機會作文【經典】
在日常學習、工作和生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編幫大家整理的機會作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
機會作文 篇1
在生活中,常常有許多機會,但我們常常不把握住機會,而是看著機會白白流失。就如同一只手,上面握著麥粉,而那個人快餓死了,卻不知手上握的是糧食,而讓糧食白白流失,最后餓死。我也犯過這樣的傻事。
有一次,在學校晚自習的時候,劉老師說:“今天一定要寫完一周布置的所有作業。”我看到“堆積如山”的作業,心里不由得發慌,心想:“這么多作業,不知道要寫多長時間!還不如休息一下吧。”就這樣,一直等到了下課,在鈴聲中,劉老師宣布說:“徐子涵可以走了,還有李場……”我徹底絕望了。回到家,硬著頭皮,寫起布置的作業來,寫到了三更半夜才寫完。
還有一次,在上體育課的時候,方老師本來想上樓看電影,后來一大群同學在樓下不上來,方老師就讓全班都在底下站著,那時候我心想:“為什么我們班的同學要在樓下玩呢?好好的.機會就被這樣浪費掉了。”心里想著的時候,方老師讓我們去跑步,這次同學們很聽話,路隊也十分整齊,最后由于我們把握住了機會,就讓一節本來是罰站、罰跑的課,成了打籃球的自由天堂。
通過這兩件事,我知道了機會總是會有的,但把握住機會的人很少,我們應該把握住能把握的機會,創造更好的明天!
機會作文 篇2
外面,陽光明媚,天氣晴朗。而我在教室里溫習《最大的麥穗》這一課。
這篇課文主要講了這樣一個小故事:古希臘哲學家蘇格拉底讓弟子們在麥地中摘一個最大的麥穗,還提出了一個古怪的要求:只許進不許退。可弟子們走到了盡頭也沒摘到,依然兩手空空,聽了老師的一番話后,弟子們明白了這樣一個道理:追求應該是最大的,但把眼前的一穗拿在手中,這才是實實在在的。
初步讀完這篇課文后,我想:不就是講了弟子們沒有摘到最大的麥穗,明白了要把眼前的一穗拿在手中才是實實在在的嘛!真沒勁!
后來,我又反復地讀了幾遍課文,才明白了。其實,這篇文章主要是寫了蘇格拉底想告訴弟子們“機不可失,時不再來”、“花有重開日,人無再少年”等一些名言,從“只許進不許退”這6個字中可以看出人生沒有回頭路可走。
讀完了這篇課文,明白了它的含義,我悟出了這樣一個道理:人應該有遠大的理想和抱負,但只有把握好眼前的機會,腳踏實地的做好每一件事,這才有收獲。只有把握今天,我們才能擁有燦爛的明天。
巴爾查克曾經說過:“機會來的時候像閃電一樣短促,完全靠你不假思索的'利用。”查理q艮科爾也曾經說過:“機遇只垂青那些懂得怎樣追求它的人。”……
達爾文說得好:“機會是每個人都有的,但許多人不知他們已碰到它。”是啊!我就是這么一個沒有抓住機會的人!
記得有一次鋼琴考級,我已經練得很熟了,模擬考級的時候,好幾位評委老師都對我說:“你這考級肯定可以過了,因為你彈的很流暢了。”聽了這話,我信心十足,相信這次可以一次性就考過了,可是,回家后,媽媽的一番話,使我底氣不足了。
媽媽說:“考級的那天,您一定要穿戴整齊,言行舉止要禮貌,說話要響亮,面對下面的那么多的觀眾,要面帶微笑……”
媽媽的這番話,讓我心神不寧,最終決定放棄考級的參賽權。現在想想,覺得自己真的不應該放棄這個權利,否則就過了。
窗外依然陽光明媚,天氣晴朗,而我卻明白了一個可以受益終生的道理。
機會作文 篇3
我看到了這么一則漫回:畫中用天上飛著一只身上寫著機會二字的鳥兒,而在地上,有兩個人們別拿著弓箭,在激烈地討論,天上的那一只鳥兒是要燉著吃還是烤著吃,然而就在他們過論地同時,那只帶著機會二字的鳥兒已經飛遠了。
這則漫畫反映了當今剛大學畢業出到社會的年輕人,因涉世未深,遇到有機會而猶猶豫豫,導致了機會流失,最終只能海恨,我認為當機會來臨時,要果斷地抓住機遇,不要低豫不決!
