機會作文
在平凡的學習、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你知道作文怎樣寫才規范嗎?下面是小編整理的機會作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
機會作文 篇1
我每周六周日下午都要上興趣課,所以作業都是周六上午完成一部分,周日上午完成一部分。
今天犯了個很嚴重的錯誤,早上10:30分開始媽媽讓我把語文作業完成,我心情比較煩躁,家,沒,吹,重,這四個字就是寫不好,邊寫邊擦,后來就不寫了,改做練習紙作業,就這樣1個小時過去了,我4個字田字格還是沒寫完,只寫了一行家。
因為下午要上課,媽媽說再給我一次機會,上好興趣課3點回來再寫,如果還寫不好就把本子收掉,周一就交空白作業。上好興趣課回來,我想玩電腦,又沒心情寫,還是總感覺寫不好,邊寫邊擦邊發脾氣。媽媽就把我的作業沒收了。
吃好晚飯,媽媽問我,到底想不想做?最后一次機會,我說好吧。結果用了15分鐘就把字都寫好了。
其實不是我自己不會寫或寫不好,就是總覺得今天是休息的.第一天,有的是時間做作業,喜歡拖拉。我一定要改,看我明天怎么完成數學和英語吧。
機會作文 篇2
“被愛所傷,痛徹心肺。”朋友黯然。
“我還是應該恭喜你,你真正的愛過和被愛過,所以才有現在的痛,這是愛的代價,我們誰都逃不了。”我說。
“為什么要愛呢?”朋友說。
“那是生活中我們得以好好活著的希望與理由。”我說。
“為什么會失去?”朋友說。
“相愛之前我們是一個人,只想自己。相愛之后是兩個人,可有時我們還是只想自己。”我說。
“不放手,可情已逝。”朋友說。
“如果愛不再,就不要還把手攥成拳頭了吧,這樣不光不能挽回什么,還失去了再去抓住的機會。”我說。
“放手,又不甘心。”朋友說。
“你的不甘心只是因為心疼你自己曾經的付出,而不是因為你還愛。”我說。
“愛,到底是什么?”朋友問。
“愛,是門藝術,是勇敢和智慧在生活中最現實最完美的結合。”我說。
“可我們常常把愛搞成了失敗的藝術。”朋友說。
“呵呵,那是因為我們只有愛中的義無反顧,沒有不愛的勇敢;只有愛前的小聰明,沒有愛后的大智慧。”我說。
如果你愛對方,就給對方一個機會去愛你。不然,對方如果總是沉浸在你的.愛中,即使不變質也會犯懶。
如果你不愛對方,就給對方一個理由不愛你。保全對方愛的勇氣與體面,不要把一輩子過成望眼欲穿。
如果你不再愛對方,就給對方一個重新去愛的信心。不要把曾經的愛搞的面目全非,要知道這結果是把雙方都撕裂。
愛來,就給愛一個機會;愛走,就放愛一條生路。成全的背后不是苦果,而是你自己可能因此獲得幸福的坦途。
即使在愛中摔倒又如何?即使愛要走又怎樣?即使我們被愛而傷又何懼?那是我們愿意付的代價。愛過之后,走遍情路,我們依舊能面對生活敞開心中的任何角落,沒有陰影,沒有悲情,因為我們早已穿越了它,忘卻了它。清澈的陽光下,我們敞開的心里,仍然只寫著一個字:“愛”。
無論是誰,最終都能找到可相依的人,只要你不放棄愛的念頭,不吝嗇自己的付出。
無論怎樣,我們都有可能獲得幸福,只要我們用勇敢和智慧,把愛做成成功的藝術。
機會作文 篇3
漫漫人生路,許許多多的喜怒哀樂讓你飽受人間的冷暖。一次小小的挫折有時會讓你產生被放棄的念頭,大風大浪都已經受,又何必在乎最后的煎熬,偶爾它會給你帶來一絲傷痛,但如果你很好的把握住機會,隨后便有源源不斷的快樂。
我的家庭并不富裕,媽媽的文化很低,可媽媽做勞動活的本領卻超越常人。因此,媽媽的工作比別人的更辛苦,盡管這樣,每晚媽媽疲憊地到家時,總不忘在我的書桌上放上一杯茶,還時不時地拿我的課本細細端詳,我不喜歡有人打撓我的學習,因此媽媽的存在讓我大為煩惱。
