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關于冬天的作文:我愛冬天的濟南(精選24篇)
在平平淡淡的日常中,大家都嘗試過寫作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家收集的關于冬天的作文:我愛冬天的濟南,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
冬天的作文:我愛冬天的濟南 1
有人愛百花齊放的春天,有人愛烈日炎炎的夏天,有人愛果實累累的秋天,而我偏愛銀裝素裹的冬天。
花朵,是春天的象征;炎熱,是夏天的象征;果實,是秋天的象征;飄雪,是冬天的象征。白色,是冬天獨有的季節代表色,在所有顏色中,白色顯得更加純潔,最能突出冬天的可愛。
我愛冬天的濟南,因為它充滿了快樂。下雪了,鵝毛般的大雪紛紛揚揚地飄了下來,落在地上、樹枝上、屋頂上……,不多時,到處已經是白茫茫的一片。!我懷疑自己身在一個童話世界里。走在雪地上,腳下吱吱作響,轉身一看,身后已經留下了一串串腳印。不知不覺,思緒開始飛揚。一陣爽朗的笑聲突然穿透了我耳膜,回首看,一群孩子歡呼著從屋子里跑出來。他們穿著各式各樣顏色的羽絨服,仿佛雪地里盛開的朵朵鮮花。我禁不住跑過去加入了他們的行列,我們快樂的奔跑著,一會兒玩著滑雪車的游戲,一會兒打著雪仗;一會兒又興高采烈地堆起雪人來。一會兒工夫,我們仿佛成了老朋友,盡情享受著家鄉的快樂時光。
我愛冬天的濟南,因為它有著純潔的美。路上的行人很少,雪地上只有一些稀稀疏疏的腳印,也許是因為都不忍心破壞這純潔無暇的美麗風景吧。眼前的路是一片潔白,似乎已經鋪上了一條白地毯。雪花不時地飄到我的臉上,抬頭望去,每一片飛舞的雪花,在陽光的映射下,仿佛就是一簇簇從天上灑下來的銀屑;它飄落在常青的松柏之上,那常青的柏葉托著一層厚厚的白雪,遠遠看去,好像翡翠盤中盛著白色的美玉。雪,你像一位仙女,婀娜多姿,嬌滴羞澀,襯托了冬天純潔、素顏的美;你像一個孩童,頑皮可愛,天真快樂,豪無忌憚地釋放著童年的純真;你像一位慈祥的老奶奶,輕輕地撫摸著那一棵棵、一簇簇枯萎的草木,同時也驕傲的綻開了璀璨的.銀花,晶瑩剔透。雪天、雪地、雪路,白茫茫的一片,天地交融成了一體,構成了宏偉壯麗的世界。
我愛冬天的濟南,因為它有著脫俗的美。茫茫的天地間,一切事物都是白色的。偶爾點綴著幾朵紅梅,更顯得別具一格,無論如何都流露出它那清淡、純潔的主調。有人我愛冬天的濟南說,冬天是威嚴的;冬天是冷酷的;冬天是無情的?墒嵌觳皇沁有梅花嗎?它似乎對冬天有一種特殊的感情,懷著一顆感恩的心,默默彰顯著冬天賦予它的品格和無私的愛。你看,它迎著風雪開放,而且開的那么美,那么艷。那凌霜傲雪的鐵骨,那疏影橫斜的勁枝,那噴吐幽香的花蕊是多么令人欽佩,多么使人心醉啊!
我之所以愛家鄉的冬天,是因為它雖然沒有萬物蔥蘢的美景,也沒有果實累累的豐收,但總在盡全力為人類貢獻著崇高、純潔、脫俗的美,它用寒冷磨煉萬物,使所有經受住考驗的人具有堅韌不拔的意志。冬是無私的,它用寒冷孕育了春的蓬勃,夏的狂熱,秋的豐碩。
冬天的作文:我愛冬天的濟南 2
有人愛百花齊放的春天,有人愛烈日炎炎的夏天,有人愛果實累累的秋天,而我偏愛銀裝素裹的冬天。
花朵,是春天的象征;炎熱,是夏天的象征;果實,是秋天的象征;飄雪,是冬天的象征。白色,是冬天獨有的季節代表色,在所有顏色中,白色顯得更加純潔,最能突出冬天的可愛。
我愛冬天的濟南,因為它充滿了快樂。下雪了,鵝毛般的大雪紛紛揚揚地飄了下來,落在地上、樹枝上、屋頂上…….不多時,到處已經是白茫茫的一片。!我懷疑自己身在一個童話世界里。走在雪地上,腳下吱吱作響,轉身一看,身后已經留下了一串串腳印。不知不覺,思緒開始飛揚。一陣爽朗的笑聲突然穿透了我耳膜,回首看,一群孩子歡呼著從屋子里跑出來。他們穿著各式各樣顏色的羽絨服,仿佛雪地里盛開的朵朵鮮花。我禁不住跑過去加入了他們的行列,我們快樂的奔跑著,一會兒玩著滑雪車的游戲,一會兒打著雪仗;一會兒又興高采烈地堆起雪人來。一會兒工夫,我們仿佛成了老朋友,盡情享受著家鄉的快樂時光。
我愛冬天的濟南,因為它有著純潔的美。路上的行人很少,雪地上只有一些稀稀疏疏的腳印,也許是因為都不忍心破壞這純潔無暇的美麗風景吧。眼前的路是一片潔白,似乎已經鋪上了一條白地毯。雪花不時地飄到我的臉上,抬頭望去,每一片飛舞的雪花,在陽光的映射下,仿佛就是一簇簇從天上灑下來的銀屑;它飄落在常青的松柏之上,那常青的柏葉托著一層厚厚的白雪,遠遠看去,好像翡翠盤中盛著白色的美玉。雪,你像一位仙女,婀娜多姿,嬌滴羞澀,襯托了冬天純潔、素顏的美;你像一個孩童,頑皮可愛,天真快樂,豪無忌憚地釋放著童年的純真;你像一位慈祥的老奶奶,輕輕地撫摸著那一棵棵、一簇簇枯萎的草木,同時也驕傲的綻開了璀璨的'銀花,晶瑩剔透。雪天、雪地、雪路,白茫茫的一片,天地交融成了一體,構成了宏偉壯麗的世界。
我愛冬天的濟南,因為它有著脫俗的美。茫茫的天地間,一切事物都是白色的。偶爾點綴著幾朵紅梅,更顯得別具一格,無論如何都流露出它那清淡、純潔的主調。有人我愛冬天的濟南說,冬天是威嚴的;冬天是冷酷的;冬天是無情的?墒嵌觳皇沁有梅花嗎?它似乎對冬天有一種特殊的感情,懷著一顆感恩的心,默默彰顯著冬天賦予它的品格和無私的愛。你看,它迎著風雪開放,而且開的那么美,那么艷。那凌霜傲雪的鐵骨,那疏影橫斜的勁枝,那噴吐幽香的花蕊是多么令人欽佩,多么使人心醉!
我之所以愛家鄉的冬天,是因為它雖然沒有萬物蔥蘢的美景,也沒有果實累累的豐收,但總在盡全力為人類貢獻著崇高、純潔、脫俗的美,它用寒冷磨煉萬物,使所有經受住考驗的人具有堅韌不拔的意志。冬是無私的,它用寒冷孕育了春的蓬勃,夏的狂熱,秋的豐碩。
冬天的作文:我愛冬天的濟南 3
濟南冬天特別美,我最喜歡的是雪后的濟南。俗話說:薛瑞有好收成。雪不僅象征著明年的美麗,還會給我們帶來一個非常壯觀的景象。
黎明明時,雪花飄過濟南城。厚厚的云層布滿天空,擋住了黎明。沒有風,細小的雪粒從天而降。倒在路邊,悄悄把路邊的枯草埋了;落在護城河上,瞬間帶著魚鱗沉入河中;落在了濟南全城,濟南的裝修都是銀包。陽光一照,頓時顯得五顏六色。
早上打開窗戶,一股舒服的氣息鉆進了我的`鼻子,我變得很開心。哇!下雪了,下雪了。我迫不及待地想下去看雪。雪悄悄地來了,像一床被子覆蓋了整個濟南。
在這個境界里,千佛山很美。遠遠望去,積雪覆蓋的主峰就在那里,銀光在陽光下閃爍,與周圍的群山相互輝映;近景,青松翠柏銀裝素裹,一串枝條晶瑩剔透;在你的腳下,一條玉帶般的小路蜿蜒而上。周圍很安靜,路上沒有腳印。我陶醉在這種詩意的意境里,卻不忍抬起腳去踏過白雪。
趵突泉的風景也不錯,三股水流的氣勢絲毫沒有被雪削弱。他們跳到水里去找三個淘氣的孩子。反而有更多的人等著看,等著拍照,都想在這夢幻般的境界里留下美好的紀念。
我愛濟南,我愛家鄉,我愛他的冰雪聰明,我愛他的潔白。你喜歡濟南嗎?
