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假如給我一次機會作文

時間:2024-12-29 10:20:13 機會 我要投稿

假如給我一次機會作文(匯總10篇)

  無論是在學校還是在社會中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的假如給我一次機會作文10篇,希望能夠幫助到大家。

假如給我一次機會作文(匯總10篇)

假如給我一次機會作文 篇1

  望著媽媽在廚房里忙碌的背影,耳邊的時光仿佛逆轉,反復回放著媽媽的一句句嘮叨,一個個在我看來很假心的動作。假如再給我一次機會,我一定會對媽媽說:“這件衣服真暖和。”

  那天,外面下著大雪,雪中慘雜著雨絲,合著呼呼的寒風,使今天要上學的我們多么想窩在被窩里,好好吸噬著被里的熱氣。今天,很冷呢。我起身打著哆嗦跑到衣柜,掃視著這一堆堆衣服,該穿什么好呢?

  “小小(這是小名),今天把這個穿上吧。”門推開,媽媽從外面走進來,手中拿著一件羽絨內膽。我本來想拒絕,因為我不怎么喜歡羽絨內膽,老是嫌羽絨內膽太老土,穿著不好看。我看了看媽媽,眼神帶著擔心,是怕我感冒嗎?

  “穿上吧,”媽媽站著說道:“別站著要凍著的,快到被窩里去,先穿衣服。記得把這內膽穿上!”“……好”我答應了,不是怕自己感冒,而是怕媽媽擔心,怕她再為了我上醫院,跑來跑去。我穿好衣服,洗漱好,去餐廳吃飯。媽媽系著圍裙,看了看我的衣服,微笑著:“小小真乖,暖不暖和?”

  ……暖和嗎?“是呢,這件衣服真暖和。”我笑著,用手特意指了指那件淡藍色的羽絨內膽。

  一切似乎很溫暖。

  上學的路上,我靜靜的望著車窗外。身上的羽絨內膽擋著身體里散發的熱量,擋著融入卻想逃出來的濃郁的母愛。母愛摸不著,看不到,卻可以感受的'到。我想著,這只是一件很小的關心或者擔心,卻把母愛散發地淋淋盡致。身體的溫暖,徹底把原來被寒風呼得冰涼的心暖熱了。

  也許只是一句指責,只是一個小聲的關心,只是一個眼神中流露出的擔心,它們都可以歸類到愛,也只有愛才會有指責、關心、擔心。

  我下了車,深深地呼了口氣。寒風吹散了發絲,天空中下著小雪,雨絲輕輕在臉上跳著踢踏舞。羽絨內膽擋著的熱量,雜著媽媽的關心、擔心,直到融化在心里。

  身體涼了,心就熱了嗎……

假如給我一次機會作文 篇2

  我是一滴水,一滴普通的不能再普通的水。天賜良機,在一次臺風形成的過程中,我脫離了大海母親的懷抱,來到了云婆婆的家中,成為了淡水家族中的一員。

  我很慶幸自己能有這樣的機會,要知道,我的父母兄弟姐妹整日整夜地躲藏在眾多海水兄弟中,還要承受百萬噸的巨輪的碾壓,過著暗無天日的日子。變成淡水,可是我們水家族中的榮耀,全球有那么多水,現在市場競爭多激烈啊!我好不容易脫離了大海,來為我們孕育的生命“服務”。

  來云婆婆家中的這幾天,我們成天無所事事,在一起嬉戲打鬧,玩得不亦樂乎,沿途經過幾個缺水的村莊和一天大的沙漠,云婆婆多次要求我們下去幫助他們。我看見沙漠中一個老奶奶拎著兩只破舊的水銅,來到一個深井中,費了九牛二虎之力只拉上來了不夠裝滿桶底的水。我挺想下去幫她的,可是仔細一想,自己有著偉大的志向呢,怎么能為這么點小事拖累我的大志向呢?況且一滴水對她沒什么作用的`,還是算了吧!我極力勸說自己不要下去。其他水似乎和我的想法大致相同,對此也是不理不睬的。

