關于經歷的作文合集15篇
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節(jié)自己的心情。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的關于經歷的作文，歡迎閱讀與收藏。
關于經歷的作文1
《真心英雄》里的一句歌詞：不經歷風雨，怎么見到彩虹世上沒有人能隨隨便便成功。觸動了我的心弦，生活不是這樣的嗎？
昨天，我們班練習冊錯誤率高，老師一生氣，讓每人帶一張白紙，要把練習冊抄一遍。老師又說，誰這次作業(yè)寫的好，就不用帶紙了。我一聽，立刻認認真真的寫練習冊，字要清楚，句子要通順，字要規(guī)范，大小一樣，認真仔細……這些話我都念了一百多次了！
寫呀寫呀，一會同桌“不小心”碰了我一下，一會同桌和別人說話搗亂我 ，一會一個“路過”的同學弄掉了我的文具合，忽然同桌故意撞了我一下，我的筆在練習冊上拉了一條大道，我頓時大怒，拍著桌子吼到：“你給我弄干凈！”可同桌卻一臉不在乎：“就不！偏不！”我沒有理他，我用膠帶仔仔細細的粘了一遍，呵！不仔細看還真看不出來呢！我心中暗暗得意，呼——終于寫完了！我正準備把作業(yè)交給老師，忽然想起：“哦呦！忘了檢查！”我連忙跑回去，一道一道細細地檢查，哈！我檢查出來了３道錯誤呢！我轉過身去，又回來……
終于，我檢查完了！我把作業(yè)交到老師那，老師批著作業(yè)，我卻在一旁祈禱；上帝呀！讓我全對吧！“武曉婷，你作業(yè)寫的不錯嘛，只錯了一個偏旁，訣決不分了，改完給我。你不用帶紙了�！�
付出一份努力的汗水，收獲一份豐厚的報酬。
關于經歷的作文2
在我出生之后的十幾年中，這一次是我最難忘的一次經歷。
記得十歲那年，媽媽出差去山東要一星期才能回來爸爸工作又忙回不了家，我只能和妹妹“相依為命”了，每天都吃方便面，一天三頓沒有吃飽過，整天盼著媽媽快點回來，巴不得讓媽媽快點飛回來！這天我又去煮泡面，煮好后，妹妹剛吃一口就吐了，我問他：“你怎么啦？”她說：“每天都吃方便面，我都吃膩啦！”我又說：“你以前不是特愛吃方便面么？”她說：“現在天天吃方便面，當然不想吃啦！”我說：“明天我給你做飯好不好？”她說：“那我還是吃方便面吧！”
終于到了星期天，媽媽晚上就回來啦！到了晚上，該吃飯啦，我要去煮方便面，一看，方便面已經沒啦，被我和妹妹吃完啦。于是我想了又想，決定自己做飯！我把這個想法告訴了妹妹，她不同意。我就對他說：“我的廚藝也沒那么差吧？不是一流的，也是二流的呀！再說，如果不自己做飯，你就要餓肚子啦！”她不情愿地說：“
那好吧！”我往廚房看了一眼，家里只有三個西紅柿和五個雞蛋啦，于是我準備做一道菜，叫“西紅柿炒雞蛋”。我首先把鍋拿來洗了洗，然后放在爐子上，往鍋里倒了點油，又洗了三個西紅柿，把西紅柿切成一半一半的，又把雞蛋磕碎在碗里攪拌了一下之后倒在了熱好的油鍋里，炒了幾分鐘之后雞蛋被煎成形啦！但是還不熟，我又倒了點油，把西紅柿倒在了鍋里，又炒了好幾分鐘，我又放了點蔥，又放了點蒜，和花椒。我高興地說：“西紅柿炒雞蛋出鍋啦！”妹妹聞了聞說：“不錯么！挺香的！”這時媽媽回來啦，看見我手里端的菜，也露出了笑容。
這一次的經歷至今我還沒有忘記，因為它讓我懂得了什么叫自力更生！
關于經歷的作文3