冬天的作文:我愛冬天的濟南 4
要說濟南,以前我并不是怎么了解,只偶爾聽到過這個名字,只知道老舍筆下的濟南。
——題記
對于一個在南方土生土長的人,像我,一年四季要是哪個季節見不到綠色,就會有幾分詫異——在南方都是四季常青的,“濟南”雖然有個“南”字,卻也是像北方一樣,秋風一吹,樹葉就全部掉光了,正是“秋風掃落葉”,只剩下一個光禿禿的丫杈。
有幸在冬天親臨濟南,這里的天氣真的是不同凡響:太陽掛在天上,不是火紅的,也不閃耀著金光,它是淡淡的黃,有些紅潤。還微微透著點兒光,想一個溫暖的小火爐,但又很遠很遠,整個冬天,幾乎都是這么晴朗,就是陰天,太陽也會偶爾露露臉;在溫暖中,時常也會吹吹風,不像北方的冬天,陣陣寒風吹來,冰冷刺骨,也不像南方,伴隨著雨雪撲面,它像秋風一樣,暖暖的溫度中給你帶來些涼爽,是那么怡人,那么輕柔。但畢竟是北方,湖泊,河流,小溪都結上了厚厚的一層冰,我上去踩過幾次,滑滑的,很結實。
就像老舍說的那樣,“在北中國的冬天,能有這樣的天氣,濟南真算是個寶地。”
走進濟南城,真是看不到一點奢華的表現,和北京、上海這些國際大都市的建筑物相比,這里就顯得較平凡、樸素,但也不缺少現代科技的時尚風格,和其他城市比起來,濟南這座三千多年的老城更是別具一格,不失藝術風韻;再看看濟南的道路,沒有青島、大連的公路那么寬闊、氣派,不寬不窄,還有許多小巷子,但又沒有北京胡同那么彎彎曲曲,那么繞,濟南的'路很好記,站在路口一眼望去,好像一條筆直的線一直延向天邊,基本上轉個兩三圈就能記住每一條路。
人們都說濟南是個山城,被群山包圍著,像個搖籃,而搖籃里孕育著的人們,熱情、大方。我也是到了濟南之后,才知道今年的全運會是在濟南舉辦的,城市里到處都洋溢著過節般的喜慶氣息,每一個人臉上都是笑容,“歡迎全運會”“祝全運會圓滿舉辦”等等的條幅隨處可見,街道上,公路上,看不到一點果皮紙屑。即使是年邁的老人,無知的兒童,只要見到垃圾,都會自覺地撿起來,更不會亂扔。這里的交通也是不緊不慢,很有秩序我沒有看到哪個路口有交警維持秩序,大家都自
覺的遵守交通規則,也沒有人著急的亂按喇叭。由于全運會的到來,我、表妹和媽媽幾乎都是自己出去游玩,少不了要問路。不管問誰,他們都會帶著友好的微笑認真聽你的一言一語,再仔細回答,給你指路;對于我來說,濟南話并不容易聽懂,我們總是問了一遍又一遍,而問的每個人,都沒有表現出一點不耐煩的樣子,一遍又一遍的給我們講解,向那個公園在什么位置?在那里坐車?坐幾路車到?又坐幾路車回來......致使我們在濟南的十多天,沒有一天走錯路,而且對方開頭的第一句話普遍都是“歡迎來到濟南!”,讓人一聽,心情朗爽,別樣的親切。
難得來一次濟南,也去游玩了一些風景名勝,千佛山、四門塔、泉城公園......甚至還去了鄰近的泰山,飽覽群景,令人感慨萬分:千佛山,神圣而寧靜;四門塔,古老而莊嚴;泉城公園,悠閑而美麗;而那雄壯的泰山,連綿不絕、氣壯山河。
在濟南的十多天里,最遺憾的就是沒有親眼目睹濟南的雪景,老舍說,濟南只下小雪,那些小山太秀氣,受不住大雪,日落時,薄薄的雪微微露出點粉色,像害羞的小姑娘,美極了。
我想,如果有機會,我一定會再來到濟南,但不會是冬天,希望我能看到不同于冬季的濟南。
冬天的作文:我愛冬天的濟南 5
我的家鄉在濟南,四季的濟南都很美麗。雖然冬天的濟南滴水成冰、寒風刺骨,但卻有一種與眾不同的美!
每到冬天,濟南就像一個冰雪王國,美麗極了!不過,今年不同,天沒太下雪,有點失望。冬季本來就是泉城濟南最美、最有韻味的季節,你看老舍先生把冬天的濟南描繪得多美。骸耙粋老城有山有水,全在藍天底下,很暖和安適的睡著,只等春風來把它喚醒;小山把整個濟南圍了個圈兒,只有北邊缺著點口兒,這一圈兒小山特別可愛,好像把濟南放在一個搖籃里;那水呢,不但不結冰,反倒在綠藻上冒著點兒熱氣。水藻真綠,好像把終年的儲蓄的綠色全拿出來了。”
記得有一次,雪花紛紛揚揚的的從空中飄落,在半空中翩翩起舞。把濟南變得銀裝素裹、粉妝玉砌。我從夢中醒來,時間還很早。望向窗外一瞟看見外面在下雪,我高興極了!仔細一看外面的雪已經冰凍三尺,那一層層滑溜溜的冰殼和積雪讓人們寸步難行,一不小心就會摔的人仰馬翻、鼻青臉腫。我不禁開始擔心起來了。我出去打雪仗、堆雪人,會不會摔個大跟頭,會不會摔得鼻青臉腫,會不會......
我一邊擔憂一邊穿衣服,走出家門?墒浅隽碎T我驚呆了!路上的雪全沒了,但是路旁的雪倒不少。我連忙問爸爸發生了什么事。奧!原來是勤勞的`人們早就掃雪了。他們手持武器—掃帚、鏟子、小桶,齊心協力,說干就干。大家十八般“武藝"樣樣精通,掃、鏟、抬、移、倒,費了九牛二虎之力,一絲不茍的仔細打掃,掃帚揮呀揮,開辟了一條條一塵不染的小路,剛才還“耀武揚威”的冰殼和積雪,早就落荒而逃。因為他們是從最里面掃到最外面。我所看見的那一片大雪是唯一一個還沒掃完的地方,現在也掃完了。
這樣美麗的城市,這樣勤勞的泉城人,你怎能不喜歡呢?
冬天的作文:我愛冬天的濟南 6
最妙的是下點小雪呀?窗,山上的矮松越發的青黑,樹尖上頂著一髻兒白花,好像日本看護婦。山尖全白了,給藍天鑲上一道銀邊。山坡上,有的地方雪厚點,有的地方草色還露著;這樣,一道兒白,一道兒暗黃,給山們穿上一件帶水紋的花衣;看著看著,這件花衣好像被風兒吹動,叫你希望看見一點更美的山的肌膚。等到快日落的時候,微黃的陽光斜射在山腰上,那點薄雪好像忽然害了羞,微微露出點粉色。就是下小雪吧,濟南是受不住大雪的,那些小山太秀氣!
古老的濟南,城里那么狹窄,城外又那么寬敞,山坡上臥著些小村莊,小村莊的.房頂上臥著點雪,對,這是張小水墨畫,也許是唐代的名手畫的吧。那水呢,不但不結冰,倒反在綠萍上冒著點熱氣,水藻真綠,把終年貯蓄的綠色全拿出來了。天兒越晴,水藻越綠,就憑這些綠的精神,水也不忍得凍上,況且那些長枝的垂柳還要在水里照個影兒呢!
看吧,由澄清的河水慢慢往上看吧,空中,半空中,天上,自上而下全是那么清亮,那么藍汪汪的,整個的是塊空靈的藍水晶。這塊水晶里,包著紅屋頂,黃草山,像地毯上的小團花的灰色樹影。這就是冬天的濟南。
冬天的作文:我愛冬天的濟南 7
冬天的濟南,雖然沒有春天那么嬌艷,沒有夏天那么可愛,沒有秋天那么豐富。但它有著獨特的“魅力”。就在二月五號,一場大雪侵襲了整個濟南,霎時間,整個濟南一片白色。
在我的印象里,冬天是充滿樂趣的,我最喜歡的是一場大雪過后,人們都出來踏雪,走在厚厚的雪上,腳下涼涼的,還伴有“嘎吱嘎吱”的聲音,我認為那種節奏是世界上最美妙的樂章。
早上醒來,爸爸說外面下雪了,我激動得不了,恨不得從十八樓上跳下去,趕緊看看那第一場雪。我趕緊拉開窗簾,放眼望去,哇!樓頂、車上、樹上、地上全都是雪,天空中還不時有飄動的雪花,這讓我下去玩的心更加強烈,我等不了了,我穿好衣服就趕快飛奔到樓下,玩起了雪。
我趕快把李敏媛和張亞茹叫下來,我們趕快準備雪球,我一手拿一個雪球向他倆打去,張雅茹沒反應過來,直接砸到了她衣服上。李敏媛呢?我不小心失手了,砸到了李敏媛的臉上,雪慢慢滲進了她嘴里,她吃了一嘴的雪,這下她們倆開始反擊了。我趕快戴上帽子,蹲在地上,她們一直往我背上砸,直到她們砸累了,說不玩了,我才站起來。剛剛摘下帽子,我就發現自己遭陷害了,李敏媛拿起一個雪球就像我砸來,我被他打得措手不及,我的頭被她擊中。雪順著頭,慢慢的滑到了脖子里,涼絲絲的。我們就這樣一直打來打去,直到我們一個個都被打成雪人才回的'家。
冬天的濟南,是多么美麗、有趣。我愛這美麗的冬天,我愛這純潔的雪,我愛這冬天的酷爽,我愛這玩雪的氣氛,更愛我這美麗的家園。我愛冬天!我愛冬天的濟南!我愛我的家!
