一片池塘,頑皮的魚(yú)兒蹦出水面,劃出一道金色的弧線(xiàn),濺起無(wú)數(shù)的水花,碧波蕩漾。引起水草在水底翩翩起舞。岸邊火紅的.楓樹(shù)林里住著幾戶(hù)人家,棕色的小木屋里發(fā)出悅耳的琴聲,盤(pán)旋在空中變成金色的音符。

  過(guò)了池塘就是一片金黃的麥田,麥田上有著許多割麥的人們。男人們?cè)谇懊尜u(mài)力的割著,婦女背著籮筐在后面拾麥穗,調(diào)皮的小孩子則在麥田上奔跑、嬉戲、打滾兒,弄得滿(mǎn)身都是泥土。秋風(fēng)輕輕地撩起田野上忙碌的人們的衣襟,又像那些孩童一樣在田地里躲躲藏藏。此時(shí)的景象成了一副秀麗的風(fēng)景畫(huà)。

  秋天的聲音是最亮麗的,聽(tīng)!喜鵲在給它的孩子們講《嫦娥奔月》的故事;大山媽媽在給土地講《牛郎織女》的故事…… 秋,像一個(gè)害羞的姑娘;秋,像一個(gè)頑皮的孩子;秋,是一種富貴的色彩;是一副最美的風(fēng)景畫(huà)。我愛(ài)秋,更愛(ài)金色的秋!

  描寫(xiě)風(fēng)景的作文 4

  說(shuō)起家鄉(xiāng)——蔡宅村啊,那好地方好時(shí)節(jié)可多了去了。家鄉(xiāng)的四季是讓我印象最深的。我還是來(lái)講一講家鄉(xiāng)的春天吧。

  家鄉(xiāng)的春天顏色很多,你到了這兒,如果走到田野邊的路上去看田野,你一定會(huì)看到——綠色。放眼望去,全是綠油油的一片,田野上都種著青菜、小麥,讓人的心里也充滿(mǎn)了綠色,充滿(mǎn)了對(duì)未來(lái)的希望。第二種顏色就在于藍(lán)。仰望天空,全是湛藍(lán)的一片,只有遠(yuǎn)處幾朵白云在悠閑地逛,似乎在尋找什么好東西。春天的天空、白云不像夏天那么粗暴,它們是溫柔的,使人感到舒服的。

  家鄉(xiāng)春天還有一個(gè)特色,就是——雨。家鄉(xiāng)的雨是如煙、如霧、如絲的。春雨瀝瀝,淅瀝瀝……是萬(wàn)物生長(zhǎng)的進(jìn)行曲。它落在小樹(shù)上,小樹(shù)全身濕漉漉的,好像洗了一個(gè)澡。它——小樹(shù)身上掛滿(mǎn)一顆顆的“珍珠”,搖搖欲墜,好似微風(fēng)一吹就會(huì)掉下來(lái)似的。你瞧,小樹(shù)由于春雨的滋潤(rùn),長(zhǎng)得愈加茁壯了,春雨落到田野里,地面的'泥土變得又軟又松,一腳踩上去,就如踩到柔軟地毯上。麥苗綠綠的,青青的,嫩嫩的,是多么地可愛(ài)。在經(jīng)過(guò)春雨的清洗,變得愈加?jì)趁膭?dòng)人了。

  春天,孩子們都拿著買(mǎi)來(lái)的,自己做的風(fēng)箏往小山上跑,風(fēng)來(lái)了,孩子們就一手放線(xiàn)一手拿風(fēng)箏并把風(fēng)箏放上天,在山下看,就像一只只小鳥(niǎo)在天上飛。往上看,再往上看,你會(huì)覺(jué)心中充滿(mǎn)了光明,令人感到無(wú)比開(kāi)心,無(wú)比愉快。

  家鄉(xiāng)的春天還有許多許多的數(shù)不清的特點(diǎn)。

  我愛(ài)家鄉(xiāng),更愛(ài)家鄉(xiāng)的春天!

  描寫(xiě)風(fēng)景的作文 5

  我家鄉(xiāng)的蛇蟠島風(fēng)景優(yōu)美,是個(gè)旅游的好地方。

  一到蛇蟠島,迎面就有一股魚(yú)腥味了。一個(gè)個(gè)趕海的漁家姑娘的籃子里,大青蟹豎起自己的大鉗子顯威風(fēng)。小白蝦活蹦亂跳地扭著自己晶瑩剔透的身子。只身蟶子默不作聲縮在一起,等待著新生命的來(lái)臨。

  一走進(jìn)蛇蟠島里,聽(tīng)爸爸說(shuō):“里面有一千三百多個(gè)洞呢!大小不一,形狀千奇百怪,最小的只有一二平方米,像個(gè)貓兒洞,最大的可以容下上千萬(wàn)人呢!”我們走進(jìn)海盜洞,那里是古時(shí)候海盜經(jīng)常出沒(méi)的地方,里面豎著一座座威風(fēng)凜凜的海盜石像。從上面往下看,有一丘丘養(yǎng)殖地,里面養(yǎng)殖白蝦、青蟹、蟶。

  我們走到湖旁邊停下來(lái)休息。向遠(yuǎn)處眺望,那平靜的湖面就像一面面鏡子。有時(shí)候也會(huì)跳出一些小魚(yú)向游客們點(diǎn)頭,水面映著一朵朵白云,如果游客在劃船,就會(huì)打破湖面的'平靜,后面卷起一朵朵白色的水花。

  最后我們又游覽了野人洞!野人洞里面有一座座牢房,里面還有鬼火呢!那里堆積著死人骨頭,可怕極了!我們還游覽了幾處洞,大洞、小洞;洞深、洞淺,沒(méi)有一個(gè)洞是一樣的,怪石嶙峋。里面氣候溫暖,冬暖夏涼,而且微風(fēng)習(xí)習(xí),很涼爽。墻壁上積滿(mǎn)了水珠,美麗極了!怪不得我鉆了一個(gè)又一個(gè)洞也不覺(jué)得累。

  聽(tīng)爸爸說(shuō),蛇蟠島的蛇蟠石早以遠(yuǎn)銷(xiāo)日本和東南亞了。

  怎么樣?蛇蟠島是不是很美呀!有空經(jīng)常來(lái)玩啊!

  描寫(xiě)風(fēng)景的作文 6

  今天,我要到南山去玩,心里非常高興。

  走進(jìn)南山門(mén),路兩邊是郁郁蔥蔥的植物,以椰子樹(shù)為多,上面掛滿(mǎn)了椰子,地面上還有含羞草。南山緊靠大海,一路傾聽(tīng)著波濤洶涌的大海發(fā)出的陣陣響聲,心曠神怡。鴿子有的在天空中翩翩起舞,有的在地上三五成群的吃著食物。鴿子和人和睦相處,爸爸拿出相機(jī),給我和鴿子照了一張象。穿過(guò)小洞天,拾級(jí)而上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看到一棵高大粗壯的`樹(shù)挺立在半山腰,這棵樹(shù)枝葉茂密,周?chē)患t色的絲帶包圍著,它是龍舌科植物,已有6300年的樹(shù)齡了,樹(shù)干需有兩個(gè)成年人才能合抱過(guò)來(lái)。我用手輕輕地?fù)崦藰?shù)干和樹(shù)枝,想沾點(diǎn)兒它的靈氣。中國(guó)有句對(duì)聯(lián):福如東海長(zhǎng)流水,壽比南山不老松。指的就是這棵樹(shù)。

  南山真是人間仙境!

  描寫(xiě)風(fēng)景的作文 7

  春天的世界,是一個(gè)綠色的世界,是一個(gè)五彩的世界,也是一個(gè)耕耘的世界,歡快的世界。春天,小溪邊的柳樹(shù)發(fā)出了蔥綠色的芽芽。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,真像一位亭亭玉立的少女在讓春風(fēng)媽媽梳它那綠綠的柔柔的頭發(fā),隨風(fēng)飄蕩的枝條仿佛在展示著它那優(yōu)美的'姿態(tài),令人心情舒暢。

  花園里,各種各樣的名花含苞怒放。牡丹、月季斗艷爭(zhēng)芳,桃花也不會(huì)錯(cuò)過(guò)這大好時(shí)節(jié),早早的就在花園里增添了一片粉紅色的云霞。

  不光是植物,連鳥(niǎo)兒們都回來(lái)了。布谷鳥(niǎo)起早貪黑,不辭辛苦,一遍又一遍地“布谷、布谷”地叫著,告訴農(nóng)民該播種了。燕子又在屋檐下做窩,它們從很遠(yuǎn)的地方一口一口的掀來(lái)泥,好像在告訴我們干什么都要不怕辛苦,堅(jiān)持到底。

  小河里,小鴨子在互相嬉戲,它們一會(huì)兒浮出水面,一會(huì)兒藏到水里。好像在跟水里的小魚(yú)、小蝦、小蟹們說(shuō):“春天來(lái)了!”真是“春江水暖鴨先知”呀。

  學(xué)校的教學(xué)樓里,傳出了同學(xué)門(mén)的歌聲,那支“春天在那里”的歌謠還在人們口中回蕩著。春天在綠色的森林里,春天在倒影的湖水里……春天在眼前,春天在心里,春天無(wú)處不在!

  一年之季在于春,趁著這大好的時(shí)光,我們要好好學(xué)習(xí),天天向上。

  描寫(xiě)風(fēng)景的作文 8

  森林真美麗,里面充滿(mǎn)了各式各樣的小動(dòng)物,也有很多不同的植物。

  森林里鳥(niǎo)語(yǔ)花香,小動(dòng)物在森林里穿梭,快樂(lè)的玩耍;鳥(niǎo)兒在樹(shù)上飛來(lái)飛去,找尋食物,讓他們的寶寶不會(huì)餓肚子。小花個(gè)個(gè)爭(zhēng)奇斗艷,小草隨著風(fēng)搖曳,大樹(shù)們?yōu)樾?dòng)物們遮陽(yáng),讓小動(dòng)物不再那么熱。

  在森林也有許多的聲音,有小鳥(niǎo)在樹(shù)上高聲的唱歌,蟬兒也在樹(shù)上,配合著小鳥(niǎo)歌唱,風(fēng)吹動(dòng)小草,發(fā)出“沙沙沙”的聲音,好像風(fēng)在和小草講悄悄話(huà)。

  在不同的季節(jié)里,森林也會(huì)發(fā)生許多的'轉(zhuǎn)變。春天,大地?fù)Q上新裝,花朵忙著打扮自己,小動(dòng)物也從冬眠中醒來(lái),開(kāi)始尋找食物吃。夏天,炎炎的太陽(yáng)照耀,小動(dòng)物都在大樹(shù)下,大樹(shù)為他們遮陽(yáng)。秋天,樹(shù)上的葉子,為自己染上紅色,小動(dòng)物都拼命找食物過(guò)冬。冬天,所有植物都枯萎了,小動(dòng)物在家里度過(guò)冬天,森林有些寂寥。

  走進(jìn)森林,可以感受大自然的聲音和美景,還可以感受小動(dòng)物那旺盛的生命力呢!

  描寫(xiě)風(fēng)景的作文 9

  我家住在小山村,村子前面有一條小河,河水清澈見(jiàn)底,能看到河底各式各樣的小石頭,還能看見(jiàn)小魚(yú)在水里游來(lái)游去,河面上有幾只大白鵝在戲水,它們有的把頭伸到水里和小魚(yú)談話(huà),有的昂起頭好像在快樂(lè)地唱歌。河岸邊有許許多多的蘋(píng)果樹(shù),上面結(jié)滿(mǎn)了小果子,等到秋天,紅通通的果子會(huì)掛滿(mǎn)枝頭,如果摘一個(gè)嘗嘗,酸甜可口的果子一定會(huì)讓你特別喜歡。抬眼望去,果樹(shù)林的后面是一座座群山,每當(dāng)紅紅的太陽(yáng)從山后偷偷地露出笑臉,勤勞的人們就會(huì)在田地里干活了。

  我愛(ài)我的'小山村,我愛(ài)我美麗的家鄉(xiāng)。

  描寫(xiě)風(fēng)景的作文 10

  那片薰衣草花海在腦中回蕩,久久不能忘懷,這里別樣的風(fēng)景使人流連忘返。

  置身于鱗次櫛比的都市中,滿(mǎn)眼都是清一色的鋼筋混凝土,沒(méi)有活力,沒(méi)有生氣,每天過(guò)著單調(diào)乏味的生活,看著相同的風(fēng)景,這是我的感受。

  我需要?jiǎng)e樣的風(fēng)景,我需要更加鮮活的生命力來(lái)使我精神煥發(fā)。

  我和父母來(lái)到著名的百萬(wàn)葵園,但這里使我印象最深的不是葵花而是薰衣草,來(lái)到薰衣草園,仿佛遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就聞到了香氣,它在呼喚我。隨著我的腳步,我發(fā)現(xiàn)身邊的顏色變了,從單調(diào)的灰黑色變成明亮的紫色,原來(lái)我早已置身花海之中。我仿佛在一個(gè)華麗的宮殿,腳下踩著紫得發(fā)藍(lán)的地毯,上面又點(diǎn)綴著一些綠色的圖案,那些事含苞待放的薰衣草,頭頂上則像是湛藍(lán)的壁畫(huà),畫(huà)著白色的人和各種各樣的動(dòng)物。在這莊嚴(yán)的宮殿中,我第一次感受到我自己的渺小,任何多余的動(dòng)作都是對(duì)宮殿的褻瀆。在這里,時(shí)間已經(jīng)停止,也聽(tīng)不到任何聲音,一切都井然有序。

  一陣風(fēng)拂過(guò),薰衣草像聽(tīng)到了什么指令一般,開(kāi)始有規(guī)律的擺動(dòng),平靜的`大海開(kāi)始起波瀾。我好像也隨著波浪在上下擺動(dòng)。不一會(huì)兒,風(fēng)吹得更大了,我猶如騎上了一匹脫韁的烈馬,在草原上飛馳就連騎車(chē)也超不過(guò)。又像開(kāi)著一艘游艇,在茫茫的大海上乘風(fēng)破浪,這么自由,這么灑脫,這么奔放。

  我俯下身,看著眼前的一朵薰衣草。它淡綠的枝葉襯托著鮮艷的花朵,顯得那么和諧,那么自然。它只是這龐大集團(tuán)中的一小份子,但又是不可或缺的一份子,就像大海中的一滴水一般。它們中的每一株都值得我們尊敬。

  我的壓力隨著花海的波浪越飄越遠(yuǎn),這樣別致的風(fēng)景,如何能不使我動(dòng)容,使我感慨?

  描寫(xiě)風(fēng)景的作文 11

  故鄉(xiāng)的風(fēng)景是美好的、明亮的、透徹的。多少個(gè)日夜,她讓我魂?duì)繅?mèng)縈,難以忘懷。

  小時(shí)候,父親總是帶我到故鄉(xiāng)西邊的那片野地里去玩兒。那是片油菜地,夏天經(jīng)常有蜻蜓、蝴蝶飛來(lái)飛去,翅間的一次次扇動(dòng)牽帶著金黃的油菜花翩翩起舞,我的心也隨之顫動(dòng)。一陣風(fēng)吹過(guò),頭頂?shù)膸卓脳顦?shù)沙沙作響,油菜花的點(diǎn)點(diǎn)花粉也被吹到我的鼻尖,“阿嚏———”,這令人猝不及防的噴嚏,驚起了好幾只蝴蝶。故鄉(xiāng)的風(fēng)景是美好的、令人動(dòng)情的。

  油菜地的深處是一個(gè)隱蔽的湖。好大一片湖水!遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,湖邊的幾間房屋好像一只只螞蟻一樣渺小。湖水非常清澈,水中潛游的鯽魚(yú)清晰可見(jiàn)。當(dāng)時(shí)故鄉(xiāng)最受歡迎的野味兒就是這鯽魚(yú)了。令人垂涎的魚(yú)丸燴面、鮮美的鯽魚(yú)豆腐湯、噴香的紅燒鯽魚(yú),各式各樣的.鯽魚(yú)菜肴,是令我難忘的美食,也是故鄉(xiāng)的一道風(fēng)景。故鄉(xiāng)的風(fēng)景是透徹的、美味的、滋養(yǎng)人的。

  故鄉(xiāng)下雨的時(shí)候還是有點(diǎn)兒可怕的。天上的烏云黑壓壓的,真是“黑云壓湖湖欲摧”,不過(guò)還好,我們那兒多下太陽(yáng)雨,被雨點(diǎn)兒激起的層層漣漪映襯著陽(yáng)光,真可謂“湖光向日金鱗開(kāi)”。雨過(guò)天晴,經(jīng)歷了大雨洗禮的花草越發(fā)青翠,花仿佛一不小心被觸碰了就會(huì)碎裂,流出水來(lái)。故鄉(xiāng)的風(fēng)景是令人敬畏的,是奇妙的,是明亮的。

  隨著我的年齡越來(lái)越大,故鄉(xiāng)的變化也越來(lái)越大。企業(yè)征地,拆遷補(bǔ)償?shù)纫幌盗蟹彪s的事務(wù)開(kāi)始出現(xiàn),曾經(jīng)的藍(lán)天白云已變成了霧霾黑煙,故鄉(xiāng)的情味兒也越來(lái)越淡了。這讓我更加懷念曾經(jīng)的那個(gè)故鄉(xiāng)。

  我愛(ài)我的故鄉(xiāng),想念她那醉人的風(fēng)景,懷念她那深深的情味兒。

  描寫(xiě)風(fēng)景的作文 12

  在人生的道路上,風(fēng)景有許許多多,可人的潛意識(shí)卻總控制著人們不懈前進(jìn)。我想說(shuō),請(qǐng)放慢腳下的步伐,終點(diǎn)固然重要,可沿途的風(fēng)景同樣迷人。

  走在過(guò)往沿途的小路上,有許多兒時(shí)的風(fēng)景像電影一樣浮現(xiàn)在我的眼前,那些人,那些事,那些風(fēng)景,那些歌……無(wú)一不在我心里蕩漾起層層漣漪,一圈又一圈;又蕩起波紋,引發(fā)我內(nèi)心的深思。

  記得上小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候,六一兒童節(jié),學(xué)校組織我們表演一個(gè)大頭娃娃的舞蹈,媽媽也來(lái)觀看我的演出。演出結(jié)束后,我問(wèn)媽媽?zhuān)骸澳阒滥膫(gè)人是我嗎?”

  “第二排左數(shù)第三個(gè)。”

  我驚訝地看著媽媽。參加演出的一共有二十名學(xué)生,個(gè)頭都差不多,服飾一模一樣,動(dòng)作也被訓(xùn)練得極其規(guī)范。媽媽是怎樣一下就認(rèn)出是我的呢?

  “你怎么知道的?”我不可思議地問(wèn)道。

  “你的腳不是被什么東西扎了一下?今天早上我看見(jiàn)你換鞋的時(shí)候,襪子底破了個(gè)洞,剛才跳舞的'時(shí)候,我有看見(jiàn)第二排左數(shù)第三個(gè)的人跳舞腳一直在微微地發(fā)抖。我就是憑這個(gè)認(rèn)出了你。”媽媽輕描淡寫(xiě)地說(shuō)。

  而我幼小的心靈卻仿佛受到了強(qiáng)烈的沖擊。如果有二十個(gè)母親同時(shí)伸出自己的雙手,讓我在其中選擇我的媽媽?zhuān)夷苷J(rèn)出哪一雙粗糙的手是屬于媽媽的嗎?

