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教師節(jié)的作文300字

時(shí)間:2022-09-08 10:00:31 教師節(jié) 我要投稿
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教師節(jié)的作文300字(通用60篇)

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的教師節(jié)的作文300字,歡迎大家分享。

教師節(jié)的作文300字(通用60篇)

  教師節(jié)的作文300字 篇1

  “一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”。這句話說(shuō)得真對(duì)啊!

  時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間我們已經(jīng)進(jìn)入了四年級(jí)的學(xué)習(xí)生活,我們從不懂事到懂事,這與老師對(duì)我們的教育是分不開(kāi)的。

  在教師節(jié)來(lái)臨之際我真心地向老師道一聲:“老師您辛苦了。”再把我最珍貴的`禮物送給老師。

  其實(shí),我認(rèn)為,教師節(jié)不只是送禮物那么簡(jiǎn)單,其實(shí)老師想要的不是禮物,而是我們能好好學(xué)習(xí),為祖國(guó)增光添彩,這才是老師最希望得到的禮物。每個(gè)老師都很辛苦,每天早出晚歸,回到家還要批改作業(yè),還要整理筆記,為了我們,老師的白頭發(fā)一天天增加。

  老師,您是我第二個(gè)媽媽,您哺育了我們,教育了我們?cè)鯓幼鋈恕?/p>

  老師,您是我最好的大朋友,您給我們帶來(lái)了歡樂(lè),給我們帶來(lái)了朝氣。

  老師,您是我們的金鑰匙,有了您,我們才能打開(kāi)知識(shí)的大門(mén)。

  老師我們永遠(yuǎn)忘不了您,忘不了您對(duì)我們的希望,您對(duì)我們的關(guān)懷,老師,讓我們?cè)俅蜗蚰酪宦暎骸袄蠋煟量嗔耍 蓖瑫r(shí)我也祝愿普天下所有的老師節(jié)日快樂(lè)。

  教師節(jié)的作文300字 篇2

  9月10日是教師節(jié),我們非常高興。

  金秋九月,又是一個(gè)教師節(jié),作為小學(xué)六年級(jí)的我們,這是最后一次為小學(xué)的老師慶祝教師節(jié)了,同學(xué)們改掉以前那種方式送禮物了醞釀著給老師過(guò)一個(gè)難忘的教師節(jié)。

  9日那天下午,我們每個(gè)人給老師送上了禮物,如:朵朵嬌艷的'康乃馨不僅代表著我們對(duì)老師無(wú)比尊敬和欽佩,而且還感謝老師對(duì)我的關(guān)愛(ài),對(duì)老師送上心里的真心話,在給老師一個(gè)優(yōu)異的成績(jī),我覺(jué)得這些就是給老師最好的禮物。我們高聲歡呼:祝老師教師節(jié)快樂(lè),祝老師教師節(jié)快樂(lè),老師明顯的看出我們長(zhǎng)大了,也懂事了!

  這個(gè)教師節(jié)是老師永遠(yuǎn)難忘的,也是我們最難忘的,因?yàn)檫@個(gè)教師節(jié)讓我們真正懂得了老師是辛苦的,我們要永遠(yuǎn)不能忘記老師,也不能忘記老師對(duì)我們的希望是很大的。

  教師節(jié)的作文300字 篇3

  今天是個(gè)特別的日子,答對(duì)了今天是9月10日教師節(jié),我早早的就讓媽媽陪我去買花了。

  我格外的興奮,就像我是班級(jí)老師一樣,等待著學(xué)生給我送花。來(lái)到學(xué)校門(mén)口,那里買花的'人好多,我拉著媽媽從這邊的花攤到那邊的花攤都不知道買什么好。這時(shí),靠近我的一個(gè)花攤的老板笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō):”買康乃惜吧。”對(duì)啊,班級(jí)老師無(wú)微不至的關(guān)心我們,不就像媽媽一樣嗎?我挑了三朵,一朵大紅色的,兩朵粉紅色的。和媽媽告別之后,我蹦蹦跳跳的來(lái)到學(xué)校,迅速打掃,坐在位子上,焦急的等著班級(jí)老師。啊,班級(jí)老師來(lái)了,我雙手捧著鮮花,來(lái)到班級(jí)老師面前,興奮的說(shuō):“何班級(jí)老師,祝你節(jié)日快樂(lè)!”何班級(jí)老師接過(guò)花,露出微笑地說(shuō):“謝謝!”我還把剩下的花送給了語(yǔ)文班級(jí)老師和英語(yǔ)班級(jí)老師。

  我最后想說(shuō)一句話:“班級(jí)老師們,你辛苦啦!”

  教師節(jié)的作文300字 篇4

  九月十日是一個(gè)盛大的日子,教師節(jié)。

  我十分想讓以前的的老師,李老師來(lái)教我,她一直對(duì)我很好,我以前的時(shí)候上課老師注意力不集中,學(xué)習(xí)不好,現(xiàn)在我十分后悔。在那次的`教師節(jié)中,我的同桌,謝含美手里面拿了兩大把鮮花,說(shuō)一把是要送給李老師,而另一把送給趙老師的,我十分慚愧,因?yàn)槲沂裁匆矝](méi)有準(zhǔn)備,拿什么送給老師呢?可她讓我陪她去給老師送花,到了辦公室,我不敢進(jìn)去,所以,我站在門(mén)口等她,我想,她一定會(huì)受到老師的表?yè)P(yáng),過(guò)了一會(huì)兒,她失望地報(bào)著鮮花垂頭喪氣的回來(lái)了,我問(wèn)道:‘怎么了?她羞愧的說(shuō)老師說(shuō)有一份愛(ài)學(xué)習(xí)的心就是給老師最好的禮物。我聽(tīng)了之后,像撥開(kāi)云霧見(jiàn)青天一樣恍然大悟,老師們,我會(huì)用自己的學(xué)習(xí)來(lái)報(bào)答您對(duì)同學(xué)們的一片辛勤和苦心。回報(bào)社會(huì),老師辛苦了。

  老師,我愛(ài)你,我愛(ài)教師節(jié)!

  教師節(jié)的作文300字 篇5

  今天,我要為老師制作一張代表我心意的賀卡。

  我準(zhǔn)備了一些做賀卡的材料有:一些彩紙,一把剪刀,一個(gè)膠水,一盒水彩筆。準(zhǔn)備好這些材料后我便開(kāi)始做賀卡。先拿出一張彩紙對(duì) 折一下打開(kāi),接著又拿一張彩紙畫(huà)上西瓜太朗,剪下來(lái)貼在賀卡的左 上方,再拿一張彩紙折了一只立體的船貼在賀卡的中間,并在船的下 面寫(xiě)了一話:“老師如船,帶領(lǐng)我們?cè)谥R(shí)的海洋里暢游。”還在右 下角畫(huà)了一只兔和一根棒棒糖。用綠,藍(lán),紅色的水彩筆畫(huà)的.s作框, 最后在賀卡寫(xiě)下了祝“教師節(jié)快樂(lè)”這幾個(gè)大字。

  當(dāng)我做完后,心里忐忑不安怕老師不喜歡我的賀卡。這時(shí),我耳邊 想起了姜老師說(shuō)過(guò)的話:禮輕情意重,雖然是一張賀卡,可它卻表達(dá) 了你的心意。想到這我心里又踏實(shí)了。

  要是有人問(wèn)我準(zhǔn)備送給誰(shuí),我回答說(shuō):一位善良的老師。

  教師節(jié)的作文300字 篇6

  新的一學(xué)期又開(kāi)始了,一年一度的教師節(jié)也隨著到來(lái),我很榮幸被學(xué)校選為教師節(jié)合唱隊(duì)隊(duì)員。

  我們天天排練著為全定海區(qū)的老師們精心準(zhǔn)備的節(jié)目——合唱《每當(dāng)我走過(guò)老師窗前》。9月9日,我們吃完中飯,急忙來(lái)到階梯教室化妝,化妝完,我們坐上大巴,向著展示我們檀楓小學(xué)風(fēng)采的.地方出發(fā)了。

  “靜靜的深夜群星在閃爍……”我們的歌聲一響起,劇院入口處,緩緩地走來(lái)兩排手捧蓮花燈的同學(xué),他們繞過(guò)觀眾席,就與我們合唱隊(duì)會(huì)合了。

  表演很快就結(jié)束了,我們一個(gè)個(gè)有順序地給老師送上了自己親手折的千紙鶴,還對(duì)老師說(shuō)了一聲:“老師節(jié)日快樂(lè),您辛苦了!”老師們聽(tīng)了,說(shuō):“謝謝你……”說(shuō)得我們都不好意思了。

  今年的教師節(jié),我給全定海區(qū)的老師們送上了最真心的祝福,使我終身難忘。

  教師節(jié)的作文300字 篇7

  今天天氣很好,陽(yáng)光燦爛,是所有老師的節(jié)日,也是我們深深祝福老師的日子。

  天空如此晴朗,空氣如此清新,我貪婪地吸著早晨的空氣。“卡卡——卡卡……”,李媛媛從家里出來(lái)了。哦,她今天打扮得真漂亮!她穿著粉紅色的連衣裙,紅色的裙子,小辮子,閃閃發(fā)光的眼睛,小耳朵和小鼻子。她很快走進(jìn)花店,在那里她買了許多不同姿勢(shì)的彩色花。

  當(dāng)她到達(dá)學(xué)校時(shí),她首先走向老師的辦公室。她見(jiàn)老師不在,趕緊跑到辦公室,輕輕推門(mén),走到辦公室前,看了看沒(méi)蓋上的`墨水瓶,筆筒里最顯眼的鋼筆,還有上面濕漉漉的墨水,心想:老師平時(shí)很為我們操心,給我們批改作業(yè),經(jīng)常通宵,老師太辛苦了。今天是你的假期。深情祝你身體健康!我送你這朵美麗多彩的花。希望你以后累了再看!想到這,李媛媛把五顏六色的花朵一朵一朵地插在老師的筆簡(jiǎn)里。這時(shí),向老師走來(lái),看到這一幕,我很欣慰,微微笑了笑。李媛媛也開(kāi)心地笑了。這時(shí),鈴響了,李媛媛急匆匆地向教室走去。

  教師節(jié)的早晨是這樣開(kāi)始的!

  教師節(jié)的作文300字 篇8

  星期二的上午,天空還下著淅淅瀝瀝的小雨。下午天空放晴,溫柔的陽(yáng)光,讓秋色更加明媚,第二十九個(gè)教師節(jié)到來(lái)之際,全校師生歡集一堂慶祝這歡快的節(jié)日,

  慶祝活動(dòng)是由大隊(duì)輔導(dǎo)員葉老師主持的。第一個(gè)節(jié)目是吹葫蘆絲,小演員們表演可精彩了,曾老師站在前面指揮,小演員們手握著葫蘆絲,手指在葫蘆絲間上下飛舞著,悠揚(yáng)的笛聲悅耳動(dòng)聽(tīng)在金太陽(yáng)廣場(chǎng)上回蕩。節(jié)目完了,李校長(zhǎng)宣布師德標(biāo)兵名單,他們身穿著節(jié)日的'盛裝,身披紅色的綬帶,笑容滿面地走上了領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,還有我們年級(jí)的汪老師和彭老師哩!

