節約的作文

時間：2022-06-24 13:59:15 節約我要投稿

【實用】節約的作文九篇

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的節約的作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

【實用】節約的作文九篇

節約的作文篇1

　　手臟了怎么辦？洗；衣服臟了怎么辦？洗；車臟了怎么辦？洗……那么洗就需要什么？就是那潔白無暇的水啊！有句俗語說得很好“人可以一日不吃飯，但不可以不喝水。”

　　人類你們可曾想過，沒有了水我們將怎么生活？據預測，2x1x年全國總供水量62xx―65xx億立方米，相應的總需水量將達73xx億立方米，供需缺口近1xxx億立方米。2x3x年全國將缺水4xxx―45xx億立方米。到2x5x年全國將缺水6xxx―7xxx億立方米。相信大家聽到這個數字都會感到驚訝吧！

　　沒有了水，你們又知不知道有什么后果呢？田地一旦沒有了水將五谷不生，饑荒野；江河一旦沒有了水將舟楫不通，魚死淺灘；海岸一旦沒有了水，恐怕天地都干枯了。我們人體中的6x%也是水啊！人一旦脫水就會休克，乃至死亡……恐怕地球以后就會變成一塊死氣沉沉的巨石了。由上可見，水是多么的重要，如果大家不珍惜水資源，那世界是最后一滴水將是你的眼淚……

　　要補救還來得及，只要你們有決心，齊來節約水資源。其實，節約水并不是難事，例如：順手把開著的水龍喉關掉；避免耗水的游戲；洗衣服盡量集中洗……所以說節約水是很簡單的，手動一動，即可完成。

　　從我做起，從現在起，人人珍惜每有滴水，讓河流，讓每一條小溪不再干涸，讓每一條河流不再被污染。讓我們行動起來吧！把一滴滴的水換成我們的未來吧！

　　聰明的人類，浪子回頭金不換！就讓我們重新重視起每“一滴水”吧！還我們一個綠樹成蔭、鳥語花香、河水清清、魚兒歡暢的美好環境吧！

節約的作文篇2

　　我是一名品學兼優、德智體美全面發展的學生。我還是一個幸福的孩子，從小雖在蜜罐中長大，但父母長輩們對我卻關愛而不嬌慣，使我成為了一個善良、勤儉節約、積極向上、待人熱情的孩子。

　　說起勤儉節約，連一向被鄰里封為持家高手的媽媽都會為我豎起大拇指。在家里，我會督促全家人自覺養成按類存放廢舊物品的習慣。把自己用過的紙本、父母看過的報紙、雜志都統一放在一個紙箱子里，喝過的飲料瓶放在一個口袋里，每隔一段時間就送到小區的物品回收站，雖然賣不了多少錢，但積少成多，這些錢足夠買我的學習用具了，我想這也是我體諒、心疼父母的一種方式吧。

　　我還被大家封為了“節水小標兵”，無論在哪里洗手，用香皂的時候我都會及時的關掉水龍頭；無論在哪里看到有水龍頭沒有關嚴的現象，我都會及時關掉；無論在哪里看到有浪費水的現象，我都會及時地去制止。在家里，我還經常主動地幫媽媽收集洗衣服、做飯的水，用來澆花、擦地、沖廁所。怕媽媽忘了，我還在廚房和廁所貼了溫馨提示牌：“不要把我倒掉喲，我想去擦地”，媽媽說她已被我的節水精神所折服。

　　我還養成了低碳生活的好習慣。出門購物我會提醒媽媽帶環保袋，這樣既可以避免浪費，又可以減少白色污染。家里用剩的小塊肥皂香皂，我會收集起來裝在不能穿的小絲襪中接著用。一些商品的外包裝袋或盒子，我會通過巧妙地構思把他們制作成筆筒、儲物盒、有意思的小玩偶等。

　　勤儉節約的好品質，讓我懂得了任何更好的去享受生活、去發現生活中的美，也讓我贏得了更多人的肯定和贊美。一至三年級我均被學校評為了好兒童，四年級被評為了朝陽區三好生、美德少年、北京市學雷鋒文明社區小使者，四、五年級被學校評為大隊委。除此以外，我還代表學校參加了很多區、市、全國行進打擊樂比賽，獲得了很多獎項。鋼琴獲得了中央音樂學院六級證書，并在朝陽區藝術節及其它音樂節中獲獎。繪畫也取得了很多獎項。

