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教師節的作文500字

時間:2021-06-23 18:06:19 教師節 我要投稿

【精品】教師節的作文500字匯編七篇

  在日復一日的學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的教師節的作文500字7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精品】教師節的作文500字匯編七篇

教師節的作文500字 篇1

  今天是教師節,同學們都為老師準備了一份精致的禮物。小明想送給老師一束花,他站在花店門口,摸著空空如也的口袋,他感到很為難。

  過了好一會兒,他鼓起勇氣向里面走去。立刻有一位女店員迎了上來,問:“小朋友,你想買什么花呀?”“我不是來買花的,我是來這里打工的,只要一天,我的酬勞就要一束鮮花!”小明低著頭,紅著臉說。女店員說:“這事我也做不了主,我去叫店長來吧!你等著!”他轉身向里面喊:“店長,有點事要您下來做主,請您來一下。”

  從里面走來一位面帶微笑的老婦人,她對女店員說:“小橘,有什么事需要我來做主呀?”“這個小朋友想來咱們店里打工一天,報酬他要一束鮮花。”老婦人用慈祥的目光看著小明。“我一看他就覺得他比較聰明能干,收他一天吧!”女店員為小明說著好話。“嗯,好吧!我看他也聽可愛的,”她輕輕地撫摸著小明的臉說。她還叮囑女店員別讓他干重活。女店員想了想,覺得他平常最容易做的就是掃地,變帶領小明到里面拿掃把和簸箕。

  小明看見哪有垃圾就掃哪,因為這個花店太大了,風也挺大的,很難掃。他跑來跑去一點都不覺得累,因為他想著就可以送老師一束花,心里就美滋滋的,哪會覺得累。一不小心,小明碰到了一個花瓶,他立刻把他抓穩。就在他轉身想繼續彎下腰掃地的時候,猶豫剛剛袖子被壓在花瓶下,小明自己也不知道,花瓶掉下來了。店長和女店員聞聲而來。店長并沒有責怪小明,而是笑著對他說:“算了吧,你別做了,花我給你,好不好?”但是小明卻不肯就這樣拿了店長的花,他想靠自己的努力,得到花,這才能送老師。于是他繼續掃,終于掃完了,他覺得已經挺不直腰了。他向店長要了一束表示尊敬的花。

  他一溜煙跑到老師辦公室,看見老師還在批改作業,走上去,把花放在老師眼前。老師沒有說什么,只是以感謝的目光看著小明,并露出開心的笑。小明看到老師這樣開心,他想努力終于沒有白費了。

  

教師節的作文500字 篇2

  一年一度的教師節到了,送給老師一份什么禮物呢?經過七天八夜的精心策劃,我決定為老師送上一份健康大禮包。

  第一份禮物是一塊萬能黑板。這種黑板是用特殊材料做成的,無毒、無害、無污染。不用粉筆,只用一支特制的像“粉筆”一樣大小的專用筆就可以啦。而且這種筆可以調換粗細、顏色,不管畫圖,寫字都很好用!而且不會有一點兒粉末。這“黑板”還不用黑板擦,只要按一下“清除”按鈕,“黑板”上密密麻麻的字跡全部消失,你休想找到一點兒蛛絲馬跡。有了這塊萬能“黑板”,老師再也不用呼吸那粉筆末“營養”了。(對了,這可是俺的高科技,你可別以為它是有輻射的電腦觸摸屏!)

  第二份禮物其實很簡單,就是給老師佩戴上一個無線小話筒,在教室的前后左右分別裝上4個微型擴音器。老師就不用擔心同學們聽不清而那么大聲講話了。老師就會永遠有一副聲音清脆甜美的`金嗓子了。

  第三份禮物是一種特制座椅。老師坐著怎么講課呢?別誤會,其實這小椅子是給我們坐的。這種椅子摔不壞、打不爛,坐上去卻像坐在一百層海綿上一樣柔軟。這種椅子的最大功能就是可以讓同學們注意聽講:如果有那位同學做個小動作,開個小差,他的椅子上就會放出一種不傷皮肉、但又能感覺到疼痛的微電流,讓他認真聽講。有了這種椅子,老師上課時就不會因為某某同學不認真聽講而大發雷霆了!自然老師就會有一個好心情。

  第四份禮物是一個萬能自動批改作業器。嘿!這可是好東東。只要把作業本放在里面,蓋上蓋子,按下“語文”“數學”“英語”等不同按鈕,它就會自動翻頁、掃描,“沙沙沙!”幾分鐘就能改完。有了它,老師再也不用熬夜到很晚改作業了。

  親愛的老師啊,喜歡我這份健康大禮包吧?!那就收下吧!有了它,您不用再擔心嗓子沙啞!有了它,您就天天擁有好心情!有了它,您就有了時間,可以陪伴自己的孩子和家人,也可以跳舞做操鍛煉身體!有了它,您將永遠都有一個健康的好身體!

教師節的作文500字 篇3

  今兒是陽光明媚的一天,天上的光灑在了我們的大地媽媽上,小紅的臉上充滿笑容,正高高興興地上學呢!

