【精華】風(fēng)景的作文合集六篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的風(fēng)景的作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
風(fēng)景的作文 篇1
陽(yáng)光燦爛的一天，爸爸開車跟我去接?jì)寢尯兔妹没丶摇Ｒ粋�(gè)十字路口邊，一位身穿黃色馬夾的清潔工人，正在馬路邊清掃垃圾。她正一手拿掃把，一手拿垃圾桶將一個(gè)紙片掃入垃圾桶。她正掃著，一輛車飛奔而過，車的風(fēng)將紙片卷出了十幾米之外。紙片在風(fēng)中翩翩起舞，然后飄然而降。她一看，忙向前跑去，在車流里左右躲閃，追上紙片后又氣喘吁吁地掃進(jìn)垃圾桶，再手忙腳亂地跑了回去。
這時(shí)，一個(gè)小男孩戴著耳機(jī)聽著歌走了過來，晃晃悠悠地往干干凈凈的地上吐了一個(gè)口香糖，口香糖在空中畫了一道弧線，射在了地上。吐完后，又大搖大擺地走了。她又拿起掃把，在地上掃了好多下，也沒能掃起來。只見她往手上套了一個(gè)袋子，然后連袋子帶口香糖丟入桶中，繼續(xù)掃著。
這時(shí)刮來一股風(fēng)，風(fēng)婆婆帶來了許多落葉，給大地鋪上了地毯，她卻有“大工程”了。瞧！只見她圍好圍巾，從垃圾車中取下一個(gè)大掃把，在地上這掃掃，那掃掃，不一會(huì)兒，落葉便被她一“掃”而光，轉(zhuǎn)眼便堆成了一個(gè)小山。我看得目不轉(zhuǎn)睛，心想：希望人們別扔垃圾了。不一會(huì)兒，只見她清掃干凈后，騎上垃圾車，用力一蹬，車子慢悠悠地走了。那滿滿地一車?yán)啥际撬墓诎。?/p>
我看完她打掃垃圾，感到：原來人們無形中，扔了這么多垃圾，給衛(wèi)生帶來了如此多而嚴(yán)重的'問題呀！馬路天使在車水馬龍中該有多危險(xiǎn)呢！
同學(xué)們，希望你們也能做到不破壞衛(wèi)生吧！讓我們大家共同努力，保護(hù)環(huán)境，尊重環(huán)衛(wèi)工人的勞動(dòng)成果，共同擁有一個(gè)干凈舒適的城市！
美，總會(huì)給你一個(gè)美好的結(jié)果。美，總會(huì)給你一個(gè)溫暖的回報(bào)。
風(fēng)景的作文 篇2
生命中有許多過客，我和他們的邂逅，成為了我心中的一幅幅光鮮亮麗的風(fēng)景。然而，只有你，讓我想忘卻忘不了。
還記得么？我們經(jīng)常為一點(diǎn)點(diǎn)小事而發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)，每次都是你先讓步，而且，總是很瀟灑的說：“因?yàn)槲覀兪桥笥眩 庇袝r(shí)候，真的`很羨慕你的瀟灑與寬容，但始終只局限于羨慕，并沒有像你一樣那么做。
還記得么？上體育課時(shí)，我總會(huì)在跑步的時(shí)候跌倒，遙遙領(lǐng)先的你卻折返回頭，一次又一次帶著我這個(gè)“拖后腿”的一起跑。有時(shí)候，我甚至懷疑你是否想嘲諷我，但當(dāng)聽到你瀟灑地說：“我們是朋友啊！”之后，我又開始極度鄙視曾經(jīng)懷疑過你的自己。但始終沒能像你一樣說出那句話。
