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家庭敘事作文

時間:2025-01-25 08:33:46 家庭 我要投稿

(經典)家庭敘事作文

  在平日的學習、工作和生活里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的家庭敘事作文,希望能夠幫助到大家。

(經典)家庭敘事作文

家庭敘事作文1

  家庭,就像季節——有春天的溫暖,也有夏天的狂風驟雨,這不,我家也這樣。

  記得那一次,我期中考試考砸了,一回到家,我心想,慘了!媽媽板著臉,頭上都要噴出火來了。我想:好漢不吃眼前虧,快走。我剛想溜回房間,媽媽就喊了一句:“站住!你給我過來。”我只好低著頭走到媽媽的'跟前。媽媽假裝不知道,問我說:“你這次考得怎么樣?”我就說:“我,我,我考得很爛!”媽媽看我很誠實,就壓住了百分之十的火氣。我看出來了,心里不由暗自慶幸。媽媽又說:“你看看,你看看你的分數。”說著,就把手機塞在了我的手里。“我已經知道了,不需要看!”我推開手機,不耐煩地說。由于說得有點大聲,就又惹惱了媽媽,媽媽的聲音又抬高了八度:“我們長這么大,還沒有跟你奶奶大聲說過一句話,你才幾歲啊,就敢這樣跟我大聲說話!”我的心一驚,慚愧地低下了頭。媽媽又接了一句:“怎么!才說你幾句,就不滿意了?”其實,我心里沒有不滿意,只是對自己的表現不滿意而已。

  最后,爸爸回來了,幫我說了幾句好話,一場風波就結束了。

家庭敘事作文2

  不一樣的課堂與作業

  我可以想象未來的課堂是什么樣的,大家在動物園,海洋世界玩耍,嬉戲。大家玩的非常開心。在上課期間,大家認真聽老師講的東西,它們是怎么生存的?它們是怎樣生活的?還有,它們所要吃的東西是什么?下課啦!大家一起給它們喂食物,玩耍。看著都有趣,都喜歡。放學后,我們回到家,為家長表演節目,為家長講述今天學到的知識。為什么?因為,這就是老師給我們布置的'作業。做玩這些,我們就開始玩耍了!這就是我的想象。

  不一樣的課堂與作業

  我可以想象未來的課堂是什么樣的,大家在動物園,海洋世界玩耍,嬉戲。大家玩的非常開心。在上課期間,大家認真聽老師講的東西,它們是怎么生存的?它們是怎樣生活的?還有,它們所要吃的東西是什么?下課啦!大家一起給它們喂食物,玩耍。看著都有趣,都喜歡。放學后,我們回到家,為家長表演節目,為家長講述今天學到的知識。為什么?因為,這就是老師給我們布置的作業。做玩這些,我們就開始玩耍了!這就是我的想象。

家庭敘事作文3

  對于每個人來說,人人都有屬于自己的家庭,當然,我也不例外,今天,就讓我給你們講講我的家庭吧!

  我的媽媽有一身長發,苗條的身材,走起路來十分好看。而且,每當我學習遇到困難時,他會在第一時間來教導我,幫助我。不過她唯一的缺點就是脾氣太火爆了。

  我的爸爸以前是醫院院長,現在是路橋一家公司的`副經理。他工作十分繁忙,盡管這樣,但他還是會抽出空自來照顧我們,幫助我們來解決矛盾。也許是因為他工作忙,在家里也忙,所以,他才會每天都汗流浹背吧!當然,人無完人,我的爸爸也有缺點,要我說,它的缺點就是說話太傷人啦,我希望他能改掉這一缺點。

  我的姐姐她擁有一手好字,擅長體育運動,喜歡看書,能說會道,她還經常帶我出去玩,不過他也有缺點,就是脾氣暴躁,性情懶惰點。

  當然還有我自己,我熱于助人,喜歡唱歌……

  怎么樣,聽了我的介紹,你是不是喜歡我的家庭了呢!不要著急,如果你慢慢發現,那么你也同樣會喜歡你自己的家庭的!