冬天的作文:我愛冬天的濟南 8
我的家鄉——泉城濟南是一個有山有水的城市,那里風景秀麗,四季如畫。每個季節都有不同的景色.春天蘊藏著生命,夏天生靈盡顯風姿,展示自己的瀟灑;秋天果實累累,落葉不斷;而我最喜歡的是濟南的冬天,因為冬天有著潔白夢幻。
當冬天的寒風把一條一條的小河都封住時,而趵突泉的泉水依然是咕咕的冒個不停。冬天的趵突泉是不結冰的,而且上面還冒著熱氣,朦朦朧朧,妙不可言,好像來到了人間仙境。泉中的水泡還是一簇簇一串串的,飄飄悠悠往上竄,依舊是那么好看。
冬天的.千佛山比以前更莊嚴更美。清晨冬霧彌漫散霧之后,立即出現一幅奇景,那松柏樹上凝著厚厚的白霜像是穿上了一層潔白的婚紗,在冬日陽光的照耀下格外耀眼,林中的鳥兒嘰嘰喳喳的叫著,給這山曾添了不少生機。
雪后的濟南變得更加美麗,到處銀裝素裹分外妖嬈。像是來到了一個童話世界。你看,公園里孩子們在快樂的堆雪人打雪仗……
濟南的冬天很少見沒有雪的冬天,沒有東北城市那樣到處冰凍.那樣徹骨的寒冷。濟南的冬天到處充滿了藍天下的暖意和溫情,生活在這樣的一個城市我能不喜歡
冬天的作文:我愛冬天的濟南 9
看過老舍先生的文章,我也決定寫一下我的濟南城。
打小起,最熟悉的不是老家江蘇,而是四季分明的老濟南,特別是寒意十足的冬季。
小學時的冬季也可謂是晴空萬里,藍天白云。在老濟南熱鬧的街道上,自在地閑逛,仰望老濟南樸素且有趣的風景。多好。
校園里更是可以奔跑嬉鬧,在干燥寒冷的北風中,在存有積雪的.操場上,在好生明亮的陽光下。多好!
陽光下,小麻雀也是極活潑的。我常常羨慕這弱小的生命——可在老濟南無邊的天空,揮舞著小巧而有力的翅膀,盡情飛翔,俯視老濟南的一切秀麗風景。多好!
是的,濟南是位深情的老人家。別以為景點只有千佛山、趵突泉和大明湖,濟南城里面好玩的,要一遍遍地去發現,去細細品味他的“氣質”,尤其是下點小雪的時候。
雪花在茫茫綠叢中穿梭,是飛舞的驚喜。近幾年,雪花被老濟南看作寶,而她更是多了幾分傲嬌,在樹梢上輕輕下落,在道路上慢慢落下,挑剔地尋個位置著陸。在滿是匆忙氣息與喧囂聲的小城里,因她而多了幾分寧靜與自由。
在不凡的黃昏時刻,老濟南再次微笑起來,天空的一角泛起微微的紅光,照向了小城的半邊,使小城獨有的味道更加濃郁。也許是因為雪不忍心覆蓋矮墻,這種朦朧的感覺使他的眼神更為深情。雪,在小城各處都灑了一點兒,但這老濟南并非全白,仿佛是一位大師在嘗試古風古韻與真實驚艷兩種畫風的碰撞碰撞,如一幅水墨,又似一幅油畫,這美是濟南真實的氣質。
當天色更暗,水面就升騰起了霧,將小城包圍起來,仙氣十足,好像與世隔絕的凡間仙境。南面,一個個小山頭在霧氣中來回隱現,仿佛在張望小城里的風光。是的,我也被小城吸引了,好像著了魔,愛得癡醉。
寫的肯定沒有老舍先生那樣美好。但是,喜歡老舍先生這么久,算是給他的禮物吧;愛著濟南這么久,也算是對濟南的一份表白吧。
老舍先生的那個時代,老濟南是蠻可愛的,但如今的濟南變得太多太多。說到變化,人們大多會慨嘆“失去了許多”,但是,我想,失去的同時,其實也是擁有。那百花洲,那芙蓉街,那寬厚里,那世茂和恒隆南面是敞亮的泉城廣場……
傳說,有個世外桃源是與世隔絕的仙境。對我而言,冬天的濟南是人來人往飄點小雪花的仙境。
冬天的作文:我愛冬天的濟南 10
如果你試圖抱怨濟南的話,你一定會想到濟南的夏天。若你要贊美濟南,你不能不提到濟南的冬天。
因為老舍先生的散文《濟南的冬天》,濟南名噪全國。作為中學語文課上的一篇課文,幾乎所有中國人都曾經沉醉在老舍筆下響晴、溫暖、無風的濟南的冬天里。對那城那山那水的美好寄托著憧憬和渴望。
于是,每年都有很多人(其中包括曾經的我自己)懷著對濟南冬天無限的向往。毅然選擇了濟南這座并非繁華的城市。而當我們真正融入濟南,又難免失望,平庸的濟南,平庸的冬天,全然沒有老舍文字中的靈性和韻味。
并非老舍戲弄了我們。很多時候,是我們共有的想象力和我們開了一個大大的玩笑。
但這絲毫不影響我成為濟南的一員,絲毫不影響我選擇在這快樂的生活。這座城市的包容性和舒適性完全吻合了老舍筆下的`意境,讓人一旦來到就不想離開。
濟南雖然四季分明,但她的冬天沒有北方的冷,也沒有南方的暖。這種”中間地帶”的感覺成就了濟南的冬天特有的魅力。
在濟南生活三年了。我已經把自己當成濟南人。愛濟南人,愛濟南,也愛濟南的冬天。我冬天里最喜歡賴在床上,守著熱烘烘的暖氣片,打開收音機聽著MUSIC88.7里傳來的美妙音樂。手里捧著一本《夢里花落知多少》,那是對濟南冬日的一種留戀。
只是每個冬季的到來,我們仍然期待,陽光,小雪,薄霧那些上天慈善于濟南冬天的關懷。老舍為我們沉淀了一個夢。而如果沒有這個夢,我們和濟南都要重來。
冬天的作文:我愛冬天的濟南 11
愛家,愛濟南
我趴在桌子上想,誰不愛家呢?那誰又不愛自己的家鄉呢?我想現在的家鄉有多少人不環保、不節能呢?我們能為家和家鄉的環保做點什么事呢?我想建造節能環保的房屋……
建造房屋的材料是用太陽能吸收片與水泥混合,這樣它就能吸收熱量了,春、夏、秋、冬的太陽熱量都被它吸收,經過一個能量轉化器把這些熱量轉化為能量儲存起來。夏天炎熱的時候,它釋放出冷氣;而冬天寒冷時它又能吹出暖暖的`風;所有的電燈、電器等等的電能都可以由太陽能轉化而成,而且沒有停電的尷尬,因為能量是循環的,也可以說是“用不完”的。房屋的地面是用軟軟的樹葉加工而成,這樣既沒有對人體產生有害氣體的擔憂,又節省了樹木的使用,還達到了舒適性和實用性的要求……
想啊想啊,我越想越美,!要是我能住在這樣的房屋里面該是多么愜意呀!到那時候,濟南再也不會因為冬天取暖而有冒著黑煙的煙囪了,那么濟南的天一定會更藍,泉水一定會更美!我一定要好好學習,用自己的雙手去創造美好濟南的明天!
冬天的作文:我愛冬天的濟南 12
從20世紀20年代到抗日戰爭前夕,他先后在倫敦大學、齊魯大學和山東大學任教。北平、倫敦、濟南先后成為老舍救生艇的三個主要停靠站。因此,他有資格來判斷這種比較!皩τ谝粋像我這樣住在北平的人來說,如果冬天沒有風,那就是奇跡;濟南的冬天沒有風!比绻皼]有風”,就可以稱之為“奇跡”,那么“沒有風”就應該是“奇跡中的奇跡”。作者濟南冬天的《無風》,感覺如此之深,并不難理解。當時,作者從霧都倫敦回到濟南的“祥青”,不禁又形成了一種強烈的心理對比:“對于一個剛從倫敦回來的人來說,就像我一樣,在冬天看到陽光會很奇怪;濟南的冬天是湘青!睘榱藦娬{這種不同尋常的感覺,作者又對“熱帶地區”和“華北地區”的濟南進行了第三次比較。與之形成鮮明對比的是,熱帶地區的陽光“毒”而“駭人”,突出了濟南冬季“溫暖晴朗的天氣”的可愛之處。到目前為止,濟南這個既有“奇跡”又有“怪事”的城市,有著溫暖的冬季特征,就像沒有“慈善”字眼的“慈善”。
作品以“濟南的冬天是溫暖而晴朗的”為主線,與“山”、“水”緊密相連,鋪展出一幅淡雅的山水畫。
第一幅畫是《山的搖籃》。作者首先為讀者勾勒出一個“理想的狀態”:“一座古老的城市,有山有水,一切都在陽光下,溫暖舒適地睡去,只等春風把他們吹醒。”多么平靜,安靜到根本沒有風;多么美麗,一切都在“天空”之下,真是“鏗鏘明凈”。很難想象這是中國北方冬天的景色,但這是濟南真正的冬天。“寶地”的“神奇”部分就在那里。然而,作品中“奇怪”的部分是在“山”的介紹之后對“山”的描述。在濟南南部,有著名的離市中心五里的千佛山。東連佛卯山,南連馬安山,西連四里山,構成濟南的天然屏障。它們都是“小山”,千佛山主峰海拔只有285米。對于這樣的地理環境,作品只用一句話就寫得很準確:“山已把濟南完全包圍,只是北面缺一張嘴。”這也是濟南冬季溫暖的地理原因。這部作品指出了這個原因,不是用學者的語氣,而是用作家巧妙的比喻:“這一群山在冬天是可愛的,仿佛把濟南放在一個小搖籃里!碧稍趽u籃里承受母親的愛,當然是最溫暖不過的。此外,“山民”還低聲哼著催眠曲:“別擔心,這里很暖和!”一幅“山的搖籃”的畫面,卻蘊含著動人的溫暖。有了這種體貼的呵護,濟南人不僅要面帶微笑,更要有生存的地方和依靠的方式:“因為。
在這樣一個慈善的`冬天里,我還能指望什么呢!”