隨著社會的發展,科技的進步,如今社會上需要許多有知識才能的人,這無疑是一個很大的機會,盡管機會再大,如果你不盡早及時地抓住它,那么擺在你嘴前面的這塊大肥肉,分分鐘都會被別人搶走了!所以,做人做事在看到有適合自己的機會時,千萬不要猶豫。趕緊先搶走她,鞋子合不合腳,也是需要試過才知道,合腳的話,你就可以走出自己的一片天地,若不合腳,大不了把也脫了,再靜待自己命中注定的那個它”世界那么大,總會有一雙鞋子是屬于你的!所以,當機會來臨時,要果斷地抓住機調,不要猶豫不決!
在哪里工作,慌擇了怎樣的生活,承擔了怎樣的人生,都只洗擇不同而已,為了去承擔和迎接想要的那個自己,為了成就和諧的自我和為了實現自身的'夢想,而去選擇什么樣職業,抓住什么樣機會,這些都沒有對錯之分,有的只是你是否盡了自么的最大努力,去為自己的家庭和自己的夢想而奮斗,拼博。
馬云,相信很多同學都認識他也都熟悉歷的故事。想到馬云,大家的腦海里浮現出來對他的印象估計都是:有錢、首富、阿里巴巴等。然后,在馬云30歲之前,他和我們一樣,其至生活過得比我們還慘。他為了去賺取一些零花錢和一幫同學去肯德基面試,然而,最終同學們都被錄取了,血他卻被拒之門外,原因是肯德基的店長嫌他長得不好看,聽到這,你或許會嘲笑他愿么這么沒用,但你今天嘲笑他,明天他就會使你高攀不起。為了學好英語,他不放過任有機會,去尤外國棟客當導游,不僅挺高了自己的突間,還擴大了自的見識。之后的他抓住機會,放棄了教師的職位,一心創業。終成了如今的他,如今的他是一個很勵態的代表。也成了無數人的偶像,所以,當機會來臨時,要果斷地抓任機遇,不得猶豫不決!
及時地抓住屬于自己的機會,努力奮斗早日實現自己的夢想。
機會作文 篇4
很多時候,許多事情并不是只依靠堅持不懈的努力而完成的,我們要抓住機會,促成質的飛躍。
一位叫王仁德的商人,因為進了一批廉價的蚊帳,蚊帳劣質,網眼大而無法銷售,而十分苦惱。但他并沒有認輸,他打聽到非洲有一種蚊子,體積龐大,吸血量大,傳病率高。于是,他便去了蘇丹,在55°c的烈日下為人們演示了蚊帳的'用途。終于,那里的人們買下了他的蚊帳,銷量也逐漸增加到了二百萬頂。
抓住機會,可以使我們腰纏萬貫,開拓商路。
拿破侖也是一個典型的例子,他的事跡大家耳熟能詳。他領導法國人民進行反抗斗爭,不斷地開拓,甚至在一定時間內取得了霸主的地位。盡管他曾經戰敗滑鐵盧,但仍舊在人類歷史上留下了輝煌的一筆。直到現在,也依然有不少人被他的那種勇往直前,無所畏懼的精神所感染,但這又何嘗不是時勢造英雄呢?如果沒有當時那樣的時代,怎么會鑄造出像拿破侖那樣的英雄呢?
抓住機會,可以使我們改變社會,創造輝煌。
李義府也是通過抓住機會而走上中書侍郎的地位的。李義府是一個典型的勢利小人,他一心想要往上爬。無奈,他只是一個五品官,在朝堂上,有長孫無忌主掌大權。后來,他在一位同僚的指引下,找到了一條路。李治想要立武則天為皇后,可大臣們,宰相們不同意。認為武昭儀出身卑微,而王皇后不僅系出名門,還是皇太后親自選做兒媳婦的。但是李義府為了自己能往上爬,便親自跑到皇宮,呈了一份表。皇帝看后大喜,便將他提升一級,升為中書侍郎。
抓住機會,可以使我們功名成就,官位上升。
時勢造英雄,同樣,我們需要抓住機會來促使自身的發展,以謀求到更大的利益。
機會就像是一個跳板,它可以使你無限的上升。但同樣,如果你沒有把握好機會,它就有可能使你墜下深淵,萬劫不復。
所以,抓住機會,才能成功!