節約的作文篇3

　　一個春光明媚的早晨，我早早地起來去上學。

　　到了學校，我快跑起來，因為今天要考試，我急忙跑進教室，不管三七二十一，我放下書包，拿出一支筆寫起來，我一看試卷，“哇，真簡單呀”，我的筆好象汽車一樣，一踩到油門就停不下來，我看了看其他同學，他們有的愁眉苦臉，有的興高采烈，還有的好像在思考，我聽到“沙、沙”！的聲音那是老師在判作業的聲音，我忽然想上廁所，我看了看試卷，只有最后一道題了，試卷好像說：“別去上廁所了，就剩最后一道題了，你離勝利就差一步之遙了”。我又看了看鐘表，鐘表好像對我說：“這應該珍惜時間”，可是我實在憋不住了。我勇敢的站了起來小聲對老師說：“老師，我想上廁所。”老師親切的說：“去吧，快點回來，還有十分鐘就要收卷了”，我連聲答道：“知道了，知道了。”

　　我推開了門，小心翼翼地關上門生怕吵到同學們，我像離弦的箭似的沖向廁所。我上完廁所，一個男同學走進廁所把水龍頭開了，他沖了一下手就走了，我想他為什么不關水龍頭就走了？我一想是學校的水，又不是我們家的水管他干嗎呀！忽然一想不對，人人都應該節約水源，我立刻跑出廁所去追那個男同學，可是那個男同學早已跑得沒了影，我一聽水龍頭還“嘩、嘩”地流著，我一想現在不是追男同學的時候而是應先關水龍頭，我又跑進廁所，急忙地把水龍頭關上，我跑出廁所急忙地走進考場，可是還沒拿起筆，下課的鈴聲無情地打響了，我有點后悔去關那個水龍頭……

　　但是又一想到了我覺得自己做得對，因為不管是哪的水都應該節約用水。

　　從這件事我明白了一個道理就是人人都應該節約用水，要是一個人不節約用水，那到時候咱們想喝水都喝不著了，每個人都要從細小的事情做起，保護水資源。

　　那天雖然卷子沒做完，可是我做了一件好事，我仍然很快樂。

節約的作文篇4

　　生活中有很多能源，如：風、火，水、電、紙……今天要說的就是——電能。

　　電能在生活中幾乎天天都要用到，而你卻看不見，摸不到。如果沒有電，夜間就不能照明，可汽車無法照明，就會出現危險；教室沒有電眼睛容易近視；家里沒電看不了電視，冰箱里的東西會變味，大件被褥不好洗；樓道里沒有電，不能坐電梯，樓層多高都要爬；攝像頭沒電居民的安全會無法保障……總之生活中，電是多么重要。

　　而有人卻大量浪費，有時學校所有人走后，樓道、衛生間的燈卻沒有關。我每次晚上經過學校經常可以看見有的樓道燈在亮著。

　　據我了解，如果一個人每個月要節約一度電，全國就可以省12億多度電。一度電可以煉四十千克鋼，灌溉1小時田地……可見，節約用電是多么重要的呀！我建議在學校的開關處貼上一張“節約用電，隨手關燈”的警示，讓大家隨時注意節電。

　　當然，變廢為寶，自己發電，也可以節約用電的。有一年夏天，我和父親做了一個太陽能小電扇。我們首先把壞遙控汽車的電機取下，接著取下計算器上的太陽能板，然后準備鋼絲、鉗子、塑料瓶、電焊。我先把瓶子剪成兩個長方形小條，然后歪著一折，接著、打孔；穿在電機柱上，在電機下面的兩根線各接上一根銅絲，最后一步把太陽能板翻過來，用銅絲穿上，孔又小又多，最后用電焊在上面各點一下，所有線便和太陽能板連在一起。在太陽光的照射下風扇動了。我十分興奮，因為我沒有用家里的一點電。

