留在我心底的風景作文（精選30篇）

　　在日常學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的留在我心底的風景作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　留在我心底的風景作文 1

　　風雨情天，我走過十二個春秋，很多人很多事都如過眼云煙轉瞬即逝，然而唯有那一件事深深地烙在我的心底成為了留在我心底里的風景。

　　記得那一次暑假，我要去補課老師家補習，每天都要坐公交車1去上課。那一天，我起晚了，跑去等車，眼看就要到點了，但左等右等車還沒有來。我急得像熱鍋上的螞蟻——團團裝，還時不時像路口張望。可惡，"屋漏偏逢連夜雨”天竟下起豆大般的雨來，我心急如焚，我可不想遲到呀！我這個不折不扣的無神論者，在此時竟也雙手合十，向玉帝保佑。啊！終于來了一輛車，車廂上黑壓壓的一大片，人很多。我想也不想，掏出口袋中的2元錢，沖上了車。

　　啊！終于上了來了！我長長地舒了一口氣。可“天有不測風云”，突然，司機說了一聲。“車上太擠了，請下去一位乘客。”這時，大家齊刷刷地將目光投向了最靠近車門的我，我的臉刷的一下子紅了，我無助地站在那兒，一臉迷茫，一臉的無措。立刻，車廂上上的空氣凝固起來。

　　“喂，門口的，快下車，別耽誤了我們上班的時間。”我的身后傳來了一陣刺耳又尖銳的聲音，我既委屈又著急，幾乎快要哭出來。我咬了咬嘴唇，壓低了聲音說道：“錯過了這班車一定會遲到的，還會挨老師的批評！”眼淚再也留不住了，就如斷了線的珍珠，順著臉夾，不停地流淌，流淌。

　　這時，從人群中擠出了一位拄著拐杖的老爺爺，他的背有點駝，臉上布滿了皺紋，兩鬢都斑白。只見老爺爺看著我說：“別急了，我這個老頭子，早上也沒有什么事，而你這個小學生可要好好學習，將要成為祖國的`棟梁之才！所以還是讓我這個老頭子下車吧！”說完，老爺爺不慌不忙地下了車。

　　透過車窗，我看見老爺爺正向我告別呢！雨也不知什么時候停了，天似乎放晴了，一道光束照射在了老爺爺的身上，這個拄著拐杖飽經風霜的老爺爺頃刻間化作一道風景線，留在我的心底。

　　這一道風景線，在我的心中珍藏。我時常想起素不相識卻幫助我的老爺爺，我也要幫助他人，守住這道亮麗的風景線。

　　留在我心底的風景作文 2

　　去年10月1日，我慕名來到蘇州陽澄湖游玩，同大自然親密接觸。美麗的景色、熱情的人們以及美味的大閘蟹，都給我留下了深刻的印象。

　　我們是乘著游艇橫穿陽澄湖的，目的地是蓮花島。整個湖面，金光萬點，燦若一個剛出浴的絕色佳人，使人一見鐘情，微風徐徐吹過，湖面泛起陣陣漣漪，向遠處蕩去，又化為一面碩大的鏡子。仔細一看，水是格外的清，是那種介于天藍和墨綠之間的清，是那么自然，同天空共同構成一幅絕美的圖畫。再看快艇開過的湖面，激起千層水花，一朵朵，一串串，是如此晶瑩剔透，宛如珍珠一般，湖面被劃出一道弧形水波。看遠處，在天與湖的交接處，有一道銀白色的亮弧，好美好美，簡直無法用言語來形容。吹著習習的涼風，欣賞著美麗的景色，感受著大自然的恩賜，難道這不是天人合一的境界嗎？

　　終于，到了蓮花島。這兒，并不大，我有些掃興。可是，當我步入當地一家居民家中時，看到人們臉上帶著樸實的微笑，真熱情！我暗暗想到。天是這樣的晴朗，我準備游蓮花島全島一周。走過一座座古老的橋，沐浴著陽光，而眼前是一大片陌生卻又熟悉的綠色。呼吸著略帶有青草腥味的空氣，風兒像一只無形的大手撫摸著我的臉龐，真是心曠神怡！哦，還有雞、鴨、鵝成群，它們在“嘎嘎”地說個不停，仿佛也在談論新來的客人。

　　到了陽澄湖，就不得不提到大閘蟹了。哈哈，又大飽口福了！二只足有斤把重，諾大的蟹鰲，肉質鮮美，白如玉；蟹黃就更別說了，黃黃的一大塊，滋味異樣，美不可言，

　　也許我們早習慣了都市這繁忙而令人窒息的`生活，偶爾回到自然的懷抱中也其樂無窮，可見，人也需要放松一下，這樣，才能以更好的精神迎接明天。

　　美麗的景色、熱情的人們和美味的大閘蟹，在我心底留下了美麗的回憶。

　　留在我心底的風景作文 3

　　太陽的光輝籠罩在世間萬物的身上，金色的陽光給大地鍍上了一層柔和，我靜靜地坐在公交車里一個靠窗的位子上，享受著陽光和微風的愛撫，耳邊突然響起的那一句“誰的錢包掉了”將我的思緒拉向了遠方……

　　依稀記得那天的天氣也是這般美好，晴空萬里，微風推動著云朵向前奔去，而我也同樣是坐在一輛公交車上，我對面坐著的是一位大約20歲，身穿皮夾克，留著長頭發的青年，看他的打扮，我對他的印象就不好，于是我扭過頭去，將臉面向車外，看著車窗外迅速飛過的風景，我陶醉了……

　　“咦，這是誰的錢包？”正陶醉于風景的我被驚醒了，扭頭一看，只見長發青年正手拿一個紅色的錢包，我暗想：想不到他還是個好人呢，我真是小看他了，看來人不可貌相呀！“哦，是我的！”一位穿著時髦的小姐說道。“這真的是你的嗎？”長發青年問道：“你這不是廢話嗎？里面有1000元的現金和一張銀行卡，還有我的身份證呢！”時髦小姐略帶氣憤地說。長發青年打開錢包看了看，果然是這樣。“你想要嗎？”長發青年手拿錢包問，“當然，這是我的，我憑什么不要？”“那先給20元錢作押金，不然我可不就虧了嗎？”

　　聽到這話，我不禁皺起了眉頭，再看看車上的`乘客，個個都是這樣，“憑什么不給人家，又不是你的錢。”我小聲嘀咕道。心里不禁對長發青年產生了厭惡。

　　“算了，給你！”時髦小姐邊說著邊把20元錢丟向長發青年，而這時長發青年才把錢包給了她，“司機，下車。”時髦小姐說道。

　　等到她下了車，長發青年卻將20元錢遞給了一位老爺爺，“老爺爺，這是您的錢，剛才你彎腰系鞋帶時，20元錢從你的口袋里掉了下來，那位小姐看見了，把這20元錢撿了去，剛才我只不過是想幫您把錢給討回來，現在還給您。”老爺爺一摸口袋，“小伙子，謝謝你了，”老爺爺不住地贊賞……“好了，我也該下車了，老爺爺再見！”說著，長發青年下了車。

　　看著他遠去的背影，我心中十分羞愧，后悔自己剛才錯怪了他……

　　“這是誰的錢包呀？”車內那響亮的嗓音又將我拉回了現實，我凝望著撿錢包的那位“紅領巾”，我明白，那位長發青年已成為我心底一道不滅的風景……

　　留在我心底的風景作文 4

　　陶淵明的“采菊東籬下，悠然見南山”抒寫了一種恬然悠逸的情懷。田園生活是安逸的，是為文人墨客所贊美的，更是留在我記憶中的一段有關美好童年的一道風景！

　　烈日炎炎，悶熱的空氣中隱含了一絲辛苦的汗臭味。

　　站在土坡上向下望去，金燦燦的麥田中映出了家人的身影，一股愉悅涌上心頭，我撒開腳丫子就向他們跑去，干燥的土地上留下了我欣喜的腳步。

　　植物都是具有靈性的，成熟的麥子像是感受到了我愉悅的.心情，生起逗弄我的念頭，總是有意無意地阻擋我的腳步，遮擋我的視線——父母模糊不清的的身影消失了！

　　聽著風傳來麥子的逗笑聲，一種委屈由心底散開，以光的速度蔓延到我的身軀。我傷心地坐在田梗上哭泣，等待著尋著哭聲而來的家人。

　　風聲嘩嘩地取笑我，周圍的麥子還在有意無意地逗弄我，我哭得更加厲害了---為什么家人還不來找我！

　　我委屈地站在田埂上，望著毫無動靜的田野，剛才聞聲而來的家人，此時全部消失了蹤影！

　　剛才逗弄我的麥子聽了風的勸告，不再理我，太陽似是察覺到了我內心的陰暗，更加賣力地傳遞熱量，想要驅趕我心中那股沉悶的氣息。汗珠從頭上，從身上滴落下來，滴落在田里，更滴落在我心里！我站在陽光下，已經感覺不到任何事物了。我慌，我的心慌了——本來只是想喊家人回去吃飯的，而現在已經被搞得不知所措了。

