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堅(jiān)持三年級(jí)優(yōu)秀作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編幫大家整理的堅(jiān)持三年級(jí)優(yōu)秀作文，歡迎大家分享。
堅(jiān)持三年級(jí)優(yōu)秀作文1
堅(jiān)持，這個(gè)詞，在生活中往往很常用，但真的能做到的人并不多。有些人遇到了困難就退縮，但我卻可以堅(jiān)持到底。
記得有一次，我去參加圍棋沖段賽。我在第一盤就輸了半目。雖然只輸了一盤，但是給我的壓力可不小，心情很沉重。但我還是從陰影里走了出來。第二、第三盤我繼續(xù)努力，終于換來了勝利。
第二天的情況變得更糟糕了。早晨的兩盤棋我全輸了。這讓我徹底失去了升段的`機(jī)會(huì)。中午吃午飯時(shí)，媽媽勸我下午別去了。可我對(duì)媽媽說：“既然都參加了，那就一定要把比賽下完。”不知是不是這股堅(jiān)定的信念給了我力量，使我下午的兩場(chǎng)比賽大獲全勝。
堅(jiān)持，會(huì)讓人感動(dòng)，會(huì)讓人佩服，也會(huì)讓人刮目相看。
其實(shí)，堅(jiān)持不只屬于某些人，只要不放棄那就是堅(jiān)持。不論時(shí)間，不論地點(diǎn)，不論身份，只要想堅(jiān)持，就一定可以做到！
堅(jiān)持三年級(jí)優(yōu)秀作文2
天空陰森森的。在我的書桌上，攤著幾支筆，幾張凌亂的草稿紙中間，擺放著一張完全空白的奧數(shù)試卷。沒想到我“陳大俠”也會(huì)落到這般地步！我痛苦地思考著，努力將那些散落的支離破碎的'知識(shí)碎片恢復(fù)。突然，天上打下一道閃電，將我剛愈合好的碎片打得更加粉碎。我轉(zhuǎn)過頭，厭惡地看著天空，卻發(fā)現(xiàn)天上下起了暴雨。
一個(gè)穿著黑黃條紋緊身衣的小昆蟲，顫顫巍巍地落到窗上。它那六條比鐵絲還細(xì)的小腿在濕滑的玻璃上不斷顫抖，不斷打滑著。它是多么的渺小，脆弱！它那輕飄飄的薄翅和那細(xì)細(xì)的絨毛全部都被打濕了，但它還是在不斷地?cái)[動(dòng)翅膀，試圖飛起來。它使勁往上爬，可卻滑了下來，沒關(guān)系，它并沒有氣餒，而是繼續(xù)再試了一次，不行，再來，它終于萬分艱難地飛了起來。盡管它只飛了不到一秒，就被豆大的雨點(diǎn)兒給無情地打落了。
我陷入了沉思：我們不也應(yīng)該這樣嗎?在學(xué)習(xí)的道路上，我們會(huì)碰到各種各樣的困難，各種坎兒，我們要不畏艱辛，跨過坎兒去。在人生的道路上，會(huì)碰到更多的危險(xiǎn)，這時(shí)，我們更要勇敢地去面對(duì)它！
堅(jiān)持三年級(jí)優(yōu)秀作文3
從幼兒園到小學(xué)再到初中，我們走過了辛酸，走過了悲傷，走過了快樂。我們有過挫折，有過勝利，有過失敗。但我們都堅(jiān)持過來了。雖然不是最好的但我們沒有輸，我記憶中最深的是再一次主題班會(huì)比賽中，我們班的主題是和諧社會(huì)共發(fā)展，我要朗讀一篇文章。
具體是，那次我準(zhǔn)備得非常充分，每天練習(xí)到很晚，讀的是有聲有色，連我自己都被我迷住了，但是天有不測(cè)風(fēng)云，就在比賽的那天早上真準(zhǔn)備將稿件交上去時(shí)，盡然有一個(gè)班和我們的'朗讀詞一樣，就在萬分緊急時(shí)刻，我就很不負(fù)責(zé)的說我臨場(chǎng)發(fā)揮吧！同學(xué)和老師也都答應(yīng)了。
開始了，我走上臺(tái)，我大話已出不能退縮，我當(dāng)時(shí)想到什么就說什么：和諧社會(huì)人人都是最向往的，古人世外桃源，大同社會(huì)，現(xiàn)在是共產(chǎn)社會(huì)我們大家只有共同努力才能實(shí)現(xiàn)政通人和。