  不能。

  是啊,無(wú)論多大的兒女在父母心中,永遠(yuǎn)都是好孩子。父母的心里裝得下兒女的一切。

  流年匆匆走過(guò)十幾個(gè)秋冬,記憶定格在初二的年華。沿途的風(fēng)景多姿多彩,記下了我們?cè)?jīng)的酸甜苦辣,也記下心中美好的情境,耳邊也不時(shí)的回蕩著孫儷那首“沿途的風(fēng)景,時(shí)光的后視鏡,有時(shí)候透明,有時(shí)卻看不清;沿途的風(fēng)景,記載彼此心情,美麗而豐盈,像夜空的繁星;沿途的風(fēng)景,幸福的顯示屏,像一場(chǎng)電影,在腦海中放映……”

  描寫(xiě)風(fēng)景的作文 13

  那是我初中的暑假,父母帶我去北京旅游。從此,在我的心里,有一片壯麗的風(fēng)景,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。

  到北京后的第二天,我早早起床,帶著父母帶我出去玩。父母問(wèn)我想去哪里,我脫口而出:故宮!

  我們到達(dá)的時(shí)候是中午,太陽(yáng)正在燃燒。路上行人匆匆走著,仿佛一刻也不想停留。即便如此,故宮的游客還是人山人海,我看風(fēng)景的興趣絲毫不減。下了車(chē),關(guān)上門(mén)。抬頭看著“故宮”五個(gè)大字,我再也抑制不住自己的激動(dòng),拉著父母的手,向我向往已久的圣地故宮沖去。

  沖進(jìn)大門(mén),興奮地環(huán)顧四周,首先映入眼簾的是猩紅色的宮殿和眼睛所能看到的墻壁。再往前走,就像走進(jìn)蘇州園林。綠色的森林和竹子隨處可見(jiàn)。假山、池塘錯(cuò)落有致,亭臺(tái)樓閣掩映在綠蔭之中,但不突兀,反而相得益彰,使這座皇家園林更加絢麗多彩。

  御花園的南面是后三座宮殿,即干青宮、交泰殿和坤寧宮。顏色簡(jiǎn)單,以紅色為主,圖案多為鳳凰牡丹。

  往前走就是故宮的'核心,三大大殿。也是故宮最雄偉的地方。寺廟的頂部金碧輝煌,在藍(lán)天的映襯下格外耀眼。下面的寺廟涂上了朱紅色,與寺廟前的青銅雕刻相稱(chēng)。遙望太和殿,正中是精金雕龍寶座,寶座旁左右各有三根盤(pán)龍柱。看完就知道太和殿是權(quán)力的象征。

  沿著故宮中軸線(xiàn)繼續(xù)走,穿過(guò)廣場(chǎng)和金水河,然后來(lái)到武門(mén)門(mén),就是故宮的南門(mén)。仰望天空,夕陽(yáng)已經(jīng)褪去,地平線(xiàn)上出現(xiàn)了美麗的晚霞。我的心情如這彩霞般美好,但已接近尾聲,心中難免有一絲留戀。在父母的催促下,我舍不得離開(kāi)。

  故宮是古代勞動(dòng)人民智慧和勞動(dòng)的結(jié)晶,也反映了中國(guó)近百年的歷史。它的雄偉和壯麗至今令我難忘。故宮,你是我心中最美的風(fēng)景!

  描寫(xiě)風(fēng)景的作文 14

  一竿一人一棵樹(shù),一道美景駐心底。

  老家的前院有一棵核桃樹(shù),是幾人才能合抱的大樹(shù),是歸鳥(niǎo)的家,也是我們一家人的寶貝。它結(jié)出的核桃又圓又大,隔著皮兒仿佛都能聞到里面的清香。

  每逢白露時(shí)節(jié),姑媽就要打核桃了,那是我最快樂(lè)的時(shí)候。

  那天一早,就在我盯著陽(yáng)光下漂浮的塵埃發(fā)呆的幾秒,我聽(tīng)到了長(zhǎng)長(zhǎng)的竹竿拖在地上的聲音,我立即猴兒一般籠上衣服趿上拖鞋,緊緊跟上姑媽的腳步。

  這天的`天氣可真好啊!天正藍(lán),陽(yáng)光正溫暖,老樹(shù)上的核桃鈴兒一般。風(fēng)中的清香掃過(guò)我的鼻尖,我著急的望了望姑媽。

  姑媽露出鄉(xiāng)間最淳樸的笑,握住竹竿,使勁往空中一揚(yáng),長(zhǎng)長(zhǎng)的竹竿仿佛一條靈活的蛇,在樹(shù)葉中搜尋著最佳目標(biāo)。

  “好孩子,讓開(kāi)嘞——”我一聽(tīng)姑媽的話(huà),及時(shí)的往旁一躲,一坨

  黃澄澄的核桃撲簌簌地掉了下來(lái)。

  我陶醉的看著這一幕:仿佛是金色的雨淅淅瀝瀝,它們落下來(lái),在地上留下一陣響,又笑著滾到別處去。看!又有一坨掉下來(lái)了,它們歡笑著落到地面,濺起金色的小水花四散開(kāi)去。

  空中回蕩著竹竿清脆的碰撞聲,姑媽高舉著竹竿,額上是顆顆的汗水,臉上滿(mǎn)是幸福的笑容,身上洋溢著質(zhì)樸的情懷。到底是姑媽讓核桃變美了,還是紛落的核桃讓姑媽更美了?我一時(shí)竟分不清了。

  時(shí)間很快,姑媽背著一籮筐核桃喚醒還在癡癡的我。正午的陽(yáng)光并不算溫柔,但它卻把最柔情的一面留給了我們,留給了整個(gè)村莊。

  今天回想起來(lái),那黃澄澄的核桃,那金色的陽(yáng)光藍(lán)藍(lán)的天,那勞動(dòng)的汗水幸福的笑,那一竿、一人、一樹(shù),卻成了我腦中最明暖的一道風(fēng)景。

  春去秋來(lái)花又衰,卻把舊景浮心間。

  描寫(xiě)風(fēng)景的作文 15

  如果你問(wèn)我在哪里可以看到真正美麗的風(fēng)景,我會(huì)毫不猶豫的回答:“真正美麗的風(fēng)景就在你走過(guò)的平凡的路上。”

  你可能會(huì)奇怪,奇怪我為什么這么說(shuō)?因?yàn)椋以?jīng)在走過(guò)的平凡的路上,看到了真正美麗的風(fēng)景。

  我記得那是一個(gè)雨天,雨像流星一樣砸向地面。原來(lái)的`藍(lán)天已經(jīng)在烏云的驅(qū)散下消失了。空氣中有一股淡淡的刺鼻的味道,原來(lái)高大的草和傲人的花,在這場(chǎng)兇雨的威懾力下,似乎不得不彎下挺拔的身子。

  當(dāng)聽(tīng)著雨打在我傘上的聲音時(shí),我的心里已經(jīng)有了一種狂熱。——這次數(shù)學(xué)考試發(fā)揮異常。本來(lái)可以滿(mǎn)分的試卷在我的緊張下被嚴(yán)重扣掉了20多分。不僅和我一起長(zhǎng)大的朋友說(shuō)我考的不好,就連很看好我的老師也一次又一次對(duì)我說(shuō):“你不應(yīng)該只考這么幾分,不應(yīng)該這樣,不應(yīng)該……”

  我一個(gè)人撐著傘,拿著一張?jiān)愀獾脑嚲恚咴诤涞慕值郎稀>驮谖倚臒┮鈦y的時(shí)候,一只蜘蛛不小心引起了我的注意。這時(shí)候,一滴冷水突然落在我的鼻尖上。我在想,我不是帶傘了嗎?抬頭一看,哦,傘上有個(gè)洞。咦,沒(méi)有!我趕緊跑到一個(gè)街區(qū),放下傘,定睛一看,啊,一只蜘蛛!

  蜘蛛在一個(gè)角落里織網(wǎng),沒(méi)有什么可隱藏的。雨水重重地打在蜘蛛織成的銀網(wǎng)上。好幾次,差點(diǎn)把蜘蛛撞倒。一般在這種情況下,蜘蛛已經(jīng)“離開(kāi)”了,但它沒(méi)有。原來(lái)網(wǎng)上還有它的孩子!

  我震驚了。蜘蛛可以努力戰(zhàn)斗來(lái)保護(hù)它們的孩子。為什么我不能努力奮斗為自己加油?為什么我不能再次崛起?

  那一次,在雨中,我看到了一個(gè)真正美麗的風(fēng)景,那個(gè)美麗的風(fēng)景就在我走過(guò)的平凡的路上!

  描寫(xiě)風(fēng)景的作文 16

  一年中最可愛(ài)的風(fēng),莫過(guò)于夏日的風(fēng)了。

  不是嗎?當(dāng)人們?cè)诳崾铍y耐之時(shí),不是首先想到了她嗎?瞧,她來(lái)了!

  清晨,當(dāng)?shù)谝豢|夏日的風(fēng)吹進(jìn)花草叢中,花草頓時(shí)隨風(fēng)搖曳,翩翩起舞,空氣里充滿(mǎn)了濃郁的花香。這時(shí)泥土也不示弱。于是花香摻和著泥土的芬芳,彌漫在清晨這純凈的世界里,沁人心脾,讓人感到爽快、舒服……

  白天,驕陽(yáng)似火,空氣里仿佛有一團(tuán)火,小草蔫了,樹(shù)枝耷拉著腦袋。在田野里勞動(dòng)的農(nóng)民,更是汗充浹背,學(xué)生時(shí)喘著粗氣。他們此時(shí)多么需要風(fēng)啊!這時(shí)風(fēng)來(lái)了,拂過(guò)萬(wàn)的輕輕地來(lái)了,她似一股清涼的甘露沁入人們的心田。霎時(shí),人們情不自禁地佇立在夏日的風(fēng)中,任憑風(fēng)掀起他們的頭發(fā)。不一會(huì)兒,當(dāng)他們?nèi)矶加辛藳鏊母杏X(jué)時(shí),不禁高興得脫口而出:好涼快!

  傍晚,蟲(chóng)鳴鳥(niǎo)啼,風(fēng)吹得樹(shù)葉颯颯地響。這時(shí)幾位白發(fā)蒼蒼的老人,在樹(shù)陰下修閑地下著棋。風(fēng)輕輕地吹起棋盤(pán)紙,也輕輕地吹進(jìn)了他們的心扉。忽然,一位老人站了起來(lái),高興地喊道:我贏了!這時(shí),涼爽的風(fēng)隨著勝利的喜悅一起涌向老人的祝福?

  晚上,涼風(fēng)習(xí)習(xí)。孩子們躺在沙灘上,光著肚皮,赤著腳。風(fēng)吹到肚皮上涼絲絲,癢乎乎的',他們不禁撲哧一聲,

  笑出聲來(lái)。在晚風(fēng)的輕拂下,孩子們仰望天空,揮動(dòng)小手,咿咿呀呀地?cái)?shù)星星。

  啊,這夏日的風(fēng),這可愛(ài)的風(fēng),你多像一個(gè)美麗的小天使,給清晨的大地帶來(lái)芳香,給辛勤的父老送去涼爽,讓老人飽嘗晚年的幸福,使孩子倍感童年的歡樂(lè)!

  啊,我愛(ài)這夏日的風(fēng)!

  描寫(xiě)風(fēng)景的作文 17

  我領(lǐng)略過(guò)江南水鄉(xiāng)的溫婉朦朧,看到過(guò)黃山頂峰的蕩氣回腸,欣賞過(guò)橫道河子的舊時(shí)光景。初見(jiàn),皆以為,那將是我一生中最美的風(fēng)景,但是它的出現(xiàn),打破了我對(duì)“最美風(fēng)景”的認(rèn)知。

  那要追尋到去年秋天……

  秋季獨(dú)有的枯槁的美,使我流連,就在這個(gè)美好的季節(jié),運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了。

  “加油,加油……”歡呼聲和吶喊聲回蕩在跑道上方,運(yùn)動(dòng)員們正在緊張地準(zhǔn)備著,家長(zhǎng)和老師們?cè)诘琅試诟乐麄儯覀儼嘁膊焕猓凹佑停瑺?zhēng)取為班級(jí)爭(zhēng)光!”老師拍拍她的肩,囑咐道。“謝謝老師,我會(huì)努力的!”她回道。“預(yù)備。”同學(xué)們的心在快速地跳動(dòng)。“跑!”她像箭一樣沖了出去。

  觀眾席上,熱血沸騰,所有人都忍不住站了起來(lái),為她鼓掌,為她歡呼,為她吶喊!

  她的雙腿不停地邁動(dòng)著,瞧!她真是個(gè)絕佳的運(yùn)動(dòng)員!她的呼吸非常均勻,仿佛絲毫感覺(jué)不到疲累。一圈,兩圈……她頑強(qiáng)的意志力正與體力做著拉鋸戰(zhàn),在她心中,這一次,只能贏,不能敗!

  1000米,多么令人震驚的長(zhǎng)度!她的額頭上涌出了細(xì)密的汗珠。她沒(méi)有停!她沒(méi)有放棄!

  在觀眾席上的`我,早已情不自禁地歡呼起來(lái),與全班同學(xué)一起吶喊著“加油!你是最棒的。”

  她跑的更賣(mài)力了。第五圈!

  賽場(chǎng)上的她遙遙領(lǐng)先,不出意料,她是第一名!

  她盡情地?fù)]灑著汗水,也許她很累,但她的毅力使她戰(zhàn)勝了疲憊!

  她成功了!她是第一名!

  我們沖過(guò)去,與她擁抱著。這就是我心中最美的風(fēng)景!

  我想,滄海桑田,都敵不過(guò)那一剎那,我心中的震撼!

  我堅(jiān)信,那就是我心中最美的風(fēng)景。

  描寫(xiě)風(fēng)景的作文 18

  書(shū)中靜靜地躺著一枚紅葉書(shū)簽,它像一抹永不褪色的風(fēng)景,銘記在我的心中。

  那是一個(gè)初秋的日子,初三的月考成績(jī)下來(lái)了,看著名次的下滑,想著父母的焦慮,我從書(shū)堆里逃出來(lái),仰望那綠色褪盡、火紅初現(xiàn)的金鳳山時(shí),竟然震撼了。

  奇峻的高山褪盡了昔日的秀美,飛掛的瀑布為山澗譜寫(xiě)了一曲輝煌的樂(lè)章,翡翠般地急湍,奔騰,沖撞!爛漫的紅葉層林盡染,給高山抹上了一筆筆絢麗的色彩,迸發(fā)出生命的熱烈。飄然而下的無(wú)邊落葉,將生命的光華定格在精彩的瞬間。我彎腰拾起一片落葉,試圖從網(wǎng)絡(luò)狀的金色葉脈里,破譯出葉子光彩艷麗的生命軌跡。忽然,我有了一種沖動(dòng),想把落葉夾在書(shū)中,當(dāng)成一枚別致的書(shū)簽,像一葉扁舟,載著我在知識(shí)的海洋里遨游。

  那晚,我第一次美滋滋地睡著了。我夢(mèng)見(jiàn)自己變成了一片落葉,被狂風(fēng)卷到了空中,飛揚(yáng)旋轉(zhuǎn),盡情展現(xiàn)生命的色彩。“好風(fēng)憑借力,送我上青云”,我驚奇地發(fā)現(xiàn),我已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超越了自己,觸摸到了悠悠云彩。飽經(jīng)風(fēng)霜的詩(shī)人發(fā)出了“花須連夜發(fā),莫等曉風(fēng)吹”的感慨,聲聲如重雷,終于喚醒了我沉睡的心靈。那片落葉已在我心中駐扎了下來(lái),裝飾著我心靈的窗戶(hù)。每當(dāng)看書(shū)困了累了時(shí),我摸一摸葉片上那粗糙堅(jiān)挺的生命線(xiàn),那路標(biāo)似的`線(xiàn)路直指前方,一股熱血就會(huì)在心里噴涌,學(xué)習(xí)的熱情又被重新點(diǎn)燃。

  有人說(shuō)春的新綠、夏的深秀、秋的熔金,都離不開(kāi)葉子裝點(diǎn)著色。沒(méi)有樹(shù)葉的季節(jié)和原野,是一種殘缺和失誤,多么令人沮喪、乏味、感傷。落葉記載著生命的歷程,雖然短暫,卻光彩一生。如果在有限的歲月里,最大限度地發(fā)散生命張力,拓展生命空間,那生命像落葉飄零時(shí),就不是一絲怨悔的嘆息,而是一聲金色的歡唱。

  描寫(xiě)風(fēng)景的作文 19

  我的老家在農(nóng)村,那里的天是那么藍(lán),草是那么綠,水是那么清,花是那么鮮艷動(dòng)人,人是那么純樸善良。

  春姑娘邁著輕盈的腳步來(lái)到人間,鄉(xiāng)村的人們當(dāng)然不會(huì)錯(cuò)過(guò)這么好的機(jī)會(huì),每天忙忙碌碌,耕田插秧,真所謂“鄉(xiāng)村四月閑人少,才丁蠶桑又插田”。花也是十分美,雖然只有幾種野花,但也別有情趣,你看!那牽牛花,紅里帶點(diǎn)白,白里透點(diǎn)青,青里又帶點(diǎn)綠,真是勝過(guò)牡丹,那野花開(kāi)得十分鮮艷,一個(gè)比一個(gè)大,一個(gè)比一個(gè)美。

  夏天,孩子們?cè)跇?shù)蔭下玩耍,女孩子拎著小籃,在那小河旁采那美麗的野花,男孩子在玩摔跤,那高大、茂密的楊樹(shù)是天然的遮陽(yáng)傘。

  秋天帶著豐收的喜悅來(lái)到身旁。那菜園里都是豐收的`景象,快看,南瓜將軍披著金色的戰(zhàn)袍,挺著肚子,神氣地沖著我笑呢;菜花姐姐看著今年的大豐收,高興地綻開(kāi)了笑臉;紅色的愛(ài)臭美的辣椒大姐,一個(gè)個(gè)扎著羊角辮,我們便唱起歌來(lái):“臭美大辣椒,一走一彎腰,走到大門(mén)口,摔了一大跤。”茄子寶寶身穿媽媽給他們的紫色燕尾服;黃瓜哥哥掛在藤上,朝著我笑;還有韭菜姐姐、大蔥武士、白菜公主、芹菜格格,一陣微風(fēng)吹來(lái),他們便跳起具有歐美風(fēng)情的舞蹈,農(nóng)民伯伯哈哈大笑起來(lái)。

  冬天帶著寒冷來(lái)了。歡快的河水結(jié)成了厚冰,松樹(shù)矗立在大雪上,孩子們?cè)谀潜鶅鋈叩暮恿魃匣行┖⒆影驯谝粋(gè)洞,把魚(yú)線(xiàn)放在里面,魚(yú)這時(shí)最容易上鉤,所以一會(huì)兒一條,當(dāng)媽媽喊他們吃飯時(shí),他們才提著裝滿(mǎn)魚(yú)的小桶回家去了。

  鄉(xiāng)村,不論什么時(shí)候,不論什么季節(jié),都有一道獨(dú)特迷人的風(fēng)景。

  描寫(xiě)風(fēng)景的作文 20

  春,給人以美的享受,春天的景物在多數(shù)人心中亦是最美的,我也不例外。我最?lèi)?ài)在蒙蒙細(xì)雨中,透過(guò)絲絲春雨,透過(guò)若有似無(wú)的雨霧去看那美景。

  當(dāng)?shù)谝坏未河陱奶焐匣貧w大地時(shí),第一場(chǎng)春雨就在無(wú)數(shù)人的期盼下,乘風(fēng)而來(lái),翩然而至,靜靜地,靜靜地……雖然她不像夏雨那般熱烈,也不像秋雨那般纏綿,更不像冬雨那般冰冷,但是我卻依然被她的恬靜所吸引,所觸動(dòng)。

  雙腳不由自主地帶我來(lái)到院中,眼前的美景讓我沉醉:那春雨“像牛毛,像花針,密密地斜織著”,將天空劃成了一個(gè)個(gè)的小天空,透過(guò)雨絲看天,別有一番樂(lè)趣。雨不停地下著,無(wú)私的將甘露送給春天的化裝師——花草樹(shù)木們。聽(tīng)著它們吮吸的聲音,我想,雨一定在快樂(lè)地笑著。正因?yàn)橛辛擞晁淖虧?rùn),花草們才更艷麗,你瞧:迎春花伴著輕柔的春雨在愉快地綻放;喇叭花則高興地吹起了自己的寶貝——喇叭;小草們?cè)诖河甑恼賳鞠拢B皮地探出了毛茸茸的小腦袋,好不可愛(ài)!……雨,帶給我們生機(jī)之美。

  雨不知疲倦地下著,周?chē)鷿u漸升起了白霧,不一會(huì)兒,周身就被白霧籠罩,仿佛置身在仙界云霄,再瞧瞧剛才的景致,已全都模糊起來(lái),看不真切了。閉上眼,手上還能感到絲絲涼意,而此刻,我的'心早已融化在了這如畫(huà)般的美景中。雨,帶給我們朦朧之美。

  雨漸漸停了,眼前的景致又重新清晰起來(lái),又是一個(gè)全新的世界,到處煥發(fā)著新生的活力又不失柔美的姿態(tài),讓人不禁懷疑剛才的那不僅僅只是雨,更是活力之源!

