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小學生教師節作文400字

時間:2021-07-12 13:54:22 教師節 我要投稿

【精選】小學生教師節作文400字合集10篇

  在日常學習、工作或生活中,大家都經常看到作文的身影吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的小學生教師節作文400字10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精選】小學生教師節作文400字合集10篇

小學生教師節作文400字 篇1

  一年一度的教師節到了。學校門口掛上了鮮艷的彩旗,操場邊、教學樓前、走廊里、窗臺上擺放著一盆盆、一簇簇五彩繽紛的鮮花,給學校披上了節日的盛裝。

  同學們陸陸續續地來到學校,拿著各種各樣的禮物,有精美的賀卡,有可愛的手工藝品,有自己親手制作的畫片,還有一束束盛開的鮮花,紛紛表達對老師的敬愛之情。教室里人聲鼎沸,同學們在焦急地等待著老師的到來,談論著教師節的感想,有的說:”老師課堂上給我們講課,放學后又為我們批改作業,多辛苦啊!“有的說:”我們像新苗一樣,而老師就像辛勤的園丁,培育著我們成長。“ 有的說:”老師用自己的雙手培育出了多少人才,真偉大啊!“還有的說:”老師為我們的學習嘔心瀝血,我長大了,也要當一名光榮的人民教師。“……

  我給老師送的禮品是一個可愛的小熊。它是用水晶做的,有十厘米大小,表面潔白光滑,在燈光的照耀下,閃爍出晶瑩的光芒。我希望小熊能夠為老師免除一天的工作疲勞,給老師帶來一片溫馨快樂。

  上課鈴響了,老師興致勃勃地走進教室。同學們立刻涌上講臺,把禮品獻給老師。陣陣美好的祝福聲”老師,祝您節日快樂!“”老師,辛苦了!“激蕩在教室里,老師心里激動極了,連連表示感謝。

  我很感激老師,我衷心祝愿所有的老師節日快樂。

小學生教師節作文400字 篇2

  今天的陽光格外明媚,今天的紅花格外鮮艷,今天的小樹格外茂盛,今天是一年一度的教師節,所以,我們帶著愉快的心情在精心的為老師準備教師節派對。

  派對開始了,隨著一聲歡呼,隨著一片片從天空而降的彩帶,鐘老師出現在我們面前。“你獻上一朵花,我獻上一朵花……”你聽,李屹航正在朗誦詩歌呢!他的聲音是多么洪亮,多么迷人。所有人都陶醉在美好的聲音里,癡癡的。醉醉的。現在又要開始表演節目了,我的心里難進難退“上不上臺?”這個問題在我頭腦里徘徊著,“一定要上臺!我為了這個魔術,一本本的看書,一次次地查資料,一定要上臺。”終于,我那熟練的魔術,展現在大家眼前,同學和老師紛紛鼓掌,教師節里能為老師獻上節目,我的心里有一種說不出的愉快。

  現在,我們要鐘老師來吹蠟燭,我們沒想到的是,她一口氣就把二十根蠟燭都吹滅了。我想:“鐘老師應該是把所有的希望都寄托給我們,讓我們成為對國家、對社會有用的人。”

