實(shí)用的讀書(shū)的經(jīng)歷作文7篇
在我們平凡的日常里，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編收集整理的讀書(shū)的經(jīng)歷作文7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
讀書(shū)的經(jīng)歷作文 篇1
要說(shuō)到我的讀書(shū)故事，那得追溯到我人生旅途的起點(diǎn)嘍！
我估計(jì)我還在媽媽肚里的時(shí)候，就開(kāi)始對(duì)書(shū)感興趣了——我媽媽就是一個(gè)書(shū)迷，特殊時(shí)期行動(dòng)不便，讀書(shū)就是她每天最大的享受。我出生之后很自然的愛(ài)上了書(shū)，雖然不識(shí)字，但是特別愛(ài)聽(tīng)媽媽講故事，每天晚上不聽(tīng)媽媽講故事就睡不著覺(jué)；媽媽上班的時(shí)間，就用錄音機(jī)放故事給我聽(tīng)。我就此開(kāi)始了我的“聽(tīng)書(shū)”生涯。
兩三歲的時(shí)候，我上幼兒園，開(kāi)始認(rèn)字了，媽媽就買(mǎi)了一些帶有插圖和拼音的兒童讀物給我。一捧起書(shū)，我就被書(shū)迷住了：插圖漂亮，兒歌朗朗上口，故事新奇好玩。我從此和書(shū)結(jié)下了不解之緣。
我真正接觸文學(xué)讀物，是在上小學(xué)一、二年級(jí)的時(shí)候，我開(kāi)始讀一些兒童小說(shuō)，越看越愛(ài)，越愛(ài)越看，一頭扎進(jìn)去，再也拔不出來(lái)了。一開(kāi)始讀書(shū)，誰(shuí)說(shuō)話(huà)我也聽(tīng)不見(jiàn)，成了一個(gè)真正的“小書(shū)蟲(chóng)”。
上三、四年級(jí)的時(shí)候，我接觸到楊紅櫻阿姨的《淘氣包馬小跳系列》和《笑貓日記系列》�！缎ω埲沼洝分行ω埖慕�(jīng)歷時(shí)刻讓我牽腸掛肚，她和一只老鼠交朋友、管一只烏龜叫“大師”，為一只有自閉癥的虎皮貓辦畫(huà)展……笑貓的思維方式令我深表佩服：在烏龜大師的交談中、在大自然游歷過(guò)程中，她不僅讀懂了孩子的心靈，還領(lǐng)略了人生真諦！
五年級(jí)以來(lái)，我有了自己的讀書(shū)目標(biāo)：通讀商曉娜、笑晨曦和鄭淵潔的童書(shū)。商曉娜阿姨的《拇指班長(zhǎng)系列》、《同桌秘密系列》想象豐富、描寫(xiě)細(xì)致，給我留下了深刻的印象；笑晨曦姐姐的《怪獸學(xué)校系列》文筆輕松、幽默風(fēng)趣，造就了我“到哪兒都能找到樂(lè)子”的性格；鄭淵潔的書(shū)我最?lèi)?ài)讀，他風(fēng)格獨(dú)特，時(shí)不時(shí)還會(huì)冒出一些我受用不盡的“鄭氏名言”來(lái)，在對(duì)他的學(xué)習(xí)中也慢慢養(yǎng)成了我現(xiàn)在“個(gè)性鮮明”的文風(fēng)。
