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關于教師節的作文900字6篇
無論是在學校還是在社會中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的教師節的作文900字6篇，歡迎閱讀與收藏。
教師節的作文900字 篇1
是她滋潤著我們這些嬌嫩的祖國之花,她就像辛勤的園丁一樣,哺育我們成長,傳授我們知識.她，中等身材，有一頭棕色的卷發，潔白的瓜子臉，高高的鼻梁上架著一副眼鏡，罩著她那雙沉穩得來又明亮的眼睛。還有一張能說會道的巧嘴以及一對靈敏的耳朵。她平易進人，上課非常認真。講課時，她常把難題用生活中的事例或者一些歷史故事來分析給我們聽，讓我們一邊聽故事一邊學知識，使我百聽不厭。
有一次，有位同學在課堂上講悄悄話，被她發現了。那時她正面對著黑板寫字，我不知道她是怎樣發現的，可能是她的'耳朵真的像順風耳一樣吧。那位同學被她罰站了，可我看得出那位同學很不情愿站起來，是啊，有誰又想被老師批評呢！但面對著她，他還是無奈地站了起來。
無時無刻，都是她晝夜不停地為我們操心：深夜里，我們已經進入了甜美的夢鄉，而她卻在皎潔的月光下，微微的燈光下為我們批改作業；白天，她又站在講臺上，引領我們進入知識的海洋，在知識的海洋里遨游。她認真地去把每一粒種子傳播給我們，并讓它發芽、開花、結果，結出一堆碩大、飽滿、甜美的果實……她是誰，不用說你們已經知道，她就是我們最敬佩、最熟悉的人——老師。
別人都說：“老師是辛勤的園丁，用勞動的汗水換來了小苗的茁壯成長。”但我卻認為我們班的陳老師是一個天使，她有一根神奇的魔法棒。我們班的同學都喜歡她。
陳老師大概三十多歲，中等身材，比我高了半個頭。有一頭棕色的卷發，看上去可時尚了；還有一雙水靈靈的大眼睛你們可別小瞧那雙大眼睛，可是有名的火眼金睛，我們在課堂上的一舉一動，都逃不過陳老師的眼睛；她的臉上還總是掛著微笑。
陳老師十分善良，有同學作業忘記做了，她都會讓那位同學下午交。有同學哭了，她就會馬上來安慰她。有同學生病了，她又像媽媽一樣安慰那個同學，邊給她量體溫，還邊給那位同學的家長打電話。我們有時犯了小錯誤，總會給我們改正的機會。
有一次，我幫陳老師搬作業，從老師辦公室回來，看見有幾個同學在跳皮筋，我就馬上跑到了班級里，把作業隨手放在講臺上，就跑出去玩了。才剛出去沒多久，芳芳就跑出來拉著我回班級，還邊焦急的說：“魏寧，你搬下來的作業掉在地上了，陳老師叫你進去！”我不安的來到了教室，作業已經有人幫忙撿起來了。陳老師一臉嚴肅的看著我，還邊對我說：魏寧啊，你是科代表，你不能過于貪玩，你要知道這是在幫老師做事，你不能當就別當了！”我聽了之后，臉“騰”的一下紅了。回到了座位上，我想：那我也沒辦法，老師要撤就撤掉吧。”第二天，老師居然沒撤掉我。我很感激，決定以后一定要認真做好這份工作，不要讓老師失望。
這就是我們班的天使——陳老師，這就是我們最愛的陳老師，這就是我最敬佩的陳老師。
教師節的作文900字 篇2
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。我的老師，你是我的Angel。——題記
鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長；蒼鷹感恩長空，因為長空讓它飛翔；高山感恩大地，因為大地讓它高聳；我要感恩老師，因為老師讓我長大。老師呀，您是茫茫的海上的路標，指引我走向正確的方向！老師呀，您是一望無際的沙漠上的一眼清泉，滋潤著我那枯干的心靈！
天色暗暗的黑了下來，天氣已經轉涼，我坐在陽臺上，望著天空，繁星伊水，星星在眨著眼睛，可我，卻呆呆的坐在那兒，想起了我的趙老師。
趙老師，此時此刻，你在干嘛？你可知道，清清在想你？你在想我嗎？趙老師，你是我的數學老師，也是我Angel。作為您六年的學生，我很榮幸，也很快樂，在此，我要鞠躬90°，對您說聲“謝謝”。您有著迷人的外貌，更重要的是您有一顆熾熱的心靈，你是最美麗的人，最美麗的老師，最美麗的Angel。
從一年級的一加一等于二都不知道的孩子，您就開始教我，您把枯燥無味的.數學講得豐富多彩，因此我對數學產生了濃厚的興趣，我認真的學習，每次數學都是一百，我高興，您驕傲，您告誡我要謙虛，繼續加油！
隨著年齡的增長，隨著知識的增多，隨著壓力的擴散，漸漸的，我退步了，漸漸的，我的成績差到只能考八十多分，為此，您是多么的擔心啊！您每次都給我細心講題，說，不懂的問題要問我，不懂的問題要問我。上課走神時，您會讓我起來回答問題，給我以警示，以至于我每天上課都是神經繃著。上課說話時，您會點名給我以批評，讓我知道這樣是錯誤的，是有危害性的，以至于我每天上課都認真的聽講，從來都不說小話，不做小動作。您就是我的Angel！
您對我異常的好，不管我是班級里的佼佼者，還是學習成績一落千丈，您對我的好，是不能否認的，連爸爸媽媽都會為此而感動。但是，您對我越好，我就越想哭，您知道嗎？我多么想考出最優秀的成績來報答您。六年了，這點，沒有改變過，我們的師生情永遠存在。那年夏天，我們揮手告別了，還記得當初您說的話嗎？每一句，每一個字眼都深深的印在我的心里。是的，您等著吧，多年以后，我也會撥通您的電話號碼，說聲：老師，我考上大學了。說實話，我不敢承諾，我害怕，我害怕我失約，不能做到。但我會竭盡全力的去做，以最優秀的成績來報答您。您是我的Angel。
步入了初中，您照樣對我亦是關心，看到我的成績滑落，您會細心給我指導；看到我經常熬夜，您會告訴我要早睡再起。謝謝您，我的趙老師，我的Angel。
我在深夜的一抹燈光下給您寫這篇文章的時候，淚珠一滴滴的滑落下來，這是我對您的思念啊。當宰老師說，教師節到了，要寫文章給老師祝福，我第一個想到的就是您，我的趙老師，我的Angel。
不管我在哪里，我的心里永遠都會記著您，記著您對我的諄諄教誨。今天就是教師節了，在這里，我對您道上一聲：謝謝您，趙老師，節日快樂！永遠快樂！您是我的Angel，我是您最愛的學生——康清清。
教師節的作文900字 篇3
今天，如果央視記者采訪我，問我幸福嗎？我會毫不猶豫的回答：我很幸福。
早上學校集合開會的時候，我的手機震動提示來信息了，我打開一看，內容是：恩師，德高藝精，桃李滿天下！謝謝您老師，祝節日快樂！我立刻回復了一個：謝謝你！你和你的愛人也是教師呀，也祝福你們快樂！全家幸福，工作順利！信息的發送者是我的一個學生，他的名字叫左銀智，大學畢業之后在我的鼓勵下，又考上了研究生，后來分配到上海一所中學任教。我們師徒關系很好，經常聯系，逢年過節，我都要收到他一條祝福的短信。此時的我是幸福的，我相信作為教師的他也是幸福的，因為我們都是教師，還有因為過去他以學校和老師為榮，如今，我已經以他這樣的學生為榮了。
