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精選高中家庭作文合集五篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家整理的高中家庭作文6篇,希望對(duì)大家有所幫助。
高中家庭作文 篇1
我的一家是當(dāng)今中國(guó)社會(huì)中無數(shù)普普通通的家庭中的一個(gè),一個(gè)和睦的充滿幸福與 溫馨的四口之家:爸爸,媽媽,弟弟和我。
爸爸多年從事教育工作。從前曾先后作過中學(xué)教師,教導(dǎo)主任;現(xiàn)在仍在一所中學(xué)作領(lǐng)導(dǎo)工 作。在我的記憶中爸爸每天都是很繁忙的。爸爸的性格內(nèi)向,為人正直,工作中不徇 私情。他的不茍言笑,每每使我感到敬畏。除了工作以外,他最大的興趣和愛好便 是讀書和集郵。每次出差回來,他的旅行袋里總會(huì)多上幾本新書(文、史、哲方面的);爸爸 的集郵興趣好像與生俱來,早在小學(xué)讀書的時(shí)候他就開始搜集郵票,現(xiàn)在算起已近萬枚。這 些郵票都分門別類地藏于他的集郵冊(cè)中。
媽媽和爸爸一樣,也是一位教育工作者——多年從事基礎(chǔ)教育的小學(xué)教師。在學(xué)校里,她熱 愛本 職工作,責(zé)任心極強(qiáng);在家里她是一位慈愛的母親,生活上無微不致地照顧我們;在人生道 路上時(shí)常引導(dǎo)我們讀一些健康有益的書,幫助我們端正人生態(tài)度。媽媽的性格活潑、開朗, 很喜 歡唱歌。不知是教師的搖藍(lán)——師范學(xué)校鑄就了她這樣的性格,還是這樣的性格使她最終選 擇了小學(xué)教師這個(gè)職業(yè)。
如今,爸爸媽媽雖已都進(jìn)入了中年的行列,但在改革開放的大好形勢(shì)下,他們的精神卻 更加振奮,干勁也更足。(作文頻道)
我和弟弟是家里的核心人物,一個(gè)是爸爸媽媽的掌上明珠;一個(gè)是他們的心肝寶貝。他們對(duì) 我們關(guān)心倍至,但從不放過我們身上的缺點(diǎn)和毛病。弟弟的天賦很好,正在讀初一 ,他喜歡數(shù)學(xué),更愛好足球,有時(shí)不免也因此影響了學(xué)習(xí),爸爸經(jīng)常對(duì)他進(jìn)行循循善誘的教 導(dǎo)。
我的興趣和弟弟截然不同。爸爸的博覽群書,使我對(duì)文學(xué)產(chǎn)生了濃厚的興趣,媽媽的 音樂素質(zhì),又使我對(duì)音樂特別敏感,基于這樣的性格和多年來家庭環(huán)境的.影響,當(dāng)我 初三畢業(yè)時(shí)便毅然報(bào)考了師范學(xué)校。
我的一家居住在城南的一幢居民樓不被人注意的一角,但在我的心目中,卻是那樣的溫馨— —他給我親情,給我歡樂,因?yàn)槟抢镉邪职值年P(guān)懷,媽媽的愛護(hù),弟弟的純真。
我的一家,是平凡的一家,是無數(shù)普普通通家庭中的一個(gè)。
〔簡(jiǎn)評(píng)〕:習(xí)作以第一人稱的口吻,較翔實(shí)生動(dòng)地介紹了自己家庭的情況,人員構(gòu) 成,生活狀況,道德風(fēng)尚 ,情趣愛好等,層次清楚、銜接自然,行文樸實(shí)生動(dòng),字里行間充滿了對(duì)家人的摯愛,但不 失說明文的特色。文中適當(dāng)?shù)淖h論有助于說明。
高中家庭作文 篇2
學(xué)習(xí)、活動(dòng)總有勝敗、輸贏,怎么給予孩子評(píng)定是一門藝術(shù)。因?yàn)楹⒆颖旧聿痪邆渥晕以u(píng)價(jià)能力,大多數(shù)是靠他人對(duì)自己的態(tài)度來進(jìn)行自我認(rèn)識(shí)。
當(dāng)孩子為“失敗”而難過時(shí),父母不應(yīng)以憐憫的態(tài)度對(duì)待孩子,或者在孩子面前唉聲嘆氣,更甚至劈頭蓋臉地責(zé)罵孩子,正確的方法是讓孩子明白,失敗、錯(cuò)誤沒什么大不了的,人人都可能碰到,勇敢、聰明的人會(huì)從失敗中吸取教訓(xùn),繼續(xù)努力。
允許孩子失敗,也是對(duì)孩子能夠成功的一種信任。
最后,讓我們思考對(duì)孩子“最初的'教育”是否成功的判斷標(biāo)準(zhǔn):看它是否“提供了有助于終身繼續(xù)學(xué)習(xí)的動(dòng)力和基礎(chǔ)”。如果是,這種教育可以說是成功的;否則就是失敗的。
高中家庭作文 篇3
自從我來到世上的那一天 自從我來到世上的那一天,幸運(yùn)女神便打開了翅膀,在我的頭頂戴上了一圈幸運(yùn)的光芒,因?yàn)樗o了我一個(gè)最好的家庭。在“大家庭”里,我有外公、外婆、舅父、舅母、表姐……等很多親人,我們齊樂融融,而在海南,我和媽媽只有一個(gè)“小家庭”,今天,就讓我懷著感恩的心帶你去看看我的家庭吧!