現(xiàn)在，我一見(jiàn)到我心儀的書(shū)，還是會(huì)毫不猶豫的撲上去，就像饑餓的人撲在面包上一樣，不管不顧，狼吞虎咽。誰(shuí)讓我是“骨灰級(jí)的書(shū)蟲(chóng)”呢？！
這就是我的讀書(shū)故事。如果說(shuō)人生是一段旅程，書(shū)就是我人生旅途中百看不厭的風(fēng)景。我會(huì)看著這美麗的風(fēng)景一直走到人生的終點(diǎn)。你信嗎？
讀書(shū)的經(jīng)歷作文 篇2
說(shuō)到讀書(shū)，我的話(huà)就多了。我非常喜歡讀書(shū)，不管是什么書(shū)，我都會(huì)讀的津津有味。
我八歲開(kāi)始讀三國(guó)演義，三國(guó)演義里有許多兵法。我最喜歡蜀國(guó)的五虎大將，有關(guān)羽、張飛、趙云、馬超和黃忠。關(guān)羽過(guò)五關(guān)斬六將威風(fēng)凜凜。趙云舍身救阿斗。馬超英勇善戰(zhàn)。黃老將軍箭法高超。好看極樂(lè)，特別刺激，諸葛亮與司馬懿的才智過(guò)人。讀到分久必合時(shí)，我感受很深。
十一二歲開(kāi)始讀福爾摩斯和名偵探柯南，里面有驚險(xiǎn)刺激的情節(jié)，他們的推理都很準(zhǔn)確，每一個(gè)案件都順利破解。我也想成為大名鼎鼎的名偵探，就可以將壞人繩之以法，把他們送進(jìn)監(jiān)獄，幫助大家。
現(xiàn)在我慢慢開(kāi)始讀一些比較深刻的書(shū)，比如讀周易、三字經(jīng)和弟子規(guī)，里面有許多讓人一輩子忘不掉的道理。
大家一定要多多讀書(shū)，書(shū)可以帶我們?nèi)ズ棋奶斓�，還能領(lǐng)略認(rèn)識(shí)的真諦。在人生的道路上，我們要與書(shū)為伴。書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯！
讀書(shū)的經(jīng)歷作文 篇3
愛(ài)讀書(shū)，這是一件好事情，可是讀書(shū)也得有一定的極限，超過(guò)這個(gè)極限好事情也就變成壞事情啦。這不我就碰到這么一件事。
一個(gè)風(fēng)和日麗的星期天，那時(shí)還是暑假期間，我寫(xiě)完作業(yè)后，心想:"平時(shí)媽媽不讓我看書(shū)，這次我寫(xiě)完作業(yè)了，看你拿我怎么辦？”我翻箱倒柜，找出了幾本我從來(lái)沒(méi)有看過(guò)的書(shū)，坐在地上就看起來(lái)�！鞍丫毩�(xí)題做錯(cuò)啦”"知道"我一邊看書(shū)一邊不耐煩的說(shuō)。“知道還不寫(xiě)?"馬上”這樣下去怎么行呀？我眼珠一轉(zhuǎn)，想出一個(gè)好辦法。
“我去廁所，回來(lái)馬上寫(xiě)！”“那你快點(diǎn)呀”“知道”我挑了一本書(shū)，揣在衣服里。十分鐘過(guò)去啦......“怎么上個(gè)廁所還這么長(zhǎng)時(shí)間呀？”媽媽催到�！拔依亲��！眿寢尣挪幌嘈盼疫@一套呢，便去廁所找我，當(dāng)媽媽看到我在讀書(shū)時(shí)，便讓我出去做題，我捂著肚子大叫起來(lái)：“哎呦，痛死我啦，這次可是真的痛呀。哎呦......
