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給學校的環保建議書

時間:2021-08-16 15:06:25 建議書 我要投稿

給學校的環保建議書

  在生活中,建議書使用的情況越來越多,建議書可以充分調動各方面的積極因素,集中廣大群眾的智慧。建議書的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編收集整理的給學校的環保建議書,歡迎閱讀與收藏。

給學校的環保建議書

給學校的環保建議書1

  親愛的校領導:

  我是本校的一名小學生,已在這所學校生活了六年了。在學校的點點滴滴我都不會忘。校園的景色優美,高大挺拔的松樹,姹紫嫣紅的小花,可是,當我們走進教學樓是,就會發現許多美中不足之處。

  樓梯轉角處的水龍頭盡管沒人用,但“嘩嘩”的流水聲不絕于耳。讓我來給大家算筆帳吧!如果一個水龍頭一二十秒的速度流失1克水,那么一分鐘就流失3克水,一個小時就流失180克水,一天就流失4、32千克的水,一年就有1576。8克水流失了。這些數字是相當驚人的。

  我覺得之所以會出現這種浪費水資源的現象,是因為同學們節約用水的意識淡薄。才造成的。常言道:“水是生命泉源,珍惜水資源就是珍惜人類的未來。”所以,節約用水,從點點滴滴做起。我建議:

  1、在水池旁貼一些有關節約用水的標語。

  2、開一個節約用水的班會。

  3、開一個節約用水的主題活動。

給學校的環保建議書2

校長你好:

  整治環境衛生,建設優美整潔、健康文明、X舒適的京溫,是我們共同的美好愿望和應盡的責任。每位居民都要發揚主人翁精神,從我做起,從小事做起,從現在做起,爭做衛生管理員、衛生監督員、衛生宣傳員。

  學校在這幾年的時間里,已經變化很多了。以前經常會有學生把水龍頭開了而忘鉀,在各位老師的強調下,學生們再也不會開了水龍頭而忘鉀了。在這個方面已經漸漸由壞轉好了,這方面我很高興。但是在這一個學期,在我認真仔細觀察下,我發現學生有個不足之處。學校吃午飯的一部分學生總是把分來的飯菜只吃一兩口就把飯菜倒掉,然后到小賣部里買一些對自己有害的東西吃,這些人不但浪費糧食,還浪費父母辛苦掙來的血汗錢。

  還有不止浪費糧食現象,在一些班級到外邊去上課時,他們卻急忙跑到外面去,室內的電器卻是全都開著。他們真是浪費了國家供給的資源,他們再這樣下去,我們的國家就會變成一個″缺國″了。鑒于這種情況,我向學校提出以下建議。

  一、打飯的時候要多少就打多少,剩下的飯菜要倒到規定的地方。

  二、用過的紙要用桶回收起來,再重新利用。

  三、在外面上課的時候,班主任要吩咐學生負責關上教室的電器。

  雖然學,F在是個能源很充足的校園,但不節約就會慢慢地消耗完,我們要從節約開始,使我們的學校成為一個節約之園。

  建議人:

  時間:

給學校的環保建議書3

尊敬的西湖公園領導:

  您好!

  我是一名小學生,自從重建的西湖公園向我們敞開寬廣的大門,我踏入第一步起。我就看見地上有許多包裝袋、垃圾食品,“污染”了我高興的心情,我在游船的時候,小河里的垃圾多得數不清。我原本以為:公園非常美麗,沒有污染環境現象?墒,這跟我的以為完全相反!我非常沮喪:有一位阿姨準備扔垃圾,垃圾桶就在前方,她就隨地扔下就走了。

  西湖公園垃圾桶有點少,這是亂扔垃圾的`原因,走了許久看不要垃圾桶才扔的吧!有垃圾桶他們也是隨地亂扔。我還看見一個小男孩在美麗的草坪上蹦來跳去,把美麗的小草都弄“哭”了。

  為了西湖的美麗,我想西湖公園領導提出以下建議:

  1、要明確責任,西湖公園到底是哪個領導負責。

  2、要好好兒政治一下西湖公園,來勸阻游客不要亂扔垃圾,多設幾個垃圾桶,再建幾個愛護公園的小標語。我建議你在草坪旁邊建一個欄桿,防止別人亂踏草坪。

  3、最近不是有事件嗎!你可以把垃圾桶改成有關日本的東西,把垃圾往里面投,這樣大家都樂意:反日的大家都遵守吧!