機會作文 篇5
托·富勒曾說過:“一個明智的人總是抓住機會,把它變成美好的未來。”機會是指針,指引我們前進的方向;機會是燈塔,照亮我們前行的路程;機會是鋪路石,引導我們一步步走向成功。
記得又一次,臨近期末時,爸爸給我買了一份練習,幫助我提高其考成績。當我翻開書本,看到那一道道令我眼花繚亂的測試題時,貪玩的天性使我的內心打起了退堂鼓:如此之多的測試題,會不會縛束了我自由玩耍的時間呢?與其在這兒奮筆疾書,還不如去看電視、玩耍來得輕松。
可是,我轉念又想:即使測試題再多、再難,只要下定決心去做,一切都會水到渠成的。如此一來,這便是一個鍛煉我的好機會,我又怎么能放棄呢?
于是,我日復一日、一絲不茍的寫著練習。在一點一滴流逝的日子中,我們終于迎來了激動人心的期末考試。我信心滿滿的進了考場,專心致志的`解答著試卷上的題目,每一道題我都對答如流。考試結束后,待到領家庭報告書的那一天,優異的成績映入我的眼簾。此時此刻,我的心里就想吃了蜜一樣甜,我想:這就是好好抓住機會、把握機會,付出了汗水和心血的成果啊!
機會,就像云彩一樣飄忽不定。如果你抓住了它,那么,成公主們即將為你而開啟。
機會作文 篇6
據有關部門統計,全國有6000萬中學生中大約有1600萬是家庭貧困的學生。而這1600萬貧困生中就有76。96%來自農村,剩余的來自城市。這些來自農村的貧困生,他們的生活是困難得,但他們的學習卻是勤奮。
因為他們來自農村,很多條件都遠遠不足于我們。他們既是不幸的,也是幸運的。不幸的.是因為他們要比平常人所承受更多的艱辛與磨練,而在與此同時,這些困難艱辛使他們磨練了意志,變得更堅強了。他們受到了擁有愛心人的幫助,讓他們擁有了一片學習的空間,他們在這片空間中,奮發向上不辜負人們的希望,學習努力……
比起這些貧困的人來說,我的那點困難又算什么呢?我是生活在一個幸福的家庭。但我卻不懂得怎樣把握幸福。我坐在一個明亮的教室里。衣食住行不發愁,可以說,我比那些貧困生要幸福的多。雖然這樣,但我卻不會珍惜上天給我的這個機會。就連課堂上的45分鐘都不會把握好,就更別說課后的時間了,怎么會好好學習呢?
現在,我有點羨慕這些貧困生的精神了,因為他們學會自立。還是作家莫言說得好“貧困有時是成功的催化劑,只要勇敢的去面對貧困,化壓力為動力,就一定能開括更為廣闊的天空。”
我希望我會把握機會,努力奮斗!
機會作文 篇7
19世紀中期,一股淘金熱潮在美國西部悄然興起。成千上萬的人涌向那里尋找金礦,幻想能一夜暴富。一個十來歲的窮孩子瓦 浮基,也準備去碰碰運氣。因為窮,買不起船票,就跟著大蓬車,忍饑挨餓地奔向西部。不久,他到了一個叫奧絲丁的地方。這兒金礦確實多,但是氣候干燥,水源 奇缺。找金子的人最痛苦的是拼死苦干了一天,連能滋潤嘴唇的一滴水甚至也沒有。抱怨缺水的聲音到處彌漫,許多人愿意用一塊金幣換一壺涼水!
這些找礦人的滿腹牢騷,使瓦浮基得到了一個十分有用的信息。他尋思著如果賣水給這些找金礦的人喝,或許比找金子更容易賺錢。他看看自己,身單力薄,干活兒比不過人家,來了這么些天,疲憊不堪,仍然一無所獲,但自己挖渠找水,他還是能辦得到的。
說干就干,瓦浮基買來鐵鍬,挖井打水。他將涼水經過過濾,變成了清涼可口的飲用水,再賣給那些找金礦的人。在短短的時間里,就賺了一筆數目可觀的錢。后來,他繼續努力,成為了美國小有名氣的企業家。
世界酒店大王希爾頓,早年追隨掘金熱潮到丹麥掘金,他沒有別人幸運,沒有掘出一塊金子,可他卻得到了上天的.另一種眷顧。當他失望地準備回家時,他發現了一個 比黃金還要珍貴的商機,也迅速地把握住了它。當別人都忙于掘金之時他卻忙于建旅店,他頓時成為了有錢人,也為他日后在酒店業的成功奠定了基礎。
中國首富李嘉誠想必人人都知道吧。他的成功在于對時機的把握。改革開放初期,社會還相對落后,土地也沒有現在這樣的“寸土必爭”。但就是在這樣的環境下, 李嘉誠把握住了商機,在自己并不富裕的情況下借巨款購買了大量的地皮。這樣的舉動需要多大的勇氣和智慧啊。也正是這次常人想都不敢想的投資使他發家起業, 成為了亞洲地產大亨。
機會作文 篇8
在人生的道路上,每個人都希望成功渴望成功,但是怎樣才可以成功?