一天晚上,我正在四處尋找我的語文書,一抬頭,卻見媽媽拿著它。我一把奪過來,然后冷冷地加上一句:“你能看懂嗎?”媽媽的神情突然改變,慢慢地踱步出了房門,我卻不以為然,繼續地看著我的書。
之后的幾天,我的冷暖無人問詢,我似乎感到內心的`空虛,我才意識到我的話傷害了媽媽,是我對不起媽媽,我多次地想和媽媽說話,可她把我當作不存在。我一直以為媽媽的心很軟,可沒想到這一次她做的這么堅決。
攤開的小說靜靜地躺在書桌上,我已無心去領會主人公的思潮,而是想著怎樣才能把握機會向媽媽道歉。
噢,對了,媽媽每天冒風回家,路上一定很冷,于是我用自己的零花錢買了一條圍巾,雖說不是很昂貴,但它代表著我的一顆心。我輕輕地將它放在媽媽的枕頭邊。不久,她回來了,雖說沒有太過驚喜的表情,但那晚微弱的燈光下卻映著兩個身影。
一次小小的教訓,使我邁上了成熟,讓我懂得了親情的珍貴。從此,我和媽媽的感情更深了。打開一扇窗,風兒輕輕地告訴我:“機會才是最值得珍惜的寶貝。”
機會作文 篇4
在生活中,常常有許多機會,但我們常常不把握住機會,而是看著機會白白流失。就如同一只手,上面握著麥粉,而那個人快餓死了,卻不知手上握的是糧食,而讓糧食白白流失,最后餓死。我也犯過這樣的傻事。
有一次,在學校晚自習的時候,劉老師說:“今天一定要寫完一周布置的.所有作業。”我看到“堆積如山”的作業,心里不由得發慌,心想:“這么多作業,不知道要寫多長時間!還不如休息一下吧。”就這樣,一直等到了下課,在鈴聲中,劉老師宣布說:“徐子涵可以走了,還有李場……”我徹底絕望了。回到家,硬著頭皮,寫起布置的作業來,寫到了三更半夜才寫完。
還有一次,在上體育課的時候,方老師本來想上樓看電影,后來一大群同學在樓下不上來,方老師就讓全班都在底下站著,那時候我心想:“為什么我們班的同學要在樓下玩呢?好好的機會就被這樣浪費掉了。”心里想著的時候,方老師讓我們去跑步,這次同學們很聽話,路隊也十分整齊,最后由于我們把握住了機會,就讓一節本來是罰站、罰跑的課,成了打籃球的自由天堂。
通過這兩件事,我知道了機會總是會有的,但把握住機會的人很少,我們應該把握住能把握的機會,創造更好的明天!
機會作文 篇5
雪野茫茫,你知道一棵小草的夢嗎?寒冷孤寂中,它懷抱著一個信念取暖,等到春歸大地時,它就會以兩片新綠問候春天,而那兩片綠葉就是那曾經在雪地下的輕輕夢囈。
候鳥南飛,征途迢迢,它們的夢呢?在遠方,在視野里,哪里有蔚藍的大海,盡管它時時感到飛翔得很累,但依然向前奮飛,因為夢賜給了它一雙堅強的翅膀。
窗前托腮凝思的少女,你是想做一只與天比高的雄鷹,還是想做一副蝶的畫?
風中奔跑的翩翩少年,你是想做一只狂奔的猛虎,還是想做一頭勇敢的大象?
有夢才有夢想,有夢想才有理想,有了理想才有為實現理想而奮斗的人生歷程,機會才會更多的青睞于你。
有人說,機會青睞有準備的頭腦,而我說,機會青睞有夢想的人。
1952年,一個叫貝瑞的美國青年做了這樣一個夢“超越貝多芬”,并把這個夢想告訴了柴可夫斯基。多年以后,他成功了,成為搖滾音樂的奠基人之一。夢賦予他豪邁的宣言,夢引領他追逐一個又一個目標,夢啟發了他的初衷,他也用成功證實了夢的真實與壯美。啊,有夢就有機會。
材料中所說的那個獲救的人不就是因為有夢在心中嗎?是夢賦予他堅強的意志和堅韌不拔的毅力。這是這些由夢而來的來的意志和毅力使他最終得以脫險。
春去春又回,花開花會敗。似乎冥冥之中早有安排,其實老天對每個人都是公平的',正如我們都是被上帝咬過一口的蘋果一樣。那個憂郁死在獄中的人啊,難道你沒有想過:走出去,前面有片天,那里風也清爽,花也爛漫,空氣也新鮮。何必這樣茍全與悲觀?其實,成功的機會就擺在你面前,堅強一點不就可以了嗎?