  我愛(ài)春天,但更愛(ài)春天那如少女般柔美恬靜的春雨,那如夢(mèng)似幻的雨中景。

  描寫(xiě)風(fēng)景的作文 21

  仍舊是這條路,這條通往學(xué)校的路。一向以來(lái),它披著重重的塵埃,讓人無(wú)法看清它的光彩。沿路抑或終點(diǎn),我找不到風(fēng)景。

  但是這一天,它變了模樣。紅白石磚覆蓋著原先赤裸的土壤,溫和地壓抑著,這土壤便不再有漫天黃沙的沖動(dòng),紅白的色彩點(diǎn)綴著以前單調(diào)的景色,讓沉默的街道有了幽默的情調(diào)。我踏上這條道,與大地心肉相連。蔥蘢的綠色也代替了以往的荒蕪,盡管沒(méi)有春天吐芽的初生綠意,也沒(méi)有夏季豐茂的盎然戰(zhàn)意,但它們直挺挺地佇立,兢兢業(yè)業(yè)地環(huán)繞著土地,讓人踏實(shí)。我倚在一顆樹(shù)旁,感覺(jué)到未來(lái)有了一點(diǎn)不一樣,漫漫長(zhǎng)路,沿途是否最后有了這亮麗的風(fēng)景。

  一眼望盡,我在路途發(fā)現(xiàn)了他們。他們有著黑玫瑰一樣的皮膚,歷經(jīng)艱辛而依舊堅(jiān)定的眼神,鐵鏟,錘子一些工具靜置其旁。我看得呆住了,是啊,這風(fēng)景就是像他們這樣的人創(chuàng)造的,為了完成一次這樣的風(fēng)景,他們要遭受多少次來(lái)自烈日的炙烤呢,他們耗費(fèi)了多少青春呢?他們是遠(yuǎn)道而來(lái)的農(nóng)民工,他們是這風(fēng)景的創(chuàng)造者,他們也是時(shí)代的.奠基者。也許他們沒(méi)有很遙遠(yuǎn)的夢(mèng),只期望給家庭帶來(lái)未來(lái),于是來(lái)到這他們陌生的城市,聞著這沉重的城市的氣息,做著他們那卑薄的工作。但是他們的存在,就是這座城市的根,沒(méi)有他們,這座城市的風(fēng)景,高聳的大樓,艷麗的鬧市,蔥郁的綠化也就會(huì)轟然破碎。他們的心維系著家庭與國(guó)家,讓彼此心臟的跳動(dòng),激情而有力。

  這條路是一道風(fēng)景,他們——那些千千萬(wàn)萬(wàn)的勞動(dòng)者更是風(fēng)景。他們就像春季,大地回暖,生機(jī)勃發(fā),一切生與期望整裝待發(fā):就像夏季,樸實(shí)厚重:就像秋,情意綿綿,碩果含羞:還有冬,傲骨錚錚。

  仍舊是這條路,可我明白了為何而走,因?yàn)槭峭ㄏ蛭磥?lái)。

  描寫(xiě)風(fēng)景的作文 22

  美縈繞人間,以善于發(fā)現(xiàn)的眼光關(guān)注生活,你會(huì)感嘆——人里哪里沒(méi)有風(fēng)景。世界上沒(méi)有風(fēng)景。看,美麗的大自然,柳絮搖擺,青草生長(zhǎng),鶯飛,春天的溫暖是一道風(fēng)景;綠意濃濃,水波光粼粼,夏日的熱情是一道風(fēng)景;金色的世界,清風(fēng)涼意,秋天的成熟是一道風(fēng)景;積雪千里,銀裝素裹,冬日的澄明是一道風(fēng)景。和諧美好的自然是世界上不可或缺的景觀。

  世界上沒(méi)有風(fēng)景。讀書(shū),厚重的文化史,“沙漠寂寞,長(zhǎng)河落日?qǐng)A”的壯美是一道風(fēng)景;“明月幾時(shí),向天問(wèn)酒”的悲傷是一道風(fēng)景;“總有一天,我要乘著長(zhǎng)風(fēng)破浪,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,在深邃的大海上架起一座橋”這種驕傲和自信是一種景觀;“能有多少悲傷,就像一股泉水向東流”就像一道風(fēng)景。厚重深厚的文化是世界不可或缺的景觀。

  世界上沒(méi)有風(fēng)景。看,人類(lèi)智慧的結(jié)晶,綿延千里的雄偉長(zhǎng)城是一道風(fēng)景;神奇奇異的文明奇跡金字塔是一道風(fēng)景;無(wú)限廣闊的寬帶世界是景觀,金星斷臂是景觀;飛向外星人的宏偉藍(lán)圖是一道風(fēng)景;融合了西方建筑的蓮舫大廈是一道風(fēng)景線(xiàn)。古今中外,人類(lèi)智慧的結(jié)晶是不可或缺的`景觀。世界上沒(méi)有風(fēng)景。聽(tīng),生命的回聲:一個(gè)年輕人拿出一張百元大鈔,遞給一個(gè)不到一米的乞丐。半分鐘后,乞丐一瘸一拐地走到30米外的捐款箱前,把百元大鈔塞進(jìn)箱子里,又從口袋里掏出幾枚硬幣放進(jìn)箱子里。硬幣發(fā)出的聲音是乞丐善良真誠(chéng)的聲音,是生命的回聲,是內(nèi)心的聲音,是世界上不可或缺的景觀。睜開(kāi)眼睛,用美麗的眼睛和溫暖的感情回望這個(gè)世界,你會(huì)感嘆——人都是風(fēng)景。

  描寫(xiě)風(fēng)景的作文 23

  我在陽(yáng)臺(tái)上澆花,不知怎的,就想起花園中的兩個(gè)身影。

  那株?duì)颗;ㄔ谒是一株幼苗時(shí),我就對(duì)它疼愛(ài)有加,看著它一天天發(fā)牙、抽葉,碧綠的藤蔓爬上稀疏的籬笆。在她的身旁,是一株蘆薈,不同于它的同類(lèi),沒(méi)有厚厚的葉片,只有一抹薄薄的濃綠。

  我有意識(shí)地將它們?cè)苑N在一起,或許是想讓它們彼此依靠,互相扶持,共享下綠陰的一所棲身之地。那兩株綠色植物驕傲地生長(zhǎng)著,那抹綠色好像沙漠中的一汩清泉,讓人看到希望。自然我對(duì)它們偏愛(ài)有加。

  可是,那一夜瘋狂得好像魔鬼似的暴風(fēng)雨卻差點(diǎn)毀了我的希望。

  電閃雷鳴,暴雨擊窗,“轟隆”的雷聲震耳欲聾,那暴雨仿佛與大地有血海深仇,不顧一切,誓必要把天地變成水的世界,狂風(fēng)也助紂為虐,閃電拍手叫好,雷聲在一旁吶喊助威。

  我急忙沖進(jìn)花園,可是暴風(fēng)雨卻阻擋了我的去路,看著大雨如注,樹(shù)葉被沖刷到地上,我只能在心中為牽牛花和蘆薈祈禱。

  第二天清晨如期而至,和煦的陽(yáng)光若無(wú)其事也灑落下來(lái),好像昨晚一切都沒(méi)有發(fā)生,我懷著忐忑不安的心情揭開(kāi)了覆蓋在蘆薈上厚厚的樹(shù)葉,心里想著那慘不不忍睹的一幕,然而,一抹綠色卻激活了我的每一根神經(jīng),蘆薈的根被沖了出來(lái),斜在一邊,流淌著透明的汁液。而那株小小的牽牛花——在蘆薈的庇護(hù)下,安然無(wú)恙地沉睡著,僅僅葉子掉落了幾根,讓人想不到她昨晚承受了多大的`傷痛。

  或許我應(yīng)該驚嘆大自然造物的神奇,當(dāng)它們面臨毀滅性打擊時(shí),它們沒(méi)有退縮,而是互相團(tuán)結(jié)彼此幫助,共同抵御風(fēng)雨。以自己的頑強(qiáng)和堅(jiān)韌生存下來(lái)。

  陽(yáng)光照耀下,那蘆薈上的汁液折射出幸存的喜悅。

  看著那屬于我的綠色,我笑了,我慶幸,我栽種了平凡之至的風(fēng)景。

  描寫(xiě)風(fēng)景的作文 24

  四季美景——春

  春回大地,萬(wàn)物復(fù)蘇。

  春姑娘養(yǎng)著一群花花草草,春季經(jīng)常下雨的原因就是春回大地、萬(wàn)物復(fù)蘇,雨露要滋潤(rùn)美麗花草樹(shù)木。春季時(shí),能夠到郊外去體驗(yàn)春給你帶來(lái)的美麗,百花盛開(kāi),小草也探出了小腦袋呼吸新鮮的空氣。春雨過(guò)后,竹筍脫掉了厚厚的冬裝,在媽媽的懷抱下盡情的'玩耍,快快的長(zhǎng)大,在山崗上望著大地。

  四季美景——夏

  烈日當(dāng)頭、汗流直下。

  夏姑娘給你帶來(lái)大片炎熱,太陽(yáng)火辣辣的曬著路上的人們。夏季那么熱的原因,就是給你機(jī)會(huì)吃冰棒和去游泳。夏季時(shí),能夠到海邊去享受海風(fēng)和海水,海浪輕輕打在腳上海風(fēng)陣陣吹來(lái),沙子掩埋腳。夏天雨水不多,入夏時(shí)能夠去綠樹(shù)成蔭的樹(shù)下休息,看看桃花。夏季去日本,櫻花可美了!

  四季美景——秋

  豐收糧食、碩果累累。

  秋姑娘帶給農(nóng)民許多糧食,農(nóng)民們?cè)谇锛灸茇S收。秋季豐收的原因,就是因?yàn)檫^(guò)冬要吃糧食。秋季時(shí),去野外秋游,涼爽的秋風(fēng)吹來(lái),仙境般的感受,滋味無(wú)法說(shuō)出。秋天雨水不多不少,入秋時(shí)能夠去田野看看金燦燦的稻谷、彎著腰的小麥等糧食,你會(huì)覺(jué)得:哇,秋季原先也這么美!

  四季風(fēng)景——冬

  寒風(fēng)刺骨、冰封千里。

  冬姑娘帶給大家一陣寒冷,不得不包裹緊緊的。冬季寒冷的原因,就是能夠讓你在這期間休息,享受秋天的糧食。冬季時(shí),能夠在庭院看雪花。雪花是白色小精靈,很可愛(ài)。梅花是堅(jiān)力不屈,像一名戰(zhàn)士。入冬時(shí)能夠窩在家里開(kāi)暖氣、喝咖啡、看雪景,哪都不要去。冬天也很美!

  只要你去感受,四季都很美!

  描寫(xiě)風(fēng)景的作文 25

  學(xué)校,是學(xué)習(xí)的圣地,也是個(gè)風(fēng)景宜人的寶地。

  走出班門(mén),最先映入眼簾的是下方一排排的松樹(shù),像列隊(duì)的軍人,站得整齊,站得筆直。偶爾微風(fēng)拂動(dòng),卻也只能撼動(dòng)一點(diǎn)兒。下了樓,原本在人眼渺小的它們,現(xiàn)在宛若巨人擋在前方。

  校園里原本普通的圍欄,在爬山虎的裝飾下,也變得生機(jī)勃勃。遠(yuǎn)看,好像披了件綠衣,帶了頂紅帽子。走近一看,一層層地堆疊著,它們爬出了圍欄,仿佛要把生機(jī)與活力帶到外面去。再近些,能看到那些結(jié)出不久的果實(shí),像藍(lán)莓,但要小一些。

  校園里有許多樹(shù)、草,多到能把一棟棟樓房簇?fù)砥饋?lái),好像草叢里忽然冒出幾朵紅花。但其實(shí)并沒(méi)多少,近看發(fā)現(xiàn),這兒密,那兒疏,營(yíng)造出多的假象。周?chē)鞣N小蟲(chóng),偶爾發(fā)現(xiàn)兩個(gè)草叢或兩棵樹(shù)之間架起一張大網(wǎng),還有小蟲(chóng)在上面扭動(dòng)、掙扎,秋天將要來(lái)臨,看著樹(shù)上仿佛被人刻意刷上紅顏料的樹(shù)葉,甚至有些都沒(méi)刷完,只有點(diǎn)點(diǎn)紅色,這已經(jīng)讓人想到秋天來(lái)臨時(shí)滿(mǎn)樹(shù)、滿(mǎn)校園都是紅色的景象。有時(shí)飛來(lái)一片黃葉,和我撞個(gè)滿(mǎn)杯,有時(shí)看看草叢,摸起來(lái)像砂紙,還有鋸尺狀的呢!

  海棠樹(shù)和柳樹(shù)緊挨在一起。柳樹(shù)像個(gè)老爺爺,臉上滿(mǎn)是胡子,隨風(fēng)拂動(dòng)。海棠已經(jīng)結(jié)果,看著紅,吃著酸。操場(chǎng)邊有小路,路旁種滿(mǎn)些不知名的野花和小樹(shù)。有些小樹(shù)已經(jīng)枯了,留下光禿禿的.枝干,可樹(shù)干本身又萌發(fā)出嫩芽,斜著長(zhǎng)在上面。

  校園里有許多大自然中有代表性的樹(shù)、草、花等,它們與操場(chǎng)上歡聲笑語(yǔ)的學(xué)生相映,更顯生機(jī)。即使是秋天來(lái)臨,也不會(huì)再有多涼。

  描寫(xiě)風(fēng)景的作文 26

  喜歡游山玩水的人說(shuō):外面的風(fēng)景很美,世界那么大,我想去看看。但也有不喜歡旅游的人,他們覺(jué)得:只要用心去發(fā)現(xiàn),身邊不起眼的小草也是一副獨(dú)特的風(fēng)景。我也這樣認(rèn)為,生活中并不是沒(méi)有風(fēng)景,也不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。我認(rèn)為盡管是一件微不足道的小事,也能夠成為一道美麗獨(dú)特的風(fēng)景。下面就讓我們來(lái)講講,一道獨(dú)特的風(fēng)景線(xiàn)。

  陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云。正是郊游的好天氣,走在鄉(xiāng)間的小路上,聞著花香,聽(tīng)著鳥(niǎo)叫,心情都莫名好了不少。可是呢,這個(gè)時(shí)候總是會(huì)出現(xiàn)一些打擾我們好心情的人,出來(lái)破壞我們的興致。走在路上,路過(guò)一個(gè)小公園時(shí),我們就看到了這樣的一幕。現(xiàn)在正值初秋,天氣還不算太涼,所以大家都是穿著T恤、連衣裙什么的,我們就看到了一個(gè)穿著粉色連衣裙的'女孩,長(zhǎng)得也很可愛(ài),她正拿著幾袋零食,在看花,因?yàn)楣珗@里有種花。可是她卻做出了讓我們意想不到的事情,她竟然直接把垃圾袋都扔到了花叢里,這是多么破壞風(fēng)景吶!