雪后的美景是第二幅圖。除了風,嚴冬還依賴于雪對大地施加的力量,增加寒意。然而,濟南的雪并沒有完全抹去暖冬的光澤,反而展現了冬季的“暖清”。因為它只是“小雪”,即使是“矮松”也無法覆蓋它。相反,它“更綠和黑”,因為白色的雪。只有在它的“樹頂”上才有“白花圓髻”;那座小山“全白了”。如果濟南冬天不暖和,你能看到“最美”的雪景和清澈的群山嗎?更值得注意的是,小雪給大自然增添了迷人的色彩。山坡上,“有的地方雪比較厚,草的顏色還露在外面;這樣,一件白色和暗黃色的衣服就被穿上了一件有水紋的花衣,給山里的人穿;看著它,那件華麗的衣服似乎被風吹散了!贝送猓咨纳巾敗敖o藍天鑲上了銀色的邊”,“太陽快要落山的時候”,還有“淡淡的黃色陽光斜照在山腰上”,使得雪“微微泛紅”。可以說,濟南雨后格外美麗。這真是一種動靜墨淡色啊!
這篇文章的最后一段在前一篇文章之后。在寫了“山”之后,又開始寫“水”,從而展開了雕刻精美的第三幅畫:空靈的水晶畫。
冬天的作文:我愛冬天的濟南 13
瑰麗而又艱苦,濟南的冬天。也不會失去它的活力和生機,這個充滿歷史文化底蘊的城市,即使在寒冷的冬季。聽著窗外的風聲,她在這個冬季里面遇到了很多瑰麗的事情……小楓窩在毛毯里,她和這個城市一樣充滿了生命的力量,有一個女孩子名叫小楓,在這個冬天。她還在念高中,她不免地想起了一年前,在這個冬天里,正在為大學的入學考試而煩惱。
她覺得自己像是一個人做了一場漫長的旅行,然而現在,她已經是一名大學生了,到達了一個美好的終點。尤其是在冬季的時候,小楓喜歡去博物館看展覽。讓人感覺像是進入了另外一個世界,她覺得博物館里面的氛圍非常好。里面展出的是中國古代的文物和藝術品,她去了一家展覽館,最近。仿佛回到了過去的時空之中,她被那些精美絕倫的器物和壁畫所迷住了。
她的名字叫做梅子,小楓有一個好朋友。她們經常一起去逛街,她和小楓一樣喜歡冬天,吃飯或是喝茶。她們來到一家咖啡廳,在某個星期六的下午。店主還特意為她們點了幾個冬季限定的點心,那里的環境非常溫馨。小楓覺得這是一個美好而幸福的時刻。就是每天晚上在寢室里面聽音樂,小楓有一個習慣。尤其是在冬天的時候,她喜歡聽一些輕松愉快的歌曲。讓人感覺心靈得到了舒展,她覺得音樂能夠撫平疲憊和不安。感覺非常好聽,她在聽一首叫做《冬天的秘密》的歌曲,最近。
他常常帶著她一起去拍照,小楓的父親是一位攝影師。因為每一次出門拍照都是一個新的冒險,小楓覺得這是一件非常有趣的事情。那里有很多古色古香的建筑和街頭小吃,令人流連忘返,最近,他們去了一個叫做芙蓉街的地方。小楓和她的室友們決定在周末去爬山。那里有著美麗的山巒和自然景觀,她們選擇了濟南的藍橋山。能夠讓人感受到生命的活力和力量,小楓很喜歡這個主意,因為她覺得在大自然中走走。
小楓的父母在春節期間來看她。讓小楓感到非常溫暖和親切,他們帶來了很多家鄉的特產和美食。逛街,聊天,她們一起吃飯,享受這一段美好的時光。小楓喜歡在晚上散步。那里有很多傳統的建筑和歷史遺跡,她經常去濟南的老城區。感受著那種歲月留下的痕跡,讓人不禁想起過去的時光和歷史的滄桑,走在石板路上。特別是在冬天的時候,小楓喜歡看電影。能夠讓人感受到一種濃烈的情感和共鳴,她覺得在電影院里面看電影。她去了一家電影院,講述了一個女孩子的成長故事,最近,看了一部非常好的電影。那里有著豐富的圖書和文獻資料,小楓的大學有一個非常大的圖書館。有時候也會和朋友一起來這里借書,她喜歡在圖書館里面獨自閱讀。能夠感受到知識和智慧的力量,她覺得在這個安靜而神秘的地方。
小楓和她的同學們決定去濟南的博山溫泉度假村。那里有著非常美麗的自然風景和溫泉水。享受著溫泉和美食帶來的舒適與放松,他們在這里度過了一個愉快而難忘的假期。小楓很喜歡在冬天里面穿厚實的毛衣和圍巾。而且還能夠增添一些時尚的元素,她覺得這樣能夠保暖。她買了一件粉色的毛衣,覺得非常漂亮,最近。小楓喜歡去看舞臺劇。能夠讓人感受到情感和思想的力量,她覺得這是一種非常特別的文藝形式。她去了一家劇場,看了一部名叫《雪地》的舞臺劇,最近,講述了一個女孩子在冬天里面的故事。小楓和她的'室友們決定去打雪仗。這是她們第一次在濟南的冬天里面看到大雪。抱著雪球互相攻擊,她們興高采烈地出門,穿上厚實的衣服和手套。但是她們感覺非常愉快和開心,雖然有些冷。
小楓喜歡去逛書店。她覺得在書店里面能夠找到一種安靜而舒適的空間。藝術和哲學的書籍,那里有很多關于文學,她去了一家獨立書店,最近。仿佛進入了一個另外的世界,她在這里逗留了很久。小楓的父親在圣誕節的時候給她寄了一份禮物。里面記錄了一些旅行者在冬季里面的經歷和感受,那是一本名為《冬天之旅》的書。于是她在寒假期間決定去旅行,小楓覺得這是一個非常有趣的主題。那里有著美麗的湖泊和建筑,小楓去了濟南的大明湖公園,是一個非常適合散步和旅行的地方。欣賞著大自然和人文景觀帶來的美好和感動,她在這里度過了一個愉快而難忘的下午。那里有著非常漂亮的噴泉和燈光秀,小楓去了濟南的泉城廣場。與她的朋友們一起欣賞著城市夜景和燈光表演,她在這里度過了一個浪漫而奇妙的晚上。
小楓喜歡在冬天里面吃火鍋。能夠給人帶來一種舒適和滿足,她覺得這是一種溫暖而美味的食物。覺得非常開心和滿足,點了一份麻辣牛肉火鍋,最近,她去了一家火鍋店。小楓和她的同學們決定去看冰燈展。讓人感受到冬天的神秘和美麗,那里有著美麗的冰雕和燈光秀。他們在這里度過了一個充滿活力和美好的夜晚。自己遇到了很多瑰麗的事情,小楓覺得在這個冬天里面。也結交了很多新的朋友,她學到了很多新的知識和經驗。對未來充滿了希望和信心,她覺得自己變得更加成熟和自信。小楓想起了一首古詩:“簾幕無重數,庭院深深深幾許,楊柳堆煙。樓高不見章臺路,玉勒雕鞍游冶處!币脖磉_了一種深刻而內斂的情感和思考,她覺得這首詩描繪了一個寂靜而優美的冬天景象。都有著與之相似的人生意義和內涵,她覺得自己和這個城市。
冬天的作文:我愛冬天的濟南 14
這篇文章開頭,作者以自我的親身感受,透過和北平、倫敦、熱帶的比較,寫濟南冬天無風聲、無霧、無毒日的“奇跡”“怪事”,突出它的“溫晴”,贊譽濟南是個“寶地”!跋裎摇豹毩⒊删,突出了“我”的感受,證明濟南的冬天和“我”心中的冬天實在大不一樣!帮L聲”二字用得十分準確,“沒有風聲”并不是沒有風,只是沒有那種發出呼嘯之聲的北風,如果說成是“沒有風”,那就不貼合實際狀況了,“在北中國的冬天”這一修飾語也十分重要,因為溫晴的天氣是許多地方都有的。而“在北中國的冬天”中隱含了“理應是寒風刺骨、日光慘淡”的意思,這就顯出了濟南冬天“溫晴”的可貴。這一段四句話,三組比較。第一句用北平冬天幾乎天天刮大風和濟南冬天的沒有大風比較。作者不直接說“北平幾乎天天刮大風”,而是以自我獨特的感受說,“冬天要是不刮風,便覺得是奇跡”,這樣既使得語言生動,顯得情真意切,同時也隱含了這樣的意思:“濟南的冬天卻沒有大風,這真是奇跡了!钡诙溆脗惗囟斓亩囔F和濟南冬天的天空晴朗無云比較。作者也是從自我的感受角度寫的,為了避免用語重復,作者把“奇跡”換成了“怪事”,其中自然也隱含著“濟南的冬天是響晴的,這真是怪事了”的意思。第三、四句就進入天氣的比
較了,作者用熱帶的毒日、十分響亮的天氣和濟南冬天的溫晴比較,從而突出了濟南冬天天氣的特點:溫晴。正因為濟南的冬天是“奇跡”,是“怪事”,它“溫晴”,所以作者稱贊它“真得算個寶地”。“真”在那里是的確、實在、就應的意思。
“溫晴”是貫串全文的主線。下文描繪濟南冬天的景色都是緊緊扣住這一天氣特點來寫的。
第2段用“設若單單是有陽光,那也算不了出奇”一句過渡,轉到對濟南冬天山、水的描述。
在分寫山、水之前,作者先從上方俯瞰,為我們勾畫了一幅陽光下濟南冬天的全景圖!罢堥]上眼睛想”一句,引導讀者進入作者所描繪的境界!坝猩接兴币痪淦鹬傮w結構課文第二部分的作用,本段以下部分和第3、4段都是寫山的,第5段是寫水的!皶瘛、“睡”、“醒”這一連串相關的擬人寫法,創造了一個暖和安適的“理想境界”!瓣柟狻薄芭汀本o扣了“溫晴”!斑@是不是個理想的境界”一句,用商量的口吻,使人感到十分親切,好像在應對面地征求意見;口氣是征求意見,實際飽含了深深的喜愛和贊美之情。