  我們后來還玩了許多有趣的游戲,一個比一個有意思,一個比一個更精彩。在“感恩的心”這首歌的陪伴下,派對結束了。但我們對鐘老師的美好祝愿,還在天空蕩漾。

小學生教師節作文400字 篇3

  教師節到了,天氣格外晴朗,萬里無云,藍藍的天空仿佛在祝賀教師節,我連蹦帶跳地來到學校。哇!教室里掛上了彩帶、彩花、彩燈我和同學們都迫不及待地等待著活動的開始。

  老師帶著親切的笑容,邁著輕盈的腳步走進教室,說:同學們,今天是教師節,我們要開展教師節活動,因為今天天氣很熱,所以我們在教室里開展教師節活動。活動開始了,老師帶領著同學們開展了豐富多彩的娛樂活動,首先是包雪緣的《小紅帽》,她一會唱,一會跳,唱完了,老師不由自主地鼓起掌來。然后是李曉雙、包洋洋、宮越演的《三只小豬》,演的可真棒!接著是劉博研的《朋友的酒》,唱得真好!最精彩的就是我演奏的鋼琴曲,我一手彈高音,一手彈低音,抑揚頓挫,我彈完了,臺下一片嘩嘩的掌聲。我高興地一蹦三尺高。接下來是包雪緣演唱的《數鴨子》,一邊唱、跳,表演得特別好!同學們一起鼓掌。最后是王旭、蘇菁廣、馮家奇的《三個和尚》,真逗!逗得我和老師及同學們都哈哈大笑起來。然后是田韓美合、張馨月、王瑞琪演的《龜兔賽跑》,哈哈!表演得特別生動!表演結束后,得到了老師的高度贊揚。

  9月10日教師節,這一天,老師們收到了許許多多小禮物,都是同學們親手制作的小工藝品,這禮物是包含著同學們內心深處對老師的敬意!老師,您辛苦了!

小學生教師節作文400字 篇4

  同學們,如果我問你們9月10日是什么節日,你們肯定會異口同聲地回答:“教師節”。

  是啊!國家非常重視教師在一職務,我們中山路小學在教師節也會舉行一次隆重的儀式,這已經是第21個教師節了。老師是人類靈魂的工程師,她像辛勤的園丁哺育祖國未來的花朵,為祖國培育一批批棟梁之才;老師,就像一根點燃的蠟燭,無私奉獻著,照亮學生們的心靈;老師就像永不生銹的播種機,在學生們的心田里悄悄地播下知識的種子;老師,您就像一把金色的`鑰匙,為我們打開知識的殿堂。老師您是最高尚的人,您日夜為我們操心著,卻不顧自己,即使您生病了,還是堅持為我們上課,您在我的眼里是生命的源泉,生活的必須品,老師,您是多么的偉大啊!

  再過一天就是教師節了,我們應該送什么樣的禮物才能表達對老師的敬愛、尊重呢?有人說,送賀卡,送鮮花?這些都是不需要的,老師無私奉獻著,并不要我們用什么東西來回報,只要看我們的表現,我們表現好了,這才是對老師最好的回報!放心吧,老師,我們一定會用好的表現來回報您,我們決不會辜負您的希望。

  老師,請讓我們再說一句話:“老師,您辛苦了”。

小學生教師節作文400字 篇5

  今天是九月七日了,再過三天就是教師節了,我送什么給老師呢?老師不是經常說:成績好,表現好,作業寫的好,就是送給老師的最好禮物嗎!所以我想這個學期一定要用優異的成績去回報老師的培育,這時,我的嗓子疼了,這讓我想起了五年級時候的事了。

  我們語文張雪梅老師的嗓子不好,經常咳嗽,可有時候,我們的講小話的聲音太大,老師要讓我們停止講小話就得大聲說:停!,幾堂課下來,嗓子就慢慢的痛起來了,隨著時間流逝,嗓子還有點啞了。

  我們知道老師沒有好的嗓子就上不好課,因為我們班有六十四個人,如果不大點聲講的話,后面的同學就聽不見,就會學不好,考試也就考不好,張老師為我們好,扯著嗓子講,經常吃藥,為了不耽誤我們學習進度,就算喉嚨再疼,也要等到星期六、星期天去看醫生,每天帶病上課,這種敬業的精神,是值得我們大家長大以后學習的!

  老師您的關懷好似和煦的春風溫暖了我們的心靈,您用辛勤的汗水,哺育了春日剛破土的嫩苗。我們班的同學會以好的成績報答老師,大家每天認認真真、不講小話的上好每一節課,讓張老師從此以后不在嗓子疼!

