（精選）關于教師節的征文
在我們平凡的日常里，大家都有寫征文的經歷，對征文很是熟悉吧，征文一般都具有精彩的開頭，給人耳目一新的感覺。那么你有了解過征文嗎？下面是小編整理的關于教師節的征文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
關于教師節的征文1
有一些人說老師是天上亮的北斗星，為我們指明了前進的方向；有些人說老師是山間清涼的山泉，呵護著我們這一些小樹苗，有人說，老師是茂盛的葉子，呵護我們這些未來的花骨兒。
記得有我考試考的不好，我的心情一下子就像被一大片烏云遮住似的，坐在位置上偷偷的哭泣。這時，老師走過來，拍了拍我的肩膀，對我說：“雖然這次沒有考好，但是這不代表永遠也考不好，只要你一努力，是考得好的。”老師的話鼓舞了我，讓我有了自信，從此對我自己有許許多多的自信和勇氣。聽了老師的這一番話；我覺得老師對我是誠心誠意的，從今往后，我一定會好好學習，用好的成績來報答老師對我的教育之恩。
老師，您在我傷心的'時候給了我足夠的力量，我是紅塵中的一只黑鴨子，但是你沒有嫌棄我，從一年級到現在您一直在默默地關心著我，讓我一直坐在班里的前排。老師是一顆明亮的北斗星，老師照亮了我前進的路，老師是甘甜的山泉水，滋潤我的心田；老師就像花園里辛勤的園丁，培養著我們這些祖國未來的花骨朵。老師您就像一支燃燒的蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人。
老師，在這個教師節來臨之際，我想對你說；“您為了我們全班同學，辛苦了。”我祝您身體健康，開心幸福，教師節快樂。
關于教師節的征文2
今天是一年一度的教師節，是老師的節日，一大早，我就起床了，回到學校，讓我驚呆的是：“哇！好多的花呀，我們班的圖書柜上擺滿了鮮花。”
這時，麥浪走進了教室，我們發現，他的手里提著一個大大的花藍，里面裝著許多鮮紅的玫瑰花和各種顏色的.康乃馨。我們將花藍放在老師的辦公桌上，想給老師一個驚喜。下午，花店的工作人員陸續給老師送來了許多花束，同學們好奇地擠在老師辦公室的門口，看著那一束束美麗的鮮花，聞著從辦公室里飄出來的陣陣花香。我在心里默默地對老師說：“親愛的老師，節日快樂！這許許多多的鮮花代表著我們全體學生對您們的愛和祝福！”
老師深情地對我們說：“同學們，你們健康快樂地成長，學好知識，就是給老師好的禮物！”多么無私的師恩，我心里暗下決心：我一定要認真聽課，爭取好的成績，給老師好的禮物！
在此，我祝福全天下親如母親的教師們節日快樂！
關于教師節的征文3
“教師，是人類靈魂的工程師。”這句話在歲月的長河中被無數次地印證著。在這個特別的日子——教師節，我們向那些默默奉獻、辛勤耕耘的老師們致以崇高的敬意。
記憶的指針撥回到那一間間明亮的教室。老師站在講臺上，如同一座知識的燈塔，用清晰的話語、生動的講解，為我們驅散無知的迷霧。他們用一支粉筆，在黑板上寫下真理，寫下希望，引領我們走進知識的殿堂。那一行行整齊的'板書，就像一把把鑰匙，開啟了我們探索世界的大門。
老師的關懷，如春日的暖陽，溫暖著我們的心靈。當我們在學習上遇到困難時，他們耐心地輔導，一遍又一遍地講解，直到我們完全理解；當我們在生活中遭遇挫折時，他們給予我們鼓勵和支持，讓我們重新振作起來。他們關注著我們的每一點進步，為我們的成功而喜悅，為我們的失敗而擔憂。他們用自己的愛心和耐心，呵護著我們成長。