文章緊之后寫冬天的山景。先寫陽光朗照下的山。作者仍然從上方俯瞰,描述了濟南的地理環境;“小山整把濟南圍了個圈兒,只有北邊缺著點口兒。”這一描述交代了濟南冬天溫晴的原因。那里的“整”和“缺”字面上好像是矛盾的,實際并不矛盾,作者意在強調前者,因為“缺”的只是“點口兒”!斑@一圈小山在冬天個性可愛”一句中的“個性”直接抒發了對濟南冬天的喜愛和贊美之情,作者再次強調了“在冬天”。這就隱含了這一圈小山能夠擋住冬天呼嘯的北風,持續氣溫的作用!靶u籃”的比喻和擬人的語言將一圈小山寫得像慈母般溫存、體貼、慈祥,“小搖籃”的“小”正照應了小山的“小”!鞍察o不動”是寫神態,“低聲”是寫聲調。這兩個修飾語使人想起母親在搖籃邊低聲哼著催眠曲的情態,賦予這一圈小山以慈母之情。
這一段到那里本來能夠結束了,但作者并沒有就此住筆,又寫了濟南人的表情、感覺、幻想和情緒。
因為冬天氣候溫暖晴朗,所以人們的表情“面上含笑”;因為小山像搖籃,溫暖舒適,所以人們感覺“有了著落,有了依靠”;因為度冬如春,所以產生“明天也許就是春天了吧”和“這天夜里山草也許就綠起來了吧”的幻想;因為冬天這樣慈善,所以就是這點幻想—時不能實現,人們的情緒也“并不著急”。這些描述又都是緊扣住“山”來寫的:寫表情緊承“小搖籃”而來,寫感覺是看到了“那些小山”,寫兩個“也許”的幻想是“由天上看到山上”,寫情緒則是總結上文!按壬啤蓖ǔS脕硇稳萑说膽B度仁慈謙和。那里把濟南的冬天當做人來寫,表現了濟南冬天給人的感受。這一層的描述之中洋溢著人們對濟南溫晴冬天的喜愛和感激之情。上文是寫作者自我的感受,這一層寫濟南人的'感受,二者互補,更使人感到真實、親切。
第3段寫薄雪覆蓋下的山。這一段圍繞“妙”字,突出“小”字(“小”是由“溫晴”決定的),按照山上、山尖、山坡、山腰的空間順序層層鋪寫,把各個細部的色、態、光一一展現出來。
山上寫矮松。山是小山,雪是小雪,松呢,是“矮”松,這就使得整個畫畫比例十分和諧。一個“頂”字準確地表現了樹尖上一髻兒白花的位置和形狀,因為是小雪,所以只有樹尖上積了一小堆白雪,而“頂”字中既有“在樹尖上”。又有“一小堆”的意思;“頂”字又引起下文把矮松比作“日本看護婦(護士)”的比喻,日本的護士頭上總是戴著—頂別致的白色工作帽。帽子往往突出在頭的頂部。好像是“頂”在頭上似的,兩者的相似點就在“頂”著白帽子上。這個比喻貼切地表現了小雪后矮松的秀美形態。
山尖是山的最高部位,它和藍天相接,所以寫它們的色彩!拌偂钡囊馑际前盐矬w嵌入另一物體內或圍在另一物體的邊緣,那里的“鑲”形象地寫出了白色的山尖連之后藍天,就像是一道銀邊圍在藍天邊緣的景觀。
山坡上寫雪色和草色相間的美景和由此產生的聯想!坝械牡胤窖┖顸c兒,有的地方草色還露著”,這是“小雪”的杰作,因此山坡上就出現了“—道兒白,一道兒暗黃”的色彩;白的是雪色,暗黃是草色,“暗”字十分準確地繪出了冬天枯草和秋天枯草色彩的區別。秋天剛枯萎的草色彩是金黃的。隨著天氣的變冷,枯草就逐步失去了光澤。由金黃變成了“暗黃”。那里的“暗”是色彩不鮮艷、沒有光澤的意思。一個“穿”字既準確表現了雪、草覆蓋的狀態,又引起了“一件帶水紋的花衣”的比喻!皫y的花衣”這個比喻描繪了雪色與草色相間的美景,給讀者以動人的動態的生活實感!翱粗粗币韵率锹撓,“更美的山的肌膚”可理解為春天來臨后那滿山的花草。這—聯想與第2段兩個“也許”的幻想照應,表現了對春天的憧憬。
山腰著重寫光和色!肮狻笔菍憽翱烊章洹睍r的陽光。“色”則寫出了色彩的變化!拔ⅫS”的陽光“斜射”在白雷上,就露出點粉色。那里的色彩和上文的“青黑”“白花”“藍天”“銀邊”“暗黃”等的描述,更增添了詩情畫意。
“忽然害了羞”用擬人的方法描繪了夕陽斜照下雪色嬌美的情態。一個“羞”字,不僅僅畫出了雪景的“色”,與“粉色”相貼切,而且繪出了雪景中的情和內在美。
最后一句“就是下小雪吧,濟南是受不住大雪的。那些小山太秀氣”,用與老天商量的語氣,說怕小山被大雪壓垮了,實際上是贊美,贊美小雪后濟南小山的秀美。一個“太”字。贊美之情全出。
第4段再寫城外遠山,勾畫出一幅淡雅的水墨畫,這是遠眺。在這幅畫里,遠山是背景。兩個“臥”字用得尤為傳神!耙苍S是唐代的名手畫的吧”一句,更增添了“這是張小水墨畫”的真實感,“也許”表示不很肯定,卻肯定了這實在是一幅畫。
第2至4段寫濟南冬天的山景。
第5段寫濟南冬天的水色。作者在描述中融入了自我獨特的感受。先著力渲染“綠”,一連用了五個“綠”。一個寫綠萍,四個寫水藻。用“綠”來襯托水的清澈、透明!懊爸c熱氣”的“點”字用得十分準確!包c”字扣住濟南冬天的“溫”寫的。冒熱氣,但只是一“點”,這就是“溫”。如果去掉“點”,變成“冒著熱氣”,那就不是“溫”。而是“熱”了!八膊蝗痰脙錾稀睌M人的方法,把水寫得脈脈含情。
“看吧”從天上到水面,由河水的清亮、水藻的綠引出整個空間的清亮,藍汪汪。用空靈的藍水晶來比喻,字里行間透出贊美喜愛之情。
第6段,作者以“這就是冬天的濟南”收束全文,點題,又扣住標題“濟南的冬天”。
冬天的作文:我愛冬天的濟南 15
慈善的冬天──品讀《濟南的冬天》。
我們都領教過“寒冬”的淫威。然而,濟南雖位“在北中國”,冬天卻非但沒有一副嚴酷的面孔,反倒是那么笑容可掬,“慈善”可親。讀罷老舍的名作《濟南的冬天》,印象是如此的鮮明。
作者的青少年時代是在北平度過的,20年代至抗戰前夜,他執教于英國倫敦大學和齊魯大學、山東大學。北平、倫敦、濟南,先后成為老舍生活之舟的三個主要?空。因此,他獲得了評判比較的資格!皩τ谝粋在北平住慣的人,像我,冬天要是不刮風,便覺得是奇跡;濟南的冬天是沒有風聲的!比绻安还物L”,便堪稱“奇跡”,那么“沒有風聲”就應是“奇跡中的奇跡”了。作者對濟南冬天“沒有風聲”,感受這么深切,是不難理解的。當時,作者是從霧都倫敦回到“響晴”的濟南的,這就不能不在心理上構成又一個強烈的比較:“對于一個剛由倫敦回來的人,像我,冬天要能看得見日光,便覺得是怪事;濟南的冬天是響晴的!睘榱藦娬{這種異常鮮明的感受,作者繼而就將“熱帶的地方”同“北中國”的濟南作了第三個比較,以熱帶地方日光“毒”得“叫人害怕”作反襯,突出了濟南的冬天能有“溫晴的天氣”之可愛。至此,既有“奇跡”,又有“怪事”的濟南,其暖冬的特點已經躍然紙上,未措“慈善”之辭而已見“慈善”之狀。
順著“濟南的冬天是溫晴的”這條主線,緊扣著“山”和“水”,作品之后鋪展了一幅幅淡雅的山水畫。
第一幅是小山搖籃圖。作者先為讀者勾勒了一個“理想的境界”:“一個老城,有山有水,全在天底下曬著陽光,暖和安適地睡著,只等春風來把它們喚醒!焙蔚忍耢o,靜到壓根兒“沒有風聲”;又何等明媚,全在“天”底下,真正是“響晴”。難以想像這是北中國的冬景,但這卻是濟南真實的冬令!皩毜亍钡摹俺銎妗敝幈阍谀抢。然而,作品的“出奇”之處,卻是在引出“山”之后對“山”的描摹上。在濟南南面,距市中心五里有著名的千佛山,它東接佛懋山,西連南馬鞍山、四里山,層巒疊翠,構成了濟南的天然屏障。它們確實都是“小山”,千佛山的主峰也只有海拔285米。對這樣一個地理環境,作品只用一句話就寫準了:“小山整把濟南圍了個圈兒,只有北邊缺著點口兒!边@也便是濟南出現暖冬的地理原因。作品點出這個原因,用的不是學者的口吻,而是文學家新巧的'比喻:“這一圈小山在冬天個性可愛,好像是把濟南放在一個小搖籃里。”躺在搖籃里承受母親的慈愛,那當然是最暖和但是的了。而況“山們”還“低聲地”哼著搖籃曲呢:“你們放心吧,這兒準保暖和!”一幅“小山搖籃圖”竟然蘊含著感人的脈脈溫情。就憑這種體貼入微的撫愛,濟南人也要不但“面上含笑”,而且心中覺得“有了著落,有了依靠”的:“因為
有這樣慈善的冬天,干啥還期望別的呢!”