下午上班時間還沒有到，我正躺在床上午休，突然聽到了敲門聲，我的愛人問了幾聲：誰呀？不知道外面的聲音是太小還是沒有回答，反正我和愛人都沒有聽到，于是愛人又問了一句，還是沒有回應。我讓愛人打開了房門，接著愛人說：你老師還在休息，稍等吧。當愛人來到我身邊，說：你的學生來給你送花了。與此同時，我的兩個小女學生每人手持一束花已經來到了我的床前，我趕緊拉起被腳蓋住我的身體，有些慌亂的說：不好意思，我還沒有起床呢。這兩個女生根本沒有感覺到尷尬，兩束花送到了我的眼前，一束是紅色的包紙，一束是綠色的包紙，香味撲鼻。她們同時說：老師，我們去學校等了好大一會，沒有等到你，就來你家了，節日快樂！我急忙回答：謝謝你們了。孩子轉身走后，我責備愛人怎么不阻攔一下，弄的我怪不好意思的。愛人說：哪有什么不好意思的，畢竟他們才是四年級的小孩呢，這正說明你們師生之間的感情深呀。我真羨慕你，你真幸福。我驕傲地說：那是當然了，你作為教師的家屬，也沾光了吧，也幸福吧。愛人連聲說：是，是。
起床后，我就把花擺在了家里客廳顯眼的位置，還用手機拍了照片，馬上上傳到了我的微博上，附上說明：幸福就是一名教師在教師節的.時候收到花和祝福的短信，幸福中……
其實，作為一名教師，感覺幸福的時候很多，每天能看到那么多學生在身邊，像小鳥一樣嘰嘰喳喳的叫，本身就是一件非常幸福的事情。況且他們還會問你這樣那樣的，甚至是不著邊際的問題，你可以認真的回答，還可以調侃的解讀，他們總會給你崇拜的目光和甜甜的微笑，在這樣其樂融融的氛圍里，看著他們一點一點的長大，想象著將來他們都會成為國家的棟梁，分散到全國各地，建設祖國，美好生活，自己就會感覺到莫大的幸福，雖然自己在逐漸衰老，總感覺值得。
現在我正帶學校的文學社團，說的確切一點，我現在的幸福，就是看到社團所有的成員們，都能大膽的寫作，把自己的所見所聞所感記錄下來，用他們的眼光和手中的筆，寫出更多更好的文字。當他們的文章獲獎或者發表，受到家長和老師肯定的時候，就是我得到最大幸福的日子。
教師節的作文900字 篇4
春風送走了我們的師生情，將這份情感永遠的埋在心中了，我們已經把這份請用我們的心鎖上了，誰也沒有辦法將它打開，除了你老師。
黑板上，抹不掉老師你的筆跡、試卷上，擦不爛老師你的勤勞、歲月上，流下了老師你的足跡，我們的人生上，有了你的存在，我們的心上，將這份情永遠的收藏。
春天離別的季節，沒當我看著老師你在辦公室辛勞的改試卷、打文件、出試題時，我總是想對你說，老師你累了，你辛苦了，你休息吧！可是我知道無論怎樣，你都不會讓自己倒下，因為你為了我們。
不懂事的我們常常做出一些讓你生氣的事情，讓你操勞，讓你擔心，你為了我們犧牲了歲月，你身為一個老師，要教學生知識，人生的道理就這樣教了又教，教到我們會為止，教著教著就6年了吧！
你跟我們一起度過了6年，在美麗的校園里，我們度過了春夏秋冬，度過了喜怒悲哀。我們的師生情就在這6年中慢慢的產生了。
慢慢地我愛我的老師，同學，我愛我的語文老師、數學老師、英語老師、幼兒園老師、美術老師我愛我所有的老師。有些老師還是我們的干爹干娘呢，例如英語老師吧，我記得有一次，我們幾個女同學坐在一起閑聊，英語老師走了過來，我們就說笑，認了英語老師做干爹，一見英語老師就干爹前，干爹后，別人不知道還以為我們是真的呢！還有美術老師我是美術組的成員，而班中幾個女同學也是美術組的，她們跟了美術老師幾年了，感情是好的不得了，所以又說笑，認了一個干媽，美術老師的為人比較和諧，她沒有一些老師那么嚴格，在她的懷里，我們像一群小孩在盡情的撒嬌，真的很開心呢！