家庭敘事作文4

  今天中午飯后,我們一家坐在沙發上議論紛紛。

  媽媽把眼一瞪,說道:“小孩就應該多報培訓班,這樣能夠提高孩子的學習能力!”

  “報培訓班有什么用呢?能把學校里的東西學好就夠了!報那么多班,暑假全都占滿了,少報幾個不行嗎?干嘛要報那么多!”爸爸把培訓班的`報名表撕成了碎片,惡狠狠得反駁道:“培訓班的題目特別難,孩子做不出來就得挨罵,我聽了特別煩,也做不好其他事情了,這不是影響到我了嗎!你一定要報的話,所有錢都你出,從此以后,培訓班的錢我一分也不出!”爸爸越說越氣,瞬間暴跳如雷,兩只眼睛冒著火。

  這時,奶奶從房間里走了出來,對著媽媽勸道:“爸爸說得對,培訓班的數量要適量,不能報太多。”

  “對呀對呀,報一兩個就夠了,為什么要報十幾個呢?”我趁機補充道。

  媽媽低下了頭,很不情愿地說:“好吧,我去掉幾個,但是有兩三個重要的一定要堅持,可以嗎?”

  “沒問題!”我第一個搶答。

  就這樣,報培訓班的矛盾終于解決了。

家庭敘事作文5

  今天,我們舉行了腦筋急轉彎大賽。媽媽是裁判員,我和爸爸是參賽選手。到點了,只聽一聲口哨聲。

  媽媽說:“各位選手請注意,比賽現在開始,請問,雞蛋一打有多少?請搶答“話音剛落,我就說:“沒有了,全碎了。”“恭喜你回答正確。”媽媽說:“好,二號選手加一分,現在請聽題:請問骨折的忍睡覺怎么睡?請回答。”爸爸馬上說:“閉著眼睛睡覺。”“恭喜你答對了,一號選手加一分,不過請聽聽題,小李吹噓說:”我家的.烏龜從北京到上海只要一分鐘,這是為什么嗎?”我和爸爸都不知道,最后,媽媽說:“在地圖上走唄。”結果我和爸爸都驚呆了。

  “安靜,現在是最后一一題了,請問:有一個小偷非常厲害,她把附近的有錢人家都給偷了,就一家沒有偷,為什么?”爸爸說:“很簡單可能是那家窮。”“錯”媽媽說,“二號選手請作答。”因為那是自己家。“”對了,今天的獲勝選手是二號,恭喜。“聽到這一句話我高興極了

家庭敘事作文6

  我有一個幸福而溫暖的家,這個家庭里有能干的爸爸、勤勞的媽媽和可愛的我。

  我的爸爸個子不太高,濃眉下有一雙大大的眼睛,可有神了。爸爸是一名警察,因為工作的特殊性,爸爸很少顧家,每天早出晚歸的,但爸爸從來不喊累。就是因為爸爸無私的付出,每年的單位評優都會有爸爸。我真的`為爸爸感到驕傲,我要向他學習。

  我的媽媽個子高高的,圓圓的臉上總是掛著笑容,烏黑的長發讓人難以忘記。媽媽在商場做后勤工作,因為她要管理員工餐廳還要負責單位各類耗材的采買,所以媽媽工作很辛苦。下班回到家,媽媽經常輔導我學習,陪著我做功課。媽媽除了照顧我們的生活起居,指導我讀書,還特別關心我們的健康……

  我,稍有一點胖,眼睛不大,但我耳朵看著很有福。我是環南一小的一名小學生。

  我覺得我的家是最溫暖的,因為我有爸爸、媽媽對我深深的愛!當然,我也很愛很愛他們!

