關(guān)于節(jié)約作文八篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的節(jié)約作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
節(jié)約作文 篇1
“節(jié)約水資源，從我做起�！边@句廣告語(yǔ)大家一定不會(huì)陌生吧？大家不要小看這一句簡(jiǎn)短的話，他可以讓水足夠用！也許你會(huì)問(wèn)：“這怎么會(huì)呢？他又不會(huì)動(dòng)！”不錯(cuò)，它確實(shí)不會(huì)動(dòng)，可他能讓大家知道：要節(jié)約水資源，要愛(ài)護(hù)水資源，應(yīng)該從我做起。
有一次，我去廁所，上完廁所后正在洗手。我發(fā)現(xiàn)一個(gè)人也在洗手，和我不同的是，他開(kāi)的是最大水量，而我開(kāi)的則是中等水量。我洗完后，立即把水龍頭關(guān)好，而他洗完后，連水龍頭也不關(guān)就走了，幸好我立刻幫他關(guān)上了。他這么沒(méi)教養(yǎng)，要是所有人都像他這樣的話，用不了多久，地球?qū)⒑翢o(wú)生命氣息。現(xiàn)在，缺水的國(guó)家有很多，中國(guó)就是其中一個(gè)。然而中國(guó)又是一個(gè)人口大國(guó)，每個(gè)人都需要水。現(xiàn)在，某些地區(qū)的干旱太嚴(yán)重了，迫不得已才南水北調(diào)的。
有了水，花兒才能盛開(kāi)，人類(lèi)才能生存，節(jié)約水資源，從我做起。
節(jié)約作文 篇2
“太湖美，美就美在太湖水。”我們?nèi)祟?lèi)從小就喝著水，用著水。以至于把水占為已有，因?yàn)樗畯那暗臄?shù)量很多，所以人類(lèi)盡情地用水，毫無(wú)擔(dān)憂。
水，生命之源。人類(lèi)沒(méi)有水，就無(wú)法生活。可人類(lèi)根本不珍惜貴如油的水。每當(dāng)想起云貴川干旱的土地，我不免有些心酸。但想到一望無(wú)垠的大海，我稍有一絲欣慰，可它們不能飲用。洗澡要水，刷牙要水，洗菜要水，我們還要喝水�！白詈笠坏嗡�，將會(huì)是人類(lèi)的眼淚�！边@句話，我一直十分相信。
20xx年，人們就開(kāi)始呼吁要節(jié)約用水，珍惜每一滴水�？傻搅�20xx年人們都還是無(wú)動(dòng)于衷，就連那些宣傳的人也沒(méi)有幾個(gè)真正進(jìn)行實(shí)施節(jié)水的。
沒(méi)有水的悲劇是無(wú)法想象的，人類(lèi)無(wú)法生活，世界也會(huì)滅亡，動(dòng)植物也死光了。以后小孩子所知道的魚(yú)類(lèi)就只有泥鰍了，再繼續(xù)這樣下去，后果不堪設(shè)想。世界性的毀滅，都會(huì)怪罪于人類(lèi)無(wú)盡的浪費(fèi)水。
節(jié)約用水，從我做起。
節(jié)約作文 篇3
據(jù)了解， 世上的水只有十分之三的水是淡水，而且，這些淡水大多數(shù)分布在南極、北極，水被節(jié)成了冰，所以只有很少的水才可以喝。在老師讓我寫(xiě)這篇征文前，我對(duì)水的了解也只是局限于這點(diǎn)干癟癟的一句話，但是經(jīng)過(guò)我的一番認(rèn)真搜索資料，才了解到，水，對(duì)我們?nèi)祟?lèi)來(lái)說(shuō)，是何等的重要！
俗說(shuō)，我們不好好珍惜水資源的話，那地球最后一滴水將是人類(lèi)的眼淚，其實(shí)不假，我們一直都說(shuō)的是世界上只有十分之三的水是淡水，但其實(shí)，已不滿十分之三了！ 嘿嘿，在這里，我要交大家一些節(jié)水的小竅門(mén)——
