風景作文(大全4篇)
在平凡的學習、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的風景作文4篇,歡迎閱讀與收藏。
風景作文 篇1
我家住在和平區大都會,它的對面就是中外聞名的南市食品街。
這條街是由四座高大巍峨的古式城墻圍成的正方形。每座城樓上面都懸掛著“南市食品街”的巨幅門匾。據說,這些字選自中國大書法家王羲之的手筆。四個城門分別是:“振羽門”、“興歌門”、“中圣門”、“華腴門”。每個字頭連起來就是“振興中華”。城門十分高雅壯觀,古香古色,具有濃厚的民族色彩。
進入南市食品街的大門,這里有一百多家店鋪,各類食品應有盡有、琳瑯滿目。有賣十八街麻花的、石頭門坎包子的、煎餅果子的、大梨糕等小吃。我最愛吃的是大梨糕,每次去,爸爸都給我買又香又脆、美味可口的大梨糕吃。
南市食品街還聚集了多家飯店,及各種風味于一體:既有正宗天津名菜,又有薈萃全國各大菜系特色菜品;既有久負盛名的宮廷御膳,又有鄉土風味的農家便飯;既有清真大菜和素餐,又有各式西餐西點。我最愛去的飯店是寶軒漁府,因為那里有我最愛吃的青椒豬耳、魚香雞絲、肘子酥……
南市食品街的'夜景也很璀璨美麗,二層迥廊上百盞路燈齊明,大小酒樓、飯莊的燈光招牌齊放異彩。輕柔的音樂,迷人的夜景,使你恍恍惚惚進入了仙境一般。
我愛南市食品街,我愛我的家鄉——天津!
風景作文 篇2
微風輕拂,獨倚窗,抬手,陽光透過窗欞,自指間瀉出,絲絲藥香,悠悠入鼻,靜謐祥和,風景獨好。
勿思,這藥香必是艾老的藥肆蕩漾出的。勿想,起身而往。
翠竹環繞,鵝卵石鋪就的羊腸小道凹凸不平,亦如內心起伏不定。困惑如絲,再次纏擾;艾老家世代行醫,為何艾老在其子繼承衣缽后就獨處藥肆,深居簡出呢?
既至,伏于門上,自縫中窺去。一位一頭銀發,著一身唐裝的老人伏于桌案,黑框的老花眼鏡后瞇起雙眼掃視著醫書。桌旁藥爐中亦有藥材于沸水間迸發出清苦的味道,滿室藥香,此景獨好。
推門,踏檻而入,佇立桌旁,不忍打擾。半刻,艾老停筆,不待其言,取過一旁的紫砂壺,為其添一杯新茶。艾老手執茶杯,問道:“你這小丫頭大早上來這小藥肆干嘛?”“藥香邀請我前來的。”
沉默,凝視著獨自品茗的艾老,將心中所惑吐出:“艾老,您為什么終日宅居于藥肆呢?”“為什么。”艾老呢喃。
話落,滿室寂然,艾老盯書出神,獨藥香浮動,偶聽屋外小鳥啼鳴。
半響,艾老撫摩著茶杯,開口:“為了書。”“書?”疑惑而言。艾老遞過一本醫書,雙手捧接,細細端詳,平整的書角,湛藍的封面,泛黃的書頁,微隆的.書身,可見此書年代久遠及主人的愛護和翻閱之常,輕嗅,隱約有一股藥香。“這是?”看著一臉茫然的我。艾老緩緩道:“這是艾家先祖留下的醫書,我早年憑此行醫,見其仍有缺陷之處,便于藥肆中研讀改進。”
頓了片刻,又拿出他剛剛摘錄的醫識,說:“甘草,本為一劑良藥,卻忌與鯉魚同食,這就是食物相克之理,而這僅為一例。往常我行醫卻從未注意,不知多少患者因此多受了一份罪。我就想盡自己的綿薄之力,為醫者減一些麻煩。”說完,徑自笑了。
中藥,聞之清雅愉悅自然,食之健康祛病延年。艾老恰如之,雖已年老,卻不安于閑淡的生活,翻閱醫書,摘錄醫識,只為盡自己的綿薄之力,去造福他人,讓無味的老年變得芳醇,使他的一生縈繞藥香。
一片翠竹,一間藥肆,一本醫書,一位老人,時光讓這片天地變得風景綺麗。