  我們氣不過(guò),就上前去,讓她把垃圾袋撿起來(lái),可是她卻跟沒(méi)有聽(tīng)到是的,就這樣走開(kāi)了。我們?cè)趺匆矝](méi)有想到,長(zhǎng)得這么甜美可愛(ài)的一個(gè)女生,居然會(huì)是這樣的一個(gè)人。所以我們就去把垃圾撿了起來(lái),畢竟這是公共場(chǎng)合,應(yīng)該留給他人一道美麗的風(fēng)景,這時(shí)候,一位大哥哥過(guò)來(lái)了,他說(shuō)他看到了剛才的全過(guò)程,覺(jué)得我們很棒,他也要幫我們一起把這里打掃干凈。所以最后我們?nèi)∠私加斡?jì)劃,就跟大哥哥一起參觀了公園,我們后來(lái)才知道,原來(lái)他是一個(gè)剛成立的環(huán)保組織的成員,剛來(lái)到這,就看到了我們這獨(dú)特的風(fēng)景。

  我們也覺(jué)得,雖然說(shuō)這是一件小事,但也成就了公園里一道獨(dú)特的風(fēng)景線(xiàn)。難道不是嗎?處處都有風(fēng)景,只要你善于去發(fā)現(xiàn),去觀察。

  描寫(xiě)風(fēng)景的作文 27

  紅墻、白楊、青瓦,甘肅擁有的不是江南的精致之美,而是戈壁、沙柳、石墻的悲涼之美。

  停在明沙山,你的腳在烈日下發(fā)出咝咝聲。從上到下,只有一根鋼絲繩與短木相連。沙子又深又軟,所以無(wú)論腳落在哪里,都要越陷越深。唯一的電纜鏈?zhǔn)峭ㄍ巾數(shù)耐ǖ馈W怨湃A山路氣勢(shì)磅礴。

  當(dāng)我把腳放在第一根鋼纜上時(shí),我的鞋子深深地埋在沙子里。到了山腰,每走一步,都要用手在前一步上挖一點(diǎn)縫隙,這樣才能定下來(lái)。但是,當(dāng)你踏上了下一層,留給下一個(gè)人的,是一根隱藏的木樁。因?yàn)槟_上揚(yáng)起的灰塵隨時(shí)可以把它填滿(mǎn)。

  當(dāng)你爬到山頂時(shí),盡可能向外看。陡峭的山坡快讓你窒息了。千千的.成千上萬(wàn)的腳印布滿(mǎn)了山坡,像星星一樣,你不得不佩服人們不畏艱難險(xiǎn)阻的勇氣。那一刻,站在名山之巔譜寫(xiě),我真的為自己感到驕傲。

  灰暗的天空下,散落的沙子又黑又黃。當(dāng)太陽(yáng)出來(lái)時(shí),它變得非常明亮。西面,王碧玉顏色的清泉呈月牙形,在荒涼的沙漠中顯得特別突兀,像巖石中的翡翠,綻放得燦爛奪目,引人注目。

  上山比下山容易。辛苦了一趟,準(zhǔn)備下山的時(shí)候有點(diǎn)害怕。深吸一口氣后,我鼓起勇氣,準(zhǔn)備下山。令我驚訝的是,這座山?jīng)]有下山,只是滑了下來(lái)。那座令人生畏的山很容易就被我征服了。看著冉冉升起的山坡,我不禁感慨深刻。如果我沒(méi)有經(jīng)歷過(guò),我就不會(huì)知道努力的美好。

  這是荒涼而壯烈的西北沙漠。荊幽幽的月牙泉和明沙山,陡峭如豎線(xiàn),令人神往。雖然我的腳印很快就會(huì)被鳴沙山抹去,但鳴沙山的風(fēng)景會(huì)留在我的心里。

  描寫(xiě)風(fēng)景的作文 28

  我很小的時(shí)候就知道奶奶家后院有一片仙境般的風(fēng)景,但媽媽總是不讓我去。現(xiàn)在,等我長(zhǎng)大了,我一到奶奶家就想回去看看。爸爸問(wèn)道,爸爸笑著說(shuō):“我不知道;你還年輕,聽(tīng)話(huà),長(zhǎng)大了就可以走了我想我已經(jīng)長(zhǎng)大了。我偷偷地去了奶奶的后院,很快就進(jìn)入了一條小溪。晶瑩剔透。如果你靜靜地站在一邊,你會(huì)看到魚(yú)在一塵不染的藍(lán)色海水中快樂(lè)地游動(dòng),紅色、綠色和白色的鵝卵石在水中閃閃發(fā)光。如果你幸運(yùn)的話(huà),你還可以看到小海龜在水里慢慢地爬行。它笨拙的外表真的很可愛(ài)。走了一小段路后,我踏上了石路,然后繼續(xù)前行。我抬頭一看,看到前面是綠色的。只有零星的陽(yáng)光照在綠葉上。似乎每一片綠葉上都有新的生命在顫抖。這里有很多種綠色,深綠色,翡翠綠色,淺綠色,還有其他我都叫不出來(lái)的。一簇綠葉擋住了另一簇,再次重疊,枝葉繁茂

  我不情愿地繼續(xù)前行,來(lái)到了一個(gè)像仙境一樣美麗的地方。我首先看到的是一個(gè)大池塘,旁邊有一個(gè)大瀑布。池塘里的水的.顏色讓我不確定:池塘的邊緣是深藍(lán)色的,給人一種安靜的感覺(jué)。在池塘的中心,人們感到快樂(lè)的紅色和溫暖的黃色。池塘的中心是金黃色、深綠色和天藍(lán)色的組合。真漂亮!在池塘里,魚(yú)成群地游動(dòng)。池塘邊有許多花、植物和樹(shù)木,如雪白的梨花、紅色的桃花、美麗的海棠花和美麗的櫻花。不知不覺(jué)地,差不多一個(gè)小時(shí)后,我匆匆忙忙地沿著小路回到奶奶家。一路上,我不停地回頭想:啊!美麗的仙境般的風(fēng)景是自然而真實(shí)的美

  美麗的仙境般的風(fēng)景,你永遠(yuǎn)在我心中!永遠(yuǎn)是最美的風(fēng)景!

  描寫(xiě)風(fēng)景的作文 29

  林花謝了春紅,太匆匆。

  題記

  時(shí)間就像沙子。就算你把它緊緊地抓在手心,它依舊會(huì)從指縫間逝去。踏上了新學(xué)期的時(shí)光列車(chē),窗外綠蔭如蓋,蟬鳴初夏,落葉紛紛,銀裝素裹,有著別樣地風(fēng)景。

  綠蔭如蓋

  清晨,和著清爽的空氣和微黃的燈光,畢業(yè)班正在操場(chǎng)上揮汗如雨的跑步,一圈接著一圈。雖有落隊(duì)的,但從未出現(xiàn)過(guò)停下的,這正如一場(chǎng)場(chǎng)秋雨過(guò)后,一株株奮發(fā)生長(zhǎng)的竹筍,都渴望著成長(zhǎng)與進(jìn)步。在開(kāi)學(xué)的一個(gè)多月里,我想這是我所看到的最美的風(fēng)景了吧。

  蟬鳴初夏

  臨近月考,班里的氣氛愈發(fā)地緊張了起來(lái),各科老師都開(kāi)始了復(fù)習(xí)。教室里,輕柔的陽(yáng)光灑在課本上,微風(fēng)吹來(lái),一切都那樣放松,讓人也不由得想趴下休息一會(huì)。可當(dāng)我扭頭望向其他同學(xué)時(shí),他們認(rèn)真思考題目的樣子,好看到愣住了神。似一道道熾熱的光照亮了我,催促著我再次投入到學(xué)習(xí)中去。

  落葉紛紛

  拾一片盛滿(mǎn)記憶的樹(shù)葉,讓人的思緒也被拉回到了碩果累累的秋天。坐在時(shí)光列車(chē)上,我反思這一個(gè)月我收獲了什么呢?猶記得,那一場(chǎng)考試后,我對(duì)著自己多如滿(mǎn)天星的對(duì)號(hào)沾沾自喜時(shí),看到第一名,還在看單詞,心里一陣得意,哼!第一名也不過(guò)如此嘛!然而當(dāng)我看到他的試卷時(shí),不由得呆住了,鮮紅的120分那樣刺眼。

  我想,在這次的'旅途中,我最驕傲的便是學(xué)會(huì)了謙虛吧。這又何嘗不是一種獨(dú)特的風(fēng)景呢?

  銀裝素裹

  面對(duì)著堆積如山的作業(yè),和雪白雪白的試卷,猶如冬天一般,讓人感到從頭到腳前所未有的冰涼,大片空白的習(xí)題像冬天屋頂上積雪,等待著我去清理它們。但這特殊的景象不也正是畢業(yè)班特有的嗎?既來(lái)之則安之,我也在嘗試著欣賞它。

  時(shí)光列車(chē)還在嘟地疾馳著,但沿途的風(fēng)景則是我們最美好的回憶

  描寫(xiě)風(fēng)景的作文 30

  我的家鄉(xiāng)是閩北的一個(gè)小山村,那里是霧之國(guó),山之國(guó),樹(shù)之國(guó)。

  清晨,太陽(yáng)還沒(méi)出來(lái),天才剛蒙蒙亮,昨晚的晨星依稀可見(jiàn)。這時(shí),小花小草上掛著露珠,它們微微彎下腰,應(yīng)該是還沒(méi)睡醒,正在伸懶腰打哈欠吧。這時(shí)山上蒙著一層厚厚的霧。過(guò)了一會(huì)兒,霧翻滾著,淹沒(méi)了遠(yuǎn)山,遮住了十幾米外的房屋,連離家最近的.橘子山也籠罩著一層厚厚的霧。霧,像仙女織的細(xì)紗,又像是厚厚的大衣,如果是在山上,那么就像是一頂雪白的帽子,給大山戴上去。一出門(mén),一股寒氣撲面而來(lái),令人不禁打了個(gè)哆嗦。仔細(xì)看著迷霧籠罩的山,我想起一首詩(shī):“松下問(wèn)童子,言師采藥去。只在此山中,云深不知處。”如果山上真有人,那肯定是天上的仙人。這就是真正的霧之國(guó)。

  這就是真正的山之國(guó):早晨,云霧繚繞經(jīng)常給群山蒙上一層面紗,像是要出嫁的女子,靦腆地躲在面紗的后面;有時(shí)又把山頭探出了,還能隱隱約約看見(jiàn)一點(diǎn)綠色。中午,山的輪廓清晰可見(jiàn),能看見(jiàn)許多綠色的樹(shù)。有的山峰像駱駝,而它們又是連綿起伏的。黃昏,山變成了墨綠色,夕陽(yáng)襯著山,顯得多么和諧。到了晚上,山幽靜得可怕,再晚些就完全看不見(jiàn)了。

  山上的樹(shù)一眼望不到頭。春天,樹(shù)木長(zhǎng)出了嫩芽,小小的,綠綠的,看上去舒服極了,也很可愛(ài)。小芽?jī)郝L(zhǎng)大,到了夏天,樹(shù)木長(zhǎng)得可茂盛了,原先嫩綠的小芽?jī)阂呀?jīng)長(zhǎng)大了,在樹(shù)下乘涼,舒服極了。秋天到了,葉子變黃,一片片飄下來(lái),猶如一只只飛舞的蝴蝶。冬天,樹(shù)枝光禿禿的,葉子全都掉下來(lái),堆在兩旁。這就是真正的樹(shù)之國(guó),

  這就是我的家鄉(xiāng),它一年四季都有美景。你想來(lái)看嗎?

  描寫(xiě)風(fēng)景的作文 31

  春天來(lái)了,潺潺的溪流,美麗的鳥(niǎo)兒,在天空中飛翔。微風(fēng)拂過(guò)草地,一片片新芽長(zhǎng)出大地綠綠的,春天的景色不是很美嗎?但這只是自然界的風(fēng)景,但我要說(shuō)的是在我們的生活中,在我們的社會(huì)中,那些美麗的風(fēng)景,他們看起來(lái)沒(méi)有夕陽(yáng)那么美,也沒(méi)大海那么寬闊他們雖然非常平凡但他們就是這個(gè)世界上最美的風(fēng)景。

  在我看來(lái),最美的風(fēng)景當(dāng)然就是我們的老師,可能有的人會(huì)說(shuō)老師有什么美的,老師們個(gè)個(gè)看起來(lái)都很老很土是啊!老師們看起來(lái)是很土,但你們知道老師們?yōu)槭裁纯瓷先ズ芾夏兀赡苷l(shuí)也不知道因?yàn)橛捎诶蠋焸兊?工作繁忙,老師們沒(méi)有時(shí)間用化妝品來(lái)掩蓋逝去的青春,由于老師們關(guān)系我們每一個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī),本來(lái)就已經(jīng)蒼老的臉上又多了一絲皺紋,由于老師們要為我們備課,他們犧牲了太多時(shí)間來(lái)關(guān)注娛樂(lè),所以老師們非常辛苦他們是最平凡但最偉大的人。

  老師們辛勤忙碌的身影是我們每天都能看到的,但是誰(shuí)又去注意過(guò)呢誰(shuí)又去關(guān)心過(guò)呢!

  老師們每天起早貪黑,早上要忍著寒風(fēng)走到學(xué)校來(lái),有時(shí)連飯也沒(méi)吃,生怕哪個(gè)同學(xué)出事到了。晚上他們回到家并不是看電視而是認(rèn)真地為明天的課程備課,有的時(shí)候是在靜靜地批改卷子知道十二點(diǎn)鐘才睡覺(jué)老師們的風(fēng)景看起來(lái)是辛苦的。

  有的時(shí)候老師的風(fēng)景又那么的快樂(lè),每次考試下來(lái)同學(xué)們的優(yōu)異成績(jī)總會(huì)使老師眉開(kāi)眼笑,但有的時(shí)候班里哪個(gè)同學(xué)打架了,老師會(huì)露出那恐怖的笑容會(huì)給你帶來(lái)深入骨髓的記憶!

  老師的風(fēng)景就想一個(gè)五味瓶,既裝滿(mǎn)了甜又有苦和辣老師的風(fēng)景,那么地平凡卻又那么地偉大老師的風(fēng)景就在我們的身邊,我愛(ài)老師的風(fēng)景!

  描寫(xiě)風(fēng)景的作文 32

  我覺(jué)得,我們里最美的算園了。

  我站在里面的小木橋上來(lái)觀賞四周的美景。看!東邊的坪上花紅柳綠,有紅富貴、紫金花、雞蛋花等等,各種各樣。不過(guò),我最喜歡一株桂,它有著翠綠的葉子,在這蔥郁的葉子中藏著一朵朵潔白的小花,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去好像一塊還沒(méi)打磨的綠寶石,一陣微風(fēng)吹來(lái),桂的枝丫搖擺,我聞到了一陣淡淡的清香,真愜意啊!

  瞧!西北方的樹(shù)叢中有一條小溪,小溪是用鵝卵石鋪成的,從兩岸到湖底,沒(méi)有一處不是鵝卵石。溪水清清的,可以看見(jiàn)湖底的鵝卵石;溪水靜靜的,好像一面鏡子;溪水綠綠的,像一塊碧綠的.玉石。溪水沿著一條小小的水溝流出去,但它卻怎么也流不盡。在小溪兩旁有許水生植物,最美的是一朵粉色的睡蓮。她靜靜地躺在小溪中間,仿佛睡著了一樣,使人們都輕輕地走著,生怕吵醒了她

  呀!在北邊有叢沙漠植物,這是仙人球,那是金邊龍舌蘭最有趣的是那株,它大約有2米高,枝上的莖比我的手掌還大,莖上有又粗又尖的刺,刺是淡黃色的,又多又黃,像天上的小!

  我完全被這身邊的景色迷住了,居然忘了腳下最美麗的景色小木橋。這座橋是用原木搭成的,它橫跨在小溪上。在那木扶手的下面,有兩排花盆,里面種著、小雛菊把古老的小木橋打扮得更漂亮。我用手撫摸著它粗糙的皮膚,坐在它身旁的一塊長(zhǎng)滿(mǎn)青苔的大石頭上與它“聊天”,聆聽(tīng)它的心事我注視著它身上郁郁蔥蔥的青苔,深深的疤痕,是那么古老而又神秘我深深地吸了一口的氣息,是那么純潔而又清新

  我戀戀不舍地離開(kāi)了這美麗而又幽靜的,走幾步,回頭看一看,一切都是那么生機(jī)勃勃。啊!校園這美麗的一角,我愛(ài)你

  描寫(xiě)風(fēng)景的作文 33

  風(fēng)景在不同人的眼里有不同的含義,有人認(rèn)為是山川景色,有人認(rèn)為是花草樹(shù)木,有人認(rèn)為是江河湖海……于我而言,不過(guò)是兒時(shí)外婆家附近的一個(gè)廣場(chǎng)。

  “外婆,你好了沒(méi)有啊?說(shuō)好帶我學(xué)自行車(chē)的!”剛吃過(guò)晚飯,還沒(méi)等外婆收拾好碗筷,我就迫不及待地把新自行車(chē)推出了家門(mén)。“等等啊,馬上好了。”外婆邊整理好洗干凈的碗邊答道。“快點(diǎn)嘛!”我有些不滿(mǎn)地嘟起嘴。趁說(shuō)話(huà)這會(huì)兒工夫,外婆也在門(mén)口換起了鞋,她起身拉了拉衣服,走出了家門(mén)。

  廣場(chǎng)上,一群和外婆年紀(jì)相當(dāng)?shù)臓敔斈棠汤@著廣場(chǎng)散著步,聊著天,時(shí)不時(shí)發(fā)出陣陣笑聲。我把自行車(chē)推到一個(gè)坡上,滑下去,再推上坡,滑下去……一遍一遍,樂(lè)此不疲。外婆則在一旁看著我,瞇著眼,嘴角含笑,十分慈祥。我學(xué)自行車(chē)似乎特別順利,沒(méi)有摔跤,也沒(méi)有過(guò)放棄的念頭,不一會(huì)就能穩(wěn)穩(wěn)地騎上一段路了。

  夏天的夜降臨得很晚,路燈亮起,廣場(chǎng)也更加熱鬧。我扔下自行車(chē)和其他小朋友玩起游戲。外婆則將自行車(chē)放到一邊,加入了散步的隊(duì)伍,時(shí)不時(shí)往孩子堆里瞥一眼。

  昏黃的燈光下,月光皎潔,樹(shù)影婆娑,老人們散著步談笑風(fēng)生,孩子們嬉笑打鬧,構(gòu)成了夏夜一幅美好的畫(huà),也構(gòu)成我一直銘記于心的風(fēng)景。

  人們繞著廣場(chǎng)一圈圈地走著,時(shí)針也繞著鐘面一圈圈地轉(zhuǎn)著。我漸漸長(zhǎng)大,隨父母去到另一座城市,離開(kāi)了那個(gè)廣場(chǎng),也離開(kāi)了外婆。

  后來(lái),聽(tīng)外婆說(shuō),那個(gè)廣場(chǎng)已改建成學(xué)校。而我的`童年似乎也在廣場(chǎng)變成學(xué)校的那一刻結(jié)束了。

  從小到大,我走過(guò)許多路,看過(guò)許多山河,游過(guò)許多名勝,始終念念不忘的風(fēng)景卻是那個(gè)承載著我的童年的廣場(chǎng)。

  描寫(xiě)風(fēng)景的作文 34

  回首望去,記憶的長(zhǎng)河中,竟有那么多風(fēng)景。那些風(fēng)景各形各色,但無(wú)一例外——它們都很美。或許當(dāng)時(shí)我注意到了,或許又沒(méi)注意到,但現(xiàn)在憶起,亦是驚艷。

  大街上,那辛勤的身影是一道風(fēng)景。每天早晨,當(dāng)你踏上街道,你是否想過(guò),為什么街道上這么干凈呢?答案就是,因?yàn)橛星鍧嵐ぁC慨?dāng)公雞打鳴的時(shí)候,甚至在更早的時(shí)候,他們的身影,就已經(jīng)出現(xiàn)在大街上了。清潔工的工資很少,有的連養(yǎng)活自己都成了一個(gè)問(wèn)題,可是他們沒(méi)有抱怨,依舊不辭辛勞的.工作著。他們用自己的雙手,美化著這個(gè)城市。這,是一道任勞任怨的風(fēng)景。

  醫(yī)院里,那潔白的身影,是一道風(fēng)景。醫(yī)生,是一個(gè)神圣的職業(yè),他們宛如一個(gè)個(gè)白衣天使,把一個(gè)個(gè)生命危在旦夕的病人從死神手中搶奪過(guò)來(lái)。我們的病,小到一場(chǎng)普通的發(fā)燒,大到一些不治之癥,全靠醫(yī)生的妙手回春。如果沒(méi)有醫(yī)生,也許我們現(xiàn)在還在忍受著病魔的折磨。但醫(yī)生雖偉大,但同樣也是人,也會(huì)累。一場(chǎng)手術(shù),短則二三個(gè)小時(shí),長(zhǎng)則十一二個(gè)小時(shí)。有些時(shí)候還有急診,即使他們白天已經(jīng)很疲憊了,但是,他們沒(méi)有說(shuō)累,也沒(méi)有喊停,而是默默地繼續(xù)工作在。這,是一道救死扶傷的風(fēng)景。

  危險(xiǎn)中,那奮不顧身的身影,是一道風(fēng)景。他們每天在槍林彈雨中穿梭,隨時(shí)有著生命危險(xiǎn)。那些可敬的軍人們,無(wú)怨無(wú)悔。他們?yōu)榱吮Pl(wèi)祖國(guó),保衛(wèi)人民,甚至可以獻(xiàn)出自己的生命。如果沒(méi)有他們,我們的安穩(wěn)生活從何而來(lái)?這,是一道舍己為國(guó)的風(fēng)景。

  這些風(fēng)景各有不同,但在我的心中,依舊最絢麗、最?yuàn)Z目!

