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激動(dòng)的時(shí)刻作文

時(shí)間:2022-08-31 20:31:47 激動(dòng) 我要投稿

【精品】激動(dòng)的時(shí)刻作文匯總八篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家整理的激動(dòng)的時(shí)刻作文8篇,歡迎大家分享。

【精品】激動(dòng)的時(shí)刻作文匯總八篇

激動(dòng)的時(shí)刻作文 篇1

  春光明媚的一個(gè)上午,學(xué)校春季運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了。廣播通知了第一個(gè)比賽項(xiàng)目是一~三年級(jí)的接力賽。我們班的人激動(dòng)極了,因?yàn)榻恿愇覀儼嗯艿枚己芸臁?/p>

  不一會(huì)兒比賽要開(kāi)始了,老師讓我做第一棒。那時(shí),我想第一棒太重要了,我不能讓大家失望,我一定要領(lǐng)先。

  很快一年級(jí)的比賽結(jié)束了,二年級(jí)的也馬上要結(jié)束了。我很激動(dòng),也很緊張,我一次又一次地克服了自己的緊張心情。就在這時(shí),二年級(jí)的結(jié)束了,我想:哈哈,該我們?nèi)昙?jí)的上場(chǎng)了,等著看我小宇宙爆發(fā)的驚人速度吧!

  老師叫了聲:“準(zhǔn)備!”我的注意力特別集中。接著裁判老師又叫一聲:“跑!”我飛快地跑到對(duì)面,在中途我都比他們領(lǐng)先一大步,為我們班爭(zhēng)到了一個(gè)很大的優(yōu)勢(shì)。但在關(guān)鍵的時(shí)刻我的腳抽筋了。我覺(jué)得這一切也是值了!

  我們班的運(yùn)動(dòng)員跑呀跑,就是沒(méi)有哪個(gè)班跑得過(guò)我們。

  激動(dòng)人心的時(shí)刻到了。最后一棒開(kāi)跑了……

  比賽結(jié)束了,十幾分鐘后,老師在廣播中宣布:“三(3)班第一,三(2)班第二,三(1)班第三,三(4)班第四。”得到了第一消息,全班都開(kāi)始慶賀,有的跑來(lái)跑去,有的跳老跳去……大家都無(wú)比的開(kāi)心。

  至今想起當(dāng)時(shí)的情景,真是讓人激動(dòng)不已。

激動(dòng)的時(shí)刻作文 篇2

  今天的天氣格外晴朗,今天的操場(chǎng)格外熱鬧,哦,原來(lái)是在舉行我校第五屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)呢!我們班的盧斌雖然沒(méi)得“第一”,但在我們的心目中,他就是第一。其中的緣由,讓我細(xì)細(xì)給你道來(lái)。

  下午三點(diǎn)左右,男子800米決賽開(kāi)始了。隨著一聲槍響,8位運(yùn)動(dòng)員像離弦的箭一樣,沖出起跑線。同學(xué)們都興奮地為本班同學(xué)加油,但一件令人意想不到的事發(fā)生了:起跑后十多秒鐘,我們班的盧斌被身邊的選手搶了跑道,并被那人重重地撞了一下,摔在了跑道上,還打了一個(gè)滾。“哎呀!”同學(xué)們和汪老師都驚叫起來(lái)。“怎么辦?”我身邊的同學(xué)說(shuō)。“要不我們把盧斌扶起來(lái)?”正當(dāng)我們著急的時(shí)候,只見(jiàn)盧斌兩只手按在跑道上,一點(diǎn)點(diǎn)爬起來(lái),顯然,他在使勁。大家都為他捏了一把汗,終于他站起來(lái)了,又加入了賽跑的行列。同學(xué)們都被他那種頑強(qiáng)拼搏的精神感動(dòng)了,每當(dāng)他跑過(guò)我們班時(shí),啦啦隊(duì)加油的聲音特別有勁,特別響亮。

  盧斌終于跑完全程回來(lái)了,我們看見(jiàn)他腿上的皮擦破了一大塊,隱隱滲出血絲。大家潮水般地涌了上去,有的遞水,有的遞水果,有的遞零食……盧斌再也忍不住了,眼淚奪眶而出。

  盧斌雖然沒(méi)拿到第一,但他所體現(xiàn)出來(lái)的頑強(qiáng)的毅力,卻比第一更加有意義。

激動(dòng)的'時(shí)刻作文 篇3

  去年八月,我到南外舅舅家去玩。舅舅他們一家人都酷愛(ài)看奧運(yùn)會(huì),我也只好‘入鄉(xiāng)隨俗’!