  一日,云婆婆把我們召集起來氣喘吁吁地說道:“孩子們,我實在承受不住你們的重量了,是該放你們自己自由的時候了,我這就放你們下去。

  我歡呼雀躍,因為我即將得到真正的自由。

假如給我一次機會作文 篇3

  時間總是過的很快,總有一些事會被我們遺忘。唯有這件事,讓我記憶猶新,就是扶助殘疾人。

  那天我一個人坐公交車從課外班回家。上車后,我看見路旁躺著一位沒有雙手的中學生,正在用腳來寫字,旁邊有許多人在看。寫完之后,有些人遞給他一些錢,他說了好幾聲“謝謝”。當時,我不知道為什么沒有遞給他錢,可能出于我的自私和當時心情不好的緣故吧,我就頭也不回的走了。

  回到家后,我一想起那個中學生的腳,就會聯想到他背后的努力和痛苦,所以非常后悔當初沒有給他錢。當天晚上,我就把這件事記錄在了我的備忘錄里。

  假如再個我一次機會,我會這樣做:

  在那陽光燦爛的上午,我在公交車站等車,看見殘疾中學生后,狠狠心,把坐公交車的.錢和買書的錢全部交給他。他說:“謝謝你,小朋友,我該怎么報答你呢?”我說:“我不求回報,只是在幫助一個人。但是,你要答應我一個條件,如果你有工作了,你也要像我一樣去幫助那些需要幫助的人。”“沒問題。”他回答道。幾年后,我在報紙上看到了那個殘疾人,他已經成為一個大慈善家了。當時我感到很欣慰。

  但是,世上沒有后悔藥,一個人做了事,就應當承受這件事的責任。

假如給我一次機會作文 篇4

  河水從山澗中往下流,從此便不再倒流,時間從我們指尖里消逝,從此便不再倒流,是的,難怪古人云“光陰一去不復返”,時間就證實了這一點,是啊,世界上沒有后悔藥。假如再給我一次機會,我將愿意重新選擇。

  星期三的早上,我拿著考砸的周測卷,躲在角落中暗暗地哭泣。

  昨天,我們進行了一次周測,老師讓我們復習,我心里:“這么簡單的數學題,怎么可能難倒我呢!”于是,我把數學書丟在一旁,拿起桌面上的一本小說,津津有味地閱讀,時間“滴滴嗒嗒”地過去了。復習時間結束了,老師將周測卷發了下來,我極不情愿地將小說放在一旁,做起周測卷。

  我以我最快的速度將周測卷寫完了,又拿起小說讀了起來,早已把檢查試卷這件事拋到九霄云外了!我看完了小說,把周測卷翻來翻去,突然看見我做錯了好幾道題,我就立刻抄起筆改正,可是,無情的下課鈴在這時候打響了,科代表緊張的'催促聲使我不得不把試卷交上去。

  拿到試卷,看著那鮮紅的七十八分,我悄悄地哭了,窗外雷鳴暴雨,豆大的雨點滴打在窗戶上,雷公公“轟隆隆”地大叫。

  我想,如果再給我一次機會,就那么一次就好了。我絕對不會把數學書扔在一旁,我絕對不會讀起小說,我絕對不會不仔細認真對待周測卷,我不會不檢查試卷……假如再給我一次機會,就僅此一次機會就好了!

  但是,事實已經擺在我們的面前了,就應該勇敢面對。想到這,我站起來,擦干眼淚,看看窗外不知不覺,風雨停了,雨過晴天的天空上出現了美麗的彩虹,燦爛的陽光照在我臉上,一切都是生機勃勃的。

  假如再給我一次機會,也許,所有都將會改變,但事實畢竟是事實,不能再改變,所以,我們應該重新振作起來,向著明天明媚燦爛的陽光努力,“光陰一去不復返”也許我真的明白了!

