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堅(jiān)持的作文

時(shí)間:2025-04-08 18:00:38 堅(jiān)持 我要投稿

堅(jiān)持的作文[優(yōu)秀20篇]

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編為大家收集的堅(jiān)持的作文[優(yōu)秀20篇],僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

堅(jiān)持的作文[優(yōu)秀20篇]

  堅(jiān)持的作文1

  籃球,讓我懂得了什么是堅(jiān)持,使我擁有了前進(jìn)的動(dòng)力。

  剛接觸籃球時(shí),我就喜歡上了這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。本以為能在球場(chǎng)上一展風(fēng)姿,卻總是頻頻出現(xiàn)狀況。

  每次運(yùn)球時(shí),我都會(huì)被撞倒,球也無(wú)法準(zhǔn)確傳給隊(duì)友,接球時(shí)容易被搶斷……我對(duì)自己的表現(xiàn)非常不滿意,每次同學(xué)們都鼓勵(lì)我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,再來(lái)!”而我卻越發(fā)覺(jué)得愧疚。

  面對(duì)這樣的情況,我想過(guò)放棄。但是,想起對(duì)籃球的熱愛(ài),我又不甘心。正當(dāng)我猶豫的時(shí)候,爸爸對(duì)我說(shuō):“有志者事竟成。只要你想做,沒(méi)有什么是不可能的。”

  我冷靜地思考,發(fā)現(xiàn)我缺少專業(yè)的指導(dǎo)和訓(xùn)練。于是我開(kāi)始利用課余時(shí)間,在網(wǎng)上查找籃球課程,觀看籃球比賽,和球技高的.同學(xué)交流,練習(xí)基礎(chǔ)動(dòng)作。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的堅(jiān)持后,我似乎找到了“球感”。

  在球場(chǎng)上,我慢慢找回了自己想要的狀態(tài):運(yùn)球時(shí)不再輕易被對(duì)手搶斷,能夠找準(zhǔn)機(jī)會(huì)快速傳球到隊(duì)友手中,也能穩(wěn)穩(wěn)接住隊(duì)友傳來(lái)的球。隊(duì)友們開(kāi)始為我歡呼,都說(shuō)我的球技進(jìn)步很大,我終于有了小小的成就感。我明白,這是我當(dāng)初沒(méi)有放棄,并一直努力堅(jiān)持的結(jié)果。

  我崇拜的一位球星在一次接受媒體采訪時(shí)說(shuō):“籃球是我生命中的一部分,是籃球讓我有所收獲,有所成長(zhǎng)。”因?yàn)閳?jiān)持打球,我變得自信了。

  籃球是我的良師,也是我的益友,它讓我體會(huì)到,堅(jiān)持就是勝利。

  堅(jiān)持的作文2

  自從烏龜跑贏兔子以后,聲威大振,很快地成為了動(dòng)物王國(guó)關(guān)注的焦點(diǎn),許多“記者”都去采訪它。

  不服氣的兔子心想:“有什么了不起!就算你再踏實(shí)一百倍,我們?cè)俦纫淮钨悾阋糙A不了我。要不是我當(dāng)時(shí)睡了一覺(jué),你才跑不贏我哩!”

  是啊,烏龜當(dāng)時(shí)確實(shí)是靠運(yùn)氣才贏得勝利的,并沒(méi)有什么真本領(lǐng),這也是有些動(dòng)物不服氣的原因。但是,它唯一值得我們稱贊的`是:它的那種踏實(shí)。自己明明知道跑不贏兔子,但還是去和兔子比賽,并且始終也沒(méi)有放棄過(guò)。

  第三天,烏龜覺(jué)得自己贏得不光榮,便去找裁判說(shuō)要它和兔子重比一次。

  結(jié)果第二次烏龜輸了,但它沒(méi)有氣餒。從那天起,每天起早貪黑地練習(xí)跑步,終于在第三次比賽中取得了冠軍。兔子見(jiàn)了也慚愧地低下頭去,走到層層圍困的人群旁,擠了進(jìn)去,對(duì)烏龜說(shuō):“對(duì)不起,我先以為你永遠(yuǎn)都跑不快,結(jié)果卻出乎我的意料。你在不斷的艱苦奮斗中,練得這么快,我對(duì)你刮目相看。”烏龜笑了:“如果你每天也和我一樣起早貪黑地練,總有一天會(huì)贏我的!”兔子聽(tīng)了這話,也不由得笑了起來(lái)。

  從此以后,烏龜和兔子天天苦練,難分高下。而這,也打破了動(dòng)物世界里的記錄,那就是“烏龜永遠(yuǎn)是慢的”的這個(gè)奇跡。

  堅(jiān)持的作文3

  雨果在《雛菊》的結(jié)尾寫(xiě)道:“這三十年的凄涼和三十個(gè)小時(shí)的滾滾火焰,凝結(jié)成這小小的雛菊,贏得了這飛蟲(chóng)的喜悅!”

  是啊,微小的事物仍有它存在的價(jià)值,這朵雛菊震驚了雨果,也啟迪著我們:存在就是價(jià)值!就算以前你只是一棵草,但并不代表你永遠(yuǎn)只能是一棵草!

  手上沒(méi)有我所想要的獎(jiǎng)狀,影子卻被路燈拉得很長(zhǎng)。我?jiàn)^力踩著它,似乎是在努力拒絕失敗的事實(shí),發(fā)泄我的不滿。但最終,還是拖著疲憊帶著失落懷著不滿,回了熟悉的家。

  那次比賽,我輸了,一向的驕傲被發(fā)下來(lái)的通知無(wú)情地打碎。看著別人拿著獎(jiǎng)狀開(kāi)心的樣子,心里頓時(shí)被自卑所籠罩——這是一場(chǎng)別家的典禮,與我無(wú)關(guān)。

  門(mén),吱呀一聲關(guān)上,但淚水卻淹沒(méi)不了我的茫然。

  奶奶的笑容依舊,心里莫名地溫暖了起來(lái)。

  “我這次沒(méi)拿獎(jiǎng)狀。”我無(wú)力地說(shuō)。

  “沒(méi)關(guān)系,還有下次的吧!”奶奶微笑著,眼里滿是關(guān)切。

  其實(shí),奶奶并不了解獎(jiǎng)狀對(duì)我的真正含義,但當(dāng)她輕輕地牽著我滿是淚跡的小手時(shí),我的心仿佛感到斷翅上充滿了能量和活力。

  我默默地、專注地做著一個(gè)牌子,放在小書(shū)房里的大書(shū)桌上,那是我一直來(lái)喜歡卻到現(xiàn)在才理解的一句話:“人生需從蒼涼中走出繁華。”

  每次的失敗,對(duì)自己其實(shí)都是一種成長(zhǎng)。人們驚嘆于蝴蝶的'美麗,卻不知它在破繭時(shí)的艱苦。那是付出了全身的力氣,在一次次失敗邊緣掙扎,而又重生希望所獲得的。窺視過(guò)蝴蝶的美麗,我們應(yīng)看到它努力時(shí)的艱難。

  “前方是絕路,希望在轉(zhuǎn)角。”后來(lái)的我,學(xué)會(huì)選擇學(xué)會(huì)堅(jiān)持,放棄了原來(lái)的不切實(shí)際的追求,踏踏實(shí)實(shí)地努力著,也最終獲得了屬于自己的榮耀。當(dāng)別人以羨慕的眼光投來(lái)時(shí),我更從容了。