  我們還欣賞了六(3)班的歌舞《我愛(ài)米蘭,我愛(ài)老師》優(yōu)美的舞姿吸引了全校同學(xué)。三個(gè)穿著粉紅色的連衣裙的小姑娘載歌載舞,其它同學(xué)手捧著百合花表達(dá)對(duì)老師的崇敬和愛(ài)戴。

  最引人注目的是六(2)班的詩(shī)歌朗誦《教師贊歌》更是把慶祝活動(dòng)推向高潮,它們飽含深情地朗誦贏得同學(xué)們陣陣喝彩,同學(xué)們把紅領(lǐng)巾和鋼筆獻(xiàn)給老師,感謝師恩,祝福教師們——節(jié)日快樂(lè)!

  教師節(jié)的作文300字 篇9

  我的鋼琴指導(dǎo)老師也是我的媽媽,常稱她為“老媽”,其實(shí)她一點(diǎn)也不老,還年輕漂亮呢!她個(gè)子不算高,不穿高跟鞋才有161CM,留著一頭又黑又長(zhǎng)的秀發(fā),直直地披在肩上,像黑色的瀑布,鼻子挺挺的,一雙水靈靈的眼睛還戴著眼鏡,好像有點(diǎn)美中不足。“老媽”在我眼中,時(shí)而溫柔,時(shí)而嚴(yán)肅,時(shí)而又和我親密無(wú)間,既是個(gè)好老師,也是個(gè)好媽媽。

  “老媽”溫柔的.時(shí)候,總是對(duì)我笑瞇瞇的,經(jīng)常和我無(wú)話不談,對(duì)我關(guān)懷備至。但如果我彈琴不認(rèn)真,她就會(huì)瞪圓雙眼,透過(guò)眼鏡,皺著眉頭看著我,我一看到她這種眼神,就知道暴風(fēng)雨即將來(lái)臨,大氣也不敢出,趕緊坐正,調(diào)好節(jié)拍器,看好五線譜,彈出優(yōu)美的鋼琴聲。等我認(rèn)真彈完琴,“老媽”心里的烏云散盡了,她又會(huì)像平常一樣,讓我自由的玩耍,就像一只出籠的小鳥(niǎo),自由自在地飛翔。“老媽”還經(jīng)常和我像朋友一樣談心、做游戲、學(xué)英語(yǔ)、打球等等,常常帶我去游覽祖國(guó)的風(fēng)景名勝。

  在我眼里,“老媽”的愛(ài)好很廣泛,愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)玩兒、愛(ài)鍛煉、愛(ài)漂亮、愛(ài)旅游……我覺(jué)得再也找不出比“老媽”更好的朋友了。我愛(ài)我的“老媽”!

  教師節(jié)的作文300字 篇10

  教師節(jié)快到了!祝老師教師節(jié)快樂(lè)!

  每年9月10日是教師節(jié),今年的教師節(jié)要到了,同學(xué)們?yōu)榱俗8@蠋熃處煿?jié)快樂(lè),有的人給老師送賀卡,有的人折紙上面寫(xiě)上祝福的語(yǔ)言,還有的人親口告訴“老師教師節(jié)快樂(lè)!”

  今天,我們?nèi)嗤瑢W(xué)討論要給老師一個(gè)驚喜。早上起來(lái)上早自習(xí)的時(shí)候,我們裝作忘記了,今天是教師節(jié)。老師看著我們,以為我們忘了今天是什么日子。當(dāng)上上午第1節(jié)課時(shí),老師一臉不開(kāi)心的望著我們,當(dāng)班長(zhǎng)說(shuō)起立時(shí),老師的心情也沒(méi)有什么變化,因?yàn)槔蠋熞詾槲覀円f(shuō)“老師好”。當(dāng)我們說(shuō)出“祝老師節(jié)日快樂(lè)”的時(shí)候,老師的臉上充滿了笑容。你以為這樣就完了,沒(méi)有我們每個(gè)人都為老師準(zhǔn)備了禮物。一個(gè)接一個(gè)的,把我們準(zhǔn)備的禮物上放到了講桌上,有的送的是我們和老師在一起的時(shí)光,有的送的是。我們對(duì)老師的感謝和祝福,還有的'同學(xué)送的是一幅畫(huà),上面畫(huà)著我們?nèi)嗟娜耍蠋煹哪樕下冻隽烁袆?dòng)的笑容。因?yàn)槲覀兛飚厴I(yè)了,所以想把我們和老師的回憶和祝福送給老師。

  我送給老師的紙上寫(xiě)著:老師您辛苦了,祝您教師節(jié)快樂(lè)。我要感謝您,感謝您多年以來(lái)對(duì)我的關(guān)心和照顧,祝你永遠(yuǎn)開(kāi)心快樂(lè)!

  我再一次對(duì)您說(shuō)一聲:老師教師節(jié)快樂(lè)!

  教師節(jié)的作文300字 篇11

  因?yàn)榻裉焓墙處煿?jié),我們?nèi)酁榱吮磉_(dá)對(duì)老師節(jié)日的祝賀,在教室里舉行一次別開(kāi)生面的聯(lián)歡會(huì)。

  同學(xué)林子云和陳程杰宣布聯(lián)歡會(huì)開(kāi)始。第一個(gè)節(jié)目是《七色光》,當(dāng)林子云報(bào)完幕,只見(jiàn)六位女同學(xué)走上講臺(tái),排成三角形,唱了起來(lái),她們唱得很好,贏得了同學(xué)們熱烈的掌聲和喝采聲。

  第二個(gè)節(jié)目是小品《WC公司開(kāi)業(yè)》,大意是說(shuō)這個(gè)公司開(kāi)業(yè)和辦理衛(wèi)生許可證的事,這個(gè)小品很有趣,一會(huì)兒開(kāi)車,一會(huì)兒辦證,贏得了同學(xué)們的陣陣掌聲和笑聲。

  接下來(lái),由羅老師獨(dú)唱一首歌曲,羅老師跟往常一樣,輕盈地走上講臺(tái),用她那特有的甜美清亮的嗓子唱了起來(lái),她的歌聲清脆、甜潤(rùn)。羅老師的.歌聲一停,黃詩(shī)潔同學(xué)就代表同學(xué)們獻(xiàn)上了一束鮮花,表達(dá)同學(xué)們對(duì)老師的敬意,羅老師臉上頓時(shí)露出了幸福的笑容。

  聯(lián)歡會(huì)的節(jié)目一個(gè)比一個(gè)精彩。最后一個(gè)節(jié)目是由黃詩(shī)潔等六位女同學(xué)演唱《每當(dāng)我走過(guò)老師窗前》,歌聲是那么婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng),以至于全班同學(xué)都情不自禁地跟著唱起來(lái),變成了大合唱。

  聯(lián)歡會(huì)結(jié)束了,老師和同學(xué)們還沉浸在歡樂(lè)的氣氛之中。

  教師節(jié)的作文300字 篇12

  “感恩的心,感謝有你。”我覺(jué)的這句話最應(yīng)該送給老師了,因?yàn)槔蠋熋刻煨列量嗫嗟慕涛覀冎R(shí),雖然老師會(huì)生氣會(huì)罵我們,可仔細(xì)一想哪句不是為了我們好呀!

  那日,我偶然翻開(kāi)日歷,突然有了一個(gè)重大的.發(fā)現(xiàn),又將有一個(gè)教師節(jié)要到來(lái)了,有一個(gè)只屬于老師的節(jié)日,可以讓我們敬愛(ài)的老師好好休息一下,也體會(huì)一個(gè)不用備課的一天。

  我想老師只有兩件事是最快樂(lè),一個(gè)是教師節(jié),另一個(gè)就是我們學(xué)業(yè)有成,然而馬上就到教師節(jié)了,在哪日我決定送老師兩個(gè)小小的禮物,有人問(wèn)我是甚么?那就讓我告訴你吧!第一個(gè)是給老師買一個(gè)禮物,另一個(gè)就是讓老師以后可以看到我們的學(xué)業(yè)有成,這也可以算是一個(gè)小禮物吧!

  在最后我想說(shuō):“老師謝謝您,教會(huì)我們知識(shí),讓我們懂事了。”

  老師,是您伴我走過(guò)了童年時(shí)光,是您照亮了我的人生道路。您像辛勤的園丁,不斷地培養(yǎng)我們。

  老師,是您畫(huà)出了桃紅柳綠的春天,是您消解了烈日炎炎的酷暑,是您點(diǎn)綴了碩果累累的金秋,是您溫暖了寒風(fēng)凜烈的嚴(yán)冬。

  明天就是教師節(jié)了,我祝您身體健康,萬(wàn)事如意。

  教師節(jié)的作文300字 篇13

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”記憶的長(zhǎng)河中有許多的地方值得我留戀,但使我最難忘的是老師的教誨,老師那期盼的目光,還有傾注了老師無(wú)數(shù)心血的評(píng)語(yǔ)。

  漫漫的求知路一望無(wú)際,我們?cè)诤诎档那笾飞厦鳎抢蠋煹哪抗獍盐覀兯瓦M(jìn)黎明,他幫我們開(kāi)啟智慧的大,你把路上的荊棘全部砍光,讓我們一面欣賞路邊芳香的野草,一面貪婪地吸收知識(shí)的甘露。

  每次考試不管是成功還是失敗,老師的目光總是那么的肯定,就像跳動(dòng)的燭光,驅(qū)趕你的困惑,照亮你前進(jìn)的方向,永遠(yuǎn)都是蘊(yùn)含著期望。每次犯錯(cuò),老師的目光是那樣的嚴(yán)厲,鞭策著我不要再犯錯(cuò)。每次不高興的時(shí)候,老師總會(huì)用親切的口吻安慰我,就像一陣柔和的春風(fēng)吹進(jìn)我的心田。

  老師把我們從一個(gè)無(wú)知的小孩,培養(yǎng)成一個(gè)全面發(fā)展的.學(xué)生,這里凝聚著老師多少的心血和汗水。如果沒(méi)有你,我們就沒(méi)有進(jìn)步,老師是您給我們知識(shí),給我們力量,給我們戰(zhàn)勝困難的勇氣,讓我們勇往直前。

  老師您是辛勤的園丁,用知識(shí)的雨露澆灌我們一朵朵鮮艷的花,您是燃燒的蠟燭,用您明亮的光,照亮我們前進(jìn)的路。老師,您辛苦了,謝謝您!

  教師節(jié)的作文300字 篇14

  我難忘孩子們歡天喜地的兒童節(jié);也難忘歡聚一堂普天同慶的國(guó)慶節(jié);但我最難忘的還是同學(xué)們?cè)谝黄鸾o老師過(guò)的教師節(jié)!

  今天是老師的節(jié)日,我們準(zhǔn)備給老師一個(gè)意外的驚喜。我們把五顏六色的氣球掛在高高的燈上,把色彩繽紛的彩帶貼在墻角的四周,還把黑板布置得格外精美別致。

  只見(jiàn),穿戴整齊漂亮的老師滿臉微笑地走進(jìn)寬敞明亮的教室,我們異口同聲喊起:“祝老師教師節(jié)日快樂(lè)!”我們讓老師蒙住自己的眼睛,老師問(wèn):“你們又要出什么花樣?”我們說(shuō):“老師一會(huì)您就知道了。”同學(xué)們準(zhǔn)備了香甜可口的奶油蛋糕,切成數(shù)份,小明拿出一份飛快地向老師扔去,老師那秀美的身姿輕輕一躲,可是蛋糕還是不偏不倚地打在了她秀美的長(zhǎng)發(fā)上,奶油蛋糕像美麗漂亮的.發(fā)卡夾在她烏黑油亮的頭上,同學(xué)們都樂(lè)的開(kāi)懷大笑,老師也情不自禁的笑起來(lái)。

  這時(shí),同學(xué)們把精心準(zhǔn)備好的禮物紛紛送給了老師。有的拿一束香氣撲鼻的鮮花;有的拿一只只可愛(ài)無(wú)比的毛絨小熊;還有的拿一個(gè)個(gè)精美別致的小禮品,老師既感動(dòng)又無(wú)比開(kāi)心!