書是我們不可缺少的東西，我們也離不開看書。書使我學習成績好，還讓我的知識面也寬廣了不少，我還有許多讀書的經歷。下面，就給你講一講吧！
記得上4年級的一個下午，我在看同學借我的《夏洛的網》。我看得津津有味，忽然，上課鈴響了。我就依依不舍的把書放回了桌子里面。課上到一半，老師就讓我們靜息休息一會兒。就在這時，我的腦子里突然浮起了這樣的想法：為什么不趁這個時侯，多看一頁書呢？說干就干，我情不自禁的那出我的《夏洛的網》。當我看的入迷的時候，老師竟然來了。我看的正入迷，沒有發(fā)現老師來了�！澳阍诟墒裁�，上課的時候是不允許看書的�！崩蠋熣f：“下課到我的辦公室里去一趟！”我后悔的不得了。老師還給我的媽媽打了個電話，說我上課偷偷的看書……
回家后，媽媽頭一回打了我，雖然不疼�？墒牵业男膮s疼的不得了！從那以后，我再也不上課看書了。
記得還有一次，我在一個書店里看書。結果被書店老板發(fā)現了。老板說：“以后不買書就別進來！”我起的兩眼直冒金花。心想：我都不信我今天都不過你這個“臭老板”！
首先，我小心翼翼的從老板的下面鉆了過去。第一步就成功了，我大喜過望。在一排排花花綠綠的書里，我的眼睛不停的尋找。它在這里，終于被我找到啦！我高高興興的讀著書。突然，有一個顧客想買我看的這本書。我心想：完蛋了，這回我肯定會被老板發(fā)現的。我趕緊把書放回哪里。一溜煙的跑了。
回家后，我把這件事告訴啦媽媽，媽媽聽了以后，把這本書幫我買了下來。
看，這就是我與書的經歷，讀書是我快樂，書是我的精神食糧，我愛讀書！
關于經歷的作文4
暑假里一個周末的早上，爸爸說帶我到海邊表哥家玩，我高興地摟著媽媽蹦起來。
當天晚上，媽媽一吃完晚飯就忙活起來。她幫我準備好衣物，并把一大包東西放進我的旅行包里。伴著媽媽忙碌時發(fā)出的聲音，我漸漸地進入了夢鄉(xiāng)……
早上五點多鐘，我和爸爸就坐上了高鐵，大約11點鐘，我們就到了表哥家。吃過午飯，表哥拉著我說：“傍晚，我?guī)闳ペs海。”我一聽，立馬就一蹦三尺高。
好不容易熬到了傍晚，我心里一下子沸騰了起來。我跟著表哥來到海灘邊，一陣海風吹來，真舒服��！此時，我覺得海邊的景色特別迷人。你看，在落日的余暉下，海面上波光粼粼，像撒了一層金子……
“快來，悠悠！”表哥在叫我。我趕緊跑過去，發(fā)現表哥手里抓著一只螃蟹。我很羨慕，但又不敢抓，只能觀戰(zhàn)：只見表哥先輕輕地翻開一塊石頭，然后再用小鏟子鏟兩下，這時，一只螃蟹出現了。接著，他就小心地按住螃蟹，熟練地把它抓進了水桶中。于是，我也學著表哥一樣“工作”起來。 一會兒，我就發(fā)現了兩只小蟹，眼疾手快的我沒有讓一只逃跑，都成了戰(zhàn)利品，有點得意洋洋了。
我繼續(xù)收獲著。突然，好大的一只螃蟹出現在我眼前！這下我都傻眼了，回過神來，我趕緊伸手去抓它，“哎喲！”我一聲慘叫，我的食指被螃蟹的大鉗夾住了，我拼命地甩，用力地掙脫，它如抱柱一般，不為所動。我痛得哇哇直叫，眼淚刷刷地往下流。這時，大救星表哥立刻沖過來，還是他有經驗，三下五除二，就把大螃蟹搞定了。可憐的我還是付出了流血的代價。
看著我受傷的食指，想著驚心動魄的抓蟹經歷，真是令人難忘啊！
關于經歷的作文5
成長的路上，有成功也會有失敗，多一份成功，就多一份榮譽。那你有沒有想過，多一份失敗，就多一點經驗？它們會讓每一個人經歷之后，變得更成熟更穩(wěn)重。
