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保護環境給校長的建議書（精選10篇）
建議書是個人或者單位有關方面為了開展某項工作，完成某項任務或進行某種活動而倡議大家一起做什么事情，或提出合理化的意見，建議時使用的一種文體，也叫意見書。小編整理的保護環境給校長的建議書，供參考！
保護環境給校長的建議書 1
敬愛的校長：
您好!
在即將離開母校之際想對你些建議，請您采納。
校園里不僅僅有污染環境的現象，還有許多浪費資源的現象，課間，有許多同學把老師放在講臺上的粉筆偷偷地拿來，有的把它撇成幾段，當成砸人的武器，還有的把它刻成小船當成玩具，更讓人厭煩的是有人將粉筆壓成粉末，夾在紙里，趁你不注意突然拍一下，那粉末就噴出來，散布在空氣中，讓人喘不過氣來
前段時間，學校突然流行玩氣球，貪玩的`同學將氣球里裝滿水，到處噴灑，不僅如此，而且還有同學灌足水后懶得關上水籠頭，“嘩嘩嘩，嘩嘩嘩”大量的水從水龍頭里白白地流失。“哎，學校的環保意識這么差，那國家又能好到那去呢?如果人人都善待自然資源，一起共營生命綠色，那是多么美好的景象啊”
保護家園，就是保護自己;熱愛家園，就是熱愛生命。我們要用愛心去關注環境的變化，用熱情支持傳播環保的觀念，用行動肩負起環保的重任。近年來，我院精心綠化、美化、凈化校園環境，營造人文、和諧的育人氛圍、拓展各種渠道，普及綠色理念、倡導綠色文明。
1.不隨便亂扔廢紙、飲料瓶。在班里分別設置裝廢紙和飲料瓶的箱子，把廢紙、飲料瓶等可回收的廢品積攢起來集中賣掉。這樣，既能保護環境，又能用所得的錢為同學們做些有益的事情。
2.不隨便購買校門口小攤點上的零食。因為這些食品大多對我們的身體有害，還會影響我們的智力。至于一些包裝袋，大家更不要隨意丟棄。
3.吐痰既污染環境又傳播病菌，是非常不文明的表現，所以我們不要隨地吐痰。如果見到有同學隨地吐痰，我們要加以阻止和勸告。
4.愛護學校的花草樹木，不亂摘花朵，不亂踩草坪，讓花草樹木自由自在地生長。在保護的同時，大家還要積極種一些花草樹木，這樣可以美化環境，還能凈化空氣。
建議人：
20xx年xx月xx日
保護環境給校長的建議書 2
尊敬的校長：
您好！
我是六（1）班的袁xx，我在這個校園中學習了六年。學校中芬芳的花香，碧綠的小草，清脆的鳥啼，清新的.空氣，高大的教學樓……在這個美麗的學校里，我們在綠樹成蔭的校園中漫步，在寬敞明亮的教室中讀書，在整潔優雅的環境中學習，在優美的校園中成長。
雖然校園是如此美麗，可是在一些地方我們不難發現一些小碎紙或者小紙片。這件事就要從我們的同學身上說起了——有的同學為了少走幾步路，直接將垃圾扔在垃圾桶旁；有的同學則更為過分，不愿意走去垃圾桶扔垃圾，直接將垃圾扔在地上然后不了了之。為了使學校環境有進一步的改善，也為了同學們可以在一個干凈的校園中學習，我向大家提出以下建議：
1.學校應多多管理學生，讓學生不能在路邊買早點，不能把垃圾食品帶到學校來吃。
2.組建一支環保小隊，讓同學們自愿參加，環保小隊的同學每天定時去各層走廊和操場檢查，如果看見有垃圾，就馬上撿起并扔進垃圾桶。如果看見是哪位同學扔的，要給予適當的批評。并給發現的同學給予獎勵。
3.請同學們之間互相監督，看到有誰亂扔垃圾就提醒他撿起來。
4.利用廣播對文明行為提出表揚，號召更多的同學來保護環境。
讓我們同心協力，共創更加美麗的校園！
建議人：
20xx年xx月xx日
保護環境給校長的建議書 3
敬愛的校長：
您好!
轉眼間幾個春秋過去了，我即將要離開親愛的母校，度過人生的另一個階段，在臨走之前，我期望能為母校再盡自我的一份綿薄之力，望校長能夠采納我提出的幾點提議。
1、修理操場。學校操場上除了水泥人行道和足球場外都未清理，全是一些凹凸不平的.黃泥和細沙碎石，一到下雨就有許多積水，且較難風干，一不細心踩到黃泥就會帶進教室，弄臟地板，并且萬一不細心滑一跤就會弄到一身泥和水。所以我期望校長能把周圍的黃泥沙土上也鋪上水泥，并且在上頭建一些花壇和草坪，禁止同學們摘踏花草，這樣既解決了雨天泥水的問題，又美化了學校環境，還凈化了空氣。
2、在學校里人行道和足球場安置垃圾箱。同學們為圖方便，常把垃圾亂丟在地上，是環境受到了破壞。所以如果多安置一些垃圾箱，并讓一些同學定期倒垃圾一次，對學校的環境將會有很大的改善。
3、開放電腦室、實驗室和圖書室。這樣十分有益于同學們成績的提高，同學們有不懂的問題就能夠查閱電腦，為了避免同學們上網做一些不益于學習的事情，就能夠禁止大家玩電腦游戲等不良行為，閱覽室應把桌子撤掉，換上更多有益大家的書籍，并對全校開放，對圖書進行分類整理。且在閱覽室內安排一名教師整理圖書，并制作一些書卡方便同學們借書回家看，結束手續由教師負責。并將部分副課，例如美術、音樂、體育、自習等課外為到圖書室看書。
以上便是我對學校提出的幾點提議，請校長認真研究，把學校建設得更加完美!