　　靜謐的田園中，我坐在田埂上鼓弄著手上的麥子，而躲在麥田中的家人正悄悄向我逼近，這幅美麗的圖畫在我心中掀起千斤巨浪：我原以為家人走了，留下我一個，原來他們只是為了嚇嚇我而躲起來，成人怎么也這么幼稚呢？

　　我欣喜地抱著媽媽的胳膊，訴說著我今天在學校的奇聞樂事。媽媽耐心地聆聽，時不時發表她的看法；父親此時急忙地跑過來幫媽媽抬扁擔，我又將好玩的事告訴了父親，父親慈愛地拍拍我的肩膀，牽著我的手準備回家吃飯；爺爺奶奶在前面聊關于我和弟弟的頑皮趣事——這是多么溫馨的田園風景啊！

　　留在我心底的風景作文 5

　　日落的晚霞是迷人的風景；長城古跡是歷史悠久的風景；家庭的和諧與團結是溫馨的風景；留在我心底的那片風景，是刻骨銘心的，是令人贊揚的！

　　又是一個被陽光籠罩大地的清晨，綠地上的枝葉因有著雨露的滋潤、陽光的照射和肥沃土壤的滋養，變得強健起來；花開的正旺，正以最美的姿態迎接新的一天。我背著小書包準備去圖書館借幾本課外書籍。站在公交站臺上等著公交車，呼吸著新鮮空氣，你別說，還真舒適！

　　抬手看著手表上的指針一分一秒的轉動，心里想著還有兩三分鐘公交車才會到，于是就開始哼起了小曲兒。等公交車的`人也不少，我多看了他們幾眼：一個身穿小白裙手上涂黑指甲油的少女坐在長椅上看著手機，是要上街玩吧？旁邊坐著一名中年男性，正打著電話商量著什么，再往那邊看去還有兩位老奶奶在聊家常。公交車來了，他們紛紛起身上了公交車。

　　我是最后一個上車的，正等著前面的奶奶投幣。那奶奶看上去有六七十歲，手上長滿了老繭，正吃力地從口袋里掏出被報紙包裹著的一塊狀物體。一層層的掀開后，我看到竟然是一沓零錢！老奶奶翻了又翻，就是找不到一元錢，于是拿出一張五元紙幣向司機換錢，司機不耐煩地搖手拒絕。她只得又收了回去。我有點看不下去，拍了拍老奶奶的肩，說：“奶奶，我幫你付吧。”說完就向投幣箱里投了兩元硬幣，奶奶感激地說了聲“謝謝”，我微笑著回應了她。舉手之勞，何樂而不為？

　　汽車到了站點，我很愉快地下了車，走向書店購買書籍。買書的人很多，以至于排了很長的隊伍。前面還有三個人，快了。“一共一百二十六元”，我看著那名女生，咦，這不是等公交的那名女生嗎？她翻開錢包露出了尷尬的神情，差十元！只見站在她后面的中年女性向地上扔了二十，并對她說：“姑娘，錢掉了。”那名女生并沒有意識到，撿起錢結賬。目睹了中年女性的行為，心中為她點贊，那一刻的畫面停留在我的腦海，這樣的風景讓人贊揚。

　　每一個出自內心的幫助，都是一個值得贊揚的風景！雖是舉手之勞，但如果每個人都為這樣的風景添磚加瓦，那么明天將會更加美好！

　　留在我心底的風景作文 6

　　身邊的風景好美，有的只是一份美麗；心底的風景好美，有的卻是一份感動。爸爸的愛就是我留在心底最美的風景。

　　他就像忠實的聽眾。我脾氣不好，有點容易爆躁。所以難免在學校和同學發生沖突。每當我怒氣沖沖地回到家時，他總會安靜地坐在我旁邊，聽我主動告訴他，爭吵的對象是誰，事情的起因，經過和結果，當然，還有他對整個事情的看法，最終還有我的感受。這一步步不就像電視里所演的那一個個心理咨詢師對“受傷”的“病人”進行心理解析的過程嗎？我的內心就像一個永遠不會停止的廣播，傾儲著各種各樣的事，而他——我的爸爸就是會永遠支持我的聽眾。

　　他就像萬事通。我是一個學習偏科的學生，我的`文科成績遠遠超過了理科成績。所以自然回家不太好做的就是理科作業了。每當我抱著題帶著“為什么”去問他時，他的臉總浮現出一幅慈祥和藹的面色，然后耐心地為我解答疑難，他會帶我穿越知識海洋網羅所有難點、重點。可是，爸爸不光是在數學方面擅長，同樣在文史更令我欽佩。每當我在學校聽教師或同學說了我不明白的哪位名人名家，回家先不著急上網，而是等爸爸回來問他。有時，不經意會問他哪段歷史，哪個歷史人物，而他更是進取興奮地訴說著那個偉人的過去、命運。

　　他更像郵遞者。我的忘性很大，經常把重要的東西落在家里，如果沒有他的支持，我想我會耽誤許多正事兒。可他從不埋怨，只是總細心翼翼地提醒，所以隨著年齡的增長，我這個忘性大的“壞”毛病也漸漸因為他而改變。每每讓他送東西時，我總是拍拍腦袋責怪自我，嘟噥著：“怎樣又得害他跑一趟？”就算他真的有事來不了，也會找人來替他送。有一次，我偶爾提起，他給我的回答卻是：“你的事遠遠比我的事重要！”

　　爸爸的愛，匯聚在一起，它偉岸如山，它細膩如水，成為我留在心底最美的風景。

　　留在我心底的風景作文 7

　　我見過的風景有很多，但留在我心底的風景卻少之甚少，至今難忘的是田園風景畫。

　　田園，在農人們心里是耕種的住所；在詩人的心里是靈感的港灣，但在我心底卻是一片樂土。

　　花園隱匿

　　在高高的的田壟上，看著夕陽的紅暈緩緩收斂，再從山頂滑落，壟下隨風飄來濃郁的菜花香。我跳下田壟，與香氣攜手走過了兩三塊田，果真有一片菜地，菜花開得茂盛。此刻，雖早已快近天黑，依然是蜂圍蝶陣的繁忙景象。我留連于花草叢中，不禁吟起“兒童急走追黃蝶，飛入菜花無處尋”菜花的香味回蕩在我心底，令我回味無窮。

　　綠蓬度夏

　　五六月間，農村人最忙的是割豬草。記得我們總是三三兩兩地相約而去，但卻討厭與大人同行。我們提著小竹籃，帶上鐮刀，像小猴子似的`鉆進了玉米地。那玉米長得有一人多高了，幾個人躲在里面，外面的人什么也看不見;于是，我們就蹲在玉米地里抓石子，用小木棒搭橋……玉米地既將我們隱藏了起來，又給我們遮陽。這正是“只在此山中，云深不知處”的境界啊！在玉米地里我拾到了許多趣味，至今還珍藏在我心底。

　　果林露宿

　　自小生長在農村，我們的性格比較躁。在夏秋交際，我們最喜歡在果園里過夜。這時，樹上的果子正處于半生不熟之間，我們從樹上摘下果子，坐在樹杈上邊吃邊看星星。有時興起還會對著月亮吟誦起古詩來。沉睡的大地仿佛被我們吵醒，寂靜的果林里回蕩著我們吟誦的詩。或許是我們的盡興打擾了別人的休息吧，連剛歇下的“歌唱家”青蛙也送來了幾聲“呱呱”的抗議。這大自然的音樂流進了心底。

　　詩說“不是廬山真面目，只緣生在此山中。”我從小在農村里長大，覺得沒什么特別，如今回味起這遺失的童年歲月，可真是回味無窮呢！

　　這三幅童年的風景一直埋藏在我心底，一直伴隨我成長。每當我想起“心底”“風景”“難忘”三個詞語時，我的腦海中總會這三幅童年風景，您令我留連忘返。

　　留在我心底的風景作文 8

　　空山新雨后，天氣晚來秋。

　　透過薄薄的霧，在山腳抬頭仰望，滿山紅葉深沉而又熱烈。美若朝霞，粲若云霧，一大朵一大朵劇烈的爆裂著，“火焰”間隱約露出一角清灰的屋檐，平添幾分動人。

　　這就是雞鳴山的風景。依稀記得小時候常來這里玩，穿梭于山石草木之間，也時常到那角屋檐下游玩——那是一座古剎。

　　這廟修建于抗日戰爭時期，已經有些年頭。佇立在山頭，經歷了許多年的風霜雨雪，紅墻灰瓦雖沒有當年的光艷美麗，黯淡了許多，卻平添了一種滄桑的韻味。我常常陪姥姥來這上香。望著這廟，記憶的匣子有被打開，那句話猶如潮水般傾瀉而出，縈繞在我的耳邊。