我喜歡做夢,夢讓我看到天邊的彩霞,夢給予我無窮無盡的力量,因為我堅信:有夢就有機會。
世界的萬花筒,散發著誘人的清香,未來美好的天空下也飄蕩著動人的歌謠。我們整裝待發,用美夢裝扮,從實干開始,等到我們抵達秋天的果園,慢慢拭去夏天留在我們臉上的汗水時,我們就可以聽的見曾經對春天說的那句話:有夢就有機會,美夢成真!
機會作文 篇6
監牢里住著兩個犯人,他們是因為搶劫而進去的。一個勤勞,一個懶惰,他們生活在一起。一天,監獄長告訴他們,如果他們去干活,只要表現出色就能提前出獄。
“嘿,伙伴,我們的監獄日子就要結束啦,我們去干活就可以出去了。”勤勞的年輕人說。
“哦,你去吧,我不喜歡干活。”懶惰的年輕人甩甩頭,表示不愿意。
“為什么?”
“我的親人們會來贖我出去的,那只是時間問題,我不希望用苦力換來自由。”
結果,勤勞那個年輕人由于干活十分賣力,而且又聽指揮,認識到自己所犯下的錯誤,懂得悔悟并保證無下次被提前釋放。臨走前,他跟自己同在一牢里的那個年輕人說:“伙伴,我走啦,再見!祝你早點換來自由,走出這里。”但是,懶惰的那個年輕人直到死去,他的親人也沒有來贖他,他的`下半生就是在監獄中度過的。
在一座小島上,兩個合作伙伴在一次出海中出意外而漂流在這。一天,一艘大船向他們的小島靠近。
“看,有船來啦,我們有救啦!”
“那船怎么那么像海盜船?”
“不,直覺告訴我,那不是海盜船,我要求他們把我帶回去,你走嗎?”
“不可輕舉妄動,要是真是海盜船,一旦上去性命難保呀!”
“那你自己待在這里吧,我走啦!”
果然,那不是海盜船,年輕人順利回去了,另個年輕人卻仍然在這岸徘徊。要知道,想這么荒涼的小島,附近有船來往的可能性太小了。每一次有船來,正是因為他的多疑至今沒離開小島,而離開的那個年輕人,現在家庭美滿,事業成功,可謂是可喜可賀!
獲得自由的年輕人捉住了機會,因為他賣力干活,知錯能改,獲得了監獄長的表揚,順利出獄;家庭美滿,事業成功的年輕人捉住了機會,因為他經過深思熟慮,做出了明智的選擇,獲得了今天的一切。
正是因為他們捉住了機會,才有這樣的一切。其實,人的一生機會有很多,你稍不留意它們就會從你身邊溜走。我們要捉住每一次機會,才會有一次次的成功。
機會作文 篇7
緊緊地抓住,別放手,你才能決定,你將成為怎樣的自己。
——題記
給我一個享受生活的機會
厭倦了,看著面前閃過的人影;厭倦了,看著街道上的車水馬龍;厭倦了,看著時間與人賽跑。內心是多么渴望,讓這一切都如嬰兒般可愛,讓一切都慢下來。美好不再轉瞬即逝,溫暖不再冷漠無情。人世間至高追求莫過于此吧。抿一口帶著清香的茗茶,讓思緒放松,好好看這個美麗可愛的世界。人,命運,就如杯中茶葉,沉沉浮浮,卻有著迷人的芳香。
面對做不完的功課、忙不完的工作、曾無數次想過要逃離現實,卻發現,貌似闖進了漫無邊際的森林,任你借助什么高科技產品,也始終找不到出口,想要大聲呼喊,卻感覺怎么也喊不出來。難道這真是我想要的生活?無數次捫心自問,發自內心的呼喊誰能懂?并非如此,才發現,自己的逃離是多么愚蠢、可笑,做生活的強者,而不是被生活打敗。生活中,有家人、有朋友、有老師、有同學,還有許許多多素不相識的陌生人,他們的溫暖時刻相伴。這時才發現,有許多事還沒有去做,有許多地方還沒有去。對,放下這些,帶上背包,來一次說走就走的旅行吧。享受生活,做自己的主宰,做生活的強者。要享受生活,自己所能做的,只有努力,越努力,越幸運;越努力,才能擁有這樣的機會!才能做自己的主人!