四年級的時候，我根本沒有過參加大型獨舞比賽的經歷，不知道競爭有多么激烈，每天練習都是被媽媽硬逼的。媽媽一再提醒，我還嫌她嘮叨，跟她發(fā)脾氣，什么軟度技巧，我可是一竅不通。
直到上場前15分鐘，我才開始慌亂，可在這個節(jié)骨眼兒上，臨時抱佛腳也沒有用啊！
回到學校后，和我一起比賽的同學笑瞇瞇地問我：“金宣怡，你這次比賽成績怎么樣��？幾等獎啊？我二等獎呢！”
“我……我只有……”我羞答答的，很難為情，聲音小的如蚊子一般，“鼓勵獎。”
“沒關系，下次繼續(xù)努力嘛，相信你，可以的，加油！”
同學的安慰反倒讓我覺得羞愧極了。我根本不敢想象這樣的成績要怎么去面對舞蹈老師。于是我暗下決定，一定要“咸魚翻身”，“保三爭二”，不讓她們小瞧……
一年過去了，又到了區(qū)藝術節(jié)比賽的時候，我獲得了參加區(qū)藝術比賽的資格，還有幸進入區(qū)課本劇的比賽。每天，我都忙忙碌碌，早上中午排課本劇，下午排獨舞……那段時間的訓練強度太大，讓我臉色蒼白，頭也暈暈的，但還是咬牙堅持了下來。
功夫不負有心人，比賽如期到來，這次我表現出色，斬獲一等獎。我興奮得跳起來，一切就好像在夢境里一般。
或許成長就是這樣。摔倒并不可怕，只要你能勇敢爬起來，去面對前方那條崎嶇的山路，堅持到最后，就能化繭成碟。
關于經歷的作文6
波折難免會與我們相撞，并且撞上后糾纏不清。比如說我吧，前幾天就給那個叫波折號的撞上了。
那天我們在考語文試題。我輕笑答題，一道道簡單的試題被我殺的精光，忽然，“半路殺出個程咬金”把我給難住了。那是一個波折號，問“這個波折號的的作用和意思是什么？”唉，問作用就行了，還問什么意思啊，我緊皺眉頭的想。筆頭都快被我咬斷了，但還是百思不得其解。最終，時間到，收卷。
考試成績下來了，�。 �38”分我目瞪口呆了。那個“波折號”題就占了38分，暈��！頓時，我垂頭喪氣的回憶著：第一次考試：“80”分，第一次“70”分，快速下降，第三次“58”分，現在…..唉“我的'命怎么就這么苦��？？？波折號啊波折號，我和你無怨無仇，你為什么就處處刁難我啊！”我坐在凳子上目瞪口呆的想著，思著…...
后來，我抓住了它的把柄，每次考試都在前進，把波折號都扳倒了。同學們都向我請教，我毫不客氣的說：“這個嘛，也是我苦思苦想才想出來的。很簡單只要不怕題難，對那些“波折號”就會毫不畏懼。對自己要有信心，不灰心，不放棄。那么就算你是一個乞丐也會出人頭地的。”同學們聽后，都鼓起掌來。
波折并不可怕，可怕的是我們的信念到底是否堅定，如果堅定，那么這些波折號還不變成寫破折號嗎？波折就這么容易對付。
關于經歷的作文7
還記得那是在小學一年級的時候，數學老師告訴我們第二天要考試。于是回了家后，我把作業(yè)寫完便開始復習了，誰知道，要復習的東西很多，復習到11點，我就去睡了。
第二天，媽媽看我那疲倦的樣子，不忍心叫我起來，讓我多睡了20分鐘。當我醒來時，已是7點27分了。我怕遲到，匆忙穿好衣服和鞋子，隨手把桌上的文具放進了書包。
當離考試只有3分鐘時，我把文具一個一個地拿出來。鉛筆、尺子、水筆……等等，還差了橡皮1我驚慌失措，不知該怎么辦。