假如給我一次機會作文 篇5

  機不可失,時不再來。

  --題記

  有一回,學校里舉行一次“弘揚民族精神”的征文比賽,星期五那天,老師對我們說:“如果你們有興趣的話,星期六,星期天回去寫一寫星期一交給我。”我們班有許多同學都積極地參加了這次征文比賽。

  看見同學都參加,我既想參加,又不想參加。參加吧,如果寫得不好,可能會被同學嘲笑;不參加吧,為此我猶豫不決。

  回到家后,我動了動腦筋,那起筆,寫了一篇作文,我自己覺得還可以。我決定了---我要參加比賽。

  到了星期一,老師對我們說:“誰的作文寫好了,交上來讓我看一看。”話音剛落,同學們就蜂擁般地圍了上來,把作文放上講臺。見這情景,我想:這么多同學寫了作文,我的`作文肯定獲不了獎,還是算了吧。這樣想看,我把手上的作文收了起來,看見老師要走了,我有一種想把作文交上去的沖動,但最后,我又把作文收了回去。

  老師在許許多多的作文中選了3篇,將那三位同學的作文反復修改了以后,將那作文交了上去。

  一天過去了,兩天過去了,直到第三天,宣傳欄上登出了這次征文比賽的獲獎名單:三篇作文都獲獎了。

  事后,我十分后悔,后悔自己沒有勇氣將作文交上去,后悔自己那么膽小。可天下沒有賣后悔藥啊!

  假如再給我一次機會我一定會毫不猶豫將作文交上去。我會在周末的時候把作文寫好,星期一交給老師:如果選中了,就太好了;如果沒選中,那也沒關系,起碼我已經盡力了,那是我汗水和智慧凝結成的果實。

  比賽最重要的是參與,而不是結果。

  這次比賽讓我明白了:機不可失,時不在來。

假如給我一次機會作文 篇6

  人的一生,也許會讓很多悄無聲息的流失掉。這一點,是我們無法補救的。但,你有曾想過,把那些離你遠去的機會找回來呢?

  啊!也許就是那次“公交事故”,讓我再次失去了機會,非常的后悔。

  記得那個夏天,我已經學會自己坐公交車了。一個人樂呵呵地坐在整節車廂的最末位。

  “上寧橋到了“只聽那門 “嘎啦”一響,走進來一位老奶奶,她穿了一件老式的短旗袍,頭發白得像一團雪花,黏在老奶奶的頭上。這時,車上已沒有一個位子可供這位老奶奶坐了,這倒是不稀奇,只是,坐在位子上的人,竟沒有一個人為老奶奶讓座。我急了,想去扶奶奶過來坐。說時遲那也快,只聽“吱啦”一聲,司機來了個急剎,把本來就顫顫巍巍的老奶奶給摔了個嘴啃泥,嘴角都流血了。

  那天晚上,我做了一個完美的`夢。 我夢見,在老奶奶剛剛上來的時候,我就急忙把她扶到了我的位置,剎車一來,我就抓住她的手,叫她把身體往后靠,這樣,她就沒有摔跤。平平安安的回家了……

  雖然這件事理論上與我無關,但不知道為什么,我的心仍然是那么的忐忑不安。假如再給我一次機會,我一定會像夢中那樣做。

假如給我一次機會作文 篇7

  假如再給我一次機會 假如再給我一次機會

  歲月的步履從容的走過。漫走于浩月星空下,心的扁舟在寂靜中駛向遠方的彼岸,但是那彼岸似乎忽遠忽近,總是沒有確定的方向。

  有時一個人總是喜歡坐在窗前,追尋著那記憶中的底片,總是希望能再體會一次剛進校園的滋味,哪怕只是一種幻想。

  假如再給我一次機會,我會重新開始,重新對待生活的每一刻,也許它可能很現在完全不同,因為對于現狀太不滿足。

  對于學習來說,一次機會只可能是一個緩沖的過程,對于整個學習階段沒多大影響,但它可能會使你改變目標的方向,影響身邊的每一件事情和每一個人,不要忽略這一次機會,也許它會改變你一生的機遇。

  假如再給我一次機會,我會放棄一些該放棄的。隨時調整自己,做到進退有據。但不要總是對每一次機會都抱太大的希望,也許那只是考驗你的一次,就希望你能吸取經驗,從頭再來。

  升上初一的時候,我真想對著那寬闊無邊的天空喚:“我想自由”,無奈的只是那幾聲回聲在恥笑你,但如果再給我一次機會,我一定不會再要那“自由”。

  飛馳而過的車輛從我的身邊越過,伴著我的那半個月亮和那幾顆閃著的星星悄悄地告訴了我,現在已經七點多了。類水在我的眼眶中打著圈子,但還有誰會明白,會知道呢?望著那布滿紅筆的試卷,想到父母的日夜操勞而發白的兩鬢,淚水劃的更快了,“今晚我會打電話到你家”這是老師放學時對我說的,我從在寬闊的路邊,低泣著,淚水模糊了我的眼睛,在模糊中,我好似看見了母親焦急地跑來,近了,近了,是母親啊!看著她那消瘦的身影和滿額的汗水,我在也忍不住了,撲到她的胸前,哭著說著:“對不起,對不住,我只是一時的貪玩。”母親搖搖頭,拍著我的頭,說:“不要緊,下次努力就行了”一路上,我和她并肩回家了。