　　那時也是秋天，我百無聊賴，溜到廟里來耍。廟里香客不多,三三兩兩，沒多久便都走光了，空留一室燭光與煙霧繚繞。當然——除了我，依然在小小的廟自得其樂，東摸摸，西瞧瞧。正四下打量時，一個身影浮掠而過——原來是廟里的僧人。他一直住在這兒，孤身一人，負責廟里的`主持。他看起來四五十來歲的樣子，長得慈眉目山，總是微笑著招待來自四面八方的香客，為他們提供方便。

　　但令我疑惑不解的是，他執意沒有剃度。曾經我仗著小孩子的身份大膽向他提出這個問題，他這樣回答：“剃不剃度又何妨，一心向佛便好。”一下子我對他充滿了崇敬，他在我心中的形象由一個普通的僧人一下子轉變為看破紅塵俗世的奇男子，但內心中還是有一絲疑惑不解。

　　后來在廟里待久了，也看過他開導許多人叫他們信佛。我也慢慢長大起來。直到有一天我突然好奇心大發，詢問他為什么要勸別人阪依佛門。

　　他還是那樣平和地笑著：“每個人心中都藏著一只渺小的螢火蟲，每當生命陷入無邊的黑暗時，他就會舞動出生命的光芒，不需要很耀眼，卻足以溫暖人心。信仰就像那螢火蟲，黑暗就是他無比寬廣的舞臺，有了信仰，就有了希望。”

　　他的嘴角微微揚起，神情是那樣平和，仿佛任何事物都驚不起他心中的漣漪。是啊，有了信仰，就有了希望。他那平和的神情與滿那山火紅的楓葉，組成了一道亮麗的風景，也將永留我的心田！

　　留在我心底的風景作文 9

　　不管我起的有多早，總能在大街小巷看見您的身影，穿著橘色的清潔服，握著一把粗糙的掃帚，默默地清掃，形成一道獨特的風景。

　　春暖花開之時，患病先生吐了痰的廢紙巾隨手一丟，就丟在您的腳下，是想丟進您手中的簸箕，還是示意您去掃它？不管怎么，您彎下腰，輕輕地用掃帚把它撥進簸箕。定格為一道綠色的風景。

　　夏日炎炎之時，被曬黑的小孩撕開裹冰棍的紙，張望了一下，是在看四周是否有垃圾桶，還是在看周圍有沒有熟人？不管怎樣，將冰棍的包裝紙往路邊的樹下丟去。風把包裝紙吹得“跑”起來，“跑”啊“跑”啊，突然停住了，原來他撞到了您的腳邊。您吃驚地望了一眼，便再沒覺得奇怪。只見您彎下腰，用手撿起包裝紙，丟進了簸箕。顯現一縷晚霞般的風景。

　　秋高氣爽之時，一片枯葉落在了您那些許蒼白的頭發，您捏住它的.葉柄，放到您眼前：是否自己有一天如這片枯葉般悄無聲息地死去？您放開枯葉，讓他飄在路邊的一大片枯葉中去，放眼望向街道，仿佛披上了金色的袈裟，滿天滿地都是一片金黃。您或許在想:自己是否也有如此輝煌的一天？您就這樣默默無聞地掃著這片無邊無際的落葉。為了人們的出行便利，您得把這片金黃都集中到垃圾場去，您或許也在為這片金黃默哀，或許又在想，它們在垃圾場的時候，看上去會是怎樣呢？您就這樣掃著，從早到晚，您的身影逐漸遠去。映現一片金色的風景。

　　天寒地凍之時，您抱著掃帚蜷縮著身子在路邊工作。時不時一個踉蹌，差點摔倒，原來您踩到了一塊冰上。您掃著那些堅硬的果皮紙屑，不時呵出一片霧氣。您搓著雙手，真希望回到那溫暖的床上。您的頭發上絲絲縷縷的銀線，與那雪，也已經分不清了，您用那把夸張的掃帚掃雪。突然嘴角露出一絲微笑，在想什么呢？望著眼前的一堆“雪山”，您停住了，呆呆地望著它，進入了遐想，但寒冷終究把您逼進了現實，您抖抖身子，繼續掃起來，在雪白的世界中，您那矮小的身軀，展現一幅銀色的風景。

　　我像往常一樣早早地騎車上學，卻發現您不在了，那條被您掃過千萬遍的街道。您卻不在了。我知道，那些歲月里您的身影，在我心中留下了最美的風景。

　　我繼續向學校騎去……

　　留在我心底的風景作文 10

　　剛出教學樓，頭上就被一片暗色壓蓋住。屈指可數的星星沖破了夜的桎梏發出幾絲暗淡的光。想到書包里成堆的作業，心情很壓抑。連日的熬夜讓我疲憊不堪，我忽然覺得前途是那么遙不可及。

　　拐進通往單元樓的小徑沒多久，一束刺目的光線向我射來。“呦，是妮兒。”來人笑了。是趙伯伯，我認出了他。“前面燈壞了，我正修著哩。”“啊？”我懊喪起來。前面那段路特別黑，每次路過我都是提心吊膽的，這可怎么辦？他看出了我的擔心，“妮兒，別怕，我送你回家。”“那你……”“沒事。”他爽快的拿起手電筒。

　　還沒走幾步，道路一下子暗了起來，只有幾絲光芒透過樹縫投下樹木的`影子。望著眼前暗的道路，我只覺得涼意一點一點從脊背躥上來。

　　“啪”，一聲脆響，眼前的黑色被一道橙色的光柱分成兩半，眼前是我熟悉的景色。“妮兒，初三了吧？”我應了一聲。“初三苦哇，不過一定要熬過去呵！”我抬頭看他，他的眼里布滿血絲，生活的困苦與磨難在他臉上留下深深的印跡。我又想起他家庭的變故，想起了他艱難的生活。“伯伯，您好嗎？”我問。“我？挺好。”他笑了，皺紋擠在一起，有說不出的和善。“快回家吧。”他輕輕拍我，我這才發現到了家。“伯伯再見。”他沖我揮了揮手。

　　剛走幾步，我發覺不對，回頭一看，伯伯站在樓道口替我照明，“快回家吧。”那樣慈善的笑，在周圍朦朧的燈光下影影綽綽，我這一次卻看得分外清晰。他的眼神是那樣堅定，是那種經歷了失意痛苦后的淡然。看到這些，就在周圍一片黃暈的燈光下，不知為何，我的淚水涌了上來。那橙色的燈光替我沖破了樓道里的黑暗，也使我混沌的心變得清明。那溫暖的光帶著無畏的勇氣與堅持告訴我，遇到再難過的關也不可以退縮。

　　那一團溫暖的光亮是留在我心底最美的風景。

　　留在我心底的風景作文 11

　　微小的瞬間蘊藏著絲絲縷縷的感動，真情的歲月需要我們用心靈真誠的觸摸，幸福才會悄然降臨。

　　——題記

　　在我的記憶中，外婆總是對我笑，而那笑里是濃得化不開的溫馨。我時常在您不經意的瞬間，捕捉到您那張寫滿孤獨、載滿憂傷的臉，數不清的發絲，每一根都那么憂傷地飄蕩著，外婆就是用它們來編織我的童年的天空嗎？我最摯愛、最熟悉的外婆，我今天才知道我從來就沒認識過她，我竟連她哪怕一點點的孤獨也都沒有察覺到！

　　為什么您的額上皺紋那樣深刻？是時間的齒痕嗎？是歲月的烙印嗎？是孤獨的.消磨嗎？我后悔我總是來去匆匆，我捕捉不到留下這蒼老的罪魁禍首；當然，我更無法看清您在這深深的凹陷里埋藏的辛酸與勞累。

　　您那消瘦的臉，那沒有張力的皮膚，是無止境地付出后留下的支離破碎嗎？那深情微笑中蘊含的愛——最無私樸真的愛，讓我找到了心靈最深處那些美麗的瞬間……

　　忽然，眼前浮現了您背起一把雨傘在阡陌縱橫的小路上匆匆行走的情景，沾滿黃泥的腳在風中急促地前行，步履匆匆而又異常堅定。家門口那條黃泥路很長，而您就這樣一路走來，把您省吃儉用攢下的錢買來零食給我吃；剎那間，與您在一起生活中的點點滴滴關愛、絲絲縷縷柔情泉水般奔涌上心頭。我忽然覺得您的一生都在一條黃土漫天的泥巴路上踽踽獨行，一直都是一個人苦撐著，卻從來沒有向任何人伸過手……