這時，旁邊一位同學見我這樣便焦急地問：“怎么了？”我告訴了她我忘帶橡皮了。她沉默了一會兒：“我給你吧！”說著，只見她用尺子在橡皮中間深深地按了下去。不過一會兒，一塊橡皮變成了兩塊，“給，拿去用吧。”
我接過那塊橡皮，小心翼翼地收好，正想去向她道謝。鈴聲就響了，我只好聚精會神地開始答題了。
鈴聲再一次響起了，考試結束了，我長長地嘆了一口氣，想謝謝她，可腦子里一片空白，不知該怎么說，她好像看出了我的心思。忙說：“互相幫助是應該的，這塊橡皮就送給你了�！闭f完便轉身離去。
這件事情已經過去好幾年了，但它還留在我的心里，它讓我感受到了人間真情，我也會把這種真情繼續(xù)傳下去。
關于經歷的作文8
在六年級之前，我一直是一個不太自信的男孩兒，那時的我表面很活潑，但是，一在人多的場合，我就會變得很羞怯，不敢表現自己！
直到六年級時，那天上語文課，老師讓我們閱讀課文，然后找人回答問題。我很快看完了短文，思考出了問題的答案，并在心中組織語言，默念了幾遍答案。然后我開始四處張望，看看周圍有沒有人舉手，結果沒有一個人愿意舉手！我很害怕，這樣的話，老師便會隨機點名的。我看了老師一眼，心想：會不會點我呢？我的內心既激動又緊張，那段答案一直在我腦中重復。熊祎和！一聽到老師叫我，我連忙慌張地站了起來，慌亂地拿起書，慌亂地回答起來，我感覺周圍安靜得連地上掉根針都能聽見似的。由于心里不淡定，我回答得結結巴巴，但是，老師卻給了我一個肯定的眼神，并讓我坐下，老師的眼神極大地鼓舞了我，給了我信心，后來，我上課雖然仍不敢舉手，但似乎也不再那么害怕回答問題了。
到七年級的時候，嚴老師有次點我起來回答問題。也許有點緊張吧，我站起來，腿瑟瑟發(fā)抖，面部感覺崩得很緊，說話也有點兒口齒不清，我含含糊糊的把問題回答完以后，老師誠懇地給我糾正了一個小錯誤，并鼓勵我今后要多舉手多給自己一個鍛煉機會。
我又一次受到了鼓舞，決定自信起來，主動找機會表現自己。
從此，我會有意和別的同學搶著回答問題，我不再是以前那個膽小，不愛發(fā)言的男生。在其他事情上，我也努力展現一個全新的自己。
就像花兒遇到了陽光，更加充滿了生機；像鳥兒學會了飛翔，更加豪情萬丈。我經歷了這些事后，變得越來越自信，越來越獨立。不經歷風雨，怎能見彩虹？不經歷過迷茫，誰能見到更好的自己？
關于經歷的作文9
初中時，我算不好不壞的學生�？捎幸稽c：早晨經常遲到。
這或許不能怪我，農村中學上學時間也太早了，伸手不見五指的凌晨就要爬起來往學校趕。當時窮啊，家里沒有鬧鐘，憑感覺判斷時間，常常睡過了頭。摸黑上路，也沒什么正式的路：春夏繞著莊稼地走，秋冬直接穿過收割過的莊稼地走，總是深一腳淺一腳，跌跌撞撞。有一段接連幾天早晨，背著書包出門，遠遠的就聽見唰唰唰的腳步聲。心想糟了，早操的隊伍已經上公路了，遲到了。有心混到班級隊伍里，瞞天過海，反正天黑黑的，誰也發(fā)現不了，可是往往跑回到學校的時候天就麻麻亮了，身后的大書包怎么也躲不過老師的眼睛。結果就是被登記、“上榜”。像我這樣連續(xù)“上榜”的人，應該不會對批評過于敏感了吧。可是有一天沒有遲到，值周老師追到教室，當眾說我遲到了，我卻堅決否認，以至于老師都只好讓步。我當時感覺被冤枉后極大的委屈，雖然我已經遲到多次。中學時期經了那么多事，都一一淡忘了，唯有這件事至今歷歷在目，二十多年了。值周老師本來是我很崇拜的，因為這件事，我對他大打折扣。想起來，也是我不對，老師也有看走眼的時候，況且我身邊后他就沒有再追究（雖然也沒有道歉），在當時的農村中學來說，體罰都是非常常見的現象的情況下，老師的容忍應該說已經是很高境界了。但是我還是耿耿于懷，至今不忘。