第一，一水多用，洗臉、洗腳、養(yǎng)魚(yú)換下來(lái)的水可以澆花，也許這樣不僅可以節(jié)約用水，還可以救活一兩棵花，可以美化一下小區(qū)呢！第二，如果廁所水箱過(guò)大，可以在水箱里放一塊磚頭或一個(gè)裝滿水的大可樂(lè)瓶，這樣就可以減少每一次的沖水量啦！第三，洗澡時(shí)，不要將噴頭的.水自始至終開(kāi)著，可以先從頭到腳淋濕一下，然后全身涂肥皂搓洗，最后一次沖洗干凈；第四，節(jié)水要養(yǎng)成習(xí)慣，有些人在水還沒(méi)中斷時(shí)，就去開(kāi)門(mén)、接電話或離去。
知道了，這些小竅門(mén)，以后就得注意！節(jié)約一滴水，能成就一片綠蔭！
節(jié)約作文 篇4
“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦。”《憫農(nóng)》大家都讀得朗朗上口，可又有多少人會(huì)明白作者李紳作此詩(shī)的用意呢？《憫農(nóng)》用四個(gè)字概括，即節(jié)約糧食。
節(jié)約糧食說(shuō)得好聽(tīng)，可是許多人卻心口不一；節(jié)約糧食說(shuō)的容易，可是許多人卻力不從心。有些人可能會(huì)說(shuō)：“節(jié)約糧食？開(kāi)什么玩笑，超市里一袋又一袋，吃完再買(mǎi)不就成了”。這種庸俗的答案簡(jiǎn)直令人寒心。要知道：在一個(gè)個(gè)烈日炎炎的酷暑，農(nóng)民伯伯無(wú)數(shù)次彎腰流汗，從選種到耕種，再到培育以及豐收，這一道道工序，農(nóng)民伯伯年復(fù)一年地重復(fù)著，實(shí)屬不易吶！
有人可能會(huì)說(shuō)：“他們都是為了維持生計(jì)，除了種莊稼什么也不會(huì)，一點(diǎn)出息也沒(méi)有，我們現(xiàn)在以學(xué)習(xí)為重，節(jié)約糧食什么的是國(guó)家、社會(huì)、大人的事，關(guān)我們何事呢？”這種讓我痛徹心扉的回答不堪入耳�！半s交水稻之父”――袁隆平院士人人贊之，臨近九十高齡的袁隆平爺爺一直在想盡各種辦法，來(lái)解決我們百姓的溫飽問(wèn)題。秈型雜交水稻，在中國(guó)水稻種植方面起著里程碑的作用。袁爺爺功不可沒(méi)，他的事跡家喻戶曉。
總而言之，我國(guó)是人口第一大國(guó)，將近五分之一的世界人口居住在我國(guó)，我國(guó)面臨著空前的溫飽危機(jī)。作為青少年，節(jié)約糧食馬虎不得。首先，“光盤(pán)行動(dòng)”，人人有責(zé)，不讓一粒米逃離你的虎口。其次，“定量盛裝”，根據(jù)自己所需，不讓一粒米進(jìn)入不了你的胃，成為糧食的士兵，盡忠職守。
“一粥一飯，當(dāng)思來(lái)之不易。半絲半縷，恒念物力維艱” 。傳誦《憫農(nóng)》 ，勤儉節(jié)約每一粒米，從我們做起。節(jié)約糧食，讓我們行動(dòng)吧！
節(jié)約作文 篇5
這段時(shí)間我在外婆家住，我發(fā)現(xiàn)我的外婆是一個(gè)非常節(jié)約的人，她每天睡的很早起的也很早，我有時(shí)候都不知道她是幾點(diǎn)鐘起來(lái)的，反正我起床的時(shí)候就已經(jīng)不見(jiàn)她的身影了，她每天都會(huì)賣(mài)一些她自己種的菜，她每次都把賣(mài)菜的錢(qián)存起來(lái)，不舍得用，我就問(wèn)她為什么不拿賣(mài)菜的錢(qián)買(mǎi)一些好吃的呢，外婆就說(shuō)每天有飯有菜吃就好了，還吃點(diǎn)別的什么呀都是浪費(fèi)。