  描寫(xiě)風(fēng)景的作文 35

  學(xué)校是除了家以外,我最常接觸的地方,每天在晨曦中,踩著愉悅的心情走進(jìn)校園是一大樂(lè)事,每天我看著相同的景色,花草總是盎然,四時(shí)皆不同,這看似普通的校園,每日都在學(xué)生的歡聲笑語(yǔ)中甦醒,才一清早,同學(xué)們有的就在走廊上打打鬧鬧,有的則在一旁悠閑的吃著早餐,我游走在校園中,仔細(xì)觀察校園的每個(gè)角落,我靜靜的凝視,凝視這美麗的校園。

  學(xué)校的風(fēng)景是充滿(mǎn)活力的。下課的鈴聲一響,同學(xué)們莫不如脫韁野馬朝籃球場(chǎng)直奔而去,一場(chǎng)生死決斗于焉展開(kāi),只見(jiàn)其中一方抓準(zhǔn)時(shí)機(jī),瞄準(zhǔn)籃框,巧妙運(yùn)球,旋身、跳投、先馳得點(diǎn);另一方也不是省油的燈,一個(gè)妙傳,轉(zhuǎn)身、胯下傳球,一個(gè)上籃便將比數(shù)追平。看著他們揮灑著青春的汗水,奔馳在籃球場(chǎng)上的'英姿,這一刻,陽(yáng)光下的球場(chǎng),成了校園充滿(mǎn)活力的風(fēng)景。

  學(xué)校的風(fēng)景是充滿(mǎn)文藝氣息的。下課的另一個(gè)場(chǎng)景——圖書(shū)館,飄蕩著濃濃書(shū)香,同學(xué)魚(yú)貫的走進(jìn)圖書(shū)館,挑選感興趣的書(shū)籍,瞧他們神情多么專(zhuān)注!圖書(shū)館的每個(gè)角落里都有人靜靜的窩在那兒咀嚼書(shū)香,沉浸在書(shū)中世界,同學(xué)們彷彿定格一般,只有臉部豐富的表情變化透露出他們多變的心事。圖書(shū)館內(nèi),一片寂靜,而我也彷彿置身在貓戰(zhàn)士的世界里,與“雷族戰(zhàn)士”一同迎敵,擊潰敵族,捍衛(wèi)自己的領(lǐng)土,讓自己偶爾“幼稚”一下……在圖書(shū)館讀書(shū)的這一角,成了最美的校園風(fēng)景。

  校園處處充生機(jī),處處充滿(mǎn)美景,如每一個(gè)往常一樣的校園,只要細(xì)心觀察,就會(huì)發(fā)現(xiàn)她總是如此善于打扮,凝視著每個(gè)角落,校園的美麗風(fēng)景,正在每個(gè)角落靜靜上演。

  描寫(xiě)風(fēng)景的作文 36

  那一抹新綠,淺淺的,淡淡的,無(wú)聲無(wú)息在黑暗里追尋陽(yáng)光的方向。

  正值嚴(yán)冬,寒霜驟停又忽降,北風(fēng)刮來(lái)徹骨的氣候。雨結(jié)成了冰簾,好像忽然僵硬的微笑。道旁的楊柳樹(shù)失去了以往的風(fēng)采,褪去了枝,褪去了葉,褪去了芳華,少了點(diǎn)驕傲,多了份無(wú)奈,只聽(tīng)得陣陣寒風(fēng)凜冽后,是雪花簌簌落地的聲音,在地上綻放開(kāi)惆悵的花朵。此時(shí)天空中大朵大朵的白云,既像冬日憂(yōu)傷的幻想,又像期待陽(yáng)光和春天的美妙音符。

  夜幕降臨了,我在等待,天空在等待,楊柳樹(shù)在等待,雨在等待,渴望溫暖的綠微弱地,局促地地在等待,只為了黑夜能迎來(lái)黎明,黎明能帶來(lái)新生。

  她,隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲;他,陽(yáng)春布德澤,萬(wàn)物生光輝,她,春風(fēng)朝夕起,吹綠日日深……你所到之處,盡情演繹著你的婀娜多姿,揮灑著你的英姿颯爽,你處處生風(fēng),在湖面點(diǎn)開(kāi)清新淡雅的漣漪……你撥開(kāi)花枝間的冰雪,馳騁著巧剪,先裁楊柳后杏桃,你用你純粹的愛(ài)融了冰雪,綠了江南,帶來(lái)蘇生。

  陽(yáng)春三月,草長(zhǎng)鶯飛,天南水北,綠意盎然。

  在這花紅柳綠,和風(fēng)似剪的粗曠美之下,是誰(shuí),還在苦苦等候春的`到來(lái)?還在寒冷的黑夜里尋覓清晨的露珠?

  是她,她早已迫不及待將要鉆出泥土,卸掉沉重的傀儡,笑嘆初春和生命里的第一縷陽(yáng)光,擁抱她默默了好久的和煦春風(fēng)——終于,她睜開(kāi)了朦朧的雙眼,在迷惘的黑暗中摸索著,因?yàn)樗冀K秉持著一個(gè)信念:我要光明,我要溫暖。

  在水一方,心之一角,微風(fēng)習(xí)習(xí),下起了一陣蒲公英雨。她,笑了。

  描寫(xiě)風(fēng)景的作文 37

  夜空中,群星寥落,幾簇光點(diǎn),竄向夜的上空,華美綻放,漠然消逝┅┅它再美,也不過(guò)剎那,那“夜月一簾幽夢(mèng),春風(fēng)十里柔情”的景色固然令人陶醉,但卻不及身邊待發(fā)覺(jué)的風(fēng)景。

  校園是我們最常見(jiàn)的,幾乎天天呆的地方,你有認(rèn)真探尋過(guò)嗎?

  學(xué)校中心的柏樹(shù),大約有數(shù)百年的歷史,卻依舊挺拔青蔥,堅(jiān)定地守衛(wèi)著學(xué)校。挺直的腰板讓我們難望其項(xiàng)背,只能默默仰望它的高大。

  一進(jìn)校門(mén),正前方有一顆銀杏樹(shù),現(xiàn)在的銀杏正值青春年華。從遠(yuǎn)處看,就像從天際升起的一抹金色的霞光,燦爛奪目。銀杏樹(shù)的每一根枝條都斜伸向天空,長(zhǎng)滿(mǎn)了密密麻麻的金黃的葉子,一片片猶如一把把小巧玲瓏的小扇子。一陣風(fēng)拂過(guò),一些孱弱的葉子飄飄搖搖地落下來(lái),有的像蝴蝶翩翩起舞,有的像小鳥(niǎo)展翅飛翔,有的像舞者那樣輕盈旋轉(zhuǎn)。紛紛揚(yáng)揚(yáng),像一只只黃蝶在追逐嬉戲。體育課時(shí),仔細(xì)端詳它,不同角度竟具有不同的美,與藍(lán)天和諧地相融,這只飽蘸油彩的大筆不知要作畫(huà)到何時(shí)才能完工。

  校內(nèi)的兩棵櫻花樹(shù),大抵是唯一能與它比美的'。一顆紫粉,一顆粉白。粉白的那棵遠(yuǎn)望像一朵墜落的粉云,在花期的時(shí)候,那種粉如同水中滴入一點(diǎn)紅,慢慢柔柔淡定自若地延伸開(kāi)云,如云,似霞。無(wú)數(shù)花朵會(huì)將枝條遮掩,整棵樹(shù)被粉色包融在一起,只能依稀辨出綠葉的影子。最美不過(guò)“櫻吹雪”了,可惜不常見(jiàn),要天時(shí)地利人和,那怒放的花瓣如雨如雪飄灑在地上,用有限的生命締就了無(wú)限的綺麗。

  窗外的雨打芭蕉,庭前的桂花飄香,雨后的海棠依舊,莫不尋常又極美。

  描寫(xiě)風(fēng)景的作文 38

  白色,象征著純潔,所以我喜歡看那空中飛舞的“白精靈”;嚴(yán)冬,象征著寒冷,所以我喜歡看那冷漠的“冬之子”……每次看雪花的時(shí)候,我總能感覺(jué)到它那超世脫俗的純潔,以及那讓人畏懼的冷漠。

  臘月,是一個(gè)我非常喜歡的月份;嚴(yán)冬,是一個(gè)我非常留戀的季節(jié)。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,我總會(huì)有那么一天,穿著羽絨服到屋外去尋找我心中那最美的風(fēng)景。

  走在鄉(xiāng)間的小路上,仰起頭,會(huì)看見(jiàn)許多可愛(ài)的精靈從空中翩翩落下,給這活躍了一年的大地穿上白色的棉襖。在陽(yáng)光的照耀下,金光閃閃,甚是圣潔,在我眼中,這么自然的襯托就是最美麗的風(fēng)景。

  繼續(xù)向前走,看到了許多孩子穿著棉襖、棉鞋在雪地里可勁地翻滾、打雪仗、堆雪人,他們的臉凍得紅撲撲的,仿佛紅透的蘋(píng)果,非常可愛(ài)。但他們一點(diǎn)也沒(méi)感覺(jué)到冷,仍然嬉戲玩耍。他們那伴著笑聲的歡樂(lè)的背影,給這冷漠的嚴(yán)冬增添了一絲溫暖,也留下了一道最美麗的風(fēng)景。

  不知不覺(jué)中,我走到了山腳下,向山上望去,一棵棵青翠的、頭頂戴著白帽的“戰(zhàn)士”正傲立地站著,它們目不轉(zhuǎn)睛的'盯著這個(gè)小鄉(xiāng)村,一直默默地守護(hù)著,風(fēng)雨無(wú)阻。頓時(shí)我心中又多了些感觸:它們不就像是那些守衛(wèi)邊疆的戰(zhàn)士嗎?不管有多苦多累,他們都沒(méi)有一絲怨言,一直保衛(wèi)者祖國(guó),他們不就是全世界最美麗的風(fēng)景嗎?

  當(dāng)我從思索中清醒過(guò)來(lái)時(shí),太陽(yáng)已經(jīng)快要落山了,我望著遠(yuǎn)處的大地,心中略感一絲溫暖:其實(shí)我們身邊有許多普通的人,普通的事物,雖然沒(méi)有人留意他們,但他們還是在努力釋放著內(nèi)心的光彩,實(shí)現(xiàn)生命的價(jià)值。有這樣一群可愛(ài)的生命的世界,何愁尋不到溫暖,賞不到最美麗的風(fēng)景!

  描寫(xiě)風(fēng)景的作文 39

  風(fēng)景是無(wú)處不在的,我們銅川就有許多聞名的風(fēng)景:清涼怡人的玉華宮,古色古香的姜女祠,收藏諸多的耀州窯洞博物館……可是,我見(jiàn)到的那一處風(fēng)景,卻是我所見(jiàn)過(guò)的最美的一處風(fēng)景。

  那是一個(gè)寒冷的冬日下午,我與好友走在繁華的街道上,忽然,一位衣著單薄破舊、坐著輪椅乞討的老人映入我們眼簾。

  “唉,這么冷的天,這么冷的`天,這位老人還出來(lái)乞討,也沒(méi)人搭理他,挺可憐的。”我附和著點(diǎn)點(diǎn)頭,經(jīng)過(guò)了老人身邊。

  這時(shí),背后一個(gè)稚嫩的聲音響起,我們不禁停下了腳步,回頭望去,只見(jiàn)一個(gè)扎著雙馬尾、看起來(lái)6歲左右的小女孩站在那位老人身邊,從自己的小包中找到了幾顆水果糖和一元錢(qián)。

  “老爺爺,我只有一元錢(qián),不過(guò)我有好多的糖果,給你吃,吃糖可以讓心情變好哦!”女孩的臉上洋溢著甜甜的笑容。而這一幕也吸引了很多行人停下腳步。

  “謝、謝謝你,小朋友!”老人那寫(xiě)滿(mǎn)滄桑的臉上的皺紋舒展開(kāi)了一些。“你給我一些水果糖啊!”老人似是很激動(dòng),想要拉拉女孩的手,又怕嚇到了孩子,可女孩直接拉住老人那有些發(fā)抖的手。“老爺爺,你快吃哦,我還要回家,拜拜!”女孩說(shuō)著,松開(kāi)手一蹦一跳地跑遠(yuǎn)了,而老人手里緊握著幾顆糖,朝女孩離開(kāi)的方向,仍是笑著。這一道風(fēng)景印在了我的眼里。

  我們心照不宣的跑回去,把自己身上僅剩的零花錢(qián)給了老人,隨后默默地往前走著,靜靜的回想著剛才的一幕。我相信,我們都學(xué)到了很重要的東西。那就是——樂(lè)于助人,雖然我們?cè)缫阎獣裕牵肋h(yuǎn)不如這一節(jié)課那么深刻。

  我想,那位老人和那個(gè)女孩的笑容,那兩雙手,那幾顆糖,就是一道風(fēng)景,就是一道最溫暖、最美麗的風(fēng)景,這道風(fēng)景,將會(huì)是永遠(yuǎn)在我記憶里一遍遍回放……

  描寫(xiě)風(fēng)景的作文 40

  一年四季都有獨(dú)特而美麗的風(fēng)景,但有一處風(fēng)景,我覺(jué)得沒(méi)有任何一處風(fēng)景可以和他相比。

  我站在雪地里,看著雪花從天空飄下來(lái),從樹(shù)上搖下來(lái)。它優(yōu)雅的風(fēng)格是如此動(dòng)人,空氣清新而獨(dú)特,我喜歡深呼吸,在院子里散步,聽(tīng)著我的腳吱吱嘎嘎的聲音,我的心很開(kāi)心。正在這時(shí),媽媽讓我買(mǎi)點(diǎn)東西,我快步走到車(chē)站,一路上搖晃了幾下。路上的雪被來(lái)來(lái)往往的行人和車(chē)輛壓成了硬冰,就好像路上戴著一個(gè)又硬又滑的錢(qián)包。在上面行走非常不安全。也許下一秒我就會(huì)和地面連接。于是我根本不敢分心,沿著路人的腳印走去。抬頭看著被灰色夾在中間的白色天空,雪花變得很調(diào)皮,他不停地鉆到我的衣領(lǐng)里。路上的車(chē)也走得很慢。車(chē)站里騎車(chē)的人越來(lái)越多,時(shí)間照常流逝。我不耐煩地等著,心想媽媽可能要急著等。終于,我看到了遠(yuǎn)處緩緩駛來(lái)的公交車(chē)。車(chē)還沒(méi)停穩(wěn),等了很久的人已經(jīng)抱好了,爭(zhēng)奪那些座位,大家都擠在一起。我很快就被壓垮了,不得不為此擔(dān)心。被留下來(lái)等,有一個(gè)紅鼻子老人,無(wú)助地看著車(chē)。司機(jī)師傅喊:“別擠,有座位,一個(gè)一個(gè),給老人孩子讓路。”聲音傳入每個(gè)人的.耳朵,車(chē)內(nèi)頓時(shí)安靜下來(lái)。這時(shí),一個(gè)人從人群中擠了出來(lái),走到站在門(mén)口的爺爺面前。一只手抓住祖父的胳膊。說(shuō)“對(duì)不起”,把老人帶進(jìn)去。風(fēng)吹來(lái)了。可能是風(fēng)太大了。恍惚中看到他的左袖擺動(dòng)了幾下。然后他仔細(xì)看了看。他的袖子在風(fēng)中飄著,是空的。我的鼻子突然有點(diǎn)酸。可能其他人也什么都知道了,熱鬧的人群漸漸安靜下來(lái),覺(jué)得自己放棄了上車(chē)的方式。他扶著老人,羞澀地笑了笑,“謝謝”,低聲對(duì)老人說(shuō):“小心腳下,慢點(diǎn)。

  車(chē)內(nèi),人粘人,密不透風(fēng),很溫暖,車(chē)窗外,很難知道什么時(shí)候會(huì)放晴,車(chē)內(nèi)車(chē)外的風(fēng)景很美。

  描寫(xiě)風(fēng)景的作文 41

  自從我們搬了新家,我便有了自己的小屋。窗外的風(fēng)景很美,近處有青翠的樹(shù)木,遠(yuǎn)處有挺拔的橋梁。但不知從何時(shí)開(kāi)始,這美好的風(fēng)景被陣陣鋼琴聲干擾了。

  琴聲是從我小屋側(cè)對(duì)著的別人家的窗戶(hù)里傳來(lái)的。經(jīng)過(guò)觀察推斷,我認(rèn)為琴聲是從隔壁單元低一層樓的窗戶(hù)中傳來(lái)的,因?yàn)槟抢镉幸槐K琴燈,琴燈亮起,琴聲隨之而起,琴燈熄滅,琴聲也消失了。讓我煩惱的`是,這琴聲每天要持續(xù)五個(gè)小時(shí)以上,上午彈,下午彈,晚上有時(shí)甚至?xí)䦶椀?0點(diǎn)鐘。是誰(shuí)彈琴?gòu)椷@么久?我們十分疑惑,但不管怎樣,琴聲已嚴(yán)重干擾了我的學(xué)習(xí)和生活。通過(guò)物管的溝通了解,原來(lái)這是那家老兩口退休后的唯一的愛(ài)好。

  怎么辦呢?我們?nèi)揖墼谝黄鹕塘浚菏侵苯由祥T(mén)去大吵大鬧呢,還是報(bào)警舉報(bào)擾民呢?好像都不太好。最后決定由我寫(xiě)一封信,信中我用委婉的口氣說(shuō)出了琴聲對(duì)我的干擾,提出了我們的希望改進(jìn)的請(qǐng)求。把信交給物管之后,物管積極為這事跑腿,當(dāng)傳音筒,信息傳遞得很快。

  但是我們還是放不下心來(lái)。爸爸說(shuō):“如果他們置之不理怎么辦?”媽媽說(shuō):“也可能嘴上答應(yīng),但實(shí)際根本不改進(jìn)。”我說(shuō):“也許還嫌我們多管閑事,跟我們對(duì)著干,彈得更久更響呢!”