　　常常望著您的照片深思，在記憶里搜尋您的微笑，一雙澄澈剔透的雙眸，眼瞼早已掩住了那明亮的光澤。您的雙眸將光澤給了我，而您那塘水一般幽深的雙眸卻滿落塵埃！

　　您給予了我無盡的關愛，也帶給我內心最純真的感動。因為我知道：

　　您給予的關愛，不是風雨，油然而來，沛然而去，卻如高天，底色常青。

　　您喚醒的感動，不是桃花，一眼灼人，卻如梅花，暗然浮香——源自生命真摯的澎湃……

　　隨手拿來一支畫筆，想為您畫一張素描，卻發現畫紙已被打濕，鉛筆也無法在上面留下印記。或許這張素描永遠也沒法完成，因為我手里，只有這支筆，太輕飄……

　　要一生一世牢記您的深恩，用最真摯的感動去記憶生活中的點點滴滴，將那絲絲縷縷的愛銘刻于心中，化為一道最美的風景線，藏于我心靈深處。

　　留在我心底的風景作文 12

　　外婆家屋后有一片田野，一到初夏，放眼望去，即將成熟的油菜地里星星點點地綴著些菜花，拙樸的花香與清新的泥土氣息招來陣陣蜂蝶，好一派令人沉醉的田園生機!

　　小小的我瘋狂地愛上了外婆家，隔三岔五便嚷著讓爸爸媽媽帶自己去——那片土地也仿佛因此充滿歡笑。我知道，那都是因為這里有我和小伙伴們純凈如水的童真。

　　陽光那么燦爛，我的心海里處處都溢滿了朗朗的歡笑。跨過一座小橋，繞過一個園子，穿過一條小路——那里有一群可愛的天使在等著我!

　　夏天的夜晚美麗而安詳，知了早已停住它們的喧嚷，清風拂過臉頰后，調皮地在我的發際嬉戲。

　　我們成群結隊地說笑著來到這片令人神往的田野，找了一塊干凈的草地圍坐成一圈兒。坐在中心位置的我，不知道小伙伴們今天又會以怎樣的新花樣來迎接我這唯一的客人，我只知道他們制造的每一個驚喜都會讓小小的我感動好些日子。

　　蒙住草的眼睛吧!一個小伙伴高喊著。

　　草，拉鉤鉤，不許看哦!另一個小伙伴勾住我的`小指，還沒等我發話呢，拉鉤兒，上吊，一百年不許看，誰看是小狗。然后，嚷嚷著用滿是灰土的小手蒙住了我的雙眼。

　　當蒙住眼的手輕輕放下時，我驚喜地發現眼前一片閃亮：數不清的螢火蟲環繞在我們身旁，往日里熟悉的田野仿佛一個銀色的舞臺!螢火蟲閃動著它們的光輝，晶晶亮的螢光猶如天上的星星，我仿佛坐在銀河之中，隨手就能摘到別人摘不到的星斗!

　　不禁想起一旁的青青曾經跟我講過的故事：就在白蛇娘娘將要離開多情的許仙時，許仙輕輕搖動樹枝，搖出無數閃著銀光的螢火蟲兒，它們用自己的光亮映照著白蛇娘娘，就這樣，許仙留住了貌美如花的白蛇娘娘。可愛的小伙伴喲，你們是不是也想用這樣的方式留住草呢?

　　我們還把螢火蟲捉起來裝進透明的塑料袋，舞動著這些閃亮的精靈，讓它們帶給自己成群而密集的快樂!

　　但我們決不傷害它們，等玩累了回到家，到爸爸媽媽面前好好炫耀一番之后便把這些

　　可愛的小精靈放飛。

　　那個用螢火蟲繪寫的風景，就這樣定格在我人生的熒幕上;小伙伴用螢火蟲寫就的別樣故事，還會在那個

　　銀色的舞臺上重演么?

　　留在我心底的風景作文 13

　　春天的田野那么美好，那么清新。有多少人向往那春天的田野啊！

　　那年的春天，我伴隨著家人一起去插秧。和煦的陽光射入我的心房，寒冷的冬天過去了，讓我感受到溫暖。脫下鞋子，挽起褲腳。剛一踩下去，透心涼的感覺。手里拿著一把秧苗，媽媽在旁邊耐心地教我怎么樣插秧：“用大姆指將秧苗的根部向下按去，要保證能讓秧苗立起來，還要注意每根秧苗的間隔距離。”我記住媽媽的話，一根一根地按下去。到后來，手法越來越熟練。原本我是插兩路秧苗，媽媽插五路秧苗。可我后來居上，插了三路秧苗，媽媽則越插越少了。最后，我和媽媽都插三路秧苗，我還在媽媽前面呢！媽媽感嘆道：“唉！人老不中用了，連自己的孩子都比不過了！”我在媽媽前面說：“媽媽，別灰心，不是因為您老了，而是因為我己經長大了，你應該為我高興才對。”媽媽聽后，說：“也是！”。在整個“插秧隊”中，最辛苦的就是爸爸了。爸爸要插七路秧苗，所以總是落在最后面去了，想跟爸爸說話都不行了。只有是插到頭時，返回去才能碰見爸爸。我問爸爸：“爸爸，為什么有時候向下踩就陷進去了呢？”爸爸說：“這些田是動物來耕的。”我說：“是牛啊！”“那這牛的腳是不是很小呢？牛是不是很重呢？“當然是啦！”“那這原因是不是很清楚了呢？因為牛的`體重將它本來就小的腳壓得更下去，就形成了一些又深又小的坑，所以有時候就會陷得很下去。這下明白了嗎？”我連連點頭稱是。我們這個“插秧隊”一連插了三天的秧苗。經過三天的努力，總算完事了。走的時候，我回頭望去，發現那一階一階的梯田是那么的翠綠，那么有生機。那兩塊秧田下面是我們家種的藕。藕葉一路路整齊地排列著。一片片圓圓的藕葉襯托著春天的生機，那塊藕田還有許許多多的蓮蓬。爸爸在田坎上摘下了一些，我提起蓮蓬高高興興地回家去了。

　　一路上，那美麗的風光，讓我看不夠，向遠處的山峰望去，蒼翠碧綠。美好的風景，清新的空氣，讓我流連忘返。一家人在一起勞作的感覺讓人倍感親切，它將永遠留在我心里，成為一道最美的風景。

　　留在我心底的風景作文 14

　　風景一般之自然風光，人文景觀，也泛指人間真情，生活場景……風景當然有好有壞，關鍵在于個人的態度所決定。

　　剛剛從初中的我踏入高中的校園，也有太多的不適應。學習的壓力，學科的繁多，考試的成績壓得我壓根喘不過氣來。甚至開始恐懼厭惡這樣的生活。終于某天抑制不住，回到家里對著父母說：“爸媽和你們說個事，別生氣好嗎？”他們或許是第一次看到我這么嚴肅正經，臉色有些不對的說：“說不說什么事。”抑制不住放聲第一次在臺們的面前縱聲大哭：“爸媽高中我是上不下去了……”他們面面相覷。母親說：“我們又沒有逼你考出好成績。”我更煙道：“反正就是上不下去了。”我心里清楚當時我說出這句話時，他們的無奈和內心的痛楚。我又再一次的上了他們的心。母親說：“好好上吧！能考多少就是多少，我們不會給你施加壓力的。”可是我還是倔強的大聲吼道：“你們沒聽見嗎？我說我上不下去了！”猛然抬起頭來，看到了他們的目光，心里不禁后

　　那是涼爽充滿希望的眼睛。我很恨十分的恨這樣的目光。你們或許會覺得我喊不孝順吧？沒錯，我自己也是這樣認為的。可是真是因為這樣的目光讓我觸動，讓我局的自己不孝順，不配做他們的女兒，不應該說出剛才的話。我的內心也很痛苦難受，誰知道？沒人會了解會理解。甚至連父母他們都不會知道，他們只是單純的認為我是因為他們的對我的'期盼有所壓力。實際上他們并沒有給我壓力……

　　最終我還是我失敗了，我敗給了父母。敗給他們的一切一切。我可笑，竟然才發現自己長大了，有了應該承擔的責任，有了強烈的感情。知此事件后，我真的發現自己變了，已經不再是那個幼稚凡事總為自己著想，那“自私自利”的我。