媽媽見(jiàn)狀，自己走出去啦，我還偷偷沖媽媽拌了個(gè)鬼臉。
當(dāng)媽媽再進(jìn)來(lái)時(shí)，我還坐在馬桶上，媽媽生氣啦，再次讓我出去，無(wú)奈，只好出去。
晚飯過(guò)后，我趴在床上看書(shū)，媽媽進(jìn)來(lái)看我睡覺(jué)沒(méi)有，我急忙放好書(shū)，關(guān)上燈，裝起呼呼大睡來(lái)，我知道，媽媽一看見(jiàn)我這屋有燈光就要檢查好幾遍。所以我拿出小電筒，把自己夢(mèng)在被窩里，用小手電照著看。不知不覺(jué)我睡著啦。
第二天早上，我瞅了一眼鬧鐘“壞啦！九點(diǎn)啦！我答應(yīng)過(guò)媽媽自己做七點(diǎn)的汽車(chē)去姥姥家九點(diǎn)了怎么辦呀？”沒(méi)辦法只好忍痛拿出自己的五十元來(lái)“打的”走啦。
哎！看來(lái)看書(shū)真得有個(gè)時(shí)間限制呀！
讀書(shū)的經(jīng)歷作文 篇4
我的讀書(shū)經(jīng)歷。我沒(méi)有上幼兒園的時(shí)候，我最早讀的書(shū)是，爸爸媽媽給我買(mǎi)的識(shí)字卡片，上面有飛機(jī)、汽車(chē)、鉛筆、紅氣球……，就是爸爸媽媽給我買(mǎi)的識(shí)字卡片，就在沒(méi)有上幼兒園的時(shí)候就學(xué)了十幾個(gè)生字。
上了幼兒園后，我是在村里學(xué)的，學(xué)的時(shí)候我們就在黑板上寫(xiě)著一、二、三、四、五。我上完小班就是中班、中班玩的就是大班，就是在幼兒園我看過(guò)一些開(kāi)心超人的電視。
我上了小學(xué)時(shí)，就有了三本書(shū)語(yǔ)文書(shū)、數(shù)學(xué)書(shū)、英語(yǔ)書(shū)三本書(shū)，而且還給一些必讀書(shū)。我上一、二年級(jí)的時(shí)候我就學(xué)了一些字，又上了三、四年級(jí)又學(xué)到了非常非常讀的字。
這就是我從小到大的讀書(shū)經(jīng)歷。
讀書(shū)的經(jīng)歷作文 篇5
我愛(ài)讀書(shū)，讀書(shū)，讓我明白了什么是知識(shí),什么是智慧，什么是哲理，什么是知識(shí)……
從我很小的時(shí)候，媽媽就叫我怎樣讀書(shū)。我看的最早的一本書(shū)就是《半小時(shí)媽媽》，里面的故事讓我津津有味：小紅帽來(lái)到外婆家，卻被大灰狼吃掉了;三只小豬的房子中，老三的最堅(jiān)固;丑小鴨最后變成了美麗的白天鵝……
接著，我走進(jìn)了幼兒園。一些簡(jiǎn)單的連環(huán)畫(huà)漸漸不能滿(mǎn)足我對(duì)讀書(shū)的.欲望。正在我“挨餓”的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)了一塊“面包”——一本叫《幼兒畫(huà)報(bào)》的書(shū)，剛看幾本，就感覺(jué)自己“陷”進(jìn)這本書(shū)里了，雖然只是幾十頁(yè)，但里面的故事，卻讓我久久不能忘懷。
隨著時(shí)間的流逝，我踏進(jìn)了小學(xué)的大門(mén)。那些一般的故事又不能滿(mǎn)足我讀書(shū)的欲望了。少兒圖書(shū)館的書(shū)又像一塊綠洲，浮現(xiàn)在我眼前。每個(gè)周末，我都會(huì)奔向圖書(shū)館，跳進(jìn)書(shū)海，仔細(xì)品味每一朵小小的“浪花”：《魔術(shù)全揭秘》讓我驚奇，《爆笑校園》讓我大笑，《夏洛的網(wǎng)》讓我感動(dòng)……
我不知道其是怎樣開(kāi)始讀書(shū)的，但我知道人是伴隨著讀書(shū)長(zhǎng)大的。
讀書(shū)的經(jīng)歷作文 篇6