老師的教誨，如夜空中的明星，指引著我們前行的方向。他們教導我們要誠實守信、勤奮努力、團結友愛，讓我們懂得了做人的道理。他們用自己的言行，為我們樹立了榜樣，讓我們明白什么是責任，什么是擔當。在他們的影響下，我們逐漸成長為有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”老師們就像春蠶和蠟燭，默默地奉獻著自己，為我們的成長付出了辛勤的汗水。他們燃燒自己，照亮我們的未來。他們的付出，或許不會被所有人看到，但他們的影響卻深深地印在我們的心中。
在這個教師節，讓我們向所有的老師道一聲感謝。感謝你們用知識武裝我們的頭腦，感謝你們用愛心呵護我們的成長，感謝你們用教誨指引我們的人生方向。你們的恩情，我們將永遠銘記在心。
師恩難忘，永綻光芒。愿老師們的辛勤付出都能得到回報，愿老師們的教誨永遠激勵著我們前行。讓我們在老師的引領下，努力拼搏，為實現中華民族偉大復興的中國夢貢獻自己的力量。
關于教師節的征文4
王老師，今天是教師節，祝您節日快樂！我們已經相處一年多了，我有許多話想對您說，可您太忙了。
老師，我成績不錯，但這都是您的功勞！記得有，我發燒39℃，腦袋成了糨糊，您講的題我怎么也聽不懂，像在繩子上打了許許多多的結，怎么解也解不開。這時，您看穿了我的心思，走過來親切地問我：“馬賽雷迪，你是不是沒聽懂？”我臉上火辣辣的'，羞愧地點點頭，心想真是太丟人了。您耐心地問我：“哪一步不會？”我小聲說道：“從第二步就不會了。”于是，您一口氣給我講了三四遍，我終于學會了。
上周四，您在教室批改作業，我看著您一會兒滿臉微笑，好像因為作業全對而開心，一會兒又緊鎖眉頭，仿佛因為作業錯誤而失望。三節課您連水都沒喝一口，不停地“登”著“作業山”。放學后，我在教室值日，發現您還在改作業，我說：“老師，作業明天再改，您趕快回家休息吧。”您和藹可親地說：“老師不累，這點兒改完再回家。”這時，您額頭上掛著豆大的汗珠，我真想幫您擦擦。老師，你可要多注意身體呀！
千言萬語匯成一句話：老師，您辛苦了！
關于教師節的征文5
今天，站在鮮艷的紅旗下，我們又迎來了一個難忘的教師節。在這幸福、溫馨而又激動的時刻，我真想用我純真，真摯，熱烈的心來對您說一句：“老師，謝謝您。”
老師，是個多么炫耀的字眼。老師，您是人類靈魂的工程師，是培養新一代的園丁，是天底下的太陽；老師，您是一支紅燭，為后輩獻出了所有的熱和光！您的品格和精神，可以用兩個字表達，那就是——燃燒！不停地燃燒！您講的課，是那樣豐富多彩，每一個章節都仿佛在我面前打開了一扇窗戶讓我看到了一個斑斕的新世界……
記得第上初一的時候，第聽您的課時，當您一進入課室，臉上充滿著笑容，充滿著熱情。聽著您在講臺上所講的每一個字，那是一種什么樣的聲音？是大自然青翠的`鳥叫聲？是古典樂器發出來的和諧的旋律聲？不，都不是，那是一種天外之音，蘊含著世間動聽的音調，聽起來讓我們感觸深刻。因為那種聲音不是普通的聲音，而是一種知識的信號聲，一聽到這種聲音，就知道有許多的知識要從遠方飛馳而來，走進你智慧大腦的驛站。看著您在黑板上留下的行行整齊而漂亮的字跡，我卻不能掂量出這中間蘊藏著多少的奧妙和辛勤的汗水，只知道這是您對社會教育事業的無私的奉獻。讓我無限回味，回味您的笑容，回味您的感情，回味您上課的方式，回味您的所有……
老師，我感謝您！您就像蠟燭默默的燃燒自己，為我們在茫茫學海里指明道路；老師，我感謝您！您就像桑樹，默默無聞地為我們付出您的心血和汗水；老師，我感謝您！您就像園丁，辛勤細心培養著祖國的花朵，使花朵茁壯成長。老師，您讓我們成為自信的，能超越自己的人；您是一個我們能永遠信賴的人；您讓我懂得珍惜，成為擁有勇氣的人。后，我在這里衷心地祝福您教師節快樂，永遠身體健康！