　　電在生活中很重要，希望大家都能養成節約用電的習慣呀！

節約的作文篇5

　　水是生命之源，我們要保護水資源，節約用水。

　　如何節約用水呢？在家里，最容易做到就是水的二次利用。洗菜、洗衣的水沖廁所；洗手、洗臉的時候要用盆子接著，不能任由水管流淌。給太陽能上水一定要記住關閥門，以免水滿而浪費。如果每家每天節約用水30千克，每月就可以節約900千克，每年就是10800千克，10年就是10萬多千克。如果我們每個家庭都這樣做，那節約的水不可估量呀！

　　為了我們的家園更美麗，生活更幸福，我向大家呼吁：請保護水資源，節約用水！

節約的作文篇6

　　“鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”這首詩比喻糧食的來之不易，每一粒糧食我們都要愛惜，可人們卻知而不做。

　　比如，我們中午吃飯，有的同學只吃雞腿什么的，剩下的米飯，菜，全都到水房倒掉，他們自己認為不好吃，不要了，那非洲的孩子們能有饅頭吃就高興的不得了，那要把這飯給他們，他們不得高興壞了，再說你倒掉的一粒米飯，一點菜，可都是農民伯伯很不容易，一點點種出來的呀！你隨手一倒，那農民伯伯的很多辛苦都白費了，要是換過來，別人隨手一倒，你去辛辛苦苦地種，你愿意嗎？那為什么你在倒的時候不去想想農民伯伯呢？糧食可是農民伯伯用汗水，用勤勞的雙手種出來的，人們啊，節約一些糧食吧，就按小的來說，全國每人節約一粒米就等于節約了13億粒米，如果毎人節約一些菜，那全國人一共就節約了13億那么多的菜，吃驚吧，一粒米是很少，但你要堅持每天節約一粒，那你一年就節約了365粒米，那米就能再做成一碗米飯，去捐給一些貧苦的人，這樣就可以幫助一個人維持一頓飯，如果這個人已餓到極點，已快無法堅持時，這碗飯就說不定可以延長她的生命，一碗飯的力量無限大，有時在你眼里是一碗即將被倒掉的飯，但在一個饑餓的人的眼里卻是一碗維持生命的飯。

　　因此，我建議：重視抓好節約糧食。一是在建設節約型社會過程中，把宣傳對糧食的節約放在首位。充分利用報紙、廣播、電視、網絡及其他宣傳教育手段，廣泛宣傳當前國際市場糧食緊缺的嚴峻形勢、國家糧食政策和有關法律法規、勤儉節約傳統美德、節約糧食和食品先進經驗和典型事例，形成反對浪費糧食和食品強大聲勢。動員機關、部隊、企業、學校、街道、社區、鄉村各方力量共同參與，在全社會大力倡導崇尚節儉、適度消費、文明生活的理念。營造愛惜糧食、節約糧食光榮，浪費糧食可恥的濃厚氛圍，開展節糧食堂、節糧連隊、節糧企業、節糧學校、節糧社區創建活動，把節約糧食變成全民的自覺行動。我國是實行計劃生育的國家，對人口出生實行限制，也應該對過多飼養寵物限制，以減少對糧食的消耗。節約糧食的宣傳教育要常抓不懈，深入人心。二是從娃娃抓起，從年輕人做起。在大中小學中普遍開展節約課程或者教育。家庭對孩子的節糧教育要從一天三頓飯做起，讓自覺珍惜糧食的習慣在餐桌上形成。所有的家長和所有的學校都應負起這個歷史性的責任，切實使他們從小就樹立起節約資源、節約糧食的意識，真正使這一代人從內心深處尊重農民的勞動成果，養成節約的良好習慣和素質。

　　一碗飯的組成著永遠是米，米的生產創造者永遠是農民，珍惜一碗飯就是珍惜一碗米；珍惜一碗米永遠是珍惜農民的勞動成果，同學們，讓我們一起珍惜每一粒糧食吧！

節約的作文篇7

　　在我心目中媽媽是世界上最討厭，最啰嗦的人，每次放學回家都會一個勁的嘮叨：“崽崽喝水、洗手、寫作業……”聽得我耳朵都起繭。可是雖說啰嗦，討厭，但我的媽媽也有好的一面，因為在家里她是最節約的'。