　　這件事可能是我今后生活中的一件不光彩的事，但它卻成為我心中一道美麗的風景線，是我發現自己長大，新的起點，新的開始的基礎，我將會默默地把它保存著，靜靜的放在我的心底。

　　留在我心底的風景作文 15

　　珍藏在我心中的那一道風景啊,是一幅有溫度的畫。

　　——題記

　　那一年我爺爺中風了，要不是搶救及時，恐怕……唉！在醫院療養了一個月后，爺爺出院了，只是他走路時巍巍顫顫的樣子讓人覺得一陣風就能將他吹倒。

　　爺爺向來喜歡在樹下乘涼，即使在中風后，他也照常搬個藤椅躺在樹下。月初上，喚醒了螢火蟲、蟋蟀。于是在陰暗處，螢火蟲一閃一閃的，竟照亮了一小片天地。天上的星星嫉妒起來了，也紛紛將自己掛在天幕上，與螢火蟲一較高下。

　　蟋蟀也不示弱，扯足了勁兒在那邊唱著，而在那池塘邊，蛙聲一片，真是“萬物晨夜競爭上。”爺爺在這有點吵鬧卻有很和諧的環境中睡著了。

　　奶奶洗完碗，拿著指甲剪搬著板凳坐在爺爺旁，我從屋內拉了一盞燈掛在樹下，打開開關，樹下便多了一輪“明月。”奶奶瞇起眼睛給爺爺剪起指甲，指甲斷裂發出清脆的響聲驚醒了爺爺，爺爺抬頭看了看奶奶，沒有說什么，繼續享受著這一切。月光如水般傾瀉向大地，灑進了我的心間，我的心里暖暖的。

　　奶奶還在為爺爺剪指甲，樹下的“月亮”散發著橘黃色的光，將爺爺奶奶身上層層包裹在里面，于是他倆的身上散發著神圣的氣息，螢火蟲收起自己的燈籠，蟋蟀停止了它的歌喉，紛紛聚集在光圈的外層，為這“月光”再添上一筆有著活力的光芒。

　　爺爺奶奶不知在說什么，他們都在小聲地笑著，他們的笑聲混在月光里浸在我的心田，我感覺有一股暖流流遍我的全身。我原本以為爺爺奶奶的感情淡了，有時甚至相互吵嘴，但現在我才明白爺爺奶奶之間的愛是平淡的`，它表面上沒什么特別，可是只要細細觀察，它還是另有一番風味的。

　　我覺得我整個人都浸在這月光里，爺爺奶奶的愛將這月光加熱了，這月光又使愛升華了。晚風徐徐，我卻不覺得冷，誰說月光總是凄涼，今晚的月光不是很溫暖嗎？

　　爺爺奶奶還呆在樹下不愿回來，此時這片天地刻在了我的心中，這片風景將會被我珍藏，它時刻讓我感到溫暖。

　　留在我心中的這一道風景啊，是一幅溫暖的畫。

　　留在我心底的風景作文 16

　　拾一朵浪花綻放最初的心愿，擷一抹花香搖曳最美的夢幻。湛藍的天空，深邃的海洋，卷舒的云霞，那定格在記憶中的畫面，那留在心底的風景。

　　在這里，一切都是寬廣的，一切都是博大的。大海不會因為你的無禮而發怒，你盡可以隨意地打破平靜的水面，無休止地瘋狂地吶喊，發泄心中的.憤怒。海靜靜地聽著，它愿意這樣的聆聽，然后悄悄地幫你分擔內心的憂傷。你還可以把一切想傾訴的話寫在金黃的沙灘上，沙灘也是這樣的博大呵！海水會輕輕地涌上沙灘，將那些秘密帶走，飄向遠方。天空呢？天空在張開雙臂擁抱著你呦！有時一兩只海鷗掠過天空，發出幾聲鳴叫，有時幾架飛機拉著長長的白煙在天空中畫畫，天空也是靜靜地、微笑著看著這群孩子愉快地玩耍。

　　在這里，一切都是明凈的，一切都是澄澈的。遠離城市的喧囂，避開污濁的空氣，只剩下海水拍打礁石的清脆的撞擊聲，它是不是在向礁石講述著那些故事呢？抬起頭，嗅一嗅清涼的海風，望著遠方海天一線的壯闊，不禁心胸開闊。坐在一艘快艇“突突突”地向前，在身后擊起層層浪花。太陽高高地懸掛著，它是那樣沒心沒肺地笑，橙黃的陽光映照在水面上，反射出點點金光，如同一顆顆金黃的星星，乘著波濤盡情地跳躍留在心底的風景。

　　在這里，一切都是快樂的，一切都是幸福的。孩子們喜歡在沙灘上堆著碉堡，濕濕的沙土沾滿他們的手心，腳心，還有臉蛋，他們可不在乎這些，嘻嘻哈哈，露出一排排潔白的牙齒。有時一個海浪涌上沙灘，把他們的成果沖壞，于是孩子們便將“根據地”挪的遠一些。可是大海竟也這樣頑皮，追在孩子們的屁股后面搶奪那“精美”的作品。孩子們累了，坐在沙灘上，這時海水輕輕地、溫柔地沖刷著孩子們的腳面，像是對剛才的行為的道歉

　　不知不覺中，夜幕降臨了，繁星滿天，情侶們喜歡在這時漫步在海邊留在心底的風景。海水、天空、沙灘都沉寂了下來，欣賞著人世間最美麗、真摯的情感。今晚將過，又要迎來明朝的希冀。

　　如今，置身在城市之中，沒有了曾經的那份靜謐。這車水馬龍的街道，這霧霾籠罩的天空，還有各種喧嚷嘈雜的聲音都使人心神疲憊。什么時候這一切都將過去？只愿有一天，當我再次尋覓，依然能找到那留在心底的風景！

　　留在我心底的風景作文 17

　　碧波蕩漾，樹木蔥蘢，好一幅生態美景令人心曠神怡。這就是留在我心底的美景——海口美舍河鳳翔濕地公園。

　　一步入公園，“綠水青山就是金山銀山”幾個大字赫然映入眼簾，一下就感覺到綠水青山的重要性。種滿大葉油草的草地綠如地毯，踩在松軟的草地上，雙腳真是舒服極了！再極目遠眺，西邊的天空霞光四溢，映照著天邊的云海五彩斑斕。云彩和遠處的高樓倒映在水中，仿佛海市蜃樓。平靜的湖面上鑲嵌著幾塊綠色的小島，像一片片浮萍，自在地仰躺著，享受著……又像一顆顆翡翠，不經意地散落在大地的懷抱。一座親水棧道，把兩岸連接在一起，人影穿梭。一行白鷺掠過波光盈盈的水面，自由翱翔；又有些許停落在樹梢上，或抖落抖落翅膀，或引頸高伸，它們是不是也被這恬靜的景象深深吸引，不忍離去？

　　最吸引我目光的還是那片梯田。這可不是普通的`梯田，它是全國最大的八級人工梯田濕地。層層疊疊的梯田，依著坡勢，從坡下一直延伸到坡頂。錯落有致的每一塊梯田都顯示出與眾不同的顏色，遠望去，就像一幅色彩斑斕的版畫。“姹紫”是再力花，“嫣紅”是美人蕉，還有一朵朵像寶蓮燈似的睡蓮，它們構成了一幅絢爛的圖畫。這些水生植物在這可不僅是顏值的擔當，它們還有更重要的功效，就是起到凈化水體的作用。通過自然凈化有效除去水體中氮、磷等污染物質，出水指標達到一級A，處理后的尾水還可以作為澆灌的再生水使用。

　　“人與自然和諧共生”，我在海口美舍河鳳翔濕地公園看到了這一愿景。近日，海口榮獲全球首批國際濕地城市稱號，海口正在朝著建設國際化濱江濱海花園城市不斷努力。這美麗的一幕，將留在我的心底。我希望在不久的將來，這美麗的一幕能遍布海口的大街小巷。

　　留在我心底的風景作文 18

　　有一道風景線留在我心底，隨著時間的流逝，卻怎么也揮之不去。這道風景線使我感悟到了很多，很多。

　　——題記

　　今年的初夏似乎比以往熱一些，土地干裂了，地面上露出一條條裂縫。我走在被驕陽烤得火熱的路上，不禁暗自嘆息。是呀，畢業考試呀，我的英語才考了這么點分，我回家怎么面對父母呀！

　　我低著頭走在回家的路上，炙熱而燦爛的陽光照在大地上，一陣風吹來，我看見了一棵美妙的樹。

　　那是一棵老梧桐樹，野生的，它破爛的軀體與周圍的環境極不協調。但是，令人震驚的是，它的頂部居然長了少許的綠葉。去年冬天，我曾以為它今年不會再蘇醒，但是今天的景象卻徹底否定了我的想法。