  曾經(jīng)是草,但只要是草,就會(huì)開(kāi)出花來(lái)。

  所有的努力都是值得的,追夢(mèng)之人,終會(huì)開(kāi)出生命之花。

  堅(jiān)持的作文4

  夢(mèng)想是什么?我常常在想。想破了腦袋仍不能找到適合它的形容詞。直到了解那個(gè)人,我才對(duì)這個(gè)詞有了深刻的認(rèn)識(shí)。

  她是我的一個(gè)表姐,她很叛逆,長(zhǎng)輩們說(shuō)到她無(wú)不搖頭嘆氣:“這孩子,沒(méi)救咯……”每次都能聽(tīng)到長(zhǎng)輩們那這個(gè)表姐當(dāng)反面教材教育我們這些小孩子,讓我們引以為戒。我總聽(tīng)到父母說(shuō)她:成績(jī)不好,不孝順,喝酒吸煙樣樣都會(huì),不聽(tīng)話……我對(duì)她一點(diǎn)好感都沒(méi)有,卻有一點(diǎn)好奇想了解一下這個(gè)家長(zhǎng)口中槽糕透頂?shù)谋斫恪?/p>

  終于我認(rèn)識(shí)了她。這次春節(jié)回老家,她也在。家長(zhǎng)一再囑咐我離她遠(yuǎn)一點(diǎn),我敷衍了幾句,卻沒(méi)有放在心上。她是一個(gè)很漂亮的人兒,長(zhǎng)長(zhǎng)的黑直發(fā),圓溜溜的大眼睛,高挺的鼻梁,殷紅的嘴,瓜子小臉,穿著白色外套,黑色休閑褲,看起來(lái)很清純。我對(duì)長(zhǎng)輩的話兒有點(diǎn)懷疑了:這么乖的女孩真的'是他們口中那個(gè)人嗎?

  我不由自主的靠近她,叫了一聲表姐。她驚訝的望了我一眼,隨后燦爛一笑,美好的讓人心驚。我對(duì)長(zhǎng)輩的話語(yǔ)的懷疑達(dá)到了頂峰。“你好啊,表妹。”她慵懶的開(kāi)口“別離我太近哦,小心我?guī)哪恪!?/p>

  我聽(tīng)了一怔,原來(lái)長(zhǎng)輩的話她都聽(tīng)到過(guò):“我覺(jué)得你不是他們口中的那樣人,我感覺(jué)你是一個(gè)很好的人。”我不知怎么的這句話脫口而出,看到她那訝異的表情,我忍不住紅了臉。“謝謝你啊。”她輕柔的話語(yǔ)落入了我的耳中。我感覺(jué)臉上的溫度好像更燙了。

  就這樣我和她熟悉了起來(lái)。也漸漸發(fā)現(xiàn)她真的不是父母口中的壞孩子。我看到她明天都抱著一個(gè)本子在寫(xiě)著,畫(huà)著。常常沉迷在自己的世界里,不管周圍多么的喧鬧,她仿佛都不受干擾。我對(duì)她的好奇又多了一分,她,到底是怎樣的一個(gè)人呢?

  我想更了解她,每天我都跑去找她玩,和她談天說(shuō)地。有一次,她向我說(shuō)起了她自己,她說(shuō)她有一個(gè)夢(mèng)想,當(dāng)一個(gè)作家,寫(xiě)她喜歡的故事,為故事畫(huà)一個(gè)屬于他們的插畫(huà)。她說(shuō)她父母不喜她寫(xiě)作,他爸媽希望她子承父業(yè),當(dāng)一個(gè)設(shè)計(jì)師。可是她只喜歡寫(xiě)作,她想堅(jiān)持自己的夢(mèng)想。她開(kāi)始反抗她的父母。她說(shuō)她文筆雖不是很好,但是也不差,只要她肯努力不放棄,就一定會(huì)靠自己的目標(biāo)更進(jìn)一步。她說(shuō)父母的不支持給了她很大的挫敗感,在不順心的情況下她迷戀上了煙和酒,但她每次醒過(guò)來(lái)時(shí),對(duì)夢(mèng)想的追求更堅(jiān)定了一步。她說(shuō)她一直堅(jiān)信自己可以成為一個(gè)知名作家。哪怕全世界都反對(duì)她,她也不會(huì)放棄分毫。哪怕全世界都不理解她,她都會(huì)一直走下去。直到閃耀出最耀眼的光芒,她一定會(huì)成功的。她說(shuō),我就不信我一步一步的慢慢走,永不停歇,還靠近不了成功的彼岸。

  我聽(tīng)了心里一陣震撼,這才是真正的她啊,我肅然起敬:她值得我敬佩,值得我學(xué)習(xí)。

  我相信她一定會(huì)成功的。畢竟堅(jiān)持夢(mèng)想的人,上天也會(huì)被她的誠(chéng)心所感動(dòng)不是嗎?堅(jiān)持夢(mèng)想的人,世界不會(huì)辜負(fù)她的。愿我自己愿正在看這篇文章的你,也能尋找到自己的夢(mèng)想,然后義無(wú)反顧的抓住夢(mèng)想的尾巴向前走,不畏懼世俗的眼光,向前奔跑!

  堅(jiān)持的作文5

  堅(jiān)持造就了英雄,英雄在堅(jiān)持下誕生。——題記

  當(dāng)事故發(fā)生時(shí),一切都太快,快得讓人沒(méi)有時(shí)間去考慮如何營(yíng)救。于是,他想都沒(méi)想,一個(gè)箭步?jīng)_了上去,用手中的工具鉤住了正向山下滑去的客車,車中一共有二十多人!

  這是怎樣的一種力量!可以拉動(dòng)二十多個(gè)人和一輛大的客車。他不是超人,也不是蝙蝠俠,他只是一個(gè)普普通通的工人。直到救援人員到達(dá),在這之前,他一直死死抓住手中的工具,不曾想過(guò)放棄,因?yàn)樗溃谒值牧硪欢讼抵鄺l人命啊!其實(shí),他打可以松手,幾十二十多人全部喪生,也沒(méi)有人會(huì)怪她,他面對(duì)的可是一個(gè)龐然大物!但是,我想,在他沖上前去的時(shí)候就已經(jīng)決定死也不放手,這是他自己的選擇,就要堅(jiān)持,盡管他有可能會(huì)被一起拉下去,但他肯定不會(huì)后悔,既然決定了就不能放棄。

  但上天幫助了他們,那個(gè)工人和車上所有人都活了下來(lái)。可是,那個(gè)工人因?yàn)橛昧μ螅瑫r(shí)間太長(zhǎng),超越了極限,他永遠(yuǎn)失去了雙臂和一條腿。但他用這些換回了二十多條人命,他是幸福的,他不愧做一個(gè)人。

  是啊,人……

  當(dāng)那二十多人從危險(xiǎn)中走出來(lái)的時(shí)候,去沒(méi)有一個(gè)人想起他,想起他們的救命恩人,想起那個(gè)堅(jiān)持到底,從未放棄過(guò)他們的工人。沒(méi)有一個(gè)人來(lái)到這個(gè)重度殘疾人面前說(shuō)聲:謝謝。他被遺忘在了角落。

  可他不后悔。

  在多少年后,當(dāng)他抱著小孫子的時(shí)候,他可以自豪地告訴小孫子,他的'爺爺堅(jiān)持到了最后。他無(wú)愧于心,因?yàn)樵谀锹L(zhǎng)的等待里,他不曾松過(guò)一口氣。