給我一個讓時光倒流的機會
當自己已老態龍鐘,風燭殘年,身邊早已沒有家人的陪伴,內心特別渴望,家人的溫暖。只想回到幼時,自己被眾星捧月似的.接受家人的溺寵,自己年少無知的可愛樣子,常常讓這個家笑得前仰后合。長大了,背著小書包,蹦蹦跳跳去上學。經過多年的摸爬滾打,面對成堆的教材,體會過孤燈夜戰的艱辛,感受過人世間的真善美與丑惡。有自己喜歡的工作,有溫暖的家庭,父母健在,孩子懂事,這是多么溫馨愜意的時光。歲月不居,時節如流,隨著父母的老去,發現自己也已不再年輕,這時,不禁發出一聲嘆息時光能夠倒流該有多好,在倒流的時光里,我一定會重新定位自己的生活、學習目標,更加努力的去學習和爭取、一定會少犯錯誤,一定不會再對著父母大呼小叫,這,不僅是一個愿望,更是一生的回顧與總結,感覺只有這樣,才能問心無愧地離去……
一切都是一個輪回,張開緊緊握著的手,才發現,空空如也。頓覺,自己的努力帶來了更多的機會,更多的選擇。所以,機會掌握在自己手中,自己的努力才能決定自己能夠過上怎樣的生活!
機會作文 篇8
在生活中,機會的腳步是那樣輕柔,悄悄地來也悄悄地去,無聲無息。想抓住它也容易,放走它就更容易了!
有句話說“機不可失,時不再來”,在經歷過那一次令我后悔莫及的事情后,才讓我感悟到這句話蘊含的真理。
在五年級時,學校舉辦了一次五年級語文競賽。在這以前,我參加過兩次競賽,一次是數學競賽,一次是英語競賽。可是成績都不好。這一次,老師經過了認真挑選,選了五位同學,對競賽有“恐懼癥”的我也是其中的一位。聽說這次語文競賽很難,有課外古詩呀,一些著名作家的作品呀……唉,這些都是我的.弱項,特別是古詩。離競賽還有一個星期,四位被選中的同學都在緊張地復習中。整天書不離手,背古詩。可我呢?還在猶豫要不要參加。因為班上的每位同學都要在競賽時考試,也算一次班級競賽吧。就這樣,到了第三天,老師再一次宣布競賽名單時,我不假思索地說:“老師,我不想參加競賽,好嗎?”老師頓了頓:“既然你不要,那就別勉強了。”并重選了一位同學。
到了競賽那一天,看著五位參加競賽的同學臉上洋溢著光榮的微笑,我感覺怪怪的。一些同學也來問我:“你為什么不參加競賽呢?”我一時語塞,只能用微笑來回復。
時間過得很快,從初賽到復賽,五位同學都順利通過了。到了決賽,五位同學都信心十足。是的,成績公布時:有兩位同學是一等獎,三位同學獲得了二等獎。那位后來老師重選的同學也登上了領獎臺。可,可她平時的成績在我之后呀!唉,我想如果我去參加,會怎么樣?我問了問參加競賽的同學考什么試題。同學一說,我后悔極了,那些題我都會呀,真的,可我卻被膽小的拌腳石給嚇住了,嚇得退壁三舍。我錯失了一次機會啊!
我好恨自己,這樣大好的機會在被我抓住后又放走。膽小,怕失敗使機會一去不返。缺乏自信,使悔恨在我腦海中揮之不去。一次機會,這樣悄然而去……
如果再給我一次機會,我會牢牢抓住它不放,如果再給我一次機會,我會帶著勇氣于自信去面對,如果再給我一次會,我會毫不猶豫地去參加,如果再給我一次機會,我一定會好好把握它!
朋友們,請讓我們把機會緊緊抓牢,不要讓它與我們擦肩而過!
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