還記得么？你總是會(huì)為我不懂得照顧自己而生氣。有時(shí)候，我只不過是沒有吃早餐而胃痛，你就兩眼淚汪汪的望著我，帶有一絲埋怨，似乎在怪我沒有好好照顧自己。然后，你就徑直跑出校門，不顧門衛(wèi)的勸阻，沖出去買早餐給我。當(dāng)我問你為什么時(shí)，你依然很瀟灑的說：“我們是朋友啊！”當(dāng)時(shí)我真的好感動(dòng)好感動(dòng)，真的好想好想說“我們是朋友”，可卻一直說不出口。
如今，我們已分隔兩地。
還記得么？當(dāng)你離開的時(shí)候，我只是緊緊捂住你的手，害怕你的體溫會(huì)逐漸消失，而你，則是用最后的力氣，聲嘶力竭地說：“我們……是……朋友……”對(duì)后，你便閉上了你的眼，永遠(yuǎn)也不再睜開了……當(dāng)時(shí)，我像瘋了一般，一直重復(fù)著同一句話“我們是朋友啊！”一直一直重復(fù)著，只可惜，你可能一遍也沒能聽見……
無法接受你已經(jīng)離開的事實(shí)的我，一直在欺騙自己沒有認(rèn)識(shí)過你，一直在強(qiáng)迫自己要忘了你……開始，對(duì)不起……我做不到……我，忘不了……你將是我留在心底的風(fēng)景……永不遺忘。
風(fēng)景的作文 篇3
蟬在瘋狂地叫著，狗的舌頭恨不得伸到地上，我拼命地喝水，可是很快水就變成汗從我身上溜走了。這真是一個(gè)恐怖的夏天！
聽著工地上“叮叮當(dāng)當(dāng)”的敲打聲，本來已經(jīng)平靜的內(nèi)心又躁動(dòng)起來——是不是精力旺盛啊！中午干活就不能消停一點(diǎn)？本想沖出去理論的，但想想有心無力，還是算了吧，天太熱。
正當(dāng)我好不容易漸入佳境時(shí)，“叮叮咚咚”的聲音竟然來到家門前了。我打開門，一個(gè)低矮的，皮膚黝黑，頭發(fā)稀疏的老漢站在我的面前。他張開滿嘴黃牙的大嘴，對(duì)我說：“娃娃，我們那工地上沒水了，我想借口水喝，行不？”說著，充滿希冀的眼睛望著我。我不忍拒絕，拿了瓶冰礦泉水遞給他。他一時(shí)慌了，用嘶啞的聲音對(duì)我說“娃，不中，不中，這水老貴了，俺只要喝一口自來水就行了。”說完硬塞給我。
我暴躁地推開他的手，道：“不用了！反正不貴，你快走吧！”說著，我把他用力一推，關(guān)門的那一剎那，我看見了他表情的.迷惘。我忽然心一縮，我剛才只是不想要那瓶已經(jīng)被他手上的油污弄臟了的瓶子而已，可是，我是不是太粗魯了？算了，天這么熱，我把這個(gè)小插曲拋在腦后了。
接下來的生活中，我又看到他，在工地上。他要么在熱火朝天地運(yùn)著水泥，要么是帶著鋼盔打鉆，隨著鉆土機(jī)的劇烈抖動(dòng)，他好像隨時(shí)要飛起來一樣，要么就是大口大口地扒著盒飯，有一次他還叫我一起吃，隨后自己都不好意思地笑起來。期間他還給我買過冰淇淋，是用兩個(gè)五角！吃得我熱淚盈眶。我叫他以后不要再買了，他只是傻笑，時(shí)間仿佛定格在那一瞬，我似乎已經(jīng)跟他親密無間了。
夏天已經(jīng)悄悄過去，有些凜冽的秋風(fēng)打著旋兒，似乎在指引著我什么。我已經(jīng)好久沒有見到他了，我的工地老友。然而我再趕到那里時(shí)，只看見一幢嶄新而空洞的房子。他走了。去了下一個(gè)打工的地方。而我還有好多話沒跟他說！他還會(huì)在以后的某個(gè)夏天敲開陌生人家的門要自來水喝嗎？還會(huì)那樣沖人傻笑嗎？
