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六年級的建議書

時間:2021-10-04 19:49:31 建議書 我要投稿

六年級的建議書集合六篇

  在日新月異的現代社會中,接觸并使用建議書的人越來越多,建議書是面對有關部門或上級領導提建議時使用的一種書面材料,具有較強的文本性特點。寫起建議書來就毫無頭緒?以下是小編為大家收集的六年級的建議書9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

六年級的建議書集合六篇

六年級的建議書 篇1

親愛的校長和老師們你們好:

  作為一個即將畢業的六年級小學生,為報答母校的養育之恩,我在臨走之前,對能以后辦好奎文小學,提上幾點小小的建議:

  1、 建議把科教樓、教學樓的廁所整治,安排幾個專門的廁所清理人員。每天定期清理一次,讓廁所那臭味消失不見。并把科教樓的廁所改成不是定期沖水,變成手按沖水,這樣既為學校節省了一大筆水費又對環保作出了一些貢獻。這可謂是一舉兩得啊!

  2、 老師們盡量不要不準同學打球和玩不危險的玩具,這樣我們的課間能增加許多趣味不說,還勞逸結合,事半功倍呢!老師可以給同學買一些帶有趣味性和學習性的書籍、玩具。既能增進師生間的友誼又可以學習一些知識。

  3、 把學校的運動場整修一下,塑膠跑道和人工草皮已經被弄得面目全非,把運動場整修一下。我們的運動熱情就會更高,做胡xx爺爺提倡的陽光四好少年。

  我的建議提完了希望你們可以采納,我希望母校可以越辦越好。

  你們永遠的學生: 陳恒

六年級的建議書 篇2

尊敬的校長:

  您好!

  當您漫步校園時,那地上星星斑斑的紙片是否激起過您作為一校之長的責任心?如果要追溯著一現象的起源,學生不揣冒昧愿為老師敘述一番。

  幾年前,學校是何等干凈,置身其間,仿佛踏在小徑上,看著公園的湖光山色。綠樹襯托著紅磚,小草使學校顯得高大,每個值日生的辛勤勞動似乎都預示著這種美妙將持續很久。但我也曾發現過草坪上出現的瑕疵——小紙片,可我本著“金無足赤”“瑕不掩瑜”的心理匆匆而過。卻不料如今的校園垃圾的`雛形竟是過去不起眼的小紙片。

  雖然現在值日生每天都在作值日,打掃校園,可他們畢竟是學生呀,不能時時刻刻美化校園,再加上亂丟垃圾的學生時不時地出現,學校人力資源怎么跟得上?所以,要治本,每個學生亂仍垃圾是因為他們環保意識不夠強,過于懶惰,學校要從根本上改變學生對亂扔垃圾的看法。

  可以宣傳綠色校園的美好,呼吁學生保護校園環境,多設幾個垃圾桶。

  我的建議你能接受么?

六年級的建議書 篇3

廣大的居民們:

  你們好!

  我曾聽說過這么一句話:“世界上最后一滴水,將會是人類的眼淚。”如果人們不加節制的用水,那么世界將會變成一片沙漠,一片荒原,甚至地球這位可愛的母親將會從宇宙的名單中去除。

  據我觀察,湯口人民也就是你們居民,大部分在浪費水。你們要知道,水資源不是無窮無盡的,一旦用完,人類和其它生物將會瀕臨滅絕,這將會是一個很嚴重的錯誤。

  你們怎樣不加節制的用水呢?聽我一一道來。

  在家里,你也許會開水龍頭,拿來洗手,洗菜等。但是因為一個電話或其它事情,你忘記關水龍頭了,可不要以為這是一件小事。一秒1滴水,一分鐘60滴水,一小時3600滴水,一天86400滴水,,這足夠你一天的用水量了。如果人類繼續這樣浪費下去,水資源夠用嗎?

  在門外,小朋友也許會拿一些瓶子、水槍裝滿水,來玩游戲。這時,水娃娃會痛苦的落在地上,落在孩子們的身上,說:“求求你們,饒了我吧!”多么無助又令人同情的話語啊。這些水,原本有很多用途的,可是就被你們這樣白白浪費了,你們難道不覺得可恥嗎?

  在很多地方,數不盡數的地方,浪費水的現象也很多:隨意倒水,漏水不修,洗車的水龍頭忘關.....你們這樣浪費,遲早有一天會受到自然的制裁!