出肆,陽光透過淡淡的云層,照耀大地,藥香輕籠,頓覺這邊風景獨好。
風景作文 篇3
每逢節假日,我和爸爸總是情不自禁地來到洪澤湖邊感受她的清純之美,還未到湖邊就有一股清新的空氣撲面而來,聽爸爸說:洪澤湖大堤是我國著名的水上綠色長城,是天然的氧吧,還是人們休閑度假的好去處呢!洪澤湖可真美啊!我和爸爸邊走邊欣賞路邊迷人的景色,你瞧,一顆顆高大的樹木如同古木參天,像士兵一樣保護著我們的洪澤湖;湖岸邊的野花、野草向我們點頭微笑,湖姑娘靦腆的靜靜的'歡迎我們的游湖之旅。注目遠眺,洪澤湖一望無際,湖面上波光粼粼,強烈的太陽光照在湖面上,湖面上立刻出現了許許多多金色的星星;一艘艘漁船上懸掛著鮮艷的五星紅旗,讓洪澤湖瞬息間變的偉大,讓人敬仰;還有幾艘帆船升起了船帆,湖面上倒映著船桅帆影。在洪澤湖灣的去處,我和爸爸還坐上了快艇,心想把洪澤湖所有的風光都看個夠,坐上快艇,感覺快艇飛速的向前行駛,像飛的一樣,快艇后邊激起的水花仿佛湖姑娘在快樂的舞蹈。上岸邊,有沙灘浴場、有九龍壁、有獨木橋、有攀巖、有梅花樁、有沙灘足球等等,一切讓人流連忘返。咱們老子山的溫泉也是洪澤湖的一寶,洗溫泉,吃湖鮮,賞民俗,觀湖景,是一種神仙享受呢! 洪澤湖的美景數不勝數,你看萬頃碧波的洪澤湖泊和百里長堤外,還有奠淮犀牛、洪澤湖東岸的著名水利風景區三河閘、老君遺蹤、龜山晚眺、明陵石刻、墓園春曉等說不完的勝景等待著朋友們的游歷之旅呢。我還聽人說,洪澤縣是蟹都,在洪澤湖里可有好多的大閘蟹呢,湖內魚類也有近百種,有鯉、鯽、鳙、青、草、鰱等,你想吃嗎?那就來洪澤湖來游玩吧,我們熱情的歡迎你們。小朋友們,家鄉的洪澤湖還有許多的美麗傳說,不知你們聽過沒有?那就讓我說給你們聽聽吧。有九牛二虎一只雞 的傳說、有老子與老子山的傳說、有劉基造堤的傳說,還有乾隆皇帝找父親的傳說呢,就告訴你們這些,想知道具體的嗎?那就來洪澤湖游玩吧,在這個清純美麗的洪澤湖,你會找到快樂的答案。
風景作文 篇4
星期日下午帶兒子去購書中心,這里的人可是真多。
雖然這里是購書中心,在購買者為主要人群,但是來這里看書的人實際上是不少,允許人們隨意地看書。以因為畢竟是放假了,學生居多,而且極少有家長陪同,看來放假了,孩子們也來這里相約了。你看那邊電梯口,幾位高中生模樣的孩子發出了驚呼后,其中的一位撲向樓梯口,摟住了剛剛上樓梯的另一位,也許,他們是在這里不期而遇的.老同學吧。
看書的人的姿勢真是千姿百態:許多孩子就坐在書架中間看書;有的靠在柱子看書;有一個小姑娘,則如莫高窟里的臥佛一樣,側身臥著,一手支著腦袋,另一手拿著一本書,看來她可能是坐得太久而太累的緣故吧;那邊書堆后面,有一位戴著老花鏡的老先生,翻開一本書,拿著一個本子,竟然在那兒抄寫著書上的內容,往前再看,一位頭發花白的老太太,竟然也和孩子一樣,直接伸直兩腿坐在了地上看書……
此時,在四樓的兒童購書中心,正有一個折紙講座在進行著,教大家做荷花,許多大人帶著自己的孩子一同學著,不一會兒,一朵朵粉色蓮花便在大家的手中綻放。
在我們離開購書中心,走出大門的時候,已經是六點多了,看到一家三口正在進門,爸爸掂著個小馬扎,兒子拿了一個塑料小凳子,這叫個準備充分呀,看來他們是這里的常客了。
今天的氣溫是30度,而這炎熱的天氣是阻擋不住大家的讀書熱度的。
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