【推薦】戶外活動作文匯編七篇
在日常的學習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的戶外活動作文8篇,希望能夠幫助到大家。
戶外活動作文 篇1
星期六上午,陽光明媚。老師帶領我們去安鄉土生源,上戶外活動課。
我們首先去了土生源的大廳,這里地板是竹子做的。我們還擔心這個地板會不會壞呢?我們快速地跑上樓,找到位置坐了下來,并安靜聽徐老師講話。徐老師跟我們說了秋分有三個氣候特征,分別是:雷始收聲、蟄蟲坯戶、水始涸。徐老師還跟我們說了24節氣的相關知識。活動開始前,徐老師還強調了相關的活動要求:不準獨自離隊擅自行動,不準嬉戲打鬧,不準損壞農作物。不準破浪費食材。
活動規則講完之后,老師和工作人員就帶領我們去了橘子園。哇!金黃的橘子露出了美麗的笑容。我們分好了組,老師給我們發了一把小剪刀,大家高興地去剪橘子了。我們拿起小剪刀,使勁地撿了一個大橘子。我們在這里,你剪一個,我剪一個,可開心了!
在我們剪橘子時,工作人員已經幫我們把糯米蒸好了。然后幾位爸爸自告奮勇去打糍粑。整個過程,每個爸爸都累得滿頭大汗。過了一會兒,香噴噴的糯米團就出爐了。我拿了一塊糯米團,首先搓成了圓形,然后慢慢的把它捏成了愛心型。我這個特別的糍粑送給了我的奶奶。
這是多么快樂的一天呀。這段記憶在我的腦海里遨游。
戶外活動作文 篇2
今天,我終于去了我夢寐以求的地方青陽。
首先,我和媽媽、弟弟坐公交車到陽光廣場,在坐車的路上,好悶好熱啊,搞得我都想吐了,十幾分鐘(又好像幾個世紀)后,終于到了目的地。之后見路旁擺了一些攤子,就想買一些吃。我隨便挑了一些吃,可是竟然要十塊,而那些的分量連1斤都不到,一斤就要13元,跟切糕一樣貴啊,真坑!而且這個買東西的竟是個洋鬼子,要知道,吾平生最討厭洋鬼子了!所以我一不做,二不休,直接不買了,之后我陪媽媽逛了很久,實在太累了,所以找媽媽拿兩塊自己坐車回家,可媽媽卻說:不行,要是遇到壞人怎么辦啊!如果你陪我逛完,我就請你吃雞腿!怎樣?我經過再三考慮,終于答應了(在美食面前,我又忘記了以前的教訓),3、4小時的漫漫陪購物,我終于吃到了自己的雞腿。
在回家的路上,我總覺得不管吃多少個雞大腿,都彌補不了我的腿(硬邦邦的,也快成雞腿了)。這是媽媽又發話了:下次再陪我,我在請你吃。
哎!漫漫配購物,何時休!
戶外活動作文 篇3
“去陽光廣場了!”不知誰喊了一聲。我們迅速排隊,在老師的帶領下,參加翰林組織的“樹葉貼畫”趣味活動。
來到陽光廣場,我們分好了小組,沒想到我居然當了組長,真高興!這時老師宣布:開始撿樹葉!
