放學路上的風景六年級作文范文
無論在學習、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的放學路上的風景六年級作文范文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
放學路上的風景六年級作文范文1
“放學！”隨著老師一聲令下，同學們帶著“干糧”——試卷像出籠的小鳥爭先恐后地沖出教室。
路上已有春天的影子。柳樹的枝干慢慢轉青，枝頭伸出新的枝條，葉子如同剛出生的娃娃，嫩嫩的。小草也接到春風的呼喚，一個個頂開頭上的泥土；有的探出腦袋，好奇的打量周圍；有的伸伸懶腰，呼吸新鮮空氣；還有的和同伴交頭接耳，仿佛在討論冬天的美夢。
突然，小區附近的大樹下傳來一陣陣貓叫聲引起我的注意，只見一只大貓帶著三只小貓在散步。忽然大貓“喵喵”地叫幾聲，然后迅速一躍，上了一顆大樹，它仿佛在說：“小寶貝們，你們學我的樣子上來吧！”一只膽大的小貓身手敏捷，一蹦就上去了。老二不甘示弱，跟著也跳上樹。老三體形最小，顯得弱不禁風。它膽戰心驚地邁開一小步，遲遲不肯跳。
貓媽媽和藹地站在樹上說：“加油，你一定行，要相信自己，我和你哥哥們在這兒等你。”老大和老二也說：“妹妹加油，哥相信你。”大家的話給了小貓足夠的勇氣，它在一瞬間猛地一跳，在離貓媽媽差一點兒的空中摔下去，說時遲那時快，貓媽媽“撲通”一聲跳了下去。看小貓沒有受傷，她接著又繼續教······
一年之計在于春，小貓在這個季節學本領，我們也要抓緊時間學知識。想到這里，我不由加快了腳步。
放學路上的風景六年級作文范文2
清晨，離開小鎮的時候，兒子還在睡夢中伸展著胳膊。天空隱約有小雨飄落，蒙蒙的霧中，小鎮平靜而濕潤的生長著，公路兩旁僅有的菜地，在記憶的昨天一直青春到今天。在簡陋的河邊站臺登上火車，行駛的沖動突然變得迷茫。曾經，一起同母親搭乘火車的記憶開始蒙太奇般的回放，那隨身大大的包裹，是母親送去對親人的思念，而返程時更甚的“累贅”，卻是母親流淚的收獲：愛遠了，包裹重了......
那天清晨的車上，一對年輕夫婦和一個剛剛滿月的嬰兒，在我思緒的對面匆匆落座。孩子不停的啼哭，讓年青的父母手忙腳亂。我本能的善良想要幫幫他們，和一位大姐幫忙把嬰兒厚重的睡袋除去，拿一個小被被緊緊包裹后抱在懷里，孩子突然不哭了，年青的父母終于松了口氣，孩子是太熱了，捂在蓬松棉的睡袋里哪有農家棉花做的小被更舒服，小小的嬰兒對舒服的體會真的很了不起！
孩子甜甜的`夢里，可知道旅途的勞頓，母親的任性？三個小時后，我到站了，可那對夫婦卻依然在路上，他們要轉乘另一輛火車，在匆忙與疲憊里抵達自己要去的地方。
我突然想：每個人在自己生命的行程中所以有不同的經歷，或許與自身感受力的差異有關吧！隨遇而安的心態可以減少沒必要的勞累，而無法克制的沖動，卻注定了一生的跋涉。年青時多數是盲目的，好在有足夠充沛的精力，否則象我現在一樣，真的無法再承受那樣的折騰！從清晨的小鎮走來，一路上的風景，從窗里到窗外，從久遠到現在......
放學路上的風景六年級作文范文3
這幾天，放學的路上，我看到一些大哥哥拿著畫板和畫筆在路上的配電箱上畫畫，畫的都很好看，這讓本來很難看的配電箱變得又干凈又美麗。
中午，一位大哥哥正在那里認真的畫著，我拉著媽媽的手走過去，問哥哥：“哥哥，你小時候畫畫應該很好看吧？”哥哥轉過頭對我說：“是啊。”我一聽來了興致，便接下去說：“我的美術也不錯呢。”哥哥笑呵呵的說：“哦！加油。”我聽了心里美滋滋的。
下午放學回家，一路上我看到好多個電箱上都已經畫上了美美的圖案，我和付暢一路看過去，都著迷了，畫得真棒呀！你看：有三角梅、桂花、鼓浪嶼、還有一些很生動的漫畫呢。我們一路尋找這些美麗的“風景”。
突然，我們又看到了那位哥哥，我走上前去，輕聲的跟哥哥商量：“能不能讓我也畫一筆？”哥哥看著我猶豫了一會，媽媽在旁邊幫忙我求情，大哥哥終于點了一下頭，說：“來吧。”我激動的拿起畫筆，往樹上添了幾筆綠葉，哇，真開心呢！
謝謝那幾位大哥哥，在這個秋天，讓我們在放學的路上多了一道美麗的新“風景”。
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