雪后初晴的美景是第二幅畫面。除了風,嚴酷的冬天還要憑借雪來向大地施加淫威,增添寒意。然而,濟南的雪一點也沒有抹煞暖冬的光彩,反而把冬天的“溫晴”越發顯露了出來。因為那只是“小雪”,連“矮松”都罩不住,反而由于白雪的襯托顯得“越發的青黑”,僅僅在它的“樹尖”上才“頂著一髻兒白花”;小山也只是“山尖全白了”。如果濟南不是暖冬,能見著這“最妙的”雪霽晴巒圖嗎?更令人擊節稱奇的,是小雪給大自然增添了迷人的色彩。山坡上,“有的地方雪厚點,有的地方草色還露著;這樣,一道兒白,一道兒暗黃,給山們穿上一件帶水紋的花衣;看著看著,這件花衣好像被風兒吹動”了。而且全白了的山尖“給藍天鑲上一道銀邊”,“等到快日落的時候”,竟還有“微黃的陽光斜射在山腰上”,直“羞”得薄雪“微微露出點粉色”呢!能夠說,雪后的濟南格外秀麗了。這真是一幅動靜相間的水墨淡彩啊!
文章的最后一段承接前文,在寫了“山”之后,開始寫“水”,從而展開了剔透玲瓏的第三幅畫面:空靈水晶圖。濟南素有“泉城”之稱,所謂“家家聽泉,戶戶插柳”。趵突泉為濟南“七十二名泉”之冠,泉水平地涌出,噴涌如沸,水溫恒定為18°C,所以隆冬季節,泉區依然水霧繚繞,四周的亭臺樓閣都罩上一層輕紗,宛若仙境。除泉水而外,還有“四面荷花三面柳”的大明湖也是出了名的。因此,作者就借“水”來寫出濟南冬天的“暖和”:“那水呢,不但不結冰,倒反在綠藻上冒著點熱氣。”在作者筆下,這樣的水豈止是有生命的,而且是有感情的,“天兒越晴,水藻越綠,就憑這些綠的精神,水也不忍得凍上”。垂柳也人格化了:她“還要在水里照個影兒呢”!作者的手法實在巧妙,在那里他沒有直接寫天氣的“暖和”,但是卻讓人感受到了溫暖。這水,這綠藻,這垂柳,都楚楚可愛,你還能不說濟南的冬天是“慈善”的嗎?就在讀者品嘗這綠水垂柳,余意未盡的時候,作家的視線又轉向一個更廣闊的天地了:“澄清”的水同“藍汪汪”的天渾然一體,“整個”地成了一塊“空靈的藍水晶”。這塊“藍水晶”里,還“包著紅屋頂,黃草山”,一幅鮮麗的水晶圖令人耳目一新,心馳神往。這樣,作者就從水寫到天,以至概括了整個濟南,
與首段那句“濟南真得算個寶地”相照應,寫下了珠落玉盤般的結句:“這就是冬天的濟南!币粋完整的藝術形象呈現了:濟南的暖冬慈善若娘親,可愛似少女,清亮賽水晶!
文章本是有情物,要讓讀者感動,首先要作者情真意摯。老舍對濟南冬天的一往情深,處處流于筆端,溢于言表!皩τ谝粋在北平住慣的人,像我……”用這樣的句式,既寫出了個人的獨特感受,又顯得語意懇切,為全文“一錘定音”!罢堥]上眼睛想……這是不是個理想的境界?”循循善誘,一點沒有強加于人的語勢!罢娴,濟南的人們在冬天是面上含笑的!边@是流露真情,惟恐讀者不信的口氣。“最妙的是下點小雪呀?窗伞币郧閯尤,令人如同身臨其境。“就是下小雪吧,濟南是受不住大雪的,那些小山太秀氣!”由于對濟南,對嬌媚得似乎弱不勝衣的小山充滿著熱愛,那里簡直是用一種祈求的口吻了!皩,這是張小水墨畫,也許是唐代的名手畫的吧。”又是思索,又是猜測,又是同讀者的商討。“看吧,由澄清的河水慢慢往上看吧……”最后步入俊秀深邃的意境,也沒有忘記忠實的讀者。文章通篇注意閱讀效果,娓娓道來,情懇辭切,猶如與不見面的讀者促
冬天的作文:我愛冬天的濟南 16
我愛我美麗的家鄉,我的家鄉就是美麗的東方小巴黎—黑龍江哈爾濱。哈爾濱四季分明:盎然的春天,炎熱的夏天,金色的秋天,寒冷的冬天。而我,最愛北中國的冬天。
記得那一年,雪明顯的比每一年的雪小,而這正是最妙之處,最妙的是下點、兒小雪呀嘆!小雪是那樣的高貴而美麗。
清晨,冬爺爺又拿起了他那支神奇的畫筆在家家戶戶的窗戶上畫畫。有的像山巒,有的像樹林,有點像丘陵……真的.是美麗極了!大雪紛紛揚揚地飄落在房屋上,樹上,地上……
一陣風吹過。雪花在空中翩翩起舞。天亮了,太陽公公出來了,家鄉哈爾濱好像是披上了銀色的服裝,美麗極了!我們在地里打雪仗,堆雪人。滑冰,我們追逐著,嬉笑著。歡快的嬉笑聲在空中飄蕩。
我愛我的家鄉,更愛哈爾濱的冬天!
冬天的作文:我愛冬天的濟南 17
最妙的是下點、小雪啊,雪花漫天飛舞,為大樹掛滿了銀花。給房屋披上了玉裝,大地白茫茫一片,像鋪著一塊潔白的大毯子,簡直就是書中的童話世界。
鏡泊湖聞名全國,除了它美麗的湖光山色外,更吸引人的也是它入冬之后的雪景。冬天的鏡泊湖還是一個天然的溜冰場。無數的溜冰愛好者在這里云集,享受著在大自然中溜冰的樂趣。
冬天的哈爾濱。最高興的.還是小朋友們,他們不畏寒冷,m凜冽的寒風,在那松軟的雪地上打雪仗,別提有多高興了!你瞧,一個小朋友正坐在雪地上發呆,猛的被一個雪球砸中,立刻變成了大花臉。
哈爾濱冬天的天空白的耀眼,經?吹酱蠖浯蠖錆嵃椎难┗ㄗ蕴焐巷h落,好像輕盈的少女自天上起舞,雪飛到樹上,給樹戴上了一頂品堂的王冠。這,就是冰城的雪!