  那晚上,一吃完飯,我們大家便坐在電視機(jī)前,觀看奧運(yùn)會(huì)。舅舅說(shuō):“今天晚上的奧運(yùn)會(huì)有男子一百一十米跨欄比賽喲!跨欄比賽,別說(shuō)我們中國(guó),整個(gè)亞洲從奧運(yùn)會(huì)開(kāi)始舉辦起直到今天,都沒(méi)有得過(guò)一個(gè)金牌。”我們等了很久,終于到了男子一百一十米的跨欄比賽。代表我們中國(guó)參賽的選手是劉翔,馬上就要開(kāi)跑了,運(yùn)動(dòng)員們整裝待發(fā),我們大家屏住呼吸,好像自己也身臨其境似的,心里就像放了一只兔子,“卟嗵,卟嗵”地直跳。“砰”的一聲,運(yùn)動(dòng)員們都像脫韁的駿馬飛奔起來(lái)。劉翔更是拼命地飛奔著,所以一開(kāi)始就占了上峰,可緊跟在后的黑皮膚老外也不甘示弱。一下子就追上了劉翔,這時(shí),坐在電視機(jī)前的我們,也情不自禁的吼起來(lái):“加油啊!劉翔,不能輸,相信自己,你是最棒的,加油啊!”說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,就在離終點(diǎn)還有幾米的地方,劉翔箭步如飛,把黑皮膚老外甩在身后,自己一馬當(dāng)先,獲得了冠軍!我和表妹大吼一聲:“劉翔!你真棒!verygood!”舅媽熱淚盈眶的說(shuō):“太棒了,跨欄比賽的冠軍終于屬于我們中國(guó)人了!我們中國(guó)終于在外國(guó)人面前揚(yáng)眉吐氣了!”我相信,此時(shí)此刻,每個(gè)亞洲人都會(huì)在心里默默說(shuō)一句:“劉翔,你真棒!”

  這真是激動(dòng)人心的時(shí)刻!

激動(dòng)的時(shí)刻作文 篇4

  今天,晴空萬(wàn)里,同學(xué)們穿著整齊的校服,早早地來(lái)到學(xué)校,站在操場(chǎng)上。

  這次升旗儀式,是我有生以來(lái)最激動(dòng)的時(shí)刻了。

  升旗儀式開(kāi)始了,同學(xué)們唱著國(guó)歌,喊著校訓(xùn),校領(lǐng)導(dǎo)就開(kāi)始宣布五項(xiàng)常規(guī)評(píng)比的情況。

  只聽(tīng)王海峰老師念道:“本周獲得滿分的班級(jí)有:一年一班、一年三班、四年一班……。”啊!滿分班級(jí)有四(1)班!要知道,我們可是很少獲得滿分的。掌聲“嘩”地在同學(xué)中響開(kāi)了。

  王老師接著念:“獲得一星級(jí)的班級(jí)有:一年三班、一年一班……”唉!沒(méi)我們。不會(huì)我們連一星級(jí)都拿不到吧?我心里暗暗想到。

  “獲得二星級(jí)的班級(jí)有……”還是沒(méi)我們!上次只得了一星,這次不要……上天保佑!我心里默默祈禱著。

  三星級(jí)又沒(méi)我們!

  四星級(jí)也沒(méi)我們!

  啊!這回完了!不過(guò)我馬上鎮(zhèn)定下來(lái),不一定,還有一個(gè)五星級(jí)呢!我回過(guò)頭來(lái),看見(jiàn)幾位同學(xué)臉上滿是期待的喜悅。希望的火焰在我們的心底燃燒著,快要爆炸了。

  終于,王老師激動(dòng)地朝著我們宣布:“獲得五星級(jí)的班級(jí)是——四年一班!”