  老師是您給了我們無(wú)微不至的關(guān)懷,是您傳授給了我們知識(shí)與文化,是您給了我們生活的勇氣和自信,

  世間有一種真情最動(dòng)人,那就是濃濃的師生情!

  教師節(jié)的作文300字 篇15

  誰(shuí)給我們帶來(lái)了知識(shí);誰(shuí)給我們帶來(lái)了幸福;是你的老師——教育我們要善解人意,樂(lè)于助人。老師,你是一個(gè)勤奮的園丁,我們?cè)谀愕暮亲o(hù)下慢慢成長(zhǎng)。你就像一支蠟燭,燃燒著自己,照亮著我們。這位老師是我們的班主任——徐老師。

  謝謝老師對(duì)我無(wú)微不至的照顧。你的課生動(dòng)有趣,同學(xué)們都很入迷,極大的刺激了我的勇氣,你提問(wèn)我都忍不住想舉手。我以前太膽小不敢舉手。后來(lái),在你的幫助和建議下,我變得自信起來(lái)。我也想?yún)⒓尤魏位顒?dòng),因?yàn)椴皇乾F(xiàn)在就是永遠(yuǎn)。在這里我想對(duì)大家說(shuō):“謝謝老師——。”

  謝謝你為我們的'學(xué)習(xí)付出了巨大的努力。你犧牲休息時(shí)間給我們一個(gè)話題。晚上,當(dāng)我們都睡著了,你還在燈下批改作業(yè)。聽(tīng)說(shuō)你孩子上初中了,你卻沒(méi)什么時(shí)間幫他學(xué)習(xí),把寶貴的時(shí)間都給了學(xué)生。在這里我想對(duì)你說(shuō):“老師,你辛苦了。”

  謝謝老師無(wú)私的奉獻(xiàn)。你只知道付出,卻從不回報(bào)。你是一座燈塔,為孩子們照亮前方的路…

  謝謝老師!在這里我再次對(duì)你說(shuō):“老師,你辛苦了!”

  教師節(jié)的作文300字 篇16

  9月9日的晚上,我走在街上,想起沒(méi)帶語(yǔ)文書(shū),來(lái)到教室門(mén)口。我看到教室里的燈怎么還亮著。我把門(mén)開(kāi)了一條小縫,看見(jiàn)做作業(yè)的是王先生。為什么王先生這么晚還在做作業(yè)?汗水從他的前額流下。突然眼睛濕了,就跑回家,躺在床上,想在長(zhǎng)大后報(bào)答老師。老師不厭其煩地為我們批作業(yè)。

  想想,想想,想想明天是教師節(jié)。教師節(jié)給老師什么?

  教師節(jié)早上,我想起我家后面有一株野菊花。我穿上衣服,走到后面,摘了幾朵野菊花,跑去學(xué)校。路上想起有一次和同學(xué)玩,不小心摔倒了,胳膊骨折了,血流不止。老師看到了,跑出辦公室止血。老師用濕毛巾給我消毒。我感受到了從未有過(guò)的關(guān)懷和溫暖。當(dāng)我跑步的時(shí)候,我來(lái)到了學(xué)校。我把一束美麗的野菊花捧在手里,放在靠窗桌子上的'筆筒里。老師桌子上的物品是;筆筒、地球儀、墨水、老花鏡、小臺(tái)歷,哪一個(gè)不說(shuō)明老師日夜為我們付出的辛苦?桌子上的老花鏡是你換的第二副眼鏡。你說(shuō)不戴老花鏡看不清字。

  老師,你白天忙著給同學(xué)上課,晚上忙著備課,忙著批改作業(yè)到深夜。因?yàn)殚L(zhǎng)期疲勞,眼睛疲憊,但沒(méi)有白活。你教過(guò)的學(xué)生有的上了大學(xué),有的在自己的崗位上擔(dān)任著重要的工作。

  教師節(jié)的作文300字 篇17

  馬上要過(guò)教師節(jié)了,老師課上聲明,誰(shuí)都不要花錢買禮物。但是我覺(jué)得過(guò)節(jié)了,有了禮物才更能表達(dá)一下我的感恩之情。可是送什么老師才不會(huì)生氣呢?我想親手做張賀卡,老師肯定喜歡。

  我找來(lái)A4紙,還有繪畫(huà)工具,動(dòng)手做起來(lái)。我送給數(shù)學(xué)老師的賀卡上畫(huà)了北斗星,我是銀河里面的小星星,圍著老師眨眼睛,老師就是指引我們學(xué)習(xí)方向的那顆最亮的星。

  我送給語(yǔ)文老師的賀卡上畫(huà)了一些花,老師就是辛勤的園丁,祝愿老師永遠(yuǎn)像花兒一樣美麗。我的頭上畫(huà)了小蜜蜂,圍著老師勤勞地采蜜。我在賀卡的`四周畫(huà)上了美麗的輪廓。兩張賀卡做好了。

  第二天,我把賀卡送給老師,老師高興地說(shuō):“謝謝你。這是我最好的禮物。”我聽(tīng)了以后,心里像喝了蜜一樣甜。

  教師節(jié)的作文300字 篇18

  今天是教師節(jié)。我想:“我該送老師什么禮物?”轉(zhuǎn)念一想,送賀卡吧。于是,我小心翼翼地做了一張賀卡,放在書(shū)包里,高高興興地去上學(xué)了。

  路上我邊走邊想:“老師現(xiàn)在肯定出國(guó)上學(xué)了!老師每天為我們?cè)绯鐾須w,有時(shí)候感冒了還堅(jiān)持給我們上課。”不知不覺(jué),我走進(jìn)了學(xué)校禮堂的大門(mén)。我發(fā)現(xiàn)一些周生人戴著鮮紅的圍巾,筆直地站在門(mén)口。老師進(jìn)門(mén),他們一起說(shuō):“老師,你辛苦了!”當(dāng)我來(lái)到教室時(shí),一股氣味撲鼻而來(lái)。我快步走進(jìn)教室。原來(lái)我同學(xué)送的花滿了講臺(tái)。我迫不及待地從書(shū)包里拿出賀卡,雙手遞給老師,說(shuō):“老師你好!今天是你的假期,這是我的心。祝你節(jié)日快樂(lè)!”老師笑著接過(guò)卡片說(shuō):“謝謝。”然后幾個(gè)同學(xué)給老師送花,老師笑著接過(guò)來(lái)。看到這一幕,我不由想起一句散文詩(shī):“親愛(ài)的老師:你每天都在努力,讓我們的心茁壯成長(zhǎng);你真誠(chéng)地教導(dǎo)我們做人的`道理。老師——你光輝的名字永遠(yuǎn)留在我心里。”

  教師節(jié)的作文300字 篇19

  教師節(jié)快到了,所以學(xué)生們聚在一起討論提前慶祝一個(gè)教師節(jié)。

  中午,我們湊錢在店里買了幾個(gè)氣球,一瓶香水,一袋金紙,開(kāi)始了我們的秘密計(jì)劃。

  來(lái)到教室,我們先掛氣球,我搬桌子,小明上去把氣球掛在棚子上,然后我們小心翼翼地在黑板上畫(huà)了一些畫(huà)。一個(gè)學(xué)生拿著香水,另一個(gè)學(xué)生拿著金紙躲在門(mén)后。一切都準(zhǔn)備好了,就等著老師的`到來(lái)。

  鈴鈴貝爾。下課鈴響了,學(xué)生們靜靜地等待著這個(gè)激動(dòng)人心的時(shí)刻。老師一走進(jìn)教室,張士杰就給老師噴香水,羅浩也向老師扔金紙。突然,我們歡呼起來(lái),教室沸騰了。老師看著裝飾得那么漂亮的教室,激動(dòng)地說(shuō):“你真懂事!”

  主持人張世杰深情說(shuō):“有請(qǐng)魏藝彤、陳艷表演《雙春——》老師。你辛苦了!”演出結(jié)束后,我們又唱了一遍《歡迎來(lái)到北京》。唱完歌后,我們向老師深深鞠躬了一躬,齊聲對(duì)老師說(shuō):“祝老師節(jié)日快樂(lè)。”

  老師望著我們高興地笑了,我們也笑了。多么難忘的“快樂(lè)教師節(jié)啊!”

  教師節(jié)的作文300字 篇20

  “感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己……”當(dāng)這熟悉的旋律再次從耳邊響起時(shí),“感恩”便在腦海中閃過(guò)。

  當(dāng)粉筆在黑板上劃過(guò),留下一道道雪白的線條后,它自己卻“粉身碎骨”了;當(dāng)甘甜的雨水灌溉在花朵那嬌嫩的花瓣上后,自己卻“消失”了:當(dāng)蠟燭給黑暗的'世界帶去光明后,自己就化為油水了……但黑板感恩過(guò)粉筆嗎?花朵感恩過(guò)雨水嗎?黑暗的世界感恩過(guò)蠟燭嗎?不,沒(méi)有。

  當(dāng)你摔跤了,是誰(shuí)把你輕輕扶起?是老師。當(dāng)你誤入歧途,又是誰(shuí)把你拉了回來(lái)?是老師。“老師”,多么不平凡的字眼。

  老師就像太陽(yáng)一樣,在寒冷的冬天,給你溫暖的陽(yáng)光;在夏天,老師像大樹(shù),為你遮擋酷暑的烈日驕陽(yáng),給你涼爽。

  “祖國(guó)的花朵們”,是園丁灌溉了我們,是雨水滋潤(rùn)了我們,是大地造就了我們!到我們綻放出嬌艷的鮮花時(shí),請(qǐng)不要忘記感恩,記住:沒(méi)有雨水的滋潤(rùn)、園丁的灌溉,就沒(méi)有我們美麗的綻放。

  教師節(jié)的作文300字 篇21

  今天是九月十號(hào)教師節(jié),學(xué)校為我們的老師們安排師節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)。早在幾天前,我們就準(zhǔn)備好了許多節(jié)目。排練了許久,終于要在今天表演了!因?yàn)槿鄙僦鞒秩说年P(guān)系,老師把我叫了過(guò)去,我還在疑問(wèn)著,就看到了老師手上的臺(tái)本,我高興地想了下,這是想讓我當(dāng)主持人的意思嗎?于是我認(rèn)真地把老師要我年的臺(tái)詞,聲情并茂地讀了出來(lái),老師拍了拍我的肩膀說(shuō):“很棒嘛!那今天的主持人就是你了,好好加油啊!”