　　看，這棵梧桐樹盡管枝干早已衰老，但是它發出的.葉子卻是那樣生機勃勃。手掌形的葉片翠綠的似乎要流淌出汁水來，一片片，一片片重疊在一起，都在爭著享受大自然的洗禮。微風拂過，它們全都友好地向我招手。盡管陽光如此炙熱。

　　我在這短短的時間內忘記了自己的失落，此刻我的眼中只有這一道獨特的風景。這一團綠是老梧桐的夢想，為了夢想，它不斷從地下汲取養分，就是在天氣干旱時，它也仍不放松。這一團綠是多么耀眼，多么絢麗！

　　是的，只要在條件最艱苦的時候，仍然能抱定自己的夢想而奮斗，就一定會有那一片綠，那片耀眼的綠。

　　當盛夏來臨，人們在綠蔭下乘涼時，也許梧桐樹會為自己當初的努力而欣慰，曾經為夢想而付出過，盡管它的生命已經快結束。

　　是的，天下無難事，只怕有心人，只要敢于拼搏，就一定會成功。可我連拼搏都不敢，連梧桐樹都不如。

　　天上的太陽依然用炙熱的毒辣的陽光烤著大地，此時此刻，這茂盛的梧桐就是留在我心底最美的一道風景線。

　　留在我心底的風景作文 19

　　我們中國擁有五千年的文化史，名勝古跡數不勝數，無意間我去了一個人純樸善良美麗的一個國度，這次旅行成了留在我心底的風景。一次放假，媽媽爸爸去了東營的天鵝湖玩，當時正是初春，草木茂盛，郁郁蔥蔥的樹林讓人心曠神怡。其中有一個模仿長城樣子的小長城，坡很陡，但是很刺激，有點像冒險。翻過他便可以看見一座塔，站在他的最高層，真是有一種“不畏浮云遮望眼，只緣身在最高層”的境界。從他上往下看，只見湖面波光粼粼，隱隱約約可以看到湖里的小魚小蝦在自由自在的嬉戲，湖邊的'小石子在陽光的照射下閃閃發光，有像小猴撈月的，有像小貓釣魚的，有像小兔拔蘿卜的……真是千姿百態，姿態萬千，變化無窮啊！

　　在這個引人入勝的圣地，邊吃邊欣賞風景一定是天下之美事也啊!于是便從包里順手掏出一個香蕉來，吃的是優哉游哉啊！

　　由于陶醉于風景中，手中的香蕉皮已不知何時與大地母親接吻了，忽然背后有一雙纖細，嬌嫩的手拍在我的肩上。我一回頭看發現是一位和善的阿姨，他指著地上的香蕉皮語重心長地說：“小朋友，在這個旅游圣地亂丟垃圾可是不講道德的，如果每一個人都像你這樣亂丟果皮的話，那這里早已不是讓人放松身心的地方了，地球的環境已經在逐步惡化，如果我們再不保護環境的話，遲早有一天，地球媽媽會拋棄我們，當我們無家可歸的時候，那可是已經后悔莫及了。”我聽了這番話，信箱針扎一樣疼痛，我也無比慚愧，連忙把果皮撿起來像垃圾桶跑去……天鵝湖一游讓我發現：天鵝湖的風景美，但是人的心靈更美。與此同時我要告誡大家,地球已經快承受不住我們的打擊了，如果不想被拋棄的話，讓我們攜起手來保護環境，保護地球，保護我們唯一的家園吧！

　　留在我心底的風景作文 20

　　教官，綠色，學校。

　　雖然很怕苦，很怕軍訓，但還是穿上了這一身綠色的軍服，開始了我的軍訓生活。因為我想人的靈魂如果不經過任何考驗，人也只能是一個空殼而已。

　　軍訓第一天，我們迎來了一位內向的教官，姓金，我們都叫他金教官。剛開始，我認為金教官很嚴格，很苛刻。但相處了兩天后，發現金教官還不錯，他對我們很好。他會一遍又一遍地幫我們訓練，他也很少罰我們，這也是教官中很少有的吧。他也會在我對著被子無計可施時，耐心地教我們怎樣疊好，我清楚地看到他額頭的那幾滴汗水悄悄流淌。金教官有像韓庚一樣溫暖的笑容，讓人有一瞬間眩暈；他也有響亮的嗓音，唱起軍歌時很好聽。

　　軍訓中雖然很苦，但也有很多有趣的活動。教官帶著我們玩游戲，教官們和老師同學一起打籃球，這些都給我們的軍訓生活添加了幾分色彩。

　　時間總是不停地往前跑，五天的時間很快就過去了。

　　有一天，好朋友突然問我：“軍訓馬上就結束了，你會不會舍不得？”聽到這個問題，心中突然很難受。但卻一笑而過地敷衍：“有什么好舍不得的啊……”語氣中盡是不屑，不愿承認是有多么感動，不愿承認是有多么苦澀，不愿承認是有多么心酸，不敢坦然面對，最終還是會怕分別。

　　最后一天，學校舉行了比賽，來檢測我們這幾天的.軍訓成果。我們班沒有獲得名次。我看到老師和教官臉上的失望。突然，好難過，好后悔，當初應該更努力的，可是現在已經沒用了，就只當是收獲了一份成熟，一份友情，和一份堅強。

　　軍訓雖苦，但軍訓中那些汗水，那抹綠色將成為我心中一道永遠的風景線。

　　留在我心底的風景作文 21

　　傍晚，嘩嘩的下起了雨，馬路上，車輛在靜靜地前進著，下班的人們也在急匆匆的走著，仿佛所有的一切都在動著，惟獨有一對父子在馬路旁的一棵大樹下靜靜的坐著，在急匆匆的人流中，在各種車輛忙碌的行進中，這對父子顯得那么茫然，那么無助。應該何去何從，他們也不知道。討飯，這在當今是最低層的社會生活方式，日月相伴，風餐露宿，不知何時是盡頭。沒有家能帶給他們溫暖。

　　看著馬路上的.“星光”越來越多，越來越亮，他們心里最清楚，知道車輛上的“星光”一旦亮起來，就意味著夜晚的來臨，也更加明白他們又要饑腸轆轆的度過今晚了。想到這一切，他們近乎絕望了。不知何時起風了，感覺有一點涼意，樹葉也被風、被車輛吹的飄然起舞，突然，一片大的樹葉飄飄的落在眼前。“爸爸，是錢。”兒子大叫一聲，這位老人看了一下，的確是錢，而不是樹葉，“我看清楚了，這十元錢是剛才那位下班的阿姨丟的。今晚我們有飯吃了。”兒子高興的說。看著兒子那既激動又高興的神情，老人顯得漠然而無奈。十元錢對上班的人來講是九牛一毛，而對這對父子來講，可以吃一頓飽飯了，買一把傘避雨。

　　望著那位丟錢大姐的模糊身影，這位老人思緒萬千……也許那位大姐也需要錢，也許……人生有太多的也許，望著兒子那充滿渴望的眼睛，和對飽肚的期盼，老人心中一陣酸楚，他知道一頓飯對一個餓了一整天的孩子是多么大誘惑，同時，他也有責任讓孩子吃上飽飯。

　　但這種想法是暫時的，老人神情一怔，立即起身拉起兒子說：“走。”帶著兒子向著那越來越模糊的身影追去……

　　留在我心底的風景作文 22

　　我永遠忘不了那一天，那美好的風景。

　　聽說我們村口今晚要放電影，當晚下著蒙蒙小雨，父親便早早來到村口等候，我來到村口時只見父親站在那微弱的路燈下等著我。

　　那微弱的燈光照在父親頭上，不知因為下雨還是別的原因，父親的頭發看起來灰蒙蒙的。父親看到我后便急忙對我揮手。我雙手捂著頭跑了過去，父親一把將我拉到傘下，用他那雙溫暖的大手撫摸著我的頭，我頭上的雨水也被擦掉了。

　　來看電影的人越來越多。直到電影開始，村口已是人山人海。作為矮個子的我無論怎么踮腳卻還是看不見前面的電影。

　　這時，父親看見了，便蹲下把我背了起來，電影畫面看得一清二楚了。突然，好像有什么東西鉆進了我的身體，原本已經凍僵的身體漸漸暖和了。我想是父親的體溫傳進了我的身體。

　　這時，一團白色出現在了我眼前，我仔細地一看。“老爸長白頭發了！”我看著父親那灰白色的頭發，眼淚已經到眼眶邊了。我再次看了看爸爸那灰白的頭發，想起了一句古話：“歲月催人老。”我歪著頭看向了父親的臉，父親那不太明亮的眼睛已經長起了層層皺紋，臉上也有許多或明或暗的斑點。