關于經歷的作文10
昨晚，我和姑姑，姑父他們從天臺乘涼下來時，我感覺我的嘴很痛，于是我告訴了姑父。姑父一看，告訴我可能是口腔潰瘍，就馬上帶我去第八人民醫(yī)院檢查。那時已經很晚了。
到了醫(yī)院，我們先掛了號，就在旁邊等著。我以為沒事，就在旁邊活蹦亂跳的。我看到姑姑在用手機查手足口病是怎么發(fā)病的，我就想：會不會我也得了手足口�。坑忠环N聲音傳來：不可能的，不可能的，絕對不可能得手足口病的。兩種想法，真是讓我十五個吊桶打水—七上八下。
終于到我檢查了，我一進去，那個醫(yī)生就看了一下我的手腳和嘴，診斷出我得了典型的手足口病，我一下子震驚了，不該發(fā)生的還是發(fā)生了。我全身開始發(fā)抖，醫(yī)生在病歷本上寫了好多字，我也看不懂，我更緊張了。
醫(yī)生又叫我去驗血，我問姑父抽哪里的血，他說手指上，我想：會不會很痛啊？我又發(fā)抖得更厲害了。該抽血了，姑父說：“你用左手抽吧，你還要玩電腦呢！”我說：“算了吧！”我伸出了右手，沒過幾秒鐘，我又換成了左手。就這樣，我在左手和右手之間猶豫了很久。最后，我還是選擇“犧牲”了右手。過了大約5秒鐘，我準備尖叫了，護士就說好了。我說：就這點啊！多抽幾下好了！”把旁邊的人都弄得哈哈大笑。
大約等了20分鐘后，終于拿到了驗血單。我們拿給醫(yī)生看，醫(yī)生說都還好，吃些藥就好了，以后要多注意衛(wèi)生。頓時讓我放松了不少�？磥砦疫@條小命保住了。
等我們出了醫(yī)院門口時，已經凌晨1點多了，還有其他小朋友還在醫(yī)院里哭哭鬧鬧，希望他們也能早日康復。
關于經歷的作文11
有一次黃鈺琪姐姐借給我一本書，書名是《裝在口袋里的爸爸》，這本書太好看了，我每天做完作業(yè)，我都要看一小會。我用了三天就把這本書看完了。看完這本書，我才知道，書的魔力真大呀，以前都是媽媽催著我讀書，現在都是媽媽催著我快睡覺，別讀了，太晚了。我找姐姐想把剩下的幾本借過來看看，可是姐姐說其它的被同學借走弄丟了，我失望極了。
媽媽看我這么想看書，就答應帶我去興國圖書社買書。剛一進興國圖書社的大門，哇，里面的人可真多呀，在借書角那，有幾個小同學正在津津有味的看著書，還有許多人都在翻看著自己需要的書。
我也趕快開始去找我心愛的書，可是那么多書我應該先從哪找起呢？我看見每個書架上都有一個牌子，上面寫著“教科類”“工具類”“科普類”······，這下我明白了，我要找的是應該在“文學類”，我在文學類書架仔細找，終于被我找著了，可是那套書在書架的最高層，我夠不著，媽媽在樓下看手機，怎么辦呢？只能去找書店的阿姨幫忙了，我鼓起勇氣叫阿姨，我對阿姨說：“能幫我拿最頂層的那幾本書嗎？”阿姨微笑的說：“當然可以�！闭f著阿姨就走到書架前把那套書拿下來給我。我迫不及待的拿起這套書，翻翻這本看看那本，這些書的書名都好有趣呀，《我會七十二變》《爸爸被盜版》光看看書名就覺得很吸引人，我選了其中五本，這時候媽媽也來了，我們一起到柜臺付錢。