  路上,我想著:“如果再給我一次機會,我一定不會令媽媽失望的。”我會努力地為自己的前途著想,難道這成績有的是為了母親嗎?不是的,我終于都想通了,這是母親一生辛苦得到的'結論,她一生都是要奔波勞碌,因為她并沒有學到知識,這也是生活所迫啊!我暗下決心,如果這是一場夢,醒來的時候,我一定會放棄那自由的時間,因為我在夢中看到了母親那清澈的眼睛變暗了,這是媽媽失望時的表情啊!當時,我還覺得心中在痛,下次,我一定要那一份好成績的卷子,使母親那因勞碌而縮成一團的眉毛開心地展開,展得好開,好開!

  假如再給我一次機會,我會繼續不要自由,以母親為榜樣,但,這次的選擇也不會后悔,雖然它令我有遺憾,但,如果不是這次,也不會促使現在的我這么努力。

  機會總是需要自己去創造,想要達到心靈的彼岸,就需要自己努力去爭取。多一次機會,就會多一分成功的機遇。

  假如……

假如給我一次機會作文 篇8

  假如再給我一次機會,我會選擇好好地愛你---我的母校。

  假如再給我一次機會,我會在仲夏時分,再次走進那熟悉的校園,帶著滿腔的熱情,青春的喜悅,毫無掩蓋地留在陽光里,走過曾經奮斗的教室,摸一摸嶄新的課桌,把成長的煩惱全部拋擲身外,掩埋在課桌的抽屜里。逃出校園的感覺早已蕩然無存,心中涌動著的是對母校的無限的眷戀。

  假如再給我一次機會,我不會再因對母校的不滿而嚷著要展翅高飛,而是為青春因告別了一個緊張而多情,充滿生氣而幼稚的年代苦惱,離校的日子越來越近,可我卻絲毫沒有懷念之情,相反,懷舊的人卻一天比一天多起來。驀然回首,校園生活竟然是那么溫馨,眷戀在回憶中展開。

  假如再給我一次機會,我會再一次站在操場中看看那熟悉的一切,美麗的教學樓,寬敞的游泳池,那里曾經充滿著歡聲和笑語。上體育課時,我們曾在那里興致勃勃地打球,直到下課了也不愿把場地讓出來,大課間時,我們曾在那里認真地出操,任由陽光的`溫暖遍布全身。望著在那蝸居了6年的教學樓,視線有些模糊,鼻子一酸,淚水早已噙在眼眶里。

  假如再給我一次機會,我會毫不吝嗇自己的余力,一級一級地爬上教學樓,輕輕地踩在了陪伴我六年的臺階上,心中有一種莫名的熟悉感。來到六樓音樂課室,坐在鋼琴旁,彈奏著那一個個躍動的音符,譜寫青春的旋律,那年在音樂課上聊天,唱歌,講笑話,傳紙條的日子仿佛又回到的身邊。

  假如再給我一次機會,我會踏進老師辦公室,幫他們整理桌子上那一疊疊的試卷,如小山似的學生作業本,還有那培育祖國花朵的備課資料,再插上一支支飄散著芬芳的康乃馨,使得整個辦公室充滿著余香,余香中更是充滿了對老師濃濃的感激之情。即將告別恩師,踏出辦公室,再向她們鞠個躬,敬個禮,是她們和我們一起度過了六年的歲月。

  假如再給我一次機會,我一定會在人生之路上開始新的探索,已往的歲月,已匆匆流逝,所以,我們滿懷著感激和希望去憧憬未來。逝水流年,母校的溫馨將永駐在我們的心靈,至于我對母校的愛,不變到永遠。