  終于教師節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)開(kāi)始了,我和我的主持搭檔走上了臺(tái),非常順利地完成了我們的開(kāi)場(chǎng)報(bào)幕,然后就是我們多才多藝的同學(xué)們的表演了。唱歌的、跳舞的、彈琴的……真的都是多才多藝的人啊!最后一個(gè)節(jié)目是:六年級(jí)的同學(xué)帶來(lái)的.歌曲大聯(lián)唱。配樂(lè)的是我們班的燕紅同學(xué),彈古箏配樂(lè),是不是很棒?

  在歡樂(lè)的氣氛中,我們非常愉快地結(jié)束了這一次的教師節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)。

  教師節(jié)的作文300字 篇22

  還差一周半就是教師節(jié)了,我打算送給韓老師一個(gè)小禮物來(lái)報(bào)答老師這幾年對(duì)我的精心培育。可是這時(shí),我有一點(diǎn)猶豫不決了。我的小腦瓜冒出來(lái)一個(gè)小問(wèn)題:我送什么好呢?我左思右想,突然,我靈機(jī)一動(dòng)。我想:老師天天都期盼教室里有“今天,你們知道是什么節(jié)日嗎?”“教師節(jié)。”大家異口同聲道。一位同學(xué)突然站起來(lái)說(shuō):“今天是老師的節(jié)日,我們給老師都準(zhǔn)備了禮物。”聽(tīng)了這句話我想:“今年可跟以往的方式不同……”

  當(dāng)我們依照慣例給老師送好禮物之后,一位坐在第一排的學(xué)生竟走上講臺(tái),對(duì)老師說(shuō):“老師,您辛苦了。”接著后面一位同學(xué),走上講臺(tái)說(shuō)了同樣的話。到了我,我也走上講臺(tái),深深鞠了一躬,飽含深情地說(shuō):“老師,您辛苦了!”當(dāng)時(shí),老師感動(dòng)極了,僅是為這普通的`一句話,他也向我們鞠了一躬,眼角濕潤(rùn)了,同學(xué)們的淚水也涌動(dòng)出來(lái)了……

  那是一次幸福的教師節(jié),一次足見(jiàn)師生情濃的教師節(jié)。

  教師節(jié)的作文300字 篇23

  9月10日,這天是什么日子?大家都知道吧!對(duì),是我們敬愛(ài)的老師的節(jié)日——教師節(jié)。

  早上,我背著書(shū)包,哼著歌兒,慢著輕盈的腳步來(lái)到學(xué)校。走進(jìn)教室,看到同學(xué)們的書(shū)包上插著兩枝鮮艷的花朵。

  第一節(jié)課上課鈴聲響了,是數(shù)學(xué)課。何老師笑容滿面地走進(jìn)教室,親切地給我們講課。“丁鈴鈴。”下課鈴剛響起,同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后地把自己的禮物送給了何老師,有的送花朵,有的送糖,還有的送巧克力。老師很開(kāi)心地收著禮物,還把一粒粒的.小糖分給我們吃。這時(shí),我覺(jué)得很慚愧,我居然沒(méi)有買禮物送給老師,只能在心里默默地祝老師節(jié)日快樂(lè)。

  這時(shí)童老師也走了進(jìn)來(lái),同學(xué)們忙把禮物紛紛獻(xiàn)給了老師。童老師走到講臺(tái)上說(shuō):“這花總是會(huì)凋謝的,你們送給我的最好的禮物是好好學(xué)習(xí)。”我聽(tīng)了馬上坐正,在心里默默地下定決心,我一定不會(huì)辜負(fù)老師的期望,用行動(dòng)來(lái)證明。

  教師節(jié)的作文300字 篇24

  又到了一年一度我們尊敬老師的節(jié)日。所以我們學(xué)校舉行一個(gè)慶祝教師節(jié)大會(huì)。這個(gè)慶祝教師節(jié)的大會(huì)可有趣了。 我們一來(lái)到學(xué)校就把我們做的心意卡掛在操場(chǎng)的欄桿上,同時(shí)掛滿了別的同學(xué)的`各種各樣的心意卡,卡上寫(xiě)滿了祝福老師的語(yǔ)言。慶祝教師節(jié)大會(huì)開(kāi)始了,第一項(xiàng)升國(guó)旗,唱國(guó)歌,校歌。

  然后有幾個(gè)同學(xué)上臺(tái)講話。講到后面,就開(kāi)始放鴿子和氣球了,一群鴿子和一個(gè)個(gè)氣球向藍(lán)天飛去,越飛越遠(yuǎn),直到看不見(jiàn)為止。突然從五樓上掛出兩條又長(zhǎng)又大的紅帶子,上面寫(xiě)著“老師您好”“老師您辛苦了”。這時(shí)響起了一陣歡呼聲,然后慶祝教師節(jié)大會(huì)結(jié)束了。 回想我們班主任覃老師和數(shù)學(xué)李老師,他們一年又一年,日日夜夜把我們從一年級(jí)教到四年級(jí),從一個(gè)字都不會(huì)教到會(huì)了很多字,還知道怎么寫(xiě)作文,還學(xué)會(huì)了英語(yǔ)和算數(shù),我非常感謝你們! 最后我向你們祝福一句“老師祝您萬(wàn)事如意,工作順利”。

  教師節(jié)的作文300字 篇25

  星期四,我班舉行了隆重的運(yùn)動(dòng)會(huì),張老師和舒老師來(lái)看我的教師節(jié)表演。

  第一個(gè)節(jié)目是電子琴,我大吃一驚想不到我們班還有個(gè)電子琴高手呢!那就是沈碧群她那輕柔的琴聲,把我們迷得神魂顛倒,剛彈完下面的'掌聲像雷鼓那樣重,有的人說(shuō)真好聽(tīng),有些人說(shuō)真美妙,還有些人說(shuō)這真是琴樂(lè)和鳴。接下來(lái)是讓你出乎意料,那就是拉丁舞,她們跳的像一只只翩翩飛舞的蝴蝶,動(dòng)做到位,雖然沒(méi)穿上拉丁舞服,但還是顯得如此美,每個(gè)人都沉浸在舞蹈的境界里,令人很陶醉,令人很癡迷。

  最后是唱小蘋(píng)果,最勁爆,最有趣,令我記得最牢的一句是你是我的小呀小蘋(píng)果,就向天邊最美的云彩,我記得最牢的一句。

  時(shí)間過(guò)得真快,馬上就要結(jié)束了令人真的舍不得,這是最難忘的一次,我也是最高興,最有趣的一天。

  教師節(jié)的作文300字 篇26

  今天是教師節(jié),上午我們?cè)诳拷賵?chǎng)的地方開(kāi)了慶祝會(huì)。在慶祝會(huì)上,我們各個(gè)都瘋狂地在一大塊鐵板上跳來(lái)跳去,把鐵板都跳響了,那塊鐵板平時(shí)老師不讓我們跳,但是今天因?yàn)槔蠋煻嫉脚_(tái)上去了,所以我們趁老師不在的那會(huì)兒,大家各個(gè)都把鐵板跳的噼里啪啦響,狂歡了一會(huì)兒。等老師快回來(lái)后,我們都不敢跳了,趕快站好隊(duì)。老師回來(lái)時(shí),因?yàn)槲乙粋(gè)人沒(méi)站好,老師都把一年級(jí)二班的一個(gè)人當(dāng)成我拉過(guò)來(lái)了,然后我趕快說(shuō):“老師,我在這兒呢”,老師才看見(jiàn)我。

  開(kāi)完慶祝會(huì),我們都回到班里趕快做好課前準(zhǔn)備,就跑出去玩兒了。有的跑到游戲亭玩兒,有的跑到大操場(chǎng)上去,還有的跑到二年級(jí)那層去玩兒了。上課鈴響后,我們就都跑回教室里趕快坐好,開(kāi)始上課。

  這就是我們的`狂歡日。

  教師節(jié)的作文300字 篇27

  今天在文化中心舉行第十屆“園丁杯”文藝晚會(huì),是慶祝第二十三個(gè)教師節(jié),讓我欣賞到全市中小學(xué)老師們的才藝表演。

  我練好舞蹈后,來(lái)到了文化中心觀看老師們比賽。我走進(jìn)文化中心,只見(jiàn)位子上坐滿了人,通道上也擠滿了人,真是人山人海。這二十四個(gè)舞蹈節(jié)目都凝聚著老師們的心血和汗水。特別是我們明珠小學(xué)的女教師們,一上臺(tái)就贏得觀眾激烈的掌聲,她們的服裝是那么的絢麗多彩,這個(gè)《唐古拉風(fēng)》的`舞蹈很有暴發(fā)力,老師們的表演熱情奔放,很投入,很精彩,得到大家的一致好評(píng),真是不負(fù)眾望,這個(gè)舞蹈得到第一名,為我們明珠小學(xué)爭(zhēng)得榮譽(yù),我為老師們感到驕傲!

  在這里我要感謝老師們,她們像園丁一樣精心培育我們這些祖國(guó)的花朵,讓我們茁壯成長(zhǎng)。最后我要祝老師們“教師節(jié)”快樂(lè)!

  教師節(jié)的作文300字 篇28

  王老師,我有許多話想對(duì)您說(shuō),就像滾滾江水奔涌至嘴邊,但又不知從何說(shuō)起。

  那次您推薦我參加作文比賽,當(dāng)時(shí)我很擔(dān)心不能為班級(jí)爭(zhēng)光,您拍著我的肩膀說(shuō):“不管成功還是失敗,你都要勇于去嘗試,把這次當(dāng)作鍛煉自己的機(jī)會(huì)。”

  聽(tīng)了您的話,我下決心要拿個(gè)第一名回來(lái)。經(jīng)過(guò)準(zhǔn)備,我的作文有了很大的進(jìn)步。比賽那天,您提前為我打氣并安慰我說(shuō):“不要緊張,就像平時(shí)那樣寫(xiě)作就可以了。”我點(diǎn)點(diǎn)頭,懷著忐忑的`心情進(jìn)入考場(chǎng)。剛開(kāi)始我有點(diǎn)緊張,隨即耳邊響起您對(duì)我說(shuō)的話,慢慢進(jìn)入了狀態(tài),最后快速寫(xiě)完了作文。結(jié)果,我真的拿了一等獎(jiǎng),看著金燦燦的獎(jiǎng)狀,我高興得蹦了起來(lái),您過(guò)來(lái)向我表示祝賀:“你真棒!不要驕傲,以后繼續(xù)努力,加油!”瞬間,我的心里無(wú)比的溫暖。

  語(yǔ)言的力量是無(wú)窮大的,王老師,是您鼓勵(lì)我、支持我,讓我在知識(shí)的天空中自由地翱翔。謝謝您,王老師!祝您教師節(jié)快樂(lè)!

