難忘的經歷的作文300字

時間：2021-02-19 11:27:12 經歷我要投稿

難忘的經歷的作文300字九篇

　　在日常學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的難忘的經歷的作文300字9篇，希望能夠幫助到大家。

難忘的經歷的作文300字九篇

難忘的經歷的作文300字篇1

　　每一位同學都有他自己的成長經歷，而我的成長經歷呢？讓我說給你聽吧！

　　我上幼兒園的時候，特別喜歡吃一些小零食，愛吃甜的食品，每次路過門口的小商店，我都要硬拽著媽媽的手往商店里走，媽媽有時候堅定地拒絕了我，有時候禁不住我的軟磨硬拽，就給我買了，雖然媽媽一再告訴我這些都是些垃圾食品不能吃，但我還是喜歡吃，而且我還喜歡在睡覺前吃，吃完不刷牙就睡覺。直到有一天，正在吃飯的時候，我忽然感到牙一陣巨痛，媽媽趕緊找了一個手電筒，讓我張開嘴看看我的牙齒怎么了，一看，媽媽下了一大跳，原來我的牙齒已經有兩顆牙壞了一個大洞，媽媽領我到醫院看了牙科，醫生批評了我，也批評了媽媽，把壞的兩顆壞牙給補上了，這件事情教育了我，再也不敢吃垃圾食品了，再也不敢不刷牙就睡覺了。我現在呢，已經養成了良好的習慣，我的牙再也不疼了！

　　這就是我成長中的一個經歷，你們可要引以為戒。

難忘的經歷的作文300字篇2

　　記得，剛上一年級的暑假，媽媽帶我們去郊縣玩，在那段期間，我沒有和媽媽住在一起，而是住在舅舅家，郊縣屬于較鄉下地方，不像城市有便利商店、圖書館、公園，連想打電動都無法上網，漸漸的我覺得好無聊喔！

　　于是表哥看我愁眉不展，就提議說：”我們去小學騎腳踏車，好不好呢？我說：”好啊！但是……我不會騎，怎么辦？”表哥說：”那好啊！就趁著這個機會，把它學會。”于是，表哥馬上牽著一輛腳踏車，載著我往社寮小學前進，一路上微風徐徐吹在臉上，真是舒服極了。到了社寮小學，表哥選了一片空曠地，就對我說：”就在這兒騎，你先上車吧！”當我坐上腳踏車，根本還沒騎，就馬上跌了四腳朝天，而表哥卻在一旁不斷鼓勵我、耐心的指導我。漸漸的我從一步、兩步、三步，到最后已經不用表哥扶，我自己就可以其上一小段路了。

　　現在，腳踏車對我來說已經不是一件難事了，它成為我最喜愛的休閑活動，每次騎腳踏車總覺得充滿趣味。騎腳踏車可以一邊騎一邊欣賞風景，又可以鍛煉身體，真是一舉兩得，希望你也可以向我一樣體會騎腳踏車時和風奔馳的樂趣。

難忘的經歷的作文300字篇3

　　今天是我上小學后的第一個秋游，太興奮了，6點就起床了。到了學校，大家都七嘴八舌的，非常開心。

　　長風公園里到處都是人，我們緊緊跟著隊伍來到了海底世界。我看到了一些很大很大的叫不出名字的魚，還有小企鵝，大鯊魚，他們都自由自在的海水里游來游去，我看的非常地帶勁。

　　從海底世界出來就是中午了，我們開始野餐，大家分組圍坐在草地上，開始分享美食。吃飽喝足了我們就去看白鯨和海獅表演了。首先出場的是一只名叫娜娜的海獅，娜娜小姐出場的時候會跟我們揮手打招呼，娜娜小姐下場的時候會跟我們鞠躬致謝。第二個上場的是娜娜小姐的哥哥，叫大寶。大寶上演了親吻阿姨的節目。最后出場的是一條小白鯨，她雖有1000斤的體重，但是在水里活力十足，為我們表演了精彩的節目。