關于教師節的征文6
有人說，老師像天上亮閃的北斗星，為我們指明了前進的方向；有人說，老師像一位偉大的園丁，看這遍地怒放的鮮花，哪一朵沒有老師的心血，哪一朵沒有老師的.笑影。
老師，您像天上亮閃的北斗星，而我就像一只迷失方向的小鴨子，第當我看到您那閃耀的光芒，就能找到回家的路途。
老師，您像一以蠟燭，雖然細弱，但卻多一分熱，多一絲光，您為了我們，奉獻了自己的生命，燃燒自己，照亮著別人。
老師，您像那細細的春雨，滋潤著這些幼小的新苗，使我們茁壯成長。在您無私的呵護下，我們一定會長成參天大樹，將豐碩的果實掛滿枝頭回報您。
在第XX教師節里，我衷心祝愿老師節日快樂，工作順利，桃李滿天下。
關于教師節的征文7
陳老師，您還好嗎？
您忘了吧？二年級時，我撒了一個謊，你用木板在我的手心打了一下，那是我生平第挨打。也正是那次，您給我上了一堂意義重大的課：做人要誠實。
古人說：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志……”我想，您一直是這樣教導我們的：大掃除時，絕對少不了我；管理調皮生的'隊伍里，絕對有我；學校的大小活動，都有著我的身影。
六年級的畢業典禮，仿佛只是一場夢。時常感覺到，自己坐在窄小的。教室里，講臺上是您那忙碌的身影。這六年點點滴滴刻在腦海，您對我的盡心盡責，不僅是師生情，更是母女情。
今年的“六一”，回母校時看見您站在講臺上，既陌生又熟悉。我實在難以想象，記憶里那個舉止優雅、聲音動聽的數學老師，額頭皺紋又添了幾多。心力交瘁的您，依然堅守在三尺講臺……
陳老師，祝您節日快樂。
關于教師節的征文8
每年9月10日是教師節，今年的教師節要到了，同學們為了祝福老師教師節快樂，有的人給老師送賀卡，有的人折紙上面寫上祝福的語言，還有的人親口告訴“老師教師節快樂！”
今天，我們全班同學討論要給老師一個驚喜。早上起來上早自習的時候，我們裝作忘記了，今天是教師節。老師看著我們，以為我們忘了今天是什么日子。當上上午第1節課時，老師一臉不開心的望著我們，當班長說起立時，老師的心情也沒有什么變化，因為老師以為我們要說“老師好”。當我們說出“祝老師節日快樂”的時候，老師的臉上充滿了笑容。你以為這樣就完了，沒有我們每個人都為老師準備了禮物。一個接一個的，把我們準備的禮物上放到了講桌上，有的送的是我們和老師在一起的。時光，有的.送的是。我們對老師的感謝和祝福，還有的同學送的是一幅畫，上面畫著我們全班的人，老師的臉上露出了感動的笑容。因為我們快畢業了，所以想把我們和老師的回憶和祝福送給老師。
我送給老師的紙上寫著：老師您辛苦了，祝您教師節快樂。我要感謝您，感謝您多年以來對我的關心和照顧，祝你永遠開心快樂！
我再對您說一聲：老師教師節快樂！
關于教師節的征文9
又是一年教師節，多少人在贊美這個偉大的職業。從事教師這個職業，對待工作十年如一日地兢兢業業、勤勤懇懇。早晨上班的路上，當我們開著車，抱怨擁堵的交通時，老師卻早早地來到學校，帶領學生們開始早讀了；中午，我們也許對四菜一湯的午飯還有些許的意見，老師卻簡單地吃過午飯，開始休息，養足精神給學生上下午的課；夜深人靜的時候，喧囂的城市安靜下來了，人們都進入了夢鄉，老師卻在燈下批改作業，或者考慮明天給哪個學生補課。年復一年、盡心盡力教書育人，這就是老師這個職業的偉大之處，也是被人們贊美的原因。
