令人激動的掌聲作文

　　在我們失敗時，掌聲是給我們最無言的鼓勵;在掌聲中，我們奮進(jìn);在掌聲中，我們成長。下面是小編為大家整理的關(guān)于令人激動的掌聲的作文，歡迎大家的閱讀。

　　令人激動的掌聲作文一

　　掌聲是成長道路上的陽光雨露;掌聲是歲月長河里的指明方向的航標(biāo)燈。掌聲是鼓勵，更是鞭策。

　　你是否聽到過為你而響起的掌聲呢?告訴你，我就有那么一次鼓動人心的掌聲。雖然只有一次,但它永遠(yuǎn)令我難忘，給我激勵。

　　記得那是一個陽光明媚的秋晨，我背著書包興致盎然地走在校園的小路上。一陣風(fēng)過，落下片片楓葉，有一片竟然落在了我的肩上，撿起它，仔細(xì)端詳，我心中竟然組成了一首小詩，不經(jīng)意地吟誦出來：楓葉呀，你是天地的精靈，我不敢用自己臟兮兮的手撫摸你，怕你被我弄臟了

　　自我陶醉之際，碰巧被我的語文老師聽見了，她欣喜地對我說道：王芊芊呀，詩興大發(fā)呀。你能把剛才念的小詩發(fā)送到我的電子郵箱里么?我有點(diǎn)含糊，遲疑了一下，終究還是點(diǎn)點(diǎn)頭答應(yīng)了。

　　晚上，獨(dú)坐桌前，我細(xì)細(xì)回想著白天的情景，斟酌了一番后，就把白天吟成的那幾句短詩發(fā)到了老師的郵箱里。

　　時光就在不經(jīng)意間流淌著，就在我差不多已經(jīng)忘記這件事情時，卻迎來了一次為我響起的掌聲。

　　那天，也是一個陽光明媚的.秋晨，我剛進(jìn)教室，同學(xué)們就圍住了我，從每人的表情上似乎可以看出，他們已經(jīng)知道了怎么回事。

　　我委婉地說：其實(shí)我也不知道，只是老師讓我發(fā)了一首詩到她的電子郵箱而已。伙伴們急著問：你的那首詩是怎么樣寫的?我木訥著，告訴他們只是依稀的還記得一些，但大致也都忘了。

　　哦!同學(xué)們看我實(shí)在想不出什么，就回到了自己的座位上。不久老師走進(jìn)了教室，她看著我們一會，大聲地說：王芊芊的小詩《楓葉》選入了學(xué)校周刊。讓我們大家為她鼓掌吧。

　　話音剛落，周圍便響起了一陣陣的掌聲。嘩嘩的掌聲響了起來，我的心跳得更快了，手也有些顫抖了，似乎眼睛濕潤了。聽著那雷鳴般的掌聲，我被感動了——被雷鳴般的掌聲深深感動了。

　　令人激動的掌聲響起來。那是對我的肯定，也是對我的鞭策，今后的學(xué)習(xí)生活中，我時刻不會忘記那為我響起的掌聲，我會在掌聲中做好每一件事。

　　令人激動的掌聲作文二

　　在我們失敗時，掌聲是給我們最無言的鼓勵;在掌聲中，我們奮進(jìn);在掌聲中，我們成長。

　　在班上以數(shù)學(xué)而備受肯定的我，卻在一次模擬考試中考了55分。望著試卷上刺眼的分?jǐn)?shù)。那55分仿佛對我獰笑著，仿佛在嘲笑我。隱約中，我聽見那55分諷刺的笑聲，我合上試卷，心里涼了一大截，這可是我近一年來考得最差的一次，讓我怎么去面對對我寄予厚望的數(shù)學(xué)老師;讓我怎么去面對一直夸我數(shù)學(xué)天才的同學(xué);讓我怎么去面對我的父母。每次考試，父母總是關(guān)切的問我：“計(jì)算器帶了嗎?草稿本帶了嗎?”我想著……

　　放學(xué)后，我背上書包，那上那讓我無地自容的試卷，失落的往回走。回到家，還沒等父母開口，我便嘆口氣說道：“數(shù)學(xué)，55分，這次沒考好，下次我會努力的。”父母聽完，先是一愣，然后就說：“吃飯吧。”飯桌上，大家都看著桌上的飯菜，卻沒有心情吃，都沉默著。

　　“啪，啪，啪……”鼓掌的聲音打破了這沉重的氣氛。我抬起頭，見爸爸邊鼓掌邊說：“沒事，勝敗乃兵家常事，不必為了一次考試而喪失信心。來，我們?yōu)槟愎收希�鼓勵你，激起你奮發(fā)的信心。”說完，媽媽，姐姐也一同為我鼓掌。我說道：“我可沒有那么容易被打倒，看著吧，下次考試我一定會雪恥的.。”

　　說完這些話，掌聲更響了，心里的失落煙消云散。我們開開心心的吃完飯，我便回到臥室，為雪恥做準(zhǔn)備。

　　鼓掌，只是兩只手一拍一合發(fā)出簡單而有節(jié)奏的聲音。掌聲是這世上最大的鼓勵，為自己鼓掌，為別人鼓掌，在掌聲中重拾信心。

【令人激動的掌聲作文】相關(guān)文章：

作文：令人激動的掌聲08-26

令人激動的掌聲作文(2篇)01-21

令人激動的掌聲作文2篇07-13

令人激動的掌聲作文(精選2篇)07-01

令人激動的掌聲作文3篇01-23

令人激動的掌聲作文(匯編2篇)01-21

令人激動的掌聲作文（通用23篇）08-16

掌聲為話題六年級作文:令人激動的掌聲09-17

令人激動的掌聲作文集合2篇05-20