有一次我們說(shuō)要出去玩，外婆說(shuō)她就不去了，等到我們晚上回來(lái)的時(shí)候，家里黑漆漆的，我們都以為她睡覺(jué)了，結(jié)果我們開(kāi)燈的時(shí)候，她就坐在客廳的沙發(fā)上，還把嚇了我一跳，然后外婆告訴我們，一個(gè)人在家不看電視關(guān)著燈還省電。
還有呢，每次吃完飯，我都會(huì)去扯抽紙擦嘴巴，有時(shí)候會(huì)扯兩張，結(jié)果被外婆看見(jiàn)了，她就說(shuō)不要那么浪費(fèi)，一次一張都?jí)蛴美病?/p>
只要是外婆煮飯，她都會(huì)把淘米水給留下來(lái)，我問(wèn)過(guò)外婆是干什么用，她說(shuō)可以用來(lái)澆菜。
我還發(fā)現(xiàn)她把洗衣服的水用來(lái)拖地，反正她就是能節(jié)約的就節(jié)約。
媽媽給她買(mǎi)的新衣服，她都是過(guò)節(jié)的時(shí)候才會(huì)穿，平時(shí)就穿她那些舊衣服，她總是說(shuō)舍不得，還能穿，別花那些錢(qián)買(mǎi)那么多衣服。
節(jié)約作文 篇6
今天，我發(fā)現(xiàn)姥姥家的水龍頭壞了，水滴個(gè)不停，連忙的找了一個(gè)水盆接水，并把這一情況報(bào)告給了姥姥。
過(guò)了一會(huì)兒，當(dāng)我去衛(wèi)生間的時(shí)候，卻發(fā)現(xiàn)水盆被拿開(kāi)了，水正源源不斷的流進(jìn)下水道，我趕忙又把水盆放回去，正準(zhǔn)備離開(kāi)的時(shí)候，卻發(fā)現(xiàn)了弟弟又蹦又跳地跑過(guò)來(lái)了，把盆子往旁邊一推，水龍頭開(kāi)到最大，水嘩嘩的流著，弟弟洗完手，竟然還不關(guān)水龍頭，我勃然大怒，一把把他抓過(guò)來(lái)，好好地“教育”了一下他，結(jié)果一向愛(ài)哭的弟弟頓時(shí)變成了紅眼睛的小兔子，這反而更激怒了我，大吼著：“你也不小了，怎么還動(dòng)不動(dòng)就哭呢？”被我這么一吼，弟弟直接放聲大哭起來(lái)。
媽媽聽(tīng)見(jiàn)了，沒(méi)有像以前一樣護(hù)著弟弟，只是說(shuō)：“幫弟弟改正錯(cuò)誤，是要注意方法的呀�！�
我深呼吸了一口，心平氣和的跟弟弟說(shuō)：“水是生命的源泉，是不能隨便浪費(fèi)的�！睋Q了語(yǔ)氣，弟弟也不哭了，只是似懂非懂的點(diǎn)點(diǎn)頭，說(shuō)，以后再也不浪費(fèi)水了。嗯，弟弟還是很乖的。
節(jié)約作文 篇7
“水是生命之源，我們不要浪費(fèi)每一滴水。”這句話說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)，如果沒(méi)有了水，人類(lèi)就會(huì)渴死；如果沒(méi)有了水，一切花草樹(shù)木就會(huì)枯竭；如果沒(méi)有了水，就沒(méi)有我們這個(gè)美麗的家鄉(xiāng)。所以，從現(xiàn)在開(kāi)始請(qǐng)珍惜每一滴水吧！
“如果不節(jié)約用水，那么世界上最后一滴水將會(huì)是人類(lèi)自己的眼淚”這是一則愛(ài)水、護(hù)水的標(biāo)語(yǔ)。小時(shí)候的我不懂得節(jié)約用水，更覺(jué)得水是取之不盡，用之不竭的。用起水來(lái)絲毫都不顯得吝嗇的，經(jīng)常玩水戲水、亂倒干凈的水、過(guò)夜的水都會(huì)澆花，甚至倒掉。
