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郊游作文600字

時間:2023-01-14 15:08:41 郊游 我要投稿

精選郊游作文600字合集6篇

  在日常的學習、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的郊游作文600字7篇,希望能夠幫助到大家。

精選郊游作文600字合集6篇

郊游作文600字 篇1

  今天我很早就起來了,因為我們班同學今天要去郊游,我心情很激動。在校門口集合后,我們乘著大巴去白鹿原。在路上,我們玩著游戲、吃著零食,大家嘰嘰喳喳都很開心。

  下車后,我們先參觀了一所農村小學,那所小學的教室是一座二層樓,樓梯很陡,教室里有的地方墻皮都掉了。因為門鎖著,我們只能從窗戶里看到教室。我覺得這所小學有點破,結果媽媽告訴我,這還不是農村最破的小學,有的地方條件更差。我覺得在樓道里雖然感覺很不舒服,但是一跑下樓,新鮮的空氣就會撲面而來。

  在路上,伯伯告訴我們路邊的花粉色的是工人們欣賞的,粉白色是杏花是可以結果的。我們還路過了運送核桃樹苗的車間,一捆捆樹苗被放在大車上,運到其他的地方去。

  然后,我們到了大統核桃示范基地。有個伯伯給我們介紹了注意事項,讓我們一定要注意安全。有個伯伯帶著我們給我們介紹,我認識了明日葉,伯伯說這種草生命力很強,我覺得跟蟑螂一樣,今天摘掉葉子,明天就會長出來,所以叫明日葉。伯伯告訴我們,核桃樹是雌雄同體,像螺絲一樣的花苞不會結果,是雄的,光滑的花芽才能結出核桃。伯伯介紹我們認識了薺菜,我們就開始挖野菜了,我和媽媽挖了二袋薺菜。

  吃飯的時間到了,我們小孩子先去吃飯,大人后吃。我覺得那里的飯并不怎么好吃,但煎餅很好吃。吃完飯,我們到竹林里玩了一會兒,后來我們就坐車回家了。

  在車上,我睡了一覺。到了校門口,大家都走了,我又和幾個同學在校門口玩了一會兒,才戀戀不舍的回家了。

  我覺得今天真好玩,我很開心。

郊游作文600字 篇2

  “叮鈴鈴鈴……”一聲清脆的電話聲打破了這個早上的寂靜,我急急忙忙接了這個電話。原來是班主任打來的,她對我說一會我們要春游。一聽到這個消息,我恨不得蹦到天上去。說時遲那時快,我以迅雷不及掩耳之勢收拾好了東西,并把我的好朋友--天氣帶上一同春游。

  “這是誰呀?”“不知道。”同學們可能是沒有見過天氣吧,一直對天氣指指點點的,把天氣搞的怪不好意思的'。他十分害羞的扭了扭頭,就在他扭頭的同時,天氣由晴天變成了陰天。忘了告訴你,真正的天氣是由這個天氣來控制的。“怎么陰天了?”同學們十分疑惑。“是不是快要下雨了?”這時,老師發話了:“既然快下雨了,就不去春游了。”聽到這話,我趕緊對天氣說:“別害羞了,再害羞就不能去春游了。”天氣聽到這話,連忙改變自己的情緒,春游才得以保住。“排隊了,出發了!”老師一聲令下,同學們紛紛自覺地整理好物品提供地排隊向目的地進軍。我們迎著清涼的春風,踏著歡快的步伐,同學們吃力地提著大包小包,可臉上依舊掛著燦爛的笑容。可是,好景不長,只見天氣越來越熱,轉眼間已經飆升到32℃。同學們個個都大汗淋漓,一個個都吃力的向前走,好像每走一步都是很艱難的樣子。“不好,有人暈倒了!”一個同學大叫道。“這可是春天,怎么可能這么熱?難道……”我想著,是不是因為天氣。我連忙去看天氣,發現天氣已經熱得受不了了。我連忙拿了一瓶礦泉水給天氣降溫。天氣喝完水后,氣溫總算降下來了。同學們又踏上了征程,到了宿營地,同學們拿出零食,準備野餐。天氣見了那么多琳瑯滿目的零食,不禁流下了口水。它左挑挑,右挑挑,最后挑出一塊蛋糕,剛準備吃,就被我攔下了,我對他說:“這是給老師的,你不能吃。”

  “為什么?我就要吃!”天氣氣得哇哇大哭。只見天上頓時風起云涌,烏云密布,一場大雨從天上傾瀉下來,我們被這突如其來的雨嚇得措手不及,只得匆匆收拾東西,大樹下避雨。

  帶什么不好,非要帶著天氣去郊游!