冬天的作文:我愛冬天的濟南 18
哈爾濱的冬天常常下大雪。最美妙的是小雪。極少時候有。
小雪花像鵝毛般隨風舞動,偶爾會落在臉上,冰冰涼讓人一下子就能感受到冬日特有的`氣息,我最喜歡把雙手伸出來小心翼翼的接著它,可是有的小雪花很是調皮左右擺動著轉幾個圈從我的指尖飄過,有的小雪花輕輕地柔柔地直接躺在我的手心里慢慢的融化。
放眼望去銀裝素裹,這就是我的家鄉哈爾濱在的雪裝扮下的冰雪城。
冬天的作文:我愛冬天的濟南 19
生動的語言能夠喚起讀者的聯想和想像,使讀者的頭腦中產生具有光、色、態的具體形象,這就是語言的啟示性。《濟南的冬天》的作者,正是最大限度地發揮了這種語言的啟示性,在讀者頭腦中喚起對光、色、態的豐富聯想和想像,構成了一幅幅生動的圖畫。
老舍先生是如何調動讀者的聯想和想像,使《濟南的冬天》具有繪畫藝術的特色呢?
第一,運用色調的比較烘托形象。
老舍先生以“對于一個在北平住慣的人,像我,冬天要是不刮風,便覺得是奇跡”引發讀者的想像,讓讀者腦海中浮現出一幅朔風怒號、天寒地栗的蕭條畫面,用這幅畫面中的“寒”色襯托濟南冬天的“暖”色;又以“對于一個剛由倫敦回來的人,像我,冬天要能看得見日光,便覺得是怪事”調動讀者的想像,使讀者仿佛看到了一幅倫敦灰霧慘淡的陰郁圖畫,用這幅畫面中的“暗”色襯托濟南冬天的“明”色。這還不夠,作者還讓我們看了一幅熱帶地區毒辣辣的烈日高照的可怕畫面,再用這幅畫的“熱”色襯托濟南冬天的“溫”色。正是用了色調和對照,用了繪畫藝術的“以色賦形”的烘托方法,作者將濟南冬天陽光和煦、天朗地秀的總體畫面勾勒了出來。
第二,從紛繁景物中,略去次要的部分,抓住主要景物的主要特征加以突出的表現。
這是山水畫法。描繪濟南的大地,老舍先生所用的正是“以大觀小”的中國山水畫的構圖取景方法。作者展開想像的翅膀飛上濟南的云天俯瞰大地,然后對濟南大地作了簡筆的寫意描繪。畫城,不畫它的東西南北,“一個老城,有山有水,全在天底下曬著陽光,暖和安適地睡著,只等春風來把它們喚醒”(注:此句中的山是濟南城中的山)。一些瑣碎的細部都被略去了,畫的只是冬天濟南城秀美的睡態,留下充分的余地讓讀者去聯想、想像,進行藝術的再創造。畫山,不畫它的上下左右,“小山整把濟南圍了個圈兒,只有北邊缺著點口兒”。一起筆就抓住了景物的主要特征,緊之后就引導讀者展開藝術的聯想和想像:“這一圈小山在冬天個性可愛,好像是把濟南放在一個小搖籃里,它們安靜不動地低聲地說:‘你們放心吧,這兒準保暖和!苯柽@種聯想、想像,使畫面活靈飛動起來。畫人,不畫人的'男女老少,不但如國畫一樣略去耳鼻眉目,連形體也完全略去,而只畫了濟南冬天人物情態的最主要的特征:“濟南的人們在冬天是面上含笑的!焙统桥c山,渾然構成一幅完美的圖畫。
第三,精心設計景物和構圖,層層展現景物形象。
繪畫是“空間藝術”,須將空間并列的景物按照美的原則加以巧妙的布置。這種繪畫的技巧,老舍也用到他的散文中去了。如果說第二段畫的渾然一體的濟南大地是一幅寫意畫,那么第三段畫的美態紛呈的濟南雪景則更接近于工筆畫。
作者依山寫景,透過寫美的小山各個細部的雪光、雪色、雪態,畫出了小山的秀美。在藝術結構上取了兩層布置。先進行工筆的分筆描繪,從山上、山尖、山坡一向到山腰,一步步地細看,一筆筆地輕描:它是白的,“樹尖上頂著一髻兒白花”,松的翠與雪的白相映生色;它是銀的,“給藍天鑲上一道銀邊”,如洗的藍天與似銀的雪相映生輝;它是彩色的,“給山們穿上一件帶水紋的花衣”是它的色,“這件花衣好像被風兒吹動,叫你期望看見一點更美的山的肌膚”是它的態,在色和態的描繪里寫出了靜中的動;它更有世上最動人的容色,艷艷夕陽的斜照下,它像少女一樣“忽然害了羞,微微露出點粉色”,在傍晚雪光的渲染中畫出了形中的情。真是一筆一景,一景一態。這一段分筆描繪,從方法看是用工筆,從意境看依然著力于寫意。中國繪畫講究“氣韻生動”,分筆描畫的雪景,不是呆板的,而是生動的。一連串的動詞,將讀者帶入聯想、想像的意境,讀者所感受到的不僅僅是雪的光、色、態的外在美,而且是雪的情韻,雪的內在的美。作者所創造的,正是“氣韻生動”這一繪畫藝術的最高境界。
正是為了讓這種畫境更完美,第四段作了雪景的第二層描繪。在分筆勾寫后總繪雪景,將古老的城,城內,城外,山坡,村莊,整個大地放入雪景之中。結句直接點明:“這是張小水墨畫,也許是唐代的名手畫的吧。”
第四,突出自我最鮮明的印象和感受,以喚起讀者類似的體驗,產生身臨其境之感。
濟南稱泉城,水是有名的;濟南的水來自大地的深處,浩浩蕩蕩,一年四季奔涌不息,這樣美的形象如何畫出?作者舍棄了濟南冬水的種種表象,借自我的印象和感受去概括水的鮮明形象,在鮮明的形象中深入抒寫自我獨特的感受。先是著力渲染了濟南冬水的“綠”,一連串五個“綠”字,作者描述的是綠萍的綠、水藻的綠、水面柳影的綠,托出的卻是水的綠。讀著這些綠萍、綠藻、綠柳,我們會自然聯想到滋養出它們的水,感受到蘊蓄在濟南冬水里的綠的精神、綠的生命。之后著力渲染了濟南冬水的“活”。水流的一切細節乃至具體形態都淡化了、消失了,留在筆端的,只有水的那股蓬勃的生機:“空中,半空中,天上,自上而下全是那么清亮,那么藍汪汪的!弊匀恢械乃遣豢赡芰鞯教焐先サ,這已是感情化的水,藝術化的水,是老舍先生以畫家的眼睛觀察景物所得到的獨特的印象。在平面的繪畫藝術中,為了表現出水的特有的態、特有的勢,流水就完全能夠流向空中,流到天上去,這不是出色的繪畫藝術又是什么?結尾處,作者又在水色、水光、水影之中,用了全篇最鮮亮明麗的色彩給泉城留下了一個美麗的倩影:“這塊水晶里,包著紅屋頂,黃草山,像地毯上的小團花的小灰色樹影;這就是冬天的濟南。”
最后要說的是,無論從立意看還是從構圖、筆勢看,本篇都是一幅完整的圖畫。陽光、山川、人物、白雪、綠水,各物各景所表現的都是“暖”這一個字。繪天繪地,繪出了這幅山水圖的大布局;寫雪寫水,寫的是這幅圖的特定細部,而且由天上的暖陽畫到暖陽照耀下的暖城暖山,就山而描出山上的雪,由雪而引出雪中的水,筆勢順暢,一氣呵成;老舍真是一位丹青高手。
冬天的作文:我愛冬天的濟南 20
對于一個在濟南住慣的人,冬天要是下大雪,便覺得是奇跡;對于一個在北京住慣的人,冬天要是不刮風,便覺得是怪事。可是,在吉蘭泰的冬天,如果不冷不刮風還不下雪,那真是老天爺開了眼。
吉蘭泰每年的冬天是最冷的時候。早晨起來,剛從被窩里探起身,就會感到寒意來襲,這還是小場面。當你穿好衣服,背起書包出去上學時,這才是真正的煎熬。
一出門,迎面而來的就是刺骨的寒風,盡管你已經把自己裹成了粽子,雙手、雙腳還是會失去知覺,一呼一吸,肉眼可見的白霧在你眼前飄動,樹上已是光禿禿的,枝條互相打架的聲音變得刺耳起來,風從耳邊凜冽的刮著,房子上的瓦片仿佛承受不住風的怒吼,快要摔下了房子。天上看不見一點陽光,天陰沉沉的。
來到學校,你會發現窗玻璃上有霜花,像是冬的小精靈留在上面的。它們形態各異,給人一種美的感受。
如果說,早晨的風是怒吼的,那么中午的風就是柔和的.,凜冽的寒風此時變成了一位姑娘,她輕輕地從人們的身邊走過,留下她的笑聲,腳步,她是溫柔的。
到了晚上,風既沒有早上的凜冽,又沒有中午的柔和,而是像一位年輕人,他用自己的方法催促著人們趕快回家,回到家里暖和的小窩。
最美妙的是下雪呀?窗,雪是冬天的使者、精靈,它們成群結隊的來到人間,樹木、大地、房屋都戴上了白色的帽子,穿上了雪白的衣服,處處銀裝素裹,人間變成了雪的世界。
片刻間,孩子們沖進了雪的世界,他們唱著,跳著,歡迎著這些精靈們。你瞧,他們有的在打雪仗,有的在堆雪人,有的在地上滾來滾去,一片熱鬧而祥和。此情此景,就是天上的神仙看了,也會羨慕吧。
吉蘭泰的冬天多姿多彩,這就是冬天的吉蘭泰。
冬天的作文:我愛冬天的濟南 21
《濟南的冬天》是老舍1931年春天在濟南齊魯大學任教時寫成的。原為一系列直接描述濟南風景名勝的長篇散文《一些印象》中的第五節(第一節《濟南的馬車》、第二節《濟南偽洋車》、第三節《濟南的大蔥》、第四節《濟南的秋天》、第六節《齊大的校園》、第七節是全文的結語),發表在《齊大月刊》歐一卷第六期(1931年4月出版)。此文雖系節選,但能獨立成篇。
關于濟南的山和水
在濟南南面,距市中心五里有著名的千佛山。千佛山古名歷山,傳說帝舜耕稼于此,又名舜耕山。隋開皇間因巖石鐫佛,遍布山崖,遂稱千佛山。它東接佛懋山,西連南馬鞍山、四里山,層巒疊翠,構成濟南的天然屏障。它們確實都是“小山”,千佛山的主峰也只有海拔285米。
濟南多泉水。有關濟南泉水的記載,最早見于《春秋》,金代有人立“名泉碑”,列舉泉名72個。歷代各家所記72泉不盡相同。大致為趵突泉、黑虎泉、珍珠泉、五龍潭四大泉群。濟南泉水,千姿百態,或白浪翻騰,如銀花玉蕊;或晶瑩溫潤,如明珠瓔珞;或如洪濤傾注,虎嘯獅吼;或如細雨瀟瀟,冰弦低語。趵突泉,名列72泉之首。濟南自古有“泉城”之名。
大明湖在濟南舊城北部,由珍珠泉、芙蓉泉、王府池等多處泉水匯成,湖面占全城的三分之一。清人劉鳳誥詠湖有“四面荷花三面柳,一城山色半城湖”的名句。
《濟南的`冬天》的繪畫美(摘錄,徐漢華)
生動的語言能夠喚起讀者的聯想和想像,使讀者的頭腦中產生具有光、色、態的具體形象,這就是語言的啟示性!稘系亩臁返淖髡,正是最大限度地發揮了這種語言的啟示性,在讀者頭腦中喚起對光、色、態的豐富聯想和想像,構成了一幅幅生動的圖畫。
老舍先生是如何調動讀者的聯想和想像,使《濟南的冬天》具有繪畫藝術的特色呢?