  這是一個(gè)真實(shí)的故事,那個(gè)工人是堅(jiān)持造就的英雄。

  生活中,當(dāng)我們遇到挫折時(shí),或感嘆命運(yùn)不公時(shí),堅(jiān)持就是最明智的選擇。一定要堅(jiān)持下去,哪怕這堅(jiān)持的道路是多么漫長(zhǎng),崎嶇,我們要在心中點(diǎn)燃一盞燈,告訴自己:不要放棄,不要放棄。彩虹不也是要在暴風(fēng)雨后才能看到的嗎?用堅(jiān)持這種神奇的力量等待暴風(fēng)雨的結(jié)束,不要輕言放棄,否則對(duì)不起自己。

  堅(jiān)持的作文6

  堅(jiān)持?放棄?由我選擇。一片寂靜深遠(yuǎn)的荷花塘中,水清見(jiàn)底,回憶像一條白魚(yú),悠悠地向前飄著。

  那年秋天,我從安徽省一端搬到另一端,火車上,爸爸媽媽似乎很高興,他們笑著,我沉默著。

  走進(jìn)新的校園,同學(xué)們似乎都認(rèn)識(shí),他們笑著,我沉默著。

  直到學(xué)期結(jié)束,我還沒(méi)有記清班級(jí)人名,成績(jī)單像一只蝴蝶飄在我的面前,他們笑著,我沉默著。

  回家已是傍晚,剛剛下完雨的林間小道似乎更加陰森,經(jīng)旁的路燈放出昏黃色的光芒,滴著似口水般的雨滴,像一堆怪獸準(zhǔn)備進(jìn)餐,“哎呀!”我大叫一聲,腳已經(jīng)踩入滿是泥土的水洼,塵土像一顆原子彈一般,即刻包裹住我的鞋,我再也忍不住了,趴在木椅上痛哭,想把這幾個(gè)月的壓抑都釋放出來(lái)。

  “怎么了,想放棄?”一聲沉重的男中音。

  我抬起滿是淚水的臉,是父親!他怎么會(huì)在這兒?我急忙收起眼淚,用衣袖狠狠地探試自己的眼睛,我不想在沉重的你新面前流下失敗都的淚水。

  “沒(méi)事,想哭就哭吧。”父親嘆了一口氣,“你看那些爬山虎,”我順著手指的.方向看去,真有一掛爬山虎!“他生長(zhǎng)在向處,陽(yáng)光暴曬他,雨水擊打他,冰雪轟獻(xiàn)擊他,但他從未放棄手,他抓住了,這半年里,他似乎沒(méi)長(zhǎng)高多少,但他成長(zhǎng)了,我們可以不偉大,但我們堅(jiān)強(qiáng),我們可以不成功,但我們努力,我們可以沒(méi)斗志,但我們堅(jiān)持!”

  竹杖芒鞋輕勝馬,誰(shuí)怕!一蓑煙雨任平生。

  跟隨父親向前走,徑旁的路燈經(jīng)過(guò)風(fēng)雨的洗禮,似乎更亮了,徑中的水洼閃著輕盈的月光,更加美麗。

  第二學(xué)期,我謹(jǐn)記著父親的話,廣交好友,學(xué)習(xí)進(jìn)步,期末,成績(jī)單的排名進(jìn)步了二十多名。

  白魚(yú)向前飄,一陣風(fēng)浪突然襲來(lái),白魚(yú)縱身一躍,即使有鉆骨之痛,換來(lái)的卻是美好的生活。

  堅(jiān)持的作文7

  阿基米德:“給我一個(gè)支點(diǎn),我能撐起地球”有了自尊的脖子才能支撐起自信的頭顱;有了不屈的脊梁,才能支撐起剛直的身體;有了無(wú)私的胸懷,才能支撐起無(wú)畏的抉擇。

  支撐是一種精神,是一種品質(zhì),也是一種過(guò)程、一種行為。

  一位創(chuàng)下奧運(yùn)會(huì)200米和400米跑雙料冠軍的短跑老將說(shuō):“我用了十年的訓(xùn)練才僅僅加快了一秒多。”原來(lái),那一秒之瞬間是用十年辛苦支撐起來(lái)的。

  一位打破世界記錄的舉重運(yùn)動(dòng)員說(shuō);“我舉得起世界記錄,但舉不起我平時(shí)流下的汗水。”原來(lái)那世界記錄是由那點(diǎn)滴汗水支撐起來(lái)的。人,要有支撐,才活得自信,活得坦然,活得無(wú)畏,活得強(qiáng)大;也才可能有成功的輝煌。帝王將相如果缺乏對(duì)黎民社稷的牽掛,則必然成為昏君奸相;乞丐饑民如果失去了對(duì)生命的渴求,則一定會(huì)倒斃荒郊野外。

  李白年少便游遍天下的名山大川,他到過(guò)廬山,去過(guò)黃山,他在蜀國(guó)留下了‘蜀道難,難于上青天’的佳句。李白之所以能寫(xiě)出如此多的佳作而成為一代詩(shī)仙,在于他廣博的見(jiàn)識(shí)!是走遍天下所積累的素材支撐起他的不朽之作。”我被山兄的論述深深的折服。

  是呀!小溪用它堅(jiān)持不懈的奔騰支撐起了漫長(zhǎng)的旅程;李白用他的青春激情走訪天下而支撐起了他的不朽之作;司馬遷在受了生不如死的宮刑后竟然熬過(guò)14年光陰寫(xiě)成被后人譽(yù)為“史家之絕唱,無(wú)韻之《離騷》”的“一代信史”《史記》,不正是他用血汗支撐起來(lái)的嗎?細(xì)細(xì)想來(lái),古往今來(lái)哪一個(gè)卓越的人物不是靠著某種東西的支撐而使之永存于歷史長(zhǎng)河的?我只不過(guò)付出了一點(diǎn)微小的努力,沒(méi)有取得大的進(jìn)步,何嘗不是情理之中的事情?但我相信,總有一天我會(huì)用勤奮支撐起一片自己的天空……

  一個(gè)農(nóng)場(chǎng)主在麥草堆里丟失了他心愛(ài)的.金表,找了老半天卻一直找不到,于是他找來(lái)許多小孩,并對(duì)他們?cè)S諾:誰(shuí)找到那塊金表就獎(jiǎng)給他一匹強(qiáng)健的騾子。孩子們高興極了,馬上去找。他們找了很久,都沒(méi)有找到。眼見(jiàn)天色漸黑,孩子們一個(gè)個(gè)也都失去了信心和耐心,漸漸離去。可是還有一個(gè)小男孩,依然在認(rèn)認(rèn)真真的找,不放過(guò)每一個(gè)地方。他是多么想得到一匹騾子呀!于是他一直找到了深夜,身邊的朋友們?cè)缫鸦丶胰チ耍車沧兊渺o悄悄的,驀地,他的耳朵里傳來(lái)了“滴答滴答”的聲音,他向傳來(lái)聲音的那個(gè)地方慢慢走去,終于找到了那塊金表,最終得到了那匹他夢(mèng)想中的騾子。

  一匹騾子能讓一個(gè)小孩一直堅(jiān)持到深夜,這似乎不可思議。其實(shí)這正是一種意志的支撐!正是他對(duì)那匹騾子的渴望,支撐著他始終不放棄自己的目標(biāo)。這個(gè)世界上,有些人說(shuō)下了許多豪言壯語(yǔ),訂下過(guò)令人心馳神往的目標(biāo),可最終卻一事無(wú)成,不正是缺少一樣支撐自己的東西嗎?而那種東西又只能從自己身上開(kāi)掘。

  我們現(xiàn)在只不過(guò)付出了一點(diǎn)微小的努力,沒(méi)有取得大的進(jìn)步,何嘗不是情理之中的事情?但我相信,總有一天我會(huì)用勤奮支撐起一片自己的天空……