　　這是一次難忘的秋游，很累也很開心。期待下一次春游，哈哈！

難忘的經歷的作文300字篇4

　　棉花糖倒吃了不少，但說要親手做一個，那還真是“大姑娘坐轎——頭一遭”。

　　老師告訴我們做棉花糖時，要先打開棉花糖機，預熱三分鐘，接著放一小勺白糖，然后拿一根棉花棒在手中，最后不停地轉。

　　只見老師把一小勺白糖倒進棉花糖機里，同學們小心翼翼地抽著棉花絲，過了一會兒，一個蘑菇大小的“迷你棉花糖”就誕生了，那幾個同學迫不及待地舔了一口。

　　終于輪到我了，老師先放了一小勺白糖，我用棉花棒不停地旋轉，不停地抽絲，不一會兒，棉花糖就大功告成了，我做的棉花糖很像一棵小樹，這時，我咬了一口，心情只能用兩個字來形容“甜蜜”。

　　第一次做棉花糖真是令人難忘啊!

　　評語：吃著自己做的棉花糖，一定讓人難以忘懷吧!

難忘的經歷的作文300字篇5

　　今天天氣晴朗，秋高氣爽。一大早我們一家三口

　　匆匆趕往長春龍嘉機場。我懷著激動的心情坐在車里，因為這是我第一次坐飛機。到了龍嘉機場，首先映入眼簾的是高聳入云的指揮塔，機場造型別致，巨大的鋼結構框架，鑲嵌著點式玻璃幕墻，透明如蜻蜓之翼，真氣派啊！首先憑票換登機牌，然后托運行李，安全檢查之后，我們便去相應的候機大廳等待登機了。

　　時間一到我們有秩序地走上飛機，按登機牌上的序號找到相應的位置，坐下后系好安全帶，我焦急地等待著飛機起飛的那一刻。5、4、3、2、1、飛機平穩地在跑道上慢慢滑行，然后漸漸地加快速度，機頭逐漸向上揚起，機身與地面呈30度角時就飛了起來。飛機越飛越快，越飛越高，天空的云朵似乎觸手可及，云霧漂渺猶如仙境一般。

　　我覺得自己像只快樂的小鳥一樣在蔚藍的天空中自由自在地翱翔。我俯視地面，汽車就像螞蟻一樣在馬路上穿梭，每一座城市就像小區規劃的沙盤。我坐在飛機里領略著每座城市日新月異的變化，欣賞著祖國美麗如畫的大好河山，真是大飽眼福啊！

　　坐飛機的感覺真好，既方便又快捷。

難忘的經歷的作文300字篇6

　　每個人的生活中必定會有難忘的經歷，在我我記憶深處，也有一段令我難忘的經歷。

　　暑假的一天，媽媽讓我去超市買些東西回家，我在超市里轉了很久，滿意的推著購物車去收錢。輪到我了，我等著售貨阿姨給我找錢，錢一到手，我一清點，呀！她給我多找了5元錢！我剛想把錢還給售貨阿姨，但又轉念一想：售貨阿姨又不知道她給我多找了五元錢，只要我不說，沒人會知道的。更何況我還可以拿這5元錢去買些零食吃呢！于是我便拿著那5元錢走出了超市。在回家的路上，好像良心作祟一樣，我總感覺有人看著我，那些路人好像也在談論著我，弄得我渾身不自在，飛也似的逃回了家。第二天上學的時候，我也感覺同學們好像知道了我拿那5元錢的事，都在談論我。最后，我想：干脆把這5元錢還回去算了，反正這也是多余的錢。于是，我來到超市，把那5元錢還給了售貨阿姨，售貨阿姨還哭夸我是個懂事的孩子呢！說來也奇怪，我把那5元錢還回去以后，心里好像放下了一塊沉重的石頭般輕松，走在路上心里也踏實了，到學校一問，才知道同學們原來是在猜測最近的考試成績，不是在說我。