我現在終于知道為什么爸爸媽媽每天都那么愛看書，原來書真的能讓人開心，甩掉煩惱。以后我要讀更多的書。
關于經歷的作文12
鄉(xiāng)村生活，總是那么靜謐而充滿夢幻。而我便最向往這樣的生活。老家的每一朵花，每一株草，都沾滿著誘人的氣息。
談起鄉(xiāng)村生活，令我最難忘的便是與奶奶一起在菜園里干活的經歷了。
有一次，奶奶告訴我菜園里的蒜苔熟了，問我要不要去幫忙。我自然是蹦蹦跳跳地去了。菜園綠油油的，那綠色綠得耀眼，綠得透明，把奶奶的臉映襯得很亮很亮，還微微泛紅。
接著，我們立刻行動起來了。我跟在奶奶的后面，學著奶奶的樣子，從那片片肥厚的蒜葉中，抽出根根閃亮的蒜苔。可是，總有一部分的蒜苔，只抽出來一半，另一半則斷在蒜苗里了。這種情形使我信心大減，沒有了剛來時的激情。便蹲在石頭上睡著了。夢睡中，有知了為我歌唱，還有蜜蜂為我跳舞。太陽暖暖地照在身上，很溫暖。
奶奶叫醒了熟睡中的我，一本正經地對我說：“干一件事就要把它干好，干到一半就不干了，不讓別人笑話嗎？”我聽了，覺得有些道理，便立即站了起來。
這時，我仔細的觀察了一下奶奶的做法，才明白，原來是要一手按住蒜苗的葉子，一邊緩緩的將蒜苗拉出，最后才要快速地抽出來。我按照自己觀察到的去做，剛開始時并不順利，后來終于成功了。我熟練地從蒜苗內拔出蒜苔，看著那一根根從頭綠到尾的蒜苔，我的心里甜甜的，充滿了無限的自豪感。享受著奶奶慈愛的目光和成功的喜悅，我仿佛成了世界上最幸福的人。是啊，生活在這樣一個夢幻般的田園世界中，有誰還不滿足呢？
這件事已經很長時間了，但是老家那綠油油的菜園以及奶奶慈愛的笑意，會永遠伴隨我，走完一生。因為它給我的，不僅是美好的回憶，還使我明白了——功夫不負有心人，只要努力，就一定會成功。
關于經歷的作文13
時間飛逝，隨著我們努力而緊張的學習，我們迎來了20xx年的五一勞動節(jié)。這五天的假期中，我們一定經歷了許多事情，我想，它們是快樂的，是忙碌的，或者是難過的。
我的假期非同尋常，它是緊張的。我經歷了一件大人都未必遇到過的事。這天，我的同學家里在飯店辦酒席，分別請了我們幾個同學，也請了胡老師。
在我們幾個小孩吃完飯后，我們去樓下玩，由于我和另兩個同學吃的太飽了，我們懶得走樓梯下去，于是，坐了電梯。我們三個從三樓下到了一樓，在這過程中都十分順利，可是沒想到，到了一樓，我們按開門，外面的那扇門比第一扇門打開得慢。前兩個同學都是推著門出去的，眼看門就要關上了，怎么辦？我也試圖用手去推門，結果縫太小，門關上了。這可嚇死我了，我曾在電視的新聞上看見過有人被關在電梯里面，工作人員忙了半天，才把被困者救出來。我越想越害怕，越想越緊張，“我會不會一直呆在電梯里面，窒息而死呀！“我不禁想到。過了一會，我臉上出現了一顆顆豆大的汗珠，弄得我全身都濕透了，急得哭了出來。
一名同學在電梯外聽見了我的哭聲，也哭了出來，我聽見她在打電話讓家長們都下來，想辦法把我救出來。開始，他們用鑰匙試圖把門打開，可是連番幾次試驗，都沒成功。后來，他們讓老板把電閘關了，又再次打開，試著試著，門遲遲沒有開，我還在流汗，將近十分鐘后，門終于打開了。我像熱鍋上的螞蟻一樣活蹦亂跳，飛速沖到媽媽的懷里。從電梯里面出來后，媽媽和胡老師在一直安慰我，我也下定決心：”珍惜生命，遠離電梯！”同學們，看過我這天的經歷后，大家有沒有覺得我是一個非常勇敢的小女孩呢？如果不服氣，快把你的經歷說給我們聽吧！