  教師節(jié)的作文300字 篇29

  時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼我上六年級(jí)了,這兩年,是班主任孫老師教會(huì)我許多道理。春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。孫老師,您的愛(ài)比父愛(ài)更嚴(yán)峻,比母愛(ài)更細(xì)膩,比友愛(ài)更純潔。

  四年級(jí)時(shí),我轉(zhuǎn)校到這里。在一節(jié)語(yǔ)文課上,您挑人讀課文,當(dāng)時(shí)要讀一段很長(zhǎng)的段落,您問(wèn):“誰(shuí)來(lái)讀這一段?”沒(méi)人舉手,您環(huán)顧四周,這時(shí),我鼓起勇氣舉起了手,您沖我微笑,然后說(shuō):“衛(wèi)心怡你來(lái)讀吧!”我站起來(lái),充滿感情地朗讀起來(lái),讀完我抬起頭,這時(shí),您大聲說(shuō)“讀得非常好”,然后帶頭鼓起掌來(lái)。我高興極了,之后,我便經(jīng)常在課堂上朗讀課文。

  有人說(shuō),老師像園丁,不辭辛苦,培育出一朵朵美麗的.花兒;有人說(shuō),老師像粉筆,犧牲自己,留下了知識(shí);還有人說(shuō),老師像在農(nóng)田里的老黃牛,終日辛苦工作,不求回報(bào)。而我說(shuō),老師是人類靈魂的工程師,培育了一批又一批新時(shí)代的接班人。今天是教師節(jié),我要對(duì)您說(shuō):“孫老師,您辛苦了,教師節(jié)快樂(lè)!”

  教師節(jié)的作文300字 篇30

  秋天的早晨,帶有絲絲涼意的薄霧籠罩在美麗的校園上空。一步入我們的校園,濃郁的花香沁人心脾。來(lái)到教室一個(gè)熟悉的身影正在忙碌,每當(dāng)這時(shí)我總是情不自禁地喃喃自語(yǔ):老師,您辛苦了!

  教師的光芒,不僅僅體現(xiàn)在他職業(yè)本身,也會(huì)體現(xiàn)在他們生活中。在我心里您就是這樣的'人,您為了學(xué)生所做的已遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了一個(gè)教師的職責(zé)。老師我知道您為我們做的太多太多了,千言萬(wàn)語(yǔ)都不足以表達(dá)我對(duì)您的感激之情。

  在這短暫的三年里,您為我們操碎了心。每天早晨您總是面帶微笑地給我們上課,盡管調(diào)皮的我們總是讓您生氣,但是您還是那么有耐心;每當(dāng)我們同學(xué)之間發(fā)生矛盾后,您總是和藹可親地教導(dǎo)我們;每天放學(xué)等我們都走了,您才拖著疲憊的身軀往家走。您是一個(gè)多么盡責(zé)的老師呀!在我們心里您是全世界最好的老師。老師我還有很多話想和您說(shuō),這幾百字是說(shuō)不完的,但是老師我想和您說(shuō):春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。

  老師您辛苦了!

  教師節(jié)的作文300字 篇31

  老師,如果您是大海,我就是一艘小船,在您的懷抱里自由自在的飄蕩;如果您是天空,我就是一只小鳥(niǎo),在您的懷抱里自由自在的飛翔。

  啊!老師謝謝您把您的知識(shí)傳遞給我們。您就像春蠶一樣,給了我們無(wú)私的奉獻(xiàn)。是您日日夜的操勞,讓我們不斷的增長(zhǎng)知識(shí),在知識(shí)的海洋里賽跑。在每節(jié)課堂上,您們總是無(wú)微不至的奉獻(xiàn)、關(guān)懷。老師,您雖然在上課是比較嚴(yán)肅,但是為了我們的將來(lái),為了祖國(guó)的`將來(lái),我們會(huì)認(rèn)認(rèn)真真地上好每一節(jié)課。如果我們每一個(gè)人都沒(méi)有上過(guò)學(xué),那么這個(gè)地球會(huì)變成什么樣子呀!為了我們的明天,我們要好好學(xué)習(xí),天天向上,以前我是小調(diào)皮,現(xiàn)在我長(zhǎng)大了,我要為老師分擔(dān)班級(jí)的秩序,不能讓老師再生氣。

  老師,明天就是教師節(jié),我祝全天下的老師“教師節(jié)快樂(lè)”,萬(wàn)事如意,合家歡樂(lè)。

  我要大聲對(duì)您說(shuō):“老師,您辛苦了!

  教師節(jié)的作文300字 篇32

  今日是9月10日,是一年一度的教師節(jié)。早上,我興沖沖的來(lái)到學(xué)校,發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都有禮物送給教師,我來(lái)給你們說(shuō)一說(shuō)吧。

  同學(xué)們帶來(lái)的禮物十分多,有鮮花、水杯、茶葉、玻璃球、愛(ài)心盒……我看看自己兩手空空的來(lái)到了學(xué)校,哎,我怎樣把今日的`教師節(jié)給忘了,送什么禮物好呢我靈機(jī)一動(dòng),想到了一個(gè)好辦法。我想:只要認(rèn)真聽(tīng)每一個(gè)教師的話,就是送給教師教師節(jié)最好的禮物。上課時(shí),我們每一個(gè)同學(xué)認(rèn)真坐好聽(tīng)課,不搞小動(dòng)作,把作業(yè)寫(xiě)得十分認(rèn)真。我相信這就是給教師最好的教師節(jié)禮物。

  教師,我想對(duì)您說(shuō):“多謝,感激您精心教了我們整整三年。無(wú)論我們走到哪兒,永遠(yuǎn)記住您的情;無(wú)論我們走到哪兒,永遠(yuǎn)記住您的話;無(wú)論我們走到哪兒,我們永遠(yuǎn)是您的一朵花。”

  祝天下所有的教師,教師節(jié)歡樂(lè)!

  教師節(jié)的作文300字 篇33

  在陽(yáng)光明媚的天氣里,心情很好,突然想到今天是9月10日,——教師節(jié)。

  秋天很涼爽,這意味著今天的天氣。我的心情和天氣一樣好。因?yàn)榻裉焓墙處煿?jié)。

  我想送老師什么禮物?突然想到,老師就像勤勞的園丁,我們就像祖國(guó)的花朵。老師養(yǎng)我們,不如送花。所以教師節(jié)買了五顏六色的菊花。

  來(lái)到學(xué)校辦公室的窗口,看到我們老師批改完作業(yè)趴在桌子上睡著了,就把買不到的花放進(jìn)老師沾滿鮮血的筆筒里。看到老師度數(shù)一次次提高的'老花鏡,想到老師有多辛苦多辛苦;看到老師一次次進(jìn)步的老花鏡,我以為我們的知識(shí)在一天天進(jìn)步,老師頭上的銀子越來(lái)越多;看到老花鏡一次又一次的提高老師的學(xué)歷,我覺(jué)得老師是用自己的心血在培養(yǎng)我們,讓我們快樂(lè)的成長(zhǎng),老師越來(lái)越老。

  在此,祝老師教師節(jié)快樂(lè),身體健康,滿滿李子。

  教師節(jié)的作文300字 篇34

  在陽(yáng)光明媚的天氣里,心情很好,突然想到今天是9月10日,——教師節(jié)。

  秋天很涼爽,這意味著今天的天氣。我的心情和天氣一樣好。因?yàn)榻裉焓墙處煿?jié)。

  我想送老師什么禮物?突然想到,老師就像勤勞的園丁,我們就像祖國(guó)的花朵。老師養(yǎng)我們,不如送花。所以教師節(jié)買了五顏六色的菊花。

  來(lái)到學(xué)校辦公室的窗口,看到我們老師批改完作業(yè)趴在桌子上睡著了,就把買不到的花放進(jìn)老師沾滿鮮血的筆筒里。看到老師度數(shù)一次次提高的老花鏡,想到老師有多辛苦多辛苦;看到老師一次次進(jìn)步的老花鏡,我以為我們的知識(shí)在一天天進(jìn)步,老師頭上的銀子越來(lái)越多;看到老花鏡一次又一次的提高老師的.學(xué)歷,我覺(jué)得老師是用自己的心血在培養(yǎng)我們,讓我們快樂(lè)的成長(zhǎng),老師越來(lái)越老。

  在此,祝老師教師節(jié)快樂(lè),身體健康,滿滿李子。

  教師節(jié)的作文300字 篇35

  我的作文老師姓李,高高的個(gè)子,大大的眼睛。我們表現(xiàn)好的時(shí)候,他會(huì)給我們變魔術(shù);我們表現(xiàn)不好的時(shí)候,他會(huì)用尺子嚇唬我們。他還很幽默呢!

  有一次,我們表現(xiàn)很好,李老師就給我們表演了一個(gè)既可怕又好笑的魔術(shù)。老師先給我們看了一根繩子,接著把繩子放到身后,然后把繩子從身體前面拽出來(lái),老師的身體居然完好無(wú)損!直到老師揭秘,我們才恍然大悟:有兩根繩子,一根事先藏在褲子里,給我們看的繩子折疊起來(lái)后藏在褲子后面,然后把第一根繩子拽出來(lái)就行了!

  還有一次,一個(gè)同學(xué)去臺(tái)灣回來(lái),李老師讓他寫(xiě)一篇游記,問(wèn)他是怎么去的,同學(xué)說(shuō):“我坐車去的。”老師笑著問(wèn):“你坐車去怎么沒(méi)掉進(jìn)海里呢?”同學(xué)說(shuō):“我睡了一覺(jué)就到臺(tái)灣了。”老師又問(wèn)他最難忘的'是什么,同學(xué)說(shuō):“玩水和在服務(wù)區(qū)里吃飯。”我們都哈哈大笑,李老師的作文課真是太好玩了。

  李老師上課真是風(fēng)趣幽默,與眾不同,我非常喜歡。

  教師節(jié)的作文300字 篇36

  在這三年之中,最令我難忘的是陳老師上的課。

  陳老師是我們的語(yǔ)文老師,她很親切、美麗、和藹,高高的個(gè)子,有一對(duì)大大的眼睛,見(jiàn)了我們總是笑瞇瞇的,一笑眼睛就像彎月亮。陳老師每天穿的衣服都很漂亮,他的發(fā)型經(jīng)常在變化,昨天“馬尾巴”,今天“干脆面”。有幾個(gè)同學(xué)說(shuō)“老師天天都換發(fā)型,煩不煩。”但她從不生氣,笑一笑。不過(guò)如果誰(shuí)學(xué)習(xí)上不聽(tīng)話,老師可真要生氣。

  在陳老師的課堂上,總有哈哈大笑的`聲音,陳老師的愉快教育,給我們帶來(lái)不少樂(lè)趣,有時(shí)陳老師剛說(shuō)完一段課文,就有人忍不住大笑起來(lái),收都收不住,很吵!老師的臉色一下子變成了陰天,我們一看“天要打雷了”,馬上安靜下來(lái),這時(shí)陳老師才肯“陰天轉(zhuǎn)晴天”。

  三年過(guò)去了,我越來(lái)越喜歡陳老師的語(yǔ)文課,我覺(jué)得學(xué)語(yǔ)文很開(kāi)心。

  教師節(jié)的作文300字 篇37

  今天是9月10日,天氣異常晴朗。我背著書(shū)包去上學(xué)。心想:今天是教師節(jié),不知道送老師什么禮物。筆記本,鋼筆還是賀卡?不,不,這些不能表達(dá)我對(duì)李小姐的愛(ài)和心!我正納悶,突然聞到一股濃濃的菊花香味。抬頭,啊!不遠(yuǎn)處的山上長(zhǎng)滿了各種顏色的野菊花,有白的,有黃的,有紅的,有紫的!太美了!