現(xiàn)在的我長(zhǎng)大了，明白水的重要性了。根據(jù)我的調(diào)查：全國(guó)20億人口正處于嚴(yán)重缺水的狀態(tài)，也就是說(shuō)水是20億人口生命之所望。而全世界又有多少人因?yàn)檎`食了不干凈的水病亡，300-400萬(wàn)多人口啊，這數(shù)字是多么的令人觸目驚心！
就暫且不說(shuō)全國(guó)了，就只是我們這一個(gè)小小的地方，還有許多人不愛(ài)護(hù)，不節(jié)約用水，把垃圾以及污水排在河流里。那河流仿佛在說(shuō)著：“你們?nèi)祟?lèi)好殘忍啊，我們?cè)具@么美麗，是你們把我們害得這么慘”我的耳旁似乎還回旋著這種聲音。雖然有人在處理這些問(wèn)題，但是還有少數(shù)人繼續(xù)在破壞水資源。
3月22日是世界水日，世界上所有的國(guó)家都重視起來(lái)水資源了，我們必須每個(gè)人都從自我做起，日常生活中能節(jié)約的就節(jié)約。例如：瓢洗衣服的清水可以用來(lái)搓地板、不要經(jīng)常使用一次性飯盒，減少使用白色塑料袋、淘米洗菜的水可以用來(lái)洗碗、養(yǎng)魚(yú)換下來(lái)水可以澆花等等……
從小做起，從我做起，從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，這樣才能節(jié)約水資源。節(jié)約用水不是一句空話，是養(yǎng)成良好的用水習(xí)慣，只要人人節(jié)約用水建設(shè)美麗節(jié)水型社會(huì)的目標(biāo)將不再會(huì)是想象。
同學(xué)們，從現(xiàn)在開(kāi)始，讓我們共同節(jié)約用水！
節(jié)約作文 篇8
這段時(shí)間，我們跟隨學(xué)校安排的教學(xué)進(jìn)度，認(rèn)真聆聽(tīng)各位老師給我們上的每一節(jié)課。當(dāng)我學(xué)習(xí)了《千人糕》和《中國(guó)美食》這兩節(jié)課時(shí)，深感我們盤(pán)中餐的來(lái)之不易。從學(xué)習(xí)中我們懂得了，只有團(tuán)結(jié)協(xié)作，共同付出，才能使我們過(guò)上美好的生活。
“一粥一飯當(dāng)思來(lái)之不易�！笨墒�，想到生活中的一些浪費(fèi)現(xiàn)象，我心中便難以平靜。現(xiàn)在我們的生活不愁吃不愁穿，快樂(lè)無(wú)憂地生活和學(xué)習(xí)。而在這樣優(yōu)越的環(huán)境里，我們更不能淡忘珍惜糧食，杜絕浪費(fèi)。我們吃的每粒一米，從春種到秋收，從種子到我們的盤(pán)中餐，需要農(nóng)民伯伯頂著烈日為它澆水施肥，需要多少汗水才能成就。然后它還要經(jīng)過(guò)加工、包裝、運(yùn)輸、銷(xiāo)售，最后精心地烹飪，才變成了我們面前美味的盤(pán)中餐。可是在餐廳里，仍有許多人把白白的饅頭扔到了餐桌上，把只吃了幾口的飯菜倒掉……
勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德，是人們世代相傳的寶貴精神財(cái)富。繼承和發(fā)揚(yáng)這一光榮傳統(tǒng)，需要每個(gè)人從我做起，從小事做起。厲行節(jié)約，反對(duì)浪費(fèi)不是某一個(gè)人的事，也不是某個(gè)群體的事，我們每一個(gè)人都有節(jié)約的義務(wù)，都有節(jié)約的責(zé)任。
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