關于經歷的作文14
假期是豐富多彩的，每個人的假期都不同，我今天就給你們講講我假期里的冒險吧。
一、越野
星期四那天，我在好奇心的驅使下，與小伙伴們來了一次越野跑。
因為我不太熟悉路線，所以只能跟著他們跑。從小區(qū)的后門出發(fā)，我們先跑過泥濘的池塘，池塘的水都被抽干了，腳下的泥軟軟的，好像一踩就會陷下去。我 害怕地想：如果我陷進去就完了。可是，我想的事卻沒有發(fā)生，安全上岸了。接下來就是跑山路了，山路雖然狹窄彎曲，但我們很快就跑完了。最后就是公路了，我 們明顯的加快了步伐。在呼嘯而過的風聲里，我們跑回了小區(qū)。此時此刻，大家都汗流浹背，氣喘吁吁。唯獨我開開心心，因為這是我的第一次越野，也是寒假里的 第一個冒險。
二、買面包
星期六，我非常想吃面包，可是家里正好沒有面包，我只好騎車到面包店買面包。
這是我第一次沒有成人看護的行動，所以十分緊張與激動。我把車騎出大門口時，我深呼吸了一口，上路了。我小心翼翼的靠邊騎車，沒發(fā)生什么。忽然，我 感覺車速加快了，回過神來，發(fā)現車正在飛快地下坡。我急忙一剎車——“嘎”，車及時剎住了�！昂秒U，”我說，“差點掉水溝里�！蔽因T到一個路口，左看看， 右看看，確定沒車了，剛想過去。這時一臉車從我眼前呼嘯而過，我驚呆了：“原來還會有車��！”我急忙過了這個路口。不一會，又來到了一個路口。我想：這回 我要小心。我東張西望，確認四周都沒車了，才通過。接下來，我經歷了許多危險，有車流、三輪車群、人流……終于買到了面包。原來騎車買面包也那么危險��！
關于經歷的作文15
莊嫁需要雨露滋潤，友誼需要用真誠澆灌�；蛟S，朋友的付出，也是別樣的關懷。
——題記
我懷著一顆好奇的心，邁向了初中生活。記得剛來時，一個人都不認識，剛進入教室，一張張陌生的面孔映入眼前，讓我頓時忘記了該做些什么，使我不知所措。
軍訓生活，讓我認識了班里的第一個同學，同時，她現在也是我最好的姐妹。
軍訓生活開始了，記得我們首先要選宿舍，我猶豫不決，最終走進了一號宿舍，我和一個陌生的同學，住在兩張并在一起的鋪上。
“你好，我?guī)湍惆桑 蔽肄D身一看，原來是一的比我個頭小一些的同學，我還沒來得及說話，他就開始幫忙了。我們倆一起，刷刷刷，就收拾好了，被子、東西都放得整整齊齊。我們同時向對方說了一聲“謝謝”。頓時，我們一起笑了。
一的美好的開始，懷著朗朗的心情，開始了軍訓生活，然而，在軍訓生活中，我們也是互相幫助。
一轉眼，就過了一天，晚上，我們聊了起來�！皩α�，你叫什么名字？”我突然問起來。她爽快地回答：“我叫小薇，你呢？”看到她的直爽，我心想：也許這就是緣分吧！別樣的相識，會不會使我們的關系更好呢？于是，展開了一段想象�！拔�，你怎么了？”她的聲音，打斷了我的想象。我連忙說，“哦，沒事，沒事�！薄澳氵�們告訴我你叫什么呢？”她突然說。我語無倫次地說：“哦……哦，我叫小雯�！痹蹅兛焖桑魈爝�要早起呢！我們異口同聲的說。從此，我們便成了形影不離的好朋友。
一次別樣的經歷，讓我交了一個新朋友；一次別樣的經歷，讓我多了一個好姐妹；一次別樣的經歷，讓我又懂了許多。
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