我不知道。站在這幢他親手建造的房子前，我感覺到我生命中的一道風(fēng)景沒有了。
我期待下一個(gè)夏天。
風(fēng)景的作文 篇4
生活中的某些畫面或是表現(xiàn)著熱情與善良，或是描述者，勤奮與無私，內(nèi)心一經(jīng)觸動(dòng)它們便定格下來成為心中最美的風(fēng)景。
五月，運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束，回班后，我忽然想起我的書落在操場(chǎng)上了。
下樓看見操場(chǎng)，便浮現(xiàn)起剛才運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)呼喊玩樂的場(chǎng)景。當(dāng)走到第一層，望見操場(chǎng)上有兩個(gè)身影，在夕陽(yáng)的余暉中，在寂靜的操場(chǎng)上，忙碌著。走近一看，才發(fā)現(xiàn)他們正在撿操場(chǎng)的垃圾。一個(gè)男生站在另一個(gè)男生旁，撐開著一個(gè)黑色塑料袋，另一男生彎下腰，手伸向地上的瓶子，抓住，漸漸直起身子撿起來，放到袋子里，后伸手擦擦自己布滿汗珠的頭，然后，再向前，繼續(xù)重復(fù)。
我想，當(dāng)我們絕大部分人都關(guān)注自己玩樂時(shí)，卻從未留意過自己留給公共場(chǎng)合的影響，而只有這兩個(gè)人，懂得公德，懂得除自己感受以外的事情。我既是感動(dòng)，又是慚愧。
離開操場(chǎng)，再回首，看到寂靜的操場(chǎng)上，太陽(yáng)用光輝將大地染成金色，一個(gè)男生站立，另一個(gè)男生在旁彎腰形成的h型身影，印在我的腦海中，成為揮之不去的畫面。
熱心與善良，讓世界充滿觸動(dòng)，勤奮和敬業(yè)，讓世界充滿感動(dòng)。
一次學(xué)校晚上活動(dòng)，使我比平時(shí)晚半個(gè)小時(shí)回到教室，我知道時(shí)間晚就趕緊統(tǒng)計(jì)好量化表。此時(shí)已是七點(diǎn)半，我想老師應(yīng)該走了。可是我想試試，就抱著一點(diǎn)希望走向辦公室。
走近時(shí)，我發(fā)現(xiàn)辦公室燈是開的。走進(jìn)去發(fā)現(xiàn)有幾個(gè)老師在忙碌著，把頭埋在作業(yè)本和電腦課件中，沉默著工作，沉浸在工作。我走向班主任時(shí)我站住了，不忍打擾她。面前有兩疊作業(yè)本，埋著頭，手拿一支紅筆，時(shí)不時(shí)寫著。她先是捧著一本，仔細(xì)閱讀，有時(shí)會(huì)嘆氣，把本子放在桌子上動(dòng)筆寫些什么，有時(shí)會(huì)點(diǎn)點(diǎn)頭，再動(dòng)筆寫些什么。
我交完表，離開時(shí)，再回首望見她埋在書堆中動(dòng)筆批注的背影，這是學(xué)校最美的一道風(fēng)景。我發(fā)出一些感慨：原來我們生活中看似平常的.教學(xué)活動(dòng)，都是由老師每晚辛辛苦苦勤勤懇懇準(zhǔn)備而得來的。老師原來是這么偉大，無私。從此這埋在書堆的背影成了我心中最美的風(fēng)景。