  當那個陽光女孩小紅走在上學路上的半路時,忽然,她想起了一件重要的事,那就是今天是同學、老師期盼已久的教師節呀!

  “老師對同學們總是那樣的好,無微不至的,我門卻‘身在福中不知福’,在老師背后說他壞話。”不行,我得去想想辦法讓老師好好的過上一個開開心心的教師節!”她便坐在石頭上想,想著想著,她的眼前浮現出了老師對她的關愛:在六?一兒童節那天,由于小紅家里貧寒,同學們都不跟他玩,所以她從來沒有過一個快快樂樂的兒童節,老師知道了這事,便批評了那些學生,說著便東擠擠時間,西擠擠時間地來陪小紅一起玩兒,這一舉動讓小紅喜出望外、欣喜若狂,他們倆在一起手舞足蹈。還和其他同學玩“老鷹捉小雞”、“丟手絹”……他們玩地汗流浹背,好像疲勞全無。還有那次…… “喂,小紅,你怎么啦?” “馬上就要上課啦!” “不會吧!” “我回騙你嗎?” 小紅聽到了她朋友的話,急了。小紅她左思右想、絞盡腦汁也想不出什么好的主意,忽然,她急中生智想到了給老師送花的好主意。可她心想:如果打草驚蛇的話就沒有什么意義了。她想給老師一個驚喜。說著,她便興高采烈地跑山邊去采野菊花了,她一邊采花一邊說:“這一朵是表達我對您老人家的愛,這一朵是表達我對您老人家的感謝,這一朵是表達我的媽媽對您老人家的感謝,這一朵是表達……。”才采了一會兒,就采了一大把野菊花。她還顏色分明的把花整理了一遍。

  她悄悄地溜到老師辦公室窗前,發現沒人,“哈哈,真是天助我也!”小紅帶著微笑,帶著對老師的愛,把花插進老師的筆筒里。

  她邊插花邊想:老師見到這束花一定會很開心,因為那是教師節里收到的第一束帶著愛的花!

教師節的作文500字 篇4

  晚上的校園燈火通明,教室里的白熾燈將黑暗驅得無影無蹤。當從門外走進來一個人的時候,頓時,啪的一聲響,燈光熄滅,黑暗侵襲。

  “老師,教師節快樂!”燈光落下后幾秒,一聲來自集體的祝福語都沖向了門外的人影。隨著我們余音而來的是亮著暖黃色燈光的蠟燭,蠟燭插在一個大蛋糕上,蠟燭飄搖的小火苗給教室添上了溫馨。“老師,快進來呀,大家都還等著你吹蠟燭呢。”班長瞧著老師站在門口驚訝的表情,不禁出聲。

  蛋糕被兩人抬上了講臺,坐在下面的我們,都一臉期待著望向老師。講臺上的這個蛋糕,蛋糕上插上的六十支蠟燭,代表著我們班上的每一位同學對老師表達的敬意。班長的聲音落下后,老師就緩緩的走上了講臺,然后,停住。

  我們瞧著站到了蛋糕前面的老師,接著有同學滿懷激動地道:“老師,吹蠟燭。”有了一個同學開頭,隨之班上很多人都來起哄了,當然我也在其中。“吹蠟燭,吹蠟燭……”我們喊得歡快,站在講臺上的老師在我們的熱情下,深吸了一口氣,然后,瞬間一蕩而過,只見蠟燭微弱的火光毫無抵抗之力,一眨眼火光全部都熄滅。

  又是啪的一聲響,教室里又恢復了之前的明亮,這下,我們瞧清楚了,講臺上,站在蛋糕前面的老師正一臉笑容的望著我們。“同學們,謝謝你們的禮物。”

  老師的話音落下后,坐在座位上的我們都不約而同的笑了起來,至于為什么笑?我們也都不明白,只是有同學笑出來后,接著這一聲笑像是帶上了魔力一般,瞬時就感染了教室里的所有人。

  這是一個難忘的教師節。

教師節的作文500字 篇5

  六月份結束了小學的學習生涯,離開小學生活,剛剛進入初中開始新的生活,新的校園,新的老師,新的同學。新學期開始后馬上就是教師節了,我們準備給新老師慶祝一下教師節。

  我和平常一樣來到了學校,只是手里多了幾只鮮花,臉上的笑容更加燦爛罷了。但校園門口卻是“今夕不同往日”了。不說,我想你也猜到了,早早地就被那些為教師節“辛苦奉獻”的人擠得門庭若市。這些人當中有人竟然不遠萬里來到這送上祝福,精神可嘉。

  當你一踏入校門的那一刻,你可以看到校園里的一切都是和諧的,就連平時“人見人怕”的“老戴”今日也是手里捧著一大把鮮花,笑容可掬地站在門口,但還是依舊管理著我們的紀律。