  堅(jiān)持的作文8

  《警示賢文》中提到過(guò):“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。”所以說(shuō)梅花只有經(jīng)過(guò)徹骨的寒冷,才能生出滿園撲鼻香;鋼鐵只有經(jīng)過(guò)千磨萬(wàn)礪,才能鍛造出鋒利的寶劍。這一切都在說(shuō)明著一個(gè)道理——成功源于堅(jiān)持。

  古今中外,每一位成功人士的背后都離不開(kāi)“堅(jiān)持”二字。運(yùn)動(dòng)員勇奪佳績(jī)離不開(kāi)堅(jiān)持;文豪撰寫(xiě)名垂千史的著作離不開(kāi)堅(jiān)持;但即使天賦再高,沒(méi)了堅(jiān)持,最終也會(huì)一事無(wú)成。

  運(yùn)動(dòng)員勇奪佳績(jī)離不開(kāi)堅(jiān)持。運(yùn)動(dòng)員披著國(guó)旗站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,無(wú)疑是一件驕傲的事,但這一切是不勞而獲的`嗎?不,它源于堅(jiān)持。孫楊的名字可以說(shuō)是聞名全球了,蟬聯(lián)數(shù)屆游泳冠軍,但他背后付出的努力卻無(wú)人知曉,他每天都在進(jìn)行魔鬼般的特訓(xùn),堅(jiān)持游15000米,訓(xùn)練十小時(shí)以上。終于功夫不負(fù)有心人,孫楊憑借著水滴石穿的精神成為了“神話”。但他毫不懈怠,仍在堅(jiān)持,我們還有什么理由不堅(jiān)持呢?

  作家要寫(xiě)出名垂千古的著作離不開(kāi)堅(jiān)持。從一位白面書(shū)生到文豪少不了堅(jiān)持,即使被打入地牢,也泯滅不了堅(jiān)如磐石般的精神,司馬遷的《史記》可以說(shuō)是家喻戶曉,但這本書(shū)的背后卻少不了忍辱和酷刑下的堅(jiān)持。司馬遷為李陵辯解時(shí)惹怒了漢武帝,被一時(shí)間打入地牢,但他憑借著一身才華和鍥而不舍的毅力,終于在獄中寫(xiě)完了50萬(wàn)字的《史記》,成為一代佳話。如果當(dāng)初司馬遷浪費(fèi)生命、白白等死的話,中國(guó)文化便會(huì)缺少一抹色彩。所以,身處逆境的司馬遷都這般如此,我們又怎能浪費(fèi)大好青春,不堅(jiān)持一搏呢?

  天賦雖然會(huì)祝你一臂之力,但堅(jiān)持才是長(zhǎng)久之策。龜兔賽跑的故事,可能連三歲小孩都知道,兔子雖然快,但一時(shí)懶惰使它輸了比賽,堅(jiān)持不懈的烏龜反而奪了冠。這雖然只是一個(gè)虛擬的童話故事,但也恰恰反映出,天賦不是萬(wàn)能的,只有堅(jiān)持才能達(dá)到成功的彼岸。

  確實(shí),“冰凍三尺,非一日之寒”,無(wú)論什么事都不能隨隨便便成功,只有堅(jiān)持才能戰(zhàn)勝挫折,只有堅(jiān)持才能取得成功。所以,讓我們揚(yáng)起堅(jiān)持的旗幟,插在成功的高山之巔吧!

  堅(jiān)持的作文9

  一天,森林里將要舉行一場(chǎng)才藝表演,項(xiàng)目分別有:作文、吹喇叭和跑步。

  小猴看見(jiàn)小兔在寫(xiě)作文,連忙跑過(guò)去對(duì)小兔說(shuō):“小兔,你寫(xiě)的作文真好,可不可以教我呀?”小兔說(shuō):“可以呀,因?yàn)槲覀兌际呛门笥眩门笥阎g要互相幫助。”于是小兔就開(kāi)始教小猴寫(xiě)作文了。

  小猴拿出一支筆,一個(gè)作文本,想了半天,還是沒(méi)有想出來(lái)怎么寫(xiě)。

  突然,小猴聽(tīng)見(jiàn)外面有一陣陣動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)聲。于是小猴跑出去一看,原來(lái)是喜鵲在吹喇叭。小猴跑過(guò)去說(shuō):“喜鵲姐姐,你能教我吹喇叭嗎?寫(xiě)作文太難了。”喜鵲說(shuō):“可以呀,只要你認(rèn)真學(xué)習(xí),一定能學(xué)會(huì)。”

  于是,小猴就開(kāi)始學(xué)習(xí)吹喇叭了。它拿著一個(gè)喇叭,聽(tīng)喜鵲吹了一遍,自己試了試。一吹,聲音和噪音差不多,非常難聽(tīng)。

  這時(shí),小鹿正在練習(xí)跑步,從旁邊路過(guò),說(shuō):“小猴,你還不如和我學(xué)跑步呢,跑步還不用動(dòng)腦子。”小猴想了想,說(shuō):“是呀,我為什么不和小鹿跑步呢?”于是,小猴就和小鹿學(xué)跑步去了。

  決賽到了,第一輪作文,小兔是冠軍;第二輪吹喇叭,喜鵲是冠軍;第三輪跑步,小鹿是冠軍。它們都非常開(kāi)心。而小猴什么冠軍都沒(méi)有得到,它非常難過(guò),兩手空空地回家了。

  這個(gè)故事告訴我們:做什么事都要堅(jiān)持,不能隨便放棄。

  堅(jiān)持的.作文10

  春風(fēng)襲來(lái),美麗的香樟,卻落葉紛紛……

  家門(mén)前一排筆直的香樟,襯上初生的小草,煞是好看。小時(shí)候的冬季,我總問(wèn)媽媽:“為什么那幾棵樹(shù)總是不掉葉子呢?”媽媽笑笑,卻什么也不回答。我暗自納悶,覺(jué)得奇怪,甚至一度認(rèn)為也許那香樟只是為了炫耀自己呢……

  但今年的冬,我終于讀懂了香樟——

  一日,正無(wú)精打采地漫步冬季寒冷的街頭,除了天上的冷陽(yáng),就再也沒(méi)有什么能帶來(lái)暖意的事物了吧。但這時(shí),眼前卻出現(xiàn)了一抹深綠——一棵高大的香樟!寒風(fēng)呼呼吹過(guò)它,枝丫瑟瑟搖擺起來(lái),卻透露出怎樣不淡的生機(jī)啊!枝上沒(méi)有花兒的點(diǎn)綴,葉間沒(méi)有鳥(niǎo)兒的嬉戲,但寂寞卻被它深深潛藏,它只把自己的綠與希望呈現(xiàn)給了我。一片蔥綠的色彩,那著實(shí)是令人在深冬之時(shí)得到溫暖的源泉啊!

  細(xì)細(xì)探向那葉兒,清晰的葉脈像源源不斷的流水流在我死寂般的心上,那充盈著汁水的葉肉啊,又是怎樣飽含了陽(yáng)光雨露的滋潤(rùn)啊!葉兒一片片地生長(zhǎng)在一起,似乎堅(jiān)定地說(shuō):我們不寂寞!

  銀裝素裹的'冬,襯著藍(lán)天白云,我竟看到了一抹綠,一抹生機(jī),那是怎樣地令人寬慰啊!