人們都說想成功必定要具備:智慧、勤奮、機遇。其中機遇是不可缺少的。有的人非常聰明,有的人很勤奮,可他們總是無法成功就是因為卻少了機遇。而成功的'人,都是因為把握住了機遇。
這中間就有一個典型的例子:1665 年,牛頓在蘋果樹下乘涼時,忽然,一個蘋果從樹上落下來.他撿起蘋果,看著蘋果樹,心想:"沒有風吹,蘋果為什么會掉下來呢?蘋果為什么不往天上飛,而往地上落呢?這不正說明地球對蘋果有吸引力嗎?"他又聯想到,運轉的行星總離不開太陽,運轉的月亮總離不開地球,不也是吸引力在起作用嗎?于是牛頓得出了這樣的結論:地球對蘋果有吸引力,星球之間有吸引力,宇宙間的一切物體都有吸引力.他又進一步地想:"為什么地球沒被太陽吸引上去,月亮也沒被地球吸引過來呢?"……就這樣,由于受蘋果落地的啟發,牛頓發現了萬有引力,并用數學證明了萬有引力定律.
牛頓之所以發現萬有引力,就是因為他抓住了蘋果從樹上掉下來這個機遇,從而開啟了物理的新篇章。
我們還要善于抓住機遇,機遇對每個人都是平等的,機遇就在每個人的身邊。但是想要利用機遇,你就必須發現它,甚至抓住它。一個人想成功必須要要善用機遇。人們常說“天才是1%的靈感加上99%的汗水”其實1%的靈感更重要一些,你抓住了就成功了,你沒抓住就失敗了。
很多機遇不是不是自然走來的,而是人們尋找、發現 。所以人們常說:“愚蠢的人等待機遇,聰明的人創造機遇”!只要你懂得如何創造機遇,你就隨時可以抓住機遇,因為機遇喜歡善于創造的人。
機遇對每個人都是平等的,只要你善于發現、抓住機遇、創造機遇等等總之機遇喜歡降臨在有準備的人身上。
機會作文 篇9
女兒問:“為什么有的西瓜是甜的,有的西瓜不甜呢?”爸爸說:“接受陽光照耀的西瓜就是甜的。”“可是我看見田地里的西瓜都在接受陽光的照耀呢!”女兒又問。“但是,有的西瓜怕熱,不想接受陽光的照耀。陽光都是平等的對待每一個西瓜。”爸爸說。
這是我玩電腦時無意中發現的一段小文字,你們懂得這其中的含義嗎?呵呵,我懂了。俗話說得好啊,機會可遇不可求,我們要珍惜現在的每一個機會,不要讓機會從我們的身邊溜掉,最后你只能傷心。
把握住你身邊的每一個機會,不要讓機會從你身邊溜走……
我曾經就有過這樣的遭遇,讓機會從我身邊溜走了,上我失去了一個人,只留下了那一段回憶,回憶讓現在的我痛苦得無法自拔,所以我告誡你們:不要讓機會走掉,一定要好好把握住你身邊的人,不要讓他們一個個走的掉,只留下自己一個人孤單的站在那兒。
機會可遇不可求,自己的機會只有自己能把握,失去了一個機會,有可能你會失去一件東西,一個人,一個思想……一切一切盡你想象的`事情。
機會對我們很重要,每個人把握住屬于自己的一次機會就會獲得不可想象的大豐收。比如,高中生把握住了機會就會考上理想的大學;醫生把握住了機會,就會讓一個病人不再在生死邊緣上徘徊;建筑工人把握住了機會,就會讓高樓大廈佇立在我們的面前;情人把握住了機會,兩個人就會一生一世,生死相依,不分離。
但我始終堅持自己的信念,堅持自己的追求,我們要對得起那些愛你的人、關心你的人,這比什么都重要。我有信心,也有這個能力,我相信明天會是燦爛美好的。
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