1、“圓滿”的小家庭 在“小家庭”里,住著我和媽媽,我的爸爸在我兩歲時(shí)就去了一個(gè)很遠(yuǎn)的地方。雖說這個(gè)家庭比起其他,顯得很不圓滿,但媽媽的愛讓我有了一個(gè)“圓滿”的家庭,她不僅讓我在這個(gè)家庭中幸福、健康地成長(zhǎng),更讓我明白,體會(huì)了和其他人不一樣的東西。也正是這個(gè)“不圓滿”而“圓滿”的家庭,讓我更加堅(jiān)強(qiáng)與勇敢。在這個(gè)家庭里,媽媽一個(gè)人扛下了所有生活上的壓力。我從沒深深恨過我的爸爸,因?yàn)樗サ牡胤,很遠(yuǎn),很美,那個(gè)地方叫“天堂”……雖然他未曾照顧過我,但我依然感謝他給予我生命。
2、媽媽的神話 媽媽的屬相是“百獸之王”——老虎,我的屬相是“溫柔淑女”——羊,但在我眼里,我和媽媽與各自的屬相都不相符合。在我們的生活里,有著太多太多的笑與淚。我們一同創(chuàng)造了許多“神話”。不信,請(qǐng)看!
聽外婆說,媽媽在生我之前,是出了名的“鐵妹子”,性格剛硬,是個(gè)“牛脾氣”,犟勁一上來,十八匹馬也拉不回來?勺詮纳铝宋遥瑡寢尵秃孟褡兞艘粋(gè)人,溫柔得不得了。有一次,早晨我要去上學(xué),可因?yàn)樽蛱焱砩纤锰t,鬧鐘響了兩次我也沒起來。朦朧中,我看見了媽媽笑瞇瞇的臉,媽媽輕輕地推了推我,親昵地說:“寧寧(我的小名),快起來了,天亮了,該去上課了!蔽野胄寻胨刈似饋恚剜卮饝(yīng)著,可等媽媽去了廚房,我又到“周公”家下棋去了……“寧寧,快點(diǎn)起床,要不真的要遲到了!眿寢層州p輕地拍了拍我。我本想起來,可一陣睡意襲來,我干脆翻了一個(gè)身,繼續(xù)睡。這次,媽媽干脆把我連拖帶拉的拉起來,便輕輕地?cái)Q了我一下,我一個(gè)機(jī)靈,總算醒了。
后來,聽媽媽打趣到:“唉!要是在原來,我老早就發(fā)火了!”唔,媽媽的改變真是太大了。隨著年齡的增長(zhǎng),我漸漸明白,媽媽的改變?cè)醋杂诮o我的愛,在媽媽的`改變中,我也體味了偉大的母性。正是這種偉大的母性,媽媽創(chuàng)造了神話。
3、媽媽與我齊努力 走進(jìn)我的家,表面上整整齊齊,可底下,卻是一團(tuán)糟。甚至連我的“閨房”都是“一片亂”。不知是我和媽媽太追求完美還是我們太懶了,要干就要翻天覆地,不做便一如既往。有一天,我在房里寫作業(yè),卻找不到了字典,把書桌翻得亂七八糟,媽媽看見了,想了一會(huì)兒,“寧寧,我們的家實(shí)在太亂了,平時(shí)我們都沒收拾,干脆今天來一次大掃除吧!”我漫不經(jīng)心地回答:“那過兩天,還不是會(huì)亂!眿寢屨襾砹藪甙,遞給我:“所以以后我們要勤快點(diǎn)兒,見到亂,馬上收好,不就行了嗎?”媽媽這番話倒是道理多多,于是我和媽媽便開始了大掃除。掃地、拖地、擦桌子、理書……半個(gè)小時(shí)的大掃除結(jié)束了,在我和媽媽的齊努力下,房間里整整齊齊。這讓我明白:一個(gè)家庭,只有家里所有的人齊努力,才會(huì)美好溫馨。