假如給我一次機會作文 篇9

  媽媽:您別生氣了,都是我的不好,我不應該不聽您的話,惹您生氣。假如再給我一次機會,我一定好好聽您的話,不再惹您生氣。

  那是昨天才發生的事情,:由于馬上就要開始初三的.第一次月考了,所以近一段時間我一直在忙學習,沒時間去洗頭。媽媽也催促了我好幾次,讓我洗。可每當把水燒熱了,我又抽不出時間來,所以才發生了昨天的吵架事件。

  昨天早晨,我起得比較早,接著就去做作業去了。媽媽還是跟前幾天一樣,當我正在想數學題的時候沖進來說一句:“還不洗頭!”“知道了!”剛剛想到的解題方法被媽媽就這樣給打亂了,我當然心中很是氣憤,我心想:媽媽干嘛要這么嘮叨,干嘛要弄亂我的思路?煩人!“快點!”哼!媽媽怎么這么煩人?我踹開了房間的門,對媽媽大吼起來,“你除了嘮叨就會嘮叨,還會點別的吧?你說那么多話不累嗎?我正在想題,你一下子沖進來,一下子又沖出去,真是的,煩人!”媽媽愣了一會兒,說“怎么了!我是你媽,有責任說你!”“哼,那你是我媽就可以隨時打擾我的學習嗎?下個星期就要月考了,到時候考不好你又要??攏”“誰不讓你學習了!”“就是你!你現在可能是更年期了吧!那么??隆甭杪璩溝足蹲×恕K?難劾锪輛ЬУ摹??崴?÷杪枇⒖套?砭妥吡恕B杪榪蘗耍?杪枵嫻目蘗耍∷?潛晃移?薜模∥宜禱疤?亓耍∩肆寺杪璧男摹

  我真不該不聽媽媽的話老師因為學習連頭都沒洗,我真不該對媽媽發那么大的火,我真不該說媽媽進入了更年期,我真不該傷媽媽的心,可我后悔又有什么用呢?上天啊,如果你能再給我一次機會該有多好啊!

  假如再給我一次機會,我會好好聽媽媽的話,我不會再對媽媽發那么大的火,說那么重的話,我一定不會再傷媽媽的心;假如再給我一次機會,我一定好好地對待媽媽,聽媽媽的話,讓媽媽開心;假如再給我一次機會,我一定……

假如給我一次機會作文 篇10

  “誠者,天之道也;誠之者,人之道也。”每當聽到這句話,我的臉會不由自主地發燙。假如再給我一次機會,我會勇敢地面對,誠信地做人。

  記得那時我才三年級,語文考試得全優可是我夢寐以求的愿望,終于有一次我得了全優。當時是同學告訴我的,我以為是他們騙我的,并沒有相信。而當我拿到卷子,看到一個個鮮紅的.可愛的“優”字,才知道同學們沒有騙我,我真的考了全優!當時的我實在是太高興了,簡直是心花怒放,要不是在上課,我真想大喊一聲“耶!”來表達我心中的喜悅之情。

  但是漸漸地,我的喜悅被沖淡了。隨著老師的講評,我發現有一道題老師給我批錯了,她把錯誤的當成正確啦。可是如果這一分扣了的話,我就不能全優了。我的內心糾結著,這時仿佛有兩個小精靈跳了出來。

  天使說:“快去告訴老師吧,這樣你才是個誠實的好孩子。”惡魔說:“別聽她瞎說,聽我的,千萬不要告訴老師,不然你就不能全優了。再說這事其他人不知道,你不說誰會發現啊!”天使又說:“這樣不好,誠信是一個人的道德品質,你千萬不要這么做啊!”惡魔說:“你少在這胡言亂語,聽我的。管他什么誠信不誠信,成績才是第一原則。”……最終小惡魔占據了上風,我聽信了他的話,最終沒有告訴老師。

  可是,不是自己的東西占為己有,人就會不舒服。自私與虛假讓我一直非常慚愧。成績雖然很重要,但也沒有一個人的誠信更重要啊!正所謂:誠者,天之道也;誠之者,人之道也。誠信乃中華民族的傳統美德,我的這種行為豈不是違背了誠信之道嗎?

  假如再給我一次機會,我會在當時就把這件事情勇敢地告訴老師,誠信地做人,坦蕩地做事,開心地生活。

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