  不久后,物管將好消息傳回來(lái)了,那兩個(gè)婆婆爺爺回復(fù)說(shuō)他們會(huì)買(mǎi)消聲器給鋼琴裝上,并且彈琴時(shí)關(guān)上窗戶(hù)。我們自然很高興,都有點(diǎn)不相信事情會(huì)這么順利。過(guò)了幾天窗外好像真的安靜了,我向窗外望去,琴燈亮著,卻聽(tīng)不到琴聲。

  現(xiàn)在我的窗外,近處有青翠的樹(shù)木,遠(yuǎn)處有挺拔的橋梁,那盞琴燈依然亮著,為窗外增添了一道無(wú)聲的風(fēng)景。

  描寫(xiě)風(fēng)景的作文 42

  仍然是這條路,這條去學(xué)校的路。很長(zhǎng)一段時(shí)間,它被厚厚的灰塵覆蓋著,讓人看不到它的光輝。我找不到沿途或盡頭的風(fēng)景。

  但是在這一天,它改變了。紅白相間的磚塊覆蓋了原始裸露的土壤,并輕輕地壓制它。土壤不再有漫天黃沙的沖動(dòng)。紅色和白色點(diǎn)綴著曾經(jīng)單調(diào)的風(fēng)景,給寂靜的街道一種幽默的`情調(diào)。我踏上這條路,與大地的心臟相連。翠綠也取代了以前的荒涼。雖然沒(méi)有春天發(fā)芽的綠色,也沒(méi)有夏天充沛的斗志,但它們挺立著,自覺(jué)地包圍著大地,讓人感到安全。我倚在一棵樹(shù)上,感覺(jué)未來(lái)有點(diǎn)不同。一路上有這么美麗的風(fēng)景嗎?

  我一眼就在路上找到了他們。他們有黑色玫瑰般的皮膚,堅(jiān)硬但堅(jiān)定的眼睛,鏟子,錘子和其他工具站在他們旁邊。我驚呆了。是的,風(fēng)景是像他們這樣的人創(chuàng)造的。他們?cè)馐芰硕嗌俅瘟胰盏恼勰ィ麄兓硕嗌偾啻簛?lái)完成這樣一幅風(fēng)景?他們是來(lái)自遠(yuǎn)方的農(nóng)民工。他們是風(fēng)景的創(chuàng)造者和時(shí)代的締造者。

  也許他們沒(méi)有很遙遠(yuǎn)的夢(mèng)想,只希望把未來(lái)帶給他們的家人,所以他們來(lái)到這個(gè)陌生的城市,聞到這個(gè)沉重城市的氣息,做他們卑微的工作。然而,它們的存在是城市的根源。沒(méi)有它們,這座城市的風(fēng)景、高聳的建筑、華麗的市中心和郁郁蔥蔥的綠地都會(huì)坍塌。他們的心支撐著家庭和國(guó)家,讓彼此的心充滿(mǎn)激情和力量。

  這條路是一道風(fēng)景,尤其是對(duì)他們?cè)谇У囊磺f(wàn)工人來(lái)說(shuō)。它們就像春天,當(dāng)?shù)厍蜃兣錆M(mǎn)活力。所有的生活和希望都準(zhǔn)備好了:像夏天一樣,簡(jiǎn)單而沉重;像秋天一樣,充滿(mǎn)了愛(ài),充滿(mǎn)了羞愧;充滿(mǎn)驕傲的冬天。

  這仍然是一條路,但我明白我為什么要走,因?yàn)樗ㄏ蛭磥?lái)。

  描寫(xiě)風(fēng)景的作文 43

  我住在農(nóng)村。我家鄉(xiāng)的風(fēng)景一年四季都很迷人,但我不愿意放棄秋天的獨(dú)特美。不知不覺(jué)中,蟬鳴聲漸漸消失,楓葉變紅,大米熟了。哦,秋天來(lái)了。

  鄉(xiāng)間的秋山上到處都是秋天的使者——血一樣的楓葉。有些躺在地上聽(tīng)地球母親的歷史。有些人隨風(fēng)跳舞,就像一群紅蝴蝶在微風(fēng)中嬉戲。其他人站在樹(shù)梢上眺望遠(yuǎn)方。珊兒穿上由它們組成的巨大的紅色紗衣,具有獨(dú)特的魅力。微風(fēng)吹拂時(shí),紅色的紗衣也隨風(fēng)而動(dòng);跳舞如此美麗的風(fēng)景,何不讓人陶醉?秋日的眼睛是安靜的。秋水的成就在于它的清涼。天氣像雪一樣冷,是冬天的主宰。即使你得到一點(diǎn),它也會(huì)讓你發(fā)抖。他的清晰更為獨(dú)特。經(jīng)常站在河岸上,你可以清楚地看到小魚(yú)和小蝦在河底游動(dòng)。這個(gè)秋天的水真是又恨又愛(ài)!在農(nóng)村,秋天是最繁忙的季節(jié)——每家每戶(hù)都在忙著收割水稻。也許正是因?yàn)檫@樣的忙碌,秋天才顯得更加獨(dú)特。田野里彌漫著成熟大米的'香味。到處都可以看到正在收割水稻的農(nóng)民。汗珠,像豆子一樣大,沿著農(nóng)民被烈日曬得黝黑的臉頰流淌,弄濕了他們的衣服,但他們完全忽視了這一點(diǎn),心中只有一個(gè)想法切得很快。稻田里,"大大大大"打米機(jī)的聲音持續(xù)了很長(zhǎng)時(shí)間,震耳欲聾,似乎預(yù)示著今年又是豐收年。一筐筐金色的稻谷不斷地從脫粒機(jī)后面運(yùn)出,而主人已經(jīng)笑出聲來(lái)了。你工作得越多,你就越有活力。看來(lái)你們下定決心明年要生產(chǎn)更多的大米。一籃籃米,伴隨著燦爛的笑臉和一個(gè)個(gè)的笑聲,為這幅秋天的畫(huà)卷增添了最美麗的圖案和最好的畫(huà)龍點(diǎn)睛!

  山、水、人相輔相成。融合了這獨(dú)特的秋景!

  描寫(xiě)風(fēng)景的作文 44

  在那清香四溢的夏天的一個(gè)早晨,我悠閑地邁步走進(jìn)被流水聲覆蓋的愜意的小院。

  在小院左邊的柵欄邊,有一個(gè)清澈見(jiàn)底的小小池塘,那嘩嘩的流水聲、調(diào)皮嬉戲的魚(yú)兒和微波粼粼的水面常常把我吸引。我站在池邊,入神地看著,陽(yáng)光傾瀉在水面上,金光閃閃,像一塊塊金子在水中發(fā)著光。

  在小院右邊的柵欄前,有幾排成行的青竹,不高也不矮,細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的身體不歪不斜的直直地插在泥土里,嫩綠的竹葉隨著微風(fēng)左右搖擺。清晨,竹葉上躺著無(wú)數(shù)晶瑩剔透、不大不小的露珠,透射著暖暖的夏日陽(yáng)光,真是一幅完美的畫(huà)!

  再往青竹的左邊,是我的水果蔬菜園。我在那里種過(guò)香甜可口的草莓,烏紫烏紫而水份充盈的桑葚,還種過(guò)美味的蔥……,經(jīng)過(guò)我的精心照顧,水果和蔬菜都成熟了回憶起那段時(shí)光,還真讓我興奮不已。

  在小小池塘和水果蔬菜園之間,種植了金桔、木瓜和三角梅等。夏天,他們枝繁葉茂,郁郁蔥蔥。盛開(kāi)的紫色三角梅花香撲鼻,金色的金桔和嫩綠的木瓜掛滿(mǎn)枝頭。秋天,花兒謝了,枝葉凋零,但他們又孕育著新的開(kāi)始。無(wú)論季節(jié)如何變化,在我心中,他們都是美麗的,多彩的,飄香的'。

  小院的左后方,是我的“藏寶地”。一支支玩具槍有序地列隊(duì)站著,拼插戰(zhàn)艦威武的巡查著我的領(lǐng)地,一隊(duì)隊(duì)?wèi)?zhàn)土手持武器站崗放哨,不許敵人踏入半步,認(rèn)真地守護(hù)著我的“小發(fā)明”和“藏寶圖”。

  總之,我把這兒稱(chēng)作水流院。雖然他不會(huì)再改變,但他將陪伴我度過(guò)童年。他永遠(yuǎn)都將是我的記憶,童年的美好有他,童年的時(shí)光有他,童年的快樂(lè)也有他。我不會(huì)忘記他,他是那么美好!

  描寫(xiě)風(fēng)景的作文 45

  拉開(kāi)窗簾,打開(kāi)窗,清晨的第一縷陽(yáng)光照進(jìn)來(lái),第一口新鮮的空氣迎面撲來(lái)。

  樓下傳來(lái)小孩子的笑聲和老人的秦腔聲。

  我探出頭來(lái),樓下的草地上,幾個(gè)穿著寬松衣服的奶奶爺爺在打太極拳,出掌,抬腿,跟著悠揚(yáng)的'音樂(lè)一起運(yùn)動(dòng)。

  一旁,幾個(gè)老爺爺拉著二胡,幾個(gè)老奶奶談著琵琶圍成一圈,中間站著兩個(gè)奶奶一邊跳舞,一邊唱歌,他們輕輕踮起腳尖,抬起手,在這匯滿(mǎn)了民族風(fēng)味的曲調(diào)中翩翩起舞,成了草地上一道炫目的風(fēng)景線(xiàn)。

  一邊玩耍的孩子們,大概是他們的孫子們吧!他們也像爺爺奶奶一樣,圍成個(gè)圈,只不過(guò)他們不會(huì)唱秦腔,就拍著手轉(zhuǎn)著圈背《三字經(jīng)》,小女孩的裙子在風(fēng)中一擺一擺的,臉上開(kāi)出一朵朵花:小男孩在風(fēng)里笑,臉上也開(kāi)了花。看著他們,好開(kāi)心,好幸福。童年,就是這樣的吧,我想。

  一旁,幾個(gè)老奶奶在聊天,她們穿著碎花的上衣,黑色的長(zhǎng)褲,褐色的布鞋,坐在椅子上,她們的頭發(fā)花白,卻梳得整整齊齊,還戴上了發(fā)卡。看著他們,我想象著她們年輕的樣子,一定很時(shí)尚很漂亮吧!她們一定有黑黝黝的秀發(fā),有白皙的皮膚,邁著輕盈的步伐,在舞臺(tái)上大展青春風(fēng)光,別的女孩子一定用羨慕的眼光看著她們吧!她們一定很陽(yáng)光很幸福吧!她們一定過(guò)著自己向往的生活,有一個(gè)完美的家吧!

  樓下,窗外,是一個(gè)舞臺(tái),一群人,男女老少,在這個(gè)舞臺(tái)上,有的是無(wú)限風(fēng)光,是有的是美麗幻想。在這個(gè)舞臺(tái)上,大家展現(xiàn)自己的才能,發(fā)展自己的喜好。這個(gè)地方有歡聲笑語(yǔ),有人生百態(tài),這是歡樂(lè)的結(jié)晶,是快樂(lè)的源泉。

  窗外,風(fēng)光好美!

  描寫(xiě)風(fēng)景的作文 46

  秋風(fēng)蕭瑟,枯藤老樹(shù),一派凄涼,這是近日來(lái)隨處可見(jiàn)的風(fēng)景。然而,春的柔美,夏的熾熱,冬的鋼硬,又怎不是另一番景色?

  春和景明,波瀾不驚,上下天光,一碧萬(wàn)頃。春的活力是無(wú)限的,它飄蕩在幽幽花香中,它蕩漾在回蘇的碧水之上,它高鳴于雁群的歌唱聲里……春天的風(fēng)景,總是輕柔而令人陶醉其中的,宛若一碟茉莉花茶,輕抿一口,那清香的淡雅與混著苦澀的甘甜便令人久久難忘了。

  列日擁年,穹頂熾熱,風(fēng)中含暖,蟬鳴聲聲。夏的熱情是飽滿(mǎn)的,它在自早至晚的金光中閃爍,它在被烤得滾燙的江河上停泊,它在蟬聲上下的林翳中穿棱……夏天的風(fēng)景,伴隨著難以抗拒的赤熱,好似一枚干椒,淺砥一分,它便還你千倍百倍的火辣與熱情,令人躲不開(kāi),也忘不了。

  瓜果飄香,赤葉勝花,雁去留聲,炊煙的飄蕩。秋的成熟混與幾分蕭瑟,它依附在飄零的黃葉之上,它混合在桂稻的'香氣之中,它隱匿在久封的沉釀之中……秋天的風(fēng)景,溫柔而不失颯爽,就像一塊甘甜的鮮花餅,咬上一口,滿(mǎn)腔芳香與優(yōu)雅,還游蕩著收獲的欣喜幾分。

  冬風(fēng)刺骨,萬(wàn)聲俱絕,大雪連天,冰封萬(wàn)里。冬的力量是無(wú)疑的,它凝聚在堅(jiān)硬的湖面里,它展示在小小的冰花上,它彌散在漫天的白雪中……冬天的風(fēng)景,一往鋼烈而樸素,尤如一顆千錘百煉的寶石,在風(fēng)寒之中折射出千萬(wàn)光輝,令人望而生態(tài)卻又不敢上前。

  季轉(zhuǎn)年輪,日月更替,橙紅黃綠,風(fēng)景繽紛。每季每天,每分每秒,離我們而去的,不止時(shí)間;日日夜夜,時(shí)時(shí)刻刻,奔我們而來(lái)的,是場(chǎng)場(chǎng)風(fēng)景。光陰影過(guò),驚鴻來(lái)不感嘆日落的來(lái)臨;時(shí)光荏苒,我們?cè)趰湫碌娜展庵校床L(fēng)景中風(fēng)景般美麗的青春。風(fēng)景不絕,青春不散。

  描寫(xiě)風(fēng)景的作文 47

  大家都說(shuō),吃好飯才能長(zhǎng)高個(gè)兒。爸爸很贊同,說(shuō)要給我做頓好飯,好到我舍不得吃。沒(méi)想到,爸爸竟真得做到了——還堪稱(chēng)“4a級(jí)景區(qū)”呢!

  第一個(gè)"a"

  大家都知道,炒米飯嘛,淡一點(diǎn)為白色,重一點(diǎn)為黃色,可它卻是黑色的!爸爸當(dāng)起了解說(shuō)員:"你不是說(shuō)愛(ài)吃鹵雞蛋嗎?我就做了一些,只是把湯倒了一點(diǎn)進(jìn)去而已,有什么問(wèn)題?"

  我暈,這都能想出來(lái),真夠牛的!

  當(dāng)然,第一道風(fēng)景自然形成了。

  第二個(gè)"a"

  我隨隨便便扒了兩口,又有了一個(gè)問(wèn)題:為什么沒(méi)有火腿呢?反倒有一些發(fā)苦的東西。爸爸似乎看出了我的疑惑,又道:"網(wǎng)上說(shuō)了,火腿吃上不好,我就沒(méi)放。那些發(fā)苦的東西是橙皮。網(wǎng)上還說(shuō)橙皮是中藥,可以養(yǎng)生。我就把火腿換成了橙皮……"

  天哪!這都不像是一般人的思維了!

  又一道風(fēng)景在無(wú)意中被建造出來(lái)。

  第三個(gè)"a"

  大米飯,只要熟了都是軟的,對(duì)嗎?完全正確!可爸爸的炒米飯卻是硬的。這下,爸爸又有了插話(huà)的機(jī)會(huì):"可能沒(méi)太熟……網(wǎng)上說(shuō)米煮的時(shí)間太長(zhǎng)會(huì)失去好多營(yíng)養(yǎng)……""什么,沒(méi)熟?"我驚叫起來(lái),"沒(méi)熟也讓我吃?"

  至此,第三道風(fēng)景也拉下了帷幕。

  第四個(gè)"a"

  好吧!火腿不好,沒(méi)放;橙皮養(yǎng)生,放上……哪樣對(duì)身體好,就加;反之不加。這——分明就是父親對(duì)我的'愛(ài)啊!他只希望我茁壯地成長(zhǎng),快樂(lè)地成長(zhǎng)!

  也許,這才算是一道真正的風(fēng)景呢!

  描寫(xiě)風(fēng)景的作文 48

  “紅墻、白楊樹(shù)、綠瓦……”甘肅沒(méi)有江南的俊美,卻有“戈壁、柳樹(shù)、石墻”的凄美。

  停在明沙山,炎熱的太陽(yáng)讓你的雙腳發(fā)熱。從上到下,只有一根鋼纜連接到短木頭上。沙子又深又軟。無(wú)論你的腳落在哪里,你都必須陷得很深。唯一的鏈條是通往山頂?shù)耐ǖ馈!白怨湃A山一路”的勢(shì)頭很大。

  當(dāng)我把腳放在一級(jí)鋼纜上時(shí),我的鞋子被深深地埋在沙子里。當(dāng)你到達(dá)山腰時(shí),你必須用你的手在前面的臺(tái)階上挖出一點(diǎn)空間讓你的腳休息。然而,當(dāng)你進(jìn)入下一個(gè)層次時(shí),留給下一個(gè)人的是一個(gè)隱藏的賭注。因?yàn)槟隳_上的灰塵可以隨時(shí)把它填滿(mǎn)。

  當(dāng)你爬上山頂時(shí),你會(huì)向遠(yuǎn)處眺望。陡峭的山坡非常危險(xiǎn),你會(huì)窒息而死。千千的腳印布滿(mǎn)了像星星一樣的山坡,你不得不贊嘆那些不怕艱難險(xiǎn)阻的人的勇氣。那一刻,站在名山山頂,我真的.為自己感到驕傲。

  在灰暗的天空下,散落的沙子是黑色和黃色的。當(dāng)太陽(yáng)露出它的頭時(shí),它又變得非常明亮,又黃又亮。西邊,碧玉色的清泉,像一彎新月,在荒涼的沙漠中顯得格外突兀,像巖石中的翡翠,綻放得燦爛奪目,吸引著人們的目光。

  上升比下降容易。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)途旅行,我下山時(shí)真的有點(diǎn)害怕。深呼吸后,我鼓起勇氣,準(zhǔn)備下山。令我驚訝的是,這座山?jīng)]有倒下,只是滑了下來(lái)。這座可怕的小山很容易被我征服。看著越來(lái)越大的山坡,我不禁感慨,如果我沒(méi)有經(jīng)歷過(guò),我就不會(huì)知道苦難和幸福的美麗。

  這是荒涼而英勇的西北沙漠。荊女幽幽的月牙泉,陡如垂直歌唱的沙山,似瘋了一般。雖然我的腳印很快會(huì)被名山抹去,但名山的風(fēng)景會(huì)留在我的心里。

  描寫(xiě)風(fēng)景的作文 49

  我們的一生會(huì)走過(guò)很多旅程,有難忘的風(fēng)景、難忘的事件、難忘的人物······一幕幕都值得懷念。一向讓我懷念的是一幕風(fēng)景,既因?yàn)樗拿溃因?yàn)橐粋(gè)道理。

  深秋時(shí)節(jié),天氣涼爽,雁過(guò)仍留聲,異常適合出行旅游。趁著“十一”七天假,媽媽帶著我和弟弟一起去六盤(pán)山嬉戲了一番。

  天微暗,山旁顯得空曠、幽遠(yuǎn)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,六盤(pán)山像一條沉睡的巨龍,盤(pán)曲而成,頗有神威。紅日初升,六盤(pán)山上騰起股股輕霧,走在蜿蜒的山林小徑上,好似入了蓬萊仙境,身處天仙寶地之中。