語文老師6年中換了不少個，每一個語文老師都令我印象很深刻，雖然我感覺語文這科很難，不像數學，但是語文的知識令我的人生充滿了光彩，老師每次講課都會講一些課外的知識，三國故事、七國之戰、名人故事每一節課都令我們收獲不少的。
數學老師是班主任，他叫朱建峰，他教了我們四年，有時候我很不喜歡他，就是他將我們的體育課變成數學課的時候，我就覺得他很霸道，但是我們反擊時，他總是說：你們有什么資格跟我講條件啊！我們斗不過他，只好放棄啦！
至于我的同學嗎，男的不說，一個個都自以為是，個個都以為自己很厲害，是我們女孩子的天敵，有時候我們女孩子也會吵架，嚴重的可能會說出絕交這兩個字呢，但是時間能沖淡一切的，過上兩三天就和好了，這是我們女孩子的優點，不像男孩子說絕交就真的絕交以后就誰也不管誰。我們班的`學生很特別，特別到說不出那種特別了。
學校的每一草，每一木我都記得，我相信，無論10年后、100年后我們都不會忘記我們的母校，我們的老師，我們的同學，在這里有著我們的童年，和我們對老師的感情。
我愛我們的母校，我愛我們的老師。我珍惜我們在學校的日子，更珍惜我與老師的師生情。
教師節的作文900字 篇5
今天是教師節，我和幾個同學買好東西后，約定在學校操場集合。那天晚上天色不大好，可同學也來了，實在很難得。
我們到了老師家門口，把一個小惡作劇也帶來了，我們敲了敲老師的門，把一個禮物盒放在門口，然后躲到門后面。老師開門了，她把禮物盒打開時，里面噴出了很多彩條。我們高興的對老師說：“節日快樂！”
老師熱情的招待我們，把很多好吃的放在我們面前。我們爭先恐后的搶起來，我拿了一塊巧克粒以外就什么也沒拿了。 吃玩東西后，有的聊天，有的看電視，有的跳繩。老師看我們在家里沒什么好玩的，所以問班長想去哪兒玩，“燭光亭”班長高興的說。
到了燭光亭，有的在點蠟燭，有的在許愿，有的在喝茶，有的在繡花等等，燭光亭是個很浪漫的地方，它就在我家旁。可以對著蠟燭許愿。也可以把你的朋友`家人等的名字繡在花里，祝他們平平安安，萬事如意，這不，我就繡了一個給老師嗎。 一會兒后，老師又帶我們去了開樂地，那也是個不錯的地方，我們可以在那里盡情的玩，還可以一邊玩一邊學呢！
時間過得真快啊！一轉眼就到11點了，我們依依不舍的和老師說了聲再見，就走了。這一天是我最開心的一天！
大家都知道九月十日是全國教師們的.節日，在那天，王露露為了感謝李老師對她的教育之恩，便在教師節那天給李老師一個驚喜。
王露露是勝利小學三年級一班的一個農村女孩，她長著一雙炯炯有神的大眼睛，小小的嘴巴里有一口潔白的牙齒。兩條烏黑的頭發辮，拖在加圓圓的腦袋后面，她學校里學習十分認真，成績名列前茅，但她們家里卻十分貧窮，她的學費都是東拼西湊都還沒能交上的，她快要失學了，但她非常想上學。她的李老師知道了這個情況后，從她那微薄的工資里拿出一部分為王露露交上了學費。李老師是因為看到王露露學習十分刻苦的精神而感動。后來便每個學期都用自己的工資貼補王露露的學費。
王露露十分感謝要教師，便等著這一個都教師切來臨時，給李老師一個驚喜，但她家里太窮了，拿不出錢來，她想著想著，聞到一陣濃濃的野菊花的清香，她知道送給李教師什么了。
今天是教師節，王露露早早的起了床，在她家門口細心的摘了一大把野菊花，五顏六色的，美麗極了，她拿著花蹦蹦跳跳的趲走向學校。