雖然后面朗讀的不是很通順，但是我努力了，我努力地完成了我的任務(wù)，我成功了，在那天下午結(jié)果下來我們班拿了二等獎(jiǎng)，雖然是二等獎(jiǎng)但我們也很高興，我用行動(dòng)證明了我自己，這就是我成功的要求！
堅(jiān)持不一定勝利，但勝利一定要堅(jiān)持！
堅(jiān)持三年級(jí)優(yōu)秀作文4
這幾天，我參加了學(xué)校的田徑隊(duì)，每天放學(xué)后就到操場(chǎng)進(jìn)行訓(xùn)練。
“嘟，嘟！”聽！哨聲響了，又要開始可怕的魔鬼訓(xùn)練了。老師一聲令下：“參加八百米的同學(xué)跑四圈，一千米的跑六圈！開始！”哨聲一響，我們像鳥兒一樣“飛”了起來。“丁可盈，等等我呀！”陳詩賢一邊跑一邊喘著氣說：“這個(gè)八百米太折磨人了，我根本沒信心。”我也上氣不接下氣地說：“我也一樣，跑一會(huì)兒就肚子疼，不過我想我們要爭(zhēng)取最好的'成績(jī)！”
“是的，加油！”我們倆互相鼓勵(lì)著，終于跑到了終點(diǎn)，這時(shí)我覺得兩眼發(fā)黑，雙腿酸痛，好像就要癱倒似的。我喪氣地對(duì)劉恬弈說：“我真的不想?yún)⒓恿耍覜]有耐力，我怕我會(huì)拖班上的后腿。”我話音剛落，劉恬弈馬上說：“賀老師選了你，說明你在班上比較優(yōu)秀，你要趁著訓(xùn)練的機(jī)會(huì)好好提高自己，為我們183爭(zhēng)光啊！”是啊，她說得一點(diǎn)都沒錯(cuò)，這么好的機(jī)會(huì)我不珍惜，遇到一點(diǎn)點(diǎn)困難就打退膛鼓，那我將來會(huì)有什么出息呢？我恍然大悟，堅(jiān)定地說：“我一定要堅(jiān)持訓(xùn)練，再苦再累我也不怕！”
雖然接下來的訓(xùn)練很苦，但我咬牙堅(jiān)持下來了，我相信：堅(jiān)持就是勝利！
堅(jiān)持三年級(jí)優(yōu)秀作文5
秋高氣爽，天象擦拭的一塵不染的魄力，輕盈的云多雪白雪白，象奶汁似的。在這夏末秋初的季節(jié)里，城關(guān)小學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)正在激烈的進(jìn)行著遠(yuǎn)處，幾個(gè)同學(xué)在進(jìn)行比賽，他們揮動(dòng)雙臂，邁著大步，你追我趕，互不相讓，跑道線就象五線譜，運(yùn)動(dòng)員們就象跳動(dòng)的音符，瞧，那個(gè)是我班的升平同學(xué)，他箭一樣地朝前沖擊，嘿，加油啊，為班集體的榮譽(yù)。同學(xué)們大聲的含喊著。突然，他腳一滑，咚，摔到了，他從地上爬起來，來不及拍身上的塵土，有朝前跑去，怎么他的腿隱隱作痛？腳上栓了沙袋似的，速度越來越慢，漸漸的.，運(yùn)動(dòng)員們從他身邊一晃而過，他落到了最后，豆大的汗珠從他頭上吧嗒吧嗒往下掉，他擰著眉頭，臉漲得通紅，他咬緊牙關(guān)，用力的擺動(dòng)手臂，好使步子跨得更大些。
我都為他捏一把汗，同學(xué)嘴不住得喊：加油加油，堅(jiān)持，堅(jiān)持終于他沖過了終點(diǎn)線。
他堅(jiān)持到底，也笑到了最后，魯迅先生最贊賞。雖然是作后一個(gè)，但能跑到終點(diǎn)的人，這樣的人在賽程中雖然不引人注目，但卻最能鼓舞我們這些遇到困難的人堅(jiān)持的品質(zhì)，而升平的身上就展現(xiàn)了這種品質(zhì)。
我相信所有堅(jiān)韌不拔的努力，遲早會(huì)得好報(bào)酬。
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