4、我愛我的家庭 我愛我的家庭,這里有疼我愛我的媽媽,有我美麗的童年,這里珍藏了我和媽媽的笑與淚,也教會(huì)了我無數(shù)道理。在這個(gè)平凡的家庭里,有我取之不完用之不盡的愛,它是我傷痛的良藥,疲憊的港口,它寄托了媽媽對(duì)我的無限期望,它激勵(lì)我去勇敢面對(duì)一切挫折。我愛我的家庭!我對(duì)它的一切都充滿了感恩,不論是爸爸還是媽媽,感謝他們給予我生命,給予我甜蜜的生活以及無限的愛。我也會(huì)用自己的愛去呵護(hù)媽媽,讓我們的“小家庭”中永遠(yuǎn)有著快樂和甜蜜。,幸運(yùn)女神便打開了翅膀,在我的頭頂戴上了一圈幸運(yùn)的光芒,因?yàn)樗o了我一個(gè)最好的家庭。在“大家庭”里,我有外公、外婆、舅父、舅母、表姐……等很多親人,我們齊樂融融,而在海南,我和媽媽只有一個(gè)“小家庭”,今天,就讓我懷著感恩的心帶你去看看我的家庭吧!
高中家庭作文 篇4
雪白的墻上,掛著一張幸福的全家福:我、父親和母親。
那些曾經(jīng)美好、幸福的事情奠基著我們的感情。
我
我是一個(gè)高中生,一個(gè)大手大腳、人緣不錯(cuò)的女生。
我和母親
我的母親是個(gè)留著一頭齊肩短發(fā),很會(huì)做家務(wù),相夫教子的普通婦女。
我和母親都有一種共同的細(xì)胞:懶細(xì)胞,那是個(gè)和風(fēng)的夜晚,玩了一整天電腦的我和工作了一天的母親看了會(huì)電視后,累的趴在床上!芭畠,去把電腦關(guān)了。”老媽打了個(gè)呵欠說道,“你干嘛不拿遙控板哦”我也打了一個(gè)呵欠說道,“誰讓你把它拿過去的?”老媽有些不耐煩了“快去”,我望著雖只有幾步之遙卻異常遙遠(yuǎn)的電視機(jī),呢喃了一句“我不去。”老媽說:“我也不去,就這樣吧,睡覺睡覺!蔽以趺磿(huì)有一個(gè)這樣的媽媽呢,非要和我作對(duì),她不去,我也不去。
我們就這樣耗了一會(huì),我實(shí)在是忍不住了,惡狠狠地下床去關(guān)了電視,正想和母親唇槍舌戰(zhàn)一番,卻只見母親已酣然入睡。我輕手輕腳地走向母親,聽著她均勻的呼吸聲,看著那張經(jīng)歲月摧殘的臉蛋,摸著幾縷變白的`青絲,母親為何老的這么快?我忽想到一句詩句“樹欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待。”看著漸漸老去的母親,不可以,不能讓古今痛恨的事情在我身上發(fā)生,或許還漫長(zhǎng),但有些事需要一直做,不然以后后悔莫及,我仿佛領(lǐng)會(huì)了些什么,替母親蓋好被她踢倒在地的被子,幸福入睡。
我和父親
我的父親是個(gè)很嚴(yán)肅的人,常年平頭的他,有著和藹的笑容,中等個(gè)子,不胖不瘦。
小時(shí)候我喜歡粘著那個(gè)所謂的父親,長(zhǎng)大后,我卻漸漸疏遠(yuǎn)了他。
如今,他出差遠(yuǎn)在廣西,一個(gè)我不熟悉,遙遠(yuǎn)的地方,時(shí)常他會(huì)打電話回來,問候母親和我,我卻更多的是習(xí)慣了只和母親在一起的日子,漸漸地,那個(gè)所謂的父親,對(duì)于我來說,不過只是個(gè)如電信的人工服務(wù)般,只有在電話里的溫情。