  我們?nèi)囝D時(shí)炸開(kāi)了花。有的握著小拳頭一上一下大聲叫好;有的舉著手大叫“耶”;有的高興得手舞足蹈。楊煌同學(xué)太激動(dòng)了,一蹦三尺高,結(jié)果摔了一跤。老師的臉上也露出了燦爛的笑容,我們沉浸在一片歡笑聲中。

  回班級(jí)的時(shí)候,我仿佛覺(jué)得路邊的花草都在對(duì)我微笑。

  我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這激動(dòng)的時(shí)刻。

激動(dòng)的時(shí)刻作文 篇5

  今天中午,我們一家去外面吃中午飯,一位伯伯從美國(guó)回來(lái)了,送給了我一盒既漂亮又好吃的巧克力,我非常開(kāi)心!吃完飯,媽媽約了我大班的好朋友謝鴻奕和他媽媽一起去看電影。

  我們看了一部《森林戰(zhàn)士》的電影,電影里面的勇士非常的勇敢,他們?yōu)榱吮Wo(hù)森林,勇往直前的和壞人戰(zhàn)斗,最后終于戰(zhàn)敗了邪惡壞人。看完了電影,我們有一起共進(jìn)美味的晚餐,今天很激動(dòng),也很開(kāi)心!

激動(dòng)的時(shí)刻作文 篇6

  計(jì)劃了很久,明天晚上我們終于要坐飛機(jī)到海南去玩了。因?yàn)檫@是我我平生第一次坐飛機(jī),第一次去這么遠(yuǎn)的地方,所以心情十分激動(dòng)。

  我和爸爸去超市購(gòu)買(mǎi)了許多食物。回來(lái)后在網(wǎng)上查了很多關(guān)于海南的資料,都說(shuō)海南的景色十分美麗。這樣一來(lái),我更想早些吹到?jīng)鏊暮oL(fēng),看到美麗的風(fēng)景了。

  激動(dòng)的我有些不知所措,一邊想著去海南應(yīng)該帶什么東西,一邊使勁地搓手,將鋼筆拿起來(lái)又放下……呵呵,我好像太期盼看到美麗的海南了!不過(guò),我最期盼的還是坐飛機(jī),飛機(jī)像一個(gè)展翅高飛的雄鷹,如果我能坐到上面去,那感覺(jué)一定非同一般。想到這些我就情不自禁地高興起來(lái),高興得手舞足蹈。

  我向往海南的沙灘,自然也向往海南的大海。我喜歡在大海里游泳,喜歡人海水流過(guò)指縫那種輕柔的感覺(jué),更喜歡在海里一邊游泳,一邊曬太陽(yáng)。想著想著,我的心已飛到了海南。

  海南,我喜歡你,我多想盡快撲進(jìn)你的懷抱!

激動(dòng)的時(shí)刻作文 篇7

  說(shuō)起那件事,已經(jīng)過(guò)去好幾個(gè)星期了!你肯定猜不到我想說(shuō)什么吧?告訴你們:我想說(shuō)說(shuō)那天的“跳繩比賽”!

  只記得那是一個(gè)又陰又冷的下午,接到跳繩比賽的通知后,我們班參加比賽的同學(xué)們,立即拿好跳繩,“全副武裝”, “蹭蹭蹭”地跑往操場(chǎng)。

  只見(jiàn)操場(chǎng)上已經(jīng)是“熱鬧非凡”!同學(xué)們有的在專心致志地練習(xí)單跳,有的在認(rèn)真討論交流創(chuàng)新跳經(jīng)驗(yàn),還有的在……同學(xué)們分成兩邊:一邊是單人跳法(計(jì)時(shí)數(shù)數(shù)),一邊是創(chuàng)新跳法(自己創(chuàng)編的花樣跳)。我跳得是創(chuàng)新跳,但當(dāng)我看到前面出現(xiàn)的反位創(chuàng)新單跳的“高手”時(shí),心里有一點(diǎn)膽怯了!于是,我當(dāng)即決定改為和馬文澍搭檔的雙人創(chuàng)新跳。