  香樟就這樣很堅(jiān)定地立著,只為了用它的綠葉帶給我們深冬的一束溫暖;它就這樣很寂寞地獨(dú)自站著,在蟲(chóng)兒冬眠的時(shí)刻,也一直靜享著自己這片寂靜的樂(lè)土……

  夜晚,風(fēng)兒冷冷地說(shuō):“你真是個(gè)傻瓜,還在這里站著,別人都休息了!”月兒輕聲低語(yǔ):“他真是個(gè)白癡,冬天那么冷,就是有它在,溫暖也不會(huì)有多少的!”但香樟還是就這樣立著,孤寂地立著,執(zhí)著地立著,似乎它,就象征著——春天。

  它立了一個(gè)冬,一個(gè)寒冷而寂寞的冬。

  春終于來(lái)了,大地蘇醒了,它的綠葉啊,卻悄悄變紅了,飄落了……

  如過(guò)客一般,香樟就在溫暖來(lái)臨的時(shí)刻放棄了堅(jiān)持。還是?它把春的舞臺(tái)又給了那些花兒爭(zhēng)奇斗艷?自己卻默默離開(kāi)。是它累了嗎?它是守了整整一個(gè)冬啊!現(xiàn)在,鳥(niǎo)語(yǔ)花香了,是不是,它的使命也就結(jié)束了?惟留一地紅葉不斷盤(pán)旋徘徊著,為了冬日的一份淺淺的溫暖,它們卻堅(jiān)持了那么久,現(xiàn)在,它們是不是只想再享一分春光?

  蹲身,捧起一片片香樟葉,“傻瓜呵!”我輕嘆著。“你的寂寞,我懂了;你的堅(jiān)持,我也懂!”

  你們落了,但那片綠,猶留我心……

  堅(jiān)持的作文11

  那是一年級(jí)暑假里的一天,媽媽一本正經(jīng)地對(duì)我說(shuō):“今年暑假報(bào)個(gè)樂(lè)器班吧!”

  “鋼琴!”我不假思索地喊道。

  “鋼琴太笨重了,不方便攜帶,還是學(xué)小提琴吧。小提琴是樂(lè)器皇后,高雅!就這么定了。”聽(tīng)了媽媽的決定,我的心情跌落到了冰點(diǎn)。唉,為什么不學(xué)我喜歡的鋼琴呢?小提琴會(huì)不會(huì)很難學(xué)?以后還有空玩嗎?帶著這些問(wèn)題,我開(kāi)始學(xué)習(xí)拉小提琴了。

  第一節(jié)課老師教我如何用肩膀和下巴夾住小提琴,如何按琴弦,如何握弓。這些基本動(dòng)作看起來(lái)簡(jiǎn)單,做起來(lái)可沒(méi)那么容易。夾琴時(shí),我因?yàn)榕虑俚袅耍偸鞘箘爬L(zhǎng)脖子,用力地歪向左邊,緊緊地夾著琴,一節(jié)課下來(lái)脖子都僵硬了。再看看五線譜上密密麻麻的.“小蝌蚪”,我不認(rèn)識(shí)它,它也不認(rèn)識(shí)我。開(kāi)始拉琴了,嘎嘎……吱吱……天哪!跟鋸木頭似的,真難聽(tīng)啊!

  一節(jié)課下來(lái),我已經(jīng)汗流浹背,脖子酸了,弓也掉了,琴也摔了。感覺(jué)學(xué)拉小提琴似乎比登天還要難,我開(kāi)始

  打退堂鼓了。一旁的媽媽看出了我的心思,鼓勵(lì)我說(shuō):“世上無(wú)難事,只怕有心人。學(xué)任何本領(lǐng)只要堅(jiān)持不懈,就一定能戰(zhàn)勝困難這個(gè)惡魔,獲得成功!聽(tīng)了媽媽的話,再看看身旁的其他人,他們一個(gè)個(gè)全神貫注地努力練

  習(xí)著。我抿緊嘴,暗下決心,一定要堅(jiān)持學(xué)習(xí),不能輸給他們。

  經(jīng)過(guò)一次又一次地練習(xí),我的琴音從鋸木頭聲變成了柔美的樂(lè)曲,從學(xué)習(xí)過(guò)程從困難變成簡(jiǎn)單,心情從著急變成快樂(lè),我慢慢地喜歡上了拉小提琴。我還報(bào)名參加了小提琴 * 考試,并以優(yōu)異的成績(jī)順利通過(guò)。當(dāng)我領(lǐng)到證書(shū)時(shí),心里就像吃了蜜糖一樣甜!

  現(xiàn)在的我正在準(zhǔn)備考五級(jí),考試的難度雖然加大了,但我不怕,我相信只要始終堅(jiān)持,不懈地努力,一定會(huì)順利通過(guò)的!

  堅(jiān)持的作文12

  堅(jiān)持,就是勝利,它能使你的人生變得豐富多彩,讓你的人生過(guò)得美滋滋的。

  我記得,在小學(xué)五年級(jí)的時(shí)候,我的成績(jī)一直不好,所以我很努力。可是,我的成績(jī)一直不太理想,所以我就開(kāi)始討厭上數(shù)學(xué)。但是,我不甘心就這樣,我的數(shù)學(xué)就這樣退步了。我的心中有一些煩惱,但是我的爸爸卻鼓勵(lì)我說(shuō):“你要努力,我相信你會(huì)成功。你一定會(huì)的。你是一個(gè)堅(jiān)持不懈的人,不會(huì)被困難!”我就又恢復(fù)了信心。我知道我一定會(huì)成功的.,所以我就堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)。我在數(shù)學(xué)方面很努力,所以我的數(shù)學(xué)成績(jī)一直都很好,我也很高興。

  我記得,在小學(xué)六年級(jí)的時(shí)候,一個(gè)數(shù)學(xué)老師叫我們做一道題的時(shí)候,我把這道題的答案看一下,結(jié)果沒(méi)看出來(lái)。這是我們班的同學(xué)就開(kāi)始了,當(dāng)同學(xué)們都在思考的時(shí)候,我在那里偷偷的看著他們,他們的答案全都是對(duì)的,我就在那里看著他們。我看看他們是如何做這道題的,他們是怎么做這個(gè)題的,如果是他們的,我一定會(huì)把這道題的全部答案給他們的,所以我就不會(huì)看這個(gè)題目。可是我的答案是對(duì)的,但是我又不知道怎么回事,只好把這道錯(cuò)的題給改正了,這一次我把這道題的原因告訴了我的爸爸。我的爸爸很嚴(yán)厲的批評(píng)我,說(shuō)我這是怎么回事,我就很不高興,爸爸還說(shuō),只要你堅(jiān)持不懈,一定會(huì)成功的。我就聽(tīng)了爸爸的話,我又重新振作起來(lái),我知道我的成績(jī)一次又一次得提升,我就會(huì)越來(lái)越好,我知道我一定會(huì)成功的,我就又堅(jiān)持不懈的努力了。

  我在數(shù)學(xué)方面很努力,所以我的成績(jī)一點(diǎn)也不差,所以我的數(shù)學(xué)成績(jī)也很差,所以我就很驕傲,所以我也會(huì)努力。所以我會(huì)把我的成績(jī)提升上去,我一定會(huì)成功。

  堅(jiān)持的作文13

  回憶起往事,許多人,許多事,許多話都已經(jīng)淡忘了,唯獨(dú)一句話,至今記憶猶新,那就是“不要放棄自己的信念”。

  周末,我和爸爸去爬清源山。高高的清源山山峰,好像一個(gè)插入云天的巨人,在向我猖狂地吼叫:“來(lái)吧!看你飛上來(lái)吧!”