哇!我們分散開了。廣場上葉子好多呀!看得我眼花繚亂,應接不暇,不知道該撿哪一片樹葉。這時,趙怡走過來,指著不遠處的小花園說:“快看,那一片樹葉好漂亮,我們去撿一下吧!”我和趙怡拿著工具,快速跑到那個小花園。花園里種植著大葉樹木,連名字我們都說不出來。不管這些了,撿吧!我撿起一片像扇子似的樹葉,仔細端詳著,——樹葉邊緣上有兩排小鋸齒,像光頭強的鋸子,這正是我喜歡的。隨后,我又摘了柳葉、楊葉、銀杏葉等各種各樣的樹葉。“我們再撿一些小花吧,作為貼畫的點綴。”趙怡指著一片小花對我說。我又彎下腰,撿起了漂亮的紅色小豆豆和一些不知名的小花。同學們都手拿自己的勞動果實——樹葉和小花,興奮得笑臉發紅。
開始做樹葉了。每一個小組圍攏一個圓圈,撿來的樹葉和小花滿地都是。我招呼我們組要盡快做出來,待會和其他組比賽一番。同學們忙得不亦樂乎,做得熱火朝天,黃睿和呂銳甚至開始比賽了。我制作什么貼畫好呢?我沉思了一會兒,就做小魚吧!我先拿來一片樹葉,把它的頂端剪一個小口,當作小魚的嘴巴;我又拿來一個小豆豆粘在小魚的嘴巴上,然后拿了三片柳樹葉子做小魚的尾巴;最后,我還用水草、太陽來裝飾我的畫。這樣,一條小魚就活靈活現地出現在了我的眼前了。
我的畫就做好了,起名叫“小魚游世界”,我要把它送給爸爸媽媽,讓他們也來分享我勞動的快樂。
戶外活動作文 篇4
聽到公雞的打鳴,就知道天亮了。一個大火球從遠處的群山中升起,照在金黃的麥田上,那一大片田野像秋姑娘金色的地毯。陽光順著我的腳尖爬到了我的臉上,那感覺暖暖的。
我打著哈欠離開了被窩,接著去洗漱。吃過早餐,我便沖到屋外去了……
早晨的景色美極了!空氣中彌漫著一絲花香,幾只蝴蝶在花上喝著花蜜,一排排各種顏色的小花齊刷刷地立在草地上。這時我立刻跑過去對他們說:“咱們可以一起玩嗎?”“可以!”一個小男孩回應道,其他人也異口同聲地說。
我們用“手心手背“決定出了由寧寧來抓。她閉上眼睛背對大家開始數數,1,2,3……小朋友們像泄洪般地開始四散奔逃,我早就琢磨好一個隱身地點,小心翼翼地躲了進去。
時間到了,寧寧開始找我們,不一會,除了我其他的小伙伴都被寧寧找到了。她點了點數兒,發現少了我,可是找了半天依然不知我藏在哪里。聰明的寧寧從兜里拿出一塊德芙巧克力,大喊:“誰吃巧克力?”,貪吃的我不顧上游戲規則從藏身之地跑了出來,還一邊跑一邊大叫:“我要,我要!”結果被他們抓了個正著,“寧寧贏了”,大家喊道。
這次捉迷藏是我到現在經歷的最好玩的一次戶外活動,它讓我難忘,讓我留戀。
戶外活動作文 篇5
去年,班級家委會組織的去楊柳溪的秋游親子活動,讓我至今難忘。
記得那是一個星期六的早晨,天氣晴朗,陽光明媚,這個天氣很適合秋游。
八點半準時出發。我們分乘三輛大巴,系好安全帶就向目的地進發了。我們在車上有說有笑,一路歡聲笑語。車窗外,花兒在向我們微笑,鳥兒們在歡快地唱著歌,它們好像在對我們說,同學們,祝你們秋游快樂!