她來到李老師的辦公室，李老師的辦公桌上放著語文書和教案，鋼筆來在書中，老花鏡放在語文書的上面，幾支筆靜靜的放桌上的筆筒里，墨水瓶還打開著，李老師伏在桌上睡著了，王露露想著：李老師又是一晚都沒有睡覺為他們修改作業，我要讓李老師多休息。她看到筆筒邊還有空隙，就把花輕輕的放下，輕手輕腳的走開了。
年邁的李老師醒來了，抬頭看到桌上的野菊花和紙條，眼框濕潤了。
教師節的作文900字 篇6
今天是教師節，我收集了許多的感動與笑聲！
清晨，校園。
我手里提著書本，一邊走一邊想著第一節課要講的內容，眼睛突然被一團飄動的花色所吸引，再仔細一看，我們班的才女明騎著自行車搖搖晃晃，后面坐的是可愛的穎，她的手里捧著幾大束鮮花，這兩個鬼靈精怪慌慌張張地駛向教室。
走進辦公室，我一看——我的桌子上放著一個禮品盒，誰呀？是送給我的嗎？這么讓人感動！走進看是巍送的，這孩子學習要有這么積極用心就好了！
下了第一節課，我回到辦公室，哇！辦公室已經是鮮花簇擁呀～這時小魚兒班里的學生都呼呼啦啦的趕來了，只見她的得意門生坤和陽拿著一大袋棒棒糖，放在桌子上手忙腳亂的擺，再仔細一看，喲！擺出了一個心，真是有心人呀！最可愛的就要數大胖了。在這里我要隆重介紹一下這位可愛的男生：長的高高胖胖，面如彌勒佛，性格也特別的靦腆憨厚，言行舉止更透露出一種厚實，但是學習可不“后”，在學校出類拔萃。你猜這位可愛的大胖同學送給他親愛的魚老師什么呢？一大袋旺旺仙貝，送給英語老師一袋蛋黃派，我不禁樂了，忍不住想逗他一下：“大胖不虧是大胖，送老師這么好吃的東西呵～”只見他有些羞澀，露出那憨厚的笑容：“嘿嘿，我覺得實惠！”一會的'時間我們的小魚兒桌子上已經擺滿了食物。我不禁贊嘆道：＂你們班的孩兒可真體貼呀，害怕你瘦了讓你多補補營養！＂她也調侃我：“還是你們班里的孩子浪漫喲，花花草草多有詩意呀！”
下午一到學校，媛送我一支超級大的棒棒糖，天呀，比我臉還大！晶手里拿著奶，明手里拿著幾塊月餅并說“老師，這是你愛吃的！”我一看，嘿！真是的！是我小時候吃的那種月餅，用一層紙包著，月餅最外層是薄薄的酥皮，吃起來甜而不膩。孩子們真有心！我說你們都怕我長不胖還是想讓我體驗一下童年的生活呀？“啊，長胖還好些！”
過一會兒，悅捧了一大束康乃馨，我一邊說謝謝一邊責怪他買這么多的花浪費錢；
勝端了一盆綠色植物，從魚姐姐那得知叫金邊吊蘭，慚愧呀，本人對這些花花草草知之甚少；
家家送我一只筆說了一句非常成熟的話：“一切盡在不言中”，這孩子真的長大了；
還有我們班的小霸王——金山一改往日的油腔滑調，低著頭紅著臉走進辦公室，把一個袋子往我桌子下塞，老師們都說這孩子真變了，知道感恩！
以及超級女生芮，親手制作了一張賀卡寫滿了祝福的話語，看到這些我再一次被感動。
最讓我激動的是——夜晚魚姐姐打電話告訴我，我們班被評為校信通博客的“書香班級”了，這比任何禮物都讓人興奮！哈！慧老師說我們班的閱讀書目比較廣泛，并且稱贊田良同學的文章寫得好！這也是孩子們送我最珍貴的禮物了！
之所以把這些如數家珍的羅列出來，是因為每個孩子的禮物雖小但對我來說都有一種特殊的意義，都承載著對老師的那份濃濃的愛，叫我怎能不感動！此時還有什么不滿足的呢？我感覺我是世界上最幸福的人！我要把這份幸福與大家分享！
在此，祝所有的教師，天天快樂！
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