  來到班級,黑板上寫著“祝老師教師節快樂”幾個大字,老師站在班級前面,接收著同學們送來的祝福,臉上掛著幸福的微笑。美好的時光是短暫的,上課鈴想了,我們還是需要言歸正傳。今天,我們的課堂上多了幾位大哥哥和大姐姐,他們都是老師原來教的學生,因為學校放假所以來陪老師一起過教師節。這是和小學時最大的不同,原來主要是我們給老師過節,現在是老師原來的學生們也組團回來和我們一起給老師過節,老師也可以看看以前的班級怎么樣了,老師和學生們深厚的感情讓我感動,留下深刻的回憶。

  班主任老師借花獻佛把我們送給她的花由各科課代表代表全班同學獻給我們的任課老師。老師說她因為我們都努力學習,取得好成績而感到驕傲,那是對她最好的回報。老師,在這個快樂的教師節的節日里,我記下了您的話語,我一定努力學習,將來也回學校看望我的恩師。

  時光飛逝,轉眼間到了放學時間,學校恢復了往日的安寧,好像一切都沒有發生過一樣,而在我心里卻有了很深的記憶。

  教師節教會了我要懂得感恩,這是我在課本上學不到的,也是人生中最寶貴的財富之一。

教師節的作文500字 篇6

  在教師節的前一天,班長出了個計劃,讓同學們每人捐出2元,把捐起來的錢拿來買蛋糕,剩下的拿來買水果和飲料,大家都同意了。下午,同學們都紛紛捐錢,錢越來越多,到了最后,我就捐了6元錢。錢收完了,學習委員數了數,一共才63元,我們想:63元應該夠買一個蛋糕了吧。放學后,我們來到蛋糕店,選好款式,勉勉強強定了個兩層的蛋糕。

  在教師節的中午,兩個同學叫了我一起去買果,媽媽給了我贊助費20元,而幾個班干偷偷溜進教室里布置,我和兩個同學來到了菜市場,買了蘋果和葡萄,我們買好后來到學校,校門正好打開了,我們進了學校,以最快的速度跑進教室,看見同學們在幫氣球打氣,我也來幫忙,過了一會兒,同學們都差不多都來齊了,有的同學在畫畫,有的同學在貼氣球,還有的同學在掛彩帶。

  我也換了個任務,那就是 哨兵 ,時刻觀察老師有沒有來。不知不覺的上課了,這節課是體育課,大多數同學都下去上體育課了,就剩幾個同學在教室裝扮、寫字、畫畫、洗果,我就在教室里游手好閑,沒事瞎轉悠,不知過了多久,下課了,教室裝扮好了,蛋糕也送到了,回到教師,同學們都贊嘆不已。

  第二節課已上課,羅老師和韋老師推開了教室門,同學們異口同聲說出了 祝老師節日快樂 這句話,然后扎破氣球,老師切了蛋糕,一人一塊,吃完后班長還分發了飲料,最后班長拿出了一袋薯片,同學們蜂擁而上,你爭我搶,不一會兒,薯片就被搶光了,就這樣,我們度過了一個難忘的教師節!

教師節的作文500字 篇7

  五年的校園生活中,有許許多多老師都在我記憶的長河中,其中有一位老師給我的啟迪最多。給予我了無限的關愛。那就是我的數學老師——黃老師。

  五年來,黃老師一直教我們數學,和同學結下了深厚的感情。她的個子不高,眼角深深地印了幾條皺紋,同學們都知道,她為了教學事業是多么操勞。她可藹可親,樸實大方,深受同學們的愛戴。

  黃老師是一位嚴格要求學生的老師。有一次,我數學測驗只有90分,對于不少同學來說,這個分數已經不低了,但是對于我——一個平時成績不錯,參加奧數訓練的人來說,是一個非常不理想的成績。試卷剛發下來就把我叫到辦公室,我心里想:這次一定挨批評了。我來到黃老師辦公桌前,她跟我一起分析我試卷上的每一個錯誤,最后,我不得不承認是粗心大意丟分。這時,黃老師意味深長地說:“奧數的題目你都可以一一解答出來。你只是太驕傲了,沒有認真對待這次測驗,但是你要知道平時的智慧不能在考試上展現出來,你就無法展現自己的實力。你要知道老師在你的身上寄托了無限的希望。你真是讓我太失望了。”周圍一片寂靜,黃老師耐心地教育著我。“老師,我。我……”不知為什么,一時間我什么也說不出我再也忍不住了,悔恨的淚水奪眶而出,我無言一隊,默默地看著老師,默默地看著試卷,只覺得眼前越來越模糊。此時我才知道黃老師對我的愛與希望,知道了自己的錯誤。我抽泣著說:“老師對不起,我會改正的。”老師微笑地說:“我相信你。”

  黃老師不但在關心我的學習,而且關心我的生活。有一次下課,我和幾個同學踢毽子,我踢得最帶勁。快上課了,黃老師見我汗流浹背,就對我說:“衣服濕了,容易著涼,快去廁所換件衣服。”這時一陣風吹來,我感覺到陣陣涼意,但心里卻熱乎乎的,這么微小的事,黃老師都放在心上,她是多么關心、體貼學生呀!

  黃老師,您為了我們,您是如此操勞。您像一盞燈,為我照亮了前途。黃老師,我愛您!

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