又是一年教師節，我在想念自己的啟蒙老師時，兒子也在細數從早教班、幼兒園、學前班到現在，教過他的很多老師。讓我感到欣慰的是，兒子遇到了很多很多好老師，是他們把我的'孩子教育成一個有上進心、有愛心、有擔當、懂得感恩的小小男子漢。昨天下午，兒子參加小記錄者工作中心組織的做翻糖蛋糕活動，回到家后，他把做好的蛋糕小心翼翼地放進一個小盒子，冷藏在冰箱里，他要把這個康乃馨蛋糕作為教師節的禮物，提前送給他的老師。第二天早上，看著兒子把自己做的蛋糕小心地放進書包，高高興興地走進校園，我想，他一定會恭恭敬敬地把這個禮物送給老師。
關于教師節的征文10
在教師節之際，將祝福送給我的老師。
日月如梭，轉眼我已經是五年級的學生了，想起以前，忘記了很多，但是三年級的老師使我難以忘懷。
從外表上看去，她和藹可親，可上課時她一絲不茍，春風化雨。一連上好幾節課也不說一個累字。放學時她把學生安頓好了，她才能安心。這樣的老師能不使人敬佩嗎？
景老師為他人著想的心靈更值得我學習，有春游，我們提前回到了學校，家長還沒來接，是老師就拿出手機，很著急的給家長打電話，我就說我自己可以回家，他就反對的說：“你自己不安全，還是讓你家人來接吧。”還有，我們班有一個脾氣不太好的男生，生氣的'時候，將一盒牛奶扔了出去，正好砸中了景老師的眼鏡，老師的眼里充滿了血絲，但是并沒有生氣，對她說：“沒事，還好沒砸到別人。”老師真好！
每次考完試考得好有獎勵，考得不好有鼓勵。參加完比賽，如果成績不好她會想盡各種辦法安穩我們。叫我們別灰心。所以同學們很喜歡她。
在教師節這天，深深祝福我老師：教師節快樂，您辛苦了！
關于教師節的征文11
一年一度的教師節就要來臨，在這瓜果飄香的季節里，讓我們一起慶祝教師節，一起祝福我們敬愛的老師。
老師，您用您的.愛播種著春天，播種著大地，播種著力量。老師，您像我們的父母，時時刻刻都關心著我們。老師，您像一支蠟燭，雖然細弱，但有一份熱，發一分光，照亮了別人耗盡了自己。老師，您是火種，點燃了學生的心靈之火。老師，您的愛，像太陽一般溫暖，像春風一般溫和，像泉水一般甘甜。
親愛的老師，您辛苦了！我會記住這美好的節日，我衷心地祝福您節日快樂！
關于教師節的征文12
在我們每個人的成長旅程中，總有那么一位或幾位老師，他們不僅傳授知識，更是我們人生道路上的引路人。他們用智慧點亮我們的心靈，用關愛陪伴我們成長。在教師節這個特別的日子里，我想對所有辛勤工作的老師們說一聲：老師，您辛苦了！
在我的記憶中，有一位老師特別讓我難忘，那就是我的小學語文老師，王老師。王老師不僅教會了我識字和閱讀，更重要的是，她教會了我如何去理解和感受文字背后的力量。她常說：“文字是心靈的窗戶，通過閱讀，你們可以看到更廣闊的世界。”在她的`引導下，我逐漸愛上了閱讀，書籍成為了我好的朋友。
老師不僅是知識的傳遞者，更是我們心靈的撫慰者。記得有，我因為考試成績不理想而感到沮喪，王老師看出了我的失落，她沒有責備我，而是耐心地和我談心，鼓勵我不要因為失敗而放棄。她說：“失敗是成功之母，重要的是要從失敗中學習，變得更加堅強。”王老師的這番話如同一束光，照亮了我前進的道路，讓我重新找回了自信。
老師們的奉獻精神是值得我們每一個人學習的。他們常常犧牲自己的休息時間，為我們批改作業，準備教案，甚至在課后還為我們解答疑問。他們的付出往往默默無聞，但卻是那么地偉大。在教師節這個特殊的日子里，我們更應該向他們表達我們的敬意和感激。
老師，是您用辛勤的汗水澆灌了我們的成長，是您用無私的奉獻鑄就了我們的未來。在教師節這個感恩的日子里，我想對您說：感謝您的教誨，感謝您的關懷，感謝您的奉獻。我們會將您的教誨銘記在心，不斷學習，不斷進步，努力成為對社會有用的人。
