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假如給我一次機會作文300字(必備5篇)
在我們平凡的日常里,大家都嘗試過寫作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的假如給我一次機會作文300字5篇,歡迎閱讀與收藏。
假如給我一次機會作文300字 篇1
時間總是過的很快,總有一些事會被我們遺忘。唯有這件事,讓我記憶猶新,就是扶助殘疾人。
那天我一個人坐公交車從課外班回家。上車后,我看見路旁躺著一位沒有雙手的中學生,正在用腳來寫字,旁邊有許多人在看。寫完之后,有些人遞給他一些錢,他說了好幾聲“謝謝”。當時,我不知道為什么沒有遞給他錢,可能出于我的自私和當時心情不好的.緣故吧,我就頭也不回的走了。
回到家后,我一想起那個中學生的腳,就會聯想到他背后的努力和痛苦,所以非常后悔當初沒有給他錢。當天晚上,我就把這件事記錄在了我的備忘錄里。
假如再個我一次機會,我會這樣做:
在那陽光燦爛的上午,我在公交車站等車,看見殘疾中學生后,狠狠心,把坐公交車的錢和買書的錢全部交給他。他說:“謝謝你,小朋友,我該怎么報答你呢?”我說:“我不求回報,只是在幫助一個人。但是,你要答應我一個條件,如果你有工作了,你也要像我一樣去幫助那些需要幫助的人。”“沒問題。”他回答道。幾年后,我在報紙上看到了那個殘疾人,他已經成為一個大慈善家了。當時我感到很欣慰。
但是,世上沒有后悔藥,一個人做了事,就應當承受這件事的責任。
假如給我一次機會作文300字 篇2
今天,在金筆作文班上,老師說:"今天誰得到十二分,誰就可以進入提高班。"可是我得到了十分,還差兩分,沒有進入提高班。主要是因為我沒有交作業。
假如再給我一次機會,我一定會回家拿了作業再去上課,這樣最少先得五分。
假如再給我一次機會,上課時,我一定會多舉手發言,發一次言,得一分呀!我只發了兩次言,僅僅得了二分。
假如再給我一次機會,我的字一定會寫得漂漂亮亮,作文的字數我也會盡自己的`努力達到老師的要求,作文的內容我也會多加好詞好句,讓內容更生動一些。
假如再給我一次機會,我一定不會辜負老師您對我的期望,我一定會認認真真地把以上我說的話做到,爭取到提高班。
老師,以后我上課一定會認真聽講,而且積極發言。作業也會準時上交,當天的作業當天完成,決不拖到第二天,作文的質量我也會自覺地達到您的要求。
老師,請再給我一次機會吧!
假如給我一次機會作文300字 篇3
我和我的姐姐很少能相處好,即便相處好了,過段時間也會吵起來,我很傷心。常常電影中兄弟姐妹都會是很少打架的。而我們呢?我和姐姐為什么會打架呢?大多數原因都是我,我沒能控制好自己的情緒。
那是以前的事,但是這件事以后,再也沒能與以前那樣好了。
有一次,我借了姐姐的字典,用完后,還給她時,把她的手機弄倒了。姐姐說:“把我的手機擺到原來的位置上,不然的話……”她說的話讓我很不滿。我只能聽她的話,把手機擺好,轉過身去,“啪嗒”一聲把她的杯子里的水碰灑了,灑到了桌子上,我咽了口口水,我知道了下一步要干什么。后一秒鐘,姐姐就說出了我前一秒鐘我想的'事情,我用餐巾紙把桌子上的水擦干了。他還說還要用清水洗,再用餐巾紙擦。我非常憤怒,說:“你自己去擦!”姐姐一拳打向我……這個架打了3天。
我很后悔,如果我能夠設計這件事,我會重新設計那件事的。我會用清水洗,用餐巾紙擦。可是這是想象,世上沒有賣后悔藥的,唯一能解決我們姐弟關系相處變好的辦法就是重新建立這種關系,但是可以在一點點小事中重新建起,我和姐姐相處變好指日可待!
假如給我一次機會作文300字 篇4
光陰似箭,日月如梭”“人生本如離弦之箭,既已離弦,便絕無回頭之日,也絕無重來機會”回想起以前老師說過的話,眼淚就情不自禁地奪眶而出。
假如上天再給我一次機會,讓我回到小學,讓我再一次穿上那套已經掉了色的校服,讓我再一次戴上那條我經常用來擦桌子的紅領巾。我會努力讀書,我一定會用我跟同學打鬧的`時間去看書預習而不是用來玩。
假如再給我一次回到過去的機會,我一定會克服所有關于學習的困難和絆腳石,我會利用上課搞小動作和開小差的時間去聽課和認真做筆記,而不是想上課不聽課的藉口。
假如再給我一次改變歷史的機會我一定會聽老師的話去盡我所能完成所有作業而不是利用時間去想該如何和老師作對,如何令老師生氣和討厭。
然而這一切一切都已經成為歷史了,已經成為了無法改變的歷史了。假如再給我一次機會我一定會像電腦的撤銷鍵一樣改變我的過去。讓我變成一個乖巧懂事的女孩兒并非一個無禮不識大體的女生。但這一切都無法改變了。當我學會珍惜和后悔的時候一切都已經成為了歷史。
機會,就像一輛錯過了的車。錯過了,就永遠錯過了。
假如給我一次機會作文300字 篇5
隨著時間的流逝,許多的機會擦肩而過,假如再給我一次機會,我渴望再次獲得童年的機會。童年是美好的,童年是開心的,是自由的;還是無憂無慮的。
如果回到童年,我想去尋找童年無憂無慮的味道;春風撫摸過我的臉頰,雨點蹦到傘上,劃過表面“滴滴答答”的落到地面上,小鳥用清脆的聲音歌唱……童年在我的記憶和體驗中都是自由開心滴……
雷陣雨過后,空氣清新,天氣晴朗,天空中劃過一道彩虹,時不時還有小鳥那嘰嘰喳喳的叫聲……“盆頭稚子學垂輪,側坐莓臺草隱身。”這句話一點都沒錯,我學著這句話釣魚,果然釣到了魚,正把他拉起來的同時,小貓釣魚三心二意——我看見了一只蝴蝶。于是,放下魚竿,邁開步伐,跑去追蝴蝶。跑到了一片生長著青苔的地方,腳下滑了一下,打了一個滾,掉進了池中……
游啊游,看見小魚,觀察它游泳的樣子;上了岸,看見小鳥,聆聽它優美的歌聲,蝴蝶翩翩起舞,在太陽的照射下,一切物體好像都充滿活力,充滿生機。
玩累了,就在大樹媽媽的.臂膀下乘涼,捧著大西瓜,大口大口的吃著……
假如再給我一次機會,我想要重獲童年的機會。因為童年是無憂無慮的,是自由的……
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