　　記得有一次，媽媽洗完菜把剩下的臟水都用盆子裝起來，我見后非常困惑，就帶著這個疑問去問她，媽媽說：“要節約用水，洗完菜的水可以留下來，這個水我們可以用來沖洗手間、澆花等等。你想想現今的世界，淡水僅僅占總水量的百分之三，其中三分之二還是冰，可見現在世界上的水資源有多么貧乏！假如地球上只剩下最后一滴水，那么就是我們的眼淚了。回想我自己浪費水的經歷，羞愧地低下了頭。

　　平日里媽媽總是告誡我要勤儉節約，不浪費。就憑這一點我就能深深體會到媽媽不僅是節約用水，而是在生活中都非常的節約。這就是我的好媽媽，我永遠愛她！！！

節約的作文篇8

　　有一天，阿姨在洗菜，水龍頭的水開得很大，水嘩啦啦的從盆里流了出來。

　　這時候小男孩看見了有禮貌的對阿姨說：“阿姨請節約用水，水資源是有限的。”阿姨用很奇怪的眼神看著小男孩說：“你這個孩子怎么這么愛管閑事的，一邊玩去！”小男孩又急忙解釋道：“阿姨，要是人人都不節約用水的話，在不久的將來，我們都得沒水用啦，您說是不是呀？所以節約用水，從我們做起。”阿姨突然用很贊賞的目光看著眼前的小男孩說：“這孩子真懂事，看來是我太浪費水啦，真不好意思。”說著阿姨就把水龍頭的水關小啦。小朋友們，我們都得節約用水，請告知身邊的朋友也要節約用水哦！

節約的作文篇9

　　“叮叮！叮叮！”隨著清脆悅耳的鈴聲，一大群同學爭先恐后的涌出了教室。小原哼著小調去上廁所了。但沒多久，她氣憤地跑回來說：“是哪個缺德的家伙把洗手間的水龍頭開得那么大，水都流到外面的地板上了！”

　　“啊？”小紅好奇地問，“你是不是看錯了啊？”“沒有，千真萬確，幸好我及時關掉了，要不然，那些水都不知道流到什么時候呢？”小原十分肯定地說。果然，當小紅剛走向廁所，發現水已經在外面現了一大片。“誰這么浪費水資源呢？”小紅著急地想。這時，她看見遠處的小明在打鬧，便拉住他說：“小明，你在洗手進關了水龍頭沒有啊？”“……。我關了啊。”小明慌慌張張地說。“哦，我再去問一下別人。”小紅說完就像一陣風似的沖向教室。

　　望著小紅遠去的身影，小明連忙拿起拖把，把流出的水拖得干干凈凈，因為只有他知道水龍頭是自己忘關的。當時在上體育課，他不小心把手弄臟了，跑進洗手間后，把水開到最大，哇！水沖在手上真舒服啊！手洗干凈了以后，卻忘了關水龍頭就匆匆忙忙奔向操場，讓水流了快一節課。他為這次浪費的水感到很后悔，然后找到小紅小聲對她說：“對不起，是我忘了關水龍頭了。”小紅愣了一下，才反應過來：“原來是你呀。”“噓----小聲點兒。”小明緊張地說。小紅把他拉到一邊，語重心長地說：“要知道，我國是一個缺水的國家，人均淡水擁有量僅僅相當于世界人均的四分之一，你以后可別再浪費水資源了。”“哦！我知道了。”小明后悔極了。這時小原過來了，“你們剛才的說的話我都聽見了，我們現在就在洗手問的墻面上貼上“節約用水”四個字，讓其他人都記得關緊水龍頭，可以嗎？”“好辦法！”小紅和小明齊聲答到。當他們把這四個字貼在墻上時，別人都夸他們是好孩子，他們心里美滋滋的。

　　從此以后，學校沒有人再浪費水資源了。小明在家也開展了節約用水“大行動”，他號召家里人把洗衣臉拿去沖廁所或澆花草，用淘米水來洗東西，每次用水后都記得關水龍頭了。大家也開始節約用水吧。

【節約的作文】相關文章：

節約的作文10-04

節約作文09-18