　　這時，父親把我從他的'背上放了下來，從口袋中拿出了一件外套，給我穿上：“起風了，你多穿點，不要凍感冒了。”父親邊說邊給我扣扣子，他那大手雖然不靈活，卻做得那么認真。

　　穿完衣服后，父親又把我背上了背，在那并不高大的背上，我看到了前面所有的美好。

　　時光在流逝，但那晚細雨中看電影的風景卻停留在我的心中。

　　留在我心底的風景作文 23

　　我人生中的所遇所思大都像蒲公英，飄然而來，飄然而去。可也有一些事像是雨后的泥土，先被沖刷，然后漸漸沉淀，直到深入生命的最深層。多年后，即使細節已忘，卻依舊刻骨銘心，父母的愛便是如此。

　　記得那是我4歲時發生的一件事。那是寒冬臘月的一個星期天，爸爸要跟同事們一起去莊市的一個魚塘去釣魚，把我也帶去了。在媽媽的千叮嚀萬囑咐下，我們出發啦。

　　開始釣魚了，我饒有興趣地看著，漸漸的，發覺腳有些酸，見旁邊有一把小凳子，也不管上頭有一張滑滑的竹席，便坐上去了。由于是冬天，我穿的是摸起來滑溜溜的棉褲，一坐上凳子，還沒等我反應過來，就已經滑到了魚塘里。

　　當時，我手忙腳亂，害怕極了。爸爸聽到了我的落水聲和哭聲，不管三七二十一，丟掉魚桿，便跳進水中，把我救了上來。又立刻把我抱進了汽車，用毛巾裹起我，把我送回了家。

　　媽媽見了眉頭緊鎖，趕緊打開熱風，把我的衣服脫掉，抱進了浴室。給我洗了一個熱水澡。洗完澡，把我抱進被窩，沖好熱水袋，塞進被窩，又給我泡了感冒藥，喂我喝完。脫掉了衣服，躺到我身邊，緊緊抱住我，用身子給我取暖，還一邊數落著陪在一旁的爸爸，那是媽媽第一次說爸爸的不是，我想也是最終一次。

　　因為媽媽爸爸無微不至地照顧，我雖然發了燒，可是睡了一覺就好了。媽媽爸爸那些表現愛的神情、動作是我的`拙筆寫不出萬分之一二的，但他們抱著我陪伴我的那一幕，卻永遠定格在我的腦海中。

　　今夜靜悄悄的，月光如水，皎潔的月光如瀑布般傾瀉下來，星星忽閃忽閃地眨著眼，窗外風輕輕地吹過，吹得樹枝沙沙作響。父母的愛是珍藏在我心底里最真最美的風景。

　　留在我心底的風景作文 24

　　童年的時光必然是人生中最難忘的一道風景，小學便是其中最重要的風景，沒有之一。

　　同桌之間的爭吵，老師的粉筆在黑板上唧唧咋咋的寫，清脆的下課鈴聲和煩悶的上課鈴聲，同學們在操場上奔跑的歡笑聲，在秘密基地討論老師的外號和同學的“緋聞”，課間追逐打鬧的聲音，同學打架去打小報告……這些還深深地存在我的腦海里。我的心里，成為一道亮麗的風景線。

　　在我心里最雄偉的一道風景是小學的一次游玩，那真是讓我難忘。是有同學組織起來的，家長也一起去了。我們去的'是一座荒山，其實也不算荒了，我們還有一個不算靠譜的導游，說起來他也蠻搞笑的，下車后，不知從哪找來一輛摩托車，騎上就跑了，還和我們說，等著他，說完就沒影了，我們就在原地干巴巴的等他。等了好半天，他終于回來了，只見他說了一句：“咱們走吧！”我倒，說好的禮物和驚喜呢？之后，我們開始上山探險了。我們爬到了半山腰，導游說上面沒路了，就在這里吃完午飯下去吧！我們只好同意了，我還記得當時地上還有小蟲子，嚇得我都不敢坐了，但我看大家都沒站起來，便坐下了。但不一會，我就忘了，因為和大家在一起的快樂，遠遠勝于這種害怕。

　　最感人的一道風景，就是小學畢業的那一天，我們集體朗誦的一首詩，告別我們親愛的小學，雖然我們沒有哭，但是我們的心里卻在下雨。放學了，該分別了，到了校門口。我們一句話都沒有說，怕說了之后，就更舍不得了，我們就這樣分開了，再見了，雖然心里有一千個一萬個不舍……

　　心中的風景不一定都是好的，也有壞的；不一定都是精彩的，也有悲傷的；不一定是景物，也可能是人物，也有可能是事物。但留在我心底的風景一定是一種美好的回憶。

　　留在我心底的風景作文 25

　　我獨自漫步在后院中，忽然被一種獨特的清香吸引住了，我不禁停住了腳步。定睛一看，原來是那株牽牛花。

　　我趕緊迎上去，那茂盛的牽牛花像流動的瀑布，絢麗而充滿氣勢。每一朵小花都鼓起生命的風帆，像是對大自然恩賜的回報。盛開的牽牛花像一個喇叭，迸發出生命的活力，有的含苞欲放，好像馬上就要綻放，但總是差那么一點點，又像是一個忍俊不禁的笑容。這美麗而充滿生機的牽牛花原來是我上個月不經意種的，它居然長成了一道風景，它取之于人類和自然是那樣少，而它報答人類和自然的'是那樣多，這不禁使我對它產生了一種尊敬之情。

　　牽牛花每天可開二十幾朵，一開就是幾個月，天天如此，牽牛花總是在早晨開放，晚上就會凋謝。它們為迎接光明而生，為送走黑暗而死，即使生命如此短暫，留下的卻是永恒而充滿魅力的美。

　　這時，我發現茂盛的牽牛花中有兩枝下垂的枯枝，其它茂盛的枝葉不斷向上爬，好像非要爭個高低上下。原來，它們都只能向陽，向上飛快地生長，一旦它們下垂，幾天后就成了枯枝落葉。這使我明白了人生的道理：人只有不斷前進，人生才會更加精彩。

　　牽牛花的葉子非常茂盛，碧綠的葉子仿佛要滴出來，像一塊翡翠，密密麻麻。葉細情深，一片片綠葉中展現著大地與陽光的深情；一片片綠葉上雕刻著泥土與歲月的芬芳；一片片綠葉里滲透著甘露與雨水的滋潤，美麗而又動人。

　　這一片片葉的新綠，一朵朵花的芬芳，一莖莖藤的堅韌，但愿這牽牛花送給你美的向往。

　　這一株株牽牛花不僅僅是我心中的風景，也是我人生的風景。

　　留在我心底的風景作文 26

　　今年的初夏似乎比以往要熱一些，土地干裂了，地面上露出一條條裂縫，我走在被驕陽烤得火熱地面上，心中不時傳來一聲聲嘆息。是呀，面對我目前糟糕的狀況，明年我怎么去考重點高中啊。

　　我在心底念叨：放棄了吧，也許再怎么努力也是白費精力。一路想來，不知不覺中已走到了家門口，走到房間，放下沉重的書包，不禁又是一聲聲長嘆。我坐在椅子上，看著外邊炙熱而燦爛的陽光，一陣風吹來了，我看見了一棵美妙的樹。

　　那是一棵老梧桐，野生著的，它破爛的軀體與周圍的環境極不協調。但是，令人震驚的是，它的頂部居然長了少許的綠葉。去年冬天，我曾以為它今年不會再蘇醒但是今天的景象卻徹底否定了我的想法。

　　看，這棵梧桐盡管枝干早已衰老，但是它發出的葉子卻是那樣的生機勃勃。手掌形的葉片翠綠的似乎要流淌出汁水來，一片片，一片片重疊在一起，都在爭著享受大自然的洗禮。微風拂過，它們全都有好的向我招手，盡管陽光是如此燥熱。

　　我在這一短短的時間內忘記了自己的失落，此刻我的眼中只有這一道獨特的風景。著一團綠是老梧桐的夢想，為了夢想，他不斷從地下汲取養分，就是在天氣干旱時，它也仍然不放松。這一團綠是多么耀眼，多么絢麗！