小學生教師節作文400字 篇6

  九月的天空飄溢著金秋收獲的氣息,教師節踏著輕盈的步子緩緩而來。在教師節來臨之際,我向辛勤工作的老師們致以衷心的感謝!“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。這不正是老師們崇高精神的真實寫照嗎?親愛的老師,你們是“天使”,從知識的殿堂緩緩走來,舉起“智慧棒”,指向渴求知識的我們,我們“變”聰明了;你們是和煦的太陽,我們是含苞待放的向日葵花,在你們的照耀下,我們茁壯成長;你們是甘甜的雨露,我們是幼嫩的小草,在你們的哺育下,我們悄悄地享受著滋潤;你們是辛勤的園丁,我們是一棵平凡的樹苗,在你們含辛茹苦的培育下,我們即將成為一棵棵參天大樹。親愛的老師,你們是人類文化的傳播者,世界前進的推動者,你們是人類靈魂的設計者,社會乾坤的扭轉者。你們是春風,吹綠了一座座山頭;你們是陽光,照亮了每個角落;你們是燈塔,引導迷茫之舟馳騁知識海洋;你們是紅燭,把光熱毫不吝嗇地灑向人世間。

  老師為我們奉獻了這么多,我們衷心地向天下所有的老師說一聲:“老師,你們辛苦了!

  謝謝你們給予學生們的關懷與厚愛!謝謝你們為學生們的辛勤付出!謝謝你們,謝謝!”愿我們學生一聲親切的問候、一封表露自己感激之情的親筆信、一張賀卡、黑板上一句祝福的話、講臺上一支鮮花或一杯茶、一封慶祝教師節的電子郵件……能夠帶給您節日的快樂和欣慰的感受。

  讓我們向尊敬的老師們再次深深的鞠上一躬,衷心地對我們的敬愛老師說一聲:“老師,您辛苦了!。”

小學生教師節作文400字 篇7

  曾經有人問過我,有生以來,你最感激的人是誰?我說:“除了我父母之外,就是我最尊敬的各位老師。”

  有一次,我感冒發燒了。這時我們正在上課,我趴在桌上很不舒服。王老師看見了,就問我:“你怎么了?”我搖搖頭。老師就用她溫暖的手摸了摸我的頭。過了一會兒,她不禁大聲地說:“呀!你的頭怎么這樣燙!是不是發燒了?走,快跟我到辦公室里去。”老師就拉著我去了。到了辦公室,老師就先給我爸爸打了電話,說:“陸葉惠同學生病了,你快點到學校來把她送到醫院去!”

  因為我爸爸在廠里工作時弄得手上都是油,又要洗手,又要換衣服,所以時間也有點長。在這些時間里,老師寧愿不顧其他的學生,也要照顧我一個。老師先拿出體溫表來給我量體溫。量好了一看,快四十一度了!老師好像手忙腳亂,不知道該怎么辦。我在一邊看著,心想:老師是多么地關心我!過了一會兒,老師又親切地問:“你口渴嗎?”我說:“老師,我不渴。”老師那么親切地關心著我一個人,沒想到教室里卻亂成一團。老師就跑到班級里叫班長領讀課文,之后,又跑過來關心我。

  等了一會兒爸爸來了,我就去了醫院。此時此刻,我有許多話想對老師說,但老師對我的愛是無法用語言來回報的。

  老師您真偉大,我愛您!

小學生教師節作文400字 篇8

  在九月十日的早晨我們班正坐在教室里談論這教師節該送什么禮物。

  同學們細讀黑板上的字“老師您辛苦了!”這是我們班十四名同學寫的。老師從四年級培養到我們六年級,每一位老師如母親般的愛我們,教育我們,是該辛苦了!可我們知道,嘴上說“老師您辛苦了”是沒用的,只有用自己的行動來表示。

  這時,一個熟悉的身影從走廊上走來——老師。我們這時立刻心里默數:“3……2……1……”這時我們全班起立,齊聲說:“老師您辛苦了!”這聲音氣壯山河,使用我們內心所說出來的一句話。說完,大家紛紛把沒交的作業全交了上去,這時老師笑得合不攏嘴。老師笑著說:“你們把作業全交齊了我還是第一次見過,這是你們給我的一份最好的教師節禮物!”