　　這段經歷讓我受益匪淺，在我心中留下了不可磨滅的印記。

難忘的經歷的作文300字篇7

　　今年夏天，聽說我們學校要舉辦一次活動，邀請全校師生參加并觀看。我的心里激動極了，一晚上都沒睡著覺。第二天清晨，我穿上校服，背上書包，戴上學生胸卡高高興興地走出了家門，走上了路。走著走著，在半路上碰到了我的一個同班同學小梅，我急忙跑過去和她閑聊了起來。我們邊走邊聊，我一邊和她說話一邊用手擺弄著胸前的'胸卡。我們手拉手走著，不久到了學校門口。走到操場上時，看見半空中有幾個紅色氣球，原先是學校的開學典禮。我問我的同學：“這天都演些什么節目呀？”她說：“這天的節目多著呢！一會兒我還要登場作一篇演講呢！”我十分興奮。典禮開始時，先由老師上場。

　　之后，各班被選取的學生都一一登場。我焦急地等著。最后輪到小梅上場了。我一陣歡呼。我認真地聽著她的演講，一邊聽著，一邊揮動著胸前的胸卡，來為她加油。當她精彩的演講結束后，我熱烈地為她鼓掌，觀眾們也爆發出熱烈的掌聲。之后，我和小梅繼續觀看了許多節目，他們表演得都很精彩。放學的時間到了，我和小梅一齊走在回家的路上。我們不停地談笑著，我不時對她的演講表示贊賞。感謝這次活動，它使我和同學的關系更親密了。這次經歷，永遠令我難以忘懷。

難忘的經歷的作文300字篇8

　　令我最難忘的就是我在童年時代發生的一件事。那件事就像刀刻的一樣，讓我怎么也忘不了。

　　那一天，我和弟弟出去騎單車。我們騎著騎著，就到了一個大下坡上在大下坡的底下不遠處有一個大轉彎。我和弟弟商量了一下，決定：我們用盡全力往前沖，看誰騎的遠，但只要一過大下坡就不許蹬。我們都同意了。

　　我用盡全力，從大下坡上想飛的一樣沖了下來。我一下子就到了那個拐彎處，我把車子一斜，突然，遇到了一個下水道。我把自行車從上面過去，突然，我的自行車被那個下水道絆倒了。

　　我的右腿被了好幾道傷，那些傷口上淌著鮮血。傍邊還有黑黑的潤滑油。弟弟馬上拿出紙巾幫我把鮮血擦掉然后，把我扶上車子，和我慢慢的騎回家。回家后，媽媽幫我擦上藥，貼上創口貼。

　　我要向他學習！他在我受傷時并沒有笑我……

　　我要向他學習！同時我也要關心弟弟！讓我們互相幫助，努力學習。

難忘的經歷的作文300字篇9

　　青島的海鮮不但新鮮，好吃且很便宜。一時貪嘴，吃了不少，吃完后直奔奧帆中心坐船去了。

　　上船時，我感覺一邊臉上略有點癢，用手撓了幾下，我以為過會就會沒事的，就沒怎么在意，過了大概五分鐘，我感覺另一邊臉也開始癢了。這時媽媽過來了，她看見我的臉吃了一驚，問我："你的臉怎么這么紅了？不是被海風吹的吧。"說完她將我帶到船倉里，那兒的風小點。可船開了好久，我感覺臉還是奇癢無比，也許是海風中帶腥味造成的吧，應該過會兒就會好的吧，想著我就坐在位子上看海景了，我掃視著四周的海，突然我從船窗的反光里看到我的臉上發出了一顆顆紅色的小疹子，我趕緊讓坐在邊上的爸爸看，爸爸仔細端詳了會說："可能是吃海鮮過敏了。"

　　說著把包里的保濟丸拿出來讓我吃，我問老爸這個有用嗎？爸爸說："有用的，我估計你是海鮮過敏了，今晚不能再吃了。"我努努了嘴，心想就怕問出來過敏的原因是海鮮才不說的，看來只能忌口一晚上了。這時媽媽把我的樣子拍了下來，我想這也是一次難忘的經歷。

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