  我們漫步在山間小路上,聆聽(tīng)著由沙沙落葉、叮咚清泉、颼颼蕭風(fēng)、嘰喳鳥(niǎo)吟、潺潺溪流譜寫(xiě)而成的天籟之曲,心中無(wú)比愜意。我們登上一條木板制成的小道,前方開(kāi)闊一片,一面如珍珠般渾圓的湖赫然呈此刻眼前。湖面很靜,如未磨得銅鏡,照映出四周環(huán)繞的群山峻嶺,繪出了人間少有的美景,叫人不得不心曠神怡,深陷其中。碩大的珍珠湖在陽(yáng)光的照耀下顯得波光粼粼,仿佛千萬(wàn)點(diǎn)閃爍的星光匯聚其中,從湖心冒上的一串嬉笑的小泡泡也在陽(yáng)光下悠哉悠哉的曬著太陽(yáng),哈,湖面長(zhǎng)出了一顆顆晶瑩透亮的大珍珠。湖里的'世界豐富多彩:扭著腰肢跳迪斯科的水草大媽?zhuān)细Z下跳玩捉迷藏的小淘氣魚(yú)弟弟,埋頭思索人生的龜大叔。少頃,它們和陣陣微風(fēng)一起,使原本平靜的湖面泛起道道波瀾。

  我欣賞著眼前的美麗風(fēng)景,不禁產(chǎn)生了疑問(wèn):湖水為什么這么清澈呢?苦苦思索了良久,我最終找到了問(wèn)題的答案“原先是‘問(wèn)渠那得清如許,為有源頭活水來(lái)’啊。”完美解答了問(wèn)題,我的心境大好,吟著朱熹的《觀書(shū)有感》徐步而去。

  描寫(xiě)風(fēng)景的作文 50

  風(fēng)景就猶如生活當(dāng)中的插畫(huà),使這本書(shū)顯得生動(dòng)無(wú)比。生活翻頁(yè),人生行走,風(fēng)景也隨之行走變換。可有時(shí)當(dāng)我們停止腳步時(shí),風(fēng)景可卻還在行走,在我們身旁的那個(gè)小世界里,縈繞萬(wàn)千……

  還記得今年暑假里的內(nèi)蒙古之行,經(jīng)過(guò)了五個(gè)小時(shí)的高鐵和七個(gè)小時(shí)大巴車(chē)的顛簸,我們來(lái)到了目的地——壩上草原。這個(gè)雖然只是個(gè)位于內(nèi)蒙和河北交界的`草原,可濃郁的蒙古氣息不減,還是給我留下了一次真真正正的草原印象。我們趕著8月的尾巴去,可那兒已是深秋的氣候了。草原有些泛黃,不那么翠綠,但配上它們的牛羊馬兒就又是一副別致的風(fēng)景畫(huà)卷了。

  草原上的水資源不多。可這像海似的波瀾壯闊,隨著連綿的山丘起伏的草原,如若再配上一汪清水,哪怕只是一個(gè)不是很大的水洼也可,那就要美極了。這天我們?nèi)チ艘傍喓䴖](méi)有說(shuō)的那么大,只能說(shuō)是個(gè)小水塘,可湖水清澈無(wú)比,像是一塊嵌在草原上的明鏡,藍(lán)天、白云也乖乖地,盡情地翻轉(zhuǎn)到這面鏡子中去,由此,綿延萬(wàn)里的綠色波濤中出現(xiàn)了一塊藍(lán)天。此時(shí)看著湖水,我的心變得也如那湖水般的明凈、澄澈、清靈,將這行走的風(fēng)景一絲不落地倒映在了心中。這草原上,伴著清爽的微風(fēng),人人心中都掩映著一副畫(huà)卷,一剎那,自己仿佛都融入其中,像草原上的一只雄鷹,俯視綠地,仰望藍(lán)天,在這絕美的氛圍中彌散,飄忽不定,沉醉悠揚(yáng)……

  撫摸大地,親吻綠草,四處遙望,每個(gè)人都想將行走的風(fēng)景,將這美麗留在現(xiàn)在、將來(lái),直至永恒。可這風(fēng)景會(huì)伴隨著我們所在的小世界,變化萬(wàn)千,我們只有把美麗留在心中,留在記憶中,再去展望更好的明天!

  描寫(xiě)風(fēng)景的作文 51

  興寧是我的家鄉(xiāng),雖然它沒(méi)有廣州、深圳等大城市的繁茂秀麗,但我依然深?lèi)?ài)著這片土地,喜歡勇于探索、創(chuàng)新、勤勤懇懇的客家人。 古人常言想致富,先修路。自從黨的改革開(kāi)放政策以來(lái),全市人民共同努力,奏響了新時(shí)代城市化建設(shè)的進(jìn)行曲。城鄉(xiāng)一片新面貌,在我的眼中最為突出的就是家鄉(xiāng)的馬路了。 在興城區(qū),無(wú)論大街小巷,都被灰色的.柏油馬路取而代之,再也不是昔日坑坑洼洼、泥濘不堪的路道。寬敞的柏油馬路可并排行駛四輛汽車(chē)呢!

  馬路上設(shè)置了快車(chē)道、慢車(chē)道、人行道、紅路燈,路燈等,不像以前,行人、自行車(chē)、汽車(chē)等都擠在一個(gè)車(chē)道上,很容易發(fā)生交通事故。市民重視環(huán)保綠化,道路兩旁都種著綠油油的樹(shù)木和花草,百花齊放、萬(wàn)紫千紅,郁郁清香。 許許多多的車(chē)輛如同快樂(lè)的音符跳躍在馬路上,車(chē)水馬龍、川流不息。四通八達(dá)的馬路給人們帶來(lái)了交通的便利,給家鄉(xiāng)的人民帶來(lái)財(cái)富。馬路旁的高樓大夏拔地而起,住宅小區(qū)、辦公樓等各具特色,不失為一道美麗的風(fēng)景線(xiàn)。在205國(guó)道邊的農(nóng)田里種滿(mǎn)了水稻、水果、蔬菜等,到秋天收獲季節(jié),五谷豐登,蔬果累累,勤勞的農(nóng)民臉上露出了豐收的喜悅之情。 晚上,馬路旁的路燈照射在黑暗的馬路上,平坦、寬闊的馬路就像一條長(zhǎng)龍盤(pán)繞在我們這座美麗的小城中。這時(shí),忙碌了一天的市民三個(gè)一群,五個(gè)一堆在街道邊散步,談笑風(fēng)生,享受著幸福、美好的生活。 家鄉(xiāng)的馬路是我們通往成功的一條大道。傳承和發(fā)揚(yáng)客家精神的青少年,應(yīng)該勤奮學(xué)習(xí),勇于探索,長(zhǎng)大后為家鄉(xiāng)做出貢獻(xiàn),把家鄉(xiāng)建設(shè)得更加美麗。五年級(jí):黃宇浩

  描寫(xiě)風(fēng)景的作文 52

  二十一世紀(jì)的今天,社會(huì)會(huì)文明越來(lái)越進(jìn)步,人與人之間越來(lái)越和諧,呈現(xiàn)出一道道亮麗的風(fēng)景。

  一個(gè)迎春花開(kāi)滿(mǎn)山野的日子,我和幾個(gè)鐵桿哥們一起興高采烈地去樓下打籃球。當(dāng)我們經(jīng)過(guò)一條寬闊的馬路時(shí),發(fā)現(xiàn)馬路對(duì)面圍著很多人,鬧哄哄的。好奇心驅(qū)使我們?nèi)タ匆豢矗谑牵覀償D進(jìn)團(tuán)團(tuán)的人群,原來(lái)是一位白發(fā)蒼蒼的.老人去醫(yī)院送雞湯,一不留神撞到了一個(gè)二十來(lái)歲的小伙子,雞湯全撒在了小伙子嶄新的皮夾克上。那老人一邊不停向小伙子道歉:“對(duì)不起!對(duì)不起!我急著給病人送雞湯去,不小心撞到你了……”一邊不斷用手帕擦著小伙子皮夾克上的油漬。周?chē)娜俗h論紛紛:“那小伙子肯定要罵了!”“老頭要賠錢(qián)了!”“老頭真可憐啊!”可是讓我們?nèi)f萬(wàn)沒(méi)想到的是小伙子非但沒(méi)罵老人反而輕輕拍拍老人的肩膀,輕松地說(shuō):“給病人喝的?一定很好喝吧,我這皮夾克真有口福啊……”這幽默的話(huà)語(yǔ),讓大家哈哈大笑,原本緊張的氣氛頓時(shí)消失得無(wú)影無(wú)蹤,一場(chǎng)不必要的爭(zhēng)吵就這樣被避免了。這時(shí)我懂得了“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空”的真諦。還有一次,我去一家書(shū)店看書(shū),當(dāng)我津津有味地看完書(shū),發(fā)現(xiàn)已經(jīng)下起了傾盆大雨,電閃雷鳴。我沒(méi)帶雨傘,怎么辦呢?我站在店門(mén)口,心急如焚。“小朋友,我送你回家吧!”一個(gè)親切的聲音從我耳邊傳來(lái),原來(lái)是書(shū)店的張老板,我點(diǎn)了點(diǎn)頭。他撐著雨傘,帶著我往我家趕。好不容易回到了家,張老板已經(jīng)成了“落湯雞”,而我卻一點(diǎn)兒也沒(méi)淋濕。原來(lái)他一直把雨傘往我頭上傾,讓我少淋雨……

  從這以后,募捐箱前多了一位小學(xué)生,義務(wù)勞動(dòng)里多了一位少先隊(duì)員,看望孤寡老人的行列中多了一名好少年。讓我們共同努力,把這社會(huì)建設(shè)得更美麗,更和諧!

  描寫(xiě)風(fēng)景的作文 53

  你是我的風(fēng)景有那么一個(gè)人不知道寫(xiě)了多少遍想起來(lái)卻還是想寫(xiě).

  我們都沒(méi)什么特別都是瘋癲的少年處在綻放的季節(jié);我們都有自己的班級(jí)自己的'生活正趕上情感泛濫的季節(jié);我們都捱著過(guò)日子彼此離開(kāi)后遇上了不敢面對(duì)的門(mén)檻.

  日子還是那么過(guò)時(shí)間還是那么流逝上課還是會(huì)發(fā)呆想你下課還是會(huì)瘋跑瘋鬧暫時(shí)忘記你.永遠(yuǎn)不知道你會(huì)在哪一天哪一秒突然出現(xiàn)會(huì)想起我們?cè)诖蠼稚纤翢o(wú)忌憚的大笑想起我們半夜貓?jiān)诒桓C里煲電話(huà)粥想起我們一起在道館里想辦法逃掉教練的懲罰想起我們?cè)谝黄鸬囊磺?

  我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)候不畏懼任何事情不畏懼任何人不畏懼任何責(zé)罵我們?nèi)匀皇俏覀儼み^(guò)罵后繼續(xù)沒(méi)心沒(méi)肺的大笑.也許你不知道只有在你面前我才會(huì)哭的那么痛哭得那么真;也許你也知道你我在彼此面前最真實(shí)不必說(shuō)話(huà)我們彼此也都知道在想什么.

  說(shuō)好的我們一起考上那所高中考上那所大學(xué).誓言誓言誓言永遠(yuǎn)?!對(duì)不起我做不到了.

  坐在靠窗戶(hù)的座位習(xí)慣抬起頭看天藍(lán)藍(lán)的在那一邊你是不是也在想我呢?我在等等待我們的再次相見(jiàn).如果我們?cè)俅蜗嘁?jiàn)相信我我不會(huì)再把淚水逼回去笑著告別笑著對(duì)你說(shuō)沒(méi)關(guān)系我們還有機(jī)會(huì)見(jiàn)面.我也相信你你也不會(huì)再次把淚水逼回去笑著告別笑著揮手坐在車(chē)?yán)锉尺^(guò)阿姨流淚.不是有那么一句話(huà)么:流淚是因?yàn)檠燮ぴ僖渤惺懿蛔I珠的重量而迫使它留下.

  我們?cè)谝黄鸬漠?huà)面又一次一副一副地浮現(xiàn).離開(kāi)這么久才發(fā)現(xiàn)有很多話(huà)還是只能對(duì)你說(shuō)還是只有你能懂我.請(qǐng)你記得:很長(zhǎng)時(shí)間不給你打電話(huà)并不代表我忘了你你的位置始終無(wú)人代替.

  你一直是我的風(fēng)景我的人生路上你是最美麗的風(fēng)景我已將它永久保存存在記憶里記憶的最深處.

  描寫(xiě)風(fēng)景的作文 54

  繡源河是章丘最美的地方之一,我來(lái)過(guò)很多次,它景色怡人,每次都能讓我流連忘返。

  春天,花紅柳綠,萬(wàn)物復(fù)蘇。水邊的垂柳吐出嫩黃的枝芽,這讓我想起“碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳”的情景。小草也吐出了新芽,小鳥(niǎo)在嫩綠的枝頭上歡快地鳴唱著。草叢里夾著一些野花,有藍(lán)的、紫的、鵝黃的……像一塊塊漂亮的地毯。粉嫩的桃花開(kāi)放了,真漂亮!好一幅美麗的畫(huà)面。

  夏天,驕陽(yáng)似火,綠樹(shù)成蔭。大片的綠樹(shù)立在路邊,為人們遮陽(yáng),方便乘涼。繡源河兩岸成了花的海洋,草的世界。各色鮮艷的花都爭(zhēng)先恐后地怒放著,青青的小草都默默地生長(zhǎng)著。水中的荷葉又綠又圓,盛在荷葉上的露珠,在微風(fēng)的吹動(dòng)下不停地滾動(dòng)。小花瓣落在荷葉上,露珠就更加起勁地跳躍起來(lái)。蜻蜓在水面上飛來(lái)飛去,有“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”的韻味。又是一幅美麗十足的畫(huà)面。

  秋天,落葉滿(mǎn)地,秋菊盛開(kāi)。菊花的顏色可多了,有粉色的、金黃的、雪白的、淺紫的、還有墨綠的呢!原來(lái)茂盛的樹(shù)葉也漸漸飄落,有的像一只只蝴蝶在空中飛舞,有的像一枚枚郵票飄來(lái)蕩去。又是一幅活潑動(dòng)感的畫(huà)面。

  冬天,樹(shù)木沒(méi)了葉子,光禿禿的.,偶有幾棵樹(shù)還掛著零星的樹(shù)葉。繡源河的水清澈見(jiàn)底,水面被太陽(yáng)一照,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,水光溢彩、波光瀲滟。這讓我想起“水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇”的詩(shī)句。如果有霧氣的早晨,繡源河就被薄霧籠罩著,從遠(yuǎn)處看,你會(huì)以為那是一幅淡淡的水粉畫(huà)。

  繡源河是我家鄉(xiāng)一道亮麗的風(fēng)景,我愛(ài)美麗的繡源河!

  描寫(xiě)風(fēng)景的作文 55

  目光所及之處,皆是風(fēng)景。人們總是忙碌著,常有人感嘆:“啊,敢問(wèn)世間好風(fēng)景在何處?“殊不知,世間最美的風(fēng)景,就在你的身邊。

  昨天,我正在寫(xiě)老師布置的作文。寫(xiě)作時(shí),不經(jīng)意間抬頭一看,看見(jiàn)窗前的那盆小草,映入眼簾的它蔫蔫的,似乎快枯萎了。恍然憶起,因?yàn)閷W(xué)習(xí)的忙碌,已經(jīng)一個(gè)星期多沒(méi)給它澆水了。

  心生愧疚,于是,起身打了一些水給小草澆上,暗自祈禱。然后繼續(xù)“埋頭苦干”。

  待想起它時(shí)已是深夜,再抬頭一看,之前奄奄一息的小草,它的綠葉已經(jīng)立起來(lái)了,看起來(lái)生機(jī)盎然。我不禁感嘆:春來(lái)臨時(shí),它是最先發(fā)芽,最早變綠,成為人們的第一個(gè)報(bào)春使者。當(dāng)每一朵姹紫嫣紅的花兒都張開(kāi)了笑顏時(shí),爭(zhēng)奇斗艷,嘰嘰喳喳吵鬧不停時(shí),小草卻在一旁,低頭不語(yǔ),悄然向上生長(zhǎng)。盛夏之際,當(dāng)每一朵嬌艷的花兒,為躲避驕陽(yáng)而垂下腦袋,自私的將自己柔嫩的.花瓣輕輕的合上,小草卻將腰挺得筆直,面對(duì)困難也毫不畏懼,毫不屈服。只有小草經(jīng)受住了驕陽(yáng)的暴曬,雷雨的咆哮。此時(shí),我感到這盆小草好美,就像一縷清風(fēng)吹過(guò)我的臉龐,就像一首優(yōu)美的歌,就像優(yōu)雅的詩(shī)。

  這盆小草不僅讓我感受到了它的美,也讓我感受到了生命的力量。小草剛才還奄奄一息的,給它澆點(diǎn)水,它不放過(guò)一絲機(jī)會(huì),自己一點(diǎn)點(diǎn)努力,成就了它現(xiàn)在生機(jī)。

  這小草也教會(huì)了我學(xué)習(xí)的道理,只要堅(jiān)持,老師就是水,我們就是小草要不放過(guò)一絲機(jī)會(huì)吸取老師教的知識(shí),長(zhǎng)大后才能有底氣。

  好風(fēng)景就在我們身邊,只要留心觀察,就可以發(fā)現(xiàn)它。

  描寫(xiě)風(fēng)景的作文 56

  湖水里倒映著環(huán)繞湖的樹(shù)木,陽(yáng)光灑滿(mǎn)湖面。一兩只鳥(niǎo)兒啄向湖面,無(wú)勞而返回到樹(shù)枝上。一排排的樹(shù)旁有一條水泥道路。

  水泥路上漫步著一家子,便是我們。

  我不行啦!我邊扯著嗓子喊一邊擦著額頭上的汗道:今天的太陽(yáng)太毒辣了。父親扭過(guò)頭笑問(wèn)道:那你是要返回?不行,我們走已經(jīng)走了一大半,要堅(jiān)持走完,我倒是要看看這湖到底有多大。

  我扭頭對(duì)著媽媽道:要不你背我吧|媽媽放緩腳步,連忙擺手打消我的想法。接著我又快步追上爸爸,問(wèn)道:爸爸,你背我吧。他愣了會(huì),猶豫地點(diǎn)點(diǎn)頭。

  他蹲了下來(lái),我趴在他那寬大的背上,他又緩緩站起,我聽(tīng)見(jiàn)他那沉穩(wěn)的呼吸聲。陽(yáng)光散落在他頭上,我清晰地看到他的黑發(fā)中摻雜著不少白發(fā),我用手輕輕的撫摸著爸爸的白發(fā),我想也許爸爸黑發(fā)中的白發(fā)是邁入中年的標(biāo)志,也有可能是陽(yáng)光折射的緣故。

  靠在父親背上能感受到他走路時(shí)微妙的變化,是左右腳交替的移動(dòng)。在父親背上看風(fēng)景,也有不同,在湖泊上面的小魚(yú)依稀收入眼底,湖面的鳥(niǎo)兒俯在水中專(zhuān)注地盯著水里的.魚(yú)兒,企圖將魚(yú)兒收入腹中變成它們的美食。湖面上還漂浮著落葉。

  哎喲一聲,父親緩緩蹲下,我的雙腳又踏在水泥上,爸爸轉(zhuǎn)過(guò)身,擦了擦額頭上的汗水。臉上掛著微笑道:你真是應(yīng)該減肥了。

  在后邊的弟弟也跑來(lái)要爸爸背,爸爸勾了勾嘴角,又緩緩蹲下身。

  陽(yáng)光下,一位父親寬大的背上趴著一位調(diào)皮的小男孩,他們邊走邊笑,在我的眼里心里這是最美,最溫馨的風(fēng)景。

  路上的風(fēng)景好,與家人一起看的時(shí)候會(huì)更好。而在爸爸背上看路上的風(fēng)景別樣美好。爸爸,謝謝您讓在您背上看到了另外一種視角上的美景。