祝您教師節快樂，身體健康，工作順利，幸福安康！
關于教師節的征文13
9月10號，我們又迎來了一個難忘的教師節，在這幸福、溫馨而又激動的時刻，我代表全校的莘莘學子捧出我們純真、真摯、熱烈的心，祝關心、愛護我們成長的一中全體老師們節日快樂、幸福安康！我們甚至希望我們的問候和祝福能撫平園丁臉上的皺紋，擦去園丁雙鬢的微霜，讓園丁們那智慧的雙眸永放光芒！
當老師是辛勞的，可塑造靈魂的工作是偉大的；紅燭的燃燒是短暫的，可她燃燒自己，照亮別人的心卻是永恒的。你們之所以偉大，不僅僅在于傳授我們的科學文化知識，更在于給我們樹立了一個做人的典范。
感謝您——老師，您是一個我們能永遠信賴的`人，在生活中遇到麻煩便會去求救的人。你讓我們知道：只要我們愿意，能把一切向您傾訴。你常說你也曾是個孩子，因此你能理解孩子的喜怒哀樂。
感謝您——老師，您讓我們成為自信的，能超越自己的人。你用事實向我們證明：學習并不是一種負擔，而是一種快樂和責任，一把通向我們從未知道的天地的鑰匙。您教會我們用自己的頭腦和雙手大膽探索，去尋找和發現，讓生活充滿驚喜！
感謝您——老師，是您讓我明白：我們能從失敗中汲取教訓，在困難中積聚力量，在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去卡動腦筋，同時要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中，給我們教誨、見識和想象，由此營造我們的一生。不管我們建造什么，你總幫助我們壘好基礎，你為成長的我們做到了好！或許你講課的每個細節隨著時間的流逝會被我們淡忘，但您的熱情、勇氣和慈愛會永遠保留。
突然有一天我們卻發現您老了，倦了，累了。你又何嘗不需要他人的理解、撫慰和支持，而這時你卻是如此沉默、恬靜、剛毅而令人肅穆。
您滴滴的眼淚流濕了您的衣裳，您可知道在學生的眼里，它您的腳下鑄成了世間完美的雕塑。
關于教師節的征文14
一年一度的教師節就要到了，上午筑夢之隊來到班級組織小隊的活動——制作教師節賀卡。
我制作的是一個立體愛心，還有一對藍色的翅膀。首先剪下一個彩紙式的花瓶，粘貼在愛心的正面，再用彩紙剪下兩棵松樹粘貼，松樹的堅韌不拔，代表老師引領我們走向美好的未來。花瓶上還做了黃色小星星，反面也用彩紙做了幾層愛心，一層層地粘貼上去。看著這愛心，表達了我對老師的敬愛、感謝之情。里面也寫上了我對老師的祝福語。
老師您是辛勤的.園丁，是您教會我讀書認字，是您教我做人的道理。我想說：“老師您辛苦啦！我要不忘您的教導，好好學習，做個社會有用的人，來感謝您的付出和努力。
關于教師節的征文15
“重要的是要靜下心來，好好讀書。”呵，這不是我們班的班主任兼語文老師顧老師嗎？當然，同學們私底下都叫他老班，我不知道同學們為什么會這樣叫，或許他教學經驗豐富，亦或許是因為他有著俠骨柔腸吧。不過，老班的高明之處便是他能認識到情商、思想品德對一個人成長的重要性！試想一下，一個沒有豐富情感、也沒有道德底線的人，即使他智商再高，對社會又有什么用處？
“請同學們看大屏幕……”哦，這就是我們班的歷史老師章老師。誠然，歷史課作為副課，在中高考里占總分的比例并不大，但我們的歷史老師每一課都辛辛苦苦地去做課件，并用生動的'圖片與精彩的文字為我們講解，使歷史課氣氛活躍起來。這就是好的證明！
“一日為師，終生為父”。教師節之際，送給老師一張優異的成績單，他們一定喜歡！
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