家庭敘事作文7

  哪個家庭不會有“軒然大波”?哪個家庭不會有“誤會大戰”啊?然而在我心中,那一次波折如烙印一般,深深地印在我的腦海里。

  我們一家人圍在飯桌前吃飯。媽媽打破了沉靜,說:“叫爸來深圳吧!幫忙照顧孩子,我想出去找工作。”爸爸馬上變臉了,反駁道:“不行,爸身體不好,叫他乘坐那么久的車,他肯定受不了的。”媽媽發怒了,吼道:“每次總是聽你的,這次該聽我的了!”他們就這樣,你一句,我一句地吵個沒完沒了!

  最后,這場吵架結束了,但他們互不理睬。我想:該我出場了!我馬上跑到媽媽那邊,對媽媽說:“媽媽,其實我覺得你也應該為外公著想了,你看,外公年紀大了,身體也不好,坐長時間的車,會暈車和頭痛甚至嘔吐的'。唉……你還是好好想想吧!”然后,我又走到爸爸那邊,對他說:“媽媽也不是全錯。你看,媽媽也是為了我們家啊!”他想了想,說:“恩,你說的對,走,我去跟你媽媽道歉。”爸爸剛走出房門,也看見媽媽走過來。他們兩個就這樣和好如初了。

  我家就是這樣,一場風波很快就能平靜的!

家庭敘事作文8

  今天放假,我們一家人都睡到了九點,起床后才發現家里停水停電。電視電腦都開不了,無聊死了。

  這是,我提出了一個建議:“我們玩一個開懷大笑的游戲吧!游戲規則是這樣的:一個人寫‘誰’,一個人寫‘地點’,一個人寫‘干什么’。合起來就成了一句‘誰在什么地方干什么。’不準討論,寫出來的句子一定很好笑。”我剛說完,爸爸媽媽馬上連聲說:“好!好!”

  游戲開始了,我寫‘誰’,媽媽寫‘地點’,爸爸寫‘干什么’。過了一會,我們都寫好了,三個人寫的連起來成了這樣一句話“爺爺在廁所吃飯。”我們一看,都笑了。接著,我們又寫成了“奶奶在床上拉屎。”我看了,笑的`流出了眼淚。媽媽看了看,笑得捂著肚子直嚷:“哎喲,哎喲,笑死我了!”爸爸看了,笑得趴在桌子上直不起腰。開懷大笑的游戲繼續進行著。更好笑的還在后面:有“小明在電線桿上睡覺”,有“小丁在樹上畫畫”,還有“小紅在陽臺上跳舞”……

  玩著玩著,就來電了,沒想到這個有趣的游戲讓我們度過了一個快樂的上午。

家庭敘事作文9

  又到了一年一度的家庭廚藝大比拼,這次的評委不只是我一個,而是我、哥哥和妹妹。

  1號選手媽媽,又穿著粉紅的裙子來參加這次的比拼,她做的是家常菜——魚香肉絲,先把筍子、胡蘿卜切成絲,在把肉切成條,并炒熟;把筍子、胡蘿卜炒熟,和肉放在一起,炒一會兒,沿著鍋邊倒醋,繞一圈,接著放鹽,放適量,看著她熟練的動作,一盤香噴噴的.魚香肉絲就好了。隨著香味,我們幾個直流口水。

  2號選手爸爸,也是位廚房舊客,他今天做的是土豆燒牛肉,他先把牛肉切成塊狀,炒熟,把土豆也切成塊狀,在和熟牛肉炒,看他那操縱自如的手法,毫不手忙腳亂,在少到一點醋,一點鹽,一點醬油,就可以出鍋了。遇到鹽多了,他總能把鹽多,變成剛好。我們聞到了一股比媽媽做得更香的味道,可不敢說,生怕這個母老虎發威。

  各自都做完了,我們開始品嘗,兩個都上下不分,我們幾個私下商量了商量,做出了決定,這觸動人心煩人時刻到了,大家的心都在怦怦的跳著,現在安靜的時候,我都能聽見所有人的心跳。最后我們把寫好的獎狀拿出來念時,幾個人商量好,做了個“爸”的嘴型,媽媽頓時垂頭喪氣,結果我們說的是:“這次廚藝大比拼雙方均獲一等獎。”把獎狀發給他們了。

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