  等老師說完后,班長站起來唱起了《感恩的心》開頭,我們也跟者把歌給唱完了。這可是老師萬萬想不到的事,就在這一瞬間,老師滴下了一粒小小的晶瑩的淚珠,她往講臺上走了下來,給了我們一個熱情的擁抱……

  最后,我們全班站起來,說:“老師我愛您!您不知白天黑夜地為我們批改作業,在課堂上受我們的氣,在家里受兒子的氣,我們對不起你!你勤勉地勞動,真是辛苦啊!最后我們送您一句話,老師!相信我們!我們不會讓您失望的!”這就是我們所在教師節發生的一幕感人的事。

小學生教師節作文400字 篇9

  丹桂飄香,又一個教師節來臨,心中不知有多少話兒要對老師說,我做小小賀卡表達誠摯的謝意。

  我選來一簇簇壓滿枝頭的桃花圖片,貼在賀卡封面的上下兩角。老師,您可曾看見,“桃李滿天下”,三十多年的執教,一生的執著,今天開得如同天上的繁星,今天開得如此的艷麗,那是您的收獲,是您的驕傲。

  我選來一個金色的花瓶圖片,貼在封面的中央,我畫上亮麗生機勃勃的正在怒放的花朵。老師,我想畫58朵,把我們全班同學都裝進您的花瓶里,在您的花瓶里我們吮吸著您知識的營養,我們在您的精心呵護和關愛下茁壯成長。

  這么多的花,老師您一定聞到了撲鼻而來的香氣,老師您高興嗎?我給我的賀卡起名叫“花香四溢”!

  打開賀卡,老師,您可曾看見那一串串彩色的泡泡,那是我從剪貼畫上剪下來的。是您告訴我們校園生活就如多彩的泡泡,是豐富多彩的;我又剪下兩道彩虹,貼在賀卡上,是您告訴我們人生的路上一定會有彩虹,天空總會晴朗的,要做一個樂觀、向上、勇敢的少年。

  打開賀卡,老師,您可曾聽見我們的心聲,我用筆把它寫了下來。老師,您把最美的給了我們,您把最香的給了我們,您把真理給了我們,我們一定會成為您的驕傲!

  謝謝您,我們最敬愛的老師。愿小小的賀卡能表達我們最真誠、最純潔、最天真的謝意!

小學生教師節作文400字 篇10

  今天是第30個教師節,我真誠地對老師們說一句:“老師,祝您節日快樂!”感謝老師對我的關懷,這份恩情我會用學習成績來報答您!

  坐在桌前,寫著日記,回想起以前與老師一起上課的情景。冬天,寒風呼嘯,天氣冷得不得了,大家穿上了棉衣,湖水凍成了冰塊,小動物們也在冬眠了。早上,老師來到學校,為我們準備學習內容,上課時,老師還赤手在黑板上寫字,而且粉筆上的粉筆灰,寫的時候會撒在手上,老師都為我們忍受了。夏天,天上的太陽似一個大火球,火辣辣地照射在大地上,知了在樹上不停地叫著,狗也使勁地吐出舌頭想要散熱,人們也是大汗淋漓的,可老師們卻不辭辛勞地為我們上課,忍受著炎炎酷熱的天氣,連自己身上的汗水滴下來了都不知道,還在繼續為我們講課,雖然電風扇在呼呼地轉著,但還是帶不走悶悶的熱氣,是老師讓們感受到了知識的清涼。

  今天很多同學送給了老師小禮物,我也知今天是教師節,所以我做了一張賀卡給老師,上面寫了我想對老師說的話。

  9月10日是教師節,也就是今天,我相信老師一定會明白我們對老師的心意。教師節的意義就是頌揚老師奉獻的精神!所以我很感謝老師為我們所做的每一件事。

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