我的姐姐作文匯總6篇
在平日的學習、工作和生活里，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編精心整理的我的姐姐作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我的姐姐作文 篇1
每天早晨都會有一個溫柔又甜美聲音在我的耳邊響起：“哎呀，妹妹，起床啦！別再睡啦，再睡我可就生氣啦！”可是我總會回答：“哎呀，姐姐，我還要再睡一會兒嘛！你就給我再睡一會兒吧！”姐姐溫柔地說：“不行，你不能再睡了，再睡我可就生氣啦！”我會充滿睡意地回答姐姐：“讓我再睡五分鐘嘛，別吵了，啊，好姐姐！”
我起床之后，姐姐會把我“趕”出房間，用“嫌我煩”的原因把我“趕”出了我們房間。
而我只能興泱泱的去看電視，看著，看著我就睡著了。
開始吃中午飯了，我和哥哥姐姐就興奮地吃上了香噴噴的米飯和誘人的青菜和薄薄的豬肉。
吃完飯了，我會進行我每日的工作“洗碗”我會慢悠悠的洗著碗。
洗完碗了，姐姐會大聲吆喝著我：“妹妹，幫我按摩！”這時我會認真地說：“是的，好姐姐誒！”
于是我會用力地給姐姐按摩，姐姐說：“妹妹，用點兒力呀！癢死我啦！你是不是想通過按摩把我暗殺呀！”我笑著用那種奇怪又好笑的眼神說：“謀殺你？謀撒還差不多嘞！你想的太多了吧！”說完，便開懷大肚的笑了起來。
姐姐說：“笑什么笑，你這樣本來就讓我很癢，癢的讓我笑死了！”（當時我就已經笑的前仰后翻的了。）
那時我只會回答姐姐：“姐姐誒，您可別逗了，您再逗下去我可就真的被謀殺啦！姐姐，如果我真的被您謀殺了，您必須給我起死回生，好么？或者賠我醫藥費哦！”
晚上，姐姐的腳不知不覺的變痛了。姐姐叫我給她按摩。我很用力地給姐姐按摩，姐姐說：“啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊，痛死我啦！妹妹，你稍微再出點兒力氣，不然我遲早是要死在你的手里。醫藥費到時候可不是我賠你，可是你賠我嘍。”
我笑了，我又說：“姐姐，你可別再說話了。覺得不夠痛啊？別開玩笑啦，好不好哦，要不然你會更疼的！”
姐姐生氣地說：“笑笑笑，笑什么笑，我有那么好笑么？還有你乖什么乖，啊？我生起氣來可不會自我控制的哦！”（要知道，姐姐生起氣來可是簡直可以一秒鐘打死一個人的）我不敢多說，馬上給我的“壞姐姐”按摩。
“壞姐姐”說：“乖，這才是我的好妹妹嘛！記住哦！姐姐生氣是姐姐不好，以后只能你我都各自退讓一步，我不朝你撒氣你你也不許朝我撒氣哦！”
我聽了，只好用乖巧的聲音對姐姐說：“是的，姐姐，謹記姐姐教導！謝謝姐姐。”（然后深深的鞠了一個躬）
姐姐溫柔地說：“不用謝，我的好妹妹！
我很激動地對姐姐說：“我一直覺著您是個兩面性的人，一面是您生起氣時，很彪悍，也很威猛！是一面性哪！而您溫柔又善良的時候，可以用慈悲為懷這個四字詞語來形容。也是一面性。但我和平常人一樣，喜歡您溫柔又善良的時候，可以用慈悲為懷這個四字詞語來形容。
雖然我討厭您您生起氣時，但我也有喜歡您的其中一面啊！其實我建議您，改改您的兩面性，把它變成只有善良的一面。
我心里默默的喊著：姐姐，我喜歡您的兩面性，它又溫柔又倔強。
I LOVE YOU兩面性！
我的姐姐作文 篇2
我的姐姐很漂亮。她長著一張瓜子臉，一雙水靈靈的大眼睛，尤其是她的眼睫毛特別長，忽閃忽閃的，像個小明星。由于她有鼻炎，所以一直打噴嚏。她還有一張小巧的嘴巴，說話很快，吃飯也很快，一塊排骨兩三口就被她吞了。我最喜歡她的辮子了!高高的挽起來，像個舞蹈演員。
我姐姐是個聰明的女孩。她在班上成績總是名列前茅。還有她的作文也寫的很好，經常得優星。她畫的畫格外漂亮，還得過三等獎呢。
她也有一些些缺點，就是她要和爺爺奶奶頂嘴，有時還要說臟話。如果姐姐能改掉這些缺點，變的更有禮貌的話，我就更喜歡她了。
我最熟悉的人作文四：善良的姐姐
我的姐姐長得很漂亮，圓圓的臉上一又大大的眼睛，是那樣地明亮，又是那樣的可親。姐姐很喜歡笑，一笑起來還會露出一個小酒窩，甜甜的。姐姐有時候很靦腆，一說話臉就不由自主地紅起來，看著姐姐這個樣子，我覺得她可愛極了。
姐姐對我特別好，到哪里都帶著我，記得那時我才6歲。我的姐姐不僅有一副好心腸，而且學習很認真。在家的時候，我經常看到姐姐捧著一本書讀得津津有味，有時甚至忘記了吃飯，都要我和媽媽一再催促，才放下手頭的書。現在她已經讀九年級了，可是她的成績依舊名列前茅。這就是我喜愛的姐姐，她是我的學習榜樣，我也要像她一樣做一個人見人夸的好小孩。
我的姐姐作文 篇3
只要一提起我的姐姐，凡是熟悉她的人，都會豎起大拇指。
你只要一進到她的房間，就會覺得她的房間跟別人的不一樣，仔細一看，哦，原來是有一面墻上貼的滿滿的全是獎狀啊!這些獎狀有數學狀元的、有三好學生的'、有優秀學生的、有寫字一等獎的……這些各種各樣的獎狀貼了滿滿一面墻，真是壯觀啊!