  可以,教師節(jié)送菊花當(dāng)禮物。經(jīng)過(guò)精心挑選,我收集了49株野生菊花,其中黃色的29株,紫色的20株。

  我來(lái)到李小姐的窗前,輕輕地打開(kāi)窗戶,向里面看去。嘿,多好的機(jī)會(huì)啊!老師不在。我看到老師的眼鏡還在桌子上,旁邊的紅墨水瓶蓋子還開(kāi)著。我覺(jué)得:李老師真的很難。

  我把手中的`菊花翻新了一下,用紅布條扎成兩束,小心翼翼的放進(jìn)地球儀旁邊的筆筒里。一陣微風(fēng)吹過(guò),我桌上的野菊花散發(fā)出一股濃濃的香味,彌漫了整個(gè)辦公室和整個(gè)校園。

  邱菊,請(qǐng)向老師致以誠(chéng)摯的問(wèn)候:老師,您辛苦了。教師節(jié)快樂(lè)!

  教師節(jié)的作文300字 篇38

  花朵忘不了雨露的滋潤(rùn),我們這些“花朵”也不會(huì)忘記那辛勤勞作的“園丁”。

  每當(dāng)教室里傳來(lái)一陣陣清楚響亮的朗讀聲,那是老師在傳授知識(shí)。

  早上,老師總是早早地到校準(zhǔn)備一天的課程;午睡時(shí)間,老師又不知困倦地批改作業(yè);每當(dāng)夜深人靜時(shí),只有老師還在一絲不茍地批改著作業(yè)。有時(shí),同學(xué)生病了,老師仿佛比自己生病還要著急……

  每當(dāng)讀到或聽(tīng)到“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”時(shí),我腦海中總會(huì)浮現(xiàn)老師諄諄教導(dǎo)我們的情景。

  現(xiàn)在,我已經(jīng)上五年級(jí)了。回想前四年,我經(jīng)常會(huì)時(shí)不時(shí)惹老師生氣。但現(xiàn)在不會(huì)了,我們已經(jīng)懂得了自律,不會(huì)再讓老師您經(jīng)常操心,而您也會(huì)經(jīng)常綻放那迷人的微笑。

  老師,一個(gè)園丁,而我們這些不聽(tīng)話的.小孩則是一株株仙人掌。而現(xiàn)在,我們已經(jīng)在不知不覺(jué)中成了蒲公英,柔軟,不再扎人。

  九月十日的教師節(jié)快到了,老師,我想要向您說(shuō)一句:“我敬愛(ài)的老師,您辛苦了!”

  教師節(jié)的作文300字 篇39

  九月是豐收的季節(jié)!九月是收獲的歲月!在這美好的日子里,我們迎來(lái)了教師節(jié)。在這里我衷心的感謝一二班的肖老師和王老師:勤勞的園丁,辛勤的'耕耘者!

  短短的一個(gè)學(xué)期,你就讓我從一個(gè)懵懂無(wú)知的幼童,轉(zhuǎn)變成了愛(ài)學(xué)習(xí)。懂禮貌的少先隊(duì)員!是你:肖老師,讓我了解了什么是漢語(yǔ)拼音,如何認(rèn)字,所以我今天才可以在童話王國(guó)里暢游!是你:王老師,教會(huì)了我一二三四,如何加減,所以我今天才可在生活里運(yùn)用自如!

  忘不了,當(dāng)我怯怯的我剛進(jìn)學(xué)校時(shí),是你陽(yáng)光般的笑容溫暖了幼小的心,忘不了,當(dāng)我們都放學(xué)回家時(shí),你們還坐在教室里批改作業(yè)時(shí)瘦小的背影!我今天的每一點(diǎn)進(jìn)步,都和你們辛苦的付出是分不開(kāi)的!您們就像蒲公英,用語(yǔ)言播種,用彩筆耕耘,把知識(shí)撒向我們的遠(yuǎn)方!

  明天就是你們的節(jié)日了,在這里我真誠(chéng)的道一聲:親愛(ài)的老師,祝你們節(jié)日快樂(lè)!

  教師節(jié)的作文300字 篇40

  明天就是教師節(jié)了,我們?nèi)嗤瑢W(xué)打算給老師一個(gè)驚喜!

  我們的計(jì)劃是這樣的:先在大黑板上畫(huà)上祝福語(yǔ)和圖案,等老師來(lái)了,一起說(shuō)”老師,節(jié)日快樂(lè)!”

  我今天早上一來(lái)到,同學(xué)們就已經(jīng)開(kāi)始畫(huà)了。我也非常想畫(huà),但是我要掃地,只好提提建議。

  我掃完地回到班上的時(shí)候,門(mén)是關(guān)這的',非常神秘。我推開(kāi)門(mén),就看到一黑板的漂亮圖畫(huà)。雖然我不是老師,但我也非常感動(dòng)。

  小馬 同學(xué)說(shuō):”老師來(lái)了,大家快坐好!”我們馬上坐好,班長(zhǎng)也在講臺(tái)旁站好了。老師一推開(kāi)門(mén),班長(zhǎng)就說(shuō):”一二三!”,然后我們?nèi)嘁黄鹫f(shuō):”祝老師節(jié)日快樂(lè)!”,老師非常感動(dòng),閃爍著淚光。

  現(xiàn)在我只想對(duì)老師說(shuō):”老師節(jié)日快樂(lè)!在以后的日子里,我會(huì)加倍努力的!

  教師節(jié)的作文300字 篇41

  今天,是教師節(jié),這幾天我們一直在等教師節(jié),要讓老師過(guò)一個(gè)美好的教師節(jié)。

  這幾天,我一直在折千紙鶴,本想折一百千紙鶴,但由于時(shí)間太緊,一共折了八十多只,但是再把這八十只里不好的去掉,只剩下了六十六只,不過(guò)這數(shù)目也算不錯(cuò)了,看著滿桌子花花綠綠的千紙鶴我笑了。接著,我們偷偷把帶著祝福的賀卡藏進(jìn)了老師的抽屜里。并且,書(shū)法組的同學(xué)又將“老師節(jié)日快樂(lè)”這幾個(gè)蒼勁有力的字寫(xiě)好了,每一個(gè)字里都真誠(chéng)的.帶著對(duì)老師的祝福。

  叮鈴鈴,鈴響了,教室里怎么也靜不下來(lái),直到我們開(kāi)門(mén)請(qǐng)老師進(jìn)來(lái)。第一個(gè)節(jié)目就是全班一起唱《感恩的心》,每句都在心里說(shuō)聲對(duì)不起,讓老師原諒我們的種種過(guò)錯(cuò)。其次,讓我印象最深刻的事情是毛港華對(duì)老師唱《小薇》有趣的是他拿著一束鮮花,飛奔著送給胡老師,全班轟然大笑。這節(jié)課,我們便在歡聲笑語(yǔ)中度過(guò)了這個(gè)教師節(jié)。

  教師節(jié)的作文300字 篇42

  今天是老師的節(jié)日——教師節(jié)。早上同學(xué)們剛來(lái)到教室就開(kāi)始議論紛紛了,怎樣才能給老師一個(gè)驚喜,讓她度過(guò)一個(gè)有意義的節(jié)日呢。哈哈,有了……我們開(kāi)始準(zhǔn)備著。

  李春博在第一桌,離門(mén)口最近,而且跑得又快。于是,大家一致要求讓他負(fù)責(zé)站崗放哨,就是在三樓的樓梯口處瞄著老師,只要老師一出現(xiàn),他就會(huì)以最快的速度跑回來(lái)通知同學(xué)們躲起來(lái)。

  我們?cè)诎嗬镆矝](méi)閑著,桌子上的東西收拾得一干二凈,就連椅子上的`書(shū)包也給藏了起來(lái),目的就是不讓老師發(fā)現(xiàn)。

  當(dāng)老師像往常一樣走進(jìn)教室時(shí),卻看不到一個(gè)人,覺(jué)得可奇怪了,還以為同學(xué)們?nèi)w上操場(chǎng)跑步了呢。這時(shí)只見(jiàn)大家從桌子下面鉆出來(lái),手捧著鮮花,一起擁向老師,異口同聲地說(shuō)“祝老師節(jié)日快樂(lè)!”

  真是一個(gè)難忘的教師節(jié)!在這里,我衷心的祝老師永遠(yuǎn)幸福快樂(lè)!

  教師節(jié)的作文300字 篇43

  今年的九月十日,我們和老師一起度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的教師節(jié)。

  我們的班級(jí),這樣布置的`:黑板上寫(xiě)著,祝老師節(jié)日快樂(lè)這幾個(gè)大字。黑板周圍掛滿了五顏六色的氣球,屋梁上掛滿了彩帶。還把一些彩色的小金片裝進(jìn)氣球里。一切準(zhǔn)備工作就緒,派一名“哨兵”去觀察老師的行蹤。我們屏住呼吸靜靜地等待著。“哨兵”大喊一聲:“老師來(lái)了!”老師一開(kāi)門(mén),阿峰就急不可待地扎破了一個(gè)氣球,給老師一個(gè)驚喜。接著,我們就把大把大把的彩色小金片撒在了老師身上,就像天女散花一樣,美麗極了!老師也開(kāi)心的笑了。

  我們還為老師買了一個(gè)大蛋糕,作為節(jié)日禮物。吃蛋糕時(shí),琪琪竟然吃成了一只“花臉貓”,逗得我們捧腹大笑。老師從走進(jìn)教室到慶祝活動(dòng)結(jié)束,笑容一直掛在臉上。班級(jí)里充滿了歡聲笑語(yǔ)……

  這是一個(gè)快樂(lè)的教師節(jié)!真希望老師天天都能這么快樂(lè)!

  教師節(jié)的作文300字 篇44

  一年一度的教師節(jié)又來(lái)臨了,在這豐收的季節(jié),讓我們一起感恩教師節(jié),感謝親愛(ài)的老師。

  9月10日是教師節(jié),這一天是屬于老師的節(jié)日。回想起來(lái),每一節(jié)課上課前,老師都精心準(zhǔn)備了多久啊。上課了,老師讓我們一遍遍地讀課文,一遍遍地理解其中的意思,一遍遍地提問(wèn),一遍遍地回答,直到全懂了為止。也不畏喉嚨干啞,只想把自己滿肚子的知識(shí)毫不保留地傳授給我們。老師就像蠟燭,燃燒了自己,卻照亮了別人,難道我們不應(yīng)該回報(bào)他們嗎?

  回報(bào),不應(yīng)該是做表面。買束鮮花,送張賀卡只能表示你的心意。而老師最渴望的應(yīng)該就是一份理想的試卷,一次大膽的舉手,一個(gè)滿意的'回答,一本字跡工整的作業(yè)。而我們也應(yīng)該認(rèn)真地學(xué)習(xí),不辜負(fù)老師對(duì)我們的期望。

  感謝您老師,是您教會(huì)了我們知識(shí),讓我們成為有學(xué)識(shí)的人,是您給予了我們鼓勵(lì),讓我們?cè)诔晒Φ牡缆飞蠄?jiān)持不懈!感謝您,老師!

  教師節(jié)的作文300字 篇45

  教師節(jié)快要到了,我要送給老師什么禮物呢!我還是要和同學(xué)商量,我就到同學(xué)家商量,不一會(huì),就和同學(xué)們想出了一個(gè)好辦法,做賀卡給教師。

  我先拿一張印紙板,然后插上美麗的漫畫(huà),最后放上一個(gè)喇叭,我做著、做著,就好了。我想試一下賀卡做的是否成功,我打開(kāi)賀卡就發(fā)出了聲音,我高興極了。不知不覺(jué)就到了晚上吃飯的時(shí)候,我準(zhǔn)備回家,同學(xué)的媽媽就叫我留下來(lái)吃飯,我說(shuō)不了,家里還等著我呢!