在我上四年級(jí)時(shí)，快考試了，媽媽常常告訴我說(shuō)：“晨晨，快考試了，別再看那些與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的閑書(shū)了，多看看作文書(shū)，別在考試因作文拉分，而影響成績(jī)�！蔽抑挥X(jué)得頭頂上有一群烏鴉，亂叫一氣，又感覺(jué)好似被雷劈了一樣，居然不讓我看書(shū)，突然，一個(gè)不安分的念頭在腦海中呈現(xiàn)了……
黃昏時(shí)分，趁著爸爸看報(bào)，媽媽看電視時(shí)，我溜進(jìn)書(shū)房，找出我最?lèi)?ài)看的《沒(méi)秘密長(zhǎng)不大怕》，對(duì)了，還有手電筒，在哪兒呢？我立刻翻箱倒柜起來(lái)，忽然一個(gè)聲音讓我渾身一顫，只聽(tīng)媽媽那千分內(nèi)的嗓音響了起來(lái)：“晨晨，你在干什么呢？”我趕緊附合說(shuō)：“沒(méi)，沒(méi)干什么。”我又開(kāi)始找了起來(lái)，功夫不負(fù)有心人，手電終被我找到了，我悄悄地將書(shū)和手電筒藏在背后，以無(wú)聲又迅速地來(lái)到自己的小窩，將它們?nèi)M(jìn)被窩……
到了晚上，我鉆進(jìn)被窩，開(kāi)始裝睡，過(guò)了一會(huì)兒，聽(tīng)到爸爸媽媽房間沒(méi)了動(dòng)靜，我溜到他們房間，確定他們是否睡熟，耶，天助我也，全部睡著，我自由了……
對(duì)不起嘍老媽?zhuān)医裉毂黄冗`背您的命令了．不過(guò)，在書(shū)的誘惑下，這種念頭很快打消了．我打開(kāi)手電筒，翻開(kāi)書(shū)，我津津有味地讀了起來(lái)，我像一匹餓狼，貪婪地讀著一頁(yè)，兩頁(yè)……只要有一點(diǎn)風(fēng)吹草動(dòng)，我都會(huì)伸出小腦袋謹(jǐn)慎地觀察一段時(shí)間，確認(rèn)沒(méi)關(guān)系才會(huì)接著讀，深夜我仍在書(shū)的王國(guó)遨游，我也完全融入到了故事中，當(dāng)眼皮打架時(shí)，我才依依不舍合上書(shū)，關(guān)上手電筒，那晚我做了個(gè)甜甜的夢(mèng)……
俗話(huà)說(shuō)得好：一日讀書(shū)一日功，一日不讀十日空。書(shū)是知府的源泉，是打開(kāi)知識(shí)大門(mén)的鑰匙。
我愛(ài)讀書(shū)，我的讀書(shū)經(jīng)歷還在繼續(xù)……
讀書(shū)的經(jīng)歷作文 篇7
我有一次讀書(shū)的經(jīng)歷，在那個(gè)時(shí)候，我學(xué)到了許多的知識(shí)。
在我上幼兒園的時(shí)候，媽媽給我買(mǎi)了一些字卡。比如說(shuō)是吃飯，正面畫(huà)的是一個(gè)小朋友在吃飯，背后寫(xiě)的是“吃飯”。媽媽教我，媽媽指著說(shuō)：“這兒有一個(gè)桌子，有一個(gè)碗，這是什么？”我是：“吃飯�！眿寢尠炎挚ǚ诉^(guò)來(lái)，媽媽說(shuō)：“你真棒，答對(duì)了�！�
上了小學(xué)，媽媽給我買(mǎi)了許多書(shū)。我以前不喜歡讀書(shū)，識(shí)字量有差，從小學(xué)一年級(jí)開(kāi)始媽媽陪著我一塊兒讀。漸漸的，我喜歡上了書(shū)，我的識(shí)字量也不斷的上升。我的識(shí)字量每次升高，媽媽都會(huì)表?yè)P(yáng)我的。來(lái)到了英華，每年都有雜志，我在英華多了不少書(shū)。
我要多看點(diǎn)書(shū)，多書(shū)可以讓提高效率，還可以認(rèn)識(shí)學(xué)的字詞，理解能力也變得很好。
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