祝您身體健康，工作順利!
提議人：xxx
20xx年xx月xx日
保護環境給校長的建議書 4
尊敬的校長
您好!
我們的地球已經傷痕累累，我們應該行動起來，保護地球。如今：大氣污染、溫室效應、臭氧層破壞、土地沙漠化、水污染、海洋生態危機、物種瀕危、垃圾難題、人口增長等各種難題讓我們困繞。所以我們應該保護環境。我提出以下意見：
一、學習有關環境保護知識，收聽、收看廣播保護節目，閱讀環境知識讀物、報紙，與同學、朋友和家長討論環境保護知識，與破壞環境的現象作斗爭。
二、不浪費紙張，不浪費糧食，節約用水，節約用電，節約燃料。共同節約我們有限的.資源。
三、把損壞的物品修理好再用，延長使用期，多用可循環再利用的物品，不用或少用一次性紙制品和木制品。
四、購買有“環境標志”和“綠色標志”的物品，不吸煙，不隨地吐痰，不使用還有破壞臭氧層的物品(如發膠)
五、不向下水道排放污油、丟垃圾，不向海洋、湖泊、江河，分類處理垃圾，把舊書本、報紙、飲料罐賣給廢品回收部門，少用塑料包裝袋。
六、保護野生動物，不摘采花草，不砍伐樹木，不踏草坪。
讓我們共同創造一個美好的家園吧!
xx
20xx年xx月xx日
保護環境給校長的建議書 5
尊敬的校長：
您好!
我是六(3)班的一名小學生，今日我冒昧給您寫著這封提議書，期望您抽空看一看。你是學校的校長，每一天都很忙，把學校裝扮的美麗動人，五一路小學養育了我六年了，者六年里教師給予了我許多知識，此刻就要離開了，我還是有一點舍不得。為了母校能夠發展更好，所以我提出幾點提議：
1.多開展一些生活實踐讓同學們和其他人友好相處，互相幫忙，還能夠去觀察敬老院，幫忙那些要幫忙的老人。
2.能夠在每年新生入學報名參加一些活動，讓新生能最快的'喜歡我校。能更在我校開心學習。
3.還要把頂樓的護欄弄的高一些，密一些，厚一點，防止同學們發生意外。
4.在每年的植樹節里，讓同學們來體會一下植樹的苦與樂，還要在學校四周樹立警示牌，讓同學們改掉隨意亂扔垃圾的不是。
以上就是我對您提出的幾點提議，請校長多多研究，讓學校建設的更加完美!
xx
20xx年xx月xx日
保護環境給校長的建議書 6
敬愛的校長：
您好!
在小學生活六年了，作為一個快要畢業的小學生，想為母校做的更好，有更多的學生充分的教育和享受，又讓為了家長更加歡迎，我想給您提幾點有利于學校發展的提議。
我期望學校能辦一張學校的圖書卡，這樣每一天中午當圖書室開放的時候能夠有同學借書看，并且是用自我的圖書卡借的。這樣一來，能夠讓許多圖熱愛讀書的同學能夠讀到更多的書本，閱讀到更多的知識，如果要看書的同學要辦借書卡的話，能夠去班上的班主任那里辦卡。當然，利用借書卡借書的同學不是拿到書就能夠把書本撕破或不還的，能夠采取措施
1、如果這位同學撕破書的這頁書抄下來，第二次是按全額賠償，第三次是把他這張卡給停了，停止使用這學期的借書卡。以為借書卡是有效期的，一卡一學期，這樣就能讓一些同學不搗蛋，破壞學校的.財產了。
2、為了讓同學們更好地看書，我提議：沒年進一百冊圖書，
3、讓兩個班級負責打理好圖書室，清潔、檢查書本之類的，再還讓一位教師負責看圖書室，看好借書的同學，讓同學們的借書日期、借書名稱，還書日期和幾班的哪位同學都填寫好。這樣，愛看書的同學越來越多，讓同學們的知識也越來越豐富，課內課外的知識這樣的提升，對學習也會是又幫忙的、作文也會幫忙的，
以上就是我的提議，望校長能夠研究、受納。
祝您，開開心心每一天!