  4、組織志愿者的團隊,利用業余時間開展為西湖公園“大掃除”。把公園打掃得干干凈凈,還我們一個漂亮、美麗的公園。

  希望西湖公園領導能夠采納我的建議。

  謝謝!

  一個普通的小學生:王怡涵

  20xx年1月10日

給學校的環保建議書4

敬愛的校長和老師們:

  最近,校園里的垃圾越來越多,學校的大門前和校園的路上都是垃圾。再加上有些同學平時都不注意衛生,廢紙包裝袋隨手一扔了事,整個校園看上去很不整潔,實在令人痛心。

  這一景象對我們整個校園的形象有很大的不良影響,所以我建議:

  1、在學校的門口,及其他地方多設置一些造型各異的分類垃圾桶。因為我發現能分為“可回收”和“不可回收”兩種,這樣做一方面可以增加收入,節約能源,另一方面可以在學生中樹立節約資源的觀念,只有這樣,我們的校園才能更干凈整潔!

  2、學校學生人數很多,同學們在下課活動量很大,排出大量二氧化碳,只有樹木才能把大量二氧化碳轉為氧氣,凈化空氣。所以要多多植樹,這樣我們的校園環境才能更美好!

  敬愛的校長和老師們,請采納我的建議,快讓同學們行動起來,讓我們唯一的家園——地球變得更美麗吧!

給學校的環保建議書5

尊敬的學校領導:

  您好!

  感謝您們在百忙之中抽出時間來看這封建議書。我是本校六年級五班的學生。我在這個美麗的校園學習、生活差不多有六年之久。

  我們的校園好似一座美麗的大花園,有綠如筆毯的足球場,有郁郁蔥蔥的樹木。一進后門,就看見五顏六色·多姿多彩的花朵,美極了。可在這充滿現代氣息的校園里,正發生著一些不如人意的事:

  昔日綠化帶里蔥蘢的、修剪整齊的樹木的枝條被低年級的小朋友一根一根殘忍地折斷,校園的草坪上隨處可見廢紙團,十分影響校園的美好環境。在干凈的草坪上環視四周,總會看見一些被同學們丟棄的食品袋和白色垃圾,在蒼翠欲滴的草坪上這些垃圾變得異常刺眼。

  因為人們太浪費自然資源了,地球是人類的母親,是生命的搖籃,我們本應該保護地球母親的,而我們卻在破壞地球母親,破壞地球母親那光滑的皮膚。正如《只有一個地球》這篇文章所說的,我們不能再指望破壞了地球后再移居到別的星球上去,所以我給大家提一些建議:

  一.在校園內加強環保管理。對愛護環境、不亂丟亂扔廢棄物的班級進行適當的獎勵。對不良行為做出合理批評。

  二.節約用水。水是生命的源泉,但是它又實在太少了。雖然表面看起來地球大面積都被水覆蓋,可是能用的卻不到十分之一,許多城市嚴重缺水,所以我們要節約用水。用洗衣服的水沖馬桶,用洗菜,洗米的水澆花,不正是為節約用水盡一份力么!

  三.不亂扔紙屑,不隨地吐痰。

  為了我們的校園,為了我們的生活,為了我們的地球,行動起來吧!希望學校領導采納我的意見,讓我們校園的明天更加美好!

給學校的環保建議書6

深圳市環保局的相關領導:

  你們好!

  我這個星期天我和蔡敏,周子琪還有李靖宇去塘朗山散步,發現那邊停了好多車,心想咱們可真是去對地方,離山近,不想別人還要大老遠開車來登山?稍偻厦孀咭蛔,卻發現這么多車有好些是專門開到這里來洗車的。真搞不懂,是因為這里有免費的水嗎?可惜好些還用洗衣粉呀什么的,這可是對環境的一大污染呀!我想其實大家自己從家里提桶水下停車場抹一抹也花不了多少水費呀!

  看到這樣污染環境,心酸呀。!

  卓雅小學六年級:葉鑫

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