你一定會覺得我姐姐怎么會有那么多獎狀呢?原來呀，這跟我姐姐很愛學習是分不開的。我姐姐每次放學回到家，第一件事就是先寫作業。只要姐姐往寫字桌前一坐，就不會離開座位，一直到寫完作業為止。而且，我姐姐寫作業非常認真，很少出錯。有一次，媽媽給姐姐檢查暑假作業，檢查了17頁，只有一道題姐姐不太會做，剩下的全部做對了。你說我姐姐厲不厲害啊?
這就是我的姐姐，她是一個愛學習、很認真的孩子，我真佩服她，我以后也要向她學習，做一個優秀的孩子!
我的姐姐作文 篇4
我有一個姐姐，她比我大一歲，雖然比我大，但是光表面看是看不出來的。我和她差不多高，她和我之間是沒有距離的，我們之間幾乎無所隱瞞。
我的姐姐長得瘦瘦的，高高的，小眼睛，嘴巴有點小，這就是我姐的長相。她其實挺文靜、挺斯文的，我的性格有點活潑、好動，在家里是坐不住的，由于我的原因，姐姐的性格漸漸變得活潑起來了。她老是和我在一起玩，我特別喜歡交朋友，我把她看做我最要好的朋友。
姐姐對我很好，大都數的星期天我都會找她玩，她也事事順著我，我們倆是最要好的一對表姐妹。雖然興趣愛好不同，但是她對我很好。有一次，我媽帶著我們去逛街，當我們同時看重了一個娃娃之后，就去那家店里看了一下，結果發現那個娃娃只有一個了，老姐就把它讓給了我。后來我媽媽買了兩個冰激凌，一個草莓味的、一個巧克力味的，我媽媽都不知道我們要吃什么味的，這姐姐知道，所以她就再一次的讓給了我。
我想，沒有一對親姐妹是我們更親的了。
我的姐姐作文 篇5
要說鞠萍姐姐，不論大朋友還是小朋友，無人不知，無人不曉。
但是當鞠萍姐姐從電視上走到我們中間，我還是愣住了。那天，她穿著綠白相間的條紋套裝，臉上掛滿了春光般的微笑。“鞠萍姐姐，您好!”隨著一聲聲呼喊，小記者們像燕子般撲進了鞠萍姐姐
的懷里。
“您小時候的理想是成為主持人嗎?”
“我小時候，談不上有什么理想。那時候，我喜歡聽戲、看戲。長大了，我讀的是幼兒師范學校。那時，有電視機是很稀罕的事，我從來沒想過會當上電視節主持人。
“你現在的工作很忙，看不看孩子們的來信?”
“雖說工作十分繁忙，可時間是擠出來的。我可以肯定地說，只要你在信上寫明‘鞠萍姐姐收’我都看，并且三分之一的信我做了回復。”
“您有孩子嗎?您怎樣時待他?”
“我有一個兒子，我們是朋友，在家里平起平坐。我一向都十分尊重他，接受他提出的意見和建議。不過我不會因為有了孩子就放松了自己的工作。因為我永遠是你們的姐姐呀!”
【作文點評】“我永遠是你們的姐姐”，親切的話語如春風一般滋潤著小朋友們的心田。小作者選用鞠萍姐姐說的一句話作題，先入為主，給人以較強的親切感。文章篇幅雖然短小，但其中卻有一個顯著的特點，就是所有的內容都是圍繞人物的對話展開的。小作者與鞠萍姐姐一問一答，使讀者了解了鞠萍姐姐的學習、生活、工作等情況。該文章表達形式活潑，為我們學習寫作提供了很好的范例。
我的姐姐作文 篇6
她從小學習成績就很好，爸爸媽媽都特別疼她。
只要每次考試考得好，爸爸媽媽就會獎勵她自己喜歡的物品，而我只能得到一句“佳琳，下次在努力吧！”雖然他們沒有批評我，但是我就是覺得他們對我不是很好。
有一次，我把爸爸心愛的杯子摔在地上，他得知后非常生氣（因為我已經不是第一次打爛他的東西了，而且那可是他珍藏多年的“寶物”呀）于是他就拿起掃把準備打我。這時，靜依擋在我前面對爸爸說：“妹妹不是故意的，我敢保證她下次不會了。”我聽了她的話，渾身不自在：“不用你在我面前假惺惺的，你是我的誰呀？說什么保證，你以為你多了解我啊？還有，以后別總是妹妹來妹妹去的，聽了就反胃！”然后我就跑會房間“嘣！”一下把門關上。我還能隱隱約約地聽到爸爸在外面悲嘆到：“這孩子以后該怎么教育啊？”我想，靜依現在肯定在爸爸面前乘機說我的壞話。
從那一次以后，靜依不再喊我妹妹了，直接喊我的名字，這也讓我舒服多了！
在學校老師們都很喜歡靜依，她是學校里的風云人物。有時候我考試考地不理想，他們就會說：“你要向你姐姐學習啊！”唉，我只能活在靜依的影子里，好象永遠走不出去。
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