　　是的，只要能在條件最艱苦的時候，仍然能抱定自己的'夢想而奮斗，就一定會有那一片綠，那片耀眼的綠。

　　當盛夏來臨時，人們在綠蔭下乘涼時，也許梧桐會為自己當初的努力而欣慰，曾經為夢想而付出過，盡管它的生命已經快結束。

　　我的眼前一亮，我還年輕呢！我有的是青春，有的是活力，為什么偏要把自己逼向死胡同呢？為什么不去拼搏呢？難道我連梧桐都不如嗎？

　　窗外的陽光依然毒辣，這茂盛的梧桐就是留在我心底最美的一道風景線。

　　留在我心底的風景作文 27

　　天氣漸漸轉涼，大雁成排的向南飛去，一陣秋風吹來，樹葉從枝頭凋落，它那搖晃的身軀是在最后的掙扎？還是在表示對命運的不滿？

　　大約也是在這個時節，秋風蕭瑟，雨淅瀝的下著，一刻也不肯停息，似乎在刁難某些人……

　　是到上學的時候了，背著書包打著雨傘穿上媽媽新買的雨靴，我踏上征途，那是誰？忽高忽低旁邊還有一個小孩，看得更清楚了，原來是他，他小時候由于調皮被機車壓斷了腿，他手里還擰著兩個包袱和一雙鞋，原來他打著赤腳，看看他的腳再看看自己，不禁眼睛模糊了，我依稀可見他妹妹也是打著赤腳，一只手壓著傘柄，另一只手拿著鞋，一搖一擺步伐并不是很穩，而哥哥也是一搖一晃的.。

　　也許是路太滑，妹妹摔了一腳，衣服臟了，妹妹哭了，我看得出他很緊張，他并不是很輕松的拉起妹妹，而且告訴妹妹：“不要哭，有哥哥在呢！”他把妹妹置在身邊，然后將包袱系在一起搭在脖子上，蹲下來拍拍肩膀，示意讓妹妹到他背上來，妹妹疑惑的看了哥哥一眼，但最終還是爬在了哥哥的背上，他搖擺著，終于還是站了起來，不過步伐比以前更慢了，但同樣也沉穩了許多，妹妹的雨傘也隨著節奏搖擺起來，妹妹高興的唱著歌，歌聲回蕩在雨中，似乎在給哥哥打氣。

　　雨還在不停地下著，在某個田間的小路上有一股愛在涌流，有一種精神在堅持，有永遠的幸福在滾動。

　　妹妹的歌聲，雨滴打在傘頂上的聲音，和著哥哥的赤腳拍地聲，交織成動聽的旋律。

　　他們的身影漸遠，但他的堅持卻依舊，他勇于與命運作斗爭，在困難面前不低頭，他從不屈服……

　　那個身影依舊在我心中閃動，折射著愛的光芒……

　　留在我心底的風景作文 28

　　歷史的車輪在慢慢的動著，突然他停到了六年級冬天的一個早晨，那美麗的風景……

　　那是一個很冷的早晨，風婆婆的袋子像是破了一樣，拼命的吹著，風刃像小刀子一樣，劃在臉上，生疼生疼的。太陽公公也睡起了懶覺，不肯發出那微弱的光。我呆滯的坐在車上，看著前方，盡管穿著厚厚的羽絨服，還是冷的刺骨。車上的乘客也和我一樣，車上的氣氛十分僵直，除了車門的：“嘩嘩聲”，靜得連一根羽毛飄在地上的聲音都聽得一清二楚！

　　車門在一聲“嘩嘩”聲后上來三個人。一個十分時髦的青年人，一個十分精明的老奶奶，和一個20多歲的少女。老奶奶突然彎下身子，好像在找什么東西。小青年走到最后一個座位面前，坐了下來，看到老奶奶吃力的抓著扶手，他把座位讓了出來。老奶奶滿面笑容的.稱贊到：“真是一個敬老的好少年啊，呵呵呵。”車上也對小青年給予了種種好評，車上的氣氛也融洽多了。老奶奶要下車了，青年人輕輕的喊住了她，笑瞇瞇的說道：“老奶奶啊，我為了你能舒服一點，站了那么久，您是否該給我20塊錢獎勵啊！”老人斜瞄了青年一眼，慚愧的給了青年20塊錢，走了，路上還在喃喃什么。車上的人也對這個青年人議論紛紛。老人遠去了，青年人走到女乘客面前，女乘客警覺的說道：“我可沒坐你的座位，我可不會給你錢！”令人吃驚的一幕發生了，“吝嗇”的青年人大方的把20塊錢送到了女乘客手中，用流利的普通話再加上一個燦爛的微笑說道：“剛才那位老奶奶撿了你掉的20塊錢，我就向她要了回來還你。”女乘客被這一幕搞得不知所措，羞紅著臉，逃也似的下了車。車上的人對青年贊不絕口。

　　留在我心底的風景作文 29

　　每個人能留在心底的風景應該都有很多，可能是美麗的大明湖，可能是巍峨的泰山，也可能是壯闊的大海。但留在我心底的風景卻是一顆小樹。

　　那是前年夏季的一個下午，我與媽媽在姥娘家吃完飯正在回家，走出去三四十米吧，突然變了天，烏云密布，狂風大作，下起了傾盆大雨。

　　媽媽趕忙拿出雨傘，因為風大，她費了九牛二虎之力也才只把雨傘打開了一半，好不容易打開了，傘卻變了形。我們倉促回姥娘家避雨。

　　望著窗外的暴雨，我的目光落到了樓前的一棵小樹上。它若是人類，身高和年齡應該與我相仿，但它這么小，卻在承受暴風雨的摧殘。

　　風越刮越大，雨越下越大。那小樹終于無法直立，開始東倒西歪。雨無情地打在身上，風也將它的`身體扭彎成近九十度，我看到它的葉子也已搖曳飄落，我似乎可以聽到那樹干斷裂的“咔吧”聲，也看到它身旁的電線桿有些傾斜。但令我驚奇的是，在風小些的時候，它又挺立了起來，仍像之前那樣挺拔，向暴風雨宣戰，似乎還用堅定的眼神看著我。暴風再一次襲來，它又不情愿的彎下了身子，但馬上又站了起來，又彎下，再站起。

　　這棵小樹，也許沒有堅硬的身軀，但我卻從它身上看到了那柔弱外表下的一顆永不服輸、勇往直前的心。它一定還能再站起來，我堅信！

　　第二天，烏云散去，太陽又探出了頭，將溫暖撒滿世界。在這陽光下，我仿佛又看到了那歷經暴雨洗禮、依然挺拔的小樹的身軀。

　　這只是一個特寫，卻長久留在我的心底。一顆小樹，用它那顆堅毅的心創造出一抹讓我終身難忘的風景。這難道不也像我的成長？我雖然可能沒有它那樣堅毅，也許有波折，也許會遇到挫折，但我可以保證可以有一顆永不言敗的心。

　　留在我心底的風景作文 30

　　又是一個柳絮飄飛的季節。有這樣一道風景，永遠在我心底深處；有這樣一道風景，讓我受益終生；有這樣一道風景，讓我難以忘懷。

　　那天下著暴雨，路上的行人有的抬著包放在頭頂上，拼命地往家里跑；有的干脆在房檐下避雨。而我則是在家里悠閑地呆著，我本應該去上游泳課的，但是因為下雨，所以我就以下雨為借口不去上課了。主要還是因為游泳訓練太艱苦了的原因，每天都會有巨大的訓練任務，再加上馬上要比賽了，教練更是拼了命地讓我們提高成績，有的'時候真希望自己較厚長了一個螺旋槳，這樣速度就快了，就能像火箭一樣沖出去了。

　　在床上躺著也并不好受，于是便走到窗戶邊看看風景，雨噼里啪啦地下著，路上也沒了行人，正當我準備去寫作業時，一排黑色的人群映入了我的眼簾，一開始嚇我一跳，但仔細一瞧這不就正是小區的保安嗎？他們堅定地站在那邊一動也不動，與往日一樣，車來了，他們會跑去收費，車走了，他們會說“再見”。樓底下還有一群保安，他們負責“看門”。這些人始終如松樹一般在雨中站著，不管雨下的再怎么大，他們依然保持著站姿。如幾棵大樹矗立在那一樣，一動也不動。這就是平常我連看都不會看的保安叔叔，之前一直輕視他們，經常以反面教材教育自己：“不好好學習，就會像他們一樣。”從那一刻起，我由衷地佩服他們，并對自己說：“就要像他們一樣，永遠堅守著自己的崗位！”

　　也是從那天起，我再也沒因天氣等原因，不去上課，因為我要像他們一樣，不管風吹雨打，始終去做自己應做的事。

　　我永遠也忘不掉那排黑色的人群，永遠也忘不掉那排筆直的背影，永遠也忘不掉那天自己的所見，那對我來說是世界上最亮麗的風景，最奪目的風景，最難忘的風景！

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