迎著那一陣陣撲鼻而來的桂花香氣,我們不知不覺的就到了目的地楊柳溪。
一下車就有那兒的工作人員和教練歡迎我們。在幾位教練的帶領下,我們先做了熱身運動,熱身運動做完了,接下來就是有趣的親子活動。
在親子活動中,爸爸媽媽也像個孩子一樣,徹底地放飛自我:他們在草地上嬉戲、玩耍、拍照,玩嗨了,還情不自禁地吼上幾句山歌我們和爸爸媽媽玩老鷹抓小雞,玩歡樂對對碰,玩兩人三足,玩趣味闖關,我們玩得興致勃勃,爸爸媽媽也樂開了花。
時間過得真快,該吃午飯了。今天真的重頭戲是吃大鍋飯,大家集體煮飯、做菜、搞燒烤忙得不亦樂乎。爸爸媽媽怕我們被油濺到,所以我們就給爸爸媽媽打下手--摘菜洗菜。我們這個隊很有福氣,有一位會做飯的爸爸,他做的菜很好吃--比我媽媽做得菜都好吃!我是第一次吃大鍋飯,沒想到竟然這么好吃。看來,人開心,食欲格外好,什么都好吃。
吃完飯,時間還早。我們又去了水上樂園,那兒有一座網紅橋,我們都被它給吸引住了,我看同學們玩得津津有味,我也去過了一把癮。雖然很好玩,但是也是需要技巧的,我剛上去就聽到了幾聲撲通撲通的聲音。我回頭一看,啊,不是吧,我才剛上來,怎么就有人掉下去啊?掉進水里的那幾個同學,全身濕透了。有的同學很聰明,帶了衣服,可有的'同學就慘了,沒有帶衣服,濕淋淋像個落湯雞。幸好是剛入秋天氣暖和,不然凍感冒就慘了。
時間一分一秒地過去了,我們也該回家了,這一天雖然很累,但是我玩的很開心。
戶外活動作文 篇6
寒假已經來了,“愛”孩子的家長都欣慰著:寒假可來了,在刺骨的冬天里,孩子在每天上學下學的途中,可是受了不少的罪,甚至有的孩子經不住寒冷的撫慰,感冒發燒,影響了正常的學習。在寒假里,可不能再讓孩子受到冷空氣的侵擾,讓孩子在屋里學習讀書,不是更好嗎?
其實有這樣想法的家長錯了,如果這樣做孩子的身體素質會因為得不到鍛煉而變得更差。讓孩子在暖室中學習再學習,也會讓孩子產生抗拒的心理,不但收獲不到預期的效果,還會適得其反,在孩子心中討厭讀書學習,這樣的學習會變得枯燥無味。
進行適當的戶外運動在冬季也是勢在必行,不過還有需要注意的地方:棒棒的身體也需要鍛煉 孩子的身體一向都很好,鍛煉不鍛煉都無所謂。學習還需要溫習,才能把知識把握的更牢靠。身體素質偏低的孩子需要鍛煉 千萬不要因為孩子身體差,經不起寒冷的親近,而放棄讓孩子鍛煉。冬季孩子的戶外運動量力而行,不是運動量越大起的作用就越大,超出孩子承受的范圍,還會對身體造成損害。孩子適當的玩耍就是最好的鍛煉,做做游戲,跑跑步,大聲喊叫,這些有氧的游戲運動哪個孩子會不喜歡。
運動帶來的好處 經常進行運動的人供氧能力很強,腦子供氧也很強,體質好,腦子的靈活性、工作強度也很棒。孩子在盡興的運動中所有壓力和包袱都一卸而下,輕松自由、自在,給大腦充分的休息,給身體更徹底的放松。在身體得到完美的鍛煉和放松后,稍做休息,再回到學習中來,受到滋潤的身體會徹底放松投入到學習中,也會收到事半功倍的效果。適量的運動對骨骼的發育和成長也有好處,促使骨骼快速的成長,讓孩子的小骨頭更加結實。
戶外活動作文 篇7
今天下午老師說第二節課我們來做游戲,我們個個都高興的手舞足蹈。
盼星星盼月亮終于盼到第二節課了,我們做的游戲是句子串串串。
游戲開始了,讓第一組的人用紙寫一個東西的名字,第二組的寫地點,第三、四組寫在干什么?寫完以后,把紙抽出三張看看句子通順不。
我抽的句子是魏如雪在天上尿尿。還有許多的句子都很有意思,我們爭先恐后的要把句子念出來,不知不覺下課鈴聲響起,我們依依不舍的走出教室。我們異口同聲的說,這節課真有意思。
這活動好玩嗎?好玩就去四年(1)班找我吧!
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