今年,我生日,因?yàn)槟昴晟斩际且粯拥倪^,所以我不覺得有何意思,那天,我在宿舍里若有所思,卻不知思的是什么。這時(shí),宿管將一包東西給我,我不解,她說是家里來的快遞,我打開,里面是一塊玉佛,記憶被翻出:我在父親臨走前耳對(duì)他說過“爸爸,給我買塊玉吧!”父親說“好吧,觀音怎么樣?”我咯咯地笑著說“爸爸,你好笨啊,‘男帶觀音女帶佛丫!’”父親笑而不語。原來他記得,我一直以為他忘了,“叮鈴鈴……”電話響起,“喂,禮物喜歡嗎?你不是想要玉佛嗎?我特地去選的,要好好學(xué)習(xí)哦,喂,喂……”電話的另一頭淚流滿面。
家不僅僅是一幢房子,它是漂泊者的避風(fēng)港,是心靈的驛站,簡(jiǎn)而言之,它也是一種真正屬于自己的生活方式,我的家庭很幸福,不是嗎?
高中家庭作文 篇5
要說家庭趣事,誰家也不如我家多。這么說吧,如果你買5斤牛肉,這有的趣事比牛肉絲還多哩。下面我給你講幾件吧。
有一次媽媽去姥姥家住了幾天,回來后一進(jìn)門,看見家里這么亂,就又走了出去。你猜一猜,我媽媽干嘛去了?她呀,出去看門牌號(hào)去了。媽媽看了門牌號(hào),自言自語:“對(duì)呀,是301號(hào)呀,這是我的家呀,怎么會(huì)這么亂?”
媽媽走到我的房間,一看,更亂,被子沒疊,書桌上的書擺的哪兒都是,書柜門開著。媽媽對(duì)我生氣地說:“你看看,你看,這么亂,這簡(jiǎn)直是個(gè)豬窩!”“那誰是豬呀,誰又是喂豬的人呢?”我問媽媽!澳切∝i就是你,喂豬的就是你爸!眿寢尭鷼饬恕!袄习郑习,該喂豬了。”爸爸聞?dòng)嵹s來,說:“哦,小豬餓了,該喂了。來來來,小豬,吃飯了!”
我和爸爸這一表演,可逗樂了媽媽,媽媽不生氣了,笑著說:“行了行了,別演了,快收拾屋子吧!”“好了,來了!蔽液桶职之惪谕暤鼗卮。
一天中午放學(xué)回家,我告訴媽媽下午不上課,媽媽就說:“下午的`時(shí)間你可以自由玩,干什么都行!蔽乙宦,高興了,高聲地說:“母親大人改革開放了,母親大人改革開放了!
爸爸一聽,馬上對(duì)媽媽說:“親愛的夫人,您什么時(shí)候能給我改革開放呀?”“難道讓你看電視、玩電腦、上網(wǎng)聊天還不夠開放嗎?如果要再開放一點(diǎn)就要等下下下下……下輩子了!卑Γ蓱z的爸爸只好回去接著看他的電視了。
不過,爸爸可不是肯輕易罷休的,他把電視聲音放的很大,媽媽實(shí)在被吵得沒辦法了,扯開嗓門嚷道:“你再不把聲音放小了,你就別想玩電腦、看電視、上網(wǎng)聊天了,聽見了嗎,啊!”爸爸只好把聲音放小了。
一會(huì)兒,媽媽聽見沒聲了,就去看爸爸干嘛呢。媽媽來到客廳,見爸爸把耳朵貼在電視音響上,媽媽問爸爸在干啥?爸爸卻說:“老婆大人,按您的吩咐,我把電視音量放小了,我在這正聽電視里說什么呢!”媽媽聽了氣的哭笑不得。
怎么樣,我家的趣事好玩吧。
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