第一,運用色調的比較烘托形象。
老舍先生以“對于一個在北平住慣的人,像我,冬天要是不刮風,便覺得是奇跡”引發讀者的想像,讓讀者腦海中浮現出一幅朔風怒號、天寒地栗的蕭條畫面,用這幅畫面中的“寒”色襯托濟南冬天的“暖”色;又以“對于一個剛由倫敦回來的人,像我,冬天要能看得見日光,便覺得是怪事”調動讀者的想像,使讀者仿佛看到了一幅倫敦灰霧慘淡的陰郁圖畫,用這幅畫面中的“暗”色襯托濟南冬天的“明”色。這還不夠,作者還讓我們看了一幅熱帶地區毒辣辣的烈日高照的可怕畫面,再用這幅畫的“熱”色襯托濟南冬天的“溫”色。正是用了色調和對照,用了繪畫藝術的“以色賦形”的烘托方法,作者將濟南冬天陽光和煦、天朗地秀的總體畫面勾勒了出來。
冬天的作文:我愛冬天的濟南 22
濟南是一個歷史悠久的城市,有著很好的文化底蘊。地處中國第三大經濟強省—山東省。是山東省省會。濟南因境內泉水眾多,故被稱為“泉城”。濟南有眾多的泉和老街老巷濟南已成功舉辦亞洲杯、全運會、園林花卉博覽會、中國藝術節等盛會。
說到濟南,不得不提冬天的濟南,今年冬天是一個“暖冬”入冬以來,一直沒有下雪,直到年后幾天,才下了一場中雪,給空氣殺了殺菌。去年和今年年前幾天霧霾特別重,去年光霧霾天就有200多天!街上大多市民都在過年沒有放鞭炮,也有幾個人選擇了少放,看來大多數市民都想讓藍天重現。
但是,霧霾并沒有遮住濟南的老街老巷,和一座座老樓。濟南城內百泉爭涌,現存733個天然泉,其中有七十二個名泉,我印象最深的的一處泉是黑虎泉。黑虎泉為濟南四大泉群之一。早在金代以前,黑虎泉就以現名聞名于世。泉水出于深凹形洞穴,通過三個石雕虎頭泉水噴出,因其聲、色特點而得名。小時候,爸爸經常帶我來黑虎泉玩,還經常帶我來這打水。冬天,泉池上漂著一層薄薄的霧,猶如仙境一般。
說起濟南的老街老巷,不得不提起濟南的芙蓉街,芙蓉街是一條濟南性格的'老街。位于濟南市中心,芙蓉街是神州各地、歐美日韓。各色小吃琳瑯滿目,應有盡有,又被稱為“小吃一條街”。
這就是美麗的濟南,我喜愛家鄉濟南的泉水和老街老巷,更喜愛家鄉濟南的風土人情!
冬天的作文:我愛冬天的濟南 23
走進濟南,細細感受濟南的冬天,一定會使你感慨萬分:“濟南的冬天竟是如此美好,這里平和、寧靜,而美景也無處不在,美不勝收!”是啊,這就是濟南,沒有烈日,總是洋溢著平和的溫柔。這里的山水草木,處處充滿了生命的喜悅和溫和的保護。
濟南的冬天總帶給孩子們無盡的歡樂。當雪花隨著風輕輕飄落到地上,緩緩聚多,成為潔白的白雪。孩子們便會結伴穿著厚厚的棉衣,戴著溫暖的手套跑到雪地上一起嬉笑著滾出一個又一個大雪球,堆出一個個可愛的雪人娃娃。一起打著雪仗,小雪球紛紛在天空劃過條條弧線,那是孩子們瞇著眼睛,享受冬天帶給他們的喜悅。當孩子們的身上積滿打鬧時留下的雪,便會滿意地咯咯笑起來。滿地的白雪留下一雙雙孩子們快樂的足跡。
濟南的冬天總是帶給人們銀妝素裹的美景。這是一個粉妝玉砌的世界,漫天飛舞的雪花舞動著,它們各不相同,風兒為它們伴奏“呼,呼呼!毖┗o靜的在空中旋轉,然后慢慢地落到地上,去擁抱已經到達陸地的同伴們。這些潔白的雪花飄浮著,默默點綴著濟南。地上更是白雪皚皚,冬天姑娘,指揮者雪花,溫柔地給大地鋪上一層雪白而又柔軟的地毯。放眼望去,一片雪白,宛如童話中的仙境。
濟南的`冬天充滿了梅花的香氣。有人說:“冬天,不僅美麗,而且殘酷!倍齑_實擁有如臨仙境的美景,但是,卻百花凋零。可在這時,有一種花卻抵得住風寒,堅強地傲立在刺骨的寒冬。那便是傲雪凌霜的梅花。它的有著獨特的一種淡淡的幽香,但是它的香卻是歷經風雨的折磨,才能散發著香氣。這種花在濟南的公園里常有,它的品質值得我們學習。
這就是濟南的冬天,那兒蕩漾著孩子們的歡笑,有著優美的風景,還有值得我們學習的品質。我愛濟南,這片可愛的土地!
冬天的作文:我愛冬天的濟南 24
黎明時分,濟南城上空飄起了雪花。濃厚的云充塞著天空,阻擋了晨曦,沒有風,細密的雪粒緩緩從天幕中降下。落在馬路邊上,將路邊的枯萎的小草悄無聲息的掩埋;落在護城河上,瞬間沒入泛著魚鱗波的'河水中;落在整個濟南城里,把濟南裝飾的銀裝素裹,陽光一照,頓時顯得五彩繽紛。
早晨,我打開窗子,一股舒服的氣息鉆入我的鼻子里,心情變得十分愉快!巴!下雪了,下雪了!蔽移炔患按南胂氯タ囱┚埃@一場雪來的悄無聲息,像是一個棉被蓋住了整個濟南。
在這個境界里,千佛山顯得格外美麗。遠望,皚皚白雪覆蓋著的主峰在,朝陽下銀光閃爍,和周圍的山巒相互輝映;近看,蒼翠的松柏銀裝素裹,一串串樹枝晶瑩透亮;腳下,一條玉帶般的小路蜿蜒上升。周圍安靜極了,小路上還沒有一個腳印。我陶醉在這詩一般的意境中,竟不忍抬腳去踏破那潔白的雪地。
趵突泉的景色也不錯,三股水噴涌的氣勢一點沒被下雪所減弱,他們向三個頑皮的孩子在水中跳躍著。駐足觀望的人群反而更多了,爭相合影,都想在這夢境般的境界里留下美好的紀念。
我愛濟南,我愛家鄉,愛他的冰雪聰明,愛他的潔白無瑕,你們喜歡濟南嗎?
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