郊游作文600字 篇3

  上個星期日,爸爸突然興致勃勃地帶我們全家人到馬當去郊游。馬當距離古晉市中心只有十多里,是郊游的好去處,因此,每個星期日到馬當來游山玩水的人,絡繹不絕。這一天,風和日麗,天氣晴朗,正是舉家去郊游的好日子。

  早上9時半,爸爸便抖起精神,駕車出發,直向風光明媚的馬當山駛去。一小時過后,我們便抵達馬當山下了。我們一下車,便急不可待地往濃密的樹林走去。我和弟弟妹妹很少到郊外,接近美妙的大自然。因此,我們看到一丘一石,一草一木,都覺得新奇可愛,歡呼不已。樹林間,有翩翩飛舞的彩蝶,有惆啾的小鳥,樹上有跳躍的松鼠,地上有緩緩爬行的蟲穿,它們是多么自由,多么快樂呀!才一走進樹林,我們就已經陶醉了。

  馬當因水而聞名,到馬當來的人,目的就是玩水。蔽天的林間,有一條蜿蜒的溪流,溪水清澈見底,冰涼刺骨。我們因為來遲了,好幾處可供游泳的溪水,早已擠滿了人。我們沿溪而上,走過嶙峋怪石,好不容易才找到一潭清水,跳進去嬉戲。我和爸爸媽媽又游又潛,一會兒浮在水面上,一會兒仰躺在巖石上。弟弟和妹妹不會游泳,只好拿著網在淺流撈魚、撿石子。一家大小,各得所好,玩得不亦樂乎。中午,我們在溪畔吃便餐。在郊野進餐,對著一彎涂涂的清流,徐徐的林風,別有一番滋味。

  飯后,我們躺在樹下歇息了半小時后,便深人林中探幽尋秘。可惜我們沒有看到什么奇花異果,更沒有看到傳說中的馬當山巨大蝴蝶。只是不時聽到林子深處傳來猴子的啼叫聲,有點令人毛骨驚然。過后,我們又游了一會兒水。到了四點多,便收拾衣著等物,離開小溪,走出叢林,依依不舍地踏上歸途。這是一次愉快的郊游。

郊游作文600字 篇4

  李紳的《憫農》,我很小就會背誦,但對詩句的體會并不深,直到有一天——爸爸帶我去挖了一次花生,我才深刻體會到了這首詩的含義。

  那是一個晴朗的周末,出發時,爸爸還帶了面包和飲料,這簡直就是一次郊游啊,我高興地想。

  秋天的路邊,樹葉都變黃了,風一吹就像蝴蝶一樣徐徐飄落下來。遠處的山一塊黃,一塊綠,一塊紅,好看極了。天空又高又遠,湛藍湛藍的,如同剛剛被水洗過似的,真漂亮!爸爸打趣說:“這就是大自然的美,比你整天待在電腦前好吧!”

  到了目的地,爸爸把工具拿了出來,他拿鋤頭,給了我一把小鏟子。這是一片已經收割過的花生地,爸爸說機器收割過的地里還有“漏網之魚”,我們的任務就是“顆粒歸倉”。爸爸告訴我,看到一叢叢枯枝狀的地方就挖,那下面就是花生,要把花生從秧上一顆顆摘下來放到袋子里。看爸爸示范后,我就挖了起來。剛開始挖的時候覺得很有意思,可沒過一會兒就覺得無聊了,挖花生時會揚起很多土,很嗆人,而且把花生從秧上摘下來也并不容易,拽得手上都是土,還很疼。

  挖了很長時間后,我又餓又累,可老爸命令必須挖滿一口袋才可以。我越挖越慢,越挖越累,腰和腿都又酸又疼。看著自己滿身的塵土,我心想,這可真是另類“郊游”啊。

  回去的路上涼風習習,景色依然很美,但我卻沒精神看了。到了家,我一屁股坐進沙發就再也不想動了。而勞累了一天的爸爸卻沒有歇著,把花生洗干凈煮了。

  花生煮熟后,爸爸叫我過去吃。我一嘗,哇,好香,比我以前吃過的所有花生都好吃。我一顆接一顆地吃著,一天的勞累似乎也隨之煙消云散了。這次另類“郊游”,讓我理解了“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”的含義,也明白了享受自己的勞動成果,才是最快樂和最滿足的。

郊游作文600字 篇5

  “走走走走走,我們小手拉小手……”這首輕快的歌曲正在我耳邊回蕩著。瞧,我們正在春游呢!