這便是我心中的風(fēng)景，一道讓我體會(huì)到熱心與善良，一道讓我感受到了勤懇與奉獻(xiàn)。
風(fēng)景的作文 篇5
花鳥魚蟲，是畫家愛畫的。我不是畫家，卻愛看，特別對(duì)小白鴿情有獨(dú)鐘。
星期天，我坐在夷陵廣場(chǎng)的一塊石板上。五顏六色的鮮花到處都是，綠的草坪襯托著美麗的景。這里太漂亮了。閑著也是閑著，我索性買了兩元錢的鴿食，來到鴿兒們的身邊。
我剛倒出一點(diǎn)在手上，成群的鴿子向我撲來。我沒有怕著，我是愛鴿子的。一會(huì)工夫，有的停在了我的肩上，有的歇在我的腿上，還有個(gè)調(diào)皮的小家伙落在了我的.頭上，弄得我癢癢的。
瞧！鴿兒們渾身披著雪白的羽毛，摸上去滑滑的。小腦袋上鑲著一雙黑黝黝的亮眼睛，像兩顆閃爍著的黑珍珠。粉紅色的嘴巴，尖尖的。翅膀上，尾巴上都有幾根亮白的，長(zhǎng)長(zhǎng)的羽毛，多么像一把扇子呀。肚子下面的羽毛，毛絨絨的，很軟，像剛被曬過似的棉花，也很暖和。腿上有些細(xì)小的鱗片，腳尖上有一個(gè)小鉤，硬硬的，紅紅的。你太可愛了，小白鴿！聽，“咕咕咕，咕咕……”多么動(dòng)人的叫聲呀！
就在這時(shí)候，鴿兒們“呼嚕嚕”地成群振翅，飛上了高高的屋檐。忽而，“呼”的一聲，又成群地飛了下來，好像有人在指揮一樣。吃飽了的小白鴿有的歇在樹上休息，有的在草坪上踱來踱去，好似在散步，還有的則停在了大理石凳子上，凝視著前方。
這時(shí)，天空、草地、鮮花、游人、白鴿，組成了一幅美麗的畫卷。小白鴿成了畫中最亮麗的風(fēng)景。
風(fēng)景的作文 篇6
友誼，多么溫暖的字眼，那么平凡，隨處可見。他一直在我們身邊給我溫暖。那次炒花生活動(dòng)，同學(xué)們?cè)诜窒碇懈惺苡颜x，使我久久不能忘懷。
星期三，學(xué)校組織去陽(yáng)光少年實(shí)踐基地游玩。在這里，我們進(jìn)行了炒花生的活動(dòng)。分好組后，我們就開始分工了。
陳尚武和武祎鳴跑著從對(duì)面拿來了許多沉甸甸的柴火，李思遠(yuǎn)、樊棽和房家輝也拿來了花生和鏟子。張京正往灶膛里不斷地加著柴火，炊煙裊裊地向上升起，鍋中的細(xì)沙不一會(huì)兒就變得滾燙了。時(shí)機(jī)成熟了，我們把帶殼的花生倒入鍋中。只見胡涵希熟練地拿起鏟子，反復(fù)地翻炒著花生。花生似乎讀懂了她的心思，也隨著她手中的鏟子，不停地來回翻動(dòng)著。
不一會(huì)兒，胡涵希就把鏟子交給了我。我小心翼翼地拿著鏟子，和著細(xì)沙不停地回翻動(dòng)。這時(shí)，一股清新的泥土氣息迎面向我撲來。我左翻翻，右翻翻，生怕有哪一邊沒有翻到，會(huì)糊了。伴著陣陣的沙沙聲，清新的泥土氣息越來越淡，而那脆香脆香的花生味兒也越來越濃了。
炒熟了，張京將花生盛了出來。我我們每人抓了一把發(fā)燙的花生，迫不及待地品嘗大家一起合作的成果。胡露薇遞給我一顆花生。我剝開殼，一股脆香的.花生味向我襲來。“好香啊!”我邊說邊把花生放進(jìn)了嘴里。
吃著香味四溢的花生，我的心里像吃了蜜一樣。我不但品嘗到了美味的花生，還感受到了同學(xué)之間真摯的友誼。