  描寫(xiě)風(fēng)景的作文 57

  品一杯香茗,坐在陽(yáng)臺(tái)上,享受冬日陽(yáng)光親近的溫暖,翻開(kāi)書(shū),駐足于眼前這道風(fēng)景線(xiàn)。

  在書(shū)中,我體會(huì)到了李白“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”的樂(lè)觀,我看到了陶淵明沉醉于“晨興理荒穢,帶月荷鋤歸”的勞作,我拍到了蘇軾高唱“大江東去浪淘盡,千古風(fēng)流人物”的場(chǎng)面,我欣賞到了李清照“爭(zhēng)渡,爭(zhēng)渡,驚起一灘鷗鷺”的樂(lè)趣。在唐詩(shī)宋詞這本書(shū)中,我看到了世間最美的彩虹,這道風(fēng)景將永留我心中

  在書(shū)中,我看項(xiàng)羽揮淚自刎的壯觀,看到了虞姬生死相隨的癡情;我看到了荊軻唱著:“風(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復(fù)返”去刺殺秦王的悲涼,看到了商紂王烈火焚身的后悔。這一個(gè)又一個(gè)震撼我視角的畫(huà)面,已刻下所有的悲壯,歷史銘記了這一切,而我也記住了這一切。

  在書(shū)中,我看到林黛玉悔恨去世的嬌容,看到了唐僧師徒取得真經(jīng)的笑容,看到了劉備關(guān)羽張飛桃園結(jié)義的面容,看到梁山好漢齊聚的英姿,我又看到了茶花女悲慘死去的場(chǎng)面,看到湯姆嬉戲玩耍的調(diào)皮,看到了……在這道風(fēng)景中,我看到了感人、愉快或凄美,游歷了各國(guó)。這一切的一切,是如此的美好。

  在書(shū)中,我了解動(dòng)物的千奇百怪,知道了植物的'生活習(xí)性,看盡了天氣現(xiàn)象,明白了茶道、足球。在一個(gè)又一個(gè)畫(huà)面中,我沉醉于心中的風(fēng)景——書(shū),我被它們降服了,我深深地愛(ài)上了它。

  在書(shū)中,我看到洪戰(zhàn)輝的責(zé)任心,看到了微塵的愛(ài)心,看到王百姓的愛(ài)國(guó)心,看到了農(nóng)婦的善心,看到醫(yī)生的仁心,看到了葉正篤的大氣……

  煙花綻放是天空的風(fēng)景,蝴蝶起舞是花的風(fēng)景,鴛鴦戲水是湖的風(fēng)景,書(shū)是我心中的風(fēng)景。這道風(fēng)景,比煙花燦爛,比蝴蝶美麗,比鴛鴦漂亮,是我心中永遠(yuǎn)的璀燦。

  描寫(xiě)風(fēng)景的作文 58

  夏天來(lái)了,夏天來(lái)了!春姑娘拖著碧綠的長(zhǎng)裙離開(kāi)了人間,夏姐姐乘著龍車(chē)從天而降,和春姑娘換班。

  夏姐姐把火紅的長(zhǎng)裙鋪在地上,大地立刻就變得生機(jī)勃勃:一朵朵花兒竟相開(kāi)放,它們?cè)陉?yáng)光的照耀下梳妝打扮,向別人展現(xiàn)出自己最美麗的一面,好像在開(kāi)選美大賽呢!一只只蝴蝶、蜜蜂圍著那些五彩繽紛的花兒轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,好像在比誰(shuí)的舞蹈跳得好看呢!各種各樣的小草使勁的往上鉆,小心翼翼地探出頭來(lái);各種各樣的樹(shù)木長(zhǎng)得枝繁葉茂……。那美麗的場(chǎng)面可真是詩(shī)情畫(huà)意啊!

  不過(guò),可不僅植物繁忙,可愛(ài)的小動(dòng)物們也沒(méi)有閑著。

  草地上,一群小動(dòng)物們正七嘴巴舌地談?wù)撝奶臁?/p>

  小青蛙盈盈說(shuō):“夏天來(lái)了,荷花姐姐和睡蓮阿姨也都睡醒了,晚上,我們就可以聞著淡淡的花香入睡,還可以做一個(gè)甜蜜的夢(mèng),我喜歡夏天!”

  小蜜蜂娜娜說(shuō):“夏天開(kāi)了許多美麗的花兒,我們采蜜的時(shí)候,可以選一些“百花蜜”的材料,回去釀成“百花蜜”,要知道,“百花蜜”的材料大部分都是夏天才有的'。”

  小蝴蝶晴晴和小蜻蜓朵朵一起說(shuō):“夏天的樹(shù)長(zhǎng)得非常茂盛,下雨的時(shí)候,我們可以到大樹(shù)下躲雨,不用被淋成“落湯雞”了;而太陽(yáng)很大的時(shí)候,我們也可以在大樹(shù)下遮陰,不用被曬成“非洲黑人族了。

  小羊羔婷婷和小白兔柔柔異口同聲地說(shuō):“夏天的小草長(zhǎng)得又嫩又鮮,特別好吃,用來(lái)做我們大家都喜歡吃的青草蛋糕或著鮮草餅干再適合不過(guò)了。”

  夏天的美景帶著我們來(lái)到了天堂,夏天的好處也多得數(shù)不過(guò)來(lái)。我們要感謝博大無(wú)私的夏姐姐!

  描寫(xiě)風(fēng)景的作文 59

  它沒(méi)有各種古跡,也沒(méi)有城市建筑的輝煌和繁榮。但是,它有著美麗的田園風(fēng)光,有著田園風(fēng)味的幸福生活。這是我的家鄉(xiāng)。春天到了,這里有了新的景象。草和綠樹(shù)是如此的綠和豐富,鳥(niǎo)兒在人們的屋頂上成群結(jié)隊(duì)地歌唱,站在綠色的瓷磚上跳舞。環(huán)顧四周,群山是青松;天是青油菜籽;水是綠樹(shù)的倒影。一切都是那么安靜,悠閑,安靜,充滿(mǎn)春天。春天是農(nóng)民最喜歡的季節(jié),沒(méi)有夏天的炎熱、秋天的疲勞和冬天的寒冷。春天的早晨,大家都很忙:有的爺爺奶奶帶著小孫子去趕集;昨天早上,一些老人喜歡在湖邊釣魚(yú);是的。

  這時(shí),魚(yú)最有吸引力。小而嫩。他們充滿(mǎn)了活力和激情,就像試圖在溫暖清澈的湖里創(chuàng)造一個(gè)屬于自己的新世界。小鳥(niǎo)在湖面上盤(pán)旋,想弄清楚自己美麗的姿勢(shì),但一不小心碰到水面,睡眠悄然旋轉(zhuǎn),引起幾圈昏厥,小鳥(niǎo)也沒(méi)有唱?dú)g快的歌來(lái)唱這美麗的春日。

  溫暖的春天過(guò)去了,迎來(lái)了陽(yáng)光明媚的夏日。這里的夏天又是一幅動(dòng)人的山水畫(huà)。路邊的野花競(jìng)相開(kāi)放,五顏六色的花朵讓小溪更加美麗。但是不管是晴天還是雨天,很明顯孩子們總是孜孜不倦地在田里忙碌著。有的'拔草;有的打毒品;有些人正忙著搬玉米。

  不知不覺(jué),烏云已經(jīng)籠罩了整個(gè)天空。漸漸地,天空下起了小雨。這時(shí),青蛙呱呱地叫著,隨著雨滴的聲音一起奏起了交響樂(lè),甚至樹(shù)上的蟬也加入了合奏。一場(chǎng)晴雨過(guò)后,一切都是新的一面,大地在吸吮雨露。有時(shí)候天空中會(huì)出現(xiàn)一道彩虹,神秘之極,給“天山村”增添了一份夏日情趣。春夏很美,當(dāng)然獨(dú)特的秋天也是風(fēng)味獨(dú)特。冬天是風(fēng)景如畫(huà)的。小雪,微微漂浮,落入大地母親的懷抱。這里的風(fēng)景最美,我愛(ài)這片土地。這是我的家鄉(xiāng)。

  描寫(xiě)風(fēng)景的作文 60

  我們現(xiàn)在正背著大大的行囊,奔走在路上,我們的目標(biāo)只有一個(gè)——未來(lái)。

  未來(lái)也許是無(wú)止境的,沒(méi)有人能夠真正到達(dá)未來(lái)這個(gè)地方。有的人在途中看見(jiàn)了一塊風(fēng)水寶地,被吸引住了,停下了。在那塊屬于自己的地盤(pán)上,心情的勞動(dòng)者,于是他創(chuàng)造了一片屬于自己的輝煌,而有的人卻只是在不停的前進(jìn)前進(jìn)前進(jìn),當(dāng)?shù)瓜碌哪且豢蹋稳辉谮s路中,最終一事無(wú)成。

  我們要抓住沿途的風(fēng)景啊。

  哥倫布因?yàn)樽プ×搜赝镜娘L(fēng)景,所以他發(fā)現(xiàn)了新大陸。我們只要抓住了她,才能使我們的生活充滿(mǎn)希望與樂(lè)趣。

  然而,風(fēng)景并不都是美好的,還有一些不能碰的高壓線(xiàn),若抵不住誘惑,那么只會(huì)導(dǎo)致你受傷。當(dāng)你看見(jiàn)那嬌紅的玫瑰,不假思索地伸手去摘,那會(huì)被扎得生疼,當(dāng)你看見(jiàn)水中的`“明月”,毫不猶豫地去撈,那只會(huì)步李白的后座,導(dǎo)致不可挽回的結(jié)局,所以,我們?cè)谛蕾p沿途風(fēng)光時(shí),要切記,有一個(gè)清醒的頭腦,不能在風(fēng)景中迷失,否則,會(huì)使你的一生都走不出去,從而一事無(wú)成!風(fēng)景雖好,可不要貪戀啊!

  在路途中,并不會(huì)一帆風(fēng)順,有堅(jiān)定意志的人,會(huì)不放慢腳步,硬著頭皮,行進(jìn),堅(jiān)信未來(lái)在等著他,于是她迎來(lái)了雨過(guò)天晴的彩虹。有的人卻膽小,怯弱,在驚雷中哭泣,在風(fēng)雨中迷失,再也沒(méi)有了重新起航的勇氣。

  上帝是公平的,他會(huì)給勤勞、勇敢、奮進(jìn)的人一片美麗的土地,任由他們探索、建造,而給那些膽小,沒(méi)有信念,懶惰的人一片荒蕪的山坡,讓他們喝著無(wú)盡的西北風(fēng)!

  沿延的風(fēng)景給人們無(wú)盡的希望,沿途的風(fēng)景給人們無(wú)盡的考驗(yàn),沿途的風(fēng)景給人以無(wú)盡的信念,讓我們抓住它——沿途里的美麗!

  描寫(xiě)風(fēng)景的作文 61

  如今我們的生活都在與時(shí)間賽跑。上的人們只顧低著頭匆匆地往前趕,哪怕周?chē)脑僭趺脆须s,再怎么喧鬧,都沒(méi)有人停下腳步抬頭張望。仿佛在這個(gè)世界上,只有時(shí)間一分一秒流逝的聲音,自然的聲音都不復(fù)存在。

  窗外的景是友善的,它不斷地停在一扇扇窗前,期待人們的目光。但我們卻了它的等待,沒(méi)有抬頭給過(guò)它一個(gè)眼神。

  或許讓眼睛看見(jiàn)美麗,生活就有了詩(shī)和遠(yuǎn)方。現(xiàn)在有不計(jì)其數(shù)的人在不停抱怨生活中沒(méi)有美,只有枯燥且一成不變的步伐。但他們忘了極其簡(jiǎn)單但又極其重要的一點(diǎn):不是生活中沒(méi)有美,而是他們沒(méi)有用眼睛去尋找,去發(fā)現(xiàn)美!

  我甩了甩酸痛的手臂,走到一扇落滿(mǎn)灰塵的窗前。灰塵早已使它不再光彩,但我相信它后面的景仍美麗依舊。

  用布緩緩擦去灰塵,輕輕推開(kāi)窗戶(hù)。我默默地注視著那些我曾經(jīng)不屑一顧的簡(jiǎn)單小景:幾盆太陽(yáng)花正開(kāi)得很盛,給單調(diào)的'綠葉添了幾許色彩。墻外的兩棵夾竹桃正探頭探腦地往墻內(nèi)張望,茂密的樹(shù)冠中有幾朵粉色和白色的花若隱若現(xiàn)。

  這一切的景物看上去是那么平凡,但也是那么令人舒心。突然,一只渾身雪白的貓優(yōu)雅地躍上墻頭。它轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),一雙碧藍(lán)的眼睛看向我,充滿(mǎn)了,幾秒后,它便伸展四肢,消失在了墻的另一端。自然地不再去考慮時(shí)間的流逝,我把心融入到自然之中去,拋開(kāi)一切焦慮與。

  這窗外的景色一年四季都有著細(xì)微的改變,正如我們?nèi)松郎夏茄赝镜暮?jiǎn)單小景。只有靜下心,放慢自己的腳步,才能體會(huì)到它所蘊(yùn)藏的美好。

  我知道,這里的每一朵花,每一株草,都有一個(gè)屬于它們自己的故事,屬于它們自己的。

  當(dāng)我們尋找希望的窗口時(shí),或許將在不經(jīng)意間,瞥見(jiàn)絕美的景色。希望,就蘊(yùn)藏在我們身旁。

  描寫(xiě)風(fēng)景的作文 62

  四月鄉(xiāng)村,也曾是我最向往的。

  四月鄉(xiāng)村,是最干凈最純潔的。那清澈的河水,金黃的田野,茂盛的森林,還有那一望無(wú)際的山坡上,脫離了塵世的繁雜。清風(fēng)吹過(guò),孩子們?cè)谛〉郎湘倚χ靶校朴频纳睿瑦芤獾盟坪趺恳豢|縷春風(fēng)都能透過(guò)肌膚感受到。

  回憶往事,那鄉(xiāng)間的溪流純潔而透徹,環(huán)抱著整個(gè)鄉(xiāng)村。溪水終年潺潺地流著,水下的石頭與魚(yú)兒一覽無(wú)余,婦女們洗衣服不會(huì)選擇此處,她們寧愿到更遠(yuǎn)的地方去,也不愿意去侵犯這一美景。

  溪水清澈,魚(yú)兒肥美。作為釣魚(yú)愛(ài)好者的爺爺,總是愿意帶著我去釣魚(yú)。他技術(shù)嫻熟,每次總能釣到許多魚(yú),有的供我觀賞,有的被燒成桌上的一道佳肴。爺爺很有耐心,但是我坐不住,總順著水流的`地方跑,想探究水究竟會(huì)流到哪里,可每次總感覺(jué)要到盡頭時(shí),爺爺總會(huì)大聲呼喊我回來(lái)。

  記得有一次,爺爺讓我來(lái)釣魚(yú),表面上說(shuō)是讓我來(lái)釣,其實(shí)是幫著我釣魚(yú)。早晨的霧漸漸散開(kāi)了,陽(yáng)光照射在水面上,顯得更加明亮了,大地復(fù)蘇,對(duì)面的樹(shù)林中傳來(lái)幾聲畫(huà)眉鳥(niǎo)清脆悅耳的叫聲,仿佛是為了歡迎我們似的,爺爺叫我不要分心,我就只好盯著湖面發(fā)呆。終于在漫長(zhǎng)的等待之后,魚(yú)竿微微下陷,魚(yú)兒終于上鉤了,我用盡全身力氣去收,想要伸手去抓魚(yú)兒,可一不留神,它就從我的手上“刺溜”一聲,尾巴一甩,一溜煙游走了。我哇哇大哭,爺爺摸著我的頭安慰我,鳥(niǎo)因?yàn)槲业目摁[受到驚嚇,林間一片紛飛。

  晨曦微露,東方露出魚(yú)肚白,那曾是我與爺爺相伴度過(guò)的最好的時(shí)光。鄉(xiāng)村四月,小溪依舊,魚(yú)兒依舊,那一個(gè)個(gè)釣魚(yú)的人中卻再?zèng)]了爺爺?shù)纳碛埃瑢儆谖业泥l(xiāng)村四月已經(jīng)消失了……

  描寫(xiě)風(fēng)景的作文 63

  每個(gè)人心中都有一片屬于自己的天地,這里有著許多別樣的風(fēng)景,我心中的那個(gè)風(fēng)景,源于母親不變的陪伴。

  清晨,鳥(niǎo)兒還在夢(mèng)中發(fā)出斷續(xù)的夢(mèng)囈,大街上的車(chē),屈指可數(shù),樹(shù)葉不是擋住燈光,這樣,燈光透過(guò)窗戶(hù)不時(shí)地閃爍著。

  屋里靜悄悄的,一片沉寂,突然母親將我的房門(mén)“砰”的一聲打開(kāi),光線(xiàn)迫不及待地泄進(jìn)了屋里,鋪灑在我的床上。“起床了。”她的聲音中氣十足,充斥了整個(gè)房間。而我卻毫不領(lǐng)情,一頭鉆進(jìn)溫暖的被窩里。

  母親著急地叫到:“快點(diǎn),寶貝兒,要遲到了!”我才將手緩緩抬起,比了個(gè)OK的手勢(shì),然后翻身,換了個(gè)更加舒服的姿勢(shì),繼續(xù)睡我的“回籠覺(jué)”。母親哭笑不得,將冰冷的手摸索到我被子里,揪耳朵,扯臉蛋兒。我疼得不行,去抓她的手,誰(shuí)知被冰得一個(gè)機(jī)靈,我求饒道:“我起,起。放過(guò)我。”

  毫不情愿地起床,看見(jiàn)母親正在煎我最?lèi)?ài)吃的餃子。只見(jiàn)她小心翼翼地將餃子放低,然后猛地一扔,鍋里發(fā)出“噼噼啪啪”的.響聲,熱油四處迸濺,母親早有準(zhǔn)備,一手拿起鍋蓋當(dāng)盾牌防身,一邊三步并作兩步撤退,退到兩米開(kāi)外的地方,又小心翼翼地前進(jìn),觀察“敵情”。

  我悄無(wú)聲息地走過(guò)去,戳了戳她的背,此時(shí)“驚魂未定”的母親儼然一只驚弓之鳥(niǎo),嚇得不行,等她站定,我們二人一起捧腹大笑起來(lái)。

  母親將書(shū)包背在我的背上,囑咐中將我送出門(mén),燈光下的她一臉微笑,也感染了我,我沖她也笑笑,轉(zhuǎn)身背著書(shū)包在朝陽(yáng)的陪伴下一蹦一跳地跑向?qū)W校。

  每天,這樣歡樂(lè)的一幕總是準(zhǔn)時(shí)上演,一天天,歡笑叫醒了一家,更喚醒了沉睡了一夜的快樂(lè)心情。

  母親不變的陪伴刻在了我心里,這一幕幕風(fēng)景我也將視為永遠(yuǎn)的寶藏,埋在心里!

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