  我一大清早便起了床,來到學校。同學們早已交頭接耳地談論起來。“同學們出發了!”我們在老師的催促下,蹦蹦跳跳地上了巴士。

  一路上,車子上像炸開了窩,有的正在討論玩什么,有的在吃東西,有的在玩游戲,還有的……

  不知不覺中,我們便來到了第一站——良渚博物館。“良渚博物館里的文化有著五千多年的歷史,這些文物是從王室的陪葬中取出來的。一個陪葬里就有300多件,總共有3000多件呢?”“哇”導游阿姨的介紹使我們驚嘆不已。里面雕刻的人栩栩如生:有的在養蠶,有的在造茅草屋,有的還在看書……

  游覽了第一站,我們又來到了第二站——農夫樂園。

  首先你引入眼簾的是一個個水果模型。接著,我們又發現那用稻草和黑布編成的黑人可愛極了;它一只手耷拉著,一只手朝我們擺擺,嘴巴輕輕的擺動著。好像在說:“小朋友們,歡迎你們來農夫樂園。”我們來到草坪上,便去玩了。

  我來到了志勇大闖關。最讓我感到驚險的是繩索橋。上面的木樁橫放著,兩頭吊著繩子,每個木樁都會晃動。我心里害怕極了,遲遲不敢上前,經過內心的一番激烈的斗爭。最后,我還是開始行動。我小心翼翼地提起左腳踩了上去,并馬上抓緊繩子,接著,我又踏出了第二步,第三步……正當我心里有絲意時。突然,我的腳踩空了,一下子掉了下來。我的心頓時像揣著一只小兔子似的跳個不停。幸好橋不是很高,要不然我可慘了。

  剩下的時間中,我又釣了魚,得了“戰利品”;玩了射擊,贏回了獎品,逛了商場,還買了紀念品。

  時間過的好快,我們依依不舍離開了農夫樂園。

  我覺得春游不僅僅是玩,更是從中明白了許多道理。從釣魚中明白了一個道理:做任何事都要有耐心;從志勇大闖關中明白的道理:做任何事都要勇敢;從扔飛鏢中明白的道理:做任何事情都要認真……

郊游作文600字 篇6

  今天郊游,我高興極了!這次是到黃海公園郊游,又可以和同學們一起出去玩了!又可以和老師一起玩了!可以忘記一切煩惱盡情地玩了!

  “綁  架”

  在我們上午玩的項目中,有“大轉盤”這一項目,那轉盤轉的要多慢有多慢,可陶老師看著那么高,就是不敢坐;吉老師呢,要等到最后一車;而鄭老師呢,早被幾個同學“托”著上去了。這時,我發現幾個女生在朝我使眼色,于是我就去勸陶老師。我說:陶老師,您去年不是也坐過的嗎,也沒什么事,對吧!今年怎么就不坐啦,您別怕,有我保護您呢!還沒等陶老師回答,眾女生就七嘴八舌的說開了,個個都要和陶老師坐一起,最后不等老師反應,幾個同學干脆“綁架”了老師,拉著他坐上了“大轉盤”,陶老師仿佛又回到了童年很快樂地跟我們一起玩了!

  共 進 午 餐  郊游的一個吸引人的項目就是中午大家一起共進午餐了!

  同學們都精明得很,玩上午第三個項目時就開始纏著老師了。

  用樊航的話說就是“預定”。每個同學心中者有自己喜歡的老師,我嗎,每個老師都喜歡!按慣例,先是老師和同學們一起吃帶去的食品,然后,老師會有盒飯。老師的盒飯一拿過來,許多同學都羨慕地說:“老師的伙食好好呀!”(其實拿我們在家吃的要差遠了!)在其中,就有饞貓分子開始惦記著老師的盒飯了。我一直跟著陶老師,我可沒有打什么壞主意啊!陶老師一個勁地問我飽了沒有,那神情像極了我慈祥的爺爺!我說飽了飽了,其實我真的飽了,可老師以為我是客氣,夾起一塊鴨腿塞到我的嘴里!同學們看到了認為陶老師在喂我吃飯啦,羨慕得快不行了!口水流了三千尺!嘻嘻,開個玩笑啦!

  這次郊游的趣事還有很多很多,時間關系我就不一一地說了。

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