  開(kāi)始爬山了,我一馬當(dāng)先,一溜煙,就把爸爸遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拋在了后面。周圍人煙稀少,我不禁洋洋自得起來(lái):“連爸爸都不及我的速度快,那征服清源山豈不是易如反掌?”

  可惜好景不長(zhǎng),由于我之前的`得意忘形,所以只爬到半山腰,就體力俱減,氣喘如牛,腿跟綁了鉛塊一般重,根本提不起勁,見(jiàn)路邊有塊大石頭,就忍不住癱坐下去,呼!呼!的喘著大氣。看著不斷從我身邊經(jīng)過(guò),超過(guò)我繼續(xù)向前的游人,仰頭望著前邊曲曲折折見(jiàn)不到頭的羊腸小道,我不禁嘆了一口氣,:“四肢無(wú)力,這要爬到猴年馬月才能到達(dá)巔峰呀!

  這時(shí)爸爸趕了上來(lái),見(jiàn)我垂頭喪氣的樣子,關(guān)切地問(wèn):“怎么了?我喪氣地說(shuō):“好累啊!爬不動(dòng)了!看來(lái)今天是到不了山頂了。”爸爸一聽(tīng)這消極的話,皺起了眉頭,嚴(yán)肅地看著我說(shuō):“無(wú)論做什么事,都不能輕言放棄,不要放棄自己的信念,該放棄的是自己的雜念。這是從古至今都不變的金科玉律,只有堅(jiān)持到底,才能看到無(wú)限的風(fēng)光!”

  爸爸的一席話鼓舞了我的士氣,使我忽然渾身好像迸發(fā)出使不完,用不盡的勁,埋頭前進(jìn)。慢慢地接近山頂了,我的腦海里想著:““空山不見(jiàn)人,但聞人語(yǔ)響。返景入深林,復(fù)照青苔上。”山路陡峭極了。經(jīng)過(guò)最后拼搏,我們終于登上了清源山的山頂了。

  站在清源山頂,心曠神怡,小鳥(niǎo)高聲唱著歡哥,仿佛在說(shuō):“恭喜你到達(dá)了山頂!”陽(yáng)光穿過(guò)樹(shù)枝星星點(diǎn)點(diǎn)地撒在地面了,斑斑駁駁地,像鋪了一層碎金。極目遠(yuǎn)眺,家鄉(xiāng)泉州的風(fēng)光盡收眼底:東西古塔像一個(gè)守望者飽經(jīng)滄桑看著來(lái)來(lái)往往的人們,洛陽(yáng)橋像一條巨龍橫臥在洛陽(yáng)江上,高樓大廈變成了侏儒,汽車變成了小昆蟲(chóng)……,真是無(wú)限風(fēng)光在險(xiǎn)峰啊!

  “不要放棄自己的信念”這句話我將銘刻在心直到永遠(yuǎn)!

  堅(jiān)持的作文14

  不止一次的努力,堅(jiān)持奮斗,忘記了碎石帶來(lái)的痛苦,想要到達(dá)山頂。不止一次的努力,不停的往前走,逆風(fēng)咬著牙,想到達(dá)夢(mèng)想的彼岸!

  我還記得我十幾歲第一次接觸電腦鍵盤(pán)的時(shí)候,我就知道我并不適合,因?yàn)槲覕?shù)學(xué)學(xué)得不好,那么復(fù)雜的編程怎么理解呢?但是我有一個(gè)夢(mèng)想,我的堅(jiān)持不一定成功。我致力于最簡(jiǎn)單的`編程,付出了極大的興趣。最后發(fā)現(xiàn)別人的手在鍵盤(pán)上跳動(dòng)跳舞,而我笨拙的手卻經(jīng)常按退格鍵。

  為什么不自學(xué)很難學(xué)計(jì)算機(jī),玩游戲,但是補(bǔ)一門(mén)課這么難,我陷入了沉思!堅(jiān)持之后會(huì)有所收獲,但是面對(duì)家人的反對(duì)和技術(shù)的拙劣,我終于告別了編程!

  但是編程書(shū)在我手里是必不可少的。我努力學(xué)習(xí)它,但我無(wú)能為力。面對(duì)黑屏上的復(fù)雜和計(jì)算公式,我沉默了!真的不想繼續(xù)了,但是終于把編程學(xué)透了。最后,我還可以像其他人一樣在電腦噪音上鍵入完美的字母和數(shù)字。我很欣慰,這就是堅(jiān)持!

  在經(jīng)歷了學(xué)習(xí)編程的坎坷道路后,我意識(shí)到,堅(jiān)持旭日東升,一直引領(lǐng)我走向成功的關(guān)鍵點(diǎn)。當(dāng)我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)時(shí),所有的荊棘都盛開(kāi)了,冷風(fēng)蕩漾著溫柔和微笑!

  堅(jiān)持的作文15

  看到堅(jiān)持我就想到這幾年里我經(jīng)歷過(guò)的成功與失敗,成功是堅(jiān)持換來(lái)的,而不堅(jiān)持必將帶來(lái)失敗。下面是我經(jīng)歷過(guò)的一個(gè)故事。

  那是一年前的事了,那時(shí)我看見(jiàn)電視上很多人彈吉他的.樣子都很帥,所以自己就堅(jiān)持要學(xué)吉他。不過(guò)學(xué)了幾天就不想學(xué)了,因?yàn)檎煊檬种赴磥?lái)按去很痛,我很想放棄,當(dāng)我想到我要學(xué)吉他媽媽給我報(bào)名時(shí)說(shuō)自己的選擇一定要堅(jiān)持,如果有一天我放棄了學(xué)吉他就再也不會(huì)讓我學(xué)樂(lè)器了。所以我決定繼續(xù)學(xué)吉他。后來(lái)媽媽幫我買(mǎi)了一個(gè)卡農(nóng)的新吉他,有了新吉他后我漸漸地想學(xué)了,暑假、寒假、日常我都會(huì)練習(xí),也就是因?yàn)橛羞@樣的努力,一天又一天的練習(xí),我從一級(jí)慢慢地學(xué)到了六級(jí)。我慢慢的從原先的簡(jiǎn)短的一段音符到現(xiàn)在能彈整首歌曲,心中充滿了成就感。這時(shí)我才知道堅(jiān)持不是我想的那么簡(jiǎn)單,長(zhǎng)期堅(jiān)持下來(lái)就會(huì)把他變成一種習(xí)慣。當(dāng)然其中在想放棄的時(shí)候有人鼓勵(lì)一下,作用還是挺大的。

  大家想要做好一件事,一定要認(rèn)真地去做并且堅(jiān)持下去,變成一種習(xí)慣,千萬(wàn)不要馬馬虎虎!

  堅(jiān)持的作文16

  人一來(lái)到這個(gè)世界上,就會(huì)面臨各種選擇,有的人選擇退縮,有的人選擇放棄,有的人選擇后退,而我,卻選擇堅(jiān)持。

  打羽毛球可是件技術(shù)活,每天都要不斷的練習(xí),每一次的練習(xí)都要花很多時(shí)間,這個(gè)過(guò)程可以說(shuō)是苦不堪言。在羽毛球界中,你可以看到許許多多的大人物,他們的成功都是靠堅(jiān)持得來(lái)的。

  羽毛球算是運(yùn)動(dòng)球類中最考驗(yàn)體力、耐力和觀察力的。能把羽毛球打到極致的,要么是不斷地練習(xí),要么就是一個(gè)真正的天才。我把那些羽毛球的巨星當(dāng)做我的偶像,努力地學(xué)習(xí)他們那種堅(jiān)持不懈的`精神,雖然我知道會(huì)十分艱難,但也一定要堅(jiān)持下去,因?yàn)槲疫x擇了它。

  我每天一有空閑時(shí)間,就會(huì)去羽毛球館練習(xí),暑假期間,我會(huì)趁太陽(yáng)還沒(méi)升起來(lái)的時(shí)候就起床,吃完早餐立刻帶著球拍到球館打球,羽毛球館空無(wú)一人,只有我一個(gè)人起早貪黑地訓(xùn)練著,因?yàn)槲蚁嘈牛灰獔?jiān)持下去,就一定會(huì)取得成功。

  打完球,我休息片刻,看著如今空蕩蕩的球館,我不由得回想起之前一起打球的伙伴們。他們?cè)?jīng)與我并肩作戰(zhàn),可如今他們都放棄了,只有我還堅(jiān)持著,可能是因?yàn)闊釔?ài)吧!