  我倆本來(lái)就很默契,再加上我們還有足夠的時(shí)間來(lái)練習(xí)編排動(dòng)作,心里感到有把握!我們的動(dòng)作是什么呢?接下來(lái)你就會(huì)知道的。

  老師帶不參賽的和已經(jīng)比賽完的同學(xué)回教室上課,就在我們心里惴惴不安的時(shí)候,田怡然和楊苑梵出現(xiàn)了。我們倆就像“落水的人抓住了救命草”一樣,要求她們和我們一起參加比賽。

  輪到我們班了,我的一聲“開(kāi)始”,就像沖鋒時(shí)的號(hào)角,動(dòng)員了所有人!我和馬文澍因?yàn)闇?zhǔn)備充分,所以控制比較好,而她們倆不如我們老練,結(jié)果……我們的動(dòng)作是:我掄動(dòng)繩子,馬文澍做花樣,一邊跳一邊原地轉(zhuǎn)圈做著舒展動(dòng)作;而她倆一會(huì)兒原地跳動(dòng),過(guò)不了十秒鐘就又換一個(gè)動(dòng)作,雖然花樣比我們多,但我真怕她們“貪多嚼不爛”啊!“51、52、53、54……”這一個(gè)個(gè)數(shù)字繃進(jìn)我的腦子里,在歡快地跳著舞蹈,一股股力量注入我的體內(nèi),啊,肯定是我們贏了!

  這個(gè)激動(dòng)的時(shí)刻,我是忘不掉的!

激動(dòng)的時(shí)刻作文 篇8

  我清晰地記著今年開(kāi)學(xué)的班長(zhǎng)競(jìng)選,那令我膽戰(zhàn)心驚的畫(huà)面,我至今忘不了。

  班長(zhǎng)競(jìng)選那天,語(yǔ)文老師就像一位從天而降的救世主,提前競(jìng)選,讓我們不再瞎緊張,我激動(dòng)得手舞足蹈,拍手叫好。鄭老師井然有序地在黑板上寫(xiě)下了參加競(jìng)選的同學(xué)名字。我左顧右盼,此時(shí)的競(jìng)選同學(xué)個(gè)個(gè)手心直冒汗;沒(méi)參加的同學(xué)交頭接耳,討論著這次誰(shuí)會(huì)當(dāng)班長(zhǎng);鄭老師也十分激動(dòng),露出微笑。而我,心里像揣了一只兔子一般忐忑不安。

  開(kāi)始競(jìng)選了,首先要發(fā)表競(jìng)選詞,我雖然已經(jīng)背得滾瓜爛熟了,但是我害怕面對(duì)的只是嘲笑,到我的時(shí)候,我原先說(shuō)得結(jié)結(jié)巴巴,到后來(lái)我一鼓作氣說(shuō)的字正腔圓,鄭老師也心滿意足地笑了。

  接下來(lái)到了“不留名”投票環(huán)節(jié)。鄭老師給每人分了一張紙,那張紙上有著競(jìng)選人的名字,鄭老師說(shuō):“你認(rèn)為哪五位同學(xué)講的最好,就在那5個(gè)人的名字前面打鉤。”我倒吸一口涼氣,此時(shí)教室里鴉雀無(wú)聲,我的心似乎都快跳出胸膛了,因?yàn)槠睌?shù)的多少既表示競(jìng)選的輸贏,又表示別人對(duì)我演講的認(rèn)可。

  終于到了揭曉環(huán)節(jié),我的心都提到了嗓子眼,我緊張到用腳踩地板,一會(huì)兒用手打頭,一會(huì)兒將手互相“搓澡”,我真想大吼一聲,把緊張扔到天霄云外去。票一張張投映,每出示一張,我的心就緊一下,我簡(jiǎn)直不敢再看下去了!不過(guò)幸好我的票數(shù)也越來(lái)越多,“沒(méi)了。”鄭老師這么一說(shuō),我立即抬頭:哦!我的天哪!我居然…居然成為了第3名啦!我頓時(shí)喜出望外,這對(duì)我來(lái)說(shuō)是一種奇跡與驚喜!

  啊!我已經(jīng)迫不及待下次的競(jìng)選了。

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