  第二天,我到學(xué)校上課去,到了下課我馬上到老師辦公室去,把這個(gè)賀卡送給老師,教師說(shuō):“是買來(lái)的?”我說(shuō):“老師,是我和一位同學(xué)一起做的,里面還可以唱歌呢!”老師打開(kāi)一看,果然會(huì)唱歌,老師笑瞇瞇,摸了摸我的頭,說(shuō):你真能干!我低下頭,臉紅了。

  我受到了老師的'表?yè)P(yáng),走出老師的辦公室,心里甜滋滋的。

  教師節(jié)的作文300字 篇46

  這天是個(gè)特別的日子,答對(duì)了這天是9月10日教師節(jié),我早早的就讓媽媽陪我去買花了。

  我格外的興奮,就像我是老師一樣,等待著學(xué)生給我送花。來(lái)到學(xué)校門(mén)口,那里買花的.人好多,我拉著媽媽從這邊的花攤到那邊的花攤都不明白買什么好。這時(shí),靠近我的一個(gè)花攤的老板笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō):”買康乃惜吧。”對(duì)啊,老師無(wú)微不至的關(guān)心我們,不就像媽媽一樣嗎?我挑了三朵,一朵大紅色的,兩朵粉紅色的。和媽媽告別之后,我蹦蹦跳跳的來(lái)到學(xué)校,迅速打掃,坐在位子上,焦急的等著老師。啊,老師來(lái)了,我雙手捧著鮮花,來(lái)到老師面前,興奮的說(shuō):“何老師,祝你節(jié)日快樂(lè)!”何老師接過(guò)花,露出微笑地說(shuō):“謝謝!”我還把剩下的花送給了語(yǔ)文老師和英語(yǔ)老師。

  我最后想說(shuō)一句話:“老師們,你辛苦啦!”

  教師節(jié)的作文300字 篇47

  師恩是一盞的燈,撥去我們心中的烏云,古往今來(lái),尊師愛(ài)師的人數(shù)不勝數(shù),我們又有什么理由不去感恩老師呢?

  在教師節(jié)這一天中午,我們?nèi)嗤瑢W(xué)一共寫(xiě)了49張祝福卡片,不要小看這小小的祝福卡片,上面盛滿了我們同學(xué)對(duì)老師們深深地祝福,同時(shí)我們把同學(xué)們制作的教師節(jié)小報(bào)和那些記錄了師生之情的照片張貼在了教室的墻壁上,師生家長(zhǎng)交流活動(dòng)也舉辦的`很成功。

  以下是我班同學(xué)寫(xiě)的祝福老師的小詩(shī):別人從生活中撈取黃金,您只能獲取花香,您的黃金是早晨的太陽(yáng),您的銀子是十五的月亮,但您依然快樂(lè)的吹著口哨,您的自豪是桃李芬。

  其實(shí),送給老師最好的禮物不是豐富多彩的活動(dòng),而是上課的認(rèn)真聽(tīng)講,考試時(shí)滿意的分?jǐn)?shù),還有那高中錄取通知書(shū)。

  這是初中的最后一個(gè)教師節(jié),我們會(huì)用好的成績(jī)來(lái)回報(bào)老師的辛勤培養(yǎng)!

  教師節(jié)的作文300字 篇48

  教師節(jié)要到了,我叫來(lái)了小明、小紅和小剛來(lái)我家商量送老師什么禮物。

  我讓小紅先說(shuō),小紅說(shuō):“我要送老師一支鋼筆,因?yàn)槲疑洗螞](méi)帶鋼筆,老師借我了一支,由于快期末考試了,鋼筆沒(méi)水兒了,所以我要送老師一支鋼筆。”

  我又讓小明說(shuō),小明說(shuō):“我要送老師一束玫瑰花,因?yàn)槲疑。蠋熕臀伊艘皇鴦μm花,所以我也要送老師一束不一樣的花,就是“玫瑰花”。

  我又讓了小剛是說(shuō),小剛說(shuō):“我想送老師一個(gè)文具盒,因?yàn)樯洗挝野牙蠋煹奈木吆兴牧耍裕乙屠蠋熞粋(gè)文具盒。

  我想送什么?你們想知道嗎?那就聽(tīng)我介紹一下吧!我想送老師一把雨傘,因?yàn)槲覀兎艑W(xué)了,只有我一個(gè)人沒(méi)接走,我班的班主任楊老師說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我送你回家”。我還沒(méi)說(shuō)“謝謝”,老師就緊緊的拉住了我的手,把我送回了家。楊老師走的時(shí)候我說(shuō)了一聲“謝謝”。所以我要送老師一把傘。

  我想:在教師節(jié)那天,老師收到我們的禮物,一定會(huì)感動(dòng)的.熱淚盈眶的。

  教師節(jié)的作文300字 篇49

  九月十日是教師節(jié)。這個(gè)早晨,少先隊(duì)員小紅早早地來(lái)到了學(xué)校,她趁老師們還沒(méi)來(lái)就準(zhǔn)備了一大束鮮花。

  本來(lái)只要七點(diǎn)到校的她,早在六點(diǎn)三十分就等在了校門(mén)口。走過(guò)一個(gè)老師,她就送上一束鮮花,彬彬有禮地向老師道:“教師節(jié)快樂(lè)!”老師們看到了,也微笑地向小紅表示感謝。

  老師的桌面上有幾本課本,一個(gè)舊舊的地球儀,一副老花鏡……可最顯眼的還是那插在筆筒里的盛開(kāi)的花朵,花里有老師的辛勤付出,有學(xué)生們的.濃濃謝意,有師生間的無(wú)限情意……

  是老師教給我們知識(shí),是老師教會(huì)我們感恩,是老師為我們解答難題,感謝老師為我們的無(wú)私奉獻(xiàn)。在今天這個(gè)屬于老師的節(jié)日里,我們感恩老師,對(duì)所有的老師說(shuō)一句:“教師節(jié)快樂(lè)!老師們!您辛苦了!”

  花的清香頓時(shí)回蕩在辦公室里。我想小紅非常尊敬學(xué)校的老師們,老師們也給她傳授了知識(shí),給予她陪伴和鼓勵(lì)。

  教師節(jié)的作文300字 篇50

  教師節(jié)是全天下老師的共同節(jié)日,在這一天當(dāng)中我們會(huì)向老師表示感謝,感謝他們不辭辛苦,在我們學(xué)習(xí)的道路上充當(dāng)領(lǐng)路人,幫助我們不斷進(jìn)步。

  老師,您就像是一盞燈,照亮每個(gè)學(xué)生的路;老師,您就像是辛勤的園丁用知識(shí)的水澆著我們;老師,您就像是一只勤勞的蜜蜂,日日為我們改作業(yè);老師,您就像一把鑰匙,為我們打開(kāi)了知識(shí)的寶庫(kù)。

  一轉(zhuǎn)眼,我已經(jīng)是六年級(jí)的學(xué)生了在這六年級(jí)中,我們這一屆要好好學(xué)習(xí),天天向上,爭(zhēng)取在期末中考出一個(gè)理想的成績(jī),老師您一直為我們鼓勵(lì),說(shuō)我們可以趕超隔壁班的,要相信自己和老師。

  老師上課十分幽默,她會(huì)給我們講一些有趣的'事,還會(huì)說(shuō)一說(shuō)自己以前的事情呢。而且有人遲到了,她會(huì)問(wèn)下原因,如:你為什么遲到呀?說(shuō)話比較溫柔,十分招得學(xué)生們的喜愛(ài),上一屆的學(xué)生只和她待了一年,那些學(xué)生都很喜歡她呢。

  今年一次教師節(jié),我沒(méi)送出禮物,我想對(duì)老師說(shuō):教師節(jié)快樂(lè)!

  教師節(jié)的作文300字 篇51

  今天是一年一度的教師節(jié),在這個(gè)特殊的日子里,老師,我有許多的心理話想對(duì)您說(shuō)!

  是您把我從一年級(jí)帶到四年級(jí),每次上課都是您說(shuō)話最多,已經(jīng)口干舌燥了,還是不厭其煩的給我們上課。謝謝您,老師!

  俗話說(shuō)的好:“老師是辛勤的園丁,為我們開(kāi)辟知識(shí)的'海洋;老師是蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人;老師是鋪路石,為我們鋪好了通往知識(shí)大門(mén)的道路。”而我在這里認(rèn)識(shí)老師既不是所謂的“園丁”,也不是什么蠟燭,更不是什么“鋪路石”,只是兢兢業(yè)業(yè),無(wú)私奉獻(xiàn)的一名普通老師。

  教師節(jié)這一天,我早早的來(lái)到學(xué)校旁邊小賣部,那里已經(jīng)開(kāi)始人山人海了。都是買花,買巧克力……各種各樣的小禮物!排了好長(zhǎng)的隊(duì),終于買到了一束康乃馨!我送給了老師,老師說(shuō)“不能買禮物”。我說(shuō)“只買一朵小花送給您,這是我的一點(diǎn)點(diǎn)小心意,謝謝您對(duì)我的教導(dǎo)”

  最后,祝老師們節(jié)日快樂(lè)!您們辛苦了!

  教師節(jié)的作文300字 篇52

  同學(xué)們你們還記得9月10日的教師節(jié)嗎?是一個(gè)多么神圣的日子啊!那一天同學(xué)們和老師都很開(kāi)心。

  那一天早上,同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)給老師送花。送的那花可就不一樣了。都是同學(xué)們花了自己的心血制作出來(lái)的。

  第一是送給語(yǔ)文老師。因?yàn)榈谝还?jié)語(yǔ)文課。語(yǔ)文老師收到我們送的花,臉上露出燦爛的笑容。

  第二是送給數(shù)學(xué)老師,送給數(shù)學(xué)老師的時(shí)候同學(xué)們的心情并不是很開(kāi)心,我們送給數(shù)學(xué)老師時(shí),他只會(huì)對(duì)我們說(shuō):“謝謝!把花放到右邊。”我心里有些傷心。為什么我們送給老師花還不開(kāi)心呢?不想了。

  最后一次是送給英語(yǔ)老師的,那有儀式感了。同學(xué)們都躲起來(lái),老師一來(lái)同學(xué)們都跳出來(lái),然后把自己的.花送給老師,在對(duì)老師說(shuō):“節(jié)日快樂(lè)”!