  現(xiàn)在,我獲得了市級(jí)羽毛球賽銀獎(jiǎng),這一切,都是因?yàn)槲疫x擇了堅(jiān)持。

  堅(jiān)持的作文17

  在一個(gè)陽(yáng)光明媚的熱周末,我的爸爸、媽媽和一個(gè)同學(xué)來(lái)到我家后面的工人體育館游泳。

  我們穿上輕便的.泳衣,去了游泳池。游泳池里的水清澈而寒冷。剛下水就感覺(jué)被冰凍住了。我花了很長(zhǎng)時(shí)間適應(yīng)水溫,才敢下水。游泳池有五條泳道,每條都有50米長(zhǎng)。

  剛開(kāi)始我和同學(xué)興致很高,約好游泳五次。但是三次之后,我們都覺(jué)得有點(diǎn)累,那個(gè)同學(xué)和我一樣累。然而我們還是堅(jiān)持游了五次。最后累得喘不過(guò)氣來(lái),就在岸邊休息,連手都不想抬。我以為那個(gè)同學(xué)會(huì)像我一樣躺在岸上。沒(méi)想到一轉(zhuǎn)頭,發(fā)現(xiàn)她又游了200米。哦,怪不得她游泳進(jìn)步這么快,學(xué)習(xí)成績(jī)突飛猛進(jìn),可能和她的堅(jiān)持有關(guān)。我想起來(lái)了,父親說(shuō),你堅(jiān)持,什么都可以。我咬了咬牙,又多游了200米。游泳后,我有一種戰(zhàn)勝自己和困難的成就感。

  從這個(gè)游泳過(guò)程中,我想到了那些成功的人,他們都是靠堅(jiān)持才能贏的。以后的生活我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),持之以恒,然后會(huì)有意想不到的收獲!

  堅(jiān)持的作文18

  今天,阿姨帶我們?nèi)窍绿K。我們玩的是一種大跳繩,需要兩個(gè)人甩。

  高忠意和許欣純甩繩,我跳繩,我跳了很多下,一直沒(méi)有停下來(lái),后來(lái)我沒(méi)勁再跳了,可繩子還在甩著。我萬(wàn)分緊張,唯恐來(lái)不及跑出去被繩子打到,可是最后我還是被繩子打到了,雖然有點(diǎn)疼,可是心里挺開(kāi)心,因?yàn)檫@是我第一次玩這種跳繩。

  接下來(lái)輪到宇昂跳了,他還不太會(huì)玩這種跳繩,所以被繩子絆倒了很多次,可是,他還是堅(jiān)持繼續(xù)跳,最后,他終于學(xué)會(huì)了。我覺(jué)得宇昂就像英勇善戰(zhàn)的布魯斯王子一樣,有著百折不饒的精神。

  玩夠了這種大跳繩,我們開(kāi)始玩單人跳繩。我們練習(xí)了五分鐘以后,決定來(lái)一場(chǎng)比賽。我第一個(gè)開(kāi)始跳了起來(lái),可是我才跳了五個(gè),成績(jī)還不如第一次玩跳繩的汪震,他還跳了六個(gè)呢。宇昂跳了八個(gè),對(duì)他來(lái)說(shuō),這已經(jīng)很厲害了。最后輪到許欣純了,她一鼓作氣,一連跳了xx個(gè),冠軍非她莫屬!

  后來(lái),我們實(shí)在是玩累了,才東倒西歪地走回了家。跳繩真有趣啊!我希望每天都可以玩跳繩。

  這段時(shí)間,我每天中午都會(huì)和我的好朋友們一起到樓下跳繩。

  每次跳繩前我們都要先跑步熱身,跑到滿頭大汗,然后才開(kāi)始跳繩。雖然我很喜歡跳繩,但是我最多只能跳二十多個(gè),每次看到別的小朋友能跳很多個(gè)時(shí),我都十分羨慕。

  我們玩的跳繩分為兩種,一種是一個(gè)人跳的,另一種是兩個(gè)人在兩邊甩繩,其他人在中間跳,可以幾個(gè)人同時(shí)跳。我比較喜歡第二種,因?yàn)檫@種方式十分刺激。第一次學(xué)這種跳繩時(shí),我先是小心翼翼地跑過(guò)去,聽(tīng)到跳繩打到地上的聲音以后就跑到繩子中間用力一跳,啊!跳過(guò)去了!我欣喜若狂。每次和好朋友在樓下跳繩的時(shí)候我都興高采烈,一直玩到快要上學(xué)時(shí)才依依不舍地回到家中。

  以前,跳繩在我手中是不聽(tīng)話的小娃娃,現(xiàn)在,它變成了一個(gè)乖寶寶。通過(guò)跳繩這種運(yùn)動(dòng),可以讓我的`身體變得更加強(qiáng)壯,我一定要每天堅(jiān)持跳下去!

  一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我看到大哥哥和大姐姐在公園里快樂(lè)跳繩。看到他們跳得這么開(kāi)心,我也想學(xué),心理非常羨慕,于是就叫媽媽買(mǎi)了一根繩子給我。

  第二天的早晨,我早早起床。叫媽媽教我,那時(shí)我非常興奮,就叫媽媽快點(diǎn)教我跳繩,媽媽做了一遍示范,然后叫我跟她做。一開(kāi)始我怎么跳都學(xué)不會(huì),媽媽一直都在鼓勵(lì)我。可我就是不會(huì),媽媽說(shuō):“堅(jiān)持就是勝利。”我沒(méi)有放棄,我一直都在練習(xí)。可是我始終不會(huì),媽媽看我這樣還不會(huì),就給我找了一個(gè)教練。教練非常嚴(yán)厲,她說(shuō)話都是非常大聲的,教練開(kāi)始讓我一步一步地跳,我都快睡著了。我就對(duì)教練說(shuō):“我練得都快睡著了,我能不能現(xiàn)在就學(xué)連續(xù)跳,跑步跳和單腳跳?”教練說(shuō):“你一定要學(xué)好基本動(dòng)作,不然你跳的時(shí)候就會(huì)手忙腳亂。”我聽(tīng)了教練的話后,又開(kāi)始努力練習(xí)。經(jīng)過(guò)很多次練習(xí),教練終于讓我學(xué)其它的了,過(guò)了很長(zhǎng)一段時(shí)間我終于熟練了,我非常高興。

  學(xué)跳繩讓我懂得了一個(gè)道理:做事要不怕苦,不急于求成,堅(jiān)持不懈才能成功。

  堅(jiān)持的作文19

  悠悠水影知我意,氤氳落筆若行云。甩袖起舞似微風(fēng),攜來(lái)清芬把夢(mèng)鳴。

  ——題記

  記憶深深淺淺,流年短短長(zhǎng)長(zhǎng)。一襲染盡紅塵的衣,一抹微微勾起的唇,一尾虛無(wú)縹緲的袖,甩出多年來(lái)的堅(jiān)持,甩出對(duì)舞蹈深沉的愛(ài)。