提議人：xxx
20xx年xx月xx日
保護環境給校長的建議書 7
尊敬的校長：
我是四年級一班的武xx，在學校的四年里。我每天都可以汲取到豐富的知識，感到非常的快樂。學校就好像我的`另一個家，我已經離不開它。
然而，“甘瓜苦蒂，天下物無全美，我發現咱們學校美中也有不足。
一、校園缺少綠色的生機，由于新教學樓的建起，原本就不大的小花園現在所剩無幾。夏天上體育課時，我們只能曬在太陽底下，跟在沙漠里沒什么區別。
二、缺少娛樂設施，下課時，因為沒有娛樂設施，我們只能在教室外互相追逐嬉戲，這對我們的人身安全有很大的隱患。
三、沒有一個像樣的閱覽室，有時家長接我們來晚了，由于學校沒有地方可以去，只好在校門口來回徘徊。
四、科學課上，由于沒有科學實驗室，老師只能口頭教給我們知識，但是沒有親手實驗，掌握的知識還是不牢固。
五、缺少興趣愛好室，我們只能花錢在外面學特長班，而不能利用在校的課余時間，選一個自己喜歡的興趣愛好來充實我們緊張的學習生活。
校長，為了咱們的學校越來越美好，成為名副其實的實驗小學，我有以下建議：
一、在校園里多植一些樹，使校園四季常綠，夏天上體育課時不至于在太陽底下曬著。
二、在學校的操場上擺放一些娛樂設施，如健身器材、乒乓球臺等，讓我們下課后不再追逐嬉戲，并充實我們的課余生活。
三、增加一個閱覽室，讓我們在閑余時間和等家長的時候可以有地方去。
四、增加一個科學實驗室，讓我們的科學課堂不再光是在教室里聽講，而是到實驗室親自動手做實驗。
五、增加幾個興趣愛好室，使我們在學校里即可以學習知識，又可以有自己的興趣愛好。
校長，為了我們可以在綠蔭下散步；可以在娛樂設施上玩耍；可以在閱覽室汲取知識；可以在科學實驗室發現科學的奧秘；可以在興趣愛好室充實自己的課余生活。希望您可以采取我的建議。
祝咱們的校園越來越美！
四年級一班的一名學生：
20xx年xx月xx日
保護環境給校長的建議書 8
敬愛的校長：
您好！
我們的學校對我們來說就是人間天堂，到處都是花草樹木，在班級里，校園里的垃圾桶都進行了分類，然而在學校后邊的垃圾房四周散滿了垃圾。
我覺得問題的根源是因為許多同學站在遠處就將口袋沒扎緊的垃圾袋往前一拋，垃圾散了一地也置之不理，所以雖然垃圾房也分了類，但是垃圾卻根本沒有進入垃圾房的窗口內，而是散落一地，散發出的惡臭遠遠的便能聞見。
我們怎么才能避免這些問題，我提出以下幾點建議，希望能引起您的重視：
1、同學們要走近垃圾房，然后把垃圾袋放入垃圾房的窗口內。
2、同學們在扎垃圾袋時要扎緊。
3、請在廚房工作的叔叔阿姨，把廚房垃圾放在垃圾房內。
4、將垃圾房的`窗口擴大以便大家投放。
謝謝您在百忙之中抽出時間來讀我的信，也希望我說的這幾點能引起您的重視。
祝您工作順利！
祝我們的校園越來越美麗！
xx
20xx年xx月xx日
保護環境給校長的建議書 9
尊敬的校長：
您好!
我是一名新入學的初一新生。在學校已經半個月了，我也發現了一些問題。這些問題，都是有影響校園環境的，所以為了我們的校園，我想提一些建議：
1、校園中多設立一些垃圾桶，以方便投放垃圾。
2、加大環境衛生檢查力度，保證環境衛生。
3、嚴格管理校內吸煙現象。
4、提倡愛護校園內的花草樹木。
以上是我針對校園內觀察到的現象提出的建議，從身邊小事做起，我們的`校園一定會更美麗!
建議人：xxx
20xx年xx月xx日
保護環境給校長的建議書 10
尊敬的校長：
您好！
校園是我們學習和生活的地方，優美的.環境能讓我們心情愉悅，更高效地學習。然而，目前校園里仍存在一些破壞環境的現象，如垃圾桶周圍垃圾散落、一次性用品使用過多、水電浪費等。為了讓校園更加綠色、美麗，我提出以下建議：
加強環保教育：開展環保主題班會、知識競賽或講座，向同學們普及環保知識，提高大家的環保意識，讓同學們明白保護環境的重要性。
優化垃圾分類：在校園內合理設置分類垃圾桶，并張貼明顯標識，引導同學們正確分類投放垃圾。同時，定期組織志愿者進行監督和指導，對分類正確的同學給予表揚。
減少一次性用品使用：倡導食堂減少一次性餐具的供應，鼓勵同學們自帶餐具；在學校超市減少一次性塑料袋的售賣，推廣使用環保袋。
節約水電資源：在教室和公共區域張貼節水節電標語，提醒同學們隨手關燈、關水龍頭。定期檢查水電設施，及時維修漏水漏電問題。
希望學校能重視這些環保問題，采納我的建議。相信在學校領導、老師和同學們的共同努力下，我們的校園會變得更加美麗宜人。
感謝您抽出時間閱讀我的建議！
xxx
20xx年xx月xx日
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