  祝老師節(jié)日快樂(lè)!身體健康!永遠(yuǎn)美麗,年輕保持18歲的樣子。

  教師節(jié)的作文300字 篇53

  今天是9月10日,是一年一度的教師節(jié)。

  一大早,我?guī)еH手用卡紙制作的花,興高采烈地來(lái)到學(xué)校。早讀完后,第一節(jié)課是語(yǔ)文課。當(dāng)下課鈴聲響起,同學(xué)們就陸陸續(xù)續(xù)地拿著自己的禮物上臺(tái)送給老師,還跟老師說(shuō)了祝福語(yǔ)。老師笑容滿面地收下了大家的祝福。老師還對(duì)同學(xué)們說(shuō),下午兩點(diǎn)有蛋糕吃。同學(xué)們都?xì)g呼雀躍起來(lái)。大家都期待下午快點(diǎn)到來(lái)。之后,同學(xué)們就聚精會(huì)神地聽(tīng)老師講課。

  下午上課之前,兩個(gè)家長(zhǎng)拿著兩個(gè)包裝精美的蛋糕走進(jìn)教室。大家高興得一蹦三尺高,同學(xué)們迅速地把桌椅擺好。數(shù)學(xué)老師,美術(shù)老師,語(yǔ)文老師都走進(jìn)教室,同學(xué)們整齊地唱起了《聽(tīng)我說(shuō)謝謝你》這首歌,整個(gè)教室像歡樂(lè)的海洋,回蕩著悠揚(yáng)悅耳的歌聲。老師在歌聲中切起了蛋糕,分給每一個(gè)同學(xué)。唱完歌,大家開(kāi)始吃蛋糕了,大家吃得津津有味。

  這真是一個(gè)別樣的教師節(jié)。謝謝老師們辛勤的`付出,我們會(huì)加倍努力地學(xué)習(xí),不會(huì)辜負(fù)老師的期望。

  教師節(jié)的作文300字 篇54

  今天,我們將迎來(lái)一年一度的教師節(jié),這第三十七個(gè)教師節(jié),我期盼已久。

  早晨,我來(lái)到學(xué)校,校園里喜氣洋洋,同學(xué)們都洋溢著可愛(ài)的笑臉,有的同學(xué)手里抱著鮮花,匆匆的趕到教室,獻(xiàn)給老師一份驚喜,有的拿著賀卡,有的向老師說(shuō)幾句祝福話……

  教室里,大家都很著急,生怕花朵枯萎了,老師就不喜歡了。過(guò)了一會(huì)兒,老師來(lái)了,大家爭(zhēng)先恐后的把賀卡和鮮花送給老師。只見(jiàn)講臺(tái)桌上擺滿了一束束鮮花,一張張賀卡,黑板上寫(xiě)著幾個(gè)大字“老師,節(jié)日快樂(lè)!”這寥寥數(shù)語(yǔ)表達(dá)每一位學(xué)生對(duì)老師的一片心意。我們知道,給老師最好的禮物就是好好學(xué)習(xí)。上課時(shí),我們更加認(rèn)真,好好表現(xiàn)。

  敬愛(ài)的老師啊!是您給了我們無(wú)私的'愛(ài),我們一定不辜負(fù)您的期望,認(rèn)真學(xué)習(xí),用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答您!

  教師節(jié)的作文300字 篇55

  今天是九月十日,一個(gè)特別的日子——教師節(jié)。

  早上,我興致勃勃地來(lái)到了學(xué)校。走進(jìn)教室,我看見(jiàn)同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地把自己制作的禮物放在講臺(tái)上。我也把自己做的賀卡放在講臺(tái)上。不一會(huì)兒,講臺(tái)上就堆滿了各種各樣的禮物。老師看到了笑得合不攏嘴,連聲說(shuō):“謝謝,謝謝。”我們也在心中默默地說(shuō):“謝謝您,老師。”

  下午,我剛來(lái)到教室,看見(jiàn)門(mén)上、窗戶上、黑板上到處都掛滿了五顏六色的氣球,仿佛一下子走進(jìn)了氣球的海洋。不一會(huì)兒,老師們也陸陸續(xù)續(xù)地來(lái)到了教室,教室里立刻擠滿了人。教室中央還放著兩個(gè)大蛋糕,老師們帶著生日帽,我們歡快地唱著歌。這時(shí),窗外的`大樹(shù)也和著我們發(fā)出“沙沙”的響聲,好像也在感謝老師的辛勤付出,大家都快樂(lè)極了。最后,我們和老師一起吃了美味的蛋糕。

  老師,謝謝您和我們一起快樂(lè)地過(guò)節(jié)!

  教師節(jié)的作文300字 篇56

  教師節(jié)的前幾天,老師就說(shuō)過(guò)教師節(jié)不收花錢買來(lái)的禮物。于是,我就叫媽媽買彩紙等材料,準(zhǔn)備做幾束花送給老師。

  早上,我?guī)е龊玫膸资ǎd高采烈地來(lái)到學(xué)校,把那幾束花送給老師。老師夸我們都做得很好看。老師還說(shuō):“下午有蛋糕吃,一起陪老師過(guò)節(jié)日。”同學(xué)們一聽(tīng)有蛋糕吃,開(kāi)心得像小鳥(niǎo)一般歡樂(lè)地跳了起來(lái)。老師還讓幾個(gè)同學(xué)去請(qǐng)別的老師下午來(lái)我們教室過(guò)節(jié)。

  下午,老師排了桌子。我、徐子淇、范子軒、黃雅麗的桌子用來(lái)放蛋糕,讓我們和同學(xué)一起合。發(fā)蛋糕了,有的'同學(xué)還沒(méi)等別的同學(xué)發(fā)完就吃完了。老師說(shuō):“上來(lái)表演節(jié)目再領(lǐng)一塊。”就有兩個(gè)同學(xué)上去了。表演完后,同學(xué)們就津津有味地吃了起來(lái)。

  這真是個(gè)別樣又歡樂(lè)的教師節(jié)。

  教師節(jié)的作文300字 篇57

  九月的天空飄溢著金秋收獲的氣息,教師節(jié)踏著輕盈的腳步緩緩而來(lái)。

  每位同學(xué)都在小店里來(lái)來(lái)往往,今天可是教師節(jié),怎能不買幾朵鮮花送給老師?而我們班正在裝飾著教室,準(zhǔn)備給老師一個(gè)大大的驚喜。這時(shí),班長(zhǎng)趕緊跑進(jìn)來(lái)對(duì)大家說(shuō):“老師來(lái)了!”

  接著,全班齊聲高唱贊美老師的《長(zhǎng)大后我就成了你》這首歌。“長(zhǎng)大后我就成了你,才知道那間教室,放飛的是希望,守巢的'總是你;才知道那塊黑板,寫(xiě)下的是真理,擦去的是功利;才知道那支粉筆,畫(huà)出的是彩虹,落下的是淚滴;才知道那個(gè)講臺(tái),舉起的是別人,奉獻(xiàn)的是自己。……。歌聲蕩漾在整個(gè)教室里。最后,同學(xué)們高呼:“老師,您辛苦了!祝您教師節(jié)快樂(lè)!老師眼里流出了激動(dòng)的淚水,老師明白了孩子們已經(jīng)長(zhǎng)大了,懂事了。

  十年樹(shù)木,百年樹(shù)人。插柳之恩,我終身難忘。我祝愿老師永遠(yuǎn)年輕,永遠(yuǎn)健康,像花一樣美麗,我會(huì)用好的成績(jī)報(bào)答您。

  教師節(jié)的作文300字 篇58

  有一種環(huán)境叫春風(fēng)話語(yǔ),有一種恩情叫諄諄教誨,有一種偉大叫無(wú)私奉獻(xiàn),有一種值得尊敬的職業(yè)叫人民教師。

  9月10日,一個(gè)神圣的日子。在這天,無(wú)數(shù)教師都是這個(gè)世界的主人。教師節(jié)的前一天,同學(xué)們七嘴八舌地討論著給老師送個(gè)什么樣的小禮物,表達(dá)自己對(duì)老師的尊敬,表達(dá)自己對(duì)老師的愛(ài)。

  教師節(jié)這天,我坐在講桌下望著上方的.老師,不禁感慨萬(wàn)千。老師們,此時(shí)此刻我想對(duì)您說(shuō),三尺講臺(tái)您嘔心瀝血,三寸粉筆彈精渴慮。是的,您總是含淚深情凝望我們。對(duì)含淚的目光,我們知道那是您的愛(ài),對(duì)我們的愛(ài)。再苦再累,您毫無(wú)怨言,依舊埋頭苦干。您雖然工作在今朝,可是卻建設(shè)著祖國(guó)的明天。您教學(xué)雖在課堂卻成就在四面八方。您的功勞偉績(jī),作為學(xué)生的我們自然不會(huì)忘記。并且還要回報(bào)您日復(fù)一日的付出。

  在這個(gè)特殊的節(jié)日里,學(xué)生祝您工作順利,身體健康。所有所有的話都在這篇文章之中了。

  教師節(jié)的作文300字 篇59

  世界上有許多種笑,狂笑、哈哈大笑、哄堂大笑……而我最喜歡的是溫暖的微笑。

  9月10日教師節(jié),我有幸成為學(xué)生代表,為退休教師獻(xiàn)花。那一天,我見(jiàn)識(shí)到了最溫暖的笑容,也知道了老師與學(xué)生們濃濃的情誼。

  那一天,我剛上臺(tái),就十分緊張,手抖了九九八十一下。我面對(duì)的老師是一位慈祥的老奶奶,當(dāng)我看向她時(shí),她第一次向我微笑,她還耐心的指導(dǎo)我。我的心里有一股熱血在流動(dòng)。慢慢的,我放松了一些。當(dāng)我為她系好紅領(lǐng)巾時(shí),她看了看,第二次對(duì)我微笑,并說(shuō):“不錯(cuò)!”我還是感覺(jué)系得不夠好,不過(guò),心里美滋滋的',先前的緊張蕩然無(wú)存。

  第二個(gè)環(huán)節(jié),我手捧鮮花,雙手遞給了老師,又是那熟悉而舒心的微笑,我心中的自豪感猶然而上。而在這時(shí),她望著我,仿佛想起了她的某個(gè)學(xué)生。

  是啊!“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干,”哪一個(gè)老師的青春不是為學(xué)生奉獻(xiàn)?哪一個(gè)不是與講臺(tái)桌陪伴?老師們的辛苦與付出,也是只有學(xué)生知道,才會(huì)體諒。

  教師節(jié)的作文300字 篇60

  金秋九月,桂花飄香,我們走進(jìn)了新的學(xué)年,同時(shí),也迎來(lái)了一年一度的教師節(jié),在這個(gè)特殊的日子里,我要真誠(chéng)地對(duì)誨人不倦的劉老師說(shuō):“老師,您辛苦了!節(jié)日快樂(lè)!”

  從一年級(jí),您就一直擔(dān)任我們的班主任。過(guò)去的.四年里,在您的教育下,我學(xué)會(huì)了許多知識(shí),也學(xué)會(huì)了許多做人的道理。您就像一位母親,給我?guī)?lái)無(wú)私的溫暖,讓我快樂(lè)地學(xué)習(xí)。我每一次的進(jìn)步,都離不開(kāi)您的教誨。

  記得有一次:一節(jié)語(yǔ)文課上,您提出了問(wèn)題,班上只有幾個(gè)同學(xué)舉手,您叫了我,我站起來(lái),不敢回答,怕回答錯(cuò)了,您鼓勵(lì)我說(shuō):“大膽地說(shuō),說(shuō)錯(cuò)了也沒(méi)關(guān)系。”沒(méi)想到我居然回答對(duì)了。您微笑著沖我點(diǎn)了點(diǎn)頭,我激動(dòng)得熱淚盈眶。有了您的鼓勵(lì),我戰(zhàn)勝了膽小,戰(zhàn)勝了恐懼,戰(zhàn)勝了我自己。從此以后,我更喜歡上您的課了,回答問(wèn)題也大膽了。

  老師,沒(méi)有您的辛苦付出,就沒(méi)有現(xiàn)在的我們,我為自己有您這樣的老師而感到驕傲、幸福。

  敬愛(ài)的劉老師,謝謝您!

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