  如果沒了水,人們將是什么樣子呢?我難以想象那個場面,難以想象《七顆鉆石》的那個場面。為此,我想給大家提幾條建議:

  一、大家用的洗菜水,洗衣水,可以拿來沖馬桶等。誰是可以循環利用的,這樣就節約了不少水,大家可以試一試。

  二、希望大家在忘關水龍頭的這種情況下,可以記在手上,記在本子上。俗話說得好“好記性不如爛筆頭”,這樣,就可以不忘記了。

  三、如果家中漏水了,可以請工作人員來修,但千萬不要不管。記住,每人節約每一滴水,等于國家節約13億滴水。

  四、大家可以做一些廣告牌,如:節約用水,從我做起.....。從此提醒大家,要節約用水。

  水是生命之源,有著很多的魔力。人類不可缺少水。就讓我們一同呼吁“節約用水”這個美德吧!

  建議人:程慧楠

  10月17日

六年級的建議書 篇4

敬愛的領導:

  您好!感謝您在百忙之中能閱讀這封信。我即將小學畢業,離開母校。回顧五年來的小學生涯,母校的領導和老師對工作認真負責的敬業精神讓我敬佩,還有我們學校那良好的校風、嚴格的紀律必將對我以后的學習有著很大的幫助。我要留下對母校的美好祝愿,也向母校提幾條建議:

  1、開放圖書館,增加圖書,給同學們多提供一些課外閱讀的條件和機會。每隔一段時間進一批新書。因為惟有閱讀,才能開闊同學們的視野;惟有閱讀,才能使同學們學到課本上學不到的東西。還能對課內的知識進一步鞏固,使同學們的學習有所提高。

  2、我們的祖國不需要只會高談闊論、紙上談兵的庸才,因此,我建議學校多開展課外活動,給每個年級,每隔一短時間安排一次課外活動,讓同學們真正接近自然,放松身心,寓教于樂,健康成長。讓同學們走出分數的繩索,走出校園,走進巧奪天工的大自然,走進充滿競爭的社會,培養學生的自立能力。

  3、每周給同學們多安排計算機課。現在是信息時代,應該讓同學們盡快掌握電腦知識,讓同學們學會上網、查資料,通過網絡,同學們還可以了解到更多的知識。這就等于給同學們插上了接觸社會、學習更多知識的翅膀。

  4、把實驗室開放起來,不然上自然課的時候,不管老師怎么費盡口舌,我們難免也會有一那些不懂得地方。如果實驗室開放了,我們有不懂的問題做一下實驗就知道了,而且記憶非常深刻。

  5、要盡量減輕同學們課外作業的負擔。

  敬愛的校長,我的建議可行嗎?衷心地祝愿我們的學校越辦越好。

  此致

敬禮

  祝:全體老師工作順利!身體健康!

六年級的建議書 篇5

親愛的叔叔阿姨們:

  大家好!地球是人類的母親。幾十年前,地球是一個鳥語花香,綠樹成蔭的美麗的星球。可這幾年,由于科學的發展,一座座高樓從田地上拔地而起。清澈的小河變成了廢水的歸宿,街道上下起了垃圾雨。大量砍伐樹木,不但使鳥兒失去了家園,還帶來了令人畏懼的自然災難:泥石流、洪水、臺風……人們,你們在得到利益的時候,又在傷害自己。為了拯救我們的家園,大家應該做到以下幾點:

  1、節約用水。洗車時,應該用桶裝水,不用噴頭沖水;洗衣時用低泡沫洗衣粉,減少洗衣機漂洗次數。喝水時,喝多少就裝多少。可以再利用的水,例如:淘米的水、洗臉的水不要倒掉。

  2、少用一次性垃圾。塑料垃圾產生的毒氣對大自然的害處很大。還會對人類的健康造成危害。

  3、少砍樹,多栽樹。樹木可以防止風沙,減少自然災害,還可以凈化空氣,吸附灰塵。

  希望大家能記住,拯救地球就是拯救未來。

六年級的建議書 篇6

尊敬的校長:

  我是本校六(5)班的一名學生。據統計,如果世界上一共有5份水資源,而能讓人類飲用的只有一份。在其他4份水資源當中,還有1~2份水資源是被污染的。人類的水資源十分有限,可我發現學校中有浪費水的不良習慣,十分痛心。 在上廁所洗手時,浪費了水;在飲水機旁洗杯子、倒水時,浪費了水;在食堂旁的水槽洗手時,也浪費了水……這么多水是被同學們漫不經心地玩耍、嬉鬧時浪費了。大自然越來越憤怒,而我,也越來越痛心。

  那么,要怎樣扭轉局面呢?“從小做起,從我做起”,我為學校想出了一些減少水資源被浪費的方法:

  1、在洗手池、飲水機、水槽附近貼上一些幽默、風趣的珍惜水資源的宣傳語。

  2、加強學生的環保意識,鼓勵大家向身邊的人宣傳環保、節約的生活習慣。

  XX年11月13日

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