  古樸典雅的旋律幽然響起,幾個(gè)動(dòng)作與琴聲應(yīng)和著,優(yōu)美的舞姿無(wú)處不在昭示著它的魅力。輕風(fēng)微起,窗簾舞動(dòng),暖陽(yáng)如眼中的希冀,勾起學(xué)習(xí)舞蹈的欲望。

  從那以后,偌大的教室里多了一個(gè)矮小的身影。一舞一動(dòng)的銜接讓我有些猝不及防。我因動(dòng)作不到位,沒(méi)有拉成一字馬,老師有力的手腳一次次與我的皮膚接觸;因身體不協(xié)調(diào)而摔倒在地,一回回地站起,從頭再來(lái);我曾無(wú)數(shù)次想過(guò)放棄。回眸,老師柔美中又不失剛強(qiáng)、灑脫的舞姿著實(shí)讓我贊嘆。春風(fēng)拂過(guò)輕紗,讓平平無(wú)奇的紗多了幾分仙氣。隨著旋律,舞蹈的風(fēng)格發(fā)生了翻天覆地的變化——由文人墨客與花鳥(niǎo)魚(yú)蟲(chóng)間不得消說(shuō)的萬(wàn)般情趣,到一夜間國(guó)破家亡,只得一切”山河破碎風(fēng)飄絮,身世浮沉雨打萍”;到最后國(guó)家富強(qiáng),“鮮衣怒馬少年時(shí),一日看盡長(zhǎng)安花;青春起航奮斗時(shí),不負(fù)韶華行且知”。只見(jiàn)老師時(shí)而蹙眉,時(shí)而展顏,已到了忘我的境地。我被深深的感染,久久不能平靜。不,我心有不甘,不想服輸,我也要用自己的舞姿向別人展示中國(guó)的傳統(tǒng)之美,動(dòng)蕩之殤,崛起之盛。這,讓我再次堅(jiān)持了下來(lái)。

  于是一有時(shí)間,我便獨(dú)自練習(xí),赤腳點(diǎn)地宛如蜻蜓點(diǎn)水,碎花步履宛如穿街走巷,紅袖收放宛如大鵬展翅。衣服早已被汗水浸濕,我卻還倔強(qiáng)地“跋涉”。因心有所向,故格外認(rèn)真,手翻轉(zhuǎn)出一朵蓮花,“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”,仿佛淡淡的香氣,還在鼻尖下流溢。在不斷練習(xí)的'過(guò)程中,我的情感領(lǐng)悟和舞蹈技巧都有了極大的進(jìn)步,逐漸愛(ài)上了這門(mén)藝術(shù)。舞蹈中,我沉浸在各種情景變幻的情感交織,直至終曲我心飛揚(yáng);苦練中,我體會(huì)到挑戰(zhàn)自我的酣暢淋漓和戰(zhàn)勝自我的放飛快樂(lè);在多少“甩袖拂微塵,起舞弄清影”間,成功也隨之而來(lái)。

  在中國(guó)遼寧賽區(qū)的藝術(shù)大賽中,我用優(yōu)美的舞姿以及生動(dòng)的表演展現(xiàn)了中國(guó)的傳統(tǒng)文化,獨(dú)屬于中國(guó)的古色古香的大好河山,每一代人的豪情壯志,英姿颯爽。一勾手,一甩袖,一抬手的溫柔,一昂頭的豪情都展現(xiàn)的淋漓盡致。

  那一次,捧著金獎(jiǎng)的獎(jiǎng)杯,我慶幸,是堅(jiān)持,帶我走到了這里。揚(yáng)臂向天歌,我堅(jiān)持,我可以,我快樂(lè)!

  堅(jiān)持的作文20

  “堅(jiān)持”二字說(shuō)起來(lái)十分簡(jiǎn)單,但是我們做起來(lái)卻是十分困難的。

  只要做起事來(lái)都要靠我們的毅力來(lái)完成并且做好。這個(gè)力量都是來(lái)自于“堅(jiān)持”,只要堅(jiān)持就可以勝利。

  在生活中我也親身經(jīng)歷過(guò)堅(jiān)持的力量到底有多大。在我小的時(shí)候,經(jīng)常在家門(mén)口看見(jiàn)有人在賣(mài)字畫(huà)賺錢(qián),而且很多人買(mǎi)。我每當(dāng)見(jiàn)到這些場(chǎng)景的時(shí)候,就十分羨慕,想拜賣(mài)字人為師學(xué)習(xí)寫(xiě)字,總是很好奇的看著賣(mài)字人現(xiàn)場(chǎng)寫(xiě)字,并且在手上模仿他寫(xiě)字。

  總是要看很久很久。爸爸媽媽好像知道了我的這個(gè)心愿。就在我過(guò)生日的時(shí)候,爸爸媽媽說(shuō)有一個(gè)驚喜告訴我。后來(lái)我才得知爸爸媽媽在外面報(bào)了一個(gè)學(xué)習(xí)寫(xiě)字的班級(jí)。我高興的不得了。

  第一次上課時(shí)我很興奮,又很認(rèn)真。前幾次課都十分仔細(xì)認(rèn)真。但是老師一直在教我學(xué)習(xí)握穩(wěn)筆和畫(huà)線條。學(xué)著學(xué)著我就不耐煩了,吵著要學(xué)習(xí)寫(xiě)字。老師見(jiàn)我沒(méi)有耐心學(xué)習(xí),便找了一個(gè)機(jī)會(huì)語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō):“孩子,學(xué)習(xí)寫(xiě)字就和練功是一樣的,需要把基本功給練扎實(shí)。才可以繼續(xù)練習(xí)其他的東西。而且學(xué)習(xí)起來(lái)十分輕松,學(xué)習(xí)效果也會(huì)成倍的提高。”

  我也慢慢懂得了老師對(duì)我的良苦用心,開(kāi)始愿意聽(tīng)從老師的一切指揮。老師父母好像都看到了我的這一點(diǎn)點(diǎn)的改進(jìn),對(duì)我說(shuō)話的態(tài)度也變化了。我自然也是樂(lè)滋滋的。但是沒(méi)有過(guò)多久我的偷懶毛病又犯了。父母十分嚴(yán)厲的地懲罰了我,還讓我去深刻地寫(xiě)了一封保證書(shū)做保證。自從那以后我就再也沒(méi)有犯過(guò)類似的錯(cuò)誤。練起字來(lái)十分認(rèn)真,進(jìn)步十分快,得到的表?yè)P(yáng)十分多。我深深地體會(huì)到了堅(jiān)持的重要性。

  進(jìn)過(guò)了我五年的奮斗努力,終于在今年有了成功。我獲得了毛筆書(shū)法九級(jí)的證書(shū)和硬筆書(shū)法九級(jí)的證書(shū)。我十分為自己自豪。這些的成功都是源于“堅(jiān)持”二字。

  其實(shí),世界上并沒(méi)有什么天才,但我們可以做一只腳踏實(shí)地的.蝸牛,一步一個(gè)腳印地向著心中的目標(biāo)前進(jìn),只要堅(jiān)持不懈,持之以恒,我們都能登上人生的珠峰。

  同學(xué)們!堅(jiān)持就是勝利。讓我們以堅(jiān)持不懈的精神,喚起心中學(xué)習(xí)的激情,乘著知識(shí)的列車,邁著堅(